英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2023年12月英语六级第3套真题句子解析: The brain is different from muscles in that it keeps working even when the body is at rest.

主语谓语表语状语

大脑与肌肉的不同之处在于,即使在身体休息时,大脑也会持续工作。

直译:大脑与肌肉不同,因为即使身体处于休息状态,大脑也会持续工作。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年12月第3套)共 18 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察全句,寻找可能的隔断标志。句中出现"in that"和"when",这两个都是从属连词,可能引导从句。
  2. 从"in that"入手。"in that"是一个引导原因状语从句的复合连词,意为"因为"。它出现在"muscles"之后,说明从这里开始到句末可能是一个从属结构,用来说明原因。
  3. 继续向后看,"in that"后面跟着"it keeps working even when the body is at rest",这是一个完整的主谓结构(it作主语,keeps working作谓语),符合从句的特征。因此"in that"引导的这整个部分是原因状语从句。
  4. 在这个原因状语从句内部,又出现了"when"。"when"是时间状语从句的引导词,它后面跟着"the body is at rest",这也是完整的主谓表结构。所以"when the body is at rest"是嵌套在原因状语从句内的时间状语从句。
  5. 去掉两个状语从句后,剩余部分"The brain is different from muscles"仍是完整的主系表结构,可以独立成句,因此它是主句。
  6. 综合以上分析:本句包含一个主句,主句后接一个由"in that"引导的原因状语从句,该原因状语从句内部又嵌套了一个由"when"引导的时间状语从句,形成三层结构。
分句:主句

The brain is different from muscles in that it keeps working even when the body is at rest.

主句,陈述全句的核心论点,即大脑与肌肉的不同之处

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 在一个句子中,谓语是表达动作或状态的核心。先找句中所有动词形式:"is"、"keeps"、"working"、"is"(第二个)。
  2. 判断哪个是主句谓语。主语"The brain"后紧跟"is different",这里"is"是系动词,与形容词"different"构成系表结构,表示主语的状态。
  3. "keeps"出现在"in that it keeps working"中,"in that"是从属连词,说明"keeps"位于从句内,不是主句谓语。"working"是"keeps"后的现在分词,与"keeps"共同构成进行体,也在从句中。第二个"is"出现在"when the body is at rest"中,"when"引导从句,所以这个"is"也在从句内。
  4. 因此,主句的谓语是紧跟主语的系动词"is",它与"different"构成主系表结构,表达大脑的特征。
主语 The brain
  1. 主语是执行动作或处于某种状态的对象,通常位于句首,在谓语之前。
  2. 观察句首,"The brain"是一个名词短语,位于谓语"is"之前,符合主语的位置特征。
  3. 验证语义:"The brain"(大脑)作为主语,说的是大脑具有某种特征,语义完整合理。
  4. 因此"The brain"是主句的主语。
表语 different from muscles
  1. 在主系表结构中,表语紧跟系动词,说明主语的性质或状态。主句谓语是系动词"is",需要找其后的表语。
  2. "is"后面是"different from muscles"。"different"是形容词,"from muscles"是介词短语作"different"的补足成分,整体说明主语"The brain"的特征。
  3. 这个结构无法独立作主语或宾语,只能依附于系动词说明主语状态,因此是表语。
  4. 后面的"in that"引导原因状语从句,不属于表语范围,所以表语到"muscles"为止。
状语 in that it keeps working even when the body is at rest
  1. 状语用来说明谓语的原因、时间、地点、方式等附加信息,通常由介词短语、副词或从句充当。
  2. 主句主干"The brain is different from muscles"已经完整,后面的"in that it keeps working even when the body is at rest"是额外添加的信息。
  3. "in that"是一个复合连词,引导原因状语从句,意为"因为",其后跟完整的主谓结构"it keeps working even when the body is at rest"。
  4. 这个从句解释了为什么大脑与肌肉不同,说明原因,修饰整个主句,因此是原因状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语"is"。这是be动词的一般现在时第三人称单数形式,没有助动词、情态动词或完成体标志,因此时态是一般现在时。一般现在时用于陈述客观事实或普遍真理,这里说明大脑的特性,符合此用法。
  2. 语态判定:本句谓语是系动词"is",构成主系表结构"is different"。系动词本身不表示动作,只表示状态,没有主动或被动之分,因此语态填不适用。如果谓语是实义动词(如"do")或"be+过去分词"结构才需要判断主动或被动。
  3. 语气判定:本句是直陈句,陈述一个关于大脑的客观事实,没有虚拟语气的标志(如would/were/should等虚拟形式),也不是祈使句(祈使句通常以动词原形开头且省略主语)。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时表明这是关于大脑与肌肉差异的客观陈述,是一个普遍成立的事实而非特定时刻的情况。系表结构描述大脑的固有特征。陈述语气表示作者在直接陈述事实,不含假设或命令。

分句:状语从句

in that it keeps working even when the body is at rest

原因状语从句,说明大脑与肌肉不同的原因,即大脑持续工作

成分推断 · 4 项

谓语 keeps working
  1. 本从句由"in that"引导,需要在从句内部找谓语。从句中出现的动词形式有"keeps"和"working"。
  2. "keeps"是实义动词keep的一般现在时第三人称单数形式。"working"是现在分词,位于"keeps"之后。
  3. "keeps working"构成"keep+现在分词"结构,表示"持续做某事",整体作为从句谓语,表达持续性动作。这不是进行时(进行时是be+现在分词),而是keep这个动词本身的用法,后接现在分词作宾语补足语或表语,但在此处"keeps working"作为整体可视为谓语动词短语。
  4. 后面的"when the body is at rest"是嵌套的时间状语从句,其中"is"是那个从句的谓语,不是本层从句的谓语。
  5. 因此,本从句的谓语是"keeps working"。
主语 it
  1. 从句的主语位于从属连词之后、谓语之前。"in that"是从属连词,其后"it"是代词,位于谓语"keeps working"之前。
  2. "it"在此指代前文的"The brain",作为从句主语,说的是大脑持续工作。
  3. 代词"it"符合主语的位置和功能特征,因此是本从句的主语。
状语 even
  1. "even"是副词,位于谓语"keeps working"和后续的时间状语从句"when the body is at rest"之间。
  2. "even"在此处修饰整个"when"引导的时间状语从句,强调"即使在身体休息时"这一情况,表示程度或强调,因此是程度状语。
  3. 它不修饰某个名词(那样会是定语),也不单独修饰谓语动词(那样会说明方式),而是强化后面条件的意外性,所以是状语。
状语 when the body is at rest
  1. 本成分由"when"引导,"when"是时间状语从句的引导词,其后跟完整的主谓表结构"the body is at rest"。
  2. 这个从句说明"keeps working"这个动作发生的时间条件,即"在身体休息时",因此整体作时间状语,修饰谓语"keeps working"。
  3. 它嵌套在"in that"引导的原因状语从句内部,是该从句的内部成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语"keeps working"。"keeps"是一般现在时第三人称单数形式,没有助动词、完成体或将来时标志,因此基础时态是一般现在时。"working"是现在分词,但此处不是be动词+现在分词的进行时结构,而是keep的固定搭配,表示"持续进行",仍归入一般现在时。一般现在时在此表示持续性的事实。
  2. 语态判定:谓语是"keeps working",这是主动语态。主语"it"(指大脑)自己执行"keeps working"(持续工作)这个动作,不是被执行,且没有"be+过去分词"结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:本从句在陈述大脑持续工作的事实,没有虚拟语气标志(如would keep, were to keep),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示大脑持续工作是一个常态事实。主动语态强调大脑是主动执行工作的一方。陈述语气表明这是客观陈述,支撑主句中大脑与肌肉不同的论断。

分句:状语从句

when the body is at rest

时间状语从句,嵌套在原因状语从句内,说明大脑持续工作的时间条件,即在身体休息时

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 本从句由"when"引导,需要在从句内找谓语。从句中只有一个动词"is"。
  2. "is"是be动词的一般现在时第三人称单数形式,位于主语"the body"之后,与"at rest"构成系表结构,说明主语的状态。
  3. 没有其他动词形式与之竞争,因此"is"是本从句的谓语。
主语 the body
  1. 从句主语位于从属连词"when"之后、谓语"is"之前。观察"when"后的内容,"the body"是名词短语,位于谓语"is"之前。
  2. "the body"(身体)作为主语,说的是身体处于休息状态,语义合理。
  3. 因此"the body"是本从句的主语。
表语 at rest
  1. 系动词"is"后需要表语来说明主语状态。"is"后面是"at rest",这是一个介词短语。
  2. "at rest"意为"处于休息状态",说明主语"the body"的状态,符合表语的功能。
  3. 介词短语"at rest"无法独立作主语或宾语,只能依附系动词说明主语特征,因此是表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是"is",这是be动词的一般现在时第三人称单数形式,没有助动词、情态动词或完成体,因此时态是一般现在时。这里用一般现在时描述身体休息这一状态,与主句和上层从句的时态保持一致,表示普遍情况。
  2. 语态判定:谓语"is"构成主系表结构"is at rest"。系动词表示状态,不涉及动作的执行者或承受者,没有主动被动之分,因此语态填不适用。
  3. 语气判定:本从句陈述身体休息这一事实,是"when"引导的时间状语从句的常规用法,没有虚拟或祈使的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示身体休息是一个常见或普遍的状态,不限于某个具体时刻。系表结构描述身体的静态。陈述语气表示这是客观陈述的时间条件,用来说明即使在这种情况下大脑仍在工作。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The brain is different from muscles in that it keeps working even when the body is at rest.主句主干是"The brain is different from muscles",系动词"is"后接形容词短语"different from muscles"作表语。"in that"引导的从句作状语,说明"不同"的具体体现方式。主句表达核心对比关系:大脑与肌肉的差异。
L2 · 状语从句引导词·其他in that it keeps working even when the body is at rest"in that"是复合连词,意为"因为/在于",引导原因状语从句,解释大脑与肌肉不同的原因。从句主干是"it keeps working","even when"引导的时间状语从句进一步嵌套在内部。
L3 · 状语从句引导词·whenwhen the body is at rest"when"引导时间状语从句,说明"keeps working"发生的时间背景,表示"在身体休息时"。从句主干是"the body is at rest",系表结构,无内嵌从句。

逻辑链主句提出观点:大脑与肌肉不同。紧接着,由"in that"引导的原因状语从句解释了不同的原因,即大脑持续工作。在这个原因状语从句内部,又嵌套了一个由"when"引导的时间状语从句,进一步限定大脑持续工作的时间条件是"即使在身体休息时"。三个分句形成层层递进的逻辑:主句提出结论,第一层从句给出原因,第二层从句补充时间背景,共同完成论证。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语六级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构解析

be different from (固定搭配)

different from

"be different from" 是表示"与……不同"的标准固定搭配。这里需要注意介词必须用 "from" 而非 "with" 或 "to"。虽然在某些方言英语中可能见到 "different than",但在标准英式英语和学术写作中,"different from" 是首选且最规范的形式。本句中 "The brain is different from muscles" 构成完整的主系表结构,建立了大脑与肌肉之间的对比关系。

  • ✓ The brain is different from muscles. ✗ The brain is different with muscles. 中文学习者容易受"与……不同"中"与"字的影响,误用 "with";但英语中必须用 "from"。
  • ✓ be different from ✗ be different than "different than" 在美式口语中有时出现,但在正式写作和考试中应坚持使用 "from"。

in that (连接短语)

in that

"in that" 是一个正式的连接短语,意为"因为;在于",用于引出原因或具体说明前文陈述的方面。它比简单的 "because" 更正式,常见于学术写作和考试阅读材料中。本句中 "in that it keeps working" 解释了大脑与肌肉不同的具体原因:大脑即使在身体休息时也持续工作。这个结构在逻辑上起承上启下的关键作用,将"不同"这个结论与其具体表现连接起来。需要注意的是,"in that" 后面接完整的句子,而不是名词或短语。

  • ✓ in that it keeps working (后接完整句子) ✗ in that the continuous working (后接名词短语) "in that" 是连词性短语,必须引导完整的主谓结构,不能直接接名词短语。
  • ✓ The method is effective in that it reduces costs. ✗ The method is effective in that reducing costs. 不能在 "in that" 后直接使用动名词短语,需要完整的句子结构。

时态与语态要点

keeps working (现在进行时的持续性含义)

keeps working

"keeps working" 使用了 "keep + 动名词" 的结构,表达持续不断的动作。这里的 "keeps" 是一般现在时,强调这是大脑的常态特征;而 "working" 作为动名词,突出了"工作"这一动作的持续性和进行性。这个结构比单纯使用 "works" 更能体现大脑活动的不间断特性。"keep doing sth" 是表示"持续做某事"的固定搭配,在描述习惯性、反复性动作时非常常用。本句通过这个结构,生动地刻画了大脑与肌肉的本质区别:肌肉可以完全停止活动,而大脑始终保持运转。

  • ✓ keep working / keep doing ✗ keep to work / keep to do "keep" 表示持续做某事时,后面接动名词 (doing),而非不定式 (to do)。
  • ✓ It keeps raining. (持续在下雨) ✗ It keeps to rain. 中文学习者可能受 "继续做某事" 的影响,误加 "to",但 "keep" 后直接接 -ing 形式。

关键词汇与搭配

at rest (固定短语)

at rest

"at rest" 是一个固定短语,意为"处于静止状态;休息中"。这个短语在物理学、医学和日常语境中都很常用。与 "at work"(工作中)、"at play"(玩耍中) 等结构类似,"at" 在这里表示状态。本句中 "when the body is at rest" 描述身体处于休息状态的情境,与前文大脑 "keeps working" 形成对比。需要注意的是,这里的 "rest" 是名词,而非动词,所以用介词 "at" 而非其他介词。这个短语在医学文献中也常见,如 "heart rate at rest"(静息心率)。

  • ✓ at rest (rest 作名词) ✗ in rest / on rest 表示"处于休息状态"时,介词固定用 "at",不用 "in" 或 "on"。
  • ✓ The body is at rest. ✗ The body is at resting. "at rest" 中的 "rest" 是名词,不是动名词,不加 -ing。

逻辑与对比修辞

even when 引导的让步对比

even when the body is at rest

"even when" 引导时间状语,同时具有让步含义,强调"即使在……情况下"。本句的核心修辞策略就是通过 "even when" 制造对比:一般而言,身体休息时各器官活动会减缓或停止,但大脑 "even"(甚至)在这种情况下依然工作,这个 "even" 突出了大脑的特殊性和与肌肉的根本区别。这种对比结构在科普和学术写作中非常常见,用于凸显某一事物的独特属性。"even" 的位置很关键,放在 "when" 之前,而非句首或动词前,是为了强调时间条件本身的极端性。

  • ✓ even when the body is at rest ✗ when even the body is at rest "even" 应紧贴 "when" 之前,以强调让步条件;放在 "when" 之后会改变语义重心。

句式特征与学术表达

科学陈述的客观性表达

The brain is different from muscles it keeps working

本句采用一般现在时 + 系表结构 + 说明性状语的典型科学陈述句式。"The brain is different from muscles" 开门见山地提出论点,然后用 "in that" 引出论据,整个句子逻辑清晰、客观中立,没有主观评价词汇。这种表达方式是学术写作和科技英语的标准特征:用第三人称、一般现在时描述客观事实和规律,用连接词明确展示逻辑关系。值得注意的是,句子使用了 "it" 指代 "the brain",避免重复,同时保持了形式主语的客观距离感。这种句式在四六级和考研阅读的科普类文章中极为常见。

中文学习者难点总结

介词选择的固定性

different from at rest

本句集中体现了英语介词搭配的固定性特征,这是中文学习者的典型难点。中文用"与……不同"、"处于休息"等表达,介词使用相对灵活,但英语中 "different from"、"at rest" 的介词是固定的,不能随意替换。中文学习者常因母语负迁移而出错:受"与"字影响用 "different with",或类比 "in work" 而用 "in rest"。掌握这些固定搭配需要大量输入和刻意记忆,不能依靠逻辑推导。本句同时出现两个高频介词搭配,是练习介词固定用法的优质语料。

  • ✓ 掌握固定搭配中介词的不可替换性 ✗ 依据中文逻辑或类比其他短语推测介词 英语介词搭配往往是约定俗成的,需要当作固定短语整体记忆,而非逐词翻译或类推。

正式连接词 in that 的理解与运用

in that

"in that" 是中文学习者容易忽略或误用的正式连接词。许多学习者只熟悉 "because"、"since" 等常见因果连词,在阅读中遇到 "in that" 时可能无法准确把握其"因为;在于"的含义,或在写作中想不到使用这个更正式、更精确的表达。此外,"in that" 后必须接完整句子的语法要求,也容易被忽视。掌握 "in that" 不仅能提高阅读理解的准确性,还能提升写作的正式度和地道性,尤其在解释原因、说明具体方面时,它比 "because" 更符合学术语体。本句为这个连接词的典型用法提供了标准示范。

  • ✓ 在正式语境用 in that 表原因或具体方面 ✗ 所有情况都用 because,或误将 in that 理解为 in order that(目的) "in that" 和 "in order that" 是完全不同的短语,前者表原因/方面,后者表目的;正式写作中应丰富连接词的选择。
KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第3套长篇阅读(信息匹配)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

be + adj / p.p. + from (different / distinct / free / safe / exempt / immune / absent / derived from)(形容词/分词固定配 from)

is different from

"be different from" 是表示「与...不同」的固定搭配,其中 "different" 作为形容词必须与介词 "from" 搭配使用,不能替换为其他介词。

该结构的核心要点:(1) "different" 后必须接 "from",不能用 "with"、"to" 等;(2) "from" 后接比较对象,可以是名词、代词或从句;(3) "be" 动词可以根据时态和主语变化(is/are/was/were/been 等)。

常见错误是受中文「和...不同」影响,误用 "different with" 或 "different to"(英式英语中 "different to" 可接受但不如 "from" 正式)。

识别方法:看到 "different" 时,检查其后是否紧跟 "from";若中间插入其他成分但逻辑上仍构成 "different from" 关系,也属于此搭配的变体。

迁移应用:类似的 "be + 形容词 + from" 固定搭配还有 "free from"(免于)、"absent from"(缺席于)、"distinct from"(有别于)等,都遵循「形容词 + 特定介词」的固定模式,需要整体记忆。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语六级第3套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句结构拆解:The brain is different from muscles (主干:大脑不同于肌肉)+ in that it keeps working even when the body is at rest(in that 引导原因状语从句,解释不同之处在于…)。in that 是六级常见引导原因的方式,相当于 because,但更正式,常出现在学术阅读中。

从第一性原理出发:肌肉在休息时停止代谢主要活动,大脑则维持基本功能(如调节自主神经系统、巩固记忆)。理解 in that = 因为这一点,就抓住了逻辑核心。考点陷阱:in that 常被误译为「在…里」,实际是原因连词。

阅读技巧:遇到 in that 直接替换成 because 理解,快速抓住因果。本句也可改写为:The brain differs from muscles because it keeps working even when the body is at rest. 注意时态:keeps working 现在时表一般事实,at rest 介词短语表示休息状态。

长难句分析:even when the body is at rest 是时间状语从句,修饰 keeps working。整个从句嵌套在 in that 从句中。备考者应训练快速识别从句边界:in that 后到句尾全是其从句,其中又包含 even when 从句。

六级匹配题中常见此类对比生理现象的描述,掌握 in that 和 keep doing 结构有助于快速定位信息。建议背诵类似对比句型:A differs from B in that... / A is unlike B in that... 可直接用于写作或翻译。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语六级第3套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    除 "in that" 这个正式连接短语外,其余词汇均为基础词汇(brain, muscle, different, keep, work, body, rest),对大学生而言无生僻词或超纲词,整体词汇门槛很低。

  • 结构难度5

    句子为单句结构,主干清晰(The brain is different from muscles),但包含 "in that" 引导的原因状语和 "even when" 引导的时间状语,存在一定的修饰层次;代词 "it" 的回指和 "even" 的强调作用需要理解,但整体无复杂嵌套,难度中等。

  • 精讲价值8

    本句虽短,但集中了多个高价值知识点:"be different from" 固定搭配及介词易错、"in that" 正式连接词、"keep doing" 持续性表达、"at rest" 固定短语、"even when" 让步对比修辞,以及科学陈述的典型句式,知识点密度高、实用性强,非常值得精讲。

  • 典型性8

    句式和表达高度符合四六级、考研阅读中科普说明类文章的特征:客观陈述 + 逻辑连接词 + 对比论证;所涉固定搭配和连接词也是高频考点,具有很强的代表性和备考针对性。

  • 表达质量9

    句子结构严谨、逻辑清晰、用词精准,"in that" 和 "even when" 的使用体现了较高的语言正式度和学术规范性,是地道、规范的书面英语表达,可作为学术写作的参考范例。

  • 综合推荐度8

    句子虽简短但知识点密集(精讲价值高),高度典型(考点覆盖面广),表达规范地道(质量优),词汇和结构难度适中(可接受范围),非常适合作为整句精讲的教学素材,综合推荐优先级高。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句骨架"The brain is different from muscles"非常清晰,主系表结构一目了然,虽然后面有较长的状语从句,但不影响主干识别。

  • 分句嵌套复杂度5

    本句包含三层结构:主句、原因状语从句、以及嵌套在原因状语从句内的时间状语从句。虽然有两层从属嵌套,但各层边界由"in that"和"when"明确标示,线性顺读即可理解,不需要反复回溯。

  • 时态语态难度2

    三个分句的谓语全部使用一般现在时,且主句和时间状语从句都是简单的系表结构,只有原因状语从句用了"keeps working",但这也是常见的一般现在时主动语态,整体时态语态非常基础。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖了主系表结构、原因状语从句、时间状语从句以及"in that"这一较少见的连词,成分种类较丰富。"in that"的用法是一个值得练习的知识点,但其他成分相对常规,整体训练价值中等偏上。

  • 结构典型性7

    主句加原因状语从句的结构在四六级和考研阅读中非常常见,"in that"引导原因状语虽不如"because"高频,但也是正式书面语的典型用法。从句内嵌套时间状语从句的模式也常出现在复杂句型中,具有较强的代表性。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型性较高,嵌套层次适中,涵盖原因和时间两类状语从句,且引入了"in that"这一正式书面语连词,作为结构和从句关系的训练材料有较好价值。虽然时态语态较为基础,但整体结构的代表性和成分覆盖度使其值得优先学习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语六级第3套真题的这句原文。

  • muscleCEFR A2n. 肌肉; 力量;影响力; 打手;保镖 | v. 强行挤入;用力推进英语六级真题 24 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"The brain is different from muscles in that…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「The brain is different from muscles in that it keeps working even when the body is at rest.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:大脑与肌肉的不同之处在于,即使在身体休息时,大脑也会持续工作。 更贴近原文语序的直译是:大脑与肌肉不同,因为即使身体处于休息状态,大脑也会持续工作。 原句共 18 词、CEFR 难度 B2,出自2023年12月英语六级第3套真题长篇阅读(信息匹配)(Part III Section B,第42题题干)。
"The brain is different from muscles in that…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干是"The brain is different from muscles",系动词"is"后接形容词短语"different from muscles"作表语。主句提出观点:大脑与肌肉不同。紧接着,由"in that"引导的原因状语从句解释了不同的原因,即大脑持续工作。在这个原因状语从句内部,又嵌套了一个由"when"引导的时间状语从句,进一步限定大脑持续工作的时间条件是"即使在身体休息时"。三个分句形成层层递进的逻辑:主句提出结论,第一层从句给出原因,第二层从句补充时间背景,共同完成论证。
"in that it keeps working even when the body is at rest"是什么从句?(2023年英语六级真题)
这是状语从句——"in that"是复合连词,意为"因为/在于",引导原因状语从句,解释大脑与肌肉不同的原因。从句主干是"it keeps working","even when"引导的时间状语从句进一步嵌套在内部。句中另一处"when the body is at rest"是状语从句——"when"引导时间状语从句,说明"keeps working"发生的时间背景,表示"在身体休息时"。从句主干是"the body is at rest",系表结构,无内嵌从句。
be different from 是什么意思?英语六级真题句"The brain is different from muscles in that…"里怎么理解?
"be different from" 是表示"与……不同"的标准固定搭配。这里需要注意介词必须用 "from" 而非 "with" 或 "to"。虽然在某些方言英语中可能见到 "different than",但在标准英式英语和学术写作中,"different from" 是首选且最规范的形式。
"The brain is different from muscles in that…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);keeps working(一般现在时、主动语态);is(一般现在时)。一般现在时表明这是关于大脑与肌肉差异的客观陈述,是一个普遍成立的事实而非特定时刻的情况。
"The brain is different from muscles in that…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语六级第3套真题的长篇阅读(信息匹配),卷面位置 Part III Section B,第42题题干;全句句型为复合句。
"The brain is different from muscles in that…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 18 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句骨架"The brain is different from muscles"非常清晰,主系表结构一目了然,虽然后面有较长的状语从句,但不影响主干识别。本句包含三层结构:主句、原因状语从句、以及嵌套在原因状语从句内的时间状语从句。
"The brain is different from muscles in that…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:muscle(n. 肌肉)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 muscle 在英语六级历年真题中出现于 24 个句子。

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