英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2021年6月英语六级第1套真题句子解析: A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives, an Irish-Italian inventor laid the foundation of the communication explosion of the 21st century.

主语谓语宾语状语

在比尔·盖茨和史蒂夫·乔布斯等标志性人物深入我们生活的一百年前,一位爱尔兰裔意大利发明家为21世纪的通信革命奠定了基础。

直译:在像比尔·盖茨和史蒂夫·乔布斯这样的标志性人物渗透到我们生活的一百年前,一位爱尔兰裔意大利发明家奠定了21世纪通信爆炸的基础。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2021年6月第1套)共 29 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句最明显的隔断标志,句子中有一个逗号,把前后两段自然分开。遇到这种情况,第一步先不要急着给名称,而是先检查逗号前后各自有没有自己的核心动词结构。
  2. 再看逗号前这一段:"A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives"。这里能直接看到一个明显的从属标志 "before",它常用来引出时间背景。顺着这个标志往后看,还能找到完整的主谓搭配:"iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs" 对应 "permeated",说明 "before" 后面带出了一个完整结构,而不是单纯的介词短语堆砌。
  3. 然后看逗号后这一段:"an Irish-Italian inventor laid the foundation of the communication explosion of the 21st century." 这里没有新的从属标志来继续领起别的层级,而是能直接找到清楚的主语 "an Irish-Italian inventor" 和谓语 "laid",因此这一段是全句的主体陈述部分。
  4. 接着判断前后关系。前段由时间标志 "before" 引出,作用是给后段的动作提供时间背景;后段承担主要叙述任务,所以理解时应先把后段当作主干,再把前段接回去看作时间状语性质的部分。
  5. 最后还要排除一种常见误判:不要因为逗号前面开头有 "A hundred years" 就只把它当成单纯时间短语。真正帮助判断的关键不是这个时间名词本身,而是后面出现了 "before" 加完整主谓结构,所以这一整段应理解为带有从属意味的时间背景结构,而不是一个孤立的副词短语。
分句:主句

A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives, an Irish-Italian inventor laid the foundation of the communication explosion of the 21st century.

这是全句的主体陈述,核心信息是某位发明家在过去奠定了后来传播变革的基础。句首的时间背景被一并放在这个主句框架中,引导读者先定位时间,再接收主要事件。

成分推断 · 4 项

谓语 laid
  1. 先找全句中最能担当核心陈述任务的限定动词。前半段虽然有 "permeated",但它出现在 "before" 后面,前面有明显从属标志,不适合直接当全句主干。
  2. 再看逗号后半段,"an Irish-Italian inventor" 后面紧跟过去式动词 "laid",形成完整的主谓搭配,而且后面还能继续接宾语。这个位置最符合主句谓语的常见落点。
  3. 再排除其他动词形式。本句没有别的与主语直接搭配的限定动词;"permeated" 已经被时间标志领走,因此不能与 "an Irish-Italian inventor" 重新配对。于是可确定主句谓语是 "laid"。
主语 an Irish-Italian inventor
  1. 先围绕已经找到的谓语 "laid" 向左找谁执行这个动作。英语里主语通常位于谓语前面,尤其在正常陈述句中更明显。
  2. 紧挨着 "laid" 前面的是名词短语 "an Irish-Italian inventor",它在意义上也能自然承担“奠定基础”这个动作的发出者。
  3. 再排除前面更远处的内容。逗号前整段由时间标志带出,作用是交代时间背景,不与 "laid" 直接构成主谓,因此主语应确定为 "an Irish-Italian inventor"。
宾语 the foundation of the communication explosion of the 21st century
  1. 先看谓语 "laid" 后面需要什么成分。"laid" 在这里表示“奠定”,后面通常会接一个承受动作的名词短语。
  2. 顺着 "laid" 往后读,紧接的是 "the foundation of the communication explosion of the 21st century"。其中中心名词是 "foundation",后面的两个 "of" 短语层层补充说明这个“基础”具体是什么基础。
  3. 再排除把后面的 "of" 短语误当独立成分的可能。它们没有自己的限定动词,不单独陈述事情,只是修饰并说明 "foundation",所以整个名词短语一起作宾语。
状语 A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives
  1. 先看主句前面是否有用来交代时间、原因、条件等背景的信息。这里在主干 "an Irish-Italian inventor laid..." 前面出现了一整段,并且后面用逗号与主干隔开。
  2. 这段里最醒目的触发标志是 "before",它提示读者后面内容是在为主句动作提供时间参照。开头的 "A hundred years" 进一步把时间距离说得更具体。
  3. 再排除把这一段当主语的误判。主语应与主句谓语 "laid" 直接配对,但这一段内部已有自己的主谓 "iconic figures... permeated",且整体由时间标志带出,所以它在主句中应看作时间性质的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找主句谓语的实际形式。这里的核心谓语是 "laid",它本身是过去式形式,前面没有 "have" 表示完成,也没有 "be" 加现在分词表示进行,因此首先可判断为一般过去时间表达,而不是完成式或进行式。
  2. 再看语态。"an Irish-Italian inventor laid..." 的结构是主语直接发出动作,后面接宾语 "the foundation..."。句中没有 "be + 过去分词" 这一类被动标志,所以应判断为主动用法,不是被动。
  3. 最后看语气。全句是在平实陈述一件过去发生的事实,没有命令口吻,也没有表示与事实相反的虚拟提示,因此属于陈述语气。

语义说明 这里用一般过去时,把“奠定基础”明确放在过去的历史时间点上,与前面的时间背景 "A hundred years before..." 相呼应,突出这是后来发展之前的一项早期举动。

分句:状语从句

A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives

这一段给主句提供时间背景。它不是独立要表达的中心事件,而是用“在……之前一百年”来说明主句动作发生得更早。

成分推断 · 4 项

谓语 permeated
  1. 先在这一段里找最明显的限定动词。开头 "A hundred years" 只是时间数量表达,本身不是动作中心;真正的动作词出现在后面,即 "permeated"。
  2. 再看它前面有没有能和它搭配成主谓的内容。"iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs" 正好位于其前,并且在意义上能够执行“渗透到我们的生活中”这个动作。
  3. 还要排除把 "before" 误当谓语线索的情况。"before" 只是连接并标示时间先后,不表示动作本身,所以这段内部的谓语应确定为 "permeated"。
主语 iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs
  1. 先围绕这一段的动作中心 "permeated" 向左找谁发出动作。英语正常语序里,主语通常放在谓语前面。
  2. 位于 "permeated" 前面的完整名词短语是 "iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs",其中 "like Bill Gates and Steve Jobs" 用来举例说明前面的 "iconic figures"。整个短语一起充当动作发出者。
  3. 再排除把 "A hundred years" 当主语的可能。它表示时间长度,语义上不能自然执行 "permeated" 这个动作,因此不能作这段的主语。
宾语 our lives
  1. 先看谓语 "permeated" 后面有没有承受动作的内容。该动词后面直接接了名词短语 "our lives"。
  2. 从位置上看,它紧跟在谓语之后;从意义上看,是“被渗透、被深入影响”的对象,所以适合作宾语。
  3. 再排除把它看成地点状语的想法。虽然中文常会译成“进入我们的生活”,但在这个英语结构里它直接由动词支配,没有介词引导,因此更应先按宾语来识别。
状语 A hundred years
  1. 先看这一段最前面是否有直接交代时间范围的词组。"A hundred years" 位于句首,没有自己的限定动词,也不与后面的名词形成主谓。
  2. 再看它和后面的 "before" 的关系。它不是被 "before" 后面的名词修饰,而是在数量上限定“提前多久”,也就是说明时间差。
  3. 因此它不应被当成主语或宾语,而应看作这段中的时间补充成分,用来把先后间隔说具体。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找这一段真正的谓语形式。可见的核心动词是 "permeated",它是过去式形式,前面没有完成体助动词,也没有进行体标志,所以先判定为一般过去时。
  2. 再看语态。结构是 "iconic figures... permeated our lives",主语直接发出动作,后面有宾语 "our lives";句中没有 "be + 过去分词" 的被动形式,因此应判为主动。
  3. 最后看语气。这一段只是客观交代一个时间参照中的过去事实,没有命令或虚拟提示,所以属于陈述语气。

语义说明 这里用一般过去时,把“这些人物进入我们的生活”当作另一个过去参照点;前面的 "A hundred years before" 依赖这个参照点,帮助读者建立两个过去事件之间的先后关系。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives, an Irish-Italian inventor laid the foundation of the communication explosion of the 21st century.这是整句的主句,主干为 "an Irish-Italian inventor laid the foundation"(主语 + 谓语 + 宾语)。句首 "A hundred years before..." 为时间状语从句,修饰主句谓语动作发生的时间。主句表达核心信息:一位爱尔兰-意大利发明家奠定了21世纪通信爆炸的基础。
L2 · 状语从句引导词·beforeA hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives这是一个时间状语从句,由连词 "before" 引导,修饰主句的时间背景。从句主干为 "iconic figures permeated our lives"(标志性人物渗透了我们的生活),"like Bill Gates and Steve Jobs" 为介词短语作后置定语修饰 "iconic figures",说明是哪些标志性人物。该从句表明主句动作发生在比尔·盖茨和乔布斯等人影响我们生活的一百年之前。
L2 · 介词短语(后置定语)of the communication explosion of the 21st century这是一个介词短语,作后置定语修饰 "the foundation",说明是什么样的基础。内部包含双层 "of" 结构:外层 "of the communication explosion" 说明基础的内容是通信爆炸,内层 "of the 21st century" 说明是21世纪的通信爆炸。这种嵌套的介词短语在英语中常见,用于层层限定名词。

逻辑链全句是“时间背景 → 主要陈述”的关系。前面的时间段先建立参照点:当那些标志性人物尚未进入我们的生活之前的一百年;后面的主干再说明,更早的时候已经有人完成了奠基性动作。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与隐喻解析

permeated our lives (渗透隐喻)

permeated our lives

"permeate" 本义是「渗透、弥漫」,常用于液体或气体穿透物质,如 "water permeates the soil"。此处用于抽象语境,指盖茨、乔布斯等人物的影响力像液体一样渗透到我们生活的方方面面,是一个生动的隐喻用法。"permeate" 作及物动词时常与 "through", "into", "our lives", "society" 等搭配,强调影响的深入性和全面性。这种将抽象影响力具象化为物理渗透的修辞手法,在学术写作和正式表达中极为常见,能增强表达的形象性和感染力。中文学习者需注意,"permeate" 不同于简单的 "influence" 或 "affect",它强调的是无孔不入、深入骨髓的影响程度。

  • ✓ Their ideas permeated modern culture. (他们的思想渗透了现代文化) ✗ Their ideas permeated to modern culture. (多余的介词) permeate 作及物动词直接接宾语,不需要介词 to
  • ✓ The influence permeates every aspect of life. (影响渗透到生活的每个方面) ✗ The influence permeates life deeply. (搭配不当) permeate 本身已含 "深入" 之意,通常不再用 deeply 修饰,而是通过宾语 (every aspect, all areas) 体现范围

laid the foundation of (奠定基础)

laid the foundation of

"lay the foundation (of/for)" 是表达 "奠定基础" 的标准固定搭配,其中 "lay" 是 "放置" 之意 (过去式和过去分词为 laid)。该短语既可用于建筑领域的字面意义 (铺设地基),也广泛用于抽象语境,表示为后续发展创造条件或前提。此处 "of the communication explosion" 中 "of" 表示基础所属的对象或领域。需注意三点:1) "lay" 是及物动词,常被误用为不及物的 "lie" (躺);2) 该短语常与 "for" 互换,"lay the foundation for future success" 同样正确;3) 在学术写作中,该短语常用于描述历史人物或事件的开创性贡献,是表达 "奠基作用" 的首选用法。

  • ✓ He laid the foundation for modern physics. (他奠定了现代物理学的基础) ✗ He lied the foundation for modern physics. (动词错误) lay (放置,laid-laid) 和 lie (躺,lay-lain) 是两个不同的动词,此处必须用 lay
  • ✓ The research laid the foundation of/for the new theory. (研究奠定了新理论的基础) ✗ The research laid the foundation to the new theory. (介词错误) 固定搭配是 of 或 for,不用 to

communication explosion (专业术语)

communication explosion

"communication explosion" 是传播学和社会学领域的专业术语,指 20 世纪末至 21 世纪初通信技术和信息传播方式的爆炸式增长与革命性变革,包括互联网、移动通信、社交媒体等的兴起。"explosion" (爆炸) 在此处是隐喻用法,强调变化的剧烈性、速度之快和影响之广。类似的术语还有 "information explosion" (信息爆炸)、"digital revolution" (数字革命) 等。在学术写作中,使用这类专业术语能准确指代特定历史现象,体现表达的专业性和精确性。中文学习者需理解 "explosion" 在学术语境中常用于表示 "激增、剧变",不仅限于物理爆炸的字面意义。

  • ✓ The information explosion changed how we learn. (信息爆炸改变了我们的学习方式) ✗ The information exploded changed how we learn. (词性错误) explosion 是名词,不能用动词 exploded 替换

时间表达与对比结构

A hundred years before (时间对比框架)

A hundred years before

"A hundred years before" 在句首建立了一个时间对比框架,将过去 (爱尔兰-意大利发明家的时代) 与现在 (盖茨和乔布斯的时代) 进行对比。这种 "时间跨度 + before" 的结构常用于引出历史回溯,强调某事件或人物的先导性、开创性。需注意:1) "before" 此处是介词,后省略了具体时间参照点,隐含的是 "before (Gates and Jobs appeared)" 或 "before now";2) 这种用法在叙事性和说明性文体中极为常见,用于建立时间线索;3) 数词 + 时间单位 + before/ago 是高频时间表达模式,"a hundred years" 强调时间跨度之长,凸显发明家贡献的历史意义。该结构为全句奠定了 "今昔对比、追溯历史" 的论述基调。

  • ✓ Ten years before the war, the economy was booming. (战争前十年,经济繁荣) ✗ Ten years ago the war, the economy was booming. (ago 不能接具体事件) ago 只能用于 "时间段 + ago" 从现在往前算,before 可接具体事件作参照

关键词与学术表达

iconic figures (标志性人物)

iconic figures

"iconic" 源自 "icon" (图标、偶像),作形容词表示 "标志性的、具有代表性的、广受认可的"。"iconic figures" 指在某领域具有象征意义、广为人知且产生深远影响的人物。该词在学术写作和正式文体中高频使用,强调人物的符号价值和文化影响力,程度强于简单的 "famous" 或 "important"。"iconic" 常与 "figure", "image", "symbol", "brand" 等名词搭配,是描述文化、历史、商业领域代表性事物的首选词汇。中文学习者需注意,"iconic" 不仅表示 "有名",更强调 "具有象征意义、能代表一个时代或领域"。

  • ✓ The Beatles are iconic figures in music history. (披头士是音乐史上的标志性人物) ✗ The Beatles are icon figures in music history. (词性错误) 修饰名词需用形容词 iconic,不是名词 icon

Irish-Italian (复合国籍表达)

Irish-Italian

"Irish-Italian" 是由连字符连接两个国籍形容词构成的复合形容词,表示具有双重族裔或国籍背景。这种 "国籍 1 + 连字符 + 国籍 2" 的结构在英语中极为常见,用于描述移民、混血或双重文化身份,如 "Chinese-American" (华裔美国人)、"French-Canadian" (法裔加拿大人)。需注意:1) 两个国籍词均使用形容词形式 (Irish, Italian),不是名词;2) 必须用连字符连接,不能分开写;3) 顺序通常是 "出生地或祖籍 - 现居住地或主要活动地",但也可灵活调整;4) 该结构可作定语修饰名词,如本句修饰 "inventor"。这是描述多元文化背景人物的标准用法。

  • ✓ She is a Chinese-American writer. (她是一位华裔美国作家) ✗ She is a Chinese American writer. (缺少连字符) 作为复合形容词修饰名词时,必须用连字符连接
  • ✓ He has Irish-Italian heritage. (他有爱尔兰-意大利血统) ✗ He has Ireland-Italy heritage. (应用形容词形式) 复合国籍形容词使用形容词形式 (Irish, Italian),不用名词 (Ireland, Italy)

介词与搭配

of the 21st century (时间归属)

of the 21st century

"of the 21st century" 中的介词 "of" 表示归属、所属关系,指 "communication explosion" 发生在、属于 21 世纪这一时间范畴。这种 "名词 + of + 时间词" 的结构极为常见,用于限定事件或现象的时间归属,如 "the music of the 1960s" (60 年代的音乐)、"the literature of the Victorian era" (维多利亚时代的文学)。需注意:1) "of" 在此表示归属,不是 "关于" (about) 或 "来自" (from);2) 该结构通常放在名词后作后置定语;3) 时间词前常加定冠词 "the",尤其是世纪、年代、特定时期。这是学术写作中限定时间归属的标准介词用法,准确传达了 "通信爆炸" 这一现象的时代特征。

  • ✓ The art of the Renaissance is valuable. (文艺复兴时期的艺术很珍贵) ✗ The art in the Renaissance is valuable. (介词选择不够精确) 表示归属关系优先用 of,in 更强调 "在……期间发生" 而非归属

中文学习者难点总结

lay/lie 易混淆动词辨析

laid

"lay" (放置,及物动词,laid-laid-laying) 和 "lie" (躺/位于,不及物动词,lay-lain-lying) 是中文学习者最易混淆的两个动词。本句的 "laid" 是 "lay" 的过去式,意为 "放置、奠定"。两者的区别在于:1) 及物性:"lay" 必须接宾语 (lay something),"lie" 不接宾语 (lie somewhere);2) 过去式:"lay" 的过去式是 "laid","lie" 的过去式恰好也是 "lay",极易混淆;3) 语义:"lay" 强调主动放置动作,"lie" 强调状态或位置。记忆口诀:"lay-laid-laid 要宾语,lie-lay-lain 不要宾语"。在 "lay the foundation" 这一固定搭配中,只能用 "lay" (奠定) 而不能用 "lie"。这是考试高频易错点,需反复练习区分。

  • ✓ I laid the book on the table yesterday. (昨天我把书放在桌上) ✗ I lay the book on the table yesterday. (时态错误) 过去式应用 laid,不是原形 lay
  • ✓ The book lay on the table all day. (书在桌上放了一整天) ✗ The book laid on the table all day. (动词误用) lie (位于) 的过去式是 lay,不是 laid (laid 是 lay 放置的过去式)

before 句首省略现象

A hundred years before

"before" 在句首时,其后的时间参照点常被省略,需根据上下文理解。本句 "A hundred years before" 完整表达应为 "A hundred years before (the era of Gates and Jobs / now)",但因后文已明确提及盖茨和乔布斯,参照点可省略。这种省略在英语中极为普遍,尤其在对比性叙述中。中文学习者需注意:1) "before" 可作介词 (before something) 或副词 (standalone),此处作介词但宾语省略;2) 省略不影响句意,反而使表达更简洁;3) 类似的还有 "later" (later in the story)、"earlier" (earlier in history) 等时间副词的省略用法。理解这类省略现象有助于准确把握句子的时间逻辑和对比关系,是阅读理解的重要技能。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

先抓主干:主句是 `an Irish-Italian inventor laid the foundation...`,前面的 `A hundred years before...` 是整个时间状语从句,`before` 引导,其中 `iconic figures like...` 是从句的主语,`permeated` 是谓语。看到长句,先找主谓宾,把 `before` 结构暂时括起来,避免被长时间状语干扰。

时间对比是六级阅读常见考点:本句将‘百年前’与‘像盖茨和乔布斯这样的人物渗透我们生活’对比,强调早期发明家的奠基作用。注意 `before` 在这里表示‘在……之前’,不是简单的‘以前’,会带出一个完整的句子,理解时要理清时间先后。

`laid the foundation of...` 是高频搭配,意为‘为……奠定基础’。`the communication explosion` 指通信行业的爆炸式增长。整句核心逻辑:一位发明家的工作为后来 21 世纪通信大发展打下了基础。这种‘前世今生’的介绍常出现在六级信息匹配段落的首句,用来引出下文细节,阅读时留意段落首句的概括作用。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    包含 permeated (渗透,隐喻用法)、iconic (标志性的,学术词汇)、explosion (爆炸,专业术语) 等超出基础词汇的用词,尤其 permeate 的隐喻用法和 explosion 的学术语境对基础较差的学习者有一定门槛,但整体无生僻专业词汇。

  • 结构难度5

    句子为单一主句结构 (主语 an inventor + 谓语 laid + 宾语 the foundation),主干清晰;时间状语 A hundred years before 前置,插入成分 like Bill Gates and Steve Jobs 稍增复杂度,但无从句嵌套或倒装,整体结构中等偏易。

  • 精讲价值8

    句子高密度包含多个高价值知识点:lay/lie 易混动词辨析 (高频易错)、lay the foundation 固定搭配 (泛化价值高)、permeate 隐喻用法 (修辞手法)、时间对比框架 (叙事技巧)、学术术语 (communication explosion)、复合国籍表达,且各点相对独立、可迁移性强,适合作为综合讲解的富矿句。

  • 典型性7

    句子体现了考研英语真题常见特征:历史叙事与现代对比、学术词汇运用 (iconic, permeate, explosion)、固定搭配 (lay the foundation)、时间状语前置,且句式兼具书面正式性与可读性,具有较强的代表性,但非最复杂的长难句类型。

  • 表达质量9

    句子表达地道规范、逻辑严密:时间对比精准 (A hundred years before 与 21st century 呼应)、用词考究 (permeate 隐喻、iconic figures、laid the foundation 均为标准学术表达)、结构平衡 (时间状语 - 主句 - 后置定语),可作为正式写作的优质范本,仅因略显程式化未达满分。

  • 综合推荐度8

    综合词汇难度 (7分,有挑战但不过分)、结构难度 (5分,适中)、精讲价值 (8分,知识点密集)、典型性 (7分,代表性强)、表达质量 (9分,范文级),该句在难度适中的前提下兼具高密度知识点与地道表达,非常适合作为四六级 / 考研真题精讲材料优先推荐,性价比突出。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干 "an Irish-Italian inventor laid the foundation..." 本身清楚,但句首有一段较长的时间背景,初学者容易先被 "before" 后面的主谓吸走注意力。只要学会先找逗号后的核心主谓,难度就不算高。

  • 分句嵌套复杂度3

    句中只有一个时间性质的从属结构,层级不深,也没有连环嵌套。难点主要是前置,而不是多层套接。

  • 时态语态难度2

    两个核心谓语都是一般过去时主动语态,没有完成体、被动或虚拟。真正需要训练的是两个过去动作如何构成先后参照。

  • 成分划分训练价值7

    这句话很适合练“先找主干,再处理前置时间结构”。尤其是 "before" 后面带完整主谓,能训练学生区分主句谓语和从属结构内部谓语。

  • 结构典型性8

    前置时间背景加主句陈述,是阅读中很常见的写法。像 "before..." 这种用时间从属结构先铺垫、后给主信息的句式,迁移性很强。

  • 综合训练推荐度7

    这句结构较典型、主干清楚、又包含一个值得训练的前置时间结构,适合作为结构与时态入门到进阶之间的过渡材料。虽然时态不难,但对主从辨认训练价值较高。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2021年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • figureCEFR A2n. 数字; 人物; 身材;体形; 图形;图表; 轮廓;人影 | v. 认为;估计; 出现;扮演角色英语六级真题 58 句命中
  • foundationCEFR B2n. 基础;根基; 地基;基础结构; 基金会; 创建;建立; 粉底;粉底霜英语六级真题 25 句命中
  • inventorCEFR B1n. 发明家;发明者英语六级真题 8 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"A hundred years before iconic figures like Bill…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives, an Irish-Italian inventor laid the foundation of the communication explosion of the 21st century.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:在比尔·盖茨和史蒂夫·乔布斯等标志性人物深入我们生活的一百年前,一位爱尔兰裔意大利发明家为21世纪的通信革命奠定了基础。 更贴近原文语序的直译是:在像比尔·盖茨和史蒂夫·乔布斯这样的标志性人物渗透到我们生活的一百年前,一位爱尔兰裔意大利发明家奠定了21世纪通信爆炸的基础。 原句共 29 词、CEFR 难度 C1,出自2021年6月英语六级第1套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,A段,第1句)。
"A hundred years before iconic figures like Bill…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
这是整句的主句,主干为 "an Irish-Italian inventor laid the foundation"(主语 + 谓语 + 宾语)。全句是“时间背景 → 主要陈述”的关系。前面的时间段先建立参照点:当那些标志性人物尚未进入我们的生活之前的一百年;后面的主干再说明,更早的时候已经有人完成了奠基性动作。
"A hundred years before iconic figures like Bill Gates and Steve Jobs permeated our lives"是什么从句?(2021年英语六级真题)
这是状语从句——这是一个时间状语从句,由连词 "before" 引导,修饰主句的时间背景。从句主干为 "iconic figures permeated our lives"(标志性人物渗透了我们的生活),"like Bill Gates and Steve Jobs" 为介词短语作后置定语修饰 "iconic figures",说明是哪些标志性人物。
permeated our lives 是什么意思?英语六级真题句"A hundred years before iconic figures like Bill…"里怎么理解?
"permeate" 本义是「渗透、弥漫」,常用于液体或气体穿透物质,如 "water permeates the soil"。此处用于抽象语境,指盖茨、乔布斯等人物的影响力像液体一样渗透到我们生活的方方面面,是一个生动的隐喻用法。"permeate" 作及物动词时常与 "through", "into", "our lives", "society" 等搭配,强调影响的深入性和全面性。
"A hundred years before iconic figures like Bill…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:laid(一般过去时、主动语态);permeated(一般过去时、主动语态)。这里用一般过去时,把“奠定基础”明确放在过去的历史时间点上,与前面的时间背景 "A hundred years before..." 相呼应,突出这是后来发展之前的一项早期举动。
"A hundred years before iconic figures like Bill…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2021年6月英语六级第1套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,A段,第1句;全句句型为复合句。
"A hundred years before iconic figures like Bill…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 29 词、2 个分句。主干 "an Irish-Italian inventor laid the foundation..." 本身清楚,但句首有一段较长的时间背景,初学者容易先被 "before" 后面的主谓吸走注意力。句中只有一个时间性质的从属结构,层级不深,也没有连环嵌套。
"A hundred years before iconic figures like Bill…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 3 个:figure(n. 数字)、foundation(n. 基础)、inventor(n. 发明家)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 figure 在英语六级历年真题中出现于 58 个句子。

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