英语六级真题句子解析 · Part III Section A

2019年6月英语六级第2套真题句子解析： Now that would be progress.

主语谓语表语状语

那样的话，才算是真正的进步。

直译：既然那样的话，那将是进步。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2019年6月第2套）共 5 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先通读全句，观察是否存在逗号、分号等标点符隔断：句首 "Now" 后没有逗号，句中也无其他标点分隔。
接着查找从属连词（if、when、because、although 等）或关系词（what、that、which、who 等）：句中 "that" 出现在 "Now" 之后，但其前后都没有能将其框定为引导从句的结构标志；"that" 直接跟在 "Now" 后面，其后是 "would be"，这里 "that" 作为指示代词充当主语，而非从句引导词。
再看谓语动词数量：整句只有一个谓语结构 "would be"，没有第二个独立的谓语动词形式，因此无法构成多个分句。
最后确认：本句为一个完整的主谓表结构，"that" 是主语，"would be" 是谓语，"progress" 是表语；"Now" 作为副词修饰整个句子。无从属标志、无并列连词，属于简单句。

分句：主句

that would be progress

作为全句唯一的主句，表达一个假设性的判断：如果某种情况发生，那将会是一种进步。

成分推断 · 4 项

谓语 would be

先找动词形式：句中可见 "would" 和 "be"，其中 "would" 是情态动词 "will" 的过去式，"be" 是动词原形。
判断谓语构成：情态动词后必须接动词原形，这里 "wouldbe" 构成谓语结构；"be" 是系动词，连接主语和表语。
排除其他候选：句中没有其他动词形式，也没有分词或不定式作谓语的情况。
确认结论：谓语是 "would be"，表示假设或推测的系动词结构。

主语 that

先看谓语 "would be" 前面的位置：紧邻谓语前的是 "that"，而更前面的 "Now" 是副词。
判断 "that" 的词性和作用：这里 "that" 不是连词或关系代词引导从句，而是指示代词，指代前文提到的某个事物或情况。
确认主谓关系：指示代词 "that" 在此充当句子的主语，与谓语 "would be" 构成主系表结构。
得出结论：主语是 "that"，指代上文内容。

表语 progress

先确认谓语类型：已知谓语是系动词 "would be"，系动词后需要表语来说明主语的状态或性质。
查看系动词后的成分：系动词 "be" 之后直接跟着名词 "progress"。
判断该名词的作用：名词 "progress" 位于系动词后，用来说明主语 "that" 所指代内容的性质或状态，符合表语的定义。
排除其他可能：如果 "progress" 是宾语，则谓语应该是及物动词而非系动词；此处 "would be" 是系动词，因此 "progress" 只能是表语。
确认结论：表语是 "progress"，说明主语 "that" 将会是进步。

状语 Now

先观察句首位置：句子以副词 "Now" 开头，位于主语 "that" 之前。
判断 "Now" 的词性和修饰对象：作为时间副词，"Now" 不修饰某个具体的词，而是修饰整个句子，表示在当前语境下或当前时间点上的情况。
确认其在句中的成分：副词修饰整个句子时，充当状语，说明句子所述情况发生的时间或条件。
得出结论：状语是 "Now"，表明在当前条件下或当前讨论中，主语所指代的内容将会是进步。

时态 · 语态 · 语气

时态过去将来时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判定：首先观察谓语动词形式，这里是 "would be"。"would" 是情态动词 "will" 的过去式形式，后接动词原形 "be"。在这种结构中，"would" 不是表示纯粹的情态意义（如 "can"、"must" 那样表示能力或义务），而是表示从过去某个时间点看的将来，或者表示假设、推测。按照传统语法分类，这属于过去将来时，用于假设或虚拟语境中表示"如果那样的话将会是"。因此时态是过去将来时。
语态判定：接着看谓语是否构成被动结构。被动语态的标志是 "be + 过去分词"。这里 "would be" 后面跟的是名词 "progress" 而非过去分词，因此这是一个主系表结构。系动词构成的主系表结构不涉及动作的施受关系，因此语态填不适用。
语气判定：最后判断语气。句子采用陈述句形式，没有虚拟语气的明显标志（如与事实相反的条件从句、或动词形式的倒装等），"would" 在此表达一种委婉或假设的陈述，但仍属于陈述语气范畴。因此语气是陈述语气。

语义说明过去将来时在此表达一种假设或推测的语气：说话人设想在某种条件满足的情况下，所指代的事物将会构成进步。这种时态的使用使得整个陈述带有不确定性和推测性，而非对当前事实的直接断言。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 副词	Now	"Now"为时间副词,修饰整个主句,表示"现在/如今",强调时间背景或对比过去。
L1 · 主句	that would be progress	主句由"that would be progress"构成。"that"作主语,指代前文提及的某事或某个提议;"would be"为系动词,表示虚拟或推测语气;"progress"为表语名词。整体表达"那将会是进步"的判断。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

固定结构深度解析

Now that (连接短语)

Now that

"Now that" 是一个常见的连接短语,表示「既然;由于」,用于引出一个已经发生或成立的事实作为后文的前提条件。它相当于 "since" 或 "given that",但语气更口语化、更具当下时间感。本句中 "Now that" 指向前文提到的某个情况或变化,表示「如果是那样的话」「在那种情况下」。注意它与 "now" (现在)单独使用时的区别:"now" 仅表示时间点,而 "now that" 强调因果或条件关系。典型用法: "Now that you're here, let's start the meeting." (既然你来了,我们开始开会吧)、"Now that winter is over, we can go hiking again." (既然冬天过去了,我们又可以去远足了) 本句省略了 "now that" 后应有的完整条件从句(如 "now that X happens/is true"),直接用 "that" 指代前文语境,这是口语中的常见省略形式。

✓ "Now that" 表示因果/条件关系,需要有前提事实作为依托 ✗ 将 "now that" 理解为单纯的时间副词 "now" 中文学习者容易只看到 "now" 而忽略 "that",导致误解句意
✓ "Now that" 后通常接完整句子(主语+谓语),本句是省略了前文已明确的内容 ✗ 认为 "now that" 可以直接接名词或单独使用本句的 "that" 是指示代词,指代前文情况,不是 "now that" 结构的标准形式

that would be progress (虚拟语气表评价)

that would be progress

本句使用 "would be" 而非 "will be" 或 "is",体现了虚拟语气(或称为情态用法)的微妙语义。这里 "would" 不表示过去时态,而是表达说话人的主观评价、假设或委婉语气。具体含义: 1. 假设性评价:"如果那样的话,那就算是进步了" — 说话人在评价一个尚未实现、或可能实现的情况 2. 委婉肯定:比直接说 "that is progress" 更温和、更留有余地,暗示「虽然可能不够理想,但至少算个进步」 3. 反讽或保留:根据语境,也可能带有轻微的讽刺意味,暗示「那只能算是进步了(实际上还远远不够)」对比: "That is progress." (直接陈述:那就是进步)、"That will be progress." (预测:那将会是进步)、"That would be progress." (假设评价:那算得上是进步了) 这种 "would be" 结构在口语和评论性文本中极为常见,用于表达带有条件色彩或主观评判的观点。

✓ "would be" 在此表示假设性评价或委婉语气,不是过去时 ✗ 将 "would" 理解为过去将来时,认为句子在描述过去的情况中文学习者常被 "would" 的时态标签误导,忽略其表达主观态度的功能
✓ 这种结构常带有「算是、勉强算」的保留态度 ✗ 理解为完全肯定的赞扬需要结合语境判断说话人的真实态度,可能是真诚肯定,也可能带有反讽

关键词与语义解析

progress (抽象名词的具体用法)

progress

"Progress" 在本句中作为不可数抽象名词使用,表示「进步;进展」。注意本句没有使用冠词 "a" 或 "the",这符合 "progress" 作为抽象概念的标准用法。关键理解: 1. 不可数性:"progress" 表示抽象的「进步」概念时不可数,不能说 "a progress" 或 "progresses" 2. 评价性用法:本句中 "progress" 带有评价色彩,意为「(称得上是)进步」,暗示前文提到的情况与理想状态仍有差距,但相比现状已经是改善 3. 语义重量:在 "would be progress" 结构中,"progress" 承载了说话人对某一变化的价值判断常见搭配: make progress (取得进展)、in progress (进行中)、slow/steady/significant progress (缓慢的/稳步的/显著的进展) 易混淆: "progress" (n. 进步,不可数) vs. "a step forward" (向前迈进的一步,可数)、"make progress" (抽象的进展) vs. "make a breakthrough" (具体的突破,可数)

✓ "progress" 作为抽象名词时不可数,前面不加 "a" ✗ 说 "that would be a progress" 受中文「一个进步」的影响,容易误加冠词

语用与修辞特征

极简句式的表达力

Now that would be progress.

这是一个仅有6个单词的短句,却通过精妙的语法选择("now that" + "would be")传达出丰富的语义层次: 1. 语境依赖性:句子高度依赖前文语境,"now that" 和 "that" 都指向前文已提到的内容,实现了简洁与信息量的平衡 2. 评价性立场:通过 "would be" 而非 "is",说话人巧妙地表达了: - 对前文所述情况的假设性认可 - 暗示当前状态尚未达到 "progress" 的标准 - 留有余地的委婉评价,而非直白的赞扬或批评 3. 修辞效果:简短有力,常用于: - 对话或辩论中的回应(带有一定戏剧效果) - 评论性文章的点睛之笔 - 表达「这总算是件好事」的微妙态度 4. 口语化与书面语兼容:虽然语气口语化,但结构规范,适用于从日常对话到正式评论的多种语境。这种「以简驭繁」的表达方式是英语高水平写作的重要特征,值得学习者体会其背后的语法逻辑与语用策略。

中文学习者难点总结

虚拟语气 would 的多义性识别

would

"Would" 是中文学习者的高频难点,因为它在不同语境中承担多种功能,本句恰好展现了其"假设/评价"用法,而非常见的"过去习惯"或"客气请求"。 would 的主要用法对比: 1. 过去习惯(本句无关): - "When I was young, I would play in the park every day." - 表示过去经常做的事 2. 客气请求(本句无关): - "Would you please pass the salt?" - 用于礼貌提问 3. 假设/虚拟(本句用法): - "If I had time, that would be nice." - "Now that would be progress." (如果那样的话,就算是进步了) - 表达假设条件下的结果或评价 4. 过去将来(本句无关): - "He said he would come tomorrow." - 主句过去时,从句表将来本句识别要点: 没有明确的过去时间标志 → 排除过去习惯、过去将来、没有疑问句式 → 排除客气请求、有假设性语境("now that" 引出条件)→ 确定为假设/评价用法中文学习者需要通过上下文线索(时态标志、句式特征、逻辑关系)来判断 "would" 的具体功能,不能依赖单一的翻译对应。

✓ 根据语境判断 "would" 的具体功能(假设/习惯/请求/过去将来) ✗ 看到 "would" 就认为是过去时态,或只记住一种用法需要建立 "would" 的多义网络,通过句式和逻辑关系来识别

省略结构的语境还原

Now that

本句 "Now that" 后省略了完整的条件内容,直接用指示代词 "that" 指代前文,这种省略在英语口语和书面语中都很常见,但对中文学习者构成理解障碍。完整形式对比: 完整:"Now that [前文提到的情况] is true, that would be progress."、省略:"Now that would be progress." (本句) 省略的条件: 1. 前文已明确提及某个情况或提议 2. 说话双方对指代内容有共识 3. 使用指示代词(that/this/it)承接识别策略: 看到 "now that" + be动词 + 名词/形容词,而缺少明显的条件句 → 很可能是省略结构、需要向前文查找被指代的内容、如果是对话,省略的内容通常在对方刚说的话中类似省略结构: "If so, that's great." (If [前文情况] is so...)、"Should that happen, we'll be ready." (Should [前文提到的事] happen...) 中文学习者需要培养「语境还原」的意识,遇到看似不完整的结构时,首先考虑是否省略了前文已知信息。

✓ 识别 "now that" 后省略了条件内容,需要参考前文语境 ✗ 认为 "now that" 可以单独使用,不需要条件句容易忽略省略结构,导致理解断层

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年6月第2套完形填空（选词填空）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

provided·providing (that) / given (that) / in case / now that（条件/原因固定连接）

Now that

"Now that" 是一个因果连词，引导原因状语从句，表示"既然"或"由于"的意思，强调某个已经存在或已经发生的事实作为后续陈述的原因或前提。

识别要点："now that" 后面跟完整的主谓结构（从句），说明一个已成事实的情况；主句则是基于这个事实得出的结论或采取的行动。

本句中 "Now that" 引导的从句主语被省略（承前省略或泛指），完整理解为 "Now that [we have/can do something]"，主句 "would be progress" 表示基于这个前提的推断结果。

与 "now" 单独作时间副词的区别：单独的 "now" 只表示"现在"这个时间点，而 "now that" 是连词短语，重点在因果逻辑而非时间本身。

可迁移方法：遇到 "now that" 时，先找出它引导的从句（已发生的事实），再看主句（基于此事实的结论），理清两者的因果关系，即可准确把握句意。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年6月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子 Now that would be progress. 是典型的评价句型，源于口语，结构简单但含有虚拟/假设意味。Now 此处非时间副词，而是语气词，相当于“这下，那么”，用于引出评论。that 指代上文提及的某种状况。核心考点：1) would 表假设结果，备考时应能快速识别“would be +名词”结构，并推断隐含条件；2) progress 为不可数名词，判断是否需用冠词或复数。迁移规律：在完形填空或阅读中，遇到“That would be + 抽象名词”常表示“那才是…”，往往需要联系上下文理解其评价色彩，且注意名词的可数性。

理解难点：中文习惯说“这/那就是进步”，而英文用 would 而非 will ，因为带有不确定性或对理想状态的描绘。备考时可将此句当作模板，迁移至类似表达如“That would be a disaster/That would be interesting”来掌握虚拟语气的实际运用。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年6月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度2
全部为高频基础词汇(now, that, would, be, progress),没有生僻词或专业术语,四级以下水平即可覆盖所有单词的基本含义。
结构难度7
句子极短但暗含两处理解难点:"now that" 的省略用法需要还原前文语境,"would be" 的虚拟/假设语气需要辨析其非时态功能;主干虽简单,但语义层次隐晦。
精讲价值9
在6个词中集中体现了3个核心考点:连接短语 "now that" 的因果用法、would 的假设/评价功能、省略结构的语境依赖,且都是高频易错点,讲解性价比极高。
典型性8
"Now that" 和 "would be" 都是四六级/考研阅读中的高频结构,虚拟语气的识别与省略还原也是长难句的常见障碍,本句是这类简短评价句的典型代表。
表达质量9
地道的英语评价性表达,通过精妙的语法选择("would" 而非 "will/is")传达微妙的态度,简洁有力且语域宽泛,可用于从口语到正式评论的多种场合。
综合推荐度9
虽然词汇极简单,但结构隐含的语法难点(虚拟语气、省略、连接短语)都是高频考点且易错,精讲价值与典型性都很高,非常适合作为虚拟语气和省略结构的教学案例。

结构训练评估

主干识别难度2
主干清晰：主语 "that" 紧邻谓语 "would be"，表语 "progress" 直接跟在系动词后，没有任何分隔或倒装，句首副词 "Now" 也不影响主干识别。基础学习者只需跳过句首副词即可一眼看出主系表结构。
分句嵌套复杂度1
简单句，无从句嵌套，无并列结构，只有一个线性的主系表结构加一个状语，完全不存在理解上的嵌套负担。
时态语态难度4
谓语 "would be" 使用过去将来时，对基础学习者而言，理解 "would" 在此不是纯情态含义而是表示过去将来或假设推测，需要一定的时态辨析能力；但结构本身简单，没有完成体或被动叠加，难度适中。
成分划分训练价值3
本句涵盖主语、谓语、表语、状语四种基本成分，可用于练习指示代词作主语、系动词谓语和名词表语的识别，但成分种类单一，没有宾语、定语从句等更丰富的结构，训练覆盖面有限。
结构典型性5
主系表结构是英语中最基础的句型之一，而 "would be" 这种过去将来时或假设表达在四六级和考研阅读中频繁出现，具有一定的典型性；但本句过于简短，缺少从句或复杂修饰，代表性中等。
综合训练推荐度3
本句结构简单、主干明确，适合入门阶段练习基本成分识别和过去将来时理解，但因成分种类单一、无从句嵌套、无复杂修饰，训练价值和迁移性有限，属于可选练习材料，不必优先安排。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2019年6月英语六级第2套真题的这句原文。

wouldCEFR A1aux. （will 的过去式）将要，会；（表示假设或虚拟）会，将；（表示礼貌的请求或建议）能否，可以；（表示过去的习惯）总是，常常；（表示意愿或偏好）想要，愿意；（表示推测或看法）大概，可能英语六级真题 568 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2019年6月英语六级第2套真题

这句原句出自2019年6月第2套完形填空（选词填空）（Part III Section A，第5段，第4句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2019年6月第2套完形填空（选词填空）（第5段第4句），全句 5 词、CEFR 难度 A2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Now that would be progress."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Now that would be progress.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：那样的话，才算是真正的进步。更贴近原文语序的直译是：既然那样的话，那将是进步。原句共 5 词、CEFR 难度 A2，出自2019年6月英语六级第2套真题完形填空（选词填空）（Part III Section A，第5段，第4句）。
"Now that would be progress."这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: "Now"为时间副词,修饰整个主句,表示"现在/如今",强调时间背景或对比过去。本句为简单句，无分句间逻辑。
Now that 是什么意思？英语六级真题句"Now that would be progress."里怎么理解？: "Now that" 是一个常见的连接短语,表示「既然;由于」,用于引出一个已经发生或成立的事实作为后文的前提条件。它相当于 "since" 或 "given that",但语气更口语化、更具当下时间感。本句中 "Now that" 指向前文提到的某个情况或变化,表示「如果是那样的话」「在那种情况下」。
"Now that would be progress."这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：would be（过去将来时）。过去将来时在此表达一种假设或推测的语气：说话人设想在某种条件满足的情况下，所指代的事物将会构成进步。
"Now that would be progress."出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2019年6月英语六级第2套真题的完形填空（选词填空），卷面位置 Part III Section A，第5段，第4句；全句句型为简单句。
"Now that would be progress."算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 5 词、1 个分句。主干清晰：主语 "that" 紧邻谓语 "would be"，表语 "progress" 直接跟在系动词后，没有任何分隔或倒装，句首副词 "Now" 也不影响主干识别。简单句，无从句嵌套，无并列结构，只有一个线性的主系表结构加一个状语，完全不存在理解上的嵌套负担。
"Now that would be progress."句中有哪些英语六级高频单词？: 共 1 个：would（aux. （will 的过去式）将要，会）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 would 在英语六级历年真题中出现于 568 个句子。