英语六级真题句子解析 · Part III Section A

2025年6月英语六级第1套真题句子解析： The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life can increase indirect emissions as they can include petroleum-based ingredients.

主语谓语宾语状语

使用化学物质清除昆虫或多余植物可能会增加间接排放，因为这些化学物质可能含有石油基成分。

直译：使用化学物质来清除昆虫或不需要的植物会增加间接排放，因为它们可能包含石油基成分。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2025年6月第1套）共 23 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句标点和连接词。句末有句号,句中出现连词 "as",这是寻找分句边界的关键标志。
定位 "as" 的位置。"as" 出现在 "increase indirect emissions" 之后,它前面是一个完整的主谓宾结构 "The use ... can increase indirect emissions",后面跟着 "they can include petroleum-based ingredients",也是主谓宾结构。
判断 "as" 的作用。此处 "as" 引导的部分说明原因,解释为什么会增加间接排放,因此 "as they can include petroleum-based ingredients" 是原因状语从句,修饰主句的谓语动作。
确认分句划分。"as" 之前到句首是主句,"as" 及其后到句末是从句,两个分句通过 "as" 连接,构成主从复合句。

分句：主句

The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life can increase indirect emissions as they can include petroleum-based ingredients.

主句,陈述使用化学品可能增加间接排放这一核心观点

成分推断 · 4 项

谓语 can increase

寻找主句的核心动词。句中出现多个动词形式:"use"(在 the use of 中作名词)、"get"(在 to get rid of 中是不定式)、"can increase"、"include"(在 as 从句中)。
排除非谓语动词。"to get rid of" 是不定式短语,作 "chemicals" 的后置定语,不是谓语。"include" 出现在 "as" 引导的从句中,是从句谓语,不是主句谓语。
确认主句谓语。"can increase" 前面是主语 "The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life",后面是宾语 "indirect emissions",符合主谓宾结构。"can" 是情态动词,"increase" 是动词原形,两者共同构成谓语。
验证搭配关系。主语 "The use" 与 "can increase"(能够增加)语义通顺,宾语 "indirect emissions"(间接排放)是 "increase" 的承受对象,确认 "can increase" 是主句谓语。

主语 The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life

寻找谓语前的名词性成分。谓语 "can increase" 前面有一个长名词短语 "The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life",以定冠词 "The" 开头,到 "life" 结束。
确认核心名词。这个短语的核心词是 "use"(使用),后面 "of chemicals" 是介词短语作定语,说明使用的对象;"to get rid of insects or unwanted plant life" 是不定式短语作 "chemicals" 的后置定语,说明使用化学品的目的。
验证主谓关系。"The use"(这种使用)作为主语与谓语 "can increase"(能够增加)构成合理的主谓搭配,整个名词短语在谓语之前、句首位置,符合主语的典型位置。
排除其他候选。"chemicals"、"insects"、"plant life" 都在介词或不定式结构内部,不能单独作主语。确认整个短语 "The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life" 是主语。

宾语 indirect emissions

寻找谓语后的承受对象。谓语 "can increase" 是及物动词,后面紧跟名词短语 "indirect emissions"(间接排放)。
确认宾语位置。"indirect emissions" 位于谓语 "can increase" 之后、状语从句 "as they can include petroleum-based ingredients" 之前,处于宾语的典型位置。
验证动宾关系。"increase"(增加)的对象是 "indirect emissions"(间接排放),语义搭配合理,"emissions" 是被增加的对象,符合宾语定义。
排除其他可能。后面的 "as" 从句是状语从句,不是宾语从句,因此 "indirect emissions" 是唯一的宾语成分。

原因状语 as they can include petroleum-based ingredients

识别状语从句引导词。"as" 出现在主句主谓宾结构之后,引导一个完整的从句 "they can include petroleum-based ingredients"。
判断从句类型。此处 "as" 表示原因,解释为什么使用化学品会增加间接排放,相当于 "because"。从句 "they can include petroleum-based ingredients"(它们可能包含石油基成分)说明了原因。
确认修饰对象。这个原因状语从句修饰主句谓语 "can increase",说明增加排放的原因,因此整个从句在主句中作原因状语。
验证逻辑关系。从句内容(包含石油基成分)与主句结果(增加间接排放)存在因果逻辑,符合原因状语从句的语义特征。

时态 · 语态 · 语气

时态情态动词结构

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

识别谓语结构。主句谓语是 "can increase",由情态动词 "can" 加动词原形 "increase" 构成。
判断时态。情态动词 "can" 后接动词原形,这是情态动词的典型结构,不属于一般现在时、一般过去时或其他时态变形。按照时态代码规则,情态动词结构一律归入 modal 类别。"can" 表示可能性或能力。
判断语态。主语 "The use" 是动作 "increase" 的发出者,宾语 "indirect emissions" 是承受者,主语执行增加的动作,因此是主动语态。谓语没有 "be + 过去分词" 结构,排除被动语态。
判断语气。全句是陈述句,陈述使用化学品可能增加排放这一事实,没有虚拟语气的标志词(如 if 引导的非真实条件、were/had done 等),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明情态动词 "can" 表示可能性,说明使用化学品具有增加间接排放的潜在作用,而非必然结果。主动语态强调主语 "The use of chemicals" 是导致排放增加的原因。陈述语气客观陈述这一因果关系。

分句：状语从句

as they can include petroleum-based ingredients

原因状语从句,解释主句中排放增加的原因,说明化学品可能包含石油基成分

成分推断 · 3 项

谓语 can include

寻找从句的核心动词。从句 "as they can include petroleum-based ingredients" 中,"can include" 是唯一的谓语动词形式。
排除连接词。"as" 是引导原因状语从句的连接词,不是谓语成分。
确认谓语结构。"can" 是情态动词,"include" 是动词原形,两者共同构成谓语。主语 "they" 在前,宾语 "petroleum-based ingredients" 在后,符合主谓宾结构。
验证搭配关系。主语 "they"(指代 chemicals)与 "can include"(可能包含)、宾语 "petroleum-based ingredients"(石油基成分)构成合理的语义搭配,确认 "can include" 是从句谓语。

主语 they

寻找谓语前的名词性成分。连接词 "as" 之后,谓语 "can include" 之前,是代词 "they"。
确认指代关系。"they" 是人称代词,回指主句中的 "chemicals"(化学品),在从句中作主语。
验证主谓关系。"they"(它们)与 "can include"(可能包含)构成主谓搭配,代词在谓语之前,处于主语的典型位置。
排除其他候选。从句中没有其他名词性成分位于谓语之前,确认 "they" 是从句主语。

宾语 petroleum-based ingredients

寻找谓语后的承受对象。谓语 "can include" 是及物动词,后面紧跟名词短语 "petroleum-based ingredients"(石油基成分)。
确认宾语位置。"petroleum-based ingredients" 位于谓语 "can include" 之后、从句末尾,处于宾语的典型位置。
验证动宾关系。"include"(包含)的对象是 "petroleum-based ingredients"(石油基成分),语义搭配合理,"ingredients" 是被包含的对象,符合宾语定义。
排除其他可能。从句中没有其他名词性成分可作宾语,确认 "petroleum-based ingredients" 是从句宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态情态动词结构

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

识别谓语结构。从句谓语是 "can include",由情态动词 "can" 加动词原形 "include" 构成。
判断时态。情态动词 "can" 后接动词原形,这是情态动词的典型结构,按照时态代码规则归入 modal 类别。"can" 在此表示可能性。
判断语态。主语 "they" 是动作 "include" 的发出者,宾语 "petroleum-based ingredients" 是承受者,主语执行包含的动作,因此是主动语态。谓语没有 "be + 过去分词" 结构,排除被动语态。
判断语气。从句是陈述句,陈述化学品可能包含石油基成分这一事实,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。

语义说明情态动词 "can" 表示可能性,说明化学品可能(但非必然)包含石油基成分。主动语态强调主语 "they"(化学品)是包含成分的主体。陈述语气客观说明这一可能性,为主句提供原因解释。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life can increase indirect emissions as they can include petroleum-based ingredients.	整句主干是 "The use ... can increase indirect emissions"，主语为 "The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life"，谓语为 "can increase"，宾语为 "indirect emissions"；后面的 "as they can include petroleum-based ingredients" 是原因状语从句，说明为什么会增加间接排放。
L2 · 介词短语，作后置定语修饰名词 use	of chemicals	"of chemicals" 是介词短语，说明 "use" 的对象，即“化学品的使用”，不是完整分句。
L2 · 不定式短语，表示目的或用途	to get rid of insects or unwanted plant life	"to get rid of insects or unwanted plant life" 是不定式短语，说明使用化学品的目的或用途，即“为了除掉昆虫或不需要的植物”。其中没有限定动词形式，不按主句或从句处理。
L3 · 介词短语，作 get rid 的补足成分	of insects or unwanted plant life	"of insects or unwanted plant life" 与固定搭配 "get rid of" 结合，说明要除掉的对象；它不是独立分句。
L2 · 状语从句引导词·as	as they can include petroleum-based ingredients	"as" 在这里表示原因，相当于 "because"；从句 "they can include petroleum-based ingredients" 有完整主语 "they" 和谓语 "can include"，解释主句中化学品使用可能增加间接排放的原因。

逻辑链主句提出结果(使用化学品可能增加间接排放),原因状语从句说明原因(化学品可能包含石油基成分)。两个分句通过连词 "as" 连接,构成因果逻辑:正是因为化学品可能含有石油基成分,所以使用它们会增加间接排放。从句为主句的结论提供解释和支撑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构

get rid of (短语动词)

get rid of

"get rid of" 是高频短语动词,意为"摆脱、除掉、丢弃"。在本句中表示"消灭"昆虫或"清除"不想要的植物。该短语强调完全移除某物的行为,常用于pest control、waste disposal等语境。注意 "rid" 本身作动词时需要搭配 "of",不能单独使用;作为短语动词整体记忆更高效。该结构在四六级和考研阅读中频繁出现,尤其在环境、健康、社会问题类文章中。

✓ get rid of the problem ✗ get rid the problem (遗漏 of) "rid" 作为动词必须与 "of" 搭配,不能省略介词。
✓ We need to get rid of these old files. ✗ We need to rid these old files. (单独使用 rid) 日常表达中应使用完整短语 "get rid of",而非单独的 "rid"。

petroleum-based (复合形容词结构)

petroleum-based

"petroleum-based" 是典型的"名词+based"复合形容词结构,意为"以石油为基础的、石油制成的"。这种 "-based" 构词法在学术和科技英语中极为常见,表示"以...为基础/原料的"。类似结构还有 "carbon-based"(碳基的)、"plant-based"(植物性的)、"evidence-based"(基于证据的)等。掌握这一构词规律可以帮助理解和构造大量专业术语。注意连字符的使用:作定语修饰名词时需要连字符,如 "petroleum-based ingredients";但作表语时通常不用,如 "The ingredients are petroleum based"。

✓ petroleum-based products (作定语,有连字符) ✗ petroleum based products (作定语,无连字符) 复合形容词作定语修饰名词时,通常需要连字符连接。
✓ a plant-based diet / evidence-based medicine ✗ a plant based diet / evidence based medicine 所有 "X-based" 结构作定语时都遵循相同规则。

关键词汇与搭配

indirect emissions (专业搭配)

indirect emissions

"indirect emissions" 是环境科学领域的标准术语,意为"间接排放"。与之对应的是 "direct emissions"(直接排放)。直接排放指企业或个人活动直接产生的温室气体,如汽车尾气;间接排放则指因使用某种产品或服务而在其生产、运输等环节产生的排放。本句中,化学品本身可能含石油成分,其生产过程会产生间接排放。"emission" 在环境语境中特指"(有害气体、物质的)排放",常与 "carbon"、"greenhouse gas"、"pollutant" 等词搭配。这类术语在考研英语科技环保类文章中高频出现。

✓ reduce carbon emissions ✗ reduce carbon emission (单数形式) "emissions" 在环境语境中通常用复数,表示多次或持续的排放行为。

unwanted (形容词选择)

unwanted

"unwanted" 意为"不想要的、多余的",强调某物不受欢迎或不需要。在 "unwanted plant life" 中指"杂草"或"有害植物"。该词由 "un-" 前缀 + "wanted" 构成,属于否定前缀构词。需要注意与类似词汇的区分:"unwanted" 强调主观上不想要(如 unwanted guests 不速之客);"unnecessary" 强调客观上不需要(如 unnecessary expenses 不必要的开支);"useless" 强调无用(如 useless information 无用信息)。在本句环境语境中,"unwanted plant life" 精准传达了"从人类农业生产角度不希望存在的植物"这一含义。

ingredients (词义理解)

ingredients

"ingredients" 最常见的意思是"(食物的)成分、配料",但在本句中指化学品的"成分、组成部分"。该词可用于更广泛的语境,表示构成某物的各种要素。例如:"the ingredients of success"(成功的要素)、"chemical ingredients"(化学成分)。本句中 "petroleum-based ingredients" 指"以石油为原料的化学成分",说明某些农药或除草剂含有石油衍生物。理解该词在不同语境下的灵活运用对提升词汇深度很有帮助。

✓ The product contains harmful ingredients. (成分) ✗ 将 ingredients 仅理解为食材 "ingredients" 可指任何事物的组成部分,不限于食物。

句子逻辑与表达特征

因果逻辑的表达 (as引导)

as they can include petroleum-based ingredients

本句使用 "as" 引导原因,解释为什么使用化学品会增加间接排放。"as" 在此处是因果连接词,相当于 "because" 或 "since",但语气更轻、更客观,常用于陈述显而易见的原因或补充说明。注意 "as" 的多义性:可表原因(如本句)、时间(当...时)、方式(如同)、让步(尽管)等,需根据语境判断。在学术写作中,"as" 引导原因从句是常见表达,比 "because" 更正式自然。本句的逻辑链条是:使用化学品 → 化学品含石油成分 → 石油开采加工产生排放 → 增加间接排放,体现了环境议题中的"生命周期评估"思维。

✓ She stayed home as she was ill. (表原因) ✗ 误将所有 as 都理解为'当...时' "as" 的含义需结合上下文判断,表原因时可与 because/since 互换。
✓ As I said before, we need to act now. (表原因/正如) ✗ As I said before, we need to act now. (误解为时间) "as" 引导的从句位置和语境决定其含义,表原因时通常可前置或后置。

can 的语义功能 (可能性表达)

can increase can include

本句中两处 "can" 都表示"可能性",而非"能力"。"can increase" 表示"可能会增加","can include" 表示"可能含有"。这种用法在学术和科技英语中极为常见,用于陈述某种潜在的、不确定的情况。区分 "can" 的不同含义很重要:"can" 表能力(He can swim 他会游泳)、许可(You can go now 你可以走了)、可能性(It can be dangerous 这可能危险)。在本句环境语境中,"can" 表达的是一种理论上存在的风险,而非必然发生的事实,体现了科学表述的严谨性。如果改用 "will increase/include",则变成确定性陈述,语气过于绝对。

✓ Smoking can cause cancer. (可能性,非必然) ✗ 将 can 理解为'会、将会'(必然性) "can" 表可能性时,只说明某事可能发生,而非必然发生。
✓ This approach can lead to better results. (可能性) ✗ This approach can lead to better results. (误译为'能够导致',理解为能力) 在学术语境中,"can" 更多表示可能性而非能力,翻译时需注意。

学术与专业表达

名词化表达 (The use of)

The use of chemicals

"The use of" 是典型的学术英语名词化结构,将动作 "use"(使用)转化为名词短语作主语。这种表达方式使句子更正式、客观,符合学术写作规范。如果改写为 "Using chemicals..." 或 "When we use chemicals...",句子会显得更口语化。类似的名词化结构还有 "the development of"(发展)、"the implementation of"(实施)、"the introduction of"(引入)等,在考研英语学术类文章中极为常见。掌握这种表达方式不仅有助于阅读理解,也是学术写作的重要技能。本句通过 "The use of" 开头,将焦点放在"使用化学品"这一行为本身,而非使用者,体现了客观性。

✓ The use of technology has transformed education. ✗ Use technology has transformed education. (缺少冠词) 名词化结构需要冠词 "the",不能省略。
✓ The introduction of new policies...(学术正式) ✗ Introducing new policies...(口语化) 学术写作中优先使用名词化结构作主语,而非动名词。

insects or unwanted plant life (并列结构的表达精确性)

insects or unwanted plant life

本句使用 "insects or unwanted plant life" 精确表达化学品的两类目标对象:害虫和杂草。这里的 "or" 表示选择或列举,涵盖不同类型的目标。注意 "plant life" 而非简单的 "plants":用 "plant life" 更学术化,强调作为生命形式的植物整体,与 "insects"(昆虫,也是生命形式)在语义上更对称。这种表达的精确性体现了学术英语的特点。如果只说 "insects or plants",虽然也能传达意思,但不如原句严谨——因为并非所有植物都不想要,而是特指 "unwanted" 的那些。这种限定语的使用体现了学术表达的精确性。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年6月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to get rid of insects or unwanted plant life

不定式短语"to get rid of insects or unwanted plant life"修饰前面的名词"chemicals"，说明化学品的用途，回答"什么样的化学品"这一问题。后置定语是不定式的典型用法之一，在句中"chemicals to get rid of..."构成中心词+后置修饰的结构。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年6月第1套完形填空（选词填空）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

get rid of（get rid of(摆脱)）

get rid of insects

"get rid of" 是表示「消除、去除」的固定短语动词,由三个词固定组合而成,后接名词或代词作宾语。这个短语在句中的核心含义是「摆脱、清除不想要的事物」。

本句中 "get rid of insects" 表示消除昆虫,属于摆脱有害生物或负面状态的用法。"insects" 作为 "of" 的宾语,明确指出要消除的对象。句中 "to get rid of" 是不定式结构,作目的状语修饰 "use",说明使用化学品的目的。

识别该短语的关键是认准 "get rid of" 这三个词的固定组合,不要将其拆解为 "get" + "rid" + "of" 三个独立成分。虽然 "rid" 本身可作动词(如 "rid A of B" 结构),但 "get rid of" 整体作为短语动词使用时,"get" 不是系动词,"rid" 也不是形容词,而是三词一体的固定表达。

该短语的三个常见义项需要根据宾语性质判断:宾语若是问题、疾病、害虫等负面事物,取义项1「摆脱·消除」;宾语若是旧物品、垃圾等,取义项2「扔掉·处理掉」;宾语若是人,取义项3「辞退·赶走」。本句宾语 "insects" 属于有害生物,明确对应义项1。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

主干提取：主语 = The use of chemicals （the + use + of + 名词结构，核心在use），谓语 = can increase（不及物动词）。 indirect emissions 是对主语行为结果的补充说明。要快速识别主语不是use动词，而是名词短语。

后置定语：to get rid of insects or unwanted plant life 不定式表达目的，修饰 chemicals，化学品的目的是清除昆虫或不需的植物。阅读时可将这部分暂时划去，先找主谓。

连词 as 引导原因状语从句：as they can include petroleum-based ingredients。 as 在此处表示原因（因为），相当于 because。常见陷阱：as 也可表时间"当...时"或方式"正如"，但根据逻辑（化学品包含石油成分导致排放增加）确定此处表原因。

因果关系链条：化学品里包含石油基成分 → 使用这些化学品会导致间接排放增加。六级常考这种因果推理，注意 indirect emissions 指上游生产产生的间接碳排放，而非直接使用排放。

潜在考点：① the use of 作主语，谓语用单数（increase 用了原形，因为情态动词 can 后接原形，但 use 是单数名词）；② get rid of 短语；③ 词汇辨析 include/contain 等；④ 环境类话题词 emission, chemical, ingredient 等。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度6
包含 'petroleum-based'、'emissions'、'ingredients' 等学术和科技词汇,但整体词汇在四六级范围内,无特别生僻词。'unwanted' 和 'get rid of' 属于中等难度常用表达。
结构难度4
句子结构相对简单,主干为 'The use can increase emissions',后接 as 引导的原因状语。无复杂嵌套或倒装,句长适中,主干清晰易识别。
精讲价值7
涵盖高频短语动词 'get rid of'、学术名词化结构 'The use of'、专业术语 'indirect emissions'、复合形容词构词法 'petroleum-based',以及 'as' 表因果、'can' 表可能性等多个实用知识点,讲解密度较高。
典型性8
句式和用词高度符合四六级和考研英语中环境、科技类文章的典型特征:学术名词化、因果逻辑表达、专业术语使用,是此类文章的代表性句子。
表达质量8
句子表达规范、逻辑严密、用词精确,体现了良好的学术英语特征。'unwanted plant life' 而非简单的 'weeds'、'can' 表可能性而非 'will' 表必然,都显示了语言的精确性和专业性。
综合推荐度7
综合来看,本句难度适中但知识点丰富,涵盖多个高频且实用的语言现象,典型性强,适合作为精讲材料帮助学习者掌握学术英语表达和环境科技类文章的阅读策略。

结构训练评估

主干识别难度4
主干 "The use can increase emissions" 被较长的定语成分 "of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life" 分隔,需要跳过中间修饰部分才能连接主谓宾,但整体结构仍属线性排列,主谓宾位置关系清晰,不涉及倒装或严重遮挡。
分句嵌套复杂度3
全句包含一个主句和一个原因状语从句,属于一层从属关系。状语从句位于主句末尾,线性排列,无嵌套咬合。主句内部有不定式作定语,但层级简单,顺读即可理解归属关系。
时态语态难度3
主句和从句谓语都是 "can + 动词原形" 的情态动词结构,都是主动语态陈述语气。情态动词 "can" 表可能性,是常见用法,无时态错位或多重叠加,对基础学习者有一定门槛但不算复杂。
成分划分训练价值6
主句包含较长主语(含介词短语和不定式定语)、情态动词谓语、宾语、原因状语从句,成分种类较丰富。主语中的不定式后置定语和状语从句的识别是常见易错点,具有一定训练价值,但缺少宾补、表语等其他核心成分。
结构典型性7
主句含长名词短语作主语(带后置定语)加情态动词谓语,末尾附原因状语从句,是四六级和考研阅读中高频出现的典型句式。这种 "主语扩展 + 情态动词 + 原因解释" 的结构在学术和说明文中极为常见,掌握后可迁移到大量类似句子。
综合训练推荐度5
本句结构典型性较高,成分训练价值中等,主干识别和嵌套复杂度适中,时态语态难度不大。综合来看,适合作为巩固长主语识别、情态动词用法和原因状语从句的练习句,但不属于高难度或坑点密集的优先训练材料,推荐度处于中等偏上水平。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语六级第1套真题的这句原文。

emissionCEFR B2n. 排放物；废气；发射；发出（光、热、声音等）；发行；发布英语六级真题 69 句命中
chemicalCEFR B1adj. 化学的；化学作用的；（过程或变化）化学性的（非物理性的） | n. 化学品；化学制品英语六级真题 46 句命中
insectCEFR A2n. 昆虫；微不足道的人；卑鄙的人英语六级真题 38 句命中
ingredientCEFR B1n. （烹饪）食材，原料；（抽象）要素，因素英语六级真题 28 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2025年6月英语六级第1套真题

这句原句出自2025年6月第1套完形填空（选词填空）（Part III Section A，第4段，第2句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2025年6月第1套完形填空（选词填空）（第4段第2句），全句 23 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"The use of chemicals to get rid of…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life can increase indirect emissions as they can include petroleum-based ingredients.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：使用化学物质清除昆虫或多余植物可能会增加间接排放，因为这些化学物质可能含有石油基成分。更贴近原文语序的直译是：使用化学物质来清除昆虫或不需要的植物会增加间接排放，因为它们可能包含石油基成分。原句共 23 词、CEFR 难度 C1，出自2025年6月英语六级第1套真题完形填空（选词填空）（Part III Section A，第4段，第2句）。
"The use of chemicals to get rid of…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 整句主干是 "The use ... can increase indirect emissions"，主语为 "The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life"，谓语为 "can increase"，宾语为 "indirect emissions"；后面的 "as they can include petroleum-based ingredients" 是原因状语从句，说明为什么会增加间接排放。主句提出结果(使用化学品可能增加间接排放),原因状语从句说明原因(化学品可能包含石油基成分)。两个分句通过连词 "as" 连接,构成因果逻辑:正是因为化学品可能含有石油基成分,所以使用它们会增加间接排放。从句为主句的结论提供解释和支撑。
"as they can include petroleum-based ingredients"是什么从句？（2025年英语六级真题）: 这是状语从句——"as" 在这里表示原因，相当于 "because"；从句 "they can include petroleum-based ingredients" 有完整主语 "they" 和谓语 "can include"，解释主句中化学品使用可能增加间接排放的原因。
get rid of 是什么意思？英语六级真题句"The use of chemicals to get rid of…"里怎么理解？: "get rid of" 是高频短语动词,意为"摆脱、除掉、丢弃"。在本句中表示"消灭"昆虫或"清除"不想要的植物。该短语强调完全移除某物的行为,常用于pest control、waste disposal等语境。
"The use of chemicals to get rid of…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：can increase（情态动词结构、主动语态）；can include（情态动词结构、主动语态）。情态动词 "can" 表示可能性,说明使用化学品具有增加间接排放的潜在作用,而非必然结果。
"The use of chemicals to get rid of…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2025年6月英语六级第1套真题的完形填空（选词填空），卷面位置 Part III Section A，第4段，第2句；全句句型为复合句。
"The use of chemicals to get rid of…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 23 词、2 个分句。主干 "The use can increase emissions" 被较长的定语成分 "of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life" 分隔,需要跳过中间修饰部分才能连接主谓宾,但整体结构仍属线性排列,主谓宾位置关系清晰,不涉及倒装或严重遮挡。全句包含一个主句和一个原因状语从句,属于一层从属关系。
"The use of chemicals to get rid of…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 4 个：emission（n. 排放物）、chemical（adj. 化学的）、insect（n. 昆虫）、ingredient（n. （烹饪）食材，原料）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 emission 在英语六级历年真题中出现于 69 个句子。