bilingual
2 个义项与使用频率
bilingual 共有 2 个义项 ，跨 adj. / n. 多种词性（形容词 1 个 + 名词 1 个） ，CEFR 难度为C1 。 前 2 个义项（ 双语的;能说两种语言的 + 能说两种语言的人 ）合计占 100%，是该词的核心语义。 下方按使用频率降序展开 ，每个义项含英文定义与用法分析 ，同义/反义辨析见 专门板块 。
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义项 1 双语的;能说两种语言的 adj. C1 75% able to speak two languages equally well; involving or using two languages
这是该词最核心的用法,既可修饰人(表示能流利使用两种语言),也可修饰事物(如双语教育、双语词典等)。需注意的是,bilingual 强调对两种语言的熟练掌握程度相当,而非仅会一些基础表达。在教育语境中特别常见,尤其涉及语言政策、多元文化社区等话题。与 multilingual(多语的)相比,bilingual 专指两种语言。
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义项 2 能说两种语言的人 n. C1 25% a person who speaks two languages fluently
作名词时指双语者本人。在语言学、教育学、社会学等学术领域较常使用。相比形容词用法,名词形式使用频率较低,但在讨论语言能力群体特征时很实用。注意与 polyglot(通晓多种语言的人)的区别,后者通常指掌握多种(三种以上)语言的人。
/baɪ.ˈlɪŋ.ɡwəl/ · 3 个音节 · 重音第二音节
bilingual 是 3 音节单词（ bi·lin·gual），发音 /baɪ.ˈlɪŋ.ɡwəl/ ，主重音落在第二个音节 lin 。逐音节的字母—音素对应（含不发音字母）与发音要领见下表。
| 音节 | IPA | 拼写对应与发音提示 |
|---|---|---|
| bi | /baɪ/ | b /b/ i /aɪ/ 词首 i 发 /aɪ/，不是短元音 /ɪ/。 |
| lin 主重音 | /ˈlɪŋ/ | l /l/ i /ɪ/ n /ŋ/ 重音落在此音节；n 在后接 g 时受影响，读鼻音 /ŋ/。 |
| gual | /ɡwəl/ | g /ɡ/ u /w/ a /ə/ l /l/ g 和 u 连读为 /ɡw/；非重读 a 弱化为 /ə/。 |
- 全词有 3 个语音音节：/baɪ.ˈlɪŋ.ɡwəl/。
- 主重音位于第二音节 /ˈlɪŋ/。
- 拼写中的 ng 跨越后续的 g：n 实现为 /ŋ/，g 在下一音节发 /ɡ/，形成 /ŋ.ɡ/。
- 词尾 gual 对应 /ɡwəl/，其中 u 发 /w/，非重读 a 发弱读元音 /ə/。
- 词首 b 对应 /b/。
- 开头的 i 对应双元音 /aɪ/，构成 /baɪ/。
- 重读音节中 l 对应 /l/，i 对应短元音 /ɪ/。
- n 后接 g 时，n 受后面的软腭音影响发 /ŋ/；随后的 g 仍发 /ɡ/，所以该部分读作 /lɪŋ.ɡ/。
- 词尾 gu 中，g 对应 /ɡ/，u 对应半元音 /w/，组合形成 /ɡw/。
- 末尾非重读 a 弱化为 /ə/，l 对应 /l/，拼作 al 的这一部分读 /əl/。
- 拼写上可看作 bi-lin-gual，语音上按实际发音划分为 /baɪ.ˈlɪŋ.ɡwəl/；ng 的发音与后面的 g 分属相邻语音音节。
2 个派生词与复合词
bilingual 词族包含 2 个派生词/复合词（ bilingualism / bilingually ）。每个词条含简明词义与构词/用法分析 ，已建词条页的词可点击进入。
- bilingualism 双语能力；双语现象
- 在 bilingual 基础上添加名词后缀 -ism，表示状态、现象或主义
- 指使用两种语言的能力或社会中存在两种语言并用的现象
- 常用于语言学、教育学和社会学领域
- 重音落在第二音节：/baɪˈlɪŋɡwəlɪzəm/
- bilingually 用双语地；以双语方式
- 在 bilingual 基础上添加副词后缀 -ly
- 表示以双语的方式进行某个动作
- 例句：Children raised bilingually often have cognitive advantages
3 类共 6 个常用搭配
bilingual 的常用短语分 3 类： 描述双语能力（2 个，如 be bilingual in） / 教育与项目相关（2 个，如 bilingual education） / 标识与信息呈现（2 个，如 bilingual sign） 。每条短语含中文释义与多维度用法分析（句法、易错点与语境例句）。
描述双语能力
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be bilingual in 精通两种语言 - 表示某人能够熟练使用两种特定语言，in 后接具体语言名称
- 强调实际的双语运用能力，而非仅仅学习过某种语言
- 例：She is bilingual in English and Spanish（她精通英语和西班牙语）
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bilingual speaker 双语使用者 - 指能够流利使用两种语言进行交流的人
- 是描述个人语言能力的标准用语
- 可用于正式和非正式语境，常见于教育、招聘等领域
教育与项目相关
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bilingual education 双语教育 - 指使用两种语言作为教学媒介的教育模式
- 是教育学领域的专业术语，涉及课程设计和教学方法
- 在移民国家和多语言地区尤为常见，如加拿大、新加坡等
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bilingual program 双语项目 - 指学校或机构开设的系统性双语教学计划
- 通常包含课程设置、师资配备等完整的教育框架
- 可指代从幼儿园到大学的各级双语教学项目
标识与信息呈现
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bilingual sign 双语标识 - 指同时使用两种语言文字的指示牌或标志
- 常见于机场、车站、旅游景区等公共场所
- 体现了对不同语言使用者的包容性设计
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bilingual dictionary 双语词典 - 提供两种语言对照释义的工具书
- 区别于 monolingual dictionary（单语词典），后者仅用一种语言解释
- 是语言学习者的基本工具，如英汉词典、法英词典等
按义项分组 · 2 个同义词 + 1 个反义词
下方按义项分组列出 2 个同义词的核心差异 与 1 个反义词的对照用法（反义行以「反义」标记） ，便于精准选词与正反对照记忆。已建词条页的词可点击进入。
义项 1 双语的;能说两种语言的 adj. · C1 · 75%
- multilingual
- multilingual 指能使用三种或更多语言,范围更广;而 bilingual 特指两种语言,更为精确。
- fluent
- fluent 仅强调语言流利程度,但不明确指几种语言;bilingual 则明确指两种语言且都达到流利水平。
义项 2 能说两种语言的人 n. · C1 · 25%
- monolingual 反义
- monolingual 指只会一种语言的人,是 bilingual 的直接对立面,强调语言能力的单一性。
8 条词典级精选例句
共 8 条词典级独立精选例句，按 2 个义项 分组。这些例句独立于任何真题语料，专为该词条的具体用法编选；如需查看 bilingual 在 英语六级 / 考研英语真题中的实际出处与原文片段，请通过下方 跨考试统计 跳转至对应考试页。
义项 1 · 双语的;能说两种语言的（adj.） C1 · 75%
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She grew up in a bilingual household where both English and Spanish were spoken daily.
她在一个双语家庭中长大,英语和西班牙语每天都在使用。
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The company requires all customer service representatives to be bilingual in French and English.
公司要求所有客服代表都能熟练使用法语和英语。
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Canada has a bilingual education system that supports both official languages.
加拿大拥有支持两种官方语言的双语教育体系。
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The conference provided bilingual interpreters for international participants.
会议为国际参与者提供了双语口译员。
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Being bilingual from an early age can enhance cognitive flexibility.
从小掌握双语可以增强认知灵活性。
义项 2 · 能说两种语言的人（n.） C1 · 25%
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As a bilingual, she often serves as an interpreter for her monolingual colleagues.
作为一个双语者,她经常为只会一种语言的同事担任翻译。
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Research shows that bilinguals may have advantages in multitasking and problem-solving.
研究表明,双语者在多任务处理和问题解决方面可能具有优势。
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The school actively recruits bilinguals to support its diverse student population.
学校积极招募双语者来支持其多元化的学生群体。
bilingual 在英语考试真题中的出现
本页是 bilingual 的词条本体页，专注词典视图——含义、用法与例句。bilingual 在全部真题语料中出现 39 句（41 次，跨 3 套试卷），命中英语六级、考研英语（2/3 个考试），未出现在英语四级真题中。如需查看具体的年份分布、题型分布与真题原文片段，请点击下方对应卡片跳转。
- 英语六级 CET6 38 句真题语料
- 出现规模
- 40 次 · 2 套试卷
- 覆盖年份
- 2020–2023 · 2 个年份
- 主要题型
- 长篇阅读（信息匹配） · 100%
- 考研英语 考研1 句真题语料
- 出现规模
- 1 次 · 1 套试卷
- 覆盖年份
- 2006 · 1 个年份
- 主要题型
- 阅读理解（四选一） · 100%
bilingual 是英语真题中的高频词——懒笔记真题语料共收录 39 句（跨 3 套试卷），居真题词频榜第 970 位（共 2558 词），命中英语六级、考研英语（2/3 个考试），未出现在英语四级真题中，CEFR 难度 C1（高级）。 兼具 adj. / n. 多种词性（形容词 1 个 + 名词 1 个）， 共 2 个义项 ，前两个义项（双语的;能说两种语言的75% + 能说两种语言的人25%）合计占 100% ，是该词的核心语义 。 本词条已实证 2 个派生词/复合词 和 6 个固定搭配 。 分考试看，bilingual 出现在 英语六级真题（38 句 · 2 套试卷）、考研英语真题（1 句 · 1 套试卷） 中，英语六级的考试真题页含该口径的逐年分布、题型分布与真题例句原文。
常见问题
7 条 FAQ 全部从 bilingual 的词条本体属性（义项 / 同义反义 / 发音 / 派生复合 / 短语）提取，不引用任何考试真题语料。
- bilingual 是什么意思？
- bilingual 的核心意思是"双语的;能说两种语言的"（形容词）和"能说两种语言的人"（名词），这两个义项合计占该词使用的 100%。完整的 2 个义项按使用频率降序：① 双语的;能说两种语言的 (adj. 75%, C1)——She grew up in a bilingual household where both English and Spanish were spoken daily.（她在一个双语家庭中长大,英语和西班牙语每天都在使用。）；② 能说两种语言的人 (n. 25%, C1)——As a bilingual, she often serves as an interpreter for her monolingual colleagues.（作为一个双语者,她经常为只会一种语言的同事担任翻译。）。CEFR 整词难度 C1。
- bilingual 怎么读？音节和重音怎么分？
- bilingual 读作 /baɪ.ˈlɪŋ.ɡwəl/，3 个音节 bi·lin·gual，重音在第二个音节。逐音节：① bi /baɪ/ — 词首 i 发 /aɪ/，不是短元音 /ɪ/；② lin /ˈlɪŋ/ — 重音落在此音节；n 在后接 g 时受影响，读鼻音 /ŋ/；③ gual /ɡwəl/ — g 和 u 连读为 /ɡw/；非重读 a 弱化为 /ə/。发音特点：全词有 3 个语音音节：/baɪ.ˈlɪŋ.ɡwəl/；主重音位于第二音节 /ˈlɪŋ/；拼写中的 ng 跨越后续的 g：n 实现为 /ŋ/，g 在下一音节发 /ɡ/，形成 /ŋ.ɡ/；词尾 gual 对应 /ɡwəl/，其中 u 发 /w/，非重读 a 发弱读元音 /ə/。自然拼读：词首 b 对应 /b/；开头的 i 对应双元音 /aɪ/，构成 /baɪ/；重读音节中 l 对应 /l/，i 对应短元音 /ɪ/；n 后接 g 时，n 受后面的软腭音影响发 /ŋ/；随后的 g 仍发 /ɡ/，所以该部分读作 /lɪŋ.ɡ/；词尾 gu 中，g 对应 /ɡ/，u 对应半元音 /w/，组合形成 /ɡw/；末尾非重读 a 弱化为 /ə/，l 对应 /l/，拼作 al 的这一部分读 /əl/；拼写上可看作 bi-lin-gual，语音上按实际发音划分为 /baɪ.ˈlɪŋ.ɡwəl/；ng 的发音与后面的 g 分属相邻语音音节。
- bilingual 怎么用？有哪些常见错误？
- 表"双语的;能说两种语言的"（adj.）时：这是该词最核心的用法,既可修饰人(表示能流利使用两种语言),也可修饰事物(如双语教育、双语词典等)。需注意的是,bilingual 强调对两种语言的熟练掌握程度相当,而非仅会一些基础表达。在教育语境中特别常见,尤其涉及语言政策、多元文化社区等话题。与 multilingual(多语的)相比,bilingual 专指两种语言。表"能说两种语言的人"（n.）时：作名词时指双语者本人。在语言学、教育学、社会学等学术领域较常使用。相比形容词用法,名词形式使用频率较低,但在讨论语言能力群体特征时很实用。注意与 polyglot(通晓多种语言的人)的区别,后者通常指掌握多种(三种以上)语言的人。
- bilingual 和 multilingual / fluent 有什么区别？
- multilingual 指能使用三种或更多语言,范围更广;而 bilingual 特指两种语言,更为精确。fluent 仅强调语言流利程度,但不明确指几种语言;bilingual 则明确指两种语言且都达到流利水平。
- bilingual 的反义词是什么？
- bilingual 的反义词按义项区分：表"能说两种语言的人"时是 monolingual。具体用法：monolingual 指只会一种语言的人,是 bilingual 的直接对立面,强调语言能力的单一性。
- bilingual 的派生词和复合词有哪些？
- bilingual 的 2 个派生词/复合词是 bilingualism（双语能力；双语现象）、bilingually（用双语地；以双语方式）。① bilingualism：在 bilingual 基础上添加名词后缀 -ism，表示状态、现象或主义；② bilingually：在 bilingual 基础上添加副词后缀 -ly。
- bilingual 的常用短语和固定搭配有哪些？
- 最常用的搭配是 be bilingual in（精通两种语言） 和 bilingual education（双语教育） 和 bilingual sign（双语标识）。bilingual 共有 6 个常用搭配：描述双语能力 2 个——be bilingual in（精通两种语言）、bilingual speaker（双语使用者）；教育与项目相关 2 个——bilingual education（双语教育）、bilingual program（双语项目）；标识与信息呈现 2 个——bilingual sign（双语标识）、bilingual dictionary（双语词典）。