Furthermore, ethics committees should make it mandatory for researchers to share their results with the public.
主句,表达作者的观点:伦理委员会应当强制要求研究者公开分享其研究结果。
成分推断 · 5 项
- 谓语是句子的核心,表达主语的动作或状态。先在句中寻找动词形式:发现 "should"(情态动词)、"make"(动词原形)、"to share"(不定式)。
- 逐一判断哪个是谓语:"should make" 组合在一起,"should" 是情态动词,后接动词原形 "make",这种 "情态动词 + 动词原形" 的结构可以作谓语,表示建议或义务;"to share" 是不定式,在句中作其他成分(稍后分析),不能单独作谓语。
- 确认 "should make" 前面是主语 "ethics committees",后面带宾语和宾语补足语,符合谓语的位置和功能特征。因此 "should make" 是本句的谓语。
- 主语是谓语动作的执行者或话题主体,通常位于谓语之前。先定位谓语 "should make",然后向前查找:"Furthermore" 是副词,"ethics committees" 是名词短语。
- 检查 "ethics committees" 与 "should make" 的关系:"committees"(委员会)是复数名词,可作主语,语义上 "委员会应当使……" 逻辑通顺,且该名词短语位于谓语正前方,无其他名词与谓语构成主谓搭配。
- 排除其他候选:句中 "researchers" 虽也是名词,但它出现在介词 "for" 之后,是介词短语的一部分,不能作主语。确认 "ethics committees" 是主语。
- 宾语是谓语动作的承受者或涉及对象,常紧跟在及物动词之后。谓语 "make" 是及物动词,其后紧接 "it"。
- 判断 "it" 的作用:此处 "it" 是形式宾语,真正的宾语是后面的不定式短语 "to share their results with the public"。使用形式宾语 "it" 是为了避免句子头重脚轻,将真正的宾语后置。
- 确认 "it" 在语法结构上占据宾语位置,尽管语义内容由后面的不定式承担,但按成分划分规则,"it" 仍是宾语。
- 宾语补足语用于补充说明宾语的性质或状态,常见于 "make/find/consider + 宾语 + 补语" 结构。本句谓语是 "make",宾语是 "it",其后紧跟形容词 "mandatory"。
- 检查 "mandatory" 的作用:它不是修饰 "make"(动词不能被形容词直接修饰),也不是独立的表语(因为没有系动词),而是说明 "it"(即真正宾语 "to share...")的状态——"使……成为强制性的"。
- 排除其他可能:"mandatory" 后的 "for researchers to share..." 是不定式复合结构,不是 "mandatory" 的宾语,而是真正宾语 "it" 的具体内容。因此 "mandatory" 是宾语补足语。
- 状语用于修饰谓语或整个句子,表示时间、地点、方式、程度、原因等。"Furthermore" 是副词,位于句首并用逗号隔开。
- 判断其功能:"Furthermore" 意为 "此外",不修饰某个具体动作的方式或时间,而是表示本句内容与前文的逻辑关系(递进),作用于整个句子。
- 确认它是状语:副词作全句状语是常见用法,位置和逗号也是典型标志。因此 "Furthermore" 是状语。
时态 · 语态 · 语气
- 先定位谓语动词形式:谓语是 "should make",由情态动词 "should" 加动词原形 "make" 构成。
- 判断时态:"should + 动词原形" 是情态动词结构,不是时态变形(如一般现在时的 "make" 或一般过去时的 "made")。情态动词表达说话人的态度(此处 "should" 表示建议或义务),而非动作发生的时间。因此时态类别为情态动词结构。
- 判断语态:检查谓语与主语的关系:主语 "ethics committees" 是 "make" 这一动作的执行者,不是承受者;句中没有 "be + 过去分词" 的被动标志。因此语态为主动语态。
- 判断语气:观察句子是否有虚拟或命令的标志:本句是陈述句,"should" 虽表建议,但句子整体是陈述一个观点("委员会应当做某事"),不是命令(祈使句无主语),也不是与事实相反的假设(虚拟语气常用 "were" 或 "had + 过去分词" 等)。因此语气为陈述语气。
语义说明 情态动词 "should" 表达建议或义务,提示伦理委员会有责任采取某行动;主动语态强调委员会是行动的主体;陈述语气表明这是作者的观点陈述,而非命令或假设。