考研英语真题句子解析 · Section II Part A (1)

2010年考研英语二真题句子解析: What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market.

主语谓语宾语表语状语

他表示,此次市场低迷与上次的不同之处在于,市场中仍然存在买家。

直译:他说,使得这次衰退与上次不同的是,市场上仍然有买家。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2010年英语二)共 19 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词。句中出现逗号分隔的插入语 "he says",以及两处明显的连接标志:开头的 "What" 和中部的 "that"。
  2. 从句首开始,"What" 引导一个结构,后面紧跟 "makes this slump different from the last",这是一个完整的主谓宾补结构。"What" 在这个结构中充当 "makes" 的主语,整个 "What...last" 构成一个由 "What" 引导的结构。
  3. 继续向后看,逗号后是 "he says",这是一个插入的评注成分,不影响主干结构。
  4. 再往后是 "is",这是一个系动词。由于前面 "What...last" 这个结构出现在系动词 "is" 之前的位置,它在整句中充当主语。因此 "What...last" 是主语从句。
  5. "is" 之后紧跟 "that there are still buyers in the market"。"that" 引导的这个结构出现在系动词 "is" 后面,充当表语,因此是表语从句。
  6. 综合来看,整句的主干是 "[主语从句] is [表语从句]",中间插入 "he says"。全句只有一个系动词 "is" 作为主句谓语,前后两个 "What" 和 "that" 引导的结构分别充当主语和表语。
分句:主句

What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market.

主句,通过系动词连接主语从句和表语从句,构成全句的主干结构,陈述衰退差异的核心观点

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 在整句中寻找能够独立表达判断或动作的动词形式。句中出现的动词形式有:"makes"(在 What 引导的结构中)、"says"(在插入语中)、"is"(在主干位置)、"are"(在 that 引导的结构中)。
  2. "makes" 出现在 "What" 之后,"What" 是连接词,"What makes..." 整体是一个从句结构,"makes" 是这个从句内部的谓语,不是主句谓语。
  3. "says" 前面是 "he","he says" 被逗号前后分隔,是一个插入的评注成分,不是主句的核心谓语。
  4. "are" 出现在 "that" 之后,"that" 引导的是一个从句,"are" 是这个从句内部的谓语,不是主句谓语。
  5. "is" 连接了前面的 "What...last" 结构和后面的 "that...market" 结构,处于全句的中心位置,它前面的结构充当主语,后面的结构充当表语,因此 "is" 是主句的系动词谓语。
主语 What makes this slump different from the last
  1. 主句谓语是系动词 "is",需要在 "is" 前面找主语。
  2. "is" 前面是插入语 "he says",再往前是 "What makes this slump different from the last"。
  3. "What" 是一个连接词,引导一个结构。这个结构整体出现在系动词 "is" 之前,充当 "is" 的主语。
  4. 因此主语是由 "What" 引导的整个从句 "What makes this slump different from the last"。
表语 that there are still buyers in the market
  1. 主句谓语是系动词 "is",系动词后面需要表语。
  2. "is" 后面紧跟 "that there are still buyers in the market"。
  3. "that" 引导一个完整的陈述性结构 "there are still buyers in the market",这个结构出现在系动词 "is" 之后,充当表语。
  4. 因此表语是由 "that" 引导的表语从句 "that there are still buyers in the market"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 主句谓语是 "is",这是系动词 be 的第三人称单数现在时形式。
  2. "is" 前面没有情态动词(can、may、must等),也没有助动词 have/has 构成完成体,也没有 be 的其他形式构成进行体或被动态。
  3. "is" 后面直接跟表语从句,不是 "be + 过去分词" 的被动结构,也不是 "be + 现在分词" 的进行结构。
  4. 系动词构成主系表结构,语态填不适用。
  5. 全句是陈述句,没有虚拟语气标志(如 if 引导的非真实条件、were 代替 was、should/would 表假设等),也不是祈使句,因此语气是陈述语气。
  6. 综合判断:时态是一般现在时,语态不适用,语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一个客观陈述或普遍事实。说话人通过 "he says" 引述他人观点,指出当前这次衰退与上次的不同之处,这种不同被描述为一种现状。

分句:主语从句

What makes this slump different from the last

主语从句,在主句中充当主语,说明讨论的对象是使当前衰退与上次不同的因素

成分推断 · 4 项

谓语 makes
  1. 在这个从句中寻找谓语动词。从句中出现的动词形式只有 "makes"。
  2. "makes" 是动词 make 的第三人称单数现在时形式,它后面带有宾语 "this slump" 和宾语补足语 "different from the last",构成 "make + 宾语 + 宾补" 的结构。
  3. "makes" 处于从句的核心位置,表达主要动作,因此是该从句的谓语。
主语 What
  1. 谓语是 "makes",需要在 "makes" 前面找主语。
  2. "makes" 前面是 "What",这是一个疑问代词,在从句中充当成分。
  3. "What" 在 "makes" 之前,且整个从句结构是 "What makes...",表示 "是什么使得..."。
  4. "What" 在从句中充当 "makes" 的主语,指代使衰退不同的原因或因素。
宾语 this slump
  1. 谓语是 "makes",这是一个及物动词,需要宾语。
  2. "makes" 后面紧跟 "this slump",这是一个名词短语。
  3. 在 "make + 宾语 + 宾补" 的结构中,"this slump" 出现在 "makes" 之后、形容词 "different" 之前的位置,充当 "makes" 的宾语,指代被使得不同的对象。
宾语补足语 different from the last
  1. 谓语 "makes" 构成 "make + 宾语 + 宾补" 结构,需要找宾语补足语。
  2. 宾语 "this slump" 后面紧跟 "different from the last",这是一个形容词短语。
  3. "different from the last" 补充说明宾语 "this slump" 的状态,表示 "与上次不同",在 "make" 的作用下成为宾语的补足语。
  4. 因此 "different from the last" 是宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 从句谓语是 "makes",这是动词 make 的第三人称单数现在时形式。
  2. "makes" 前面没有情态动词,也没有助动词 have/has 构成完成体,也没有 be 构成进行体或被动态。
  3. "makes" 是主动语态:主语 "What" 发出动作,宾语 "this slump" 接受动作。
  4. 从句是陈述性结构,没有虚拟语气或祈使语气的标志。
  5. 综合判断:时态是一般现在时,语态是主动语态,语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达普遍的因果关系。"What makes" 询问是什么原因导致当前状况,强调现在存在的差异原因。

分句:表语从句

that there are still buyers in the market

表语从句,在主句中充当表语,说明使衰退不同的具体内容是市场中仍有买家存在

成分推断 · 4 项

谓语 are
  1. 在这个从句中寻找谓语动词。从句采用 "there be" 结构,动词形式是 "are"。
  2. "are" 是系动词 be 的复数现在时形式,在 "there be" 结构中充当谓语,表示存在。
  3. "are" 前面是引导词 "that" 和引导词 "there",后面是主语 "buyers",符合 "there be" 的典型语序。
  4. 因此 "are" 是该从句的谓语。
主语 buyers
  1. 从句采用 "there be" 结构,真正的主语在 be 动词之后。
  2. "are" 后面紧跟副词 "still",再后面是 "buyers",这是一个名词复数形式。
  3. 在 "there be" 结构中,"buyers" 是真正的主语,"there" 只是引导词。
  4. "buyers" 前面有 "still" 修饰,后面有 "in the market" 修饰,核心词是 "buyers",充当从句主语。
状语 still
  1. "still" 是副词,出现在系动词 "are" 和主语 "buyers" 之间。
  2. "still" 修饰谓语 "are",表示状态的持续,强调买家 "仍然" 存在。
  3. "still" 在句中作状语,修饰整个 "there are buyers" 的存在状态。
地点状语 in the market
  1. "in the market" 是介词短语,出现在主语 "buyers" 之后。
  2. "in the market" 说明买家存在的地点或范围,回答 "在哪里" 的问题。
  3. 因此 "in the market" 是地点状语,修饰谓语 "are",说明买家存在于市场中。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 从句谓语是 "are",这是系动词 be 的复数现在时形式。
  2. "are" 前面没有情态动词或助动词,也没有构成完成体或进行体的结构。
  3. "are" 构成 "there be" 存在句,不是主动或被动的动作,语态填不适用。
  4. 从句是陈述性的表语从句,没有虚拟语气或祈使语气标志。
  5. 综合判断:时态是一般现在时,语态不适用,语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达当前的客观存在状态。"there are still buyers" 强调在说话时刻市场中仍然有买家存在,这是与上次衰退的关键区别。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market.主句主干是 "is that there are still buyers in the market",采用 "主语从句 + 系动词 + 表语从句" 结构。主语部分是 what 引导的主语从句 "What makes this slump different from the last",系动词是 is,表语部分是 that 引导的表语从句。"he says" 是插入语,在主语从句和系动词之间。
L2 · 主语从句引导词·连接代词·间接疑问What makes this slump different from the lastwhat 引导的主语从句,整体充当主句的主语。what 是连接代词,在从句中作主语("What makes…"),表示"什么东西使得",属于间接疑问的用法(询问原因)。从句位于句首,直接作主语,没有用 it 形式主语。
L2 · 插入语he says独立的插入成分,用逗号隔开,表明信息来源。不影响主句的语法结构,可以删去而不破坏句子完整性。
L2 · 表语从句引导词·thatthat there are still buyers in the marketthat 引导的表语从句,位于系动词 is 之后,补充说明主语的内容。that 是纯连词,在从句中不充当成分。从句 "there are still buyers in the market" 是完整的 there be 存在句结构。

逻辑链主句采用主系表结构,主语从句提出话题(是什么使衰退不同),表语从句给出答案(市场中仍有买家)。插入语 "he says" 表明这是引述他人观点。主语从句和表语从句之间是问答关系:前者提出疑问式的话题,后者通过系动词 "is" 给出具体解释。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2010年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

makes this slump different from (使役动词 + 形容词 + from 搭配)

makes this slump different from

"make + 宾语 + 形容词 + from" 是表示"使...与...不同"的核心句型。此处 "makes" 是使役动词,"this slump" 是宾语,"different" 是宾语补足语,"from the last" 是比较对象。这个结构在学术写作和分析性文章中极为常见,用于对比分析。需注意 "different" 后必须用 "from" 而非 "with" 或 "to"(英式英语中 "different to" 可接受但不如 "from" 正式)。中文学习者容易受汉语"和...不同"影响而误用介词。

  • ✓ What makes this slump different from the last ✗ What makes this slump different with/to the last "different" 在正式英语中应搭配 "from",这是固定用法

there are still buyers in the market (there be 句型的存在意义)

there are still buyers in the market

"there be" 结构用于引入新信息或强调某事物的存在。此处 "there are still buyers" 强调买家的持续存在,"still" 副词位于 be 动词后、实义成分前,表示"仍然、依旧",暗示与预期相反或在困难情况下的持续性。"in the market" 是地点状语,既可指物理市场也可指抽象的市场环境。这个结构在经济、商业分析中高频出现,用于描述市场状态。中文学习者常忘记 "there be" 后不能再用 "have",或误将 "still" 放在 "there" 之前。

  • ✓ there are still buyers ✗ still there are buyers / there still are buyers "still" 应置于 be 动词之后
  • ✓ there are buyers ✗ there have buyers "there be" 结构不能用 "have" 替代

句子结构与逻辑关系

What makes... 主语疑问句的陈述化用法

What makes this slump different from the last

"What makes..." 原本是特殊疑问句结构,但此处作为名词性成分充当整句的主语。"What" 引导的部分 "What makes this slump different from the last" 整体是一个主语,谓语是 "is",表语是 "that there are still buyers in the market"。这种将疑问结构转化为陈述句主语的用法在学术英语中非常典型,用于引出分析对象或讨论话题。完整逻辑是:"导致本次衰退与上次不同的原因是市场上仍有买家"。中文学习者可能不习惯这种主语较长的句式,或误以为这是一个问句。

  • ✓ What makes this slump different is that... ✗ What makes this slump different? It is that... 此处不是疑问句,而是完整的陈述句,"What makes..." 整体作主语

he says 插入语的位置与功能

he says

"he says" 是插入语,用于标明信息来源或引述他人观点。其位置灵活,可在句首、句中或句末,此处置于主谓之间,起到归因作用,表明这是某人的判断而非客观事实。在学术写作、新闻报道中,这类插入语极为常见,用于区分作者观点与引述内容。需注意插入语前后通常用逗号隔开,且不影响主句的语法结构。中文学习者可能不习惯这种打断主句的插入方式,或忘记添加逗号。

  • ✓ What makes this slump different, he says, is... ✗ What makes this slump different he says is... 插入语前后需要逗号隔开

that 引导的表语成分

that there are still buyers in the market

"that" 引导的内容 "that there are still buyers in the market" 作为表语,解释说明主语 "What makes this slump different from the last" 的具体内容。"that" 在此处是连接词,引出一个陈述性内容。这种 "主语 + be + that从句" 的结构在说明原因、解释现象时非常常用。需注意此处的 "that" 不能省略,因为它在系动词 "is" 之后作表语。中文学习者可能因为汉语中没有对应的连接词而忽略 "that",或不清楚其在句中的功能。

  • ✓ The reason is that there are still buyers ✗ The reason is there are still buyers 在 be 动词后作表语时,"that" 通常不能省略

关键词汇与语义理解

slump (名词:萧条、暴跌)

slump

"slump" 作名词表示"(经济、价格、需求等的)暴跌、萧条、衰退期",强调突然的、大幅度的下降。在经济语境中,"slump" 比 "decline"(下降)或 "recession"(衰退)更强调跌幅的剧烈性和突然性。常见搭配有 "economic slump"(经济萧条)、"housing slump"(房地产萧条)、"market slump"(市场暴跌)。此词也可作动词用,表示"猛跌、陷入萧条"。中文学习者需注意其与 "recession"(正式的经济衰退,有技术定义)和 "depression"(大萧条,更严重)的程度区别。

  • ✓ a slump in house prices (价格的暴跌) ✗ a slump of house prices "slump" 后常用 "in" 表示"在某方面的暴跌"

the last (指代上文提及的事物)

the last

"the last" 在此处是名词性用法,指代前文提到的"上一次衰退"。"the" + 形容词/序数词可以名词化,表示特定的人或事物。"the last" 可指"最后一个/最近一次",具体含义取决于语境。此处与 "this slump" 对比,指"上一次的衰退"。这种省略式表达在比较句中非常常见,避免重复同一名词。中文学习者可能不适应这种省略,或不清楚 "the last" 指代什么。

  • ✓ this slump vs. the last (slump) ✗ this slump vs. last 作为名词使用时需要加定冠词 "the"

buyers (买方、买家的复数泛指)

buyers

"buyers" 是 "buyer"(买家、购买者)的复数形式,此处泛指市场中的购买方群体,而非特定个人。在商业、经济语境中,"buyers" 与 "sellers"(卖家)相对,构成市场的两方。复数形式强调的是一个群体的存在,而非具体数量。"buyers in the market" 表示"市场中的买方力量",暗示有购买意愿和能力的群体。中文学习者需注意英语中可数名词的复数泛指用法,以及其与单数泛指(如 "the buyer")的区别。

语篇衔接与修辞

still 的语义层次:反预期与持续性

still

"still" 在此处具有双重语义功能:一是表示时间上的"持续、依然",二是表示"尽管情况不利但仍然如此"的反预期含义。在经济衰退(slump)的背景下,正常预期是买家会退出市场,但 "still buyers" 强调买家的持续存在违反了这一预期,暗示市场韧性或本次衰退的特殊性。这种隐含对比是理解整句论点的关键:正是买家的持续存在使得本次衰退与上次不同。中文学习者容易只理解 "still" 的表面时间意义,而忽略其反预期的修辞效果。

  • ✓ 理解 "still" 既表持续又暗示反预期 ✗ 只理解为简单的时间持续 在否定或困难语境下,"still" 往往强调"出人意料地仍然"

对比结构的隐含逻辑:this vs. the last

this slump the last

"this slump" 与 "the last" 构成明确的对比框架,"different from" 是显性对比标记。这种对比不仅是时间上的前后对比(本次 vs. 上次),更是性质上的差异对比。整句的核心论证逻辑是:通过识别差异点(市场上仍有买家)来区分两次衰退的性质。这种对比论证在学术分析、经济评论中是标准套路,用于提出论点并给出支撑理由。中文学习者需理解这种对比不是简单的描述,而是有论证目的的分析框架。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2010年考研英语二真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

分隔结构

What makes this slump different from the last, he says, is

主语从句"What makes this slump different from the last"与其系动词"is"之间被插入语"he says"分隔。虽然分隔距离不长,但插入成分确实把本应相邻的主语和谓语隔开了。这种分隔会让读者在定位主干时需要跳过插入语,造成轻微的理解障碍。

插入语

he says

"he says"是典型的插入语,用逗号隔开,插在主语从句"What makes this slump different from the last"和系动词"is"之间。这类插入语常见于引述、评论或说话人标记,可以从句中抽离而不影响主干结构的完整性。去掉"he says"后,句子仍是完整的"What makes this slump different from the last is that there are still buyers in the market"。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2010年英语二阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

what + 从句 + is·was(伪分裂句)(「…的是…」伪分裂强调)

What makes this slump different from the last

伪分裂句(pseudo-cleft sentence)是英语中的一种强调结构,通过 "What + 从句 + is/was" 的形式将想要强调的信息置于句末焦点位置。

本句中 "What makes this slump different from the last" 是一个完整的名词性从句,作整个句子的主语,系动词 "is" 后面的 "that there are still buyers in the market" 从句是被强调的焦点信息。

识别要点:① what 从句必须在系动词之前作主语;② 系动词后的成分是真正要传达的核心信息;③ 整个结构可以改写为普通陈述句 "That there are still buyers in the market makes this slump different from the last",但伪分裂句通过调整语序达到强调效果。

本句引用的原文片段 "What makes this slump different from the last" 完整展示了 what 从句作主语的典型形态,后接 "is" 引出强调内容,符合伪分裂句的标准结构。

可迁移方法:遇到 "What ... is/was" 结构时,先判断 what 从句的句法成分——如果 what 从句在系动词前作主语,则是伪分裂强调;如果在系动词后作表语(如 "The problem is what we should do"),则不是本知识点。

be + adj / p.p. + from (different / distinct / free / safe / exempt / immune / absent / derived from)(形容词/分词固定配 from)

different from

"be different from" 是表示差异对比的固定搭配,"different" 作为形容词必须与介词 "from" 搭配使用,构成完整的语义单元表示「与...不同」。

本句中 "makes this slump different from the last" 虽然使用了 make 作为使役动词而非 be 动词,但 "different from" 的固定搭配关系依然成立——"different" 作为宾语补足语,与 "from" 构成稳定的对比关系。

需要注意的辨析点:英式英语中也可使用 "different to",美式英语更倾向 "different from";而 "different than" 多见于美式口语,在正式写作中应避免。四六级和考研真题通常遵循 "different from" 的标准用法。

识别要点:"different" 后必须跟 "from" 引出比较对象,二者构成固定搭配;如果 "from" 引导的是其他语义(如来源、方向),则不属于本知识点。

可迁移方法:记住 "different from" 作为固定搭配整体,写作时避免误用 "different with" 或其他非标准搭配;同时掌握同族的其他 "be + adj + from" 搭配如 "distinct from"(有别于)、"free from"(免于)等。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2010年考研英语二真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构拆解:这句话的主干是:What makes this slump different from the last ... is that ...。主语是由 what 引导的名词性从句 “What makes this slump different from the last”,谓语系动词 is,表语是 that 引导的从句 “that there are still buyers in the market”。中间插入的 “he says” 可以视为插入成分,做题时可以先忽略,直接抓主谓宾。

从第一性原理出发理解句子逻辑:逗号中间的 “he says” 表明这是引述某人的观点。去掉插入语后,句子就变成了:What makes X different from Y is Z。翻译过来就是 ‘使得 X 与 Y 不同的事情是 Z’。因此,整句话的核心意思是:他认为这次经济衰退与上次的不同之处在于,市场上仍然有买家。

阅读考点剖析:1)What 引导的主语从句在考研英语中出现频率极高,要习惯把 ‘What + 动词 + 宾语’ 当作一个名词整体来看,先不要逐词翻译。2)比较结构 different from 后面省略了名词,the last 后面补全应为 the last (slump),这是常见的省略以避免重复,考场上要能快速识别指代对象。3)that 引导的表语从句紧跟在 is 之后,解释主语的特征,这也是长难句的典型构造。4)still 一词带有隐含对比——言下之意是上次衰退中可能已经没有买家了,而这次还有,这种语义转折往往是命题点(比如推断题)。

应用迁移:以后看到 ‘What + 系动词 + ... is that ...’ 的句型,立刻判定为 ‘某事的某种属性是……’。如果中间插有 sb. says/argues/believes 等,则将插入语暂时剥离,先抓主干逻辑。例如:What distinguishes method A from method B, the author argues, is that it involves direct feedback. 这样处理,可以快速把握观点句,提高解题速度和准确率。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2010年考研英语二真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇 "slump" 属于经济类专业词汇,对基础较差的学习者可能陌生,但其余词汇(make, different, buyer, market)均为常见词,整体词汇难度中等偏下。

  • 结构难度7

    主语是 "What makes..." 疑问结构的名词化用法,长度较长且包含比较结构;中间插入 "he says";表语是 "that" 引导的完整句子。多层嵌套加上插入语使句子结构复杂度中等偏上,但主干清晰可辨。

  • 精讲价值8

    涵盖 "make + 宾语 + 形容词 + from" 高频句型、"What makes" 名词化用法、"there be" 存在句、插入语用法、"still" 的反预期修辞功能等多个考点,知识点密度高,讲解价值大。

  • 典型性9

    高度典型的考研英语真题句式:对比分析框架、归因说明结构、插入语、名词化主语等都是阅读理解和写作中的高频考点,极具代表性。

  • 表达质量9

    语言规范、逻辑严密,符合学术分析文体特征;归因插入语、对比框架、反预期修辞的使用都体现出较高的书面英语水平,可作为范文学习。

  • 综合推荐度8

    综合考虑中等偏下的词汇难度、中等偏上的结构难度、高密度的知识点覆盖、极强的典型性和优秀的表达质量,本句非常适合作为整句精讲材料,对备考学生有很高的学习价值。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主干是典型的主系表结构,但主语由 "What" 引导的从句充当,表语也是 "that" 引导的从句,中间还插入 "he says",初学者需要跨越插入语才能识别出 "is" 是主句谓语,且要判断前后两个从句的归属。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含三个分句,结构为主句嵌套主语从句和表语从句,但嵌套是平行的(主语从句和表语从句分别在系动词两侧),不存在从句内部再嵌套从句的情况,层级关系相对清晰,只是需要理解主系表框架。

  • 时态语态难度2

    全句涉及的时态均为一般现在时,三个谓语 "makes"、"is"、"are" 都是现在时的基本形式,没有完成体、进行体、被动态或情态动词,时态判断非常直接。

  • 成分划分训练价值7

    句子覆盖了主语从句、表语从句、宾语、宾语补足语、地点状语等多种成分,"What" 和 "that" 引导的从句整体充当成分的用法是重要考点,"make + 宾语 + 宾补" 和 "there be" 结构也是常见句型,适合训练从句和复杂成分的识别。

  • 结构典型性8

    主系表结构配合主语从句和表语从句是四六级和考研阅读中的高频句式,"What" 引导名词性从句、"that" 引导表语从句、插入语的使用都是真题常见模式,掌握后可迁移到大量类似句子。

  • 综合训练推荐度7

    句子结构典型且成分丰富,时态简单但从句嵌套有一定复杂度,主干识别需要跨越插入语,综合来看是一个较好的训练材料,适合用于练习从句充当成分和主干识别,优先级中等偏高。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2010年考研英语二真题的这句原文。

  • buyerCEFR B1n. 买方;购买者; 采购员;买手考研英语真题 10 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"What makes this slump different from the last…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他表示,此次市场低迷与上次的不同之处在于,市场中仍然存在买家。 更贴近原文语序的直译是:他说,使得这次衰退与上次不同的是,市场上仍然有买家。 原句共 19 词、CEFR 难度 B2,出自2010年考研英语二真题阅读理解(四选一)(Section II Part A (1),第5段,第1句)。
"What makes this slump different from the last…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
主句主干是 "is that there are still buyers in the market",采用 "主语从句 + 系动词 + 表语从句" 结构。主句采用主系表结构,主语从句提出话题(是什么使衰退不同),表语从句给出答案(市场中仍有买家)。插入语 "he says" 表明这是引述他人观点。主语从句和表语从句之间是问答关系:前者提出疑问式的话题,后者通过系动词 "is" 给出具体解释。
"What makes this slump different from the last"是什么从句?(2010年考研英语真题)
这是主语从句——what 引导的主语从句,整体充当主句的主语。what 是连接代词,在从句中作主语("What makes…"),表示"什么东西使得",属于间接疑问的用法(询问原因)。句中另一处"that there are still buyers in the market"是表语从句——that 引导的表语从句,位于系动词 is 之后,补充说明主语的内容。that 是纯连词,在从句中不充当成分。
makes this slump different from 是什么意思?考研英语真题句"What makes this slump different from the last…"里怎么理解?
"make + 宾语 + 形容词 + from" 是表示"使...与...不同"的核心句型。此处 "makes" 是使役动词,"this slump" 是宾语,"different" 是宾语补足语,"from the last" 是比较对象。这个结构在学术写作和分析性文章中极为常见,用于对比分析。
"What makes this slump different from the last…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);makes(一般现在时、主动语态);are(一般现在时)。一般现在时在此表达一个客观陈述或普遍事实。
"What makes this slump different from the last…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2010年考研英语二真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Section II Part A (1),第5段,第1句;全句句型为复合句。
"What makes this slump different from the last…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 19 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主干是典型的主系表结构,但主语由 "What" 引导的从句充当,表语也是 "that" 引导的从句,中间还插入 "he says",初学者需要跨越插入语才能识别出 "is" 是主句谓语,且要判断前后两个从句的归属。句子包含三个分句,结构为主句嵌套主语从句和表语从句,但嵌套是平行的(主语从句和表语从句分别在系动词两侧),不存在从句内部再嵌套从句的情况,层级关系相对清晰,只是需要理解主系表框架。
"What makes this slump different from the last…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 1 个:buyer(n. 买方)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 buyer 在考研英语历年真题中出现于 10 个句子。

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