英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2017年12月英语六级第3套真题句子解析: The US government believes that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks.

主语谓语宾语状语

美国政府认为,获取人们iPhone的访问权限可用于防止恐怖袭击。

直译:美国政府认为其获取人们iPhone的权限可被用于防止恐怖袭击。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2017年12月第3套)共 17 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,寻找可能的隔断标志。观察到句中出现连接词 "that",它通常用于引导从句。
  2. 接着定位 "that" 前面的动词。发现 "believes" 是主句的谓语动词,"that" 紧跟其后,这符合宾语从句的典型结构:主句谓语 + that + 从句内容。
  3. 检查 "that" 之前的部分 "The US government believes",它包含完整的主语和谓语,可以独立成句,因此是主句。
  4. 检查 "that" 之后的部分 "its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks",它也包含完整的主语 "its access to people's iPhones" 和谓语 "could be used",但因为由 "that" 引导,作为 "believes" 的宾语,所以是从句。
  5. 确认全句结构:主句表达 "美国政府相信某事","that" 引导的从句说明相信的具体内容,即 "其对人们iPhone的访问权可以用于阻止恐怖袭击"。这是一个主句带宾语从句的复合句。
分句:主句

The US government believes that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks.

主句,表达美国政府持有某种信念

成分推断 · 3 项

谓语 believes
  1. 在主句中寻找谓语动词。先排除非谓语形式:句中 "used" 前有 "be",构成被动语态,但它在从句中;"prevent" 前有 "to",是不定式,也在从句中。
  2. 在主句部分 "The US government believes","believes" 是动词第三人称单数形式,位于主语 "The US government" 之后,没有助动词或情态动词修饰。
  3. 确认 "believes" 是主句的核心谓语,表示主语执行的动作 "相信"。
主语 The US government
  1. 寻找主句的主语,即执行 "believes" 这个动作的施动者。
  2. 在谓语 "believes" 之前,找到名词短语 "The US government",它由定冠词 "The" 加名词 "US government" 构成,位于句首。
  3. 确认 "The US government" 是主句主语,表示 "美国政府" 这一执行相信动作的主体。
宾语 that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks
  1. 主句谓语 "believes" 是及物动词,需要宾语说明相信的内容。
  2. 在 "believes" 之后,找到由 "that" 引导的从句 "that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks"。
  3. 这个从句整体作为 "believes" 的宾语,说明美国政府相信的具体内容。虽然 "that" 在口语中有时可省略,但在此句中它明确标记了宾语从句的开始。
  4. 确认这个宾语从句是主句的宾语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:观察主句谓语 "believes",它是动词 "believe" 的第三人称单数现在时形式,没有助动词 "have"(完成体标志),没有 "be + 动词ing"(进行体标志),没有 "will"(将来时标志)。因此判定为一般现在时。
  2. 判断语态:主语 "The US government" 是动作 "believes" 的执行者,不是承受者。谓语动词是主动形式 "believes",没有 "be + 过去分词" 的被动结构。因此判定为主动语态。
  3. 判断语气:句子是直接陈述客观事实,没有 "if" 引导的假设条件,谓语不是虚拟语气的特殊形式(如 "were"、"had done" 等),也不是命令句。因此判定为陈述语气。

语义说明 一般现在时的主动语态表示美国政府目前持有这一信念,是对现状的客观陈述。

分句:宾语从句

that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks

宾语从句,说明美国政府相信的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 could be used
  1. 在从句中寻找谓语动词。先识别所有动词形式:"could" 是情态动词,"be" 是动词原形,"used" 是过去分词,"prevent" 前有 "to" 是不定式。
  2. "could be used" 构成完整的谓语结构:情态动词 "could" + 动词原形 "be" + 过去分词 "used",这是情态动词的被动式。
  3. 排除其他候选:"prevent" 是不定式 "to prevent",作目的状语,不是谓语。
  4. 确认 "could be used" 是从句的核心谓语,表示 "可以被使用"。
主语 its access to people's iPhones
  1. 在从句中寻找主语。从句由 "that" 引导,"that" 本身不在从句内充当成分,只起连接作用。
  2. 在从句谓语 "could be used" 之前,找到名词短语 "its access to people's iPhones",它由代词 "its" + 名词 "access" + 介词短语 "to people's iPhones" 构成。
  3. 这个名词短语是被动语态 "could be used" 的逻辑主语,表示被使用的对象。
  4. 确认 "its access to people's iPhones" 是从句主语,表示 "它对人们iPhone的访问权"。
目的状语 to prevent terrorist attacks
  1. 在从句中寻找状语成分。发现不定式短语 "to prevent terrorist attacks"。
  2. 不定式 "to prevent" 位于谓语 "could be used" 之后,说明使用的目的或用途。
  3. 确认这个不定式短语作目的状语,回答 "为什么可以被使用" 的问题,即 "用于阻止恐怖袭击"。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:从句谓语由情态动词 "could" + 动词原形 "be" + 过去分词 "used" 构成。情态动词结构不属于传统的时态范畴(现在、过去、将来等),而是表达说话人的态度。因此判定为情态动词结构。
  2. 具体来说,"could" 是情态动词 "can" 的过去式形式,在此表示可能性或能力,语气比 "can" 更委婉。它加上被动式 "be used" 构成情态被动结构。
  3. 判断语态:谓语结构是 "could be used",其中 "be + 过去分词 used" 是被动语态的标志。主语 "its access" 是动作 "use" 的承受者,不是执行者。因此判定为被动语态。
  4. 判断语气:从句是对可能情况的陈述,没有假设或命令的语气标志。虽然 "could" 有时用于虚拟语气,但在此句中它只是表示现实可能性,不是与事实相反的假设。因此判定为陈述语气。

语义说明 情态动词 "could" 表示一种可能性,被动语态强调访问权是被使用的对象。整体表达美国政府认为这种访问权有潜在的用途,语气相对委婉,不是绝对肯定。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The US government believes that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks.主句主干是 "The US government believes"(主语+谓语),后接宾语从句。主句本身结构简单清晰,是典型的 SVO(主谓宾)句式。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks该从句由 "that" 引导,紧跟及物动词 "believes" 之后,充当其宾语,阐述政府相信的具体内容。从句内部主干是 "its access could be used"(主语+被动语态谓语),含被动结构与目的状语 "to prevent terrorist attacks"。

逻辑链主句通过动词 "believes" 引出宾语从句,从句内容是主句所陈述信念的具体对象。主句提出观点主体和动作,从句展开观点内容,两者构成陈述与被陈述的关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年12月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

access to (核心搭配)

access to

"access to" 是高频固定搭配,表示「对……的访问权/使用权/接触机会」。此处 "access to people's iPhones" 指「访问/获取人们iPhone数据的权限」。该搭配中 "access" 为不可数名词,"to" 为介词,后接具体对象。常见扩展:have/gain/get/provide access to(获得/提供访问权),deny/block access to(拒绝/阻止访问)。中文学习者易误用 "access of" 或遗漏 "to",需特别注意介词固定性。该搭配在科技、隐私、权限类话题中属于核心表达,四六级和考研阅读中频繁出现。

  • ✓ access to the database ✗ access of the database access 作名词时固定与 to 搭配,不用 of
  • ✓ gain access to confidential files ✗ gain the access to confidential files access 为不可数名词,前面通常不加 the(除非特指)

be used to do (目的用法)

be used to prevent

"be used to do sth" 表示「被用来做某事」,强调某物的用途或目的。此处 "could be used to prevent" 意为「可能被用来预防」。需与另外两个易混淆结构区分:(1) "used to do"(过去常常做,无be动词);(2) "be used to doing/sth"(习惯于做某事/某物,to为介词)。本句中的 "be used to do" 是被动语态 + 不定式表目的,to 后必须接动词原形。这是表达工具用途、政策目标等场景的标准结构,考研写作和阅读中高频出现,中文学习者常因三种结构形似而混淆。

  • ✓ This tool can be used to analyze data.(被用来分析) ✗ This tool can be used to analyzing data. be used to do 中 to 是不定式符号,后接动词原形,不是介词
  • ✓ I used to live here.(过去常住) vs. I am used to living here.(习惯住) vs. This room is used to store files.(被用来存储) ✗ 混淆三种结构的含义和语法 三个结构形似但意义和用法完全不同,需结合语境和语法形式判断

prevent...attacks (动宾搭配)

prevent terrorist attacks

"prevent attacks" 是标准动宾搭配,表示「预防/阻止攻击」。动词 "prevent" 常见搭配结构有:(1) prevent sth(阻止某事);(2) prevent sb/sth from doing(阻止某人/某物做某事,from可省略但建议保留)。本句使用的是第一种结构 "prevent terrorist attacks"(预防恐怖袭击)。"prevent" 强调事前预防,与 "stop"(事中制止)、"avoid"(主动避免)语义有细微差异。该搭配在安全、医疗、风险管理等话题中为核心表达,考研阅读和写作中常见。

  • ✓ prevent the disease from spreading / prevent the spread of the disease ✗ prevent the disease to spread prevent 后接名词或 from doing,不接 to do

关键词与语义辨析

believes (态度动词)

believes

"believe" 在此表示「认为/相信」,属于态度/观点类动词。该词引导宾语从句时,常表达主观判断或立场,而非客观事实。本句中 "The US government believes that..." 表明这是美国政府的立场和主张,而非陈述已验证的客观事实。这类态度动词在新闻报道、议论文中用于标记信息来源和观点归属,考研阅读理解中常借此设置「观点题」和「态度题」。中文学习者需注意区分 "believe"(主观相信)、"think"(主观认为)、"claim"(声称,可能不实)、"prove"(证明,客观事实)等词的语义差异,以准确把握作者立场。

  • ✓ 识别 'The government believes...' 为官方立场而非既定事实 ✗ 将 'believes' 引导的内容当作客观真理 believe 表主观判断,阅读时需保持批判性,尤其在议论文和新闻报道中

terrorist attacks (专题词汇)

terrorist attacks

"terrorist attacks" 意为「恐怖袭击」,是安全与国际关系话题的核心词汇。"terrorist" 为形容词,源于名词 "terrorism"(恐怖主义)和 "terrorist"(恐怖分子),"attacks" 为可数名词复数。该词组在四六级和考研的时事类、社会问题类阅读中高频出现,常与 "security"(安全)、"threat"(威胁)、"prevention"(预防)等词共现。中文学习者需掌握相关词族:terrorize(恐吓)、terror(恐怖)、counterterrorism(反恐),以及类似结构如 "cyber attacks"(网络攻击)、"military strikes"(军事打击)。

句法与逻辑结构

情态动词 could 的语义

could be used

"could" 在此表示「可能性/潜在能力」,语气较 "can" 委婉,表达「可能被用来」而非「能够被用来」。情态动词 "could" 有多种用法:(1) can 的过去式;(2) 表示现在或将来的可能性(较can语气弱);(3) 提出委婉建议或请求。本句采用第二种用法,表达政府认为这种技术访问「有可能/可以用来」预防恐怖袭击,但并非断言其必然有效或已经实现。这种语气在政策讨论、科技伦理等议题中常见,体现发言者的谨慎态度。中文学习者需体会 "could" 与 "can/will/would" 在确定性和语气上的细微差异,这在阅读理解的「推理题」和「态度题」中经常成为得分关键。

  • ✓ 理解 'could be used' 为可能性而非现实 ✗ 将 'could' 理解为 'can',认为已经在使用或确定有效 could 表潜在可能,语气比 can 弱,阅读时需注意这种语气差异对论证强度的影响

its 的指代

its access

代词 "its" 指代前文的 "The US government",表示「它的」,即「美国政府的」。所有格代词 "its" 在此修饰 "access",构成 "its access to people's iPhones"(它对人们iPhone的访问权)。代词指代是考研阅读的高频考点,要求考生准确识别指代对象。本句中 "its" 的指代相对明确,但在复杂句中,代词可能指代较远的先行词或需结合语境判断。中文学习者需注意:(1) its(它的,无生命)与 his/her(他/她的,有生命)的区别;(2) its 与 it's(it is 的缩写)的拼写区别,这是常见的书面错误。

  • ✓ its access(它的访问权,无撇号) ✗ it's access(误写为 it is 的缩写) its 是所有格,it's 是 it is 缩写,拼写和含义完全不同

语篇功能与修辞

people's iPhones(具体化表达)

people's iPhones

"people's iPhones" 将抽象的「数据访问权」具体化为「人们的iPhone设备」,使论述更直观易懂。这种具体化策略在论述科技伦理、隐私政策等抽象话题时很常见,用具体的代表性物品(iPhone)指代背后的数字数据和个人隐私。从修辞角度看,"iPhones" 作为品牌名词的使用,使表达更贴近现实场景,增强读者的代入感。此外,"people's"(人们的)而非 "users'"(用户的)或 "citizens'"(公民的),语气更中性和普遍化。这种具体化和词汇选择在议论文写作中值得借鉴,考研写作中可用类似策略使抽象论点更有说服力。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年12月英语六级第3套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to prevent terrorist attacks

不定式短语 "to prevent terrorist attacks" 修饰动词短语 "could be used",说明使用(access)的目的是为了阻止恐怖袭击。这是不定式作目的状语的典型用法,表达 "为了..." 的语义。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年12月第3套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

used to do / be used to doing / be used to do(used to 三义)

could be used to prevent

本句中 "could be used to prevent" 是 "be used to do"(被用来做某事)的典型被动结构。

核心识别要素:

1. "be used" 构成被动语态的核心,表示"被使用/被利用"

2. "to" 后面接动词原形 "prevent",构成不定式表示目的

3. 助动词 "could" 表示可能性,不改变 "be used to do" 的基本结构

完整语义:美国政府认为,它对人们 iPhone 的访问权 **可能被用来** 阻止恐怖袭击。

与另外两个结构的区分:

- "used to do"(过去常做):无 be 动词,表示过去习惯。例:"I used to play basketball."

- "be used to doing"(习惯于):"to" 是介词,后接动名词。例:"I am used to working late."

- "be used to do"(被用来做):"to" 是不定式标记,后接动词原形,构成被动含义。

迁移方法:看到 "be + used + to",立即检查 "to" 后面的成分。若是动词原形且句意为"被用于某目的",即为 "be used to do" 结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年12月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干结构拆解:主语 The US government,谓语 believes,后接 that 引导的宾语从句,整个句子可以简化为“The US government believes that …”,即“美国政府认为……”。阅读时先抓主谓宾,快速锁定核心信息。

从句内部结构:从句主语为 its access to people's iPhones(政府的获取民众iPhone的途径),谓语部分 could be used(可能被用来),后接不定式目的状语 to prevent terrorist attacks(为了防止恐怖袭击)。从句整体传递的信息是:这种权限/途径有某种目的用途。

考点聚焦1:access to sth. 是六级阅读高频抽象名词搭配,表示“使用/接近……的途径或权限”。本句中 its access 中的 its 是解题关键——必须定位到前文的 the US government,否则会误解为 iPhone 的某种功能。信息匹配题里常出现 access 与 permission, means of entry, right to use 等表达互换。

考点聚焦2:be used to do 被动结构,意为“被用来做某事”,注意与 used to do(过去常常)和 be used to doing(习惯于)区分。本句有情态动词 could,可判断是“情态 + 被动”结构,表示可能性。这有助于考生快速排除错误理解。

长难句拆解技巧:该句看似较长,但本质是“主+谓+that宾从”框架,that从句内部再嵌套不定式做目的状语。遇到类似结构,先找出主句动词 believes,再划出 that 后所有内容为从句,从句内找出谓语 could be used,其余成分(to prevent...)就是状语。反复练习可迁移至任何包含 that 从句+不定式的句子。

出题陷阱提醒:题目可能用同义转述考查,例如将 access to people's iPhones 替换为 the ability to get into citizens' smartphones,将 could be used to prevent 替换为 may help stop,考生需识别对应关系。同时注意,government 的观点不一定被作者认同,文章后续可能有转折,所以不要误将政府观点当作全文主旨。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年12月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇如 government, access, prevent, terrorist, attacks 均为四六级大纲词汇,iPhones 为日常品牌名,整体词汇难度不高,仅 terrorist 可能需稍加记忆,无生僻词或习语。

  • 结构难度3

    句子结构清晰简单:主句 'The US government believes' + 宾语从句 'that its access...could be used to prevent...',无复杂嵌套、倒装或分隔,主干一目了然,属于典型的简单复合句。

  • 精讲价值7

    虽然结构简单,但包含多个高频考点:access to 固定搭配、be used to do 三种易混结构辨析、情态动词 could 的语义差异、代词指代,且涉及科技伦理这一热点话题,知识点密度适中,讲解收益明显。

  • 典型性8

    句式结构、词汇搭配、话题(科技与安全)高度符合四六级和考研阅读真题特征,believe + that 宾语从句、情态动词 + 被动语态、时事热点词汇的组合在真题中极为常见,代表性强。

  • 表达质量8

    表达地道规范,用词准确(access to, prevent attacks),语气恰当(could 表可能性),逻辑清晰,符合新闻报道和学术写作规范,可作为书面语范例,无口语化或不规范之处。

  • 综合推荐度7

    结构简单但知识点实用且高频,话题贴近真题,表达规范,适合作为 access to、be used to do 等核心搭配的讲解例句,以及情态动词语义辨析的练习材料,整体推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 "The US government believes" 在句首清晰可见,宾语从句由明显的 "that" 标记,整体结构顺读即可理解,无倒装或严重分隔。

  • 分句嵌套复杂度3

    只有一层从句嵌套,主句带一个宾语从句,从句内部无再嵌套,属于线性结构,理解负担较轻。

  • 时态语态难度4

    主句用一般现在时主动语态,简单明了。从句用情态动词 "could" 加被动语态 "be used",需要同时理解情态意义和被动关系,有一定门槛但不复杂。

  • 成分划分训练价值6

    涵盖主谓宾完整结构、宾语从句、被动语态、情态动词、目的状语等多种成分,成分种类较丰富,适合练习从句识别和被动结构分析。

  • 结构典型性7

    "主句 + that引导宾语从句" 是四六级和考研阅读中的高频句式,从句内使用情态被动结构也很常见,掌握后可大量迁移。

  • 综合训练推荐度6

    句子结构典型、成分较丰富,适合作为宾语从句和情态被动语态的入门练习句。主干清晰、嵌套简单,难度适中,训练收益较好。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2017年12月英语六级第3套真题的这句原文。

  • accessCEFR B1n. 进入;使用权; 通道;入口; (疾病的)发作 | v. 访问;获取; 接近;到达英语六级真题 101 句命中
  • attackCEFR A2v. 攻击;进攻; 抨击;批评; 侵袭;损害(健康); 着手处理;开始解决(问题、任务) | n. 攻击;进攻; 抨击;批评; (疾病的)发作英语六级真题 28 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"The US government believes that its access to…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「The US government believes that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:美国政府认为,获取人们iPhone的访问权限可用于防止恐怖袭击。 更贴近原文语序的直译是:美国政府认为其获取人们iPhone的权限可被用于防止恐怖袭击。 原句共 17 词、CEFR 难度 C1,出自2017年12月英语六级第3套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,第37题题干)。
"The US government believes that its access to…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句主干是 "The US government believes"(主语+谓语),后接宾语从句。主句通过动词 "believes" 引出宾语从句,从句内容是主句所陈述信念的具体对象。主句提出观点主体和动作,从句展开观点内容,两者构成陈述与被陈述的关系。
"that its access to people's iPhones could be used to prevent terrorist attacks"是什么从句?(2017年英语六级真题)
这是宾语从句——该从句由 "that" 引导,紧跟及物动词 "believes" 之后,充当其宾语,阐述政府相信的具体内容。从句内部主干是 "its access could be used"(主语+被动语态谓语),含被动结构与目的状语 "to prevent terrorist attacks"。
access to 是什么意思?英语六级真题句"The US government believes that its access to…"里怎么理解?
"access to" 是高频固定搭配,表示「对……的访问权/使用权/接触机会」。此处 "access to people's iPhones" 指「访问/获取人们iPhone数据的权限」。该搭配中 "access" 为不可数名词,"to" 为介词,后接具体对象。
"The US government believes that its access to…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:believes(一般现在时、主动语态);could be used(情态动词结构、被动语态)。一般现在时的主动语态表示美国政府目前持有这一信念,是对现状的客观陈述。
"The US government believes that its access to…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2017年12月英语六级第3套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,第37题题干;全句句型为复合句。
"The US government believes that its access to…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 17 词、2 个分句。主句主干 "The US government believes" 在句首清晰可见,宾语从句由明显的 "that" 标记,整体结构顺读即可理解,无倒装或严重分隔。只有一层从句嵌套,主句带一个宾语从句,从句内部无再嵌套,属于线性结构,理解负担较轻。
"The US government believes that its access to…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 2 个:access(n. 进入)、attack(v. 攻击)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 access 在英语六级历年真题中出现于 101 个句子。

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