figure out(弄清楚)

"Figure out" 在本句中取义项1——弄清楚、想明白。判断依据是宾语从句 "which of the two is more reliable" 描述的是一个需要通过思考、分析来得出结论的问题（哪一个更可靠），而非数值计算或方案制定。

义项辨析要点：当 "figure out" 后接 wh-从句（what/which/why/how等）且从句内容为评判性问题时，通常取义项1；若从句涉及具体数额（how much it costs）则偏向义项2；若宾语是 solution/plan/strategy 则偏向义项3。

本句语境典型："which of the two is more reliable" 是二选一的判断问题，需要比较分析后得出结论，完全符合 "弄清楚" 这一核心义，属于该义项的标准用例。

迁移方法：遇到 "figure out + wh-从句" 结构时，先看从句问的是什么——若是 "是什么/为什么/哪个" 等认知性问题，优先理解为 "弄清楚"；若是 "多少钱/多少个" 等量化问题，则理解为 "算出"。

"figuring out" 在本句中表示"弄清楚、了解"一家公司的情况。判断依据：宾语从句 "what a company is like" 描述的是一个需要理解和认知的对象（公司的真实状况），而非数学计算或方案制定，因此属于义项1（弄清楚·想明白·理解）。

识别 "figure out" 的关键方法：1) 确认 "figure" 为动词且与 "out" 构成语义整体；2) 观察宾语类型——抽象的认知对象（问题、情况、原因）指向义项1，数字金额指向义项2，解决方案/计划指向义项3；3) 本句中 "what a company is like" 属于需要认知理解的抽象情况，明确对应义项1。

在不同形态下保持识别能力：本句使用动名词形式 "figuring out"，作为主语从句的主语；该短语动词还可出现被动式（"be figured out"）、可分式（"figure it out"）、各种时态（"figured out�、"will figure out"）等变形，核心判断标准不变——看宾语性质来区分义项。

"figure out" 在本句中表示「弄清楚、想明白」,是其最核心和高频的义项。判断依据是宾语 "this" 指代某个需要理解或解决的问题或情况,而非具体的数字计算或方案制定。

本句采用了可分式结构 "figure this out",宾语 "this" 插入在 "figure" 和 "out" 之间。这是该短语动词的典型用法:当宾语是代词(it/this/that/them 等)时,几乎总是采用可分式;当宾语是名词短语时,可分式和不可分式都可以("figure out the problem" 或 "figure the problem out")。

识别 "figure out" 的关键是确认 "out" 作为小品词与 "figure" 构成语义整体,表示「通过思考得出结论」。即使宾语插入中间,"figure" 和 "out" 仍然是一个短语动词单元,不能拆开理解。

可迁移方法:遇到 "figure" 时,先检查附近是否有 "out";若有,判断 "out" 是否作为小品词(而非独立介词);再根据宾语类型(代词必分式,名词短语可选)和上下文语义(弄清楚/算出/想出)确定具体义项。在可分式中,始终将 "figure ... out" 视为完整的短语动词单元进行理解。

figure out 核心含义是通过思考或分析达到理解。义项1"弄清楚·想明白"用于抽象的问题、情况、原因、方法等,强调从不理解到理解的思维过程。常见搭配包括 figure out the reason/way/problem/how to do sth。

本句中 "figuring out the best way to do this" 表达"正在想明白做这件事的最佳方法",说话者通过读书的行为逐步理解和掌握学习方法,属于义项1的典型使用场景。

识别方法:figure out 后接的宾语是抽象概念(方法、原因、答案)时通常是义项1;接具体数字或金额时是义项2"算出";接 solution/plan 时可能是义项3"想出方案"。注意 figure 作名词时(如 "a key figure")不构成此短语动词。该短语可分式用法常见(figure it out),也可用被动语态。

figure out 的核心义是「通过思考、分析或推理弄清楚某事」,强调从困惑或未知状态达到理解或明确。

本句中 "figure out why"(弄清楚为什么) 触发义项 1:Friedman 试图理解/想明白「生产力提高未转化为休闲时间增加」这一现象背后的原因,属于典型的「弄清问题/情况」用法。

结构识别:"tries to figure out" 中 figure out 作不定式,后接 why 引导的宾语从句,是标准的「figure out + 疑问词从句」模式。

可迁移方法:遇到 figure out 时,先看宾语类型——若宾语是疑问词从句(why/how/what)、问题名词(the reason/the problem)或复杂情况,优先判定为义项 1(弄清楚·理解);若宾语是数字、金额、计算结果,考虑义项 2(算出);若宾语是方案、计划、策略,考虑义项 3(想出)。本句 why 从句明确指向理解原因,属义项 1。

"figure out" 是典型的可分式短语动词，本句采用了 "figure it out" 的分式结构，代词宾语 "it" 强制插入 "figure" 与 "out" 之间。

本句中 "it" 指代前文提到的某个问题或情况（需要通过研究去弄清楚的内容），"figure it out" 表示「弄清楚这个问题」，属于义项 1 的核心用法。

识别要点：(1) "figure" 是动词，"out" 是小品词而非介词；(2) 代词宾语（it/them）必须插入中间，不能说 "figure out it"；(3) 名词宾语可插入也可后置（"figure the problem out" 或 "figure out the problem" 均可）。

辨析方法：判断 "out" 是否与 "figure" 构成语义整体。若 "out" 可以去掉而 "figure" 仍表达完整意思，则不是短语动词；若去掉 "out" 后意思不完整或改变，则确认为短语动词。

可迁移规律：英语中大量动词+小品词构成的短语动词都有可分式特性，代词宾语强制分式，名词宾语灵活；掌握这一规律可帮助识别和正确使用此类短语动词。

本句中 "figure out" 的核心语义是「想出/制定出(方法/策略)」,后接 how to 引导的不定式短语作宾语,表达「弄清楚如何做某事」进而「想出做某事的办法」。

义项辨析关键:虽然 figure out 常见义项 1「弄清楚/理解」也说得通,但本句语境强调的是行动方案的制定——"how to increase peace and decrease violence" 不是一个需要理解的现成事实,而是需要构思的行动路径。当 figure out 后接 how to do 结构且语境聚焦于「找到做法」而非「理解现象」时,更贴近义项 3。

可迁移识别方法:figure out + how to 结构中,若重心在「devise a method」(设计方法)而非「comprehend a situation」(理解情况),优先归入义项 3;若 how to 前的语境暗示困惑或不理解,则可能偏向义项 1。本句 "Just come in and figure out" 的祈使语气强调的是「想办法去做」而非「搞懂道理」,支持义项 3 判断。

形态特征:本句 figure 与 out 紧邻,中间无宾语插入,属不可分式的标准形态,识别门槛低。

"figure out" 是紧密型短语动词，"out" 作小品词与 "figure" 构成语义整体，表达"弄清楚、想明白"的含义。

识别关键："figure" 与 "out" 必须构成语义单元。本句中 "figure out" 后接 "whether" 引导的名词性从句作宾语，表示"弄清楚是否..."，属于义项1的典型用法。

可分式特征：当宾语是代词时常分开写（"figure it out"），但本句宾语是从句，故 "figure out" 紧邻出现。

迁移方法：遇到 "figure out + 疑问词从句" 或 "figure out + 名词" 结构时，整体理解为"弄清楚/理解"某个问题或情况。与义项2（算出数字）和义项3（制定方案）的区分点在于宾语性质：义项1的宾语通常是问题、原因、情况等认知对象。

"figure out" 在本句中表示「弄清楚、搞明白」,其宾语是 "who is better than who" 这个间接疑问句。

识别要点: "figure" 与 "out" 构成不可分割的语义单元,"out" 作小品词表示「彻底、完全」,强化了 "figure"(思考、推断)的结果性。这里 "out" 不是方向介词,而是与动词紧密结合表达「得出结论」的完成意义。

本句语境: "trying to figure out who is better" 意为「试图弄清楚谁更优秀」,体现了对比较、判断、理解的努力过程。"figure out" 后接疑问词引导的从句是其典型用法,从句作宾语。

可迁移方法: 当需要表达「理解、弄懂、查明」某个问题、原因、情况时,"figure out" 是首选短语动词。其后可接: 名词 ("figure out the problem")、疑问词从句 ("figure out why/how/what")、whether 从句等。可分式用法常见,代词宾语必须置于中间 ("figure it out")。

"figure out" 是典型的可分式短语动词，"figure" 和 "out" 构成语义整体，表示「通过思考或计算得出结论」。

本句中 "figure out where they were" 是不可分式用法（宾语是从句时通常不拆分），"out" 紧跟 "figure" 之后，然后接宾语从句 "where they were"。

义项判断：句中表达的是「弄清楚他们在哪里」，属于「理解/弄明白（问题/情况）」这个核心义项，而非「计算数字」或「想出方案」。

识别要点：当 "figure out" 后接疑问词引导的从句（where/why/how/what 等）时，通常表示「弄清楚/理解」某个问题或情况，这是该短语最常见的用法场景。

"figure out" 在本句中的核心含义是「想出·制定出」解决方案或方法。句中 "figure out a way around it" 表示小偷试图想出一个绕过系统的办法，这里的 "a way" 是具体的解决方案或策略。

判断 "figure out" 义项的关键是看其宾语类型：当宾语是 "problem/reason/why/what" 等疑问或待解之谜时，通常取「弄清楚·理解」义；当宾语是数字、金额时取「算出」义；当宾语是 "way/solution/plan/strategy" 等方案类名词时，取「想出·制定出」义。

本句语境中，"a way around it"（绕过它的方法）明确指向需要构思的策略方案，而非需要理解的问题或需要计算的数值，因此属于第 3 义项。

可迁移方法：遇到 "figure out" 时，先识别宾语的语义类别——问题类→理解义，数字类→计算义，方案类→想出义。结合上下文中的动作目标（本句是 "绕过系统" 这一主动构思行为）进一步确认义项。

核心识别："figure out" 是一个不可分短语动词，表示通过思考、推理或尝试来理解或弄清楚某事。在本句中，"figure out" 后接了一个由 "which" 引导的名词性从句 "which way is up" 作宾语。

语义分析：此处 "figure out" 取义项1（弄清楚·想明白·理解），具体是指理解方向信息——哪个方向是向上。主语 "they"（它们）在笼子的狭小空间内漂浮移动，试图理解哪个方向是上方，但没有成功。

结构特征：这是 "figure out" 的不可分式用法，宾语为从句时必须置于 "out" 之后，不能拆分成 *"figure which way is up out"。当宾语是代词时可分可不分（figure it out / figure out it），但宾语是从句时只能紧邻。

迁移方法：遇到 "figure out" 时，第一步判断 "out" 是否为小品词（与 "figure" 构成语义整体）还是独立介词；第二步识别宾语类型——代词、名词短语还是从句——来判断是否可能出现分式；第三步根据语境确定具体义项：理解抽象概念多为义项1，涉及数字计算为义项2，涉及方案制定为义项3。

"figure out" 是可分式短语动词，表示通过思考、分析或努力来找到答案或解决方案。其核心特征是 "figure" 和 "out" 构成语义整体，"out" 作小品词而非独立介词。

用法要点：1) 可分式特性——当宾语是代词时必须插入中间（figure it out），当宾语是名词短语时可插入也可不插入（figure out the answer / figure the answer out）；2) 可用于各种时态和语态变形；3) 后面常接疑问词引导的从句（how/why/what/whether 等）或名词性宾语。

本句 "figure out how to turn..." 中，"figure out" 后接 "how to" 引导的不定式短语作宾语，表示"想出如何做某事"，这是义项 3（想出解决方案）的典型用法。语境强调的是找到一种方法或途径来实现某个目标。

三个主要义项的区分：义项 1（弄清楚/理解）侧重认知层面的理解，如 "figure out the reason"；义项 2（算出）特指数学计算，如 "figure out the total cost"；义项 3（想出/制定）强调创造性地找到解决办法，如本句的 "figure out how to"。判断依据是看宾语性质和语境目标——本句目标是找到实现人类价值观编程化的方法，属于方案制定而非单纯理解或计算。

"figure out" 在本句中的核心语义是「想出/制定出」解决方案或应对方法。判断依据有三点：

第一，宾语类型决定义项。本句宾语是 "how to tackle or mitigate this"（如何应对或缓解这个问题的方法），属于「方法/方案」类名词性从句，而非「问题本身」或「数字结果」。当 figure out 后接 how to 结构时，通常表示「想出做法」而非「弄懂原理」。

第二，动词搭配提供语义线索。"tackle"（应对）和 "mitigate"（缓解）都是行动类动词，说明目标是找到可执行的方案，而非单纯理解现状。若改为 "figure out why this happened"（弄清为何发生），则取义项 1。

第三，上下文暗示解决导向。"coalition growing"（联盟正在形成）表明多方正在协作寻找对策，"figure out" 在此语境中承担「制定应对策略」的功能，而非「分析问题成因」。

可迁移的辨析方法：看宾语的动作属性——"how to + 行动动词" 倾向义项 3（想出方案），"why/what/whether + 陈述" 倾向义项 1（弄清真相），"数字/金额" 明确指向义项 2（算出）。同时注意语境的目标导向：若重心在「理解现状」用义项 1，若重心在「制定对策」用义项 3。

"figure out" 在本句中表示「弄清楚、想明白」，核心语义是通过思考或探索来理解某事。这里 "Figure Out Who They Are" 指帮助孩子弄清楚他们自己是谁（自我认知、身份认同）。

该短语动词由动词 "figure" 和小品词 "out" 构成语义整体。"out" 在此处不是方向介词，而是表示「完成、得出结果」的虚化小品词。

本句采用不可分式："Figure Out" 后直接跟疑问词引导的名词性从句 "Who They Are" 作宾语。这种「figure out + wh-从句」是该短语动词的典型搭配模式，用于表达弄清楚某个问题或情况。

可迁移方法：当 "figure out" 后接疑问词（what/who/why/how/where/when）引导的从句时，通常表示「弄清楚（某个问题的答案）」。例如："figure out what happened"（弄清楚发生了什么）、"figure out how to solve it"（想明白如何解决）。这种结构中 "figure out" 不可分离，疑问词从句作为整体宾语。

与义项 3「想出解决方案」的区别：义项 1 侧重理解、认知过程（understand, realize），而义项 3 侧重创造、制定（devise, come up with）。本句语境是自我认知发现，属于理解范畴，而非制定计划。

"figure out" 在本句中取义项1（弄清楚·想明白·理解），宾语从句 "who they are" 表达的是一个需要理解和认知的问题——孩子的自我身份认知。

识别要点：(1) "figure" 和 "out" 构成语义整体，"out" 是小品词而非介词；(2) 该短语后接宾语从句 "who they are"，符合义项1的典型搭配（figure out + 疑问词引导的从句）；(3) 语境明确指向认知层面的理解，而非计算（义项2）或制定方案（义项3）。

迁移方法：当 "figure out" 后接表示问题、情况或原因的名词/从句时（如 figure out the reason, figure out what happened, figure out why），通常取义项1。若后接数字、金额相关内容则倾向义项2；若后接 solution, plan, way 等则倾向义项3。本句 "who they are"（他们是谁）是典型的认知理解对象。

本句中 "figure things out" 是可分式短语动词的典型用法，宾语 "things" 插入在 "figure" 和 "out" 之间。这种可分式结构是 "figure out" 的常见形式，特别是当宾语是代词（it/them）或简短名词（things/answer）时。

义项判定：此处 "figure things out" 表示「弄清楚事情、想明白情况」，属于义项1。语境是关于间隔年（gap year）帮助学生理清思路、明确方向，"things" 指代需要理解和明确的各种事项（如职业规划、人生目标等）。

识别要点：判断 "figure out" 时需确认 "out" 是小品词而非独立介词。本句中 "out" 与 "figure" 构成语义整体，表示「弄清楚」这一完整动作，而非 "figure" 后接介词短语。可分式中即使宾语插入，"figure" 和 "out" 仍属同一短语动词单元。

迁移方法：遇到 "figure" 时，先判断其后是否有 "out"（可能被宾语分隔），再看整体语义是否表达「理解/算出/想出」等含义。若 "figure" 作名词或 "out" 引导独立介词短语修饰其他成分，则不属于此短语动词。

本句中 'figuring out' 是 figure out 的现在分词形式，用于动名词结构中。核心语义是「弄清楚、想明白」某件事，这里指「想清楚晚饭做什么」。

识别 figure out 的关键在于：(1) figure 和 out 构成语义整体，out 是小品词而非介词；(2) 后接疑问词引导的从句（what to cook）或名词性成分作宾语；(3) 可以出现时态变形（figuring/figured）、可分式（figure it out）或被动式（be figured out）。

本句取义项 1「弄清楚·想明白」：语境是日常生活中需要动脑筋决定的事项（晚饭做什么），这是典型的「思考后得出答案」的场景。与义项 2「算出数字」和义项 3「制定方案」区分：这里不涉及计算，也不是制定复杂计划，只是日常琐事中的「想清楚」。

可迁移方法：遇到 figure out 时，先定位其宾语（名词、代词或从句），再根据宾语性质判断义项——如果宾语是问题、原因、情况类词汇或疑问从句，多为义项 1；如果是数字、金额，则为义项 2；如果是方案、计划，则为义项 3。本句 'what to cook' 是疑问性内容，指向「弄清楚」义项。

"figure out" 是可分式短语动词，本句中以不可分形态出现（"Figuring out a way"），"out" 作小品词与 "figure" 构成语义整体。

本句取义项3：想出、制定出解决方案。"figure out a way to do sth" 是该义项的典型搭配框架，表示"想出做某事的方法"。

与义项1的辨析：义项1侧重"弄清楚已存在的事实或问题"（如 figure out the reason），而本句强调"创造性地想出尚不存在的解决方案"（a way to accelerate）。

动名词形式 "Figuring out" 作主语是该短语动词的常见用法，可迁移到写作中表达"想出...的过程/行为"。

"figure out" 作为短语动词,核心含义是"弄清楚、想明白、理解

常用于表示经过思考或分析后理解某个问题、情况或原因。

本句中 "figure out how you relate to your work" 表示"弄清楚你如何与工作相关联

典型体现了

理解、想明白

的含义。

"figure out" 后可接多种结构:疑问词引导的从句(figure out how/why/what...)、名词(figure out the problem)、代词(figure it out)。

可分式特点:当宾语是代词时必须插入中间(figure it out),当宾语是名词时可插入也可不插入(figure out the answer / figure the answer out)。

与其他义项区分:义项2"算出"通常涉及数字计算,义项3"想出方案"强调创造性解决;本句是纯粹的"理解、弄明白

不涉及计算或方案制定。

"figure out" 在本句中表示「弄清楚·想明白」，其宾语是 "how to change people's habits"（如何改变人们的习惯），这是一个典型的疑问词引导的名词性从句。

核心识别点："figure out" 后接疑问词从句（how/why/what/when 等）时，通常表示「弄清楚·理解」某个问题、方法或原因。本句的语境是公共卫生问题持续存在的原因——"because we can't figure out"（因为我们无法弄清楚），明确指向认知层面的理解障碍。

"figure out" 的可分式特性：虽然本句中 "figure out" 紧邻出现，但该短语动词支持宾语插入，如 "figure it out"、"figure the problem out"。遇到代词宾语时，可分式是强制的（必须说 "figure it out"，不能说 "figure out it"）。

义项辨析方法：判断 "figure out" 的具体含义需要看宾语类型——(1) 宾语是问题、情况、原因时，多为「弄清楚·理解」；(2) 宾语是数字、金额时，多为「算出·计算出」；(3) 宾语是方案、计划时，多为「想出·制定出」。本句宾语 "how to ..." 是方法性问题，但语境强调的是「无法理解/找到方法」而非「创造方案」，因此属于义项 1。

迁移技巧：看到 "figure out" 时，先确认宾语是什么——疑问词从句通常指向「弄清楚」，具体名词则需结合语境判断是「算出」还是「想出」。

"figure out" 是英语中常见的可分式短语动词，本句中以现在分词形式 "figuring out" 出现，作介词 "in" 的宾语。核心语义是 "弄清楚、想明白"。

识别 "figure out" 需要注意三点：(1) "figure" 与 "out" 构成语义整体，"out" 是小品词而非独立介词；(2) 该短语动词可分式，宾语可插入中间（如 figure it out）；(3) 可有各种时态和语态变形（figuring out, figured out, be figured out）。

本句中 "figuring out the details" 意为 "弄清楚细节"，"the details" 是 "figure out" 的直接宾语。这是义项1（弄清楚·想明白）的典型用法，指的是理解、搞明白某个问题或情况的具体内容。

辨析要点："figure out" 的三个主要义项在语境上有明确区分标志。义项1（弄清楚）通常宾语是抽象问题、情况、原因等；义项2（算出）宾语是具体数字、金额；义项3（想出方案）宾语是 solution、plan 等解决方案类名词。本句 "the details" 指需要理解清楚的具体事项，明确属于义项1。

迁移方法：遇到 "figure" 时，先判断其后是否紧跟或稍后出现 "out"。若是，再看两者之间是否插入了宾语（可分式特征）。然后根据宾语的语义类型判断具体义项：problem/reason/situation 类指向义项1，number/cost/amount 类指向义项2，solution/plan/way 类指向义项3。

"figure out" 在本句中表示「弄清楚、理解」数字模式的含义。判断义项的关键在于分析宾语性质和语境目标：当宾语是抽象概念（patterns, reasons, why/how从句）且语境强调「从不清楚到清楚」的认知过程时，取义项1；当宾语是具体数值（the cost, the total）且语境涉及计算行为时，取义项2；当宾语是方案类名词（a solution, a plan）且语境强调创造性产出时，取义项3。

本句 "numerical patterns" 虽含 "numerical"，但 "patterns" 是抽象的规律概念而非待计算的具体数字，"figure out" 此处指「识别、理解」这些模式的能力，而非「算出」某个数值结果，因此属义项1而非义项2。

可分式识别要点："figure out" 可接受宾语插入（"figure them out"），但本句采用不可分形式 "figure out + 名词短语"。遇到长宾语或复杂宾语时，短语动词通常保持紧邻不可分形式；只有在宾语为代词或短名词时才常见分式。识别时需确认 "out" 是小品词而非独立介词——检验方法是看能否改写为 "figure + 宾语 + out" 且语义不变。