英语六级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2023年6月英语六级第3套真题句子解析: What accounts for humans' evolutionary successes according to a growing number of cognitive scientists and anthropologists?

主语谓语宾语状语

根据越来越多的认知科学家和人类学家的观点,人类进化成功的原因是什么?

直译:根据越来越多的认知科学家和人类学家的说法,什么解释了人类的进化成功?

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年6月第3套)共 16 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察全句标点,发现只有一个问号结尾,无逗号、分号或其他隔断标志。
  2. 检查连接词和从属标志:全句未出现 that、which、who、if、when、because 等从属连词或关系词,也无 and、but、or 等并列连词。
  3. 寻找谓语动词:发现只有一处动词 accounts,其前有疑问词 What 引导,构成疑问句结构,全句只有这一个谓语结构。
  4. 综合判断:无连接词、无从属标志、仅一个主谓结构,因此本句为简单句,不存在分句划分。
分句:主句

What accounts for humans' evolutionary successes according to a growing number of cognitive scientists and anthropologists?

本句为简单句,即主句,提出疑问:根据越来越多的认知科学家和人类学家的观点,是什么解释了人类在进化上的成功。

成分推断 · 4 项

谓语 accounts for
  1. 寻找谓语动词:扫描全句,发现 accounts 是唯一的动词形式,其后紧跟介词 for,共同构成短语动词 accounts for。
  2. 确认谓语位置:accounts for 位于疑问词 What 之后,且后接名词短语 humans' evolutionary successes,符合疑问句中谓语紧跟疑问词的语序。
  3. 排除其他动词候选:全句无其他动词形式(无分词、不定式或其他谓语动词),因此 accounts for 即为本句谓语。
主语 What
  1. 识别疑问句结构:句首 What 为疑问代词,在疑问句中通常充当主语、宾语或表语。
  2. 判断 What 与谓语的关系:What 位于谓语 accounts for 之前,且该疑问句未采用助动词倒装(如 does...account for),说明 What 直接作为谓语的主语。
  3. 验证主语身份:将句子还原为陈述句语序为 What accounts for humans' evolutionary successes,What 在谓语之前,执行 accounts for 这一动作,因此 What 是主语。
宾语 humans' evolutionary successes
  1. 定位宾语候选:谓语 accounts for 是及物短语动词,需要宾语说明 account for 的对象。观察谓语后紧跟的成分 humans' evolutionary successes。
  2. 确认宾语关系:humans' evolutionary successes 是名词短语,位于谓语 accounts for 之后,回答 account for what(解释什么),符合宾语的位置和语义特征。
  3. 排除其他成分:后续的 according to... 是介词短语作状语,不参与谓语的核心搭配;因此 humans' evolutionary successes 即为谓语的宾语。
状语 according to a growing number of cognitive scientists and anthropologists
  1. 识别介词短语:according to 引导一个介词短语,后接名词短语 a growing number of cognitive scientists and anthropologists。
  2. 判断修饰对象:该短语位于句末,且从语义上看说明信息来源(根据某些科学家和人类学家的观点),修饰整个句子的陈述,而非单独修饰某个名词或动词。
  3. 确认状语身份:介词短语作全句状语,表示依据或来源,因此 according to a growing number of cognitive scientists and anthropologists 是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 寻找谓语动词形式:谓语为 accounts for,其中 accounts 是动词 account 的第三人称单数现在时形式,无助动词、情态动词或完成体、进行体标志。
  2. 判断时态:accounts 为动词原形加 -s,表示一般现在时;全句无 will、be、have 等时态助词,也无过去时标志(如 -ed),因此确定为一般现在时。
  3. 判断语态:主语 What 执行 accounts for 这一动作,宾语 humans' evolutionary successes 是被解释的对象;谓语不是 be + 过去分词结构,因此为主动语态。
  4. 判断语气:本句为疑问句,但使用陈述性疑问结构(疑问词作主语 + 谓语),无虚拟语气标志(如 were、should、动词原形等),也非祈使句,因此为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示提出问题时针对的是当前或一般性的观点和认识;主动语态表示主语 What 是解释原因的事物;陈述语气表示这是一个寻求信息的真实疑问。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句What accounts for humans' evolutionary successes according to a growing number of cognitive scientists and anthropologists?这是一个以疑问词 "What" 开头的特殊疑问句,构成完整主句。主干为 "What accounts for humans' evolutionary successes",后接 "according to..." 介词短语作状语。疑问句语序为倒装形式,但结构清晰完整。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年6月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语动词解析

account for (短语动词:解释/说明……的原因)

What accounts for

"account for" 是高频短语动词,核心义为「解释、说明……的原因」「是……的原因」。在本句中,"What accounts for humans' evolutionary successes" 意为「是什么造就/解释了人类的进化成功」,即在追问背后的根本原因。理解 "account for" 的关键是抓住 "account" 从「账目、说明」引申出的「给出解释」之义:主语是「原因/因素」,for 后接「被解释的现象/结果」。因此句式为 A account for B,A是原因,B 是结果,本句用疑问词 "What" 替换了原因 A 来发问。"account for" 还有另一常见义「占(比例)」,如 "Women account for 60% of the staff."(女性占员工的 60%),但本句取「解释原因」义,由语境「进化成功」可判定。

  • ✓ "account for" 的主语是原因/因素,for 后接被解释的结果,如 "What accounts for the change?"(什么导致了这一变化?) ✗ 把 "account for" 理解为「计算」或直接当作 "count"(数),或搞反因果方向,误以为 for 后面才是原因 "account for" 与 "count"(计数)词形相近但意义不同,需区分。

固定结构与搭配解析

a growing number of (固定结构:越来越多的……)

a growing number of

"a growing number of" 是一个高频名词性固定表达,意为「数量不断增长的……」「越来越多的……」,后接可数名词复数。它由基础结构 "a number of"(若干、许多)加上现在分词 "growing"(不断增长的)构成,"growing" 作定语修饰 "number",强调「数量呈上升趋势」这一动态过程。本句 "a growing number of cognitive scientists and anthropologists" 意为「越来越多的认知科学家和人类学家」,暗示这是一个逐渐形成、并在学界扩大影响的观点群体。写作中这是一个非常实用的替换 "more and more" 的书面表达,如 "A growing number of students prefer online courses."。需注意与 "the number of"(……的数量)区分:"a number of" 强调「许多」,谓语看后面的名词用复数;"the number of" 强调「数目本身」,谓语用单数。

  • ✓ "a (growing) number of" 后接可数名词复数,视作「许多」,谓语随复数名词,如 "A number of scientists agree." ✗ 混淆 "a number of"(许多,谓语用复数)与 "the number of"(数量,谓语用单数) "the number of students is" 用单数,"a number of students are" 用复数。

according to (固定介词短语:根据/……所说)

according to

"according to" 是固定介词短语,意为「根据」「按照」「据……所说」,后接名词或名词短语,用来引出信息或观点的来源、依据。本句 "according to a growing number of cognitive scientists and anthropologists" 表明后文的说法是「越来越多的认知科学家和人类学家」所持的观点,作用是标明观点出处、增强论述的客观性与可信度,这是学术写作与真题阅读中极常见的引述手段。使用时需注意:"according to" 一般用于引述「他人」的观点,不与 "me"「我」搭配(不说 "according to me",应说 "in my opinion");另外它是固定形式,"according" 后必须带 "to",不能漏掉。

  • ✓ "according to" 用于引出他人/外部来源的观点,如 "according to experts" ✗ 说 "according to me" 表达「在我看来」,或写成 "according me" 漏掉 to 表达自己的看法用 "in my opinion" / "I think"。

关键词与义辨析

humans' evolutionary successes (名词所有格 + 搭配)

humans' evolutionary successes

此处有两个值得注意的点。第一,"humans'" 是复数名词 "humans"(人类)的所有格形式:以 -s 结尾的复数名词,所有格只在词尾加撇号 "'",写作 "humans'" 而非 "humans's",读音不变,意为「人类的」。第二,"evolutionary"(进化的,形容词,源自 "evolution" 进化)修饰 "successes",构成搭配「进化上的成功」。注意 "success" 在此用了复数 "successes"——"success" 作「成功」这一抽象概念时不可数,但当指「一件具体的成功之事/成就」时可数,加 -es 变复数,这里指人类在进化过程中取得的多项成功成果,故用复数。

  • ✓ 复数名词以 -s 结尾时所有格仅加撇号:"humans'"、"students'";"success" 指具体成就时可数并可用复数 "successes" ✗ 写成 "humans's",或认为 "success" 永远不可数而不敢用 "successes" 抽象义「成功」不可数(have success),具体成就可数(a success / successes)。

cognitive scientists and anthropologists (学科术语)

cognitive scientists and anthropologists

这是两类学者的专业术语。"cognitive" 意为「认知的」(与感知、思维、记忆等心智过程相关),"cognitive scientists" 即「认知科学家」,研究人类如何思考、学习与处理信息。"anthropologists" 为「人类学家」,词根 "anthropo-" 表示「人」(如 anthropology 人类学),研究人类的起源、文化与社会演化。两词由 "and" 并列,共同构成本句观点的来源群体。对基础较弱的读者而言,"anthropologists" 拼写长、"cognitive" 属超纲学术词,是本句主要的生词障碍;掌握 "anthropo-"(人)这一词根有助于记忆 anthropology、anthropologist 等一系列词。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年6月第3套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

account for(account for(解释/占比))

accounts for

短语动词 account for 在本句中取义项2「解释·说明(原因/现象)」,核心含义是「是什么解释了/说明了」。

识别要点:account for 作「解释」义时,主语通常是某个因素、原因或理论(what/this/the factor等),宾语是需要被解释的现象或结果。本句中主语是疑问词 "What",宾语是 "humans' evolutionary successes"(人类进化的成功),符合「什么解释了人类进化成功」的语义逻辑。

与其他义项的辨析:义项1「占比例」的主语通常是具体事物(如 "Tourism accounts for 10% of GDP"),强调数量关系;义项3「负责·交代」多用于 "account for something to someone" 结构或表示对某事物的责任追究。本句语境中不涉及比例数据,也无责任追究含义,故排除义项1和3。

可迁移方法:遇到 account for 时,先看主语类型——若主语是抽象概念/原因/理论,且宾语是现象/结果,优先考虑「解释」义;若主语是具体事物且涉及数字或比例,考虑「占比」义;若涉及责任归属或向某人交代,考虑「负责」义。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年6月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干识别

本句为特殊疑问句,句式为 What accounts for ...?,意为「是什么解释了/导致了……?」。六级阅读中此类问句常出现在文章首段或段落首句,引出全文要探讨的核心原因。考生要在3秒内把 What accounts for 等同于 What causes/explains,并立刻意识到后面是某个现象(humans' evolutionary successes)。

信息分层

紧随其后的 humans' evolutionary successes 是一个名词短语,所有格 humans' 表示所属,复数的 successes 强调多种成功,是问句中探讨的现象。然后 according to 引出观点的来源——a growing number of cognitive scientists and anthropologists(越来越多的认知科学家和人类学家)。六级阅读凡出现 according to,后面必然是某个断言的信息来源,可直接关注该句子主谓,快速锁定观点。

考场陷阱

两大陷阱:① account for 被误解为「账户」,导致看不懂问句;② a growing number of 结构复杂,实际上整体相当于 more and more。考生只需抓取「什么——导致——人类进化成功——根据——越来越多的学者」这个语义链条,就能轻松理解句义。建议熟记 What accounts for ...? = Why ...?,以及 according to 引导信息源的功能,将同类句式迅速迁移到真题中的其他长难句上。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年6月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    "cognitive"、"anthropologists"、"evolutionary" 均为学术性较强、拼写偏长的超纲词,对基础较差的学生构成明显生词门槛,但没有隐晦习语。

  • 结构难度4

    整体是一个由 "What" 引导的特殊疑问句,主干 "What accounts for ... successes" 清晰,后接 "according to ..." 引述来源,无嵌套倒装或分隔,主干易于定位。

  • 精讲价值7

    一句之内集中了 "account for"、"a growing number of"、"according to" 三个高频且易错的短语与结构,外加所有格、可数名词复数与学科术语,知识密度较高。

  • 典型性8

    「What accounts for ... according to某群体研究者」是四六级/考研阅读中典型的设问与引述句式,代表性强。

  • 表达质量8

    用词规范、搭配地道,"a growing number of" 与 "according to" 属打磨过的书面学术表达,是可作范句的规范英语。

  • 综合推荐度7

    结构不难但短语与词汇的教学价值高、句式典型、表达地道,适合作为整句精讲素材,故综合推荐度偏上。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干为疑问词 What 作主语 + 谓语 accounts for + 宾语 humans' evolutionary successes,结构清晰;虽有状语 according to... 但其位于句末,不遮挡主干,识别难度较低。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无从句嵌套或并列结构,顺读即可理解,无需回读理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    仅涉及一般现在时主动语态,是最基础的时态和语态组合,对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值6

    涵盖主语(疑问词)、谓语(短语动词)、宾语(所有格修饰的名词短语)、状语(according to 引导的来源状语),成分较丰富;疑问词作主语和短语动词 accounts for 都是值得练习的考点。

  • 结构典型性7

    疑问词作主语的疑问句在四六级和考研阅读中常见,且 account for 作为高频短语动词经常出现在学术语境;结构具有较高代表性,掌握后可迁移到类似句式。

  • 综合训练推荐度5

    主干易识别、无嵌套、时态简单,难度较低;但成分覆盖较全面、结构典型性高,作为入门级练习句有一定价值,适合巩固基础成分划分和疑问句分析。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年6月英语六级第3套真题的这句原文。

  • accordingCEFR B1prep. 根据;按照 | adv. 相应地;依照情况英语六级真题 96 句命中
  • accountCEFR A2n. 账户; 叙述;描述;报告; 账目;账单; 重要性;价值 | v. 解释;说明(account for); 认为是;视为英语六级真题 93 句命中
  • cognitiveCEFR C1adj. 认知的;认识的英语六级真题 85 句命中
  • evolutionaryCEFR C1adj. 进化的;演化的; 渐进的;逐步发展的英语六级真题 15 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"What accounts for humans' evolutionary successes according to…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「What accounts for humans' evolutionary successes according to a growing number of cognitive scientists and anthropologists?」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:根据越来越多的认知科学家和人类学家的观点,人类进化成功的原因是什么? 更贴近原文语序的直译是:根据越来越多的认知科学家和人类学家的说法,什么解释了人类的进化成功? 原句共 16 词、CEFR 难度 C1,出自2023年6月英语六级第3套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (2),第52题题干)。
"What accounts for humans' evolutionary successes according to…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
这是一个以疑问词 "What" 开头的特殊疑问句,构成完整主句。本句为简单句,无分句间逻辑。
account for 是什么意思?英语六级真题句"What accounts for humans' evolutionary successes according to…"里怎么理解?
"account for" 是高频短语动词,核心义为「解释、说明……的原因」「是……的原因」。在本句中,"What accounts for humans' evolutionary successes" 意为「是什么造就/解释了人类的进化成功」,即在追问背后的根本原因。理解 "account for" 的关键是抓住 "account" 从「账目、说明」引申出的「给出解释」之义:主语是「原因/因素」,for 后接「被解释的现象/结果」。
"What accounts for humans' evolutionary successes according to…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:accounts for(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示提出问题时针对的是当前或一般性的观点和认识;主动语态表示主语 What 是解释原因的事物;陈述语气表示这是一个寻求信息的真实疑问。
"What accounts for humans' evolutionary successes according to…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年6月英语六级第3套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (2),第52题题干;全句句型为简单句。
"What accounts for humans' evolutionary successes according to…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 16 词、1 个分句。主干为疑问词 What 作主语 + 谓语 accounts for + 宾语 humans' evolutionary successes,结构清晰;虽有状语 according to... 但其位于句末,不遮挡主干,识别难度较低。简单句,无从句嵌套或并列结构,顺读即可理解,无需回读理清归属关系。
"What accounts for humans' evolutionary successes according to…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 4 个:according(prep. 根据)、account(n. 账户)、cognitive(adj. 认知的)、evolutionary(adj. 进化的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 according 在英语六级历年真题中出现于 96 个句子。

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