考研英语真题句子解析 · Section II Part A (1)

2013年考研英语二真题句子解析: But the one thing we know for sure is that with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average.

主语谓语宾语表语状语

但有一点我们可以肯定,随着全球化和信息技术革命的每一次推进,那些最好的工作岗位将要求劳动者接受更多、更好的教育,使自己超越平庸。

直译:但我们确定知道的一件事是,随着全球化和信息技术革命的每一次进步,最好的工作将要求工人拥有更多且更好的教育以使自己高于平均水平。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2013年英语二)共 37 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句,开头有转折连词 "But",表明整句与前文存在转折关系,但 "But" 本身不切分句子结构。
  2. 接着寻找主句的主干:"the one thing ... is that ..." 结构中,"is" 是系动词,其后 "that" 引导的内容作表语,这是一个表语从句的典型标志。
  3. 在主语 "the one thing" 之后,紧跟 "we know for sure",中间没有逗号或关系代词,说明这是一个省略了关系代词的定语从句,修饰 "the one thing"。判断依据:若将 "we know for sure" 去掉,剩余 "the one thing is that ..." 仍然完整;而 "we know for sure" 中的 "know" 缺少宾语,恰好可以由先行词 "the one thing" 充当,因此这是限制性定语从句。
  4. 表语从句 "that with each advance ... above average" 从 "that" 开始一直延续到句末,其中 "with each advance in globalization and the I. T. revolution" 是介词短语作时间状语,"the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average" 是从句内部的主谓宾补结构。
  5. 综上,全句包含三个分句:主句主干、嵌入主语中的限制性定语从句、作表语的名词性从句。
分句:主句

But the one thing we know for sure is that with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average.

主句主干,通过系动词 is 连接主语和表语从句,陈述我们确切知道的一件事的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 先找全句中所有动词形式:"know"(在定语从句中)、"is"、"require"(在表语从句中)、"have"(不定式)、"make"(不定式)。
  2. 主句的谓语必须在主句主干上,而不在从句内部。定语从句 "we know for sure" 修饰主语 "the one thing",其中的 "know" 是从句谓语;表语从句中的 "require" 是从句谓语;两个不定式 "to have" 和 "to make" 是非谓语动词。
  3. 因此主句主干的谓语只能是 "is",它是系动词,连接主语 "the one thing we know for sure" 和表语从句 "that ... above average"。
  4. 确认 "is" 的位置:在主语之后、"that" 引导的表语从句之前,符合主系表结构。
主语 the one thing we know for sure
  1. 主语位于句首,在系动词 "is" 之前。虽然 "But" 在句首,但它是连词不是主语。
  2. 从 "the one thing" 开始到 "is" 之前,整个 "the one thing we know for sure" 是主语。其中 "we know for sure" 是省略了关系代词的定语从句,修饰 "the one thing",整体作主语。
  3. 验证:去掉定语从句 "we know for sure",剩余 "the one thing ... is ..." 结构完整;而 "we know for sure" 的 "know" 需要宾语,恰好可以由 "the one thing" 充当(即 we know the one thing for sure),证实这是定语从句而非独立成分。
  4. 因此整个 "the one thing we know for sure" 是主句的主语,其内部包含定语从句结构。
表语 that with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average
  1. 系动词 "is" 之后需要表语。观察 "is" 后紧跟 "that",这是引导名词性从句的标志。
  2. "that" 引导的从句从 "that" 开始一直到句末,内容是 "with each advance ... above average",这整个从句在系动词之后充当表语,说明主语 "the one thing" 的具体内容。
  3. 判断这不是同位语从句的理由:同位语从句通常跟在抽象名词(如 fact, news, idea)之后解释该名词,而此处 "that" 从句在系动词 "is" 之后,与主语之间通过系动词连接,符合主系表结构,因此是表语从句。
  4. 因此从 "that" 到句末的整个从句是主句的表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 主句谓语是系动词 "is",这是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式,主语 "the one thing" 为第三人称单数,主谓一致。
  2. 系动词后接表语从句,构成主系表结构,不涉及动作的主动或被动,因此语态标记为不适用。
  3. 全句是陈述句,陈述一个确定的事实,没有虚拟语气标志(如 if 引导的虚拟条件句、were 型虚拟、should 型虚拟等),也不是祈使句,因此语气是陈述语气。
  4. 综上,主句谓语 "is" 是一般现在时,语态不适用于系表结构,语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表达普遍真理或客观事实,此处用 "is" 强调 "我们确切知道的一件事" 是一个当前成立的、具有普遍性的结论,而非过去或将来某个时间点的临时状态。

分句:限制性定语从句

the one thing we know for sure

限制性定语从句,省略关系代词修饰主句主语 the one thing,说明这是我们确切知道的事

成分推断 · 4 项

谓语 know
  1. 定语从句 "we know for sure" 中,寻找动词:"know" 是唯一的谓语动词形式。
  2. "know" 前面是主语 "we",后面是状语 "for sure",构成主谓结构。此处 "know" 后省略了关系代词 that 或 which,该关系代词在从句中本应作 "know" 的宾语,指代先行词 "the one thing"。
  3. 确认 "know" 是从句谓语:它是从句中唯一承担谓语功能的动词,表达 "我们知道" 这一动作。
  4. 因此 "know" 是该定语从句的谓语。
主语 we
  1. 定语从句 "we know for sure" 中,"we" 位于 "know" 之前,是执行 "know" 这个动作的主体。
  2. 英语定语从句的主语通常在谓语动词之前,此处 "we" 的位置和功能都符合主语特征。
  3. 因此 "we" 是该定语从句的主语。
宾语 the one thing
  1. 定语从句 "we know for sure" 修饰先行词 "the one thing"。从句中 "know" 是及物动词,需要宾语,但从句表面上没有宾语。
  2. 这是因为关系代词(that 或 which)被省略了。还原后应为 "the one thing that we know for sure",其中关系代词 "that" 指代 "the one thing",在从句中作 "know" 的宾语。
  3. 当关系代词在定语从句中作宾语时,可以省略,因此此处省略了 "that"。但在分析成分时,仍需认定先行词 "the one thing"(通过省略的关系代词)充当从句宾语。
  4. 因此从句的宾语是先行词 "the one thing"(通过省略的关系代词传递)。
状语 for sure
  1. "for sure" 是介词短语,位于谓语 "know" 之后,修饰 "know",表示 "确切地、肯定地" 知道,说明动作的方式或程度。
  2. 它不是 "know" 的必需成分(去掉后 "we know" 仍完整),而是补充说明,因此是状语。
  3. 从语义看,"for sure" 强调知道的确定性,属于程度状语或方式状语。
  4. 因此 "for sure" 是该定语从句的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 定语从句谓语 "know" 是动词原形(主语 "we" 为第一人称复数,一般现在时用原形),没有过去式标志、没有助动词 have/has、没有 be + -ing 或 will 等,因此是一般现在时。
  2. "know" 后省略的关系代词作宾语,说明 "we" 执行 "know" 的动作,宾语 "the one thing" 承受该动作,这是主动语态。
  3. 从句是陈述句,陈述 "我们确切知道" 这一事实,无虚拟或祈使标志,因此是陈述语气。
  4. 综上,该定语从句为一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明 一般现在时表达当前的认知状态,此处 "we know" 表示说话者在当前时刻确切知道某件事,强调这一认知的持续有效性。

分句:表语从句

that with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average

表语从句,作主句的表语,具体说明我们确切知道的那件事是什么内容

成分推断 · 6 项

谓语 will require
  1. 表语从句 "that with each advance ... above average" 中,寻找所有动词形式:"require"(跟在 will 后)、"have"(不定式 to have)、"make"(不定式 to make)。
  2. "will require" 是 "will + 动词原形" 结构,表示将来时态,位于从句主语 "the best jobs" 之后,是从句的核心动词。
  3. "to have" 和 "to make" 是不定式,属于非谓语动词,不能作谓语。"to have" 作宾语补足语,"to make" 作目的状语,都依附于谓语 "will require"。
  4. 因此 "will require" 是该表语从句的谓语,表达 "将要求" 这一将来动作。
主语 the best jobs
  1. 表语从句内部,主语应在谓语 "will require" 之前。从句开头 "that" 是引导词,不充当成分;"with each advance in globalization and the I. T. revolution" 是介词短语,作状语而非主语。
  2. 逗号后紧接 "the best jobs",它位于 "will require" 之前,且从语义上看,"最好的工作" 是执行 "require"(要求)这个动作的主体,符合主语特征。
  3. 验证:"the best jobs will require ..." 结构完整,主谓搭配合理,因此 "the best jobs" 是从句主语。
宾语 workers
  1. "require" 是及物动词,需要宾语。观察 "will require" 之后紧接 "workers",然后是不定式 "to have more and better education"。
  2. "require somebody to do something" 是典型搭配,其中 "somebody" 是宾语,"to do something" 是宾语补足语。此处 "workers" 是 "require" 的承受者(被要求的对象),符合宾语位置和功能。
  3. 不定式 "to have" 不是宾语,而是补充说明 "workers" 被要求做什么,属于宾语补足语。
  4. 因此 "workers" 是该从句的宾语。
宾语补足语 to have more and better education
  1. "require" 后接宾语 "workers",再接不定式 "to have more and better education",这是 "require sb to do sth" 结构中的宾语补足语。
  2. 宾语补足语的作用是补充说明宾语的动作或状态。此处 "to have more and better education" 说明 "workers" 被要求去拥有更多更好的教育,补充了宾语 "workers" 需要完成的行为。
  3. 判断它不是独立的目的状语:若是目的状语,应说明 "require" 这个动作的目的;而此处不定式说明的是 "workers" 被要求做什么,与宾语紧密相关,因此是宾语补足语。
  4. 因此 "to have more and better education" 是宾语补足语。
目的状语 to make themselves above average
  1. 在宾语补足语 "to have more and better education" 之后,还有一个不定式 "to make themselves above average"。
  2. 此处出现两个连续的不定式:"to have" 和 "to make"。第一个不定式 "to have" 已经确认是宾语补足语,那么第二个不定式 "to make" 的作用是什么?
  3. 从语义判断:"to make themselves above average" 说明的是 "拥有更多更好的教育" 的目的或结果,即 "为了让自己超过平均水平"。它不是紧跟 "require" 的必需补足成分,而是补充说明 "have more and better education" 这一行为的目的。
  4. 因此 "to make themselves above average" 是目的状语,修饰整个 "require workers to have ..." 结构,说明要求工人接受教育的目的。
状语 with each advance in globalization and the I. T. revolution
  1. 从句开头,引导词 "that" 之后紧接介词短语 "with each advance in globalization and the I. T. revolution",后面有逗号隔开主句主干。
  2. "with" 引导的介词短语通常作状语,此处 "with each advance ..." 说明的是时间或条件背景,即 "随着全球化和信息技术革命的每一次进步"。
  3. 该介词短语位于从句主语 "the best jobs" 之前,修饰整个从句谓语 "will require ...",说明要求的时间背景或伴随条件,因此是状语。
  4. 从语义看,它表达 "随着……" 的时间或条件关系,可归类为时间状语或条件状语,此处选择更通用的状语标注。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 表语从句谓语是 "will require",其中 "will" 是助动词,后接动词原形 "require",这是一般将来时的标准形式。
  2. 排除其他时态:没有 have/has + 过去分词(完成时),没有 be + -ing(进行时),没有情态动词(can/may/must 等,注意 will 在此处专用于将来时而非情态),因此确认为一般将来时。
  3. 语态判断:"require" 的主语是 "the best jobs",宾语是 "workers",主语执行要求动作,宾语承受要求,是主动语态而非被动(被动应为 be required)。
  4. 语气判断:从句是陈述句,陈述将来的一个预测或必然趋势,无虚拟条件(如 if 从句中的 were/should/had)或祈使命令,因此是陈述语气。
  5. 综上,该从句为一般将来时、主动语态、陈述语气。

语义说明 一般将来时 "will require" 表达对未来的预测或必然趋势,此处强调随着全球化和信息技术的发展,最好的工作岗位在将来必然会对员工提出更高的教育要求,体现出一种确定性的未来展望。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句But the one thing we know for sure is that with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average.主句主干为 "the one thing is that...",系动词 "is" 连接主语 "the one thing" 和表语从句。"But" 作转折连词起句。
L2 · 限制性定语从句引导词·零引导the one thing we know for sure限制性定语从句,省略关系代词 "that" 或 "which"(作 "know" 的宾语),修饰先行词 "the one thing"。关系词在从句中充当 "know" 的宾语,因此可以省略,形成零引导。从句结构完整为 "we know (it) for sure"。
L2 · 表语从句引导词·thatthat with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average表语从句,由 "that" 引导,位于系动词 "is" 之后,补足说明 "the one thing" 的具体内容。从句内部包含状语成分 "with each advance in globalization and the I. T. revolution" 和不定式作宾补结构 "to have more and better education to make themselves above average"。
L3 · 介词短语状语with each advance in globalization and the I. T. revolution介词短语 "with each advance in globalization and the I. T. revolution" 作伴随状语,修饰整个表语从句,表示 "随着全球化和信息技术革命的每一次进步" 这一背景条件。
L3 · 不定式短语(宾语补足语)to have more and better education不定式短语 "to have more and better education" 作宾语补足语,补充说明 "require workers" 要求工人做什么。"require sb. to do sth." 结构中的不定式。
L3 · 不定式短语(目的状语)to make themselves above average不定式短语 "to make themselves above average" 作目的状语,说明接受更好教育的目的是 "使自己高于平均水平"。此处 "make" 为使役动词,"themselves" 为宾语,"above average" 为宾语补足语。

逻辑链主句主干包含一个嵌入主语中的定语从句和一个作表语的名词性从句。定语从句限定修饰主语,缩小指代范围;表语从句通过系动词与主语构成同位说明关系,展开主语的具体内容。整体结构是:主语(含定语从句)+ 系动词 + 表语从句,三者共同完成 "我们确切知道的一件事就是……" 的完整陈述。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2013年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构

for sure (固定短语)

for sure

"for sure" 是常用口语化固定短语,表示"确定无疑地、毫无疑问地"。在正式写作中也可使用,用于强调说话人对某事的确信程度。注意与 "for certain" 同义但更口语化。该短语在本句中修饰整个主句 "the one thing we know",加强语气。常见搭配:know for sure, say for sure, tell for sure。

  • ✓ We know for sure that he will come. ✗ We know for surely that he will come. sure 作副词时本身已是副词形式,不需要加 -ly。

make oneself + 形容词 (固定结构)

make themselves above average

"make oneself + 形容词" 是表示"使自己变得……"的常用结构。该结构中 make 为使役动词,oneself 为宾语,形容词作宾语补足语。在本句中 "make themselves above average" 表示"使自己超过平均水平"。这个结构强调主动性和自我提升,在励志、教育类语境中高频出现。类似结构:make oneself clear/understood/heard/available/useful 等。注意区分 "make oneself do sth" (使自己做某事)与本结构的不同。

  • ✓ You need to make yourself heard in the meeting. ✗ You need to make yourself hear in the meeting. 宾补位置应使用过去分词 heard 表被动,或形容词,而非动词原形。
  • ✓ He made himself comfortable on the sofa. ✗ He made himself comfortably on the sofa. 宾补应使用形容词 comfortable,而非副词 comfortably。

关键搭配与词汇用法

advance in (介词搭配)

advance in globalization advance in the I. T. revolution

"advance in" 表示"在……方面的进步/发展",in 后接领域或学科名词。advance 作名词时,常与介词 in 搭配指某领域的进展。本句中 "each advance in globalization and the I.T. revolution" 指"全球化和信息技术革命中的每一次进步"。注意 advance 作名词的可数性:表示具体某次进步时可数(an advance, advances),表示抽象的进步概念时不可数。类似搭配:progress in, development in, improvement in。

  • ✓ There have been great advances in medical technology. ✗ There have been great advance in medical technology. advance 表示具体的多次进步时应使用复数形式。
  • ✓ an advance in science ✗ an advance of science 表示某领域的进步时,应使用 in 而非 of。of 多用于 "advance of knowledge" 这类固定表达。

above average (形容词短语)

above average

"above average" 是固定表达,意为"高于平均水平的、超过平均的"。该短语既可作表语(be above average),也可作后置定语(performance above average),或在本句中作宾补。与之对应的是 "below average"(低于平均)和 "average"(平均的)。在教育、职场语境中高频使用,强调超越普通水平的能力或表现。注意 average 前不加冠词 the。

  • ✓ Her grades are above average. ✗ Her grades are above the average. average 在此作形容词或名词时通常不加定冠词 the。

require sb to do sth (动词搭配)

require workers to have

"require sb to do sth" 是表示"要求某人做某事"的标准结构。require 为及物动词,后接宾语(人)+ 不定式短语作宾补。该结构强调客观需求或必要条件,语气比 ask 更正式、更强烈。本句中 "require workers to have more and better education" 表示"要求工人拥有更多更好的教育"。注意区分:require doing sth(某事需要被做,主动形式表被动)与 require sb to do sth 的不同。类似结构:enable/allow/force/persuade sb to do sth。

  • ✓ The situation requires us to take immediate action. ✗ The situation requires us taking immediate action. require sb 后应接 to do 不定式,而非动名词 doing。
  • ✓ The car requires repairing. / The car requires to be repaired. ✗ The car requires repair. require 后直接接物作宾语时,需用动名词主动表被动(require doing),或 require to be done 结构。

语义逻辑与修辞特征

the one thing (强调结构)

the one thing

"the one thing" 是强调性表达,用于突出"唯一的事情"或"最重要的一件事"。定冠词 the + 数词 one + 名词 thing 组合产生聚焦效果,将听者注意力集中到单一要点上。在论证、演讲中常用于引出核心观点。本句用 "the one thing we know for sure" 引出确定无疑的结论,增强说服力。类似用法:the one person, the one solution, the one reason。这种表达方式在英语议论文和演讲中具有修辞功能。

more and better (并列比较级强化)

more and better education

"more and better" 是将数量(more)与质量(better)两个比较级并列使用的修辞手法,强调既要"更多"又要"更好",双重提升。该结构通过 and 连接两个不同维度的比较级,形成更有力的表达。本句中 "more and better education" 强调教育的数量和质量都需提高。这种并列结构在论证中增强说服力,是英语中常用的修辞强化手段。类似用法:bigger and better, faster and stronger, longer and deeper。

术语与学术写作特征

globalization (专业术语)

globalization

"globalization" (全球化)是社会科学中的核心术语,指经济、文化、政治等在全球范围内的一体化进程。该词由 global(全球的)+ -ization(……化)构成,属于学术正式用词。在考研、四六级阅读中,globalization 常与 economy, trade, culture, technology 等词共现,出现在讨论国际关系、经济发展的语境。注意英式拼写为 globalisation。相关词汇:global economy, globalized world, anti-globalization。

I.T. revolution (术语缩写)

I. T. revolution

"I.T." 是 Information Technology(信息技术)的缩写,注意每个字母后有句点,字母间有空格的写法是较正式的缩写形式,也常写作 IT(无句点无空格)。"I.T. revolution" 指"信息技术革命",是20世纪末至21世纪初计算机和互联网技术带来的社会变革。revolution 在此指重大变革而非政治革命。该术语在讨论科技发展、数字化转型的学术文本中高频出现。相关表达:digital revolution, technological revolution, information age。

  • ✓ I.T. / IT ✗ It 缩写 IT 应全部大写,与代词 it 区分;正式文本中可写作 I.T. 以明确标识缩写。

中文学习者难点总结

with 引导的伴随结构理解

with each advance in globalization and the I. T. revolution

"with + 名词短语" 可引导伴随状况,表示"随着……"。此处 "with each advance" 表示"随着每一次进步",引导时间或条件背景。中文学习者容易将 with 仅理解为"和……一起"的具体陪伴义,而忽略其表示抽象伴随、背景条件的用法。该结构在学术写作中常用于引出讨论的背景或前提条件。注意 with 结构在句首时通常用逗号隔开,但本句未使用逗号是因为 with 结构较短且与主句联系紧密。

  • ✓ With the development of technology, our life has improved. ✗ As the development of technology, our life has improved. 表示"随着"时,with 后接名词短语,as 后接句子(主谓结构)。不可混用。

best 的相对性理解

the best jobs

"the best jobs" 中的 best 是最高级,但此处并非指客观上最优秀的工作,而是相对意义上的"好工作、优质工作、高端工作"。中文学习者容易机械理解最高级为绝对的"最……",而忽略语境中的相对性。在本句语境中,best jobs 指薪酬好、要求高、竞争激烈的优质岗位,与普通工作相对。这种用法在社会经济类文本中常见,the best 常修饰抽象或相对概念:the best students, the best opportunities, the best outcome。

workers 的语义范围

workers

"workers" 在本句中指"劳动者、从业者",是广义的工作人群,并非仅指体力劳动者或蓝领工人。中文"工人"一词容易使学习者产生狭义理解,以为仅指工厂工人。在英语中,worker 可指任何职业的从业者,包括白领、专业人士。本句讨论全球化和科技发展背景下的就业形势,workers 涵盖所有求职者和在职人员。类似广义用法常见于劳动力市场、就业政策讨论中。相关词汇:workforce(劳动力总体), employee(雇员), professional(专业人士)。

  • ✓ Office workers also need continuous learning.(办公室职员也需要持续学习) ✗ 将 workers 理解为只包括体力劳动者,认为句子与白领无关。 worker 在现代英语中是中性的广义从业者概念,不限于体力劳动。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2013年考研英语二真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to have more and better education

不定式"to have more and better education"作动词"require"的宾语补足语,补充说明宾语"workers"的行为。"require sb. to do sth."是典型的"动词+宾语+不定式"结构,不定式说明宾语需要做什么。

不定式多功能

to make themselves above average

不定式"to make themselves above average"作目的状语,说明"have more and better education"的目的是让自己超过平均水平。不定式置于句末表达"为了做某事"的目的意义。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2013年考研英语二真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构解析:主干为 "But the one thing we know for sure is that...",主系表结构。主语 the one thing 后接省略关系代词的定语从句 we know for sure,表语为 that 引导的从句,其内部结构又包含 with 引导的状语(随着…)和主谓宾+宾补+目的状语。难点:定语从句省略了 that/which;that 从句容易误判为 know 的宾语,实为表语;with 短语易被错认为主语;不定式 to make… 作目的状语。拆解技巧:先找系动词 is,锁定表语 that 从句,再将 with 结构看作条件背景,理清 require sb to do sth 结构。翻译:但我们确切知道的是,随着全球化和信息技术革命的每一次推进,最好的工作将要求劳动者拥有更多更好的教育以使自己高于平均水平。同类型迁移:遇到 "the … is that with …" 结构,快速抓 is 后的 that 从句,将 with 当作状语,忽略干扰修饰。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2013年考研英语二真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    句中包含 globalization, revolution, average 等四六级核心词汇,I.T. 为常见缩写,require 为高频动词;整体词汇在大学英语范围内,但 globalization 等学术词汇对基础较差学生有一定门槛,above average 为固定搭配需专门掌握。

  • 结构难度5

    句子为单一主句结构,主干清晰:the one thing is that...,that 引导表语从句;从句内有 with 伴随结构和 require sb to do 结构,但无多层嵌套或倒装;句长适中(约30词),结构层次分明,不算长难句,但 with 结构和多个修饰成分对基础较差学生需要仔细理解。

  • 精讲价值8

    本句包含多个高价值知识点:make oneself + 形容词、require sb to do、with 伴随结构、for sure、above average 等高频固定搭配;涉及学术术语(globalization, I.T. revolution);逻辑结构(强调结构 the one thing)和修辞手法(more and better)具有教学价值;是讨论教育、就业话题的典型句式,可讲内容密集。

  • 典型性9

    句式和主题高度典型:讨论全球化、科技发展与教育就业的关系,是四六级和考研阅读社科类文章的常见话题;使用 the one thing 引出观点、with 结构铺垫背景、require...to 阐述要求的论证模式,是议论文标准写法;包含的固定结构和搭配都是真题高频项,极具代表性。

  • 表达质量8

    句子逻辑严密,论证结构标准(背景→结论→要求);用词准确正式(globalization, require, above average),符合学术议论文规范;固定搭配使用地道(for sure, make oneself, more and better);整体表达流畅、简洁有力,是规范的书面英语,可作为写作范例。

  • 综合推荐度8

    本句综合价值高:典型性强(9分),精讲价值高(8分),表达规范(8分),是四六级考研的理想精讲素材;虽词汇和结构难度适中(5-6分),但恰好适合基础较差学生逐步攻克;包含的知识点实用、高频、可迁移,性价比高,强烈推荐优先讲解。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 "the one thing ... is that ..." 结构清晰,系动词 is 容易定位。但主语中嵌入了省略关系代词的定语从句 "we know for sure",可能让初学者误以为 "we" 是主句主语。需要识别出 "we know for sure" 整体修饰 "the one thing",才能准确找到主干。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含三层结构:主句、嵌入主语的定语从句、作表语的名词性从句。定语从句嵌套在主语内部,需要先识别定语从句边界才能确定主语范围;表语从句较长且内部包含不定式和介词短语,但各从句之间层级关系相对线性,不属于多层咬合。整体需要仔细拆解,但不至于反复回读。

  • 时态语态难度3

    主句使用一般现在时系动词 is,定语从句用一般现在时 know,表语从句用一般将来时 will require,三处时态都是基础时态,没有完成体、进行体或被动语态。难度主要在于识别 will require 是一般将来时而非情态动词结构,但对基础学习者来说仍属于常见时态范围。

  • 成分划分训练价值7

    句子成分丰富:主句包含系表结构、主语中嵌套定语从句;表语从句内部包含主谓宾结构、宾语补足语、目的状语、时间或条件状语等多种成分。特别是 "require workers to have ... to make ..." 结构中,两个连续不定式分别充当宾补和目的状语,是易混淆的典型考点。整体覆盖了名词性从句、定语从句、复合宾语等多个训练点。

  • 结构典型性8

    本句结构高度典型:主系表结构 + 表语从句、省略关系代词的定语从句、require sb to do sth 复合宾语结构、with 引导的伴随状语,都是四六级和考研真题中的高频句式。特别是 "the one thing ... is that ..." 这种用表语从句阐述观点的结构,以及 require 后接双不定式的复杂宾补,在学术和新闻语体中反复出现,掌握后可大量迁移。

  • 综合训练推荐度7

    综合来看,本句主干识别难度适中,嵌套层级不算复杂,时态基础,但成分训练价值高且结构典型性强。句中包含多个四六级常考结构:表语从句、定语从句、复合宾语、连续不定式的功能区分。对目标学习者而言,既不会因过难而受挫,又能通过拆解练习掌握多个可迁移的句式,属于优先级较高的训练材料。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2013年考研英语二真题的这句原文。

  • averageCEFR A2adj. 平均的;普通的; 中等的(海损) | n. 平均数;平均水平 | v. 平均为;计算平均值考研英语真题 55 句命中
  • advanceCEFR B1v. 前进;进展; 提出(观点、理论); 预付;提前支付 | n. 前进;进展; 预付款; 求爱;示好 | adj. 预先的;事先的考研英语真题 33 句命中
  • revolutionCEFR B2n. 革命;彻底变革; 旋转;公转; 循环;周期考研英语真题 15 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"But the one thing we know for sure…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「But the one thing we know for sure is that with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:但有一点我们可以肯定,随着全球化和信息技术革命的每一次推进,那些最好的工作岗位将要求劳动者接受更多、更好的教育,使自己超越平庸。 更贴近原文语序的直译是:但我们确定知道的一件事是,随着全球化和信息技术革命的每一次进步,最好的工作将要求工人拥有更多且更好的教育以使自己高于平均水平。 原句共 37 词、CEFR 难度 C1,出自2013年考研英语二真题阅读理解(四选一)(Section II Part A (1),第5段,第2句)。
"But the one thing we know for sure…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为 "the one thing is that...",系动词 "is" 连接主语 "the one thing" 和表语从句。主句主干包含一个嵌入主语中的定语从句和一个作表语的名词性从句。定语从句限定修饰主语,缩小指代范围;表语从句通过系动词与主语构成同位说明关系,展开主语的具体内容。整体结构是:主语(含定语从句)+ 系动词 + 表语从句,三者共同完成 "我们确切知道的一件事就是……" 的完整陈述。
"the one thing we know for sure"是什么从句?(2013年考研英语真题)
这是限制性定语从句——限制性定语从句,省略关系代词 "that" 或 "which"(作 "know" 的宾语),修饰先行词 "the one thing"。关系词在从句中充当 "know" 的宾语,因此可以省略,形成零引导。句中另一处"that with each advance in globalization and the I. T. revolution, the best jobs will require workers to have more and better education to make themselves above average"是表语从句——表语从句,由 "that" 引导,位于系动词 "is" 之后,补足说明 "the one thing" 的具体内容。从句内部包含状语成分 "with each advance in globalization and the I. T. revolution" 和不定式作宾补结构 "to have more and better education to make themselves above average"。
for sure 是什么意思?考研英语真题句"But the one thing we know for sure…"里怎么理解?
"for sure" 是常用口语化固定短语,表示"确定无疑地、毫无疑问地"。在正式写作中也可使用,用于强调说话人对某事的确信程度。注意与 "for certain" 同义但更口语化。
"But the one thing we know for sure…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);know(一般现在时、主动语态);will require(一般将来时、主动语态)。一般现在时表达普遍真理或客观事实,此处用 "is" 强调 "我们确切知道的一件事" 是一个当前成立的、具有普遍性的结论,而非过去或将来某个时间点的临时状态。
"But the one thing we know for sure…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2013年考研英语二真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Section II Part A (1),第5段,第2句;全句句型为复合句。
"But the one thing we know for sure…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 37 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主句主干 "the one thing ... is that ..." 结构清晰,系动词 is 容易定位。句子包含三层结构:主句、嵌入主语的定语从句、作表语的名词性从句。
"But the one thing we know for sure…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 3 个:average(adj. 平均的)、advance(v. 前进)、revolution(n. 革命)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 average 在考研英语历年真题中出现于 55 个句子。

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