英语六级真题句子解析 · Part II Section A (2)

2021年12月英语六级第2套真题句子解析: All too often, people give up at the first hurdle.

主语谓语状语

人们常常在第一道坎就放弃了。

直译:太多时候,人们在第一道难关就放弃了。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2021年12月第2套)共 10 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 通读全句,寻找可能造成分句边界的标志:逗号、句号、分号、并列连词(and/but/or/so/for等)、从属连词(because/if/when/although等)、关系词(that/which/who/what等)。本句中只有一个逗号和一个句号,逗号后面没有出现任何连词或关系词。
  2. 检查逗号前后的结构:逗号前是 "All too often",这是一个频率副词短语,用来修饰整个句子;逗号后是 "people give up at the first hurdle",包含主语 people 和谓语 give up,构成完整的主谓结构。整个句子只有这一个主谓结构,没有第二个独立的主谓单位,也没有从属连接词引入的从句。
  3. 确认分句数量和关系:由于全句只有一个主谓结构,没有并列连词连接的其他分句,也没有从属连词或关系词引导的从句,因此本句是简单句,仅包含一个主句分句。
分句:主句

All too often, people give up at the first hurdle.

主句,陈述一个习惯性现象:人们经常在遇到第一个困难时就放弃

成分推断 · 4 项

谓语 give up
  1. 寻找谓语动词:扫描句子中的动词形式。句中出现 "give up",这是动词原形形式。检查是否有其他动词:句中没有其他动词形式(如过去分词、现在分词、不定式等充当非谓语成分的情况)。
  2. 确认谓语位置:"give up" 位于主语 "people" 之后,符合英语基本语序(主语 + 谓语)。"give up" 是短语动词,由动词 give 和副词小品词 up 构成,整体作为谓语。
  3. 排除其他可能:句中没有助动词(如 is/was/have/will 等)或情态动词(如 can/must/should 等)修饰该动词,因此 "give up" 本身就是完整的谓语,不是非谓语结构。由此确定 "give up" 是本句谓语。
主语 people
  1. 寻找主语:在谓语 "give up" 之前查找执行该动作的施事者。句首的 "All too often" 是副词短语,用于修饰整个句子,不能作主语。逗号后紧跟的 "people" 是名词,位于谓语之前。
  2. 确认主谓关系:"people" 作为复数名词,与谓语 "give up"(动词原形,用于复数主语)在数上保持一致。"people" 是执行 "give up" 这个动作的施事者,构成逻辑上的主谓关系。
  3. 排除其他候选:句中 "hurdle" 虽然也是名词,但它位于介词 "at" 之后,构成介词短语 "at the first hurdle",充当地点或时间状语,不能作主语。因此确定 "people" 是主语。
状语 All too often
  1. 识别副词成分:"All too often" 位于句首,由副词 often 与程度副词 all too 组成,整体构成副词短语。检查其修饰对象:该短语没有紧跟在某个特定动词或形容词后面,而是用逗号与主句主体隔开,说明它修饰的是整个句子。
  2. 确认状语功能:"All too often" 表达频率含义(非常频繁、太过经常),对整个事件 "people give up at the first hurdle" 进行频率上的限定。这种对整句的修饰作用,符合状语的定义。
  3. 排除其他可能:该短语不与谓语构成搭配(不是谓语的一部分),也不是主语、宾语或表语,因此确定它是充当频率状语,修饰全句。
状语 at the first hurdle
  1. 识别介词短语:"at the first hurdle" 由介词 at 引导,后接名词短语 "the first hurdle",构成介词短语结构。该短语位于谓语 "give up" 之后。
  2. 确认修饰关系:检查该短语与谓语的搭配。"give up" 是不及物短语动词,后面不能直接接宾语;"at the first hurdle" 并非该动词要求的必需成分(不是宾语或补语),而是提供额外的时间或情境信息,说明人们是在什么时候或什么情境下放弃的。
  3. 确定状语类型:"at the first hurdle" 字面意思是 "在第一个障碍处",引申为 "在遇到第一个困难时",表达的是放弃这一动作发生的时间节点或情境。这种对动作发生时间或条件的补充说明,属于状语功能。因此确定 "at the first hurdle" 是时间或情境状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词形式。谓语是 "give up",动词 give 使用的是原形,没有加 -s/-es(第三人称单数标志),也没有加 -ed(过去时标志)。主语 "people" 是复数名词,与动词原形搭配,符合一般现在时的构成规则(复数主语 + 动词原形)。检查是否有助动词:句中没有 will/shall(将来时标志)、am/is/are + 现在分词(进行时标志)、have/has + 过去分词(完成时标志),也没有情态动词(can/must/should 等)。因此确定时态为一般现在时。
  2. 语态判定:检查谓语结构是否为被动形式。被动语态的标志是 "be 动词 + 过去分词"。本句谓语 "give up" 中没有 be 动词,give 是主动形式的动词原形,不是过去分词。主语 "people" 是动作 "give up" 的执行者(施事),不是承受者(受事)。因此确定语态为主动语态。
  3. 语气判定:检查句子是否有虚拟语气或祈使语气的标志。虚拟语气通常需要特殊的动词形式(如 were、should + 动词原形、或与事实相反的过去时形式)或出现在特定从句(如 if 引导的非真实条件句、wish/suggest 后的宾语从句等)中。本句没有这些标志,句子陈述的是一般性事实。祈使语气通常省略主语,直接以动词原形开头,但本句有明确主语 "people"。因此确定语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表达的是习惯性、经常性的动作或普遍真理。本句使用一般现在时,配合频率状语 "All too often",强调人们在遇到第一个障碍时就放弃这种现象是一种反复出现的、带有普遍性的行为模式,而不是某次具体的事件。主动语态表明主语 people 是主动执行放弃这一动作的施事者。陈述语气说明这是对客观现象的陈述,不带假设或命令色彩。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句All too often, people give up at the first hurdle.整个句子是一个完整的简单句,主语是 "people",谓语是 "give up",地点状语 "at the first hurdle",频率状语 "All too often" 修饰全句。没有从句结构,是典型的主谓宾结构。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心习语与固定表达

all too often (习语)

All too often

"all too often" 是一个标准习语,表示"太过频繁地、屡屡、往往"(far more often than is desirable)。它强调某种负面情况发生的频率之高令人遗憾或不满。 结构特点: "all too" 是强化副词短语,其中 "too" 表示"过分、过度","all" 进一步加强程度,整体表达"非常遗憾地、令人不快地"、与单纯的 "often"(经常)相比,"all too often" 带有明显的负面评价色彩,暗示说话人对这种高频现象持批评或惋惜态度 使用场景:多用于指出令人失望的普遍现象,常见于议论文、评论文章中,用来引出需要改进的问题。 类似表达: "far too often" (语气相近)、"only too often" (同样表遗憾)、"more often than not" (中性,仅表频率高) 在本句中,"all too often" 为整个陈述定下了批评的基调,表明后面描述的放弃行为是一个令人遗憾且普遍存在的问题。

  • ✓ 使用 "all too often" 时后接负面或不理想的情况,表达遗憾或批评 ✗ 将其用于正面情况,如 "All too often, students succeed." 该习语本身带有负面评价,与正面情况搭配会造成语义矛盾
  • ✓ "all too often" 是固定习语,各部分不可拆分或替换 ✗ 随意改写为 "all very often" 或 "too all often" 词序固定,不能因理解字面意思而任意调整

give up (短语动词)

give up

"give up" 是高频短语动词,核心含义为"放弃、停止尝试"(stop trying to do something)。它是不及物用法时可单独使用,及物用法时后接名词或动名词作宾语。 用法要点: 1. 及物用法:give up + 名词/动名词 - give up smoking (放弃吸烟) - give up the plan (放弃计划) 2. 不及物用法:give up (单独表放弃) - Don't give up! (别放弃!) 3. 宾语位置:名词宾语可置于 up 前后(give up hope / give hope up),但代词宾语必须置于中间(give it up,不能说 give up it) 在本句中,"give up" 是不及物用法,表示人们停止尝试、放弃努力,后面的 "at the first hurdle" 是介词短语作状语,说明放弃的时机。 搭配特点: give up on sb/sth (对...不再抱希望)、give up doing sth (放弃做某事)、give up easily/quickly (轻易/迅速放弃)

  • ✓ 代词宾语必须置于 give 和 up 之间:give it up ✗ 说成 "give up it" 这是短语动词的强制规则,代词宾语不能后置
  • ✓ 后接动词时用动名词形式:give up smoking ✗ 使用不定式:"give up to smoke" give up 后直接跟动名词,不需要 to

at the first hurdle (习语/比喻表达)

at the first hurdle

"at the first hurdle" 是源自田径跨栏运动的比喻表达,字面意为"在第一个栏架处",比喻义为"在最初的困难/障碍面前、刚遇到挑战时"。 比喻机制: "hurdle" 本义是跨栏赛中的栏架,引申为"障碍、困难"、"first hurdle" 指最初遇到的障碍,强调是开始阶段的挑战、"at" 表示在某个时间点或位置,这里指面对、遭遇的那一刻 整体含义:表示在刚刚遇到困难、还未深入尝试时就放弃,强调放弃得过早、缺乏坚持。这个表达带有批评意味,暗示放弃者没有充分努力或耐心。 相关表达: "fall at the first hurdle" (在第一个障碍处跌倒,即初试失败)、"clear the first hurdle" (跨过第一个障碍,即初步成功)、"at the first sign of trouble" (一有麻烦迹象就...) 在本句中,这个表达与 "all too often" 和 "give up" 配合,构成对人们遇难即退行为的批评:太多人刚遇到第一个困难就放弃了。

  • ✓ 理解 "hurdle" 在此为比喻用法,指抽象的困难或挑战 ✗ 仅理解为具体的体育器材栏架 需要识别这是从体育术语借用的比喻,而非讨论实际的跨栏运动
  • ✓ "at the first hurdle" 作为整体习语使用,介词用 at ✗ 随意改为 "in/on the first hurdle" 介词搭配是固定的,at 表示在某个点或时刻遭遇

句子结构与语义层次

句子整体结构:主语 + 谓语 + 状语

people give up at the first hurdle

本句采用简单句式,结构清晰: 主语:people (泛指一般人)、谓语:give up (短语动词,不及物)、状语:at the first hurdle (介词短语,说明放弃发生的时机/情境) 句首的 "All too often" 是独立的频度副词短语,修饰整个句子,表明这种放弃行为发生的频率。它在逻辑上统领全句,为陈述定下批评基调。 句式特点: 结构简洁,无从句或复杂修饰、语义重心在三个固定表达的组合上:频度习语 + 放弃动作 + 时机比喻、表达方式符合英语的倒金字塔结构:先摆明态度(all too often),再陈述核心事实(people give up),最后点明关键细节(at the first hurdle) 虽然结构简单,但通过习语和比喻的叠加,句子传达出丰富的态度和含义:对普遍存在的、过早放弃行为的批评和惋惜。

  • ✓ 识别 "All too often" 是修饰全句的状语,而非与 people 构成固定搭配 ✗ 误认为 "all too often people" 是固定主语结构 频度副词修饰的是整个陈述,逻辑上可移至句中或句末

词汇与搭配细节

people 的泛指用法

people

本句中的 "people" 是泛指用法,指"人们、一般人"(people in general),不加定冠词,表示不特定的群体。 泛指 people 的特点: 永远用复数形式(谓语动词用复数)、不加冠词(不说 the people,除非特指某群体)、表示人类的普遍现象或趋势 对比: people (泛指):People often make mistakes. (人们常犯错)、the people (特指):The people of this country deserve better. (这个国家的人民)、a people (民族):The Chinese are a hardworking people. (中国人是勤劳的民族) 在本句中,泛指的 people 配合 "all too often" 强化了问题的普遍性:这不是个别人的问题,而是广泛存在的人性弱点。

  • ✓ 泛指人们时用 people,不加冠词,谓语用复数 ✗ 说 "the people gives up" 或 "a people give up" 泛指时的 people 用法固定,冠词和数的搭配都有规定

hurdle 的词义与用法

hurdle

"hurdle" 作为可数名词,有两个主要含义层次: 1. 本义(具体):跨栏赛的栏架 - 例:The athlete knocked over a hurdle. 2. 引申义(抽象):需要克服的障碍、困难(an obstacle or difficulty) - 这是本句的用法 - 常用于比喻语境,将问题、挑战比作需要跨越的栏架 搭配模式: face/overcome/clear a hurdle (面对/克服/跨过障碍)、fall at a hurdle (在障碍处失败)、the first/major/final hurdle (第一个/主要的/最后的障碍) 词源联想:hurdle 与德语 Hürde 同源,原指可移动的栅栏,引申为赛道上的栏架,再抽象为比喻义的障碍。这种从具体到抽象的引申在英语中很常见,是理解和记忆词义的重要线索。 在本句中,hurdle 用的是抽象引申义,与 first 搭配表示最初遇到的困难。

  • ✓ 在比喻语境中,hurdle 可数,需用不定冠词:a hurdle / the first hurdle ✗ 省略冠词说 "at first hurdle" 即使是抽象比喻义,hurdle 仍是可数名词,单数时需要限定词

修辞与表达效果

体育比喻的修辞效果

at the first hurdle

本句使用跨栏运动的比喻来描述面对困难的情境,这种修辞选择有多重效果: 1. 形象化:将抽象的"困难"具象为可见的"栏架",使表达更生动 2. 动态感:跨栏暗含"前进中遇到障碍"的动态过程,比静态的"问题"更有画面感 3. 预设跨越的可能:跨栏是可以跨过去的,暗示困难本可克服,从而强化对放弃行为的批评 4. 序列性:"first hurdle" 暗示后面还有更多障碍,在第一个就放弃显得格外可惜 这种体育比喻在英语中极为常见,因为体育运动提供了丰富的、跨文化理解的形象,便于表达竞争、挑战、坚持等抽象概念。类似的还有: marathon (马拉松 → 持久战)、kick off (开球 → 开始)、level playing field (公平的赛场 → 平等机会) 修辞与句意的配合:本句通过体育比喻,将放弃行为刻画为一种令人失望的"未战先降",增强了批评力度。

否定评价的多层建构

All too often give up at the first hurdle

本句通过三个层次的语言选择,构建出强烈的批评态度: 第一层 —— 频度的遗憾:"All too often" 不仅说明频率高,更带有"不应如此频繁"的惋惜 第二层 —— 行为的否定:"give up" 本身就是负面行为词,表示停止努力、认输 第三层 —— 时机的不当:"at the first hurdle" 强调放弃得过早,暗示还未真正尝试就退缩 三层叠加,形成递进的批评: 1. 这种情况太常见了(频度批评) 2. 人们选择了放弃(行为批评) 3. 而且放弃得太早(时机批评) 表达策略:句子避免了直白的道德说教(如"people should not give up easily"),而是通过描述性语言暗含批评,这是英语议论文常用的修辞策略 —— 让事实本身说话,态度蕴含其中。 对比效果:若改为中性表达"People sometimes stop trying when they meet difficulties",批评力度会大幅减弱,失去原句的感染力。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年12月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

give up(give up(高多义))

give up

本句中 "give up" 表示放弃努力或尝试,属于该短语动词最核心、最高频的义项。

识别要点:"give up" 后可接名词宾语(give up the plan)、动名词(give up smoking)或省略宾语。本句省略了宾语,语境隐含「放弃尝试/努力」,这在表达泛指概念时很常见。

与 "at the first hurdle"(在第一个障碍处)搭配,强调「一遇到困难就放弃」,是该义项在励志/批评语境中的典型用法。

可迁移方法:遇到 "give up" 时,先看是否有明确宾语判断放弃的对象;无宾语时结合上下文(如本句的 "at the first hurdle")推断隐含的放弃内容;注意该短语在口语和书面语中都极为常用,是基础高频词汇。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构分析:这是一个简单句,主干是people give up,前面有频率状语all too often,后面有地点/情境状语at the first hurdle。整个句子是一个主谓结构,但包含一个比喻,理解关键在于把“第一个栏架”转化为“最初的障碍”。听力中常见主谓状结构,考生应快速抓取主语和谓语核心。

高频表达与考点:All too often是六级听力中表示“经常发生”负面事件的信号词,经常出现在讨论失败、挫折的段落。give up是必会短语动词,at the first hurdle构成固定比喻,听力中一旦听到类似“at the first... hurdle”搭配,即可预测放弃的语义。考生需熟悉hurdle的比喻义。

听力策略:听到“all too often”时,可预判后面内容是作者不赞成的普遍现象;听到“give up”结合“first hurdle”可推断为轻易放弃,可能在态度题或推断题中设问。建议在听时标记“A2O”(all too often缩写)、“G up”及“1st H”,快速记下结构。

迁移运用:类似结构如“All too often, we let small setbacks stop us from achieving our goals.”考生应能识别并解析其中“let...stop...”的搭配,以及“setbacks”与“hurdle”的替换关系。这有助于在写作和翻译中模仿使用。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇 give up, people, first 都是基础词;hurdle 属四级词汇,但作为体育术语比较常见;真正的难点在习语 all too often 和 at the first hurdle,需要理解固定搭配和比喻含义,但词形本身不生僻

  • 结构难度2

    简单句式,主谓宾清晰,无从句嵌套或倒装;唯一需要识别的是句首状语和句尾介词短语的修饰关系,但结构层次单一,主干一目了然

  • 精讲价值9

    一句话包含三个高价值知识点:高频批评习语 all too often、基础短语动词 give up 的用法、源自体育的比喻表达 at the first hurdle;且三者组合展示了英语批评性表达的典型修辞策略,可讲内容密集,举一反三价值高

  • 典型性8

    高度符合四六级/考研写作和阅读的特征:使用习语增强表达力、通过体育比喻使抽象概念形象化、用描述性语言传达态度;句式虽简单但表达地道,是议论文引入问题的典型开篇句式

  • 表达质量9

    地道的书面英语,习语和比喻使用自然,没有中式英语痕迹;语言简洁有力,态度鲜明但不直白说教,体现了英语修辞的含蓄与效率;适合作为写作范本学习

  • 综合推荐度9

    结构简单但知识点密集,三个核心表达都是高频且实用的考试必备项;句子短小精悍,便于记忆和模仿;既有词汇学习价值(习语、短语动词),又有修辞分析价值(比喻、态度表达),投入产出比极高,强烈推荐精讲

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主干非常清晰:主语 people 紧跟谓语 give up,中间只隔一个逗号分隔的句首状语。虽然句首有副词短语 All too often,但用逗号明确隔开,不会干扰主干识别。主谓宾结构一目了然,几乎无难度。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句,无并列结构,无嵌套。句子结构完全线性:状语 + 主语 + 谓语 + 状语,顺读即懂,无需回读或理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    仅涉及一般现在时主动语态,这是最基础的时态语态组合。谓语动词 give up 使用原形,没有助动词、完成体、进行体或被动结构,对初学者几乎没有门槛。

  • 成分划分训练价值4

    成分种类较单一:只有主语、谓语、两个状语,没有宾语、定语、补语等其他核心成分。句首状语 All too often 有一定辨识价值(需区分状语与主语),介词短语 at the first hurdle 可练习状语识别,但整体成分配置偏简单,训练价值有限。

  • 结构典型性5

    简单句结构在真题中常见,但本句的句首频率状语 + 不及物短语动词 + 介词短语状语的组合并非高频考点句式。结构本身有一定代表性(简单句的典型语序),但不属于需要重点掌握的复杂句式(如定语从句、状语从句、强调句等),典型性中等。

  • 综合训练推荐度3

    本句结构简单、时态基础、主干清晰,适合作为入门练习,但成分单一、无嵌套、无从句,训练价值和典型性都不高。对于已掌握基本主谓结构的学习者,本句的边际收益较低,不必优先学习。建议作为热身或巩固基础时使用,而非重点训练材料。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"All too often, people give up at the…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「All too often, people give up at the first hurdle.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:人们常常在第一道坎就放弃了。 更贴近原文语序的直译是:太多时候,人们在第一道难关就放弃了。 原句共 10 词、CEFR 难度 B1,出自2021年12月英语六级第2套真题听力(Part II Section A (2),第7段,第2句)。
"All too often, people give up at the…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
整个句子是一个完整的简单句,主语是 "people",谓语是 "give up",地点状语 "at the first hurdle",频率状语 "All too often" 修饰全句。本句为简单句,无分句间逻辑
all too often 是什么意思?英语六级真题句"All too often, people give up at the…"里怎么理解?
"all too often" 是一个标准习语,表示"太过频繁地、屡屡、往往"(far more often than is desirable)。它强调某种负面情况发生的频率之高令人遗憾或不满。 结构特点: "all too" 是强化副词短语,其中 "too" 表示"过分、过度","all" 进一步加强程度,整体表达"非常遗憾地、令人不快地"、与单纯的 "often"(经常)相比,"all too often" 带有明显的负面评价色彩,暗示说话人对这种高频现象持批评或惋惜态度 使用场景:多用于指出令人失望的普遍现象,常见于议论文、评论文章中,用来引出需要改进的问题。
"All too often, people give up at the…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:give up(一般现在时、主动语态)。一般现在时表达的是习惯性、经常性的动作或普遍真理。
"All too often, people give up at the…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2021年12月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section A (2),第7段,第2句;全句句型为简单句。
"All too often, people give up at the…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 10 词、1 个分句。主干非常清晰:主语 people 紧跟谓语 give up,中间只隔一个逗号分隔的句首状语。简单句,无从句,无并列结构,无嵌套。

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