英语六级真题句子解析 · Part III Section A

2016年12月英语六级第1套真题句子解析： It is important that scientists be seen as normal people asking and answering important questions.

主语谓语宾语表语

重要的是，科学家应被视为提出和解答重要问题的普通人。

直译：科学家被视为提出并回答重要问题的普通人，这一点是重要的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2016年12月第1套）共 15 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察整句有无明显的标点隔断或并列连词，本句中没有逗号分隔的并列结构，也没有 and/but/or 等连接并列分句的连词。
接着寻找从属连词或引导词。句子以 "It is important" 开头,后面紧跟 "that" 引导的从句。"that" 是典型的名词性从句引导词,需要判断它引出的从句在主句中充当什么成分。
观察主句结构:"It is important" 是主系表结构,其中 "It" 是形式主语。真正的主语通常在后面,而 "that" 引导的从句 "that scientists be seen as normal people asking and answering important questions" 正是这个真正的主语。
确认 "that" 从句内部是完整的:有主语 "scientists",有谓语 "be seen",有补语 "as normal people asking and answering important questions"。这个从句作为一个整体充当主句的主语。
因此本句可划分为:主句 "It is important that scientists be seen as normal people asking and answering important questions" 和其中嵌套的主语从句 "that scientists be seen as normal people asking and answering important questions"。主语从句通过 "that" 引导,放在系动词后,由形式主语 "It" 占据主语位置。

分句：主句

It is important that scientists be seen as normal people asking and answering important questions.

主句,表达核心观点,指出某事是重要的。使用形式主语 It,真正主语是后面的 that 从句。

成分推断 · 3 项

谓语 is

首先寻找句子中的动词形式。本分句中出现的动词形式有:"is"(系动词)、"be seen"(不定式被动)、"asking"(现在分词)、"answering"(现在分词)。
判断哪个是主句谓语:"is" 位于形式主语 "It" 之后,构成 "It is + 形容词" 结构,这是典型的主系表句型,"is" 是系动词,充当主句谓语。
"be seen" 位于 "that" 引导的从句中,是从句的谓语,不是主句谓语。"asking" 和 "answering" 是现在分词,修饰 "normal people",作定语,不是谓语。
因此主句谓语是系动词 "is"。

主语 It

在确定了谓语 "is" 之后,寻找谓语前面的主语位置。句首的 "It" 位于谓语 "is" 之前,占据主语位置。
但需要判断 "It" 是实义主语还是形式主语。观察 "It is important" 后面跟着 "that" 引导的从句,这是典型的 "It is + 形容词 + that 从句" 句型。
在这个句型中,"It" 是形式主语,不指代具体事物,真正的主语是后面的 "that" 从句。"It" 只是占位,让句子结构更平衡。
因此主语是形式主语 "It",真正的主语是 "that scientists be seen as normal people asking and answering important questions" 这个主语从句。

表语 important

本句谓语是系动词 "is",系动词后面需要表语来说明主语的性质或状态。
"is" 后面紧跟的是形容词 "important",位于系动词之后,说明形式主语 "It" 所代表内容的性质。
确认 "important" 不是修饰其他成分:它不是修饰名词的定语,也不是修饰动词的状语,而是直接跟在系动词后,构成主系表结构。
因此 "important" 是表语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判定:主句谓语是 "is",这是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式。没有助动词 have/has 表示完成体,没有 be + 现在分词表示进行体,没有 will 表示将来时,没有情态动词。因此时态是一般现在时。
语态判定:主句谓语 "is" 是系动词,后接形容词 "important" 作表语,构成主系表结构。系动词本身不涉及动作的主动或被动关系,因此语态不适用。
语气判定:句子是陈述句,陈述一个事实或观点,没有虚拟语气的标志(如 were、should 等),也不是祈使句。因此语气是陈述语气。

语义说明一般现在时表达的是普遍真理或客观事实,在本句中表示 "科学家应该被视为正常人" 这一观点是说话者认为重要且普遍适用的。系动表结构说明主语的性质特征,陈述语气表明这是一个直接的观点陈述。

分句：主语从句

that scientists be seen as normal people asking and answering important questions

主语从句,嵌套在主句中充当真正的主语,说明什么事情是重要的,即科学家应该被视为提出和回答重要问题的正常人。

成分推断 · 3 项

谓语 be seen

寻找从句中的动词形式:出现 "be seen"(动词原形的被动形式)、"asking"(现在分词)、"answering"(现在分词)。
判断谓语:"be seen" 位于从句主语 "scientists" 之后,是从句的核心动词结构。虽然是动词原形,但在虚拟语气中,动词原形可以直接作谓语。
"asking" 和 "answering" 是现在分词,位于 "normal people" 后面,修饰 "normal people",作定语,不是谓语。
确认 "be seen" 是被动结构:"be" + 过去分词 "seen" 构成被动语态,表示 "被看作、被视为"。
因此从句谓语是 "be seen"。

主语 scientists

在确定了从句谓语 "be seen" 之后,寻找谓语前面的主语。从句由 "that" 引导,"that" 之后紧跟 "scientists"。
"scientists" 是名词复数形式,位于谓语 "be seen" 之前,是执行或承受动作的对象。在被动语态中,主语是动作的承受者。
确认 "scientists" 不是其他成分:它不是宾语(因为 "be seen" 是被动结构,后面不接宾语),也不是定语或状语。
因此从句主语是 "scientists"。

宾语补足语 as normal people asking and answering important questions

从句谓语是被动结构 "be seen",表示 "被看作、被视为"。这个动词后面需要说明被看作什么,即需要补语。
"be seen" 后面跟着介词 "as",引出 "normal people asking and answering important questions"。"as" 引导的短语说明主语 "scientists" 被看作的身份或角色。
这个结构不是状语:它不是修饰谓语动作的方式、时间、地点等,而是补充说明主语的特征或状态,是对主语的补充描述。
在被动语态的主谓宾补结构中,原本的宾语补语转化为主语补语,位于被动谓语之后。本句中 "as normal people asking and answering important questions" 补充说明主语 "scientists",是宾语补足语(或称主语补足语)。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态被动语态

语气虚拟语气

判定依据

时态判定:从句谓语是 "be seen",使用的是动词原形 "be",而不是 "is seen" 或 "are seen"。在 "It is important that" 这类表示重要性、建议、要求的句型后,that 从句通常使用虚拟语气,谓语用 "should + 动词原形" 或省略 should 直接用动词原形。本句省略了 should,直接用 "be seen"。虽然形式上是动词原形,但从时间概念看,虚拟语气表达的是现在或将来应该发生的事,因此时态归为一般现在时。
语态判定:谓语是 "be seen",结构为 "be + 过去分词 seen",这是被动语态的标准形式。主语 "scientists" 是动作 "see(看作)" 的承受者,不是执行者。因此语态是被动语态。
语气判定:从句出现在 "It is important that" 之后,"important" 表示重要性,这类形容词(如 important、necessary、essential、vital 等)后的 that 从句要求使用虚拟语气。虚拟语气的标志是谓语用 "should + 动词原形" 或省略 should 直接用动词原形。本句谓语是 "be seen"(动词原形),而不是 "are seen"(陈述语气),证明使用了虚拟语气。因此语气是虚拟语气。

语义说明虚拟语气表达说话者的主观愿望、建议或要求,在本句中表示 "科学家应该被视为正常人" 是一种应然状态,是说话者认为重要且期望实现的,而不一定是现实已经发生的。被动语态强调科学家是被看待的对象,焦点在于他们应该被如何看待,而不是谁来看待他们。一般现在时(虚拟)表示这种应然状态适用于现在和将来。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	It is important that scientists be seen as normal people asking and answering important questions.	主句框架为 "It is important"，使用了形式主语 it，真正主语是后面的 that 从句。主句谓语是系表结构 "is important",表达判断。
L2 · 主语从句引导词·that	that scientists be seen as normal people asking and answering important questions	该从句由 that 引导,位于 "It is important" 之后,作真正的主语(形式主语后置结构)。从句内部使用虚拟语气 "be seen"(省略 should),符合 "It is important that sb. (should) do" 句式。从句主干是 "scientists be seen as normal people",其中 "normal people" 后带有现在分词短语修饰。
L3 · 现在分词短语(后置定语)	asking and answering important questions	现在分词短语 "asking and answering important questions" 作后置定语,修饰 "normal people"。并列结构 "asking and answering" 共用宾语 "important questions",表示科学家作为普通人的典型行为特征。

逻辑链本句只有一个主句和一个嵌套其中的主语从句,两者是包含关系而非并列或递进关系。主语从句通过 that 引导,作为主句的真正主语,说明 important 所指的具体内容。主句提供评价框架,从句提供被评价的内容,二者共同完成一个完整的观点表达。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

虚拟语气与正式书面语特征

It is important that ... be seen (虚拟语气)

It is important that be seen

这是典型的"It is + 形容词 + that + 主语 + (should) + 动词原形"结构,表示建议、要求、必要性等。在美式英语中,that从句常省略should而直接用动词原形(be seen),这是虚拟语气的标志。英式英语可能会保留should。这里"scientists be seen"中的"be"不是系动词的现在时,而是虚拟语气的动词原形。常见触发此结构的形容词包括:important, necessary, essential, crucial, vital, imperative等,以及动词suggest, recommend, propose, insist, demand, require等后接的that从句。这种用法在学术写作和正式文体中极为常见,是表达客观必要性的标准方式,避免了"Scientists must be seen"这类直接命令语气的生硬感。

✓ It is important that scientists be seen as... ✗ It is important that scientists are seen as... 中文学习者常误用陈述语气(are),而非虚拟语气的动词原形(be)。虽然在非正式英语中are也可接受,但学术写作应使用虚拟语气。
✓ It is essential that he arrive on time. ✗ It is essential that he arrives on time. 同样的错误模式:第三人称单数时误加-s/-es,忘记虚拟语气要求动词原形。

关键词汇与搭配

be seen as (固定搭配)

be seen as

"be seen as"是表示"被视为、被看作"的标准搭配,用于描述某人或某物在他人眼中的形象或定位。这是被动语态结构,强调外界的感知和评价,而非主体的主动行为。该搭配后通常接名词(短语)或形容词,描述被赋予的身份、角色或特征。本句中"as normal people"是名词短语,说明科学家应被公众视为什么样的人。与之相关的主动形式是"see ... as ...",如"People see scientists as normal people"。在学术和媒体语境中,"be seen as"因其客观、中立的语气而更为常用,适合讨论公共形象、社会认知等话题。

✓ She is seen as a leader in her field. ✗ She is seen as a leader to her field. 介词误用:应该用as表示"作为",而非to。
✓ be seen as + 名词/形容词 ✗ be seen as + 动词不定式 as后面不能直接接动词不定式,需要接名词性成分。

normal people (词义辨析)

normal people

"normal"在此语境中表示"普通的、平常的",强调科学家与一般公众的共性,而非将其视为遥不可及的精英或怪人。这个词选择传递了重要的修辞意图:消除科学家的神秘化或刻板印象。需要注意"normal"的多义性:它可以表示"正常的"(opposite of abnormal)、"标准的"(conforming to a norm)、或"普通的"(ordinary, typical)。在本句中,显然是第三种含义——科学家应该被看作和你我一样的普通人,有着人类的基本特征和关切。这个词的使用暗含对科学传播的反思:过度英雄化或妖魔化科学家都不利于公众理解科学。强调科学家的"normal"身份,有助于拉近科学与公众的距离,降低科学的准入门槛感。

✓ Scientists should be seen as normal people (= ordinary people). ✗ 误将normal理解为"心理正常的",产生不必要的负面联想。需要根据语境判断normal的具体含义,此处是"普通的",而非"正常vs不正常"的二元对立。

asking and answering (并列结构)

asking and answering

这是现在分词的并列结构,用作后置定语修饰"normal people",描述科学家的核心行为特征。"asking and answering important questions"形成完整的逻辑闭环:科学研究始于提问,终于解答,这是科学工作的本质概括。并列的两个动词-ing形式在功能和语法地位上完全对等,共同修饰前面的名词。这种对称并列在书面语中既简洁又有力,产生节奏感。特别要注意的是,由于"asking"和"answering"共享同一个宾语"important questions",英语会自然地只在最后一个动词后出现宾语,避免重复。这个结构的修辞效果是将科学家的角色去神秘化:他们做的事情本质上很简单——提出问题并回答问题,这是任何好奇的人都能理解和共鸣的行为模式。

✓ asking and answering important questions (共享宾语) ✗ asking important questions and answering important questions (冗余重复) 并列动词共享宾语时,英语倾向于只写一次宾语,中文学习者有时会不必要地重复。

句式特征与修辞

It is ... that ... (形式主语句式)

It is important that

这是英语中的形式主语结构:用"it"作形式主语占据主语位置,而将真正的主语(that引导的从句)后置。真正的主语是"that scientists be seen as normal people asking and answering important questions",这是一个完整的命题或观点。使用形式主语的原因是避免头重脚轻:如果写成"That scientists be seen as ... is important",主语部分过长会让句子失衡,不符合英语的信息结构偏好。英语倾向于将较长、较复杂的信息后置,保持句子的平衡感和可读性。这种句式在学术写作中大量使用,特别适合表达评价、判断、看法等。常见模式包括:"It is clear/obvious/evident that ...", "It is believed/said/reported that ...", "It seems/appears that ..."等。对中文学习者而言,需要习惯这种"先给评价,再给内容"的信息序列,这与中文的顺序常有差异。

✓ It is important that scientists be seen as... ✗ That scientists be seen as... is important. (头重脚轻,虽语法正确但不自然) 中文学习者有时会模仿中文语序,将that从句前置,这在英语中显得笨拙。

修辞策略:平民化科学家形象

normal people asking and answering important questions

本句在修辞上采用了刻意的"去精英化"策略。通过"normal people"和对科学工作的朴素描述("asking and answering"),句子传达了一个核心理念:科学不应该是象牙塔中的神秘活动,科学家也不应该是与公众隔绝的特殊群体。这种修辞选择反映了当代科学传播的一个重要转向:从强调科学的权威性、专业性,转向强调科学的可接近性、民主性。将科学家定位为"normal people"是在建立科学与公众之间的认同桥梁,降低科学的心理距离。同时,"asking and answering important questions"这个描述也经过精心选择:它既点出了科学的本质(探究未知),又用最简单的动词呈现,让任何人都能理解。"important questions"则保留了科学的严肃性和社会价值,避免完全平庸化。整体来看,这是在可接近性和权威性之间寻找平衡的修辞策略。

学术写作特征

客观表达与规范性

It is important that be seen

本句体现了典型的学术写作特征:使用客观、非人称化的表达方式来陈述观点。"It is important that"结构避免了直接说"I think"或"We should",营造了一种超越个人立场的客观必然性。虚拟语气的使用("be seen"而非"are seen")进一步增强了正式性和规范性,这是学术英语区别于日常口语的显著标志之一。这种语气传达的是一种规范性要求或理想状态,而非对现实的直接描述。句子的整体结构——从抽象评价("It is important")到具体内容(科学家应如何被看待)——也符合学术写作的典型模式:先给出thesis statement或核心观点,再展开具体论述。这种"演绎式"的信息组织方式是英语学术写作的基本范式,与中文的"归纳式"偏好形成对比。

✓ 使用It is important that结构表达客观必要性 ✗ 直接使用I think或We should,显得主观且不够正式学术写作要求客观中立,避免过度使用第一人称表达个人观点。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年12月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式主语或形式宾语

It is important that scientists be seen as normal people asking and answering important questions.

句首"It"不指代任何具体事物，充当形式主语占据主语位置。真正的主语是后置的"that scientists be seen as normal people asking and answering important questions"这个that从句，表达"科学家被视为提问和回答重要问题的普通人"这件事很重要。这是典型的"It is + 形容词 + that从句"形式主语结构。

虚拟语气

that scientists be seen

在"It is important that..."结构中，that从句谓语使用了动词原形"be"（而非"are"或"should be"）。这是虚拟语气在表示重要性、必要性、建议等含义的形容词（important/necessary/essential等）后的that从句中的应用。标准形式为"(should) + 动词原形"，其中should常省略，此处即省略了should，直接使用原形"be"。这体现了说话人认为这是一个应当达成的状态，而非陈述客观事实。

现在分词

asking and answering important questions

"asking and answering important questions"是现在分词短语，在句中作后置定语修饰前面的名词"normal people"。这个分词短语与被修饰词之间存在主动关系：普通人（主动地）提问和回答重要问题。现在分词作后置定语表示主动、进行的动作特征，说明科学家应被视为什么样的普通人——那些提问和回答重要问题的人。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年12月第1套完形填空（选词填空）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

It is + (important·necessary·essential·vital·imperative) + that + (should) do（It is 形容词 + that 虚拟从句）

It is important that scientists be seen

本句触发 "It is + important + that + 虚拟语气" 句型，形容词 "important" 表达重要性，要求that从句使用虚拟语气。

虚拟语气识别：从句谓语 "be seen" 是动词原形（而非 "are seen" 或 "is seen"），这是省略should的虚拟语气标准形式。完整形式可写为 "that scientists should be seen"，但should常省略。

触发虚拟语气的形容词：important/necessary/essential/vital/imperative 等表示重要性、必要性的形容词后接that从句时，从句动词必须用 "(should) + 原形"。这类句型强调说话人的主观态度或建议，而非客观陈述事实。

区分要点：若从句动词使用正常时态（如 "scientists are seen"），则不属于本知识点，而是普通的形式主语 + 陈述语气从句。动词原形是判定虚拟语气的关键标志。

可迁移方法：记住触发虚拟语气的核心形容词清单（important/necessary/essential/vital/imperative），看到这些词 + that从句时，检查从句动词是否为原形。在写作中表达建议或强调必要性时，主动使用该句型能提升表达的正式性和准确性。

it is +adj +to do / that（形式主语 it 句架）

It is important that scientists be seen

本句是形式主语结构，"It" 无实义，真正的主语是 "that scientists be seen as normal people asking and answering important questions"。

结构识别：判断 "it is + 形容词 + that从句" 是否为形式主语的关键在于 it 无实指（不指代前文具体事物），且去掉 "it is" 后句子缺少主语。本句去掉 "It is important" 后剩余 "that scientists be seen..." 无法独立成句，确认为形式主语结构。

虚拟语气标志：that从句中谓语动词使用 "be seen"（动词原形），而非 "are seen" 或 "should be seen"，这是虚拟语气的标准形式。important 等表示重要性的形容词后接that从句时，从句常用 "should + 动词原形" 或省略should直接用动词原形。

可迁移方法：遇到 "it is + 评价性形容词（important/necessary/essential等）+ that从句" 时，检查从句谓语形式。若为动词原形或 "should + 原形"，则为虚拟语气；若为正常时态（如 is/are/was/were），则为陈述语气。两种都属形式主语结构，但语气不同影响语义侧重。

regard / view / see / perceive / refer to / think of / look on / describe / define A as（动词+A+as 框架）

scientists be seen as normal people

本句包含 "be seen as" 结构，属于「动词 + A + as + B」框架，其中 "see" 是认知看待类动词，表示"将A视为B"。

结构拆解："scientists"（A）是被看待的对象，"normal people"（B）是对A的角色定义或身份认定，"as" 充当连接词表示"作为/视为"的语义关系。该结构传达"把科学家看作普通人"的含义。

被动语态变体：原型为主动 "see A as B"，本句使用被动 "A be seen as B"，属于该搭配的标准变体。被动形式更常见于正式语境，强调A被如何看待，而非谁去看待。

as 的语义判定：此处 "as" 必须表达"作为/视为"的身份认定义，而非"当…时"（时间）或"因为"（原因）。判断方法：将 "as" 替换为"to be"，若语义通顺（"scientists be seen to be normal people"），则确认为本知识点。

可迁移方法：see/view/regard/consider 等动词 + as 构成固定搭配时，as 后接名词或形容词作补语，表达对前述对象的认知或定义。写作中需注意 as 前后成分的对应关系：A与B应在逻辑上构成"身份=角色"或"对象=评价"的等式关系。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年12月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构:It is important that... 是主语从句的虚拟语气句型。It是形式主语,真正主语是that从句。因为important等表示重要性、必要性、建议的词后,that从句要求用虚拟语气,从句谓语动词用原形,这里直接用be seen(动词原形),这是六级典型考点。

主干理解:be seen as... 被看作...,后面接normal people,然后people后面跟了两个并列的现在分词短语asking and answering important questions作后置定语,相当于who ask and answer important questions。整个从句意思是"科学家被看作是问和回答重要问题的普通人"。

阅读技巧:在考场上快速抓主干:scientists be seen as normal people. 然后注意后置定语,识别asking and answering是并列非谓语,理解修饰关系。

常见陷阱:1. 虚拟语气,很多考生忽略虚拟语气的语法要求,看到be seen可能误以为是时态错误或语法错误,实际上这是虚拟语气要求用动词原形;2. 非谓语动词asking/answering与逻辑主语people是主动关系,若误认为是被动可能选错形式;3. be seen as... 整个搭配,若选词填空中挖空see或as,要能识别。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年12月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
所有核心词汇(important, scientists, normal, people, asking, answering, questions)都是四级以下的基础词,没有生僻词或超纲词,词汇本身对基础较差的学习者不构成障碍。
结构难度7
虽然句子不长,但涉及形式主语、虚拟语气、现在分词后置定语等多个语法点的叠加,对基础较差的学习者而言需要同时处理多个结构层次,特别是"be seen"的虚拟语气形式极易被误判为系动词。
精讲价值9
本句是虚拟语气在学术写作中的教科书式范例,同时融合了形式主语、被动语态、并列结构、后置定语等高频考点,一句话可以讲透多个核心语法现象,且都是考试常考、写作必用的实战知识点。
典型性9
句式结构(It is important that + 虚拟语气)是四六级和考研写作、阅读中的高频句型,且本句话题(科学传播、公众认知)也是学术类考试常见主题,具有极强的代表性。
表达质量9
语法规范、结构严谨,用词准确且有修辞考量,虚拟语气使用正确,完全符合学术写作标准,可作为正式书面语的典范,没有口语化或松散表达的痕迹。
综合推荐度9
词汇简单但结构有深度,知识点密集且典型,既适合基础巩固(词汇无障碍)又适合语法突破(虚拟语气等难点),是精讲长难句的优质素材,性价比极高。

结构训练评估

主干识别难度4
主句主干是 It is important,形式主语结构比较常见,容易识别。但真正的主语是后置的 that 从句,需要理解形式主语与真正主语的对应关系。从句内部的主干 scientists be seen 也较清晰,但虚拟语气的动词原形可能让初学者困惑。整体上主干不算太难找,但需要理解形式主语和虚拟语气两个知识点。
分句嵌套复杂度3
只有一层嵌套,主语从句直接嵌入主句,结构线性清晰。从句内部有现在分词短语 asking and answering important questions 作定语修饰 normal people,但这只是简单的修饰关系,不构成新的分句嵌套。顺读即可理解,不需要反复回读理清层级关系。
时态语态难度6
主句使用一般现在时的系表结构,简单易懂。但从句使用了虚拟语气,谓语是动词原形 be seen,而不是常规的 is seen 或 are seen,这对基础较弱的学习者是个难点。此外从句还涉及被动语态,需要理解 be seen 的被动含义。虚拟语气和被动语态的叠加增加了理解难度。
成分划分训练价值7
本句涵盖了形式主语、真正主语、主语从句、系表结构、宾语补足语(主语补足语)、定语等多种成分,成分类型丰富。形式主语 It 与真正主语 that 从句的对应关系是常见易错点,值得练习。虚拟语气中的主语补足语结构 be seen as 也有一定训练价值。适合作为成分划分的综合练习句。
结构典型性8
It is important that 句型是四六级和考研中的高频结构,常用于表达观点的重要性或必要性。虚拟语气在 that 从句中的使用也是考试重点。be seen as 表示被看作某身份,也是常见搭配。这种句型在议论文和说明文中频繁出现,掌握后可大量复用,具有很高的典型性。
综合训练推荐度7
本句结构典型且成分丰富,虚拟语气和形式主语都是考试高频考点,训练价值较高。嵌套层级简单,主干识别难度适中,适合作为进阶练习。虽然虚拟语气对基础弱的学生有一定挑战,但正因如此更值得通过这类典型句反复练习掌握。综合来看,本句作为结构和时态训练材料的推荐度较高。

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2016年12月英语六级第1套真题

这句原句出自2016年12月第1套完形填空（选词填空）（Part III Section A，第1段，第1句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2016年12月第1套完形填空（选词填空）（第1段第1句），全句 15 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、3 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"It is important that scientists be seen as…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「It is important that scientists be seen as normal people asking and answering important questions.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：重要的是，科学家应被视为提出和解答重要问题的普通人。更贴近原文语序的直译是：科学家被视为提出并回答重要问题的普通人，这一点是重要的。原句共 15 词、CEFR 难度 C1，出自2016年12月英语六级第1套真题完形填空（选词填空）（Part III Section A，第1段，第1句）。
"It is important that scientists be seen as…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 主句框架为 "It is important"，使用了形式主语 it，真正主语是后面的 that 从句。本句只有一个主句和一个嵌套其中的主语从句,两者是包含关系而非并列或递进关系。主语从句通过 that 引导,作为主句的真正主语,说明 important 所指的具体内容。主句提供评价框架,从句提供被评价的内容,二者共同完成一个完整的观点表达。
"that scientists be seen as normal people asking and answering important questions"是什么从句？（2016年英语六级真题）: 这是主语从句——该从句由 that 引导,位于 "It is important" 之后,作真正的主语(形式主语后置结构)。从句内部使用虚拟语气 "be seen"(省略 should),符合 "It is important that sb. (should) do" 句式。
It is important that ... be seen 是什么意思？英语六级真题句"It is important that scientists be seen as…"里怎么理解？: 这是典型的"It is + 形容词 + that + 主语 + (should) + 动词原形"结构,表示建议、要求、必要性等。在美式英语中,that从句常省略should而直接用动词原形(be seen),这是虚拟语气的标志。英式英语可能会保留should。
"It is important that scientists be seen as…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：is（一般现在时）；be seen（一般现在时、被动语态）。一般现在时表达的是普遍真理或客观事实,在本句中表示 "科学家应该被视为正常人" 这一观点是说话者认为重要且普遍适用的。
"It is important that scientists be seen as…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2016年12月英语六级第1套真题的完形填空（选词填空），卷面位置 Part III Section A，第1段，第1句；全句句型为复合句。
"It is important that scientists be seen as…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 15 词、2 个分句。主句主干是 It is important,形式主语结构比较常见,容易识别。只有一层嵌套,主语从句直接嵌入主句,结构线性清晰。