英语六级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2023年12月英语六级第2套真题句子解析: Indeed, that theory seems valid, because in America today, 2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education.

主语谓语表语定语状语

的确,这一理论似乎站得住脚,因为如今在美国,三分之二的工作岗位由至少接受过部分大学教育的劳动者填补。

直译:的确,那个理论似乎是有效的,因为在当今美国,三分之二的工作岗位是由至少接受过一些大学教育的工人填补的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年12月第2套)共 22 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看明显的连接标志。原句前半段先出现一句完整表达,后面紧跟 "because",这是非常常见的从属连接词,通常用来引出原因部分。看到它时,做题步骤应是:先把它前面的内容暂时看作一个主要陈述,再把它后面一路读到句末,看是否形成对前面内容的原因说明。
  2. 再看标点和停顿。句首的 "Indeed," 只是插入性的语气标志,用逗号与后面主体隔开,但它本身不另成一个分句;而 "because" 后面没有再出现新的并列连接词或句号,所以从 "because" 开始到句末应整体理解为一个原因部分,而不是再往下拆出新的顶层分句。
  3. 接着检查前半段是否能独立成立。"that theory seems valid" 里面能直接找到主语 "that theory" 和系动词结构 "seems valid",已经能构成完整陈述,所以前半段可作为主句理解。
  4. 再检查 "because" 后面是否也有自己的谓语核心。读到 "2/3 of jobs are filled by workers ..." 时,可以找到明显的谓语 "are filled",前面有主语 "2/3 of jobs",说明这部分本身也有完整主谓结构;但由于它前面受 "because" 引导,它不是独立陈述,而是作原因状语来说明前面的判断为什么成立。
  5. 最后确定层级关系:前面的 "Indeed, that theory seems valid" 是全句主要判断,后面的 "because in America today, 2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education" 用来说明原因,属于修饰前面整句的原因状语从句。以后遇到类似句子,也优先按“先找连接词,再看连接词后是否有完整主谓,再判定它与前句的逻辑关系”这个顺序来做。
分句:主句

Indeed, that theory seems valid

这是全句的主要判断,先提出说话人对某个理论的评价。句首的 "Indeed" 只增强确认语气,不改变主干结构。

成分推断 · 4 项

谓语 seems
  1. 先找这个分句里最像谓语的位置。去掉句首的语气词 "Indeed," 后,剩下的是 "that theory seems valid"。其中 "that theory" 像名词短语,"valid" 像形容词,夹在中间、负责把前后连起来的 "seems" 最适合作为谓语中心。
  2. 再看动词形式之间如何分工。本分句里没有第二个限定动词;"valid" 不是动作动词,而是说明状态的词,所以不能当谓语。由此可以排除把 "valid" 误看成动词的可能。
  3. 最后看搭配关系。"seems valid" 是典型的系动词加表语结构,说明“看起来是有效的”,因此该分句的谓语应确定为 "seems"。
主语 that theory
  1. 先围绕已经找到的谓语 "seems" 向前找“是谁看起来怎么样”。在英语里,主语通常放在谓语前面,最直接跟它对应的是 "that theory"。
  2. 再检查内部结构。"that" 在这里放在名词 "theory" 前面,起限定作用,二者合在一起构成一个完整名词短语,而不是分开分析成两个核心成分。
  3. 排除其他候选:句首的 "Indeed" 带逗号隔开,只表示语气加强,不承担“谁怎样”的主语角色;"valid" 又在谓语后面,位置和词性都更像补充说明,因此主语应是 "that theory"。
表语 valid
  1. 先看谓语后面接的是什么。"seems" 这类词后面常接形容词或名词来补充说明主语的状态,而这里紧跟的是形容词 "valid"。
  2. 再看它和主语的关系。"valid" 不是接受动作的对象,因为 "seem" 不是及物动作动词,不会直接带宾语;它说明的是 "that theory" 的性质,即“这个理论看起来有效”。
  3. 因此要把 "valid" 认作表语,而不是宾语。做题时遇到系动词后面的形容词,优先考虑表语,而不要机械地把谓语后的词都当宾语。
状语 Indeed
  1. 先看句首被逗号隔开的单词。"Indeed" 放在整个判断前面,而且与后面主干之间有停顿,这很像对全句语气的补充,而不是主干的一部分。
  2. 再看它与谓语的关系。它不表示“谁”,也不表示“看起来”,更不是 "valid" 的补充内容,因此不能归入主语、谓语或表语。
  3. 它的作用是加强说话人的确认语气,相当于对整句进行修饰,所以可作为状语理解。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找谓语的实际形式。这里的核心谓语是 "seems",它是动词原形加第三人称单数词尾的现在形式,没有出现完成体标志,也没有进行体标志,因此先判断为一般现在时,而不是完成时或进行时。
  2. 再看语态。"seems" 属于系动词,用来连接主语和后面的表语 "valid",不是动作施加到宾语上的结构,也没有 "be + 过去分词" 这种被动标志,所以这里不谈主动被动,应判为主系表结构的语态不适用。
  3. 最后看语气。整句是在直接陈述说话人的判断,没有命令口气,也没有与事实相反的虚拟条件标志,因此应判断为陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时,把 "that theory seems valid" 说成当前成立的一般判断;系动词结构把重点放在“这个理论看起来有效”这一评价上。

分句:状语从句

because in America today, 2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education

这一部分由 "because" 引出,作用是给前面的判断补上原因依据,说明为什么说那个理论看起来成立。

成分推断 · 5 项

谓语 are filled
  1. 先找连接词后面的主谓核心。"because" 只是引出原因,不充当这个分句内部的句子成分,所以应跳过它,继续看后面哪一组词真正承担陈述作用。
  2. 再看多个词里谁是限定谓语。"in America today" 是地点和时间信息,带逗号隔开;真正出现带时态变化的是 "are filled"。后面的 "by workers with at least some college education" 是补充说明“由谁来填补”,不是新的谓语。
  3. 还要排除非谓语误判。本分句没有别的限定动词;"filled" 虽然是过去分词,但前面有 "are",二者合起来构成完整谓语,所以谓语应确定为 "are filled"。
主语 2/3 of jobs
  1. 先围绕谓语 "are filled" 向前找“什么被填补”。在英语陈述句中,主语通常位于谓语前,最直接对应的是 "2/3 of jobs"。
  2. 再看这个短语的整体性。这里的核心名词是 "jobs",前面的 "2/3 of" 用来表示数量范围,合起来一起说明“工作岗位中的三分之二”,因此应整体作为主语。
  3. 排除其他候选:"in America today" 位于更前面,并且明显表示地点时间;"workers" 又在 "by" 后面,通常出现在被动句中表示动作执行者,不是句子的主语。
状语 in America today
  1. 先看谓语前被逗号隔开的介词短语。"in America" 明显由介词加地点名词构成,天然带有地点信息;"today" 则给出时间背景,两者连在一起,整体放在主语前面。
  2. 再看它与主干的关系。这个部分不可能是主语,因为真正与谓语搭配的是后面的 "2/3 of jobs";它也不是谓语的一部分,因为去掉它后,"2/3 of jobs are filled ..." 仍然完整。
  3. 因此这部分应看作状语,用来交代这个情况发生的地点和时间背景。
状语 by workers with at least some college education
  1. 先看谓语后面的介词短语。"by" 常跟在被动结构后面,引出动作的执行者,所以看到 "are filled by ..." 时,第一反应应是把 "by" 后面整体看作对谓语的补充说明。
  2. 再看它是否可能是宾语。被动结构中的主语已经是 "2/3 of jobs",而 "fill" 的受事已经被提到主语位置,因此 "by workers ..." 不是宾语,而是说明“由谁来填补”。
  3. 内部再看修饰关系:"with at least some college education" 紧跟在 "workers" 后面,用来限制这些劳动者的特征,但整个 "by workers with at least some college education" 一起仍然是在修饰谓语,所以作为状语处理最合适。
定语 with at least some college education
  1. 先看这个介词短语贴近谁。"with at least some college education" 紧跟在名词 "workers" 后面,没有被逗号隔开,首先应考虑它是在修饰前面的名词,而不是修饰整个句子。
  2. 再看语义搭配。它说明的是这些劳动者“具有至少一些大学教育背景”,这个特征显然是落在 "workers" 身上的,而不是说明 "are filled" 这个动作怎样发生。
  3. 因此应把它认作后置定语,归在 "workers" 后面对名词进行限制说明。做题时看到名词后紧跟介词短语,优先先试它是否在缩小这个名词的范围。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先从谓语形式判断时态。这里的谓语是 "are filled",其中 "are" 是现在时的助动词形式,没有出现 "have" 加过去分词,也没有 "be" 加现在分词,因此不是完成时或进行时,时态应判断为一般现在时。
  2. 再判断语态。看到 "be" 加过去分词 "filled",而且后面还有 "by workers" 引出执行者,这是非常清楚的被动标志,说明不是“工人填补岗位”那样的主动表达,而是“岗位被工人填补”。
  3. 最后看语气。本分句是在陈述一个现实情况,既没有命令形式,也没有虚拟假设触发词,因此应判为陈述语气。

语义说明 这里用一般现在时的被动结构,把重点放在“岗位被怎样的人填补”这一客观现象上;作为原因部分,它为前面的判断提供现实依据。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Indeed, that theory seems valid主句为"that theory seems valid",其中"seems"是系动词,"valid"是表语,构成系表结构。"Indeed"是句首状语,表强调。主句无内部从句,为简单句结构。
L1 · 状语从句引导词·becausebecause in America today, 2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education由"because"引导的原因状语从句,解释主句"理论有效"的依据。从句主干为"2/3 of jobs are filled by workers","in America today"是地点+时间状语,"with at least some college education"是介词短语作workers的后置定语。从句内部无嵌套从句。

逻辑链全句先给出结论 "that theory seems valid",再用 "because" 引出事实依据 "2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education"。两部分之间是明确的因果关系:后者为前者提供支持。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

be filled by (固定搭配)

are filled by

"be filled by" 是表示"被……填补/占据"的被动结构搭配。在本句中,"jobs are filled by workers" 表示"职位被工作者填补/占据",即"工作者填补了职位"。这个搭配在描述职位、空缺、名额等被特定人群占据时非常常用。主动形式是 "fill something",被动形式 "be filled by someone/something" 强调接受者(职位)和执行者(工作者)之间的关系。需要注意介词必须用 "by" 而非其他介词,这是标准的被动语态标记。在就业、招聘、人力资源等语境中,这个搭配出现频率极高,是描述岗位配置的标准表达。

  • ✓ Jobs are filled by qualified workers. ✗ Jobs are filled with qualified workers. 表示"被……填补"时必须用 by,不能用 with。with 通常表示"用……填充(内容物)",如 "The bottle is filled with water"。

with at least some college education (介词短语修饰)

with at least some college education

"with" 引导的介词短语作后置定语,修饰 "workers",表示"具有……特征"的工作者。"at least some college education" 是一个程度表达,意为"至少受过一些大学教育"。这里 "at least" 设定最低标准,"some" 表示不完整或部分的大学教育(可能没有完成学位),整体传达"最低门槛是接受过部分大学教育"的含义。这种 "with + 名词短语" 的结构在学术写作和正式表达中极为常见,用于简洁地描述主语的属性或特征。相比于使用定语从句 "workers who have at least some college education",介词短语更加简洁,是书面英语的典型特征。

  • ✓ workers with at least some college education (后置定语) ✗ workers at least have some college education (独立句子) 介词短语 with... 是修饰成分,不能改写成独立的谓语动词。
  • ✓ at least some education (至少一些教育) ✗ at least a little education / at least few education 表示不定量时用 some,不用 a little(过于口语化)或 few(修饰可数名词复数,education 不可数)。

关键词汇与语义辨析

valid (形容词)

valid

"valid" 在本句中意为"有效的、站得住脚的、成立的",用于描述理论、论证、观点等在逻辑上或事实上是正确的、可信的。这是学术写作和论证性文本中的高频词汇,常用于评价论点、理论、证据的可靠性。"that theory seems valid" 表示"那个理论看起来是成立的"。需要区分 valid 的几个常见义项:在逻辑论证语境中表示"有效的、站得住脚的";在法律或规则语境中表示"有法律效力的、正式认可的"(如 valid passport);在数据或信息语境中表示"有效的、可用的"(如 valid data)。本句属于第一种用法,是学术论证的标准表达。

  • ✓ The theory is valid. (理论成立) ✗ The theory is effective. (理论有效果) valid 强调逻辑上站得住脚,effective 强调实际效果好。论证理论是否成立用 valid,不用 effective。

2/3 (分数表达)

2/3

"2/3" 是分数的标准书写形式,读作 "two-thirds"。在英语中,分数的表达规则是:分子用基数词,分母用序数词;当分子大于 1 时,分母要用复数形式。因此 1/3 读作 one-third,2/3 读作 two-thirds,3/4 读作 three-fourths 或 three-quarters。在正式写作中,分数既可以用阿拉伯数字和斜杠书写(2/3),也可以拼写出来(two-thirds),但在学术论文和统计数据中,数字形式更为常见和简洁。本句中 "2/3 of jobs" 作主语,谓语动词 "are" 用复数形式,因为实际指代的是 "jobs" 这个复数名词,而非分数本身。

  • ✓ Two-thirds of the students are present. (复数谓语) ✗ Two-thirds of the students is present. (单数谓语) "分数/百分数 + of + 名词" 作主语时,谓语动词的单复数取决于 of 后面的名词。students 是复数,所以用 are。
  • ✓ 2/3 读作 two-thirds (分母复数) ✗ 2/3 读作 two-third (分母单数) 分子大于 1 时,分母序数词必须用复数形式,需加 -s。

句子逻辑与修辞特征

Indeed (语篇衔接副词)

Indeed

"Indeed" 位于句首,是语篇衔接副词,用于承接前文并加强论证。其核心功能是表示"确实、的确",用来确认、强化或进一步支持前面提出的观点或论述。在论证性文本中,"Indeed" 常引出支持性证据或具体例证,表示"不仅如此,而且确实如此"。本句中,"Indeed, that theory seems valid" 表示"前面提到的理论确实看起来是成立的",然后用 "because" 引导的原因状语给出支撑证据。这种用法是学术写作和论证文的标准模式,体现了英语议论文重视逻辑链条和证据支撑的特点。需要注意 indeed 位于句首时通常用逗号隔开,这是书面英语的标点规范。

  • ✓ Indeed, the evidence supports this view. (句首加逗号) ✗ Indeed the evidence supports this view. (句首无逗号) Indeed 位于句首时,按照正式书面英语规范,后面应加逗号。

because 因果逻辑 (原因状语)

because in America today, 2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education

"because" 引导原因状语,解释为什么 "that theory seems valid"(那个理论看起来成立)。整个句子的逻辑结构是:先给出判断(理论有效),再用 because 引出支撑这一判断的事实依据(美国三分之二的工作由受过大学教育的人担任)。这种"观点 + because + 事实证据"的模式是英语论证的基本句式,体现了英语重视因果逻辑和证据链的特点。需要注意 because 引导的部分在本句中并非独立的观察,而是作为前面判断的理由存在,两部分构成完整的论证单元。在中文思维中,可能习惯先说原因再说结论,但英语学术写作更常见先结论后原因的顺序,这正是本句的结构。

seem + 形容词 (委婉表达)

seems valid

"seem" 是表示"看起来、似乎"的系动词,用于委婉表达判断或观点,避免过于绝对。"that theory seems valid" 比 "that theory is valid" 语气更加谨慎和客观,符合学术写作中对确定性的谨慎态度。seem 后面可接形容词(seem valid)、不定式(seem to be)、或 that 从句(it seems that...)。在论证性文本中,使用 seem 而非 is 是一种修辞策略,既表达了作者的判断,又为可能的反驳或进一步讨论留下空间,体现了学术讨论的严谨性和开放性。这种委婉表达在英语学术写作中极为常见,是区别于口语直白表达的重要特征。

  • ✓ The theory seems valid. (委婉判断) ✗ The theory seems validly. (副词形式) seem 是系动词,后接形容词作表语,不接副词。

时间与地点状语

in America today (地点+时间状语)

in America today

"in America today" 是由地点状语 "in America" 和时间状语 "today" 组合而成的状语短语,限定统计数据的适用范围和时间。"in America" 指明地理范围(美国),"today" 表示当前时期,两者结合表示"在当今美国"。这种组合在说明性和论证性文本中非常常见,用于精确界定论述的边界,避免过度泛化。需要注意的是,虽然 "today" 字面意思是"今天",但在这类语境中通常表示"当代、现在这个时期",而非具体的某一天。状语的位置较为灵活,本句中放在 because 之后、主语之前,起到提前限定的作用,使读者明确后续数据的背景。

  • ✓ in America today (当今美国) ✗ in today's America / in today America 表示"在当今美国"时,标准表达是 in America today,而非所有格形式或缺少 's。

中文学习者难点总结

被动语态的自然使用

are filled by workers

本句使用被动语态 "jobs are filled by workers" 而非主动语态 "workers fill jobs",这是英语学术写作的典型特征。中文学习者往往倾向于使用主动语态,因为中文中被动语态使用频率较低且有时显得生硬。但在英语中,尤其是正式和学术语境中,被动语态极为常见且自然,原因包括:1)强调接受动作的对象(jobs)而非执行者(workers);2)使句子主语与前文话题保持一致,增强连贯性;3)客观、中立的语气更符合学术规范。本句如果用主动语态 "workers with at least some college education fill 2/3 of jobs",重心会转移到 workers 上,削弱了对 jobs(职位需求)这一核心话题的聚焦。掌握何时自然使用被动语态是提升英语写作学术性的关键。

  • ✓ Jobs are filled by qualified workers. (被动,强调 jobs) ✗ Qualified workers fill jobs. (主动,强调 workers) 当讨论重点是职位配置而非工作者行为时,被动语态更恰当,更符合学术写作习惯。

限定性修饰的层层叠加

workers with at least some college education

本句中 "workers" 被一个复杂的介词短语 "with at least some college education" 修饰,其中还包含程度副词 "at least" 和不定量词 "some"。这种层层限定的表达方式是英语的典型特征,通过后置修饰逐步收窄范围。中文学习者往往不习惯这种结构,可能会拆成多个短句或使用定语从句,导致表达冗长。英语中,介词短语作后置定语是比定语从句更简洁、更正式的选择。"at least some" 这种双重限定更是体现了英语精确表达的特点:不是"所有大学教育"(all college education),不是"完整大学教育"(complete college education),而是"至少一些大学教育",精确传达了统计口径的下限。

  • ✓ workers with at least some experience (后置修饰) ✗ workers who have at least some experience (定语从句,较冗长) 简单的属性描述用介词短语作后置定语更简洁,符合书面语规范;定语从句虽然正确但较繁琐。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

filled

"filled"是过去分词,修饰前面的名词"jobs",表示被动关系(工作被填补)。过去分词作后置定语是英语中常见的修饰结构,相当于一个省略了关系代词的定语从句"jobs that are filled"。这里"filled by workers"完整表达了"工作被工人填补"的被动意义。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

indeed(的确/确实)

Indeed,

"Indeed" 在句首作为独立副词,用于强调或确认前文提到的观点或陈述。它的核心作用是向读者传达「前文所说确实如此」或「事实的确支持这一点」的语气。

识别方法:(1) 位置判断——"indeed" 位于句首且后跟逗号,作为独立副词修饰整个句子;(2) 逻辑关系——它承上启下,呼应前文某个观点(本句中的 "that theory"),并引出支持该观点的证据或进一步说明;(3) 语气作用——表达肯定、确认的态度,增强论述的可信度。

本句中,"Indeed" 确认前文提到的某个理论("that theory seems valid"),随后通过 "because" 引出具体证据(美国 2/3 的工作由受过大学教育的人担任),形成「确认观点 + 提供证据」的论证结构。

迁移方法:当看到 "indeed" 位于句首时,回顾前文寻找被强调或确认的观点,理解作者正在加强论证或表达认同;注意 "indeed" 后常伴随支持性证据或进一步阐释,帮助把握作者的立场和论证逻辑。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

主从复合句:主句Indeed, that theory seems valid + because引导的原因状语从句。从句中又含介词短语in America today作状语、with at least some college education作后置定语修饰workers。

听力考点

because是因果关系的显性标志词,在六级听力中,因果逻辑是高频出题点,常考查原因是什么、结果是什么。分数2/3(two-thirds)容易被听成具体数字而混淆,需注意整体表达。

阅读迁移

类似结构可概括为:观点(理论似乎有效) + 证据(数据支撑)。备考生遇到because, since, as等词引导的原因从句时,应快速定位论点与论据,并注意限定词如at least对论据的精确化,这对解答细节题和推理题至关重要。

词汇套路

句中seem valid与数据支撑构成一种“委婉论证”。六级听力或阅读中,作者常用seem, appear, likely等词给出不确定性结论,随后用数据、研究等增强可信度,阅读时需区分事实陈述与作者推断。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇如 valid、filled、education 均为四六级基础词汇,无生僻词或专业术语;唯一需要注意的是 valid 在学术语境中"站得住脚"的用法,但这也是常见义项,整体词汇门槛较低。

  • 结构难度5

    句子包含原因状语从句,有一定嵌套(because 从句内部还有介词短语后置定语),但主干清晰(theory seems valid),状语位置常规,无倒装或分隔结构,整体属于中等难度的复合句。

  • 精讲价值7

    句子虽短,但集中体现了多个学术写作要点:被动语态的自然使用、because 因果逻辑、seem 的委婉表达、介词短语作后置定语、分数表达、indeed 语篇衔接等,知识点密度适中且实用性强,值得作为学术句式范例精讲。

  • 典型性8

    本句是考研英语阅读理解和写作中极为典型的学术论证句式:观点+因果逻辑+数据支撑,结构规范,用词正式但不晦涩,符合四六级和考研真题的主流风格,具有很高的代表性。

  • 表达质量8

    句子逻辑严密,用词精准(valid、seem、at least some 等都体现了学术严谨性),标点规范(Indeed 后逗号、状语位置恰当),是打磨过的正式书面语,可作为学术写作的范本句。

  • 综合推荐度7

    综合考虑,本句词汇简单、结构中等,但精讲价值和典型性较高,非常适合作为学术论证句式的入门范例;虽然不属于长难句,但其规范的学术表达和清晰的逻辑结构使其成为值得优先学习的中等难度好句。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干 "that theory seems valid" 很短,主语、系动词、表语顺序清楚。难点只是在句首有一个语气词 "Indeed",以及后面接了一个原因从句,初学者可能一时分不清哪些是主干、哪些是补充。

  • 分句嵌套复杂度2

    全句只有一个主句加一个原因状语从句,关系线性展开,没有层层套叠。从句内部也没有再嵌入新的从句,所以整体不绕。

  • 时态语态难度4

    时态本身不难,两处都用一般现在时;但后半句用了被动结构 "are filled by workers",需要学生同时识别一般现在时和被动语态。对基础较弱者来说,这比纯主动句稍有门槛。

  • 成分划分训练价值6

    这句能同时练到主系表、原因状语从句、被动结构、介词短语作状语以及后置定语 "with at least some college education"。成分不算特别繁复,但覆盖了几个很常见、也容易混淆的点。

  • 结构典型性8

    “主句 + because 引导的原因状语从句”是非常常见、可大量迁移的句式;从句里再配一个一般现在时被动结构,也很符合考试阅读中的常见表达方式。掌握后可直接复用到很多句子。

  • 综合训练推荐度7

    这句结构清楚、代表性强,适合用来训练“先抓主干,再识别原因从句,再判断被动结构”的基本步骤。虽然复杂度不高,但正因为典型、清晰,作为基础阶段训练材料很值得优先练。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • leastCEFR A2det. 最少的;最小的 | adv. 最少地;最不 | pron. 最少量;最小部分英语六级真题 98 句命中
  • theoryCEFR B1n. 理论;学说; 观点;见解; 理论知识;原理英语六级真题 55 句命中
  • indeedCEFR B1adv. 确实,的确(强调肯定); 实际上,其实(引出进一步说明); 甚至可以说(表示程度递进) | intj. 真的吗?是吗?(表示惊讶或怀疑)英语六级真题 37 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Indeed, that theory seems valid, because in America…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Indeed, that theory seems valid, because in America today, 2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:的确,这一理论似乎站得住脚,因为如今在美国,三分之二的工作岗位由至少接受过部分大学教育的劳动者填补。 更贴近原文语序的直译是:的确,那个理论似乎是有效的,因为在当今美国,三分之二的工作岗位是由至少接受过一些大学教育的工人填补的。 原句共 22 词、CEFR 难度 B2,出自2023年12月英语六级第2套真题听力(Part II Section C (1),第4段,第2句)。
"Indeed, that theory seems valid, because in America…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句为"that theory seems valid",其中"seems"是系动词,"valid"是表语,构成系表结构。全句先给出结论 "that theory seems valid",再用 "because" 引出事实依据 "2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education"。两部分之间是明确的因果关系:后者为前者提供支持。
"because in America today, 2/3 of jobs are filled by workers with at least some college education"是什么从句?(2023年英语六级真题)
这是状语从句——由"because"引导的原因状语从句,解释主句"理论有效"的依据。从句主干为"2/3 of jobs are filled by workers","in America today"是地点+时间状语,"with at least some college education"是介词短语作workers的后置定语。
be filled by 是什么意思?英语六级真题句"Indeed, that theory seems valid, because in America…"里怎么理解?
"be filled by" 是表示"被……填补/占据"的被动结构搭配。在本句中,"jobs are filled by workers" 表示"职位被工作者填补/占据",即"工作者填补了职位"。这个搭配在描述职位、空缺、名额等被特定人群占据时非常常用。
"Indeed, that theory seems valid, because in America…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:seems(一般现在时);are filled(一般现在时、被动语态)。这里用一般现在时,把 "that theory seems valid" 说成当前成立的一般判断;系动词结构把重点放在“这个理论看起来有效”这一评价上。
"Indeed, that theory seems valid, because in America…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (1),第4段,第2句;全句句型为复合句。
"Indeed, that theory seems valid, because in America…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 22 词、2 个分句。主干 "that theory seems valid" 很短,主语、系动词、表语顺序清楚。全句只有一个主句加一个原因状语从句,关系线性展开,没有层层套叠。
"Indeed, that theory seems valid, because in America…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 3 个:least(det. 最少的)、theory(n. 理论)、indeed(adv. 确实,的确(强调肯定))。它们都属于英语六级真题高频词,其中 least 在英语六级历年真题中出现于 98 个句子。

本页数据最后更新: