英语六级真题句子解析 · Part II Section A

2026年6月英语六级第1套真题句子解析: We should avoid trying to take on too much work and constantly staying late, just to show that you are committed.

主语谓语宾语状语

我们应避免为了证明自己的投入,而承担过多工作、不断加班。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2026年6月第1套)共 21 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先在全句中寻找明显的隔断标点与引导词标志。在句子后半段观察到从属连词“that”,在其前面有动词“show”,构成“show that...”的结构,提示此处存在一个从属分句的边界。
  2. 接着分析引导词“that”带出的结构“that you are committed”。该结构紧跟在动词“show”之后,回答“展现什么”的内容,在逻辑上充当“show”的宾语,因此确定其为宾语从句。
  3. 最后排除其他切分方案:前半部分“We should avoid trying to take on too much work and constantly staying late, just to show”包含完整的主谓宾及目的状语结构,为主句本体;从句“that you are committed”嵌套在目的状语内部,形成主句包含目的状语、目的状语内部嵌套宾语从句的层级结构。
分句:主句

We should avoid trying to take on too much work and constantly staying late, just to show that you are committed.

作为全句的主句,表达核心建议:我们应当避免为了向人展示敬业态度而采取过度工作和持续加班的做法。

成分推断 · 4 项

谓语 should avoid
  1. 第一步,扫描全句所有的动词及其非谓语形式,包含“should avoid”、“trying”、“to take on”、“staying”、“to show”、“are committed”。
  2. 第二步,按位置和形态排除非谓语动词与从句谓语:“trying”和“staying”为动名词,“to take on”和“to show”为不定式,均不能独立担任主句谓语;“are committed”紧跟在连词“that”之后,是从句内部的谓语。
  3. 第三步,排除上述非谓语及从句动词后,确定由情态动词与动词原形组合成的“should avoid”为主句唯一的有限态谓语。
主语 We
  1. 第一步,观察主句谓语“should avoid”的前方位置。
  2. 第二步,发现第一人称代词复数主格“We”紧邻谓语前方,表达动作“避免”的发出者。
  3. 第三步,确认“We”为主句的主语。
宾语 trying to take on too much work and constantly staying late
  1. 第一步,寻找及物动词“avoid”后面接续的核心结构,回答“避免什么”的问题。
  2. 第二步,注意到并列连词“and”连接了两个动名词短语“trying to take on too much work”与“constantly staying late”。
  3. 第三步,排除后续的目的状语成分,确认这两个由“and”并列连接的动名词短语整体共同充当“avoid”的直接宾语。
目的状语 just to show that you are committed
  1. 第一步,观察宾语之后由“just to”引出的不定式结构。
  2. 第二步,分析其在句中的修饰功能,“to show...”说明了前面“避免过度工作和加班”的意图和动机。
  3. 第三步,排除定语或补足语的可能,确认该不定式短语在主句中充当目的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 首先观察谓语动词形式,由情态动词“should”加动词原形“avoid”构成。根据语法规则,情态动词加动词原形的结构归入情态动词结构,不硬归入常规时态变形,其表达建议或义务。
  2. 其次观察语态,句中未出现“be + 过去分词”的被动特征,主语“We”是动作“avoid”的主动执行者,因此判定为主动语态。
  3. 最后观察语气,本句为陈述观点与建议的常态表达,未出现虚拟语气或祈使语气的标志,判定为陈述语气。

语义说明 使用情态动词“should”提出建议,强调“我们”应当采取积极的态度去避免无谓的过度工作与加班。

分句:宾语从句

that you are committed

作为目的状语中动词“show”的宾语从句,具体交代想要展示的内容(即“你是全身心投入/敬业的”)。

成分推断 · 2 项

谓语 are committed
  1. 第一步,在从句内部寻找动词结构,发现“are committed”。
  2. 第二步,分析其形态,由 be 动词现在时“are”与过去分词“committed”组合而成。
  3. 第三步,确认“are committed”整体构成了该从句的谓语。
主语 you
  1. 第一步,观察从句谓语“are committed”的前方。
  2. 第二步,发现第二人称代词“you”位于谓语之前,充当该从句动作或状态的承受/主体。
  3. 第三步,确认“you”为该从句的主语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 首先观察谓语形态,由 be 动词现在时“are”加上过去分词“committed”构成。无完成体助动词“have/had”或进行体标志“being”,因此基本时态为一般现在时。
  2. 其次观察语态,“be + 过去分词”符合标准被动结构形态,表示“被奉献/被认定为具有敬业精神”,判定为被动语态。
  3. 最后观察语气,本句为表达客观状态陈述的从句,无虚拟或祈使标志,判定为陈述语气。

语义说明 使用一般现在时的被动语态,客观陈述“你”当前所展现出的“全身心投入、有奉献精神”的职业状态。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句We should avoid trying to take on too much work and constantly staying late, just to show that you are committed.该句以主语 "We"、情态谓语 "should avoid" 构成主句主干;"trying to take on too much work" 与 "constantly staying late" 是由 and 连接的两个并列动名词短语,共同作 avoid 的宾语;"just to show that you are committed" 是表示目的的不定式短语。
L2 · 动名词短语(与后项并列作 avoid 的宾语)trying to take on too much work"trying" 是动名词,整个短语作 "avoid" 的第一个宾语,并与 "constantly staying late" 并列;其中 "to take on too much work" 作 trying 的补足语。
L3 · 不定式短语(作 trying 的补足语)to take on too much work"to take on" 是不定式结构,补足 "trying" 所表示的尝试内容;"too much work" 作短语动词 "take on" 的宾语。
L2 · 动名词短语(与前项并列作 avoid 的宾语)constantly staying late"staying" 是动名词,"constantly" 作频率状语,"late" 作 stay 后的补足成分;整个短语与 "trying to take on too much work" 并列,共同作 "avoid" 的宾语。
L2 · 目的不定式短语just to show that you are committed"to show" 是不定式,前有强调限定词 "just";整个短语表示前述承担过多工作和经常加班的目的,其中 "that you are committed" 作 show 的宾语。
L3 · 宾语从句引导词·thatthat you are committed该从句由连词 "that" 引导,内部具有完整的主系表结构 "you are committed";整个从句说明要通过相关行为展示的内容,作动词 "show" 的宾语。

逻辑链全句先由主句提出行为建议(避免过度工作和加班),随后通过目的状语“just to show...”揭示这种不健康行为背后的心理动机,最后在目的状语内部嵌入宾语从句“that you are committed”,具体阐明想要达到的展示目的,形成“建议行为 - 剖析动机 - 说明动机具体内容”的递进逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

建议表达与目的关系

should avoid doing(情态动词 + 动词-ing)

should avoid trying avoid trying to take on too much work staying late

"should" 在这里表示劝告或应当,而不是过去时意义的“本应该”。"avoid" 表示“避免”,后面通常接名词、代词或动名词,因此原句使用 "avoid trying" 和 "avoid ... staying late"。这里的 "trying" 与 "staying" 都是动名词,分别表示“试图承担”和“熬夜工作”这类行为。中文学习者容易把 "avoid" 后面误接不定式,但标准用法是 "avoid doing something",例如 "avoid making the same mistake"(避免犯同样的错误)。整段的基本逻辑是:应当避免某些行为,以免出现后面的目的或动机。

  • ✓ "avoid" 后接动名词:"avoid taking on too much work",表示“避免承担过多工作”。 ✗ "avoid to take on too much work"。 英语中通常不说 "avoid to do";表示“避免做某事”时,应使用 "avoid doing"。

just to do:表示目的或动机

just to show that you are committed

"just to show ..." 是 "just + 不定式" 结构,表示“只是为了……”。"just" 在这里不是“刚刚”,而是带有限定和批评意味的“仅仅、只是”。原句并非说承担工作和晚走本身一定错误,而是指出不应仅仅为了展示自己的投入程度而这样做。"to show" 表示目的;整个片段说明前面行为的动机。类似表达还有 "work overtime just to impress your manager"(只是为了给经理留下好印象而加班)和 "spend money just to look successful"(只是为了显得成功而花钱)。

  • ✓ "just to show" 表示“只是为了展示”,强调目的过于单一或动机不够合理。 ✗ 把 "just" 理解为“刚刚”,从而译成“刚刚为了证明你很投入”。 判断 "just" 的含义要看语境;与表示目的的 "to do" 连用时,常表示“只是为了”。

show that ...:show 后接具体内容

show that you are committed

"show" 在这里表示“展示、证明某种状态或特征”,后面的 "that you are committed" 说明要展示的具体内容,即“你是投入的、尽责的”。学习时可以把 "show" 理解为一个“证据指向”动词:它可以接名词,如 "show commitment";也可以接一个完整的内容,如 "show that he cares"。中文里“表现出投入”常说得比较抽象,但英语通过 "show + 具体内容" 把所展示的品质明确说出来。

  • ✓ "show that you are committed" 表示“展示出你很投入或尽责”,其中 "committed" 描述人的投入状态。 ✗ 把 "committed" 只理解成“被交付的”或“被承诺的”,或者译成“你被承诺了”。 "committed" 在职场和学习语境中常表示“尽心尽力的、投入的、坚定履行责任的”。

重点短语与搭配

take on too much work(承担过多工作)

take on too much work

"take on" 是高频短语动词,在工作或责任语境中表示“承担、接受”。它不仅是“拿起”,而是主动接受任务、责任或角色。"too much work" 中的 "work" 是不可数名词,表示“工作量”,因此使用 "much",不能说 "too many work"。"too much" 表示超过合理或可承受的程度,通常带有负面结果预期,例如 "too much pressure"(压力过大)、"too much responsibility"(责任过重)。整段 "take on too much work" 指主动接下超出能力或时间范围的工作。

  • ✓ "take on work" 表示“承担工作”;"take on a responsibility" 表示“承担责任”。 ✗ 把 "take on" 机械理解为“拿上”,或只使用 "take" 表示“承担工作”。 涉及主动接受任务、责任或角色时,"take on" 比单独的 "take" 更准确。
  • ✓ "work" 在此为不可数名词,所以说 "too much work"。 ✗ "too many work"。 如果强调一项项任务,可以说 "too many tasks" 或 "too many assignments"。

stay late(晚走、加班到很晚)

staying late

"stay late" 是常见搭配,表示“待到很晚、晚些离开”。在工作语境中,"staying late" 通常可自然理解为“加班到很晚”,但它本身并不严格等同于正式的 "work overtime":"stay late" 强调人在某处待到很晚,"work overtime" 强调超出正常工作时间工作。原句把 "take on too much work" 与 "staying late" 并列,形成“工作接太多,结果经常晚走”的行为组合。

  • ✓ "stay late" 表示“待到很晚”;在办公室语境下可译为“加班到很晚”。 ✗ 把 "late" 当作只能修饰动词的副词,认为必须说 "stay lately"。 "late" 本身可以作副词,表示“晚地、到很晚”;"lately" 是“最近”,意义不同。

be committed(投入的、尽责的)

you are committed

"be committed" 在本句中表示“对工作、事业或目标投入并愿意承担责任”。它常与 "to" 连用,构成 "be committed to something" 或 "be committed to doing something",如 "She is committed to improving her English"(她致力于提高英语)。这里的 "committed" 是形容词化的过去分词,描述人的稳定态度,而不是被动意义上的“被提交”。语境中,句子提醒读者:真正的投入不应简单地用接太多工作、长期晚走来证明。

  • ✓ "be committed to doing something" 中的 "to" 是介词,后面接名词或动名词。 ✗ "be committed to do something"。 不要因为看到 "to" 就一律接动词原形;在这一固定搭配中,"to" 后接 "doing"。

词义辨析与中文学习者难点

try to take on:尝试承担,而非已经承担

trying to take on too much work

"try to do" 表示“努力或尝试做某事”,强调行为尚未必成功,或说话人关注其努力过程。原句中的 "trying to take on too much work" 不只是“承担了太多工作”,而是“试图承担过多工作”,带有主动把工作量揽到自己身上的意味。如果要直接陈述事实,可以说 "take on too much work";加入 "trying to" 后,语气更关注这种“试图证明自己、主动揽活”的倾向。

  • ✓ "try to take on" 表示“试图承担”;"try doing" 则通常表示“尝试做某事”,两者侧重点不同。 ✗ 认为 "try to do" 和 "try doing" 完全可以互换。 "try to do" 更强调努力完成某事;"try doing" 更强调把某方法作为实验或解决方案。

commitment 的展示与真正投入的区别

just to show that you are committed

这里的 "show that you are committed" 描写的是“向别人证明自己投入”,而不一定等于真正高质量地投入。"just" 使这种动机受到限制:如果只是为了塑造“我很尽责”的形象,就可能采取接太多任务、持续晚走等不健康方式。句子表达的是职场或学习中的平衡观:投入应体现为合理完成责任,而不是单纯增加工作时长或工作数量。

  • ✓ 整句批评的是“为了证明投入而过度承担和加班”的动机,不是笼统反对认真工作或偶尔加班。 ✗ 把句子理解为“任何加班都不应该”,或理解为“投入工作就是错误的”。 "just to show" 限定了行为目的,语义重点在于不应为了展示形象而过度承担。

整句逻辑与语气

avoid A and B:并列避免事项

trying to take on too much work constantly staying late

句中 "avoid" 统领两个并列的动名词行为:一是 "trying to take on too much work",二是 "constantly staying late"。"constantly" 表示“持续地、反复地”,使 "staying late" 从偶尔晚走变成长期习惯,因此加强了负面色彩。两个行为并列后共同受 "just to show that you are committed" 修饰,说明它们具有相同的目的:展示自己的投入程度。可概括为“不要为了证明尽责,就主动揽下过多工作并经常加班到很晚”。

  • ✓ "constantly staying late" 表示“持续晚走或经常加班到很晚”,强调频率和持续性。 ✗ 把 "constantly" 只译成“一直站着”,忽略它对行为频率的修饰。 "stay" 在此表示“待着、留下”,不是“站立”。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2026年6月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

否定结构

avoid trying to take on too much work

"avoid" 本身是肯定形式的动词,但词义表示“避免、不做”,因此整个结构 "avoid doing" 表达否定意义。这里 "trying to take on too much work" 是 "avoid" 的宾语,句意是“避免试图承担太多工作”,而不是“进行避免”之类的字面理解。

多重嵌套

avoid trying to take on too much work

主句谓语 "should avoid" 后接动名词短语 "trying to take on too much work",其中 "trying" 后又嵌套不定式 "to take on too much work",形成“动名词/现在分词形式的非谓语结构中嵌套不定式”的层级。识别时应先确定主句谓语是 "should avoid",再把后面的非谓语逐层拆开。

不定式多功能

to take on too much work

"to take on too much work" 是不定式短语,位于动词 "avoid" 之后,整体充当 "avoid" 的宾语,表示应当避免的行为,即“避免承担太多工作”。这里的 "to" 是不定式符号,不是介词,因此后面使用动词原形 "take"。

现在分词

staying late

"staying late" 是现在分词短语,由现在分词 "staying" 带宾语/补足成分 "late" 构成;它不充当谓语,也不是动名词作名词,而是附加说明主句动作 "avoid trying to take on too much work" 发生时伴随的行为,表示“同时一直加班”。

不定式多功能

to show that you are committed

"to show that you are committed" 是不定式短语,位于主句之后,说明“避免承担过多工作、一直加班”这一行为的目的:为了表明自己很投入。"that you are committed" 是 "show" 的宾语从句,嵌在不定式短语内部。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2026年6月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

avoid / mind / suggest / consider / admit / deny / risk / practice / enjoy / finish / give up / imagine / can't stand / can't bear / feel like + doing(只接 doing 的动词)

avoid trying

“avoid”表示“避免”,后面必须接名词、代词或动名词,不能直接接不定式;因此“avoid trying”表示“避免尝试做某事”。

判断此结构时,先找闭集动词“avoid”,再看其后是否直接接 doing 形式,并确认该 doing 短语是“avoid”的宾语。本句中“trying to take on too much work”整体作“avoid”的宾语。

“trying”本身是动名词,而其中的“to take on”是不定式,作“trying”的内容,不能因为出现“to do”就误判为“avoid to do”。可迁移模板为“avoid doing sth”,例如“avoid making mistakes”。

stop / remember / forget / regret / try / mean / go on / need / want / require + doing vs to do(语义随接续反转)

trying to take on

“try”后接不定式“to do”时,通常表示“努力或尽力做某事”;本句“trying to take on too much work”表示“试图承担过多工作”。

虽然本句确实出现了“try + to do”,但给定的B2子分类只收录“try doing”与“try to do”的辨析。这里的“try”属于该结构,但句中没有与之形成对照的“try doing”,因此按候选闭集应归入“0 = 其它”。

不要把“avoid trying”误分析为“avoid + to do”。真正的结构层次是“avoid + trying”,其中“trying”后面再接“to take on”。

take on(take on(高多义))

take on

“take on”是短语动词,本句表示“承担”工作或责任,后面接“too much work”,即“承担过多工作”。

这里的“on”不是独立介词,而是与“take”结合构成整体意义。可迁移模板为“take on a task/responsibility/role”,分别表示“承担任务、责任或角色”。

“take on”还可以表示“雇用、呈现特征或与某人较量”,需要根据宾语和语境判断。本句宾语是“work”,语境是工作负担,因此确定为“承担·接受”这一义项。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干极为清晰简练,即主谓宾结构 We should avoid A and B。谓语动词 avoid 决定了后接非谓语动名词形式,因此引出了两个平行的动名词短语作为并列宾语:第一个是 trying to take on too much work(试图承担过多工作),第二个是 constantly staying late(频繁加班到深夜)。考生在听力速记时,只需抓住 avoid 这一否定态度词及后续两个并列的动名词支点,便能迅速搭建出句子的核心语义骨架。

句子后半段逗号隔开的 just to show that you are committed 在句法上充当目的状语(Adverbial of Purpose),进一步修饰前面的过度劳动行为。其中副词 just 扮演了极其微妙的情感调控角色,通过“仅仅为了...”将加班行为降格为一种形式主义的表演,而 that you are committed 则是作为 show 的宾语从句补充说明展示的具体内容。在六级职场类听力中,这种“动词 + 目的状语”往往揭示了表面行为背后的心理动机,是出推断题(Inference)或说话者态度题(Attitude)的高频落脚点。

听力理解中的一大常见陷阱在于代词的人称转换与否定倾向的捕捉。句子以第一人称复数 We 开头提出一般性建议,但在末尾宾语从句中自然切换为人称代词 you(泛指职场中的个人),考生切勿误以为出现了多方对话或语义断层;同时,should 结合 avoid 构成双重语义判断——表面上谈论的是“承担很多工作”与“加班证明敬业”,但核心立场却是全面否定这种职场内卷行为,若在考场上漏听 avoid,极易将说话人的态度完全理解反。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    大部分词汇属于四六级高频词,但 "take on"、"committed" 和 "constantly" 需要结合工作语境理解,不能完全按基础词义直译。

  • 结构难度5

    句子主干并不长,但 "avoid" 后接两个并列的动名词结构,且 "trying to take on" 内含不定式,末尾还有目的表达,容易造成修饰范围判断困难。

  • 精讲价值8

    本句集中体现了 "avoid doing"、短语动词 "take on"、"too much + 不可数名词"、"just to do" 和 "be committed" 等可迁移表达,且语义具有明确的职场和学习场景。

  • 典型性8

    句子中的建议句式、动名词搭配、目的表达和高频职场词汇都很符合四六级及考研英语常见的说明和议论语体。

  • 表达质量8

    表达自然、简洁,"just to show that you are committed" 准确揭示了过度工作背后的动机;"constantly" 也使语气从偶发行为明确转向持续性问题。

  • 综合推荐度8

    这句话长度适中、信息密度较高,既适合基础学习者掌握高频搭配,也能训练对目的、并列行为和语气限定词的整体理解。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主谓结构“We should avoid”紧靠句首且形态清晰,但谓语后带由“and”连接的双重动名词宾语,需稍作停顿以理清主干宾语的包含范围。

  • 分句嵌套复杂度4

    句子后半段包含了非谓语动词引导的目的状语,并在目的状语内部进一步嵌套了“that”引导的宾语从句,呈现顺向线性嵌套,理解负担不大。

  • 时态语态难度3

    主句采用情态动词“should”搭配动词原形,从句采用一般现在时的被动语态“are committed”,时态与语态规则均较为标准易懂。

  • 成分划分训练价值8

    本句集中涵盖了情态动词、动名词作宾语及其并列、不定式作目的状语以及宾语从句等多重语法点,是练习非谓语动词与成分划分的优质材料。

  • 结构典型性9

    “主句 + 动名词并列宾语 + 不定式目的状语 + 宾语从句”属于四六级与考研阅读和写作中的高频典型句式,掌握后迁移价值极高。

  • 综合训练推荐度8

    句式结构典型且成分丰富,难易度适中,对于巩固长难句切分、非谓语动词识别以及从句嵌套分析具有较高的综合训练优先度。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2026年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • constantlyCEFR B1adv. 不断地,持续地; 始终如一地,恒定地英语六级真题 31 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"We should avoid trying to take on too…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「We should avoid trying to take on too much work and constantly staying late, just to show that you are committed.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:我们应避免为了证明自己的投入,而承担过多工作、不断加班。 原句共 21 词、CEFR 难度 B2,出自2026年6月英语六级第1套真题听力(Part II Section A,第6段,第2句)。
"We should avoid trying to take on too…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
该句以主语 "We"、情态谓语 "should avoid" 构成主句主干;"trying to take on too much work" 与 "constantly staying late" 是由 and 连接的两个并列动名词短语,共同作 avoid 的宾语;"just to show that you are committed" 是表示目的的不定式短语。全句先由主句提出行为建议(避免过度工作和加班),随后通过目的状语“just to show...”揭示这种不健康行为背后的心理动机,最后在目的状语内部嵌入宾语从句“that you are committed”,具体阐明想要达到的展示目的,形成“建议行为 - 剖析动机 - 说明动机具体内容”的递进逻辑。
"that you are committed"是什么从句?(2026年英语六级真题)
这是宾语从句——该从句由连词 "that" 引导,内部具有完整的主系表结构 "you are committed";整个从句说明要通过相关行为展示的内容,作动词 "show" 的宾语。
should avoid doing 是什么意思?英语六级真题句"We should avoid trying to take on too…"里怎么理解?
"should" 在这里表示劝告或应当,而不是过去时意义的“本应该”。"avoid" 表示“避免”,后面通常接名词、代词或动名词,因此原句使用 "avoid trying" 和 "avoid ... staying late"。这里的 "trying" 与 "staying" 都是动名词,分别表示“试图承担”和“熬夜工作”这类行为。
"We should avoid trying to take on too…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:should avoid(情态动词结构、主动语态);are committed(一般现在时、被动语态)。使用情态动词“should”提出建议,强调“我们”应当采取积极的态度去避免无谓的过度工作与加班。
"We should avoid trying to take on too…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2026年6月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section A,第6段,第2句;全句句型为复合句。
"We should avoid trying to take on too…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 21 词、2 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主谓结构“We should avoid”紧靠句首且形态清晰,但谓语后带由“and”连接的双重动名词宾语,需稍作停顿以理清主干宾语的包含范围。句子后半段包含了非谓语动词引导的目的状语,并在目的状语内部进一步嵌套了“that”引导的宾语从句,呈现顺向线性嵌套,理解负担不大。
"We should avoid trying to take on too…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:constantly(adv. 不断地,持续地)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 constantly 在英语六级历年真题中出现于 31 个句子。

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