英语六级真题句子解析 · Part II Section B (1)

2019年6月英语六级第2套真题句子解析： Some passengers enjoy the animals so much that they call the airport to schedule flights around their visits.

主语谓语宾语状语

有些乘客非常喜欢这些动物，甚至会打电话给机场，特意根据它们的探访时间来安排航班。

直译：一些乘客非常喜欢这些动物，以至于他们给机场打电话来安排围绕它们参观时间的航班。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2019年6月第2套）共 18 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

先通读全句,寻找可能分隔分句的标志。观察到句中出现 "so ... that ..." 结构,其中 "so much" 紧跟在谓语 "enjoy" 之后,"that" 引出后续内容,这是典型的结果状语从句标志
确认 "that" 的作用:"that" 前面是 "so much",构成 "so ... that" 固定搭配,表示 "如此……以至于";"that" 后面 "they call the airport" 是完整的主谓宾结构,因此 "that" 引导的是从句而非其他成分
划分边界:"that" 之前 "Some passengers enjoy the animals so much" 包含主语、谓语、宾语和程度状语,构成主句的核心;"that" 及其后全部内容作为结果状语从句,说明主句动作达到的程度所导致的结果
确认分句关系:主句表达乘客非常喜欢动物这一事实,从句表达这种喜欢达到的结果(以至于他们打电话安排航班),两者是因果递进关系,从句依附于主句,修饰程度状语 "so much"

分句：主句

Some passengers enjoy the animals so much that they call the airport to schedule flights around their visits.

主句,表达核心事实:部分乘客非常喜欢这些动物,并通过程度状语 so much 呼应后续结果从句

成分推断 · 5 项

谓语 enjoy

从句首开始寻找谓语动词。主语 "Some passengers" 之后紧跟 "enjoy",这是动词原形,考虑主语是复数名词,动词用原形符合一般现在时的主谓一致规则
检查是否有其他动词形式:后文 "call" 出现在 "that" 引导的从句中,属于从句谓语;"to schedule" 是不定式,作目的状语,不能充当谓语。因此本分句谓语只能是 "enjoy"
确认 "enjoy" 的搭配:其后直接跟宾语 "the animals",再跟程度状语 "so much",完整表达 "非常喜欢动物" 这一核心动作,符合及物动词的典型用法

主语 Some passengers

句首寻找主语。"Some" 是限定词,修饰 "passengers",两者共同构成名词短语,位于句首且在谓语 "enjoy" 之前,必然是执行动作的主体
验证主谓关系:"passengers" 是复数名词,谓语 "enjoy" 用原形而非第三人称单数 "enjoys",主谓数量一致,确认 "Some passengers" 是主语

宾语 the animals

谓语 "enjoy" 是及物动词,需要宾语说明喜欢的对象。其后直接跟 "the animals",表示具体喜欢的事物
排除其他成分:"so much" 是程度状语,修饰 "enjoy" 的程度,不是宾语;"that" 之后是从句,也不属于 "enjoy" 的宾语范围。因此 "the animals" 是本分句中唯一承受 "enjoy" 动作的对象,即宾语

程度状语 so much

观察 "so much" 的位置:紧跟在 "enjoy the animals" 之后,修饰谓语 "enjoy",说明喜欢的程度之深
识别其语法作用:"so" 是程度副词,"much" 在此强化程度,两者搭配修饰动词;同时 "so ... that" 构成固定结构,"so much" 既是程度状语,又呼应后面的 "that" 从句,表示 "如此之多以至于"
确认成分归属:"so much" 在主句内部,直接修饰主句谓语 "enjoy",因此属于主句的程度状语成分

结果状语 that they call the airport to schedule flights around their visits

识别从句整体作用:"that" 引导的整个从句跟在 "so much" 之后,构成 "so ... that" 结构,表示主句动作达到的程度所产生的结果
确认修饰对象:该从句不是修饰名词(非定语从句),也不充当主语、宾语、表语(非名词性从句),而是说明 "enjoy so much" 这一状态导致的结果行为,因此是结果状语从句
验证完整性:从句内部 "they call the airport to schedule flights around their visits" 结构完整,有主语、谓语、宾语,能独立表达一个结果动作,符合状语从句特征

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定:观察谓语 "enjoy" 的形式,它是动词原形,主语 "Some passengers" 是复数,因此 "enjoy" 保持原形。没有助动词 "have/has/had",没有 "be + 现在分词" 的进行体标志,没有 "will" 等将来时标志,也没有情态动词,判定为一般现在时,表示习惯性或经常性的动作
语态判定:主语 "Some passengers" 是动作 "enjoy" 的执行者,宾语 "the animals" 是承受者,动词是主动形式而非 "be + 过去分词" 的被动结构,因此语态为主动
语气判定:句子为陈述句,谓语动词无虚拟语气的特殊形式(如 "were" 用于非真实条件,或 "should + 动词原形"),也非祈使句(祈使句无主语),因此语气为陈述语气

语义说明一般现在时表达这是一种经常发生或普遍存在的情况,即部分乘客习惯性地非常喜欢这些动物;主动语态强调乘客作为主体发出喜欢这一动作;陈述语气客观陈述这一事实

分句：状语从句

that they call the airport to schedule flights around their visits

结果状语从句,说明主句中喜欢程度之深所导致的具体结果:乘客会打电话给机场安排航班时间以配合参观动物

成分推断 · 4 项

谓语 call

在从句 "that they call the airport to schedule flights around their visits" 中寻找谓语。主语 "they" 后直接跟 "call",这是动词原形,与复数主语 "they" 的数量一致
排除其他动词形式:"to schedule" 是不定式短语,作目的状语,说明打电话的目的,不能充当谓语。因此本从句的谓语动词是 "call"
确认 "call" 的作用:其后跟宾语 "the airport",表示给机场打电话这一具体动作,作为主句 "喜欢动物到很深的程度" 所导致的结果行为

主语 they

从句中 "that" 是引导词,其后紧跟 "they",这是人称代词复数形式,位于从句谓语 "call" 之前,必然是执行打电话这一动作的主体
确认指代对象:根据上下文,"they" 指代主句中的 "Some passengers",与主句主语保持一致,避免重复

宾语 the airport

谓语 "call" 是及物动词,需要宾语说明打电话给谁。其后直接跟 "the airport",表示电话的接收方
排除其他成分:"to schedule flights around their visits" 是不定式短语,表示打电话的目的,属于目的状语,不是 "call" 的宾语。因此 "the airport" 是唯一承受 "call" 动作的对象

目的状语 to schedule flights around their visits

识别不定式短语:"to schedule" 是不定式,引出短语 "to schedule flights around their visits",位于谓语 "call the airport" 之后
判定其作用:不定式短语在此不充当主语、宾语或表语,而是说明 "call the airport" 这一动作的目的,即打电话是为了安排航班时间,符合目的状语的典型用法
确认修饰对象:该不定式短语修饰从句谓语 "call",说明打电话的意图,因此是从句内部的目的状语成分

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定:观察从句谓语 "call" 的形式,它是动词原形,主语 "they" 是复数代词,因此 "call" 保持原形。从句中无助动词 "have/has/had",无进行体标志 "be + 现在分词",无将来时标志 "will",也无情态动词,判定为一般现在时,与主句时态保持一致,表示习惯性或经常发生的结果动作
语态判定:主语 "they" 是动作 "call" 的发出者,宾语 "the airport" 是接收方,谓语是主动形式 "call" 而非被动结构 "be called",因此语态为主动
语气判定:从句为陈述性从句,谓语动词无虚拟语气形式,也非祈使语气,因此为陈述语气,客观描述结果动作

语义说明一般现在时表明打电话安排航班是一种反复发生的习惯行为,与主句的习惯性喜爱相呼应;主动语态强调乘客主动发起打电话这一动作;陈述语气客观说明这一结果事实

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Some passengers enjoy the animals so much that they call the airport to schedule flights around their visits.	主句主干为"Some passengers enjoy the animals so much"，含"so...that..."结果状语从句框架。主句本身语义完整,表达"一些乘客非常喜欢这些动物"。
L2 · 状语从句引导词·其他	that they call the airport to schedule flights around their visits	由"that"引导的结果状语从句,与主句中的"so much"呼应构成"so...that..."框架,表示"如此...以至于..."的结果关系。从句内部结构为"they call the airport to schedule flights around their visits",其中"to schedule flights"是目的状语。

逻辑链主句通过 so much 强调喜欢的程度,结果状语从句通过 that 承接,说明这种程度导致的行为结果,即乘客会特意打电话安排航班配合参观。两者构成因果递进关系:喜爱之深是原因,安排航班是结果

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与短语解析

so...that... (结果状语结构)

so much that

"so...that..." 是表示结果的固定结构,意为"如此……以至于……"。本句中 "so much" 修饰动词 "enjoy",表示喜爱的程度之深,"that" 引导的部分说明这种程度带来的结果。这个结构的核心逻辑是:前面描述程度(so + adj/adv),后面陈述由此导致的结果(that + 句子)。在四六级和考研阅读中,这是表达因果关系、程度-结果关系的高频结构,常用于描述某种状态达到某个程度后产生的行为或后果。需要注意的是,"so" 后可接形容词、副词,也可像本句这样接 "much/many/little/few" 来修饰动词或名词。

✓ 用 "so...that..." 连接程度与结果,如 "so excited that I couldn't sleep" ✗ 混淆 "so that"(目的)与 "so...that..."(结果),如误将 "I study so hard that I can pass" 理解为目的 "so that" 连写时通常表目的(为了),"so...that..." 分开且 "so" 后有程度词时表结果(以至于)
✓ "so much" 修饰动词时放在动词后,如 "enjoy so much" ✗ 将 "so much" 放在动词前,如 "so much enjoy" "so much" 作为程度副词修饰动词时,需后置

schedule...around... (短语动词)

schedule flights around their visits

"schedule around" 是一个短语动词,意为"围绕……安排,根据……来安排时间"。本句中 "schedule flights around their visits" 表示"围绕(动物的)到访时间来安排航班",即把航班时间安排得与动物出现的时间相配合。这个短语动词的核心含义是:以某事为中心或参照点来规划另一件事的时间。"around" 在此不是简单的"在……周围"的空间含义,而是引申为时间安排上的"围绕、配合"。这是一个在日常交流和商务场景中都很实用的表达,可以灵活替换 "around" 后的宾语,如 "schedule meetings around client availability"(根据客户的时间安排会议)。

✓ 理解 "schedule around" 为"根据……调整安排",强调以某事为基准来规划 ✗ 字面理解为"在……周围安排",忽略其"配合、迁就"的含义 "around" 在短语动词中常有"适应、围绕"的引申义,不只是空间概念

关键词汇与搭配

enjoy (熟词活用)

enjoy the animals

"enjoy" 在本句中表示"喜欢、享受",后接名词 "the animals" 作宾语。虽然 "enjoy" 是基础词汇,但中文学习者需注意其用法特点:它是及物动词,后面必须接宾语(名词或动名词),不能单独使用。本句中 "enjoy the animals" 表达的是乘客从与机场动物的接触中获得快乐和满足。这个动词在考试阅读中常见,既可表示享受具体事物(enjoy the meal),也可表示享受抽象体验(enjoy the freedom)。需要特别注意,"enjoy" 后接动词时必须用动名词形式(enjoying),不能用不定式,这是一个常见考点。

✓ "enjoy" 后接动词时用动名词,如 "enjoy reading" ✗ "enjoy" 后接不定式,如 "enjoy to read" "enjoy" 属于只能接动名词作宾语的动词,类似的还有 finish, mind, avoid 等
✓ "enjoy" 是及物动词,后必须接宾语,如 "I enjoy it" ✗ "enjoy" 单独使用,如 "I enjoy very much"(应为 "I enjoy it very much") 中文可说"我很享受",但英文 "enjoy" 必须有宾语

call (多义词辨析)

call the airport

"call" 在本句中意为"打电话给","call the airport" 即"给机场打电话"。"call" 是一个多义高频词,其核心义是"呼叫、召唤",在不同语境中衍生出多种含义:打电话(call someone)、称呼(call sb sth)、拜访(call on)等。本句使用的是其"打电话"这一日常交际义,后接表示地点或机构的名词时,实际上是"给该地点/机构的人打电话"的省略说法。在阅读理解中,需要根据上下文快速判断 "call" 的具体含义,不可生搬硬套某一个义项。

句子逻辑与表达特征

因果逻辑的表达方式

so much that they call

本句通过 "so...that..." 结构建立了清晰的因果逻辑链:原因是"乘客非常喜欢这些动物"(some passengers enjoy the animals so much),结果是"他们打电话给机场根据动物的到访安排航班"(they call the airport to schedule flights around their visits)。这种因果表达在学术写作和说明文中极为常见,用于解释现象背后的动因。值得注意的是,英文倾向于用结构词(如 so...that)明示逻辑关系,而中文有时可以隐含逻辑连接,因此中文学习者在写作时容易忽略这类标记词,导致逻辑不够清晰。本句的因果关系还体现了一种"程度-行为"模式:当某种情感或状态达到一定程度时,会促使人采取某种行动。

✓ 识别 "so...that..." 表达的因果关系,前为因(程度),后为果(行为) ✗ 仅按时间顺序理解句子,忽略因果逻辑关系英文阅读需注意逻辑连接词,不能只看表面顺序

不定式表目的 (to schedule)

call the airport to schedule flights

本句中 "to schedule flights around their visits" 是不定式短语,作目的状语,说明 "call the airport" 这一动作的目的。不定式作目的状语是英文中表达"为了……"这一目的关系的常见方式,其逻辑主语与主句主语一致(此处都是 they)。这种结构简洁明了,在写作中可替代较繁琐的 "in order to" 或 "so as to"。需要注意的是,不定式作目的状语一般位于句尾,有时也可提前以示强调,如 "To schedule flights around their visits, they call the airport"。中文学习者需熟练掌握这一用法,因为它在各类语境中都高频出现。

✓ 不定式可直接作目的状语,如 "I came to help" ✗ 认为必须加 "in order" 或 "so as",如过度使用 "I came in order to help" 简单目的状语用 "to do" 即可,无需 "in order to",后者用于强调或书面语

中文学习者难点

代词指代的识别 (their visits)

their visits

本句中 "their visits" 的 "their" 指代的是"the animals"(动物们),而非 "some passengers"(乘客)。这是一个需要根据逻辑语义判断的指代关系:乘客安排航班是为了配合动物的到访时间(when the animals visit/are present),而不是配合乘客自己的访问。"visits" 在此作名词,表示"到访、出现的时间",是一个动作名词化的用法。中文学习者在快速阅读时容易想当然地认为代词指代最近的名词(passengers),但实际上需要结合句意和逻辑判断。本句的语境是机场有动物项目,动物按计划出现在机场,乘客为了看到动物而调整自己的航班时间,因此 "their" 只能指动物。这类指代判断在阅读理解中是常见考点,需要培养通过语义而非单纯位置判断指代的能力。

✓ "their visits" 指动物的到访,根据逻辑语义判断指代 ✗ 认为 "their" 指代最近的名词 "passengers",理解为乘客自己的访问代词指代需结合句意和逻辑,不能机械地选择最近名词

隐含信息的推断

Some passengers enjoy the animals so much that they call the airport to schedule flights around their visits

本句虽然没有明说,但隐含了几层信息:1) 机场有某种动物项目或动物定期出现在机场;2) 这些动物的出现时间是可预知的或有规律的;3) 机场方面可以提供动物出现时间的信息;4) 乘客有足够的航班选择灵活性来配合动物的时间。这种隐含信息的推断能力在阅读理解中极为重要,尤其是在说明文和新闻报道中,作者往往不会把所有背景都明说,读者需要基于常识和逻辑进行合理推断。中文学习者在应对考研阅读的推断题时,常常难以把握"合理推断"与"过度推断"的界限,本句就是一个很好的练习素材:可以推断出上述信息,但不能推断出"所有乘客都喜欢动物"或"机场专门为动物项目设立"等无依据的内容。

✓ 基于句子信息进行有依据的合理推断,如推断机场有动物项目 ✗ 无依据地过度推断或添加信息,如推断"机场专门饲养动物供乘客观赏" 推断应限于原文信息和常识逻辑的必然结果,不可臆测

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年6月英语六级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to schedule

"to schedule flights around their visits" 是不定式短语，在句中作目的状语，修饰动词 "call"。从语义看，"call the airport" 的目的是 "schedule flights"（安排航班），表达 "打电话是为了安排航班" 这一目的关系。不定式作目的状语是其典型用法之一，常回答 "why" 或 "for what purpose" 的问题。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年6月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

so…that（「如此…以致」结果状语）

so much that they call the airport to schedule flights around their visits

本句是 "so...that" 结构中 "so" 修饰程度副词 "much" 的典型用法。"so much" 整体作为程度状语修饰动词 "enjoy"，表示喜爱的程度之深，"that" 引导结果状语从句说明这种喜爱达到的结果——乘客会打电话给机场来围绕动物的出现时间安排航班。

识别要点：(1) "so much" 在此修饰动词 "enjoy"，表示动作的程度；(2) "that" 引导的从句 "they call the airport..." 描述因程度之深而产生的结果；(3) 整体构成「如此喜爱…以至于…」的因果逻辑。

迁移方法：当看到 "so much" 修饰动词 + "that" 从句的组合时，判断 "that" 从句是否在描述前面程度导致的结果。若是，则为 "so...that" 结构；若 "that" 引导目的从句(表示"为了")或其他类型从句，则不属于此结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年6月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

这是一个so...that引导的结果状语从句，句式为：主语(Some passengers) + 谓语(enjoy) + 宾语(the animals) + 程度状语(so much) + that从句(表示结果)。理解主干就是‘乘客太喜欢动物了，以至于……’。

从句中，主语they指代passengers，谓语call，宾语the airport，后接不定式to schedule flights做目的状语，around their visits是时间状语修饰schedule，意为‘围绕他们的参观来安排航班’。

六级听力中这种so...that结构经常用来解释原因或结果，出题点多在that从句的具体内容。注意听力原文中可能会用同义替换，比如schedule flights around visits也可能换成arrange flights according to their visiting times。

从第一性原理拆解：句子骨架是A enjoy B so much that they do C，目的是为了D。掌握这个框架，就算遇到生词，也能根据结构和逻辑推断大意。例如把animals换成facilities，flights换成shuttles，结构依然成立。

考点预测：如果这是一道What did some passengers do?的题，答案线索就在they call the airport to schedule flights around their visits。听力中要抓住call和schedule这两个动词，以及目的关系。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年6月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
句中词汇均为四级及以下基础词汇,如 enjoy, call, schedule, flight, visit 等,无生僻词或专业术语,对基础较差的大学生也较友好。
结构难度5
句子包含 "so...that..." 结果结构和不定式目的状语,有一定复杂度,但整体为单层逻辑,主干清晰(passengers enjoy... so they call...),无多重嵌套或倒装,属于中等难度。
精讲价值7
句中包含高频固定结构 "so...that..."、实用短语动词 "schedule around"、不定式作目的状语等多个可讲知识点,且有代词指代陷阱(their 指动物非乘客),精讲可收获较多技巧和易错提示,性价比较高。
典型性6
"so...that..." 结构和不定式目的状语是四六级、考研真题常见句式,具有一定代表性;但整句语境(机场动物项目)较为特殊,在常见话题中不算最典型,偏中上。
表达质量8
句子表达地道流畅,逻辑清晰,结构规范,用词准确,"schedule around" 等表达体现了英文母语者的自然用法,可作为良好的写作参考,属于高质量书面表达。
综合推荐度7
综合来看,本句词汇简单但结构适中,包含多个高频考点(so...that、短语动词、不定式、代词指代),精讲价值和泛化价值都较高,且表达规范地道,适合作为教学素材,推荐优先级为中上。

结构训练评估

主干识别难度3
主句主干 Some passengers enjoy the animals 位于句首,结构清晰,主谓宾一目了然。虽然后续有 so much 和 that 从句,但主干未被分隔或倒装,基础学习者能较快定位
分句嵌套复杂度4
包含一个结果状语从句,从句内部又嵌套目的状语 to schedule flights,形成两层修饰关系。但整体呈线性递进,从句边界由 so...that 明确标示,不需要反复回读即可理清归属
时态语态难度2
主句和从句的谓语均为一般现在时主动语态,无完成体、被动、虚拟或情态动词叠加,时态语态最为基础,符合目标读者的起点水平
成分划分训练价值7
覆盖主谓宾、程度状语、结果状语从句、目的状语等多种成分,其中 so...that 结构是易错点,需要学生区分从句类型;从句内部的不定式目的状语也值得练习,成分种类丰富且有实际训练意义
结构典型性8
so...that 引导结果状语从句是四六级和考研阅读中的高频句式,从句内嵌套不定式目的状语也符合真题常见模式,学习者掌握后可在大量真题句中复用该分析思路
综合训练推荐度6
主干易识别,时态简单,但结构典型且成分训练价值高,适合作为结果状语从句和不定式目的状语的入门练习句,兼具可操作性和代表性,推荐作为中等优先级的训练材料

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2019年6月英语六级第2套真题的这句原文。

scheduleCEFR A2n. 时间表；日程安排；清单；一览表；（美）课程表 | v. 安排；预定英语六级真题 41 句命中
flightCEFR A2n. 航班；飞行；飞行能力；飞翔；楼梯的一段；逃跑；逃离；（想象力的）驰骋；奔放；（鸟或飞机的）群；队英语六级真题 31 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2019年6月英语六级第2套真题

这句原句出自2019年6月第2套听力（Part II Section B (1)，第5段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2019年6月第2套听力（第5段第3句），全句 18 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Some passengers enjoy the animals so much that…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Some passengers enjoy the animals so much that they call the airport to schedule flights around their visits.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：有些乘客非常喜欢这些动物，甚至会打电话给机场，特意根据它们的探访时间来安排航班。更贴近原文语序的直译是：一些乘客非常喜欢这些动物，以至于他们给机场打电话来安排围绕它们参观时间的航班。原句共 18 词、CEFR 难度 B2，出自2019年6月英语六级第2套真题听力（Part II Section B (1)，第5段，第3句）。
"Some passengers enjoy the animals so much that…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 主句主干为"Some passengers enjoy the animals so much"，含"so...that..."结果状语从句框架。主句通过 so much 强调喜欢的程度,结果状语从句通过 that 承接,说明这种程度导致的行为结果,即乘客会特意打电话安排航班配合参观。两者构成因果递进关系:喜爱之深是原因,安排航班是结果
"that they call the airport to schedule flights around their visits"是什么从句？（2019年英语六级真题）: 这是状语从句——由"that"引导的结果状语从句,与主句中的"so much"呼应构成"so...that..."框架,表示"如此...以至于..."的结果关系。从句内部结构为"they call the airport to schedule flights around their visits",其中"to schedule flights"是目的状语。
so...that... 是什么意思？英语六级真题句"Some passengers enjoy the animals so much that…"里怎么理解？: "so...that..." 是表示结果的固定结构,意为"如此……以至于……"。本句中 "so much" 修饰动词 "enjoy",表示喜爱的程度之深,"that" 引导的部分说明这种程度带来的结果。这个结构的核心逻辑是:前面描述程度(so + adj/adv),后面陈述由此导致的结果(that + 句子)。
"Some passengers enjoy the animals so much that…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：enjoy（一般现在时、主动语态）；call（一般现在时、主动语态）。一般现在时表达这是一种经常发生或普遍存在的情况,即部分乘客习惯性地非常喜欢这些动物;主动语态强调乘客作为主体发出喜欢这一动作;陈述语气客观陈述这一事实。
"Some passengers enjoy the animals so much that…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2019年6月英语六级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section B (1)，第5段，第3句；全句句型为复合句。
"Some passengers enjoy the animals so much that…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 18 词、2 个分句。主句主干 Some passengers enjoy the animals 位于句首,结构清晰,主谓宾一目了然。包含一个结果状语从句,从句内部又嵌套目的状语 to schedule flights,形成两层修饰关系。
"Some passengers enjoy the animals so much that…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 2 个：schedule（n. 时间表）、flight（n. 航班）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 schedule 在英语六级历年真题中出现于 41 个句子。