英语六级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2020年12月英语六级第2套真题句子解析: People are often at a loss when confronted with a number of choices.

主语谓语表语状语

当面临诸多选择时,人们往往不知所措。

直译:当面临许多选择时,人们常常不知所措。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2020年12月第2套)共 13 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先通读全句,寻找可能标志分句边界的连接词或标点。句中出现 "when",这是一个从属连词,通常引导时间状语从句或条件状语从句,是切分的关键标志。
  2. 确定 "when" 的位置:它出现在 "at a loss" 之后,将句子分为两部分。"when" 前面是 "People are often at a loss",包含完整的主谓结构;"when" 后面是 "confronted with a number of choices",省略了主语但能理解为状语从句。
  3. 判断主从关系:"People are often at a loss" 可以独立成句,是主句;"when confronted with a number of choices" 由从属连词 "when" 引导,依附于主句说明时间条件,是从句。
  4. 确认分句边界:主句为 "People are often at a loss when confronted with a number of choices." 完整句;状语从句为 "when confronted with a number of choices",作时间状语修饰主句谓语。
分句:主句

People are often at a loss when confronted with a number of choices.

主句,陈述人们在特定情况下的普遍状态,即面对多个选择时常常感到困惑无措

成分推断 · 4 项

谓语 are
  1. 寻找谓语动词:句中出现的动词形式有 "are" 和 "confronted"。需要逐一判断哪个是本分句的谓语。
  2. 先看 "are":它位于主语 "People" 之后,是系动词 be 的现在时复数形式,与主语在数上一致。系动词后接 "at a loss"(介词短语作表语),构成主系表结构。
  3. 再看 "confronted":它出现在 "when" 引导的从句中,是过去分词形式,在从句内部作谓语(省略了 be 动词),不是主句的谓语。
  4. 排除其他候选:句中没有其他动词形式可作主句谓语。因此确认主句谓语是系动词 "are"。
主语 People
  1. 寻找主语:主语通常位于句首,是谓语动词所描述动作或状态的执行者或承受者。
  2. 观察句首:"People" 位于句子开头,是一个名词,指代人群。
  3. 验证主谓关系:"People" 是复数名词,后面的系动词 "are" 是复数形式,二者在数上一致,构成主谓搭配。
  4. 确认结论:"People" 是本句主语,表明句子在陈述人们的状态。
表语 at a loss
  1. 识别系表结构:谓语是系动词 "are",系动词后面需要接表语来说明主语的状态或特征。
  2. 定位表语位置:"are" 后面紧接 "often at a loss",其中 "often" 是频度副词修饰谓语,"at a loss" 是介词短语。
  3. 判断成分性质:"at a loss" 这个介词短语位于系动词之后,说明主语 "People" 的状态(困惑、不知所措),符合表语的定义。
  4. 排除其他可能:"when confronted with a number of choices" 是状语从句,不是表语。因此确认 "at a loss" 是表语。
时间状语 when confronted with a number of choices
  1. 寻找状语成分:主句主干 "People are at a loss" 已经完整,需要看是否有修饰成分。句中 "when confronted with a number of choices" 是由 "when" 引导的从句。
  2. 判断从句功能:"when" 是时间从属连词,引导的从句通常作时间状语,说明主句动作或状态发生的时间条件。
  3. 确认修饰关系:该从句修饰主句谓语 "are at a loss",说明人们处于困惑状态的时间节点(当面对多个选择时),符合时间状语的定义。
  4. 得出结论:"when confronted with a number of choices" 在主句中充当时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:先找谓语动词形式。主句谓语是 "are",这是系动词 be 的一般现在时复数形式,没有完成体标志(have/has + 过去分词)、没有进行体标志(be + 现在分词)、没有将来时标志(will/shall)、没有情态动词。因此时态为一般现在时。
  2. 判断语态:主句谓语是系动词 "are",构成主系表结构(People are at a loss),系动词本身不存在主动被动之分,语态标记为不适用。
  3. 判断语气:句子是陈述人们在某种情况下的常见状态,没有虚拟语气标志(if 引导的与事实相反的假设、were 型虚拟、should/would 型虚拟等),也不是祈使句(没有以动词原形开头的命令或请求)。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示普遍真理或习惯性状态。本句用一般现在时陈述人们面对多个选择时常常感到困惑,强调这是一种普遍存在的现象,而非某次具体事件。

分句:状语从句

when confronted with a number of choices

时间状语从句,说明主句所述状态发生的时间条件,即当人们被多个选择所面对的时候

成分推断 · 1 项

谓语 confronted
  1. 寻找谓语:从句中出现的动词形式只有 "confronted",是过去分词形式。
  2. 判断省略结构:时间状语从句中,当从句主语与主句主语一致时,常省略从句主语和 be 动词,保留分词结构。本从句完整形式应为 "when (people are) confronted with a number of choices"。
  3. 确认谓语:"confronted" 是被动语态的核心动词(完整形式为 are confronted),在省略结构中作从句谓语。
  4. 得出结论:从句谓语是 "confronted",构成被动语态(省略了 are)。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:从句谓语表面是过去分词 "confronted",但完整形式应为 "are confronted"(与主句时态一致)。从句省略了系动词 "are",实际时态为一般现在时的被动语态。没有完成体、进行体或将来时标志,确认为一般现在时。
  2. 判断语态:谓语 "confronted" 是过去分词,完整形式为 "are confronted with",构成被动语态结构(be + 过去分词)。主语 "people" 是动作 "confront"(面对)的承受者,而非执行者。因此语态为被动。
  3. 判断语气:从句陈述人们被选择所面对这一客观情况,没有虚拟语气或祈使语气的标志,语气为陈述语气。

语义说明 被动语态强调主语是动作的承受者。本从句用被动语态表明人们是被动地遭遇多个选择,突出选择的出现不受人们主动控制,而是外部环境施加的压力。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句People are often at a loss when confronted with a number of choices.主句主干为"People are often at a loss",包含系动词be和表语短语at a loss,后接时间状语从句"when confronted with a number of choices"作附加修饰。主句本身已表达完整意思:人们常常不知所措。
L2 · 状语从句引导词·whenwhen confronted with a number of choiceswhen引导时间状语从句,修饰主句谓语"are at a loss",表示"当遇到……时"。从句采用了省略结构,完整形式应为"when (they are) confronted with a number of choices",省略了主语they和be动词are,保留过去分词confronted构成被动语态的简化形式。

逻辑链本句为主从复合句。主句陈述一般性事实(人们常常困惑),时间状语从句补充说明产生这种状态的具体时间条件(当面对多个选择时)。从句与主句之间是时间条件关系:从句描述的情境(被选择包围)是主句状态(困惑)出现的触发条件。整句逻辑为:在特定情境下,人们表现出某种典型反应。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定表达

at a loss (习语)

at a loss

"at a loss" 是标准习语,表示"不知所措、困惑、茫然",常用于描述面对困难或复杂情况时的心理状态。这个习语源自航海术语,原指船只迷失方向,后引申为心理层面的迷茫。 用法特点: 通常作表语,跟在系动词 be 后: be at a loss、可后接不定式表明具体不知如何做某事: at a loss to do sth (如 at a loss to explain)、也可后接 for 表示缺乏某物: at a loss for words (无话可说) 本句中 "are at a loss" 描述人们面对多种选择时的困惑状态,是该习语的典型用法。注意 loss 前必须用不定冠词 a,且整体为固定搭配,不可拆分理解为"处于一种损失中"。

  • ✓ be at a loss ✗ be at loss / be in a loss 必须用 at 而非 in,且 loss 前必须有不定冠词 a,这是固定搭配。
  • ✓ People are at a loss when faced with too many options. ✗ People lose themselves when faced with too many options. at a loss 表示心理困惑,不要误译为 lose (丢失) 的相关形式。

be confronted with (固定搭配)

confronted with

"be confronted with" 是标准固定搭配,表示"面临、遭遇(通常指困难、挑战或问题)",带有被动含义,强调主语被动地面对某种情况。 结构特点: confront 的过去分词形式 confronted 与 be 动词构成被动语态、介词必须用 with,表示面对的对象、主语通常是人,with 后接面临的事物或情况 本句 "when confronted with a number of choices" 使用了省略形式,完整应为 "when (people are) confronted with",这是时间状语从句中主语与主句主语一致时的常见省略。该搭配强调选择这一情况是被动遭遇的,而非主动寻求的。 同义表达: be faced with, be presented with (语气较中性), come up against (较口语化)。

  • ✓ be confronted with difficulties ✗ be confronted to difficulties / be confronted by difficulties 介词必须用 with,这是固定搭配;虽然 be confronted by 在某些语境下可接受,但 with 是标准用法。
  • ✓ When confronted with this problem, we must act quickly. ✗ When confront with this problem, we must act quickly. 状语从句省略后,必须保留过去分词 confronted,不能用动词原形 confront。

关键词汇与搭配

a number of (量词短语)

a number of

"a number of" 是常用量词短语,表示"若干、一些、许多",强调数量为复数但具体数目不详。 用法要点: 后接可数名词复数: a number of choices / students / problems、作主语时,谓语动词用复数形式(因中心词是复数名词)、语义上强调"不止一个",通常指较多的数量 易混淆对比: "a number of" (许多,复数): A number of students are absent. (谓语用 are)、"the number of" (……的数量,单数): The number of students is declining. (谓语用 is) 本句 "a number of choices" 表示面临的选择不止一个,且数量较多,这正是导致困惑的原因。注意区分 a 与 the 带来的语义与语法差异。

  • ✓ A number of students are here. (谓语复数) ✗ A number of students is here. a number of 作主语时,中心词是复数名词,谓语必须用复数。
  • ✓ The number of cars is increasing. (谓语单数) ✗ The number of cars are increasing. the number of 表示数量本身,是单数概念,谓语用单数;不要与 a number of 混淆。

choice 的可数性与搭配

choices

"choice" 作"选择、选项"解时为可数名词,本句用复数 choices 表示多个可选项。 常见搭配: make a choice / choices: 做出选择、have a choice / no choice: 有选择余地 / 别无选择、a wide/limited choice of: 广泛的 / 有限的选择范围、face a choice between A and B: 面临在 A 与 B 之间的选择 词义辨析: choice (可数): 指具体的选项、备选方案、option (可数): 与 choice 近义,稍正式,强调可选的可能性、alternative (可数): 强调二选一或替代方案 本句 choices 指人们面对的多个选项,与 "a number of" 搭配强调数量较多。在选择过载(choice overload)的语境中,过多选项反而导致决策困难,这正是本句要表达的现象。

  • ✓ We have several choices. / We have a choice. ✗ We have many choice. choice 作"选项"讲时为可数名词,复数形式是 choices。
  • ✓ You have no choice but to accept it. ✗ You have no choices but to accept it. 在 have no choice but to 这一固定结构中,choice 习惯用单数。

句式结构与逻辑关系

when 引导的时间状语及省略

when confronted with

"when confronted with" 是时间状语从句的省略形式,完整结构为 "when (people are) confronted with"。 省略条件与特点: 从句主语与主句主语一致(都是 people)、从句谓语含 be 动词、可省略从句主语和 be 动词,保留过去分词或现在分词 本句省略结构: 完整: People are often at a loss when (people are) confronted with a number of choices. 省略后: People are often at a loss when confronted with a number of choices. 这种省略使句子更简洁流畅,避免重复,是书面语中的常见手法。when 后直接接过去分词 confronted 表示被动关系,说明选择是被动遭遇的情况。 类似省略结构: When asked about his opinion, he remained silent. (完整: When he was asked)、While walking in the park, I met an old friend. (完整: While I was walking)

  • ✓ When confronted with danger, stay calm. ✗ When confront with danger, stay calm. 省略后必须保留过去分词 confronted(表被动),不能用动词原形 confront。
  • ✓ When asked, he denied everything. ✗ When asking, he denied everything. 根据逻辑关系选择过去分词(被动)或现在分词(主动);ask 的逻辑主语是被问者,应用被动 asked。

often 的位置与句子语义

are often at a loss

"often" 是频率副词,在本句中位于系动词 are 之后、表语 at a loss 之前,这是频率副词在句中的标准位置之一。 频率副词位置规律: 在 be 动词之后: She is often late.、在实义动词之前: He often visits his parents.、在助动词与主动词之间: They have often discussed this issue. 本句 "are often at a loss" 中,often 修饰整个谓语 "are at a loss",表示这种困惑状态的发生频率较高,强调这是一个普遍现象而非偶然情况。 often 的语义程度: 频率由高到低: always > usually > often > sometimes > occasionally > seldom > rarely > never often 表示"经常、常常",频率约 50-70%,说明多数情况下人们面对多选项时会感到困惑。这一副词的选择强化了句子要表达的普遍性。

  • ✓ He is often late. / He often arrives late. ✗ He often is late. / He arrives often late. 频率副词在 be 动词后,但在实义动词前;不要随意放在句首或句末(除非强调)。

语义逻辑与表达特点

选择悖论的隐含表达

People are often at a loss when confronted with a number of choices

本句隐含地表达了"选择悖论"(paradox of choice)这一心理学与行为经济学概念:选项过多反而导致决策困难和焦虑。 逻辑关系: 常识预期: 选择越多 → 自由度越高 → 越容易满意、实际情况(本句): 选择较多 → 困惑不知所措 → 决策困难 这种反直觉的现象是学术写作和议论文中的常见话题,涉及认知负荷、决策疲劳、机会成本感知等机制。本句用简洁的语言概括了这一现象,适合作为论述的引入句或论点句。 表达技巧: 用 "at a loss"(困惑)与 "a number of choices"(多个选项)形成对比,暗示多未必好、用 "often" 强调普遍性,使论述更有说服力、被动结构 "confronted with" 强调选择是外部施加的,非主动寻求 这类表达在四六级和考研写作中可用于讨论消费主义、信息过载、现代生活压力等话题。

中文学习者难点总结

整句翻译与理解要点

People are often at a loss when confronted with a number of choices

本句的准确理解需要把握以下要点: 1. 习语 "at a loss" 不可直译为"处于损失中",应译为"不知所措、困惑"。 2. "confronted with" 表示被动面对,译为"面对、面临"时要体现出选择是外部给予的,非主动寻求。 3. 整句逻辑关系是时间/条件关系: 当……时/如果……就……,要体现因果含义。 参考译文: "人们在面对诸多选择时往往会感到不知所措。" 或: "面对众多选项时,人们常常陷入困惑。" 中文学习者常见误区: 将 loss 理解为"损失",译为"人们在损失中"、将 confronted 理解为"对抗",译为"与选择对抗"、忽略 often 的频率含义,译为"总是"或不译、将 a number of 译为"一个数量的",而非"许多、若干" 写作迁移价值: 类似结构可套用于表达"面对 X 时常出现 Y 问题"的场景,如: People are often overwhelmed when exposed to excessive information.、Students may feel confused when presented with complex instructions.

  • ✓ "人们面对诸多选择时往往感到困惑。" ✗ "人们在损失中当面对一些选择时。" at a loss 是习语不可拆分直译;confronted with 不是"对抗";a number of 不是"一个数量"。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2020年12月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

省略替代

when confronted with a number of choices

"when confronted with" 是状语从句的省略形式。完整形式应为 "when (people are) confronted with a number of choices"。在时间状语从句中,当从句主语与主句主语一致(都是 people)且从句谓语包含 be 动词时,可以省略从句的主语和 be 动词,只保留后面的分词或形容词。这里省略了 "people are",直接用 "when confronted" 引导,使句子更加简洁。这是英语中状语从句省略的标准结构。

过去分词

confronted with a number of choices

"confronted with" 是过去分词短语作时间状语,修饰主句 "People are often at a loss"。从语法结构看,"confront" 与逻辑主语 "people" 构成被动关系(人们被面对选择),因此使用过去分词形式。这个分词短语说明人们感到茫然的时间条件:当他们面对众多选择的时候。可还原为完整的时间状语从句 "when they are confronted with a number of choices",省略了从句主语和 be 动词后保留过去分词,体现了过去分词作状语的典型用法。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年12月第2套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

be at a loss (to do) · be at pains to do · be on the point of doing when(at a loss 系框架)

at a loss

"be at a loss" 是固定习语,表示"困惑、不知所措、茫然",描述主语在某种情境下不知如何应对或缺乏解决办法的状态。

该结构的核心形态是 "be at a loss",可单独使用,也可后接多种成分扩展语义:"be at a loss to do"(不知道如何做某事)、"be at a loss for words"(说不出话)、"be at a loss as to / about"(对某事感到困惑)。

本句中 "at a loss" 单独使用,通过 when 引导的时间状语从句提供语境("when confronted with a number of choices"),说明人们在面对多种选择时感到困惑。

记忆要点:"at a loss" 中的 "loss" 不可数,前面必须用不定冠词 "a";该结构表示抽象的"迷失、困惑"状态,与表示经济损失的 "at a loss"(如 sell at a loss,亏本出售)在语义和用法上完全不同。

可迁移的识别方法:判断 "at a loss" 是否表示心理状态的困惑。若主语是人且上下文涉及不知所措、缺乏对策的情境,则属于本知识点;若涉及金钱、交易的亏损语境,则不属于。

常见对立考点:"be at a loss" vs "lose"(动词)。"lose" 表示丢失、失去具体事物,而 "be at a loss" 表示抽象的困惑状态。考试中需根据语境判断是选择名词性习语还是动词形式。

be + adj / p.p. + with (familiar / content / satisfied / pleased / concerned / consistent / compatible / obsessed / preoccupied / faced / confronted / acquainted / associated / equipped / filled / crowded / fed up / bored / fraught / endowed / angry with)(形容词/分词固定配 with)

confronted with a number of choices

"be confronted with" 属于 "be + 过去分词 + with" 结构中的面对类搭配,表示主语面临、遭遇某种情况或事物。

该结构的核心语义是:主语处于某种被动的面对状态,with 引入的是面对的对象或内容。"confronted" 来自动词 confront(面对、遭遇),用作过去分词时强调被动义。

面对类搭配的记忆要点:"be faced with" 和 "be confronted with" 可互换,均表示"面对、面临",后接名词性成分(如 challenges、difficulties、choices、problems 等)。

可迁移的识别方法:看到 "be + 过去分词 + with" 结构时,判断该分词是否表达主语对 with 宾语的状态关系。若分词含"面对、遭遇"语义(如 faced、confronted),则属于面对类;若含"装备、配备"语义(如 equipped、endowed),则属于装备类。

常见对立考点:"be confronted with" vs "confront"(主动形式)。主动句为 "sb confronts sth"(某人面对某事),被动句为 "sb is confronted with sth"(某人面临某事)。考试中需根据主语与面对对象的逻辑关系选择主被动形式。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干抓取:People are often at a loss 是核心,意为“人们常常不知所措”;后面 when confronted with a number of choices 是时间状语从句的省略形式,完整版为 when they are confronted with...,六级阅读中大量出现这种省略(when/while + 过去分词/现在分词),快速读懂的关键是补出省略的主语(通常与主句主语一致),并理解分词被动/主动关系。

从第一性原理拆解:人的大脑面对过多选项时,分析负担增大,容易陷入“决策瘫痪”,这正是句子背后的认知规律——选择过多反而导致 loss of direction,所以用 at a loss(迷失)精准呼应 a number of choices。考点常设在 at a loss 的短语辨析、confronted with 的被动语态理解,以及 a number of 与 the number of 的区别(前者修饰可数名词复数,表“许多”;后者表“……的数量”,谓语用单数)。

六级迁移技巧:看到类似结构(主系表 + when/while + 分词短语),先找逗号或引导词,迅速锁定 when 后的分词逻辑主语,读成“当人们面对众多选择时”,抽象出模板:Sb. be adj. + when exposed to/compared with/given...。这类句子常在细节题或推断题出现,选项会偷换短语意思(如将 at a loss 曲解为“损失金钱”)或混淆主动被动,解题时紧扣主干和短语的固定含义即可。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心难点是两个固定表达 'at a loss' 和 'be confronted with',需要整体记忆;其余词汇 people, often, choice 均为基础词,但 confronted 的被动用法和 a number of 的准确理解对基础较差的学习者有一定门槛。

  • 结构难度5

    句子为简单的主系表结构加时间状语从句,从句使用了主语省略,整体长度适中,无多层嵌套;主干清晰易辨,但状语从句的省略形式需要还原理解,对初学者有一定挑战。

  • 精讲价值8

    句中包含两个高频固定表达(at a loss, be confronted with)、一个易混量词短语(a number of)、典型的状语从句省略结构,以及选择悖论这一可延伸的话题;知识点密度高且实用,适合精讲并举一反三。

  • 典型性7

    句式结构(主系表 + when 状语从句)和话题(心理 / 行为现象)都是四六级和考研阅读写作的常见类型;固定表达均为高频考点;整体风格符合学术议论文的引入句或论点句,具有较强代表性。

  • 表达质量8

    用词准确地道(at a loss 习语、confronted with 标准搭配),结构规范简洁(恰当使用状语从句省略避免冗余),逻辑清晰完整,是打磨过的书面语,可作为写作范本;唯一的微小瑕疵是语境依赖性稍强,单独出现时背景略显不足,但作为段落的一部分则表达质量优秀。

  • 综合推荐度7

    词汇与结构难度适中偏易,适合基础较差的学习者攻克;精讲价值高,包含多个实用知识点且可迁移;典型性与表达质量均较好,是四六级 / 考研语料的良好代表;综合来看值得优先精讲,但因句子本身较短、话题展开有限,不属于"一句顶一课"的顶级富矿,故推荐度定为中上水平。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 "People are at a loss" 位于句首,结构清晰,主语、系动词、表语依次排列,没有倒装或分隔现象。虽然后面跟了状语从句,但主干识别不受干扰,一眼即可定位。

  • 分句嵌套复杂度4

    句子包含一个主句和一个时间状语从句,属于一层嵌套。状语从句位于主句末尾,线性排列,不存在从句内再嵌套其他从句的情况。从句使用了省略结构(省略主语和 be 动词),增加了一点理解负担,但整体层次关系清晰,顺读即可理解。

  • 时态语态难度5

    主句使用一般现在时的系表结构,状语从句使用一般现在时的被动语态(省略形式)。涉及被动语态和省略结构的识别,对基础薄弱的学习者有一定难度,但没有完成体、进行体或虚拟语气等更复杂的时态组合。

  • 成分划分训练价值7

    本句覆盖主语、系动词、表语、时间状语从句等多种成分,且状语从句包含主语省略、被动语态省略等易错点,适合训练学生识别省略结构和判断从句功能的能力。主句的主系表结构和从句的被动语态都是常见考点,练习价值较高。

  • 结构典型性8

    本句 "主句 + when 引导的时间状语从句" 是四六级和考研阅读中的高频句式。时间状语从句中的省略结构(省略主语和 be 动词)也是真题常见考点。句子结构典型且实用,学生掌握后可迁移至大量类似句子。

  • 综合训练推荐度7

    本句主干清晰,嵌套层次适中,涉及被动语态和省略结构等常见考点,结构典型且具有较高的练习价值。虽然时态语态有一定难度,但整体难度适中,非常适合作为结构与时态训练的入门或巩固材料。综合来看,推荐优先用于教学。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2020年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • lossCEFR B1n. 丧失;失去; 亏损;损失; 损坏;损毁; 失败;战败英语六级真题 56 句命中
  • confrontCEFR B2v. 面对,面临(困难、危险等); 与…对质,使当面对证; 面对,遭遇(某人或某物)英语六级真题 18 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"People are often at a loss when confronted…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「People are often at a loss when confronted with a number of choices.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:当面临诸多选择时,人们往往不知所措。 更贴近原文语序的直译是:当面临许多选择时,人们常常不知所措。 原句共 13 词、CEFR 难度 C1,出自2020年12月英语六级第2套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (2),第52题,C)。
"People are often at a loss when confronted…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句主干为"People are often at a loss",包含系动词be和表语短语at a loss,后接时间状语从句"when confronted with a number of choices"作附加修饰。本句为主从复合句。主句陈述一般性事实(人们常常困惑),时间状语从句补充说明产生这种状态的具体时间条件(当面对多个选择时)。从句与主句之间是时间条件关系:从句描述的情境(被选择包围)是主句状态(困惑)出现的触发条件。整句逻辑为:在特定情境下,人们表现出某种典型反应。
"when confronted with a number of choices"是什么从句?(2020年英语六级真题)
这是状语从句——when引导时间状语从句,修饰主句谓语"are at a loss",表示"当遇到……时"。从句采用了省略结构,完整形式应为"when (they are) confronted with a number of choices",省略了主语they和be动词are,保留过去分词confronted构成被动语态的简化形式。
at a loss 是什么意思?英语六级真题句"People are often at a loss when confronted…"里怎么理解?
"at a loss" 是标准习语,表示"不知所措、困惑、茫然",常用于描述面对困难或复杂情况时的心理状态。这个习语源自航海术语,原指船只迷失方向,后引申为心理层面的迷茫。 用法特点: 通常作表语,跟在系动词 be 后: be at a loss、可后接不定式表明具体不知如何做某事: at a loss to do sth (如 at a loss to explain)、也可后接 for 表示缺乏某物: at a loss for words (无话可说) 本句中 "are at a loss" 描述人们面对多种选择时的困惑状态,是该习语的典型用法。
"People are often at a loss when confronted…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:are(一般现在时);confronted(一般现在时、被动语态)。一般现在时表示普遍真理或习惯性状态。
"People are often at a loss when confronted…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2020年12月英语六级第2套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (2),第52题,C;全句句型为复合句。
"People are often at a loss when confronted…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 13 词、2 个分句。主句主干 "People are at a loss" 位于句首,结构清晰,主语、系动词、表语依次排列,没有倒装或分隔现象。句子包含一个主句和一个时间状语从句,属于一层嵌套。
"People are often at a loss when confronted…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 2 个:loss(n. 丧失)、confront(v. 面对,面临(困难、危险等))。它们都属于英语六级真题高频词,其中 loss 在英语六级历年真题中出现于 56 个句子。

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