2016年12月英语六级第3套真题句子解析： That is why government has historically intervened, banning advertising, imposing health warnings and punitive(惩罚性的) duties.

That is why (固定结构)

That is why

"That is why" 是一个高频固定结构,用于引出结果或原因的说明,意为"这就是……的原因"。结构为 "That is why + 句子",其中 that 指代前文提到的情况或原因。该结构在学术写作和议论文中极为常见,用于建立因果逻辑链条。需要注意的是,"that is why" 强调的是"结果",而 "that is because" 强调的是"原因"。在本句中,"That is why government has historically intervened" 表示"这就是政府历来进行干预的原因",that 指代前文提到的某种问题或情况(如烟草、酒精等有害物品的危害)。

• ✓ That is why he failed the exam. (这就是他考试不及格的原因) ✗ That is because he failed the exam. (这是因为他考试不及格) why 引出结果,because 引出原因,两者逻辑方向相反
• ✓ That is why I came here. (这就是我来这里的原因) ✗ This is why I came here. (虽然语法正确,但 that 指代前文更规范) 在正式写作中,用 that 指代前文更为地道

intervene (及物与不及物双重用法)

intervened

"intervene" 在本句中作不及物动词,意为"干预、介入"。该词有两种主要用法:作不及物动词时,常与介词 in 搭配,如 "intervene in the market"(干预市场);作及物动词时较少见,多用于医学语境。本句使用的是不及物用法,"government has historically intervened" 表示"政府历来进行干预",后文的 banning、imposing 等现在分词短语作为伴随状语,具体说明干预的方式。需要注意的是,intervene 强调的是"从外部介入以改变事态发展",带有主动性和目的性。

• ✓ The government intervened in the crisis. (政府干预了危机) ✗ The government intervened the crisis. (直接加宾语) intervene 作不及物动词时需要介词 in

两个并列的现在分词短语及其宾语并列

banning advertising imposing health warnings punitive(惩罚性的) duties

本句使用了两个并列的现在分词短语 "banning advertising" 和 "imposing health warnings and punitive duties" 作为伴随状语,说明政府干预的具体方式。第二个分词短语 "imposing" 后接两个并列的宾语 "health warnings" 和 "punitive duties",由 and 连接。这种并列结构在学术写作中非常常见,用于列举多个同类性质的行为或措施。需要注意的是,两个现在分词短语在语法上完全平行:都是 "动词-ing + 宾语" 的结构,且动作的施行者都是 government。从语义上看,这些措施呈现递进关系:从禁止广告(限制宣传)到强制警告(信息告知)再到征收惩罚性税(经济制裁),干预力度逐渐加强。

• ✓ He sat there, reading books and listening to music. (两个并列的现在分词) ✗ He sat there, read books and listened to music. (混用时态) 作伴随状语时应保持并列成分的形式一致

historically (时间副词的语义作用)

historically

"historically" 意为"历来、从历史上看",在本句中修饰动词 "intervened",强调政府干预并非偶发事件,而是长期以来的一贯做法。该词的使用为论证增添了时间维度和历史纵深感,使论述更具说服力。在学术写作中,使用 historically、traditionally、conventionally 等时间副词,可以将当前论述置于历史脉络中,体现事物的延续性和规律性。需要注意的是,historically 通常位于助动词之后、实义动词之前,如本句的 "has historically intervened"。

ban (动词) + 名词/动名词

banning advertising

"ban" 作动词时意为"禁止、取缔",后面可接名词或动名词作宾语。在本句中,"banning advertising" 表示"禁止广告",advertising 作名词使用。该词是政府监管、法律法规类文章的高频词汇,常见搭配有 "ban smoking"(禁烟)、"ban the use of"(禁止使用)、"ban sb from doing sth"(禁止某人做某事)。需要注意的是,ban 强调的是官方的、正式的禁令,语气比 prohibit 更强,比 forbid 更正式。

• ✓ The government banned smoking in public places. (ban + 动名词) ✗ The government banned to smoke in public places. (ban + 不定式) ban 后接动名词或名词,不接不定式

impose (强加、征收) 的双重含义

imposing health warnings punitive(惩罚性的) duties

"impose" 是一个多义动词,在本句中 "imposing health warnings and punitive duties" 体现了该词的核心含义。impose 意为"强制实行、征收",既可以表示政府要求必须标注健康警告,也可以表示征收惩罚性税收,带有强制性和权威性。在此 impose 后接两个并列宾语:"health warnings"(健康警告)和 "punitive duties"(惩罚性税收)。该词在政策、法律、经济类文章中极为常见,核心语义是"将某事物强加于人",常见搭配有 "impose restrictions on"(对……施加限制)、"impose a fine on"(对……处以罚款)、"impose taxes/duties on"(对……征税)。

• ✓ impose taxes on luxury goods (对奢侈品征税) ✗ impose taxes for luxury goods (介词错误) impose 与 on 搭配,表示"对……施加"

duties (税收含义的可数名词)

duties

"duties" 在本句中意为"税、关税",是 duty 的复数形式。duty 有多个含义:责任、义务(不可数)、税收(可数)。在税收含义下,duty 通常用复数形式 duties,特指进口关税或特定商品税,如 "customs duties"(关税)、"import duties"(进口税)。本句的 "punitive duties" 指"惩罚性税收",即通过高额征税来抑制某种商品的消费或进口。需要与 tax 区分:tax 是更宽泛的"税"的总称,duty 多指针对特定商品的税,尤其是关税。

• ✓ The government imposed heavy duties on tobacco. (duties 作可数名词) ✗ The government imposed heavy duty on tobacco. (单数形式不地道) 在税收含义下,duties 通常用复数形式
• ✓ It is my duty to help you. (duty 作"责任"时不可数) ✗ It is my duties to help you. (责任义务含义下用单数) duty 表示责任时为不可数名词

punitive (惩罚性的) 的语义与搭配

punitive(惩罚性的)

"punitive" 是形容词,意为"惩罚性的、处罚的",源于拉丁语 punire(惩罚)。该词常用于法律、经济、政策语境,描述旨在惩罚或威慑的措施。常见搭配有 "punitive measures"(惩罚性措施)、"punitive damages"(惩罚性赔偿)、"punitive action"(惩罚行动)、"punitive tariffs"(惩罚性关税)。本句的 "punitive duties" 指通过征收高额税收来惩罚或抑制某种行为,体现了经济手段的威慑作用。该词带有明显的负面色彩,强调"以罚代管"的政策取向。

现在完成时 (has intervened) 的使用

has historically intervened

本句使用现在完成时 "has intervened",结合副词 "historically",表示从过去到现在一直持续的动作或反复发生的行为。现在完成时在此强调政府干预这一行为的延续性和习惯性:不是某一次具体的干预,而是长期以来的一贯做法。这种时态选择在学术写作和议论文中很常见,用于陈述历史规律、长期趋势或普遍事实。若改用一般过去时 "intervened",则只表示过去的某个时间点发生过,缺少与现在的关联;若用一般现在时 "intervenes",则表示习惯性动作,但缺少历史纵深感。

• ✓ The government has historically intervened in such cases. (现在完成时 + historically) ✗ The government historically intervened in such cases. (一般过去时) 与 historically 连用时,现在完成时更能体现延续性

逻辑连接词 That 的指代理解

That

句首的 "That" 是指示代词,指代前文提到的整个情况、现象或原因,是英语中建立篇章连贯性的重要手段。中文学习者容易忽视 that 的指代作用,孤立地理解单句,导致逻辑链条断裂。在阅读时,遇到句首的 that、this、such 等指示词,必须回溯前文寻找所指内容。在本句中,that 很可能指代前一句描述的"烟草、酒精等有害物品对公众健康的危害"或"市场失灵导致有害商品泛滥"等情况,正是因为存在这种问题,所以(that is why)政府才进行干预。

• ✓ 先理解前文,再理解 That is why 引出的结果 ✗ 孤立地理解本句,忽视 That 的指代作用 That 必须与前文建立逻辑联系,否则句子的因果关系无法成立

现在分词作伴随状语的识别与理解

banning advertising imposing health warnings and punitive(惩罚性的) duties

本句的 "banning..., imposing..." 是现在分词短语作伴随状语,补充说明主句动作 "intervened" 的具体方式。中文学习者容易将这些现在分词误判为谓语动词,或者不理解其与主句的逻辑关系。识别要点:逗号前有完整的主谓结构 "government has historically intervened",逗号后的 banning、imposing 没有自己的主语,且与主句主语 government 构成主动关系,因此是非谓语动词作状语。理解其逻辑关系:这些分词短语回答"以什么方式干预",是对 intervened 的具体化。

• ✓ government has intervened, banning advertising (分词作状语) ✗ government has intervened, bans advertising (并列谓语,时态不一致) 逗号后的动词形式需与主句逻辑关系匹配