英语六级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2025年6月英语六级第2套真题句子解析： They attach little importance to recipes.

主语谓语宾语状语

他们不太重视食谱。

直译：他们不重视食谱。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2025年6月第2套）共 6 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

从句首到句尾通读全句，观察有无逗号、分号、冒号等明显的分句标点符号——本句无任何标点分隔。
检查是否存在从属连词（that、if、when、because 等）或关系代词（who、which、whose 等）——本句未出现任何从属连词或关系代词。
检查是否存在并列连词（and、but、or、so、for 等）连接多个主谓结构——本句无并列连词。
确认句中动词形式："attach" 是谓语动词的原形（因主语 "They" 是复数，一般现在时用原形），全句只有这一个谓语动词，未见第二个独立的主谓结构。
综合以上观察：无连接词、无从属标志、无并列标志、仅含一个主谓结构，因此本句为简单句，不存在分句划分。

分句：主句

They attach little importance to recipes.

作为全句唯一的主句，陈述主语"他们"对食谱持不重视的态度，构成完整的主谓宾结构加状语。

成分推断 · 4 项

谓语 attach

先在句中寻找动词："attach" 是唯一的动词原形，"importance" 是名词，"recipes" 也是名词。
检查 "attach" 的位置：它紧跟在主语 "They" 之后，且主语是复数代词，一般现在时用动词原形。
确认 "attach" 不是分词或不定式：没有 "to attach"（不定式）或 "attaching/attached"（分词）的形式，而是独立的动词原形作谓语。
结论："attach" 是本句的谓语动词，构成主谓结构的核心。

主语 They

谓语 "attach" 已确定，现在找谁发出这个动作。
观察 "attach" 前方：紧邻的是代词 "They"，位于句首，符合主语的典型位置。
确认 "They" 是人称代词主格形式（宾格是 them），可以充当主语。
检查句中有无其他名词或代词可能是主语：句中其余名词 "importance" 和 "recipes" 都出现在谓语之后，且被介词 "to" 引导，不在主语位置。
结论："They" 是本句的主语，指代施动者。

宾语 little importance

谓语动词 "attach" 是及物动词，需要宾语来承接动作对象。
观察 "attach" 后方：紧跟 "little importance"，"importance" 是名词，"little" 是限定词修饰它。
检查 "attach" 和 "little importance" 的搭配："attach importance to something" 是固定用法，意为"重视某事"，"importance" 是 "attach" 的直接宾语。
确认句中无双宾语结构：本句只有一个宾语 "little importance"，后面的 "to recipes" 是介词短语作状语，不是第二个宾语。
结论："little importance" 是本句的宾语，承接谓语动词 "attach" 的动作对象。

状语 to recipes

已确定主谓宾："They attach little importance"，现在检查句尾剩余部分 "to recipes"。
观察 "to recipes" 的结构："to" 是介词，"recipes" 是名词，构成介词短语。
分析介词短语的作用："attach importance to something" 中的 "to" 短语补充说明"重视的对象是什么"，属于方向或对象类的状语，不能省略否则句意不完整。
排除其他成分可能："to recipes" 不是定语（没有修饰前面的名词），不是宾语（因为 "importance" 已经是宾语，且 "attach" 不带双宾语），也不是宾语补足语（宾语 "importance" 不需要补足说明）。
结论："to recipes" 是本句的状语，说明"把重要性附加到哪里"，即重视的对象。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察谓语动词 "attach" 的形式，它是动词原形，主语 "They" 是复数，一般现在时复数主语用动词原形。没有助动词 have/has（排除完成体），没有 be + doing（排除进行体），没有 will/shall（排除将来时），没有情态动词 can/must 等（排除情态结构）。因此本句使用一般现在时。
语态判定：主语 "They" 是施动者，谓语 "attach" 是主动形式的动词原形，没有 "be + 过去分词" 的被动结构。"attach" 是及物动词，此处以主动语态表达主语发出动作。因此本句为主动语态。
语气判定：本句是平铺直叙的陈述句，没有虚拟语气的标志（如 if 引导的假设、should/would 等虚拟助动词、动词过去式表示与现在相反等），也不是祈使句（祈使句通常省略主语或用 let 引导）。因此本句为陈述语气。

语义说明一般现在时在本句中表达一种习惯性或普遍性的态度，说明主语"他们"通常不重视食谱，描述的是一种持续存在的状态或行为倾向，不限于某个具体时刻。主动语态强调主语"他们"主动执行"不重视"这一动作，施动者明确。陈述语气表明这是一个客观陈述的事实，没有假设或命令的含义。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	They attach little importance to recipes.	整句即主句,包含主语 "They"、谓语动词 "attach"、宾语 "little importance"、介词短语 "to recipes" 作状语或补语。语序常规、结构完整,无从属连词或关系词引导的从句。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与固定搭配

attach importance to (固定搭配)

attach importance to

"attach importance to" 是标准固定搭配,意为"重视、认为……重要"。这个搭配中 "attach" 不是物理意义的"附加、贴上",而是抽象含义"赋予(某种属性)","importance" 是抽象名词"重要性","to" 后接被重视的对象。该搭配可在 "importance" 前加程度修饰语,如 "great/little/no importance",构成 "attach great/little/no importance to sth."。本句使用 "little importance" 表示"不太重视、几乎不重视"。这个搭配在学术写作和正式表达中极为常见,是表达"重视程度"的首选结构之一。同义表达还有 "place/put emphasis on",但 "attach importance to" 更正式。注意介词必须用 "to",不能用 "on" 或其他介词。

✓ attach importance to recipes ✗ attach importance on recipes 介词必须用 to,不能用 on。这是固定搭配,不可随意替换介词。
✓ attach great importance to education ✗ attach big importance to education 修饰 importance 的程度词通常用 great/little/much/no,不用 big/small。
✓ They attach little importance to it. ✗ They attach little important to it. 必须用名词 importance,不能用形容词 important。

关键词汇与用法

little 的否定含义

little

"little" 在本句中作限定词,修饰不可数名词 "importance",表示"几乎没有、很少",带有否定含义。这与 "a little"(一点、有一些)形成对比:"little" = 几乎没有(否定语义),"a little" = 有一些(肯定语义)。在 "attach little importance to" 这个搭配中,"little" 强调"不重视"的程度,相当于 "hardly any importance" 或 "almost no importance"。注意 "little" 的这种否定用法在正式书面语中很常见,但在口语中可能会用 "not much" 来替代以避免歧义。中文学习者容易混淆 "little" 和 "a little" 的区别,这是一个重要的易错点。

✓ little importance (几乎不重视) ✗ a little importance (有点重视) little 是否定语义,a little 是肯定语义,意思完全相反。
✓ They have little time. (几乎没时间) ✗ 误以为 little 等同于 a little,理解成"他们有一点时间" little 本身就带否定含义,不需要额外的 not。

recipe 的词义与用法

recipes

"recipe" 在本句中是可数名词复数形式,基本义是"食谱、烹饪法",指烹饪某道菜的具体步骤和配料说明。在烹饪语境中,"recipe" 强调的是标准化的操作流程和精确的配比。本句表达的是"他们不太重视食谱",暗示他们在烹饪时更依赖经验、直觉或即兴发挥,而非严格遵循书面指导。"recipe" 还有引申义"方法、秘诀",如 "a recipe for success"(成功的秘诀),但本句应理解为字面义"食谱"。中文学习者需注意 "recipe" 是可数名词,复数加 -s;与之相关的词还有 "cookbook"(食谱书)和 "ingredient"(配料)。

✓ follow a recipe / recipes ✗ follow recipe (缺少冠词或复数标记) recipe 是可数名词,单数前需要冠词 a/the,或使用复数形式。

句式结构特征

简单句的主谓宾结构

They attach little importance to recipes.

本句是典型的简单句,采用"主语 + 谓语 + 宾语 + 介词短语"结构。主语 "They" 是人称代词,谓语动词 "attach" 是实义动词,"little importance" 作宾语(中心词是 "importance","little" 是限定词),"to recipes" 是介词短语作补语,说明 "importance" 的指向对象。整个句子结构清晰、简洁,没有从句或复杂修饰成分,是标准的书面英语表达。这种"attach + 抽象名词 + to + 具体对象"的句式在正式写作中非常常见,掌握后可灵活套用。注意本句虽然简单,但因使用了固定搭配和否定语义的 "little",实际表达效果较为正式和地道。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年6月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

pay attention to / pay tribute (heed) to / lay (place) emphasis (stress) on / attach importance (significance) to / lay the foundation (groundwork) for / put an end to / put pressure (a strain) on / place a premium on（pay/lay/place/put/attach 轻动词固定宾语）

attach little importance to

"attach importance to" 是典型的轻动词搭配，核心结构为 attach + 抽象名词 importance + 介词 to，表达「重视/认为……重要」。

该搭配可通过程度副词修饰 importance（如 great/little/much/no importance），本句使用 little 表示「不重视」，属于标准用法。

识别要点：(1) attach 作轻动词，失去「附着」的物理含义；(2) importance 作固定宾语；(3) to 引出重视的对象。这三个要素缺一不可。

与 pay attention to 的区别：attach importance to 强调主观赋予价值判断（认为重要与否），pay attention to 强调注意力的投入动作。

可迁移方法：遇到 attach/pay/lay/place/put 等轻动词时，检查其后是否跟固定抽象名词（importance/attention/emphasis/foundation/end/pressure 等）+ 固定介词，若符合则为固定搭配，需整体记忆而非拆解翻译。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年6月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构简析：本句为简单句，主语They，谓语attach，宾语little importance，介词短语to recipes补充说明对象。核心结构为「attach importance to...」。掌握此结构后，只需替换importance前的修饰词（如little/great/no/much）和to后面的宾语，即可理解大量类似表达。

听力考点与陷阱：六级听力常考固定搭配「attach importance to」，并利用little或no等否定修饰词来设置态度判断的陷阱。考生若未识别出little的否定意味，可能误以为说话人重视食谱。在听力过程中，一旦捕捉到attach...importance to...，应立即关注其前的修饰成分（如little, great, no），快速判定态度是重视还是不重视。

迁移与应用：该结构可迁移至其他同义表达，如attach significance/value/weight to。例如：They attached no significance to the warning. (他们不把警告当回事)。在听力理解中，遇到此类搭配即可预判说话人态度，从而帮助锁定正确答案。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年6月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度4
核心词汇 attach, importance, recipe 均为四级以下常见词,但 attach importance to 作为固定搭配的抽象用法和 little 的否定语义对基础较差的学习者有一定门槛。
结构难度2
标准的简单句,主谓宾结构清晰,无从句、无倒装、无分隔,句长适中,主干一目了然,结构难度极低。
精讲价值8
虽然句子简单,但包含高频固定搭配 attach importance to、little 的否定用法、程度修饰的灵活性等多个可迁移的核心知识点,举一反三价值高,值得精讲。
典型性7
句式简洁、用词正式、搭配地道,体现了四六级和考研阅读中常见的学术化简单句风格,attach importance to 是高频考点,具有较强代表性。
表达质量9
使用标准固定搭配,语义准确,表达简洁有力,没有冗余或歧义,是地道的书面英语,可作为正式写作的范例句式。
综合推荐度7
结构虽简单但知识点密度高,固定搭配极具泛化价值,适合作为 attach importance to 和 little 否定用法的典型例句进行精讲,综合推荐优先级较高。

结构训练评估

主干识别难度2
主干 "They attach importance" 位于句首，主谓宾顺序清晰，"little" 作为修饰词不遮挡主干识别，后置的介词短语也不造成分隔，学生可顺读直接提取主干。
分句嵌套复杂度1
简单句，无从句嵌套，无并列结构，成分线性排列，完全不绕，属于最低复杂度。
时态语态难度1
仅使用一般现在时主动语态陈述语气，是最基础的时态语态组合，没有完成体、被动、情态或虚拟等复杂形式，对目标读者零门槛。
成分划分训练价值4
虽然结构简单，但 "attach importance to" 这一固定搭配中，"importance" 作宾语、"to recipes" 作状语的划分，以及 "little" 修饰宾语的位置，可让学生练习识别及物动词搭配和介词短语状语，有一定的成分辨识训练价值。
结构典型性5
"attach importance to" 是考试中常见的固定搭配，属于典型的主谓宾加介词短语状语结构，在四六级和考研阅读中经常出现，具有中等代表性，但因过于简单无法覆盖更多句式变化。
综合训练推荐度3
本句主干识别和时态判断极其容易，嵌套复杂度为零，作为入门级材料可以帮助学生熟悉基本成分划分和常见固定搭配，但因难度过低、句式单一，对已有一定基础的学生训练价值有限，综合推荐度较低。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年6月英语六级第2套真题的这句原文。

importanceCEFR B1n. 重要性英语六级真题 60 句命中
attachCEFR B1v. 贴上;系上;附上；赋予(重要性、意义等);认为...有；使依附;使依恋；派遣;配属(到某组织工作)；使附带;使伴随(条件、后果等)英语六级真题 23 句命中
recipeCEFR A2n. 烹饪食谱；方法;秘诀;诀窍英语六级真题 9 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2025年6月英语六级第2套真题

这句原句出自2025年6月第2套听力（Part II Section C (2)，第19题，C）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2025年6月第2套听力（第19题C），全句 6 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"They attach little importance to recipes."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「They attach little importance to recipes.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：他们不太重视食谱。更贴近原文语序的直译是：他们不重视食谱。原句共 6 词、CEFR 难度 B2，出自2025年6月英语六级第2套真题听力（Part II Section C (2)，第19题，C）。
"They attach little importance to recipes."这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 整句即主句,包含主语 "They"、谓语动词 "attach"、宾语 "little importance"、介词短语 "to recipes" 作状语或补语。本句为简单句，无分句间逻辑。
attach importance to 是什么意思？英语六级真题句"They attach little importance to recipes."里怎么理解？: "attach importance to" 是标准固定搭配,意为"重视、认为……重要"。这个搭配中 "attach" 不是物理意义的"附加、贴上",而是抽象含义"赋予(某种属性)","importance" 是抽象名词"重要性","to" 后接被重视的对象。该搭配可在 "importance" 前加程度修饰语,如 "great/little/no importance",构成 "attach great/little/no importance to sth."。
"They attach little importance to recipes."这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：attach（一般现在时、主动语态）。一般现在时在本句中表达一种习惯性或普遍性的态度，说明主语"他们"通常不重视食谱，描述的是一种持续存在的状态或行为倾向，不限于某个具体时刻。
"They attach little importance to recipes."出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2025年6月英语六级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (2)，第19题，C；全句句型为简单句。
"They attach little importance to recipes."算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 6 词、1 个分句。主干 "They attach importance" 位于句首，主谓宾顺序清晰，"little" 作为修饰词不遮挡主干识别，后置的介词短语也不造成分隔，学生可顺读直接提取主干。简单句，无从句嵌套，无并列结构，成分线性排列，完全不绕，属于最低复杂度。
"They attach little importance to recipes."句中有哪些英语六级高频单词？: 共 3 个：importance（n. 重要性）、attach（v. 贴上）、recipe（n. 烹饪食谱）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 importance 在英语六级历年真题中出现于 60 个句子。