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英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2016年12月英语六级第1套真题句子解析： "There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it," he said.

主语谓语宾语定语状语

他说：“技术进步的速度与我们消化吸收这些技术的方式之间存在着不协调。”

直译：“这些事物推进的速度与我们消化它的方式之间存在不协调，”他说。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2016年12月第1套）共 21 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察整句标点:句首双引号开启,句末 said 前有逗号加闭合双引号,说明引号内是直接引语,he said 是引述动词。引语部分与引述动词之间用逗号隔开,构成两个并列的主句。
  2. 再看引语内部:There is ... 开头构成完整主谓结构,后面跟介词短语 in the rate。继续向后看,at which 出现,这是"介词 + 关系代词"的典型标志,说明从这里开始是定语从句,修饰前面的 rate。
  3. 在 at which 引出的定语从句中,再往后看到 relative to the way,其中 the way 后面紧跟 we're digesting it,这里 way 作先行词,后面省略了关系代词(口语中常见),we're digesting it 是另一个定语从句,修饰 way。
  4. 总结分句边界:第一个主句是 he said(引述部分),第二个主句是 There is ... 到 digesting it 的引语主体,其中嵌套了两层定语从句——第一层修饰 rate,第二层嵌在第一层内部修饰 way。
分句：主句

"There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it," he said.

主句,引述某人说的话,he said 是引述动词,引号内的内容是其宾语

成分推断 · 3 项

谓语 said
  1. 先找动词:整个引述部分(双引号包围)后面跟着 he said,said 是动词过去式,表示说话动作。
  2. 再看 said 的位置:它位于引号闭合之后,前面有主语 he,构成"主语 + 谓语"结构,这是典型的引述句式。
  3. 确认 said 是本主句的谓语:引号内的内容是 said 的宾语(直接引语),he 是施动者,said 是核心动作,因此 said 是该主句的谓语动词。
主语 he
  1. 找谓语 said 前面的名词或代词:紧挨着 said 前面的是 he,这是人称代词。
  2. 判断 he 与 said 的关系:he 是执行 said 动作的人,符合主语定义——动作的发出者。
  3. 确认 he 是主语:在"he said"这个结构中,he 位于谓语 said 之前,且是动作执行者,因此 he 是主语。
宾语 There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it
  1. 找 said 后面接什么:said 是及物动词,后面应该有宾语。这里 said 前面有逗号和闭合双引号,说明引号内的整句话是 said 的内容。
  2. 确认引语充当宾语:引号内从 There is 到 digesting it 的完整句子,是 he said 所表达的具体内容,符合宾语定义——动作的承受对象或内容。
  3. 验证宾语类型:这是直接引语作宾语,整个引语句子充当 said 的宾语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:said 是 say 的过去式,没有助动词、没有 be + 过去分词结构、没有 have + 过去分词结构,也没有进行体标志 be + -ing。
  2. 排除其他时态候选:不是现在时(不是 says),不是将来时(没有 will),不是完成体(没有 have/had),不是进行体(没有 be + saying),不是情态动词结构(没有 can/could/may 等)。单纯的动词过去式对应一般过去时。
  3. 判断语态:he 是动作发出者,said 不是被动形式(被动应为 was said),因此是主动语态。
  4. 判断语气:这是直接陈述过去发生的动作,没有虚拟语气标志(如 were/had been 等),也不是祈使句(祈使句用动词原形且无主语),因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时表示说话动作发生在过去某个时刻,主动语态表明 he 是主动说出这句话的人,陈述语气表示这是对过去事实的客观陈述。

分句：主句

There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it

主句(直接引语),陈述存在某种不兼容性,是被引述的核心内容

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 识别 There be 结构:句首是 There,紧跟 is,这是英语中典型的存在句结构 There be,其中 be 动词是谓语。
  2. 确认 is 的形式:is 是 be 动词的现在时第三人称单数形式,后面跟名词 incompatibility,构成"There is + 名词"的存在表达。
  3. 排除其他动词:整个分句中只有 is 是真正的谓语动词,后续 advancing 和 digesting 都在从句中,不属于本主句的谓语。因此 is 是该主句的谓语。
主语 an incompatibility
  1. 识别 There be 结构的主语位置:在 There is 句型中,There 是引导词不充当主语,真正的主语在 be 动词之后。
  2. 找 is 后面的名词:is 后面紧跟 an incompatibility,这是名词短语,表示存在的事物。
  3. 确认主语:在 There be 结构中,be 动词后的名词是真正主语。an incompatibility 是本句陈述存在的对象,因此是主语。
定语 in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it
  1. 找介词短语:is 和主语 an incompatibility 之后,紧跟介词 in,引出介词短语 in the rate ...,这个短语修饰主语 incompatibility。
  2. 判断成分类型:介词短语 in the rate ... 说明不兼容性存在于哪个方面,是对主语名词的修饰限定,而非修饰谓语动作,因此是定语而非状语。
  3. 确认定语功能:该介词短语紧跟主语,说明 incompatibility 体现在速度(rate)这个方面,是对主语的后置修饰,因此是定语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:is 是 be 动词的现在时第三人称单数形式,没有助动词、没有完成体标志 have + 过去分词、没有进行体标志 be + -ing。
  2. 排除其他时态候选:不是过去时(不是 was),不是将来时(没有 will be),不是完成体(没有 has been),不是进行体(没有 be + being),不是情态动词结构(没有 can/could/may 等)。单纯的 is 对应一般现在时。
  3. 判断语态:这是 There be 存在句,be 动词后面跟的是主语 incompatibility,不是"be + 过去分词"的被动结构,因此语态不适用(存在句无主动被动之分)。
  4. 判断语气:这是直接陈述当前存在的状态,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示当前存在某种不兼容性,这是对现状的客观陈述。存在句的语态不适用主动被动分类,陈述语气表明这是客观描述。

分句：限制性定语从句

at which these are advancing relative to the way we're digesting it

限制性定语从句,修饰先行词 rate,说明这些事物以什么速度推进

成分推断 · 4 项

谓语 are advancing
  1. 找从句中的动词:从 at which 开始,看到 these 后面跟 are advancing,are 是助动词,advancing 是现在分词,构成现在进行时谓语。
  2. 确认谓语范围:are advancing 是"be + 现在分词"结构,表示正在进行的动作,是该从句的核心动词结构。
  3. 排除其他动词:后面还有 digesting,但 digesting 在另一个从句中(修饰 way),不属于本从句的谓语。因此 are advancing 是本从句的谓语。
主语 these
  1. 找从句中谓语前的名词或代词:at which 是介词加关系代词,在从句中作状语,these 位于 are advancing 之前,是指示代词复数形式。
  2. 判断 these 与 are advancing 的关系:these 指代前文提到的某些事物,是执行 advancing 动作的对象,符合主语定义。
  3. 确认 these 是主语:在"these are advancing"结构中,these 位于谓语前,是动作发出者,因此是主语。
状语 at which
  1. 识别关系代词结构:which 是关系代词,指代先行词 rate,前面有介词 at,构成"介词 + 关系代词"结构。
  2. 判断在从句中的作用:at which 在从句中相当于 at the rate,说明 these 以什么速度 advancing,是方式或程度状语。
  3. 确认 at which 是状语:该结构修饰谓语 are advancing,说明动作进行的速度或方式,因此是状语成分。
状语 relative to the way we're digesting it
  1. 找介词短语:are advancing 后面跟 relative to,relative to 是复合介词,引出比较对象 the way ...。
  2. 判断成分类型:relative to the way ... 说明 advancing 相对于什么而言,是比较或参照状语,修饰谓语 are advancing。
  3. 确认状语功能:该短语提供比较基准,说明这些事物的推进速度是相对于我们消化它的方式而言,因此是比较状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:are advancing 是"be + 现在分词"结构,are 是 be 动词的现在时复数形式,advancing 是 advance 的现在分词。
  2. 确认进行时标志:be + 现在分词是现在进行时的标准形式,表示动作正在进行。排除一般现在时(一般现在时应为 advance 原形或 advances 第三人称单数),排除完成时(没有 have + 过去分词),排除情态动词(没有 can/could 等)。
  3. 判断语态:these 是动作发出者,advancing 不是被动形式(被动应为 are being advanced),因此是主动语态。
  4. 判断语气:这是直接陈述正在进行的动作,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 现在进行时表示这些事物当前正在以某种速度推进,强调动作的持续性和进行状态,主动语态表明这些事物自身在推进,陈述语气表示对现状的客观描述。

分句：限制性定语从句

we're digesting it

限制性定语从句,修饰先行词 way,说明我们消化它的方式

成分推断 · 3 项

谓语 are digesting
  1. 找从句中的动词:we're 是 we are 的缩写,are 是助动词,digesting 是现在分词,构成现在进行时谓语。
  2. 确认谓语范围:are digesting 是"be + 现在分词"结构,表示正在进行的动作,是该从句的核心动词结构。
  3. 排除其他候选:该从句只有这一个动词结构,没有其他动词形式,因此 are digesting 是本从句的谓语。
主语 we
  1. 找从句中谓语前的代词:该从句修饰先行词 way,关系代词在口语中省略了,we 位于 are digesting 之前,是人称代词。
  2. 判断 we 与 are digesting 的关系:we 是执行 digesting 动作的人,符合主语定义——动作发出者。
  3. 确认 we 是主语:在"we are digesting"结构中,we 位于谓语前,是动作执行者,因此是主语。
宾语 it
  1. 找谓语后面的代词:are digesting 是及物动词短语,后面应该有宾语。紧跟 digesting 的是 it,这是人称代词。
  2. 判断 it 与 digesting 的关系:it 指代前文提到的某个事物,是 digesting 动作的承受对象,符合宾语定义。
  3. 确认 it 是宾语:在"digesting it"结构中,it 位于谓语后,是动作的承受者,因此是宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:we're digesting 中,we're 是 we are 的缩写,are 是 be 动词现在时复数形式,digesting 是 digest 的现在分词。
  2. 确认进行时标志:be + 现在分词是现在进行时的标准形式,表示动作正在进行。排除一般现在时(一般现在时应为 digest 原形),排除完成时(没有 have + 过去分词),排除情态动词(没有 can/could 等)。
  3. 判断语态:we 是动作发出者,digesting 不是被动形式(被动应为 are being digested),因此是主动语态。
  4. 判断语气:这是直接陈述正在进行的动作,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 现在进行时表示我们当前正在消化某事物,强调动作的持续性和进行状态,主动语态表明我们是主动执行消化动作的人,陈述语气表示对现状的客观描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句"There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it," he said.整句的外层主干是直接引语后的报告句，即“he said”；前面的直接引语整体作“said”的内容对象。虽然语序为引语前置、报告句后置，但“he said”是独立的主谓结构，构成外层主句。
L2 · direct_quotation"There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it,"这是被引号包围的直接引语，整体充当“said”的内容。它本身不是传统从句类型，但内部包含一个完整的独立分句，需要继续递归拆分。
L3 · 主句There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it直接引语内部是一个存在句，主干为“There is an incompatibility”。后面的“in the rate...”是介词短语修饰“incompatibility”，其中又包含定语从句。
L4 · prepositional_phrasein the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it该介词短语以“in”开头，修饰“an incompatibility”，说明不相容性存在于“the rate”之中；其中“the rate”后接限制性定语从句“at which...”。
L5 · 限制性定语从句引导词·whichat which these are advancing relative to the way we're digesting it该从句修饰先行词“the rate”。“which”指代“the rate”，与前置介词“at”构成“at which”，在从句中作介词宾语，表示“以这个速度”。从句限定说明是哪一种“rate”，因此是限制性定语从句。
L6 · adjectival_or_prepositional_phraserelative to the way we're digesting it“relative to...”作比较或参照关系的短语，说明“these are advancing”的速度是相对于“the way...”而言的；其中“the way”后含有省略关系词的限制性定语从句。
L7 · 限制性定语从句引导词·零引导we're digesting it该从句修饰先行词“the way”。完整含义相当于“the way in which we're digesting it”或“the way that we're digesting it”，关系词被省略，并在从句中表示方式状语，因此是零引导的限制性定语从句。

逻辑链全句由两个并列主句构成:he said 是引述部分,引号内的 There is ... 是被引述的内容。被引述内容本身是主句,其中嵌套两层定语从句:第一层定语从句(at which ... digesting it)修饰 rate,第二层定语从句(we're digesting it)嵌套在第一层内部,修饰 way。两个主句之间是引述关系,两层定语从句之间是修饰层级关系——外层说明推进速度相对于消化方式,内层说明具体的消化方式是什么。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与搭配

There is... in... (存在句式 + 介词搭配)

There is an incompatibility in the rate

"There is + 名词 + in + 名词" 是表达「在某方面存在某种情况」的标准句式。此处 "incompatibility in the rate" 表示「在速度方面存在不兼容性/不匹配」。这个结构中,"in" 引出不兼容存在的具体方面或领域。类似用法如 "There is a problem in the system"(系统中存在问题)、"There is beauty in simplicity"(简单之中有美)。中文学习者需注意,这里的 "in" 不是简单的「在...里面」,而是表示「在...方面/领域」,体现了英语介词的抽象用法。

  • ✓ There is an incompatibility in the rate (在速度方面存在不兼容) ✗ There is an incompatibility of the rate (误用 of,改变了语义关系) "in" 表示不兼容存在于速度这个方面,"of" 则会暗示速度本身的不兼容,语义重心不同。

at which (关系副词引导的修饰结构)

the rate at which these are advancing

"at which" 用于修饰表示速度、频率等的名词,相当于 "at what rate/speed"。此处 "the rate at which these are advancing" 表示「这些事物发展的速度」。这个结构的逻辑是:these are advancing at a certain rate → the rate at which these are advancing。"at" 与 "rate" 的搭配是固定的,因为英语中说「以某种速度」用 "at a rate/speed"。类似结构包括 "the speed at which"、"the frequency at which"、"the point at which" 等。这是学术写作和正式表达的常用结构,可替换为更简单的 "how fast these are advancing",但前者更正式、更精确。

  • ✓ the rate at which these are advancing ✗ the rate which these are advancing (遗漏 at) 必须保留 at,因为 advance 的速度用 at 表达 (advance at a rate),关系词只是将其前置。
  • ✓ the rate at which ✗ the rate in which / the rate by which rate 固定搭配 at,不能随意替换介词。

relative to (介词短语:相对于)

relative to the way we're digesting it

"relative to" 是表示「相对于、与...相比」的标准介词短语,用于建立两个事物之间的对比关系。此处将 "these are advancing" 的速度与 "we're digesting it" 的速度进行对比,强调两者之间的不匹配。这个短语常用于学术、技术、商务写作中,表达相对性、比较性的概念。它可以置于句中(如本句)或句首作状语。注意 "relative to" 后面接名词或名词性结构,此处接的是 "the way"(方式)这个名词。同义表达包括 "compared to/with"、"in relation to"、"vis-à-vis",但 "relative to" 更强调相对性的概念,常用于科技、经济等需要精确对比的语境。

  • ✓ relative to the way (介词 + 名词) ✗ relative to how we digest it (误接疑问词) relative to 后应接名词结构,不直接接 how/what 等疑问词;需要用 the way 将其名词化。

关键词汇与搭配辨析

incompatibility (不兼容性)

incompatibility

"incompatibility" 是名词,表示「不兼容、不一致、矛盾」,常用于描述两个事物无法协调共存或同步的状态。词根分析:in-(否定) + com-(共同) + pat-(感受,词根同 passion) + -ibility(名词后缀),字面意为「无法共同感受/协调」。此词在科技领域常指系统、软件、硬件之间的不兼容;在人际关系中指性格、观念的不合;在本句的抽象语境中,指速度上的不匹配。形容词形式是 "incompatible",反义词是 "compatibility"(兼容性)。学术写作中,这个词比简单的 "difference" 或 "mismatch" 更正式,更强调系统性的、难以调和的矛盾。

  • ✓ incompatibility (不可数名词,通常不加 a,但表示具体的一种不兼容时可加) ✗ incompatibilities (误用复数) 表达抽象的不兼容状态时通常用单数;只有指多种具体的不兼容情况时才用复数。

advance (动词:进展、发展)

these are advancing

"advance" 作不及物动词,表示「向前推进、进展、发展」,此处用进行时 "are advancing" 强调持续的发展过程。这个词在不同语境中有不同侧重:在科技、学术语境中指知识、技术的进步;在军事语境中指军队推进;在时间语境中指时间推移。此处指的是科技、信息等的快速发展。需要注意的是,"advance" 作动词时既可以及物(advance something,推进某事)也可以不及物(something advances,某事发展),本句是不及物用法。名词形式 "advance" 表示「进步、进展」,形容词 "advanced" 表示「先进的、高级的」。中文学习者容易将其与 "progress" 混淆,但 "advance" 更强调主动的、有方向性的推进,而 "progress" 更中性。

digest (动词:消化、理解、吸收)

we're digesting it

"digest" 在本句中是比喻用法,表示「理解、吸收、消化(信息、知识)」,而非字面意义的「消化食物」。这是该词的引申义,在学术、商务语境中极为常见。用 "digest" 而非简单的 "understand" 或 "learn",隐含了一个重要的比喻:就像身体需要时间消化食物一样,大脑也需要时间来处理、吸收、内化信息。这个比喻强调了理解的过程性、需要时间性,以及将信息转化为自身知识的过程。此处用进行时 "we're digesting" 强调这是一个持续的过程。名词形式 "digest" 可指「摘要、文摘」,如 "Reader's Digest"(读者文摘)。这个比喻性用法在描述信息时代的挑战时特别贴切,因为它暗示了信息过载的问题:信息生产的速度远超人类吸收的速度。

  • ✓ digest information/knowledge (消化、吸收信息/知识) ✗ digest = understand (简单等同于理解) digest 比 understand 含义更丰富,强调需要时间的处理、内化过程,而非瞬间的理解。

代词指代与语境理解

these / it 的指代对象

these are advancing we're digesting it

本句中有两个代词需要通过上下文确定指代对象。"these" 是复数,指代前文提到的多个事物,很可能是 "technologies"(技术)、"innovations"(创新)、"developments"(发展)等复数概念。"it" 是单数,从语义逻辑看,应该指代与 "these" 相同或相关的内容,但用单数形式可能是将其作为一个整体概念(如 "information"、"change"、"progress" 等不可数名词),或者指代 "these" 所带来的整体影响。有趣的是,这种单复数的转换在英语中很常见:用复数指代具体的多个事物,用单数指代它们的整体效果或抽象概念。例如:"These technologies are advancing, but we struggle to digest the change (it brings)." 理解代词指代是读懂复杂文本的关键技能,需要结合上下文、语义逻辑和语法一致性进行判断。

  • ✓ these = 复数概念,it = 单数/不可数概念(两者可指代相同事物的不同方面) ✗ these 和 it 必须指代完全相同的对象 英语允许用复数指代具体事物,用单数指代其整体或抽象概念,两者可以是同一事物的不同侧面。

句式结构与修辞

对比结构的建立

the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it

本句的核心修辞手法是建立对比(contrast),通过 "relative to" 将两个速度进行对比:一边是 "these are advancing"(事物发展的速度),另一边是 "we're digesting it"(我们吸收的速度)。这种对比结构在论证中极为有效,因为它清晰地呈现了问题所在:不是任何一方本身有问题,而是两者之间存在不匹配(incompatibility)。句子结构上,"relative to" 后置使得对比关系延后揭示,先说明存在不兼容,再说明不兼容体现在哪两个速度的对比上,这种信息编排方式符合英语的 end-focus 原则(将重点信息后置)。这个对比也隐含了一个价值判断或问题意识:发展速度过快不一定是好事,如果超过了人类的吸收能力,就会产生问题。这种修辞策略在讨论科技、社会变革时非常常见,用以表达对快速变化的审慎态度。

引语标记 "he said" 的位置

he said

本句以引号内的完整陈述句开始,在句末添加 "he said" 作为引语标记(reporting clause)。这是英语引述直接引语的标准方式之一。引语标记的位置可以灵活变化:句首(He said, "...")、句中插入("...," he said, "...")、或如本句置于句末("...," he said.)。句末位置的优势是不打断引语的完整性,让读者先完整理解说话内容,再得知说话者。这种处理在新闻报道、学术引用、叙事文学中都很常见。注意标点:引号内的句子完整,但因为整体是引述结构,所以句号在引号内,he said 后再加句号。中文学习者需注意英语引号与标点的配合规则与中文不同。

  • ✓ "...," he said. (句号在 said 后) ✗ "...." He said. (误将 He 大写,割裂为两句) 引语标记与引语是一个完整句子,he 不应大写,除非引语本身以句号结束且 he said 另起一句。

学术表达与正式程度

整体表达的正式性与学术性

There is an incompatibility relative to the rate at which

本句是典型的正式学术表达,体现在以下几个方面:1) 使用抽象名词 "incompatibility" 而非动词或形容词(如 "are incompatible"),这是学术写作的名词化(nominalization)倾向;2) 使用 "relative to" 这种正式的介词短语,而非口语化的 "compared to" 或 "than";3) 使用 "the rate at which" 这种精确的关系结构,而非简化的 "how fast";4) 整体句式复杂但逻辑清晰,信息密度高。这种表达风格常见于学术论文、正式演讲、政策文件等需要精确性和权威性的语境。对比口语化的等效表达:"These things are moving faster than we can keep up with" 或 "They're advancing too fast for us to absorb"——意思相近,但正式程度和精确度都远不及原句。学习这类正式表达对提升学术英语水平、应对考研英语阅读和写作至关重要。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年12月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

多重嵌套

the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it

主句是 "There is an incompatibility in the rate"，第一层嵌套是 "at which these are advancing" 定语从句修饰 "the rate"，第二层嵌套是 "relative to the way we're digesting it" 中的 "we're digesting it" 定语从句修饰 "the way"。这构成了定语从句内部再嵌套定语从句的两层结构。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年12月第1套长篇阅读（信息匹配）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

介词前置定语从句 / the extent·degree·way to·in which（介词 + which 前置定从）

the rate at which these are advancingthe way we're digesting it

"at which" 型介词前置定语从句的核心在于：介词 "at" 与从句内部动词形成固定搭配或逻辑关系。本句中 "the rate at which these are advancing" 里，"at" 与 "advance" 构成 "advance at (a rate)" 的搭配，表示"以某种速率前进"。

识别方法：第一步，定位 "介词 + which" 结构；第二步，确认 which 指代前面的名词（此处 "the rate"）；第三步，验证介词是否与从句内部动词/形容词构成语义搭配（此处 "advance at a rate" 成立）。

本句同时出现另一个相关结构 "the way we're digesting it"，虽省略了 "in which"（完整形式为 "the way in which we're digesting it"），但本质相同："in" 与 "digest" 构成 "digest (something) in a way" 的逻辑关系，表示"以某种方式消化"。

迁移要点：遇到 "名词 + 介词 + which" 时，立即检查介词是否"向后看"（与从句动词搭配），而非"向前看"（修饰先行词本身）。常见搭配如："the speed at which"（速度），"the place in which"（地点），"the reason for which"（原因）等。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年12月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整体句意：他说，这些事物发展的速度与我们消化（理解）它的方式之间存在不匹配。句子核心是 There is an incompatibility in A relative to B，即 A 与 B 不协调。A 是 the rate at which these are advancing（事物前进的速度），B 是 the way we're digesting it（我们消化它的方式）。考试时可以先抓主干 There is an incompatibility，再填入 A 和 B，关系是 in … relative to …。

结构陷阱：句子很长，包含两个定语从句。注意 the rate at which… 和 the way we're… 都是修饰前面的名词，其中 the way 后面的定语从句可以省略 that/in which。这种省略在六级中极其常见，要能识别 the way + 主谓 就是“……的方式”。另外，relative to 是一个比较介词短语，不要和定语从句混淆。

考点与迁移：① incompatibility 及其搭配，可能会在信息匹配或仔细阅读中考查推理作者态度，出现 mismatch, inconsistency 时要能联想；② rate at which 结构在描述变化速度的话题中高频出现（如物种灭绝速度、技术普及速度），必须熟练快速理解；③ digest 的比喻义，六级中遇到抽象的“消化”要立即反应为“理解、处理信息”；④ 本句结构可迁移到其他比较类长难句：There is a gap between the speed at which... and the capacity of... to... 等。考场上快速找到核心名词 incompatibility 和比较框架，忽略插入的定语从句修饰，即可秒懂大意。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年12月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇 incompatibility、digest(比喻义)对基础较差的学习者有一定难度;advance、relative 等词虽为常见词,但在学术语境中的精确用法需要掌握;整体属于四六级到考研词汇水平,有一定门槛但非超纲。

  • 结构难度7

    句子包含 There is 存在句、at which 引导的修饰结构、relative to 介词短语等多层结构;信息密度较高,需理解 the rate at which 的嵌套逻辑和 relative to 建立的对比关系;虽无多重从句嵌套,但结构紧凑,需仔细分析才能理清各成分关系。

  • 精讲价值8

    句中包含多个高频学术结构(at which、relative to、There is...in...)、一个重要的词汇比喻用法(digest)、清晰的对比修辞,以及代词指代等阅读技能点;知识点密度高且实用性强,非常适合作为学术英语的精讲材料,可教内容丰富。

  • 典型性8

    句式和表达高度符合考研英语阅读文章的特征:正式学术风格、抽象概念表达、复杂但规范的结构、引用式呈现;讨论的主题(科技发展与人类适应)也是考研常见话题;可作为学术英语句式的典型范例。

  • 表达质量9

    表达精确、简洁、地道,用词考究(incompatibility、digest 等),结构规范且符合学术英语习惯;逻辑清晰,对比关系建立得当;整体是打磨过的书面语,可作为写作范本,没有松散或口语化的痕迹。

  • 综合推荐度8

    综合来看,本句词汇和结构有一定难度但在可接受范围内,知识点丰富且高频实用,典型性和表达质量都很高;非常适合作为考研英语精读材料,性价比高,值得优先学习和精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主干是 There is an incompatibility 和 he said，第一个主干被长定语从句（in the rate at which ... digesting it）分隔，第二个主干在引号外。学生需要先识别 There be 结构，再跳过中间的定语从句找到真正主语，最后在引号外找到 he said。虽不算极难，但分隔和引语结构增加了定位负担。

  • 分句嵌套复杂度7

    包含两层定语从句嵌套：第一层修饰 rate，第二层嵌在第一层内部修饰 way。学生需要先分清 at which 引导的从句边界，再在该从句内部找到 the way 及其后省略关系代词的第二层从句。两层咬合在一起，且第二层关系代词省略，增加了理清归属关系的难度。

  • 时态语态难度4

    涉及两个时态：一般过去时（said）和现在进行时（are advancing、are digesting）。现在进行时的识别需要掌握 be + 现在分词结构，但都是常见时态且无被动、完成体或虚拟语气叠加，对基础较弱的学生有一定门槛但不算很高。

  • 成分划分训练价值8

    覆盖主语、谓语、宾语、状语、定语从句等多种成分，且包含 There be 结构的主语后置、介词加关系代词（at which）、关系代词省略、双层定语从句嵌套等典型易错点，非常适合作为成分划分练习句，能帮助学生熟悉复杂定语从句的拆解。

  • 结构典型性8

    该句包含四六级和考研常考的多个句式：There be 存在句、限制性定语从句修饰抽象名词（rate、way）、介词加关系代词结构（at which）、关系代词省略、引述结构（he said）。这些都是真题中反复出现的典型结构，掌握后可迁移到大量类似长难句。

  • 综合训练推荐度8

    该句主干识别有一定难度、嵌套复杂度较高、时态组合适中、成分训练价值高、结构高度典型，综合来看是非常值得优先练习的句子。学生通过拆解该句，可以同时掌握 There be 结构、多层定语从句、介词加关系代词、关系代词省略等多个高频考点，性价比很高。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2016年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • rateCEFR A2n. 速度；速率； 价格；费用； 等级；级别 | v. 评估；评价； 值得；应得英语六级真题 121 句命中
  • advanceCEFR B1v. 前进；进展； 提出（观点、理论）； 预付；提前支付 | n. 前进；进展； 预付款； 求爱；示好 | adj. 预先的；事先的英语六级真题 48 句命中
  • relativeCEFR B1n. 亲戚，亲属 | adj. 相对的，比较而言的； 相关的，有关系的； 相对的（语法术语）英语六级真题 26 句命中
  • digestCEFR B2v. 消化(食物)； 理解、吸收(信息) | n. 文摘、摘要英语六级真题 10 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2016年12月第1套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，L段，第2句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2016年12月第1套长篇阅读（信息匹配）（L段第2句），全句 21 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（并列复合句、4 个分句、最深嵌套第 7 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"There is an incompatibility in the rate at…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「"There is an incompatibility in the rate at which these are advancing relative to the way we're digesting it," he said.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：他说：“技术进步的速度与我们消化吸收这些技术的方式之间存在着不协调。” 更贴近原文语序的直译是：“这些事物推进的速度与我们消化它的方式之间存在不协调，”他说。 原句共 21 词、CEFR 难度 C1，出自2016年12月英语六级第1套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，L段，第2句）。
"There is an incompatibility in the rate at…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？
整句的外层主干是直接引语后的报告句，即“he said”；前面的直接引语整体作“said”的内容对象。全句由两个并列主句构成:he said 是引述部分,引号内的 There is ... 是被引述的内容。被引述内容本身是主句,其中嵌套两层定语从句:第一层定语从句(at which ... digesting it)修饰 rate,第二层定语从句(we're digesting it)嵌套在第一层内部,修饰 way。两个主句之间是引述关系,两层定语从句之间是修饰层级关系——外层说明推进速度相对于消化方式,内层说明具体的消化方式是什么。
"at which these are advancing relative to the way we're digesting it"是什么从句？（2016年英语六级真题）
这是限制性定语从句——该从句修饰先行词“the rate”。“which”指代“the rate”，与前置介词“at”构成“at which”，在从句中作介词宾语，表示“以这个速度”。句中另一处"we're digesting it"是限制性定语从句——该从句修饰先行词“the way”。完整含义相当于“the way in which we're digesting it”或“the way that we're digesting it”，关系词被省略，并在从句中表示方式状语，因此是零引导的限制性定语从句。
There is... in... 是什么意思？英语六级真题句"There is an incompatibility in the rate at…"里怎么理解？
"There is + 名词 + in + 名词" 是表达「在某方面存在某种情况」的标准句式。此处 "incompatibility in the rate" 表示「在速度方面存在不兼容性/不匹配」。这个结构中,"in" 引出不兼容存在的具体方面或领域。
"There is an incompatibility in the rate at…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 4 个分句的谓语分别是：said（一般过去时、主动语态）；is（一般现在时）；are advancing（现在进行时、主动语态）；are digesting（现在进行时、主动语态）。一般过去时表示说话动作发生在过去某个时刻,主动语态表明 he 是主动说出这句话的人,陈述语气表示这是对过去事实的客观陈述。
"There is an incompatibility in the rate at…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2016年12月英语六级第1套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，L段，第2句；全句句型为并列复合句。
"There is an incompatibility in the rate at…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 21 词、4 个分句、最深嵌套第 7 层。主干是 There is an incompatibility 和 he said，第一个主干被长定语从句（in the rate at which ... digesting it）分隔，第二个主干在引号外。包含两层定语从句嵌套：第一层修饰 rate，第二层嵌在第一层内部修饰 way。
"There is an incompatibility in the rate at…"句中有哪些英语六级高频单词？
共 4 个：rate（n. 速度）、advance（v. 前进）、relative（n. 亲戚，亲属 | adj. 相对的，比较而言的）、digest（v. 消化(食物)）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 rate 在英语六级历年真题中出现于 121 个句子。

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