insect· 英语六级真题

• 英语六级 2025 ·6 第1套 完形填空（选词填空） 文章原文 · 第4段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The use of chemicals to get rid of insects or unwanted plant life can increase indirect emissions as they can include petroleum-based ingredients.

  使用化学物质清除昆虫或多余植物可能会增加间接排放，因为这些化学物质可能含有石油基成分。

  本句释义 昆虫 n.

  n. 昆虫。 常见可数名词，此处复数。 六级环境/农业话题词。 同义词：pest 害虫，bug。 注意发音和拼写，sect 部分不要写成 -cect。

• 英语六级 2023 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第5句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Farmland species perform valuable ecosystem services, by preying on insects that are our competitors for crops.

  农田蜘蛛物种通过捕食那些与我们争夺农作物的昆虫，提供着宝贵的生态系统服务。

  本句释义 昆虫 n.

  insect意为昆虫，可数名词，复数insects。六级阅读中常与pest（害虫）、pollinator（传粉者）等词一起出现。本句指被捕食的昆虫，后接定语从句，说明这些昆虫是农作物的竞争者，故相当于害虫。注意insect与bug（非正式）的区别。

• 英语六级 2023 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  And while information about insect populations is gathered by experiments that measure the numbers hitting windscreens or traps, there have been few attempts to count spiders.

  尽管科学家通过统计撞击挡风玻璃或落入陷阱的昆虫数量来收集有关昆虫种群的信息，但针对蜘蛛数量的统计却寥寥无几。

  本句释义 昆虫 n.

  insect 指“昆虫”，名词，可数。常见搭配：insect populations（昆虫种群）、insect species（昆虫物种）、insect repellent（驱虫剂）。在六级阅读的环境科学、生态类文章中高频出现。本句谈论昆虫种群的数据收集方法，属于典型的话题背景。记忆时注意与 bug 的区分：bug 更口语化，可指小虫或虫子；insect 更专业。

• 英语六级 2023 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  British butterflies are the most studied group of insects in the world, due to the long tradition of collecting and observing them.

  由于长期以来人们有收集和观察蝴蝶的传统，英国蝴蝶成为了世界上研究最为深入的昆虫类群。

  本句释义 昆虫 n.

  insect是可数名词，意为‘昆虫’。句中用复数insects，泛指整个昆虫类群。CET-6生物/生态类文章常出现此词，需注意单复数变形。常见搭配：insect species（昆虫物种）, insect pollination（昆虫授粉）。理解本句时，British butterflies是一种特定的insect group，帮助考生通过上下文推测词义。

• 英语六级 2023 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第4段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A recent landmark study identified a 75% fall in insect populations between 1989 and 2016, with pesticide use thought to be to blame along with the destruction of wild areas for development.

  近期一项具有里程碑意义的研究发现，1989年至2016年间昆虫数量下降了75%。人们认为，杀虫剂的使用以及为开发而破坏野生区域是造成这一现象的主要原因。

  本句释义 昆虫 n.

  insect 指“昆虫”。在环保、农业类阅读中高频出现，常与 pesticide, decline, species, biodiversity 等词共现。本句 insect populations 是固定表达，指昆虫种群数量，而非单只昆虫。了解这一点有助于正确理解下降的是种群而非个体。

• 英语六级 2023 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The huge reductions in the numbers of flying insects can only mean a reduction in spiders' food supply.

  飞行昆虫数量的大幅减少，必然意味着蜘蛛食物来源的减少。

  本句释义 昆虫 n.

  【主题词汇】insect n. 昆虫。六级常出现在生态、农业、环境类文章中。复数insects。 【考试联想】阅读时注意同话题词汇群：pest（害虫），creature（生物），species（物种），habitat（栖息地）等。题干中若出现insect，定位到原文相关句，常考察因果推理（数量变化对食物链的影响）。 【拼写提醒】注意-in-和-ec-的拼写，不要写成insect或insecte。

• 英语六级 2022 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · E段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  "Humans inherently avoid dangerous organisms such as bees, but children these days avoid even harmless insects such as butterflies and dragonflies(蜻蜓)," he says.

  他说：“人类本能会避开蜜蜂等危险生物，但如今的孩子们甚至会避开蝴蝶和蜻蜓这类无害昆虫。”

  本句释义 昆虫 n.

  insect 名词“昆虫”，复数 insects。注意不要将 spider, worm 等误认为 insect。常用搭配：insect bite, insect repellent。本句的 harmless insects 是前面 dangerous organisms 的下义词，形成从一般到具体的对比。阅读时抓住这种上下义词关系有助于理解篇章逻辑。

• 英语六级 2022 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第4句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A survey of more than 5,300 school children in the Tochigi Prefecture examined their perception of 14 local insect species and one spider.

  一项针对栃木县5300多名学童的调查，考察了他们对14种本地昆虫和1种蜘蛛的认知。

  本句释义 昆虫 n.

  insect n. 昆虫；拉丁语 insectum（被切割的），因昆虫体节分明。生物类高频词，搭配：insect species, insect repellent, insect bite。拼写注意 -sect（切割）部分，不要漏字母 c。考试中常与 wildlife, ecosystem 等共现。

• 英语六级 2021 ·12 第2套 听力 文章原文 · 第3段，第1句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The second group, called micro bats, are smaller in size and mostly eat insects.

  第二类被称为微型蝙蝠，体型较小，主要以昆虫为食。

  本句释义 昆虫 n.

  insect 名词“昆虫”，复数 insects。源自拉丁语 insectum (切入的东西，因身体分节)。属于六级听力自然、生物话题基础词汇，常与饮食、生态、农业等场景关联。在本句中作为 eat 的宾语，构成高频搭配 eat insects。考生除掌握拼读外，应注意常见复合词如 insect pest (害虫)， insecticide (杀虫剂)；可能在选项中作为同义替换出现，如 bugs, worms 等，但严格来说 insect 指六足节肢动物，听力一般不要求区分，知道大致含义即可。听力中听到 eat 后面的名词，要快速反应食物类型，因为经常设问。

• 英语六级 2020 ·9 第2套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第8段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Organic agriculture is also associated with greater biodiversity of plants, animals, insects and microorganisms as well as genetic diversity.

  有机农业还与更丰富的植物、动物、昆虫和微生物多样性以及遗传多样性相关联。

  本句释义 昆虫 n.

  insect 名词，“昆虫”，可数名词，本句以复数形式 insects 出现。六级阅读在讨论农业生态时经常提及昆虫，可能会对比 pest（害虫）和 beneficial insects（益虫）。有机农业常被认为能增加有益昆虫的数量。记忆时可联系 sector（部分）→ insect（身体分节的虫）。单词拼写注意 sc 组合。

• 英语六级 2019 ·12 第2套 听力 选项 · 第12题，D CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It has joined hands with Sainsbury's to sell pet insects.

  该公司已与塞恩斯伯里超市合作销售食用昆虫。

  本句释义 昆虫 n.

  insect为名词，意为“昆虫”。常用复数insects。在听力场景中，可能涉及生物、宠物或食品话题。易混点：与bug（臭虫，口语泛指虫子）区分；注意拼写和发音/ˈɪn.sekt/。考点：识别主题词汇，根据上下文推断宠物昆虫的含义（如面包虫、蟋蟀等）。搭配：pet insects, eat insects。第一性原理：insect一词来自拉丁语insectum，意为“被切开的”，因昆虫身体分节。在听力中，若遇到生词，可根据上下文推测其类属。

• 英语六级 2019 ·12 第2套 听力 选项 · 第12题，A CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It has turned certain insects into a new food source.

  它已将某些昆虫转变为一种新的食物来源。

  本句释义 昆虫 n.

  名词，意为“昆虫”。注意发音 /ˈɪnsekt/，听力中常出现。该词为可数名词，此处用复数。六级科普类听力常涉及生物话题，如昆虫作为蛋白质来源。搭配：insect species, insect bite。无直接易混词，但注意复数拼写加s，不是insectes。

• 英语六级 2019 ·12 第2套 听力 题干 · 第15题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What does the passage say about insect farming?

  这篇文章对昆虫养殖有何介绍？

  本句释义 昆虫 n.

  n. 昆虫。派生词：insecticide (杀虫剂), insectivorous (食虫的)。在六级考纲中属于较基础但听力易出错的词，因易与类似发音词 (inspect, inject) 混淆。本句搭配 insect farming (昆虫养殖)。第一性原理记忆：in- (里面) + sect (切)，昆虫身体分节。遇到陌生句子如 discuss insect species 立刻辨认为‘昆虫种类’。

• 英语六级 2019 ·12 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第1句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Eat Grub is Britain's first new food company that breaks western food boundaries by introducing edible insects as a new source of food.

  Eat Grub是英国首家突破西方饮食界限的新锐食品公司，它将可食用昆虫作为一种新的食物来源引入市场。

  本句释义 昆虫 n.

  名词"昆虫"。可数名词，这里用复数 'insects'。 ◆ 发音：/ˈɪnsekt/，常连读。 ◆ 搭配：edible insects 是新兴食物话题，六级听力可能涉及环保、替代蛋白等主题，认识这个词有助于理解整个段落主旨。 ◆ 陷阱：可能误听为 'insect' 单数，但根据语法和常识应能推断为复数。 ◆ 相关词：beetle, cricket, larva（不同种类的虫），但听力中一般用 insects 统称。

• 英语六级 2019 ·12 第2套 听力 文章原文 · 第5段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  However, despite 2 billion people worldwide already supplementing their diet with insects, "consumer disgust" remains a large barrier in many Western countries.

  然而，尽管全球已有20亿人将昆虫作为饮食的补充，"消费者厌恶感"在许多西方国家仍是一大障碍。

  本句释义 昆虫 n.

  名词，意为“昆虫”。此词在听力材料中多出现于食品科技、环保、生物多样性等话题。注意拼写，重音在第一个音节，发音为 /ˈɪn.sekt/。本句用复数 insects，指多种昆虫。理解本词有助于抓住句子实例——20亿人已食用昆虫。考生应认知该词并能听辨。

• 英语六级 2019 ·12 第2套 听力 文章原文 · 第5段，第2句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  And insect farming also produces far fewer greenhouse gases.

  而且昆虫养殖产生的温室气体也少得多。

  本句释义 昆虫 n.

  名词，意为"昆虫"。在六级听力中常与 farming, protein, species 等词组合，构成与环境或食品相关的话题。本句中与 farming 构成复合名词 insect farming（昆虫养殖），为句子主语的一部分。听力中注意该词可能和 in 连读，但重音在第一个音节。核心义项就这一个，考生要能快速反应。

• 英语六级 2018 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 题干 · 第45题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Merian made a long voyage to South America to study jungle insects over three centuries ago.

  三个多世纪前，梅里安长途航行至南美洲研究丛林昆虫。

  本句释义 昆虫 n.

  insect /ˈɪn.sekt/ 名词，昆虫。基础核心词汇，但注意拼写容易误写为insect（正确是 i-n-s-e-c-t）。句中 “jungle insects” 是复数形式，指多种昆虫。六级文章中常出现在自然科学、生物多样性话题里。从第一性原理，记住常见搭配如 insect bite（虫咬），insect repellent（驱虫剂）。考试时遇到不必深究具体昆虫种类，只要知道是生物研究对象的统称即可。易混点：区分 pest（害虫）和 bug（小虫，美语口语泛指），六级更侧重 insect 的学术化表达。

• 英语六级 2018 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 题干 · 第43题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Merian occasionally made mistakes in her drawings of insects and birds.

  梅里安在绘制昆虫和鸟类时偶尔会出错。

  本句释义 昆虫 n.

  名词，意为"昆虫"，可数名词。句中与birds并列，构成一个常见的生物词组（insects and birds），强调Merian画作的自然主题。六级阅读科普文中常出现生物类词汇，需掌握insect与bug（泛指小虫）、pest（害虫）、worm（蠕虫）的区别。复数形式insects是名词复数的基本规则，考生应能快速识别。

• 英语六级 2018 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 题干 · 第40题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Merian often sat up the whole night through to observe and draw insects.

  梅里安常常彻夜不眠，观察并绘制昆虫。

  本句释义 昆虫 n.

  名词"昆虫"的复数形式。本句使用复数是正确的,因为表示观察和绘制多种昆虫。六级中常考 insect 的词义,以及相关搭配如 insect species。这里作宾语,是主人公整夜观察和绘画的对象。

• 英语六级 2018 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  After years of pleasing a fascinated audience across Europe with books of detailed descriptions and life-size paintings of familiar insects, in 1699 she sailed with her daughter nearly 5,000 miles from the Netherlands to South America to study insects in the jungles of what is now known as Suriname.

  多年来，她通过书籍向全欧洲着迷的读者展示了对常见昆虫的详细描述和等身大小的绘画，深受欢迎。1699年，52岁的她与女儿一同从荷兰启航，航行近5000英里前往南美洲，在如今被称为苏里南的丛林中研究昆虫。

  本句释义 昆虫 n.

  insect 名词"昆虫"，句中用复数 insects。在学术阅读中经常出现，注意其形容词形式 insectoid（像昆虫的）或 insectivorous（食虫的）。与 bug 不同，insect 是较正式的说法。本句重复出现，暗示主题与昆虫研究相关。

  本句释义 昆虫 n.

  同前一个 insect，再次出现强化主题。此处 to study insects 为不定式作目的状语，说明航行的目的。在六级信息匹配题中，重复关键词是定位信号，但也要注意同义替换，如可能换成 bugs, creatures 等。

缺席年份

2015 · 2016 · 2024 · 2026 （共 4 年未出现该词）

insect 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 38 个完整句子，分布于 9 套真题、8 个年份 ，其中 长篇阅读（信息匹配） 占 34% ，CEFR 难度等级 A2。 其中 36 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 insect 同时出现在 考研英语真题（14 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。