考研英语真题句子解析 · Section II Part A (3)

2014年考研英语二真题句子解析： In other words, we need to look at the ways in which machines can augment human labor rather than replace it.

主语谓语宾语状语

换句话说，我们需要思考机器如何能够增强而非取代人类劳动力。

直译：换句话说，我们需要审视机器能够增强人类劳动而非取代人类劳动的方式。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2014年英语二）共 21 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句，找到主句的主语 "we" 和谓语 "need"，确认存在一个完整的主谓结构。
接着在 "the ways" 后面发现介词短语 "in which"，这是一个明显的关系词组合标志。关系词 "which" 指代前面的先行词 "the ways"，"in which" 引出一个修饰 "the ways" 的从句结构。
检查 "in which" 后面的内容："machines can augment human labor rather than replace it"，发现它有独立的主语 "machines" 和谓语 "can augment"，构成完整的主谓结构，确认这是一个从句。
由于这个从句紧跟在名词 "the ways" 后面，通过 "in which" 引导，且对 "the ways" 的含义进行限定（具体说明是哪些方式），判定这是一个限制性定语从句。
因此全句包含一个主句和一个嵌套在主句宾语部分内的限制性定语从句，定语从句修饰主句中的 "the ways"。

分句：主句

In other words, we need to look at the ways in which machines can augment human labor rather than replace it.

主句，表达全句的核心观点，即我们需要关注某些方式

成分推断 · 4 项

谓语 need to look at

先找句子中的动词形式。观察到 "need" 是一个动词，后面跟着 "to look"，这是不定式结构。
检查 "need" 在句中的位置：它紧跟在主语 "we" 后面，并且没有被其他动词支配，因此 "need" 是主句的核心动词。
"need to look at" 构成 "need to do sth" 的结构，其中 "to look at" 是不定式短语作 "need" 的宾语，但整个 "need to look at" 一起表达谓语的完整含义（需要去看）。
句中没有其他动词与 "need" 竞争谓语位置（"augment" 和 "replace" 在定语从句中，"look" 是不定式形式），因此确认 "need to look at" 是主句的谓语。

主语 we

找到谓语 "need to look at" 后，向前查找执行这个动作的施事者。
在谓语前面的插入语 "In other words" 之后，直接找到代词 "we"。
检查 "we" 的位置：它在谓语之前，且与谓语 "need" 在人称和数上一致（第一人称复数）。
句中没有其他名词或代词与 "need" 构成更合理的主谓关系，因此确认 "we" 是主句的主语。

宾语 the ways in which machines can augment human labor rather than replace it

找到谓语 "need to look at" 后，查找 "look at" 后面接的对象。
"look at" 是一个及物动词短语，需要宾语。在 "at" 后面发现名词短语 "the ways"，后面跟着定语从句 "in which machines can augment human labor rather than replace it"。
整个 "the ways in which..." 结构作为一个完整的名词短语，回答 "look at what" 的问题，因此是 "look at" 的宾语。
虽然这个宾语内部包含定语从句，但从主句成分划分角度，整个名词短语（包括其定语从句）都是宾语的一部分。

状语 In other words

观察句首的 "In other words"，它是一个介词短语，位于主语之前并用逗号隔开。
检查它与主句主干的关系：它不是主语、谓语或宾语的一部分，而是对整个主句起补充说明作用，表示换一种说法来表达。
这种位于句首、用逗号隔开、表示说话方式或语气的短语，是典型的状语结构，具体来说是方式状语，说明主句内容是以什么方式表达的。
因此确认 "In other words" 是主句的状语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察谓语 "need to look at"，核心动词是 "need"。检查 "need" 的形式，它是动词原形，与主语 "we" 搭配使用，没有加 -s/-es，也没有用过去式 "needed"，没有助动词 "will"，也没有 "have/has" 等完成体标志。这是典型的一般现在时构成方式，表示当前的需要或普遍的观点。
语态判定：检查主语 "we" 与谓语 "need to look at" 的关系。"we" 是执行 "need" 和 "look at" 这些动作的施事者，不是动作的承受者。句中没有 "be + 过去分词" 的被动语态标志。因此确认是主动语态。
语气判定：观察句子表达方式。这是一个陈述句，陈述 "我们需要做某事" 这一事实或观点，没有虚拟语气的标志（如 "should + 动词原形" 或与事实相反的假设），也不是祈使句（没有省略主语的命令语气）。因此确认是陈述语气。

语义说明一般现在时表达当前的需要或普遍适用的观点，主动语态强调主语 "we" 作为行为的发出者，陈述语气使整句以客观陈述的方式表达作者的主张。

分句：限制性定语从句

in which machines can augment human labor rather than replace it

限制性定语从句，修饰主句中的先行词 the ways，具体说明是哪些方式，即机器能够增强而非替代人类劳动的方式

成分推断 · 4 项

谓语 can augment

在定语从句中找动词形式。观察到 "can augment" 和 "replace"，其中 "can" 是情态动词，"augment" 和 "replace" 是动词原形。
检查结构："can augment" 构成 "情态动词 + 动词原形" 的组合，是从句的核心谓语结构。虽然后面有 "rather than replace it"，但 "rather than" 是并列连词，"replace" 与 "augment" 并列，共同受 "can" 支配，整体表达 "能够增强而不是替代" 的意思。
确认 "can augment" 紧跟在主语 "machines" 后面，构成主谓关系，因此它是从句的谓语核心。
"replace" 虽然也是动词，但它通过 "rather than" 与 "augment" 形成并列选择关系，受同一个情态动词 "can" 支配（完整形式是 can augment... rather than can replace，但后一个 can 承前省略），不单独构成另一个谓语。

主语 machines

在关系词 "in which" 之后，找到名词 "machines"。
检查 "machines" 与谓语 "can augment" 的关系："machines" 位于谓语之前，且与谓语在逻辑上构成施事关系（机器能够增强），符合主谓搭配。
从句中没有其他名词能够与 "can augment" 构成更合理的主谓关系，因此确认 "machines" 是定语从句的主语。

宾语 human labor

找到谓语 "can augment" 后，查找它后面的承受对象。
"augment" 是及物动词，意为 "增强、扩大"，需要宾语来说明增强什么。在 "augment" 后面直接找到名词短语 "human labor"。
"human labor" 回答 "augment what" 的问题，是动作的承受对象，因此确认它是 "augment" 的宾语。
虽然后面还有 "rather than replace it"，但 "it" 是另一个动词 "replace" 的宾语（指代 "human labor"），不影响 "human labor" 作为 "augment" 的宾语这一判定。

状语 in which

观察定语从句开头的 "in which"，其中 "which" 是关系代词，指代先行词 "the ways"。
检查 "in which" 在从句中的作用：它相当于 "in the ways"，表示 "以某些方式"，说明 "machines can augment human labor" 这一动作发生的方式或途径。
从成分角度看，"in which" 是一个介词短语，在从句中不充当主语、谓语或宾语，而是修饰整个从句，说明动作发生的方式，因此是方式状语。
关系词虽然有连接作用，但在从句内部它实际充当状语成分，因此需要列入从句的成分分析中。

时态 · 语态 · 语气

时态情态动词结构

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察谓语部分 "can augment"，发现它由情态动词 "can" 加动词原形 "augment" 构成。情态动词结构表达的是能力、可能性、许可等情态意义，而不是具体的时间状态。按照判定规则，谓语为 "情态动词 + 动词原形" 时填 modal。这里 "can" 表示能力或可能性，属于情态动词结构。
语态判定：检查主语 "machines" 与谓语 "can augment" 的关系。"machines" 是执行 "augment" 这个动作的施事者，不是动作的承受者。没有 "be + 过去分词" 的被动标志，"augment" 是主动形式。因此确认是主动语态。
语气判定：这是一个陈述性的从句，陈述机器能够做什么，没有虚拟语气的标志（没有表示与事实相反的假设），也不是祈使语气。因此确认是陈述语气。

语义说明情态动词 "can" 表达能力或可能性，说明机器具有增强人类劳动而非替代人类劳动的潜力。主动语态强调机器作为动作的执行者，陈述语气使从句以客观陈述的方式修饰 "the ways"，说明这些方式的性质。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	In other words, we need to look at the ways in which machines can augment human labor rather than replace it.	主句主干是 "we need to look at the ways"——主语 we、谓语 need to look at、宾语 the ways。整个句子是完整独立的陈述句,表达"我们需要关注……的方式"。
L2 · 插入语(转折性短语)	In other words	介词短语作插入语,用逗号隔开,表示"换句话说",起话语衔接作用,不影响句子主干结构。
L2 · 限制性定语从句引导词·which	in which machines can augment human labor rather than replace it	限制性定语从句,修饰先行词 "the ways",关系词 which 在从句中作介词 in 的宾语(in which = whereby)。从句内部包含 "rather than" 并列结构连接两个动词短语 "augment human labor" 和 "replace it",无逗号与先行词隔开且限定了 ways 的具体内容,符合限制性定语从句特征。

逻辑链主句提出核心主张（我们需要关注某些方式），定语从句嵌套在主句宾语内部，通过修饰先行词 the ways 来限定和具体化主句的宾语，说明需要关注的是什么样的方式。两个分句构成修饰与被修饰的嵌套关系，定语从句为主句的宾语提供必要的限定信息。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2014年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

连接短语解析

In other words (连接短语 / 释义衔接)

In other words

"In other words" 是一个固定的连接短语,字面意思是「换句话说、也就是说」,功能是对前文已经说过的内容做同义改述(paraphrase)或提炼总结,把复杂的表述换成更清楚、更概括的说法。它是典型的「同位式衔接」信号词:读到它,读者就应预期后面这句话与前文语义等价,只是换了角度或更精炼。在阅读理解中,这类信号词是重要的解题线索——当某个难句看不懂时,往其后紧跟的 "in other words" 引导的句子就是它的简化版,可以据此反推前文含义。写作中它常用于承接、澄清论点。同类可替换表达有 "that is (to say)"、"namely"、"put differently"、"to put it another way"。注意它通常置于句首并用逗号隔开。

✓ "In other words" 后面是对前文的同义改述,语义不新增、只换说法。 ✗ 误以为它像 "in addition" 那样引出新增内容或转折。它是「等价改述」信号,不是「递进 / 转折」信号。

固定结构深度解析

augment A rather than replace it (rather than 平行对比结构)

augment human labor rather than replace it

"rather than" 是一个高频固定结构,意为「而不是……」,用来在两个成分之间做对比取舍:肯定前者、否定后者。它最关键的用法规则是「平行原则」——"rather than" 前后必须是语法地位对等的成分。本句中前面是动词 "augment"(增强),后面是动词 "replace"(替代),两个动词原形严格对称,形式上非常规范:"can augment ... rather than replace ...",其中 "replace" 承接前面情态动词 "can" 而用原形,不加 to、不加 -s、不用 -ing。这种「动词 + rather than + 动词」的并列,正是四六级和考研写作里表达「做 X 而非 Y」的地道句型。语义上,作者用它把「机器增强人类劳动」与「机器取代人类劳动」两种可能性对立起来,鲜明地表明立场倾向前者。

✓ "rather than" 前后成分须平行,本句为动词原形对动词原形:"augment ... rather than replace ..."。 ✗ 写成 "augment ... rather than to replace" 或 "rather than replacing" 而与前项形式不一致。只有当前项本身是动名词或不定式时,后项才相应地用 -ing 或 to。此处前项承 "can" 用原形,故后项也用原形。
✓ "rather than" 表「是前者、不是后者」的取舍对比。 ✗ 与 "other than"(除……之外)混淆。 "other than" 意为「除了 / 不同于」,与 "rather than" 的对比取舍含义完全不同。

短语动词与搭配

look at (短语动词:考察 / 审视)

look at

"look at" 表面是最基础的短语动词「看」,但在本句这类议论文语境里,它是熟词僻义——意为「考察、审视、研究、探讨(某个问题或角度)」,相当于 "examine"、"consider"、"investigate"。"we need to look at the ways ..." 并不是「用眼睛看那些方式」,而是「我们需要研究 / 关注机器能够……的那些方式」。这种把具体动作词抽象化用于思维活动的用法,在英语学术和评论文体中非常普遍(类似的还有 "see"、"view" 表「看待」)。中文学习者若只按「看」直译,会觉得句子别扭,掌握其「审视 / 研究」义后理解就通顺了。

✓ 议论语境中 "look at" 常表「考察 / 研究某问题」,取抽象义。 ✗ 一律译成具体的「用眼睛看」,导致句意生硬。

关键词与义辨析

augment(增强 / 扩充)

augment

"augment" 意为「增强、增加、扩充」,指在原有基础上使之变得更大、更强、更充实,是较正式的书面词,常见于科技、经济、学术语境。本句 "machines can augment human labor" 即「机器可以增强 / 强化人类的劳动(能力)」——强调机器起辅助、放大的作用,而非取代。它与后文的 "replace"(替代)形成鲜明对照,正是全句立意的核心词。词根 "aug-" 表「增加」,同源词有 "augmented reality"(增强现实,AR)。近义词有 "enhance"、"boost"、"supplement",反义方向则是 "diminish"、"reduce"。对基础较弱的读者,这是一个需要重点记忆的超纲高分词。

✓ "augment" = 增强 / 扩充,是在原基础上「加上去」。 ✗ 与 "argument"(论点 / 争论)拼写形近而混淆词义。

human labor(搭配:人类劳动)

human labor

"human labor" 是经济与科技话题中的常见搭配,指「人力劳动、人工」,即由人(而非机器)付出的劳动。此处 "labor" 作不可数名词,表示抽象的「劳动、劳力」这一概念,因此不加冠词也不加复数(不说 "a human labor" 或 "human labors")。这个搭配与 "machines"(机器)在句中构成「机器 vs. 人力」的话题对立,是讨论自动化、人工智能、就业等主题时的高频表达。注意英式拼写作 "labour",本句用美式 "labor"。

✓ 表「劳动力 / 劳动」义时 "labor" 通常不可数,用单数无冠词。 ✗ 在本句语境下写成 "human labors" 或 "a human labor"。 "labor" 作可数名词时可指具体的劳动成果或分娩,但在表示抽象的「劳动」概念时通常作不可数名词。

语义逻辑与修辞

augment ... rather than replace(对立呼应与立场表达)

augment human labor rather than replace it

本句通过一组语义相反的动词 "augment"(增强)与 "replace"(替代)构成鲜明对照,把机器对人类劳动可能产生的两种作用摆到对立面,再借 "rather than" 明确取舍:肯定「增强」、否定「替代」。这种「肯定项 + rather than + 否定项」的对比手法,是英语议论文中表达立场、划清界限的常用修辞——不直接说教,而用两条路径的对比让读者一眼看出作者倾向。末尾的代词 "it" 回指前面的 "human labor",避免重复、使表达紧凑,也让 "augment" 与 "replace" 的宾语保持一致,强化了两个动作针对同一对象却方向相反的对照效果。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2014年英语二阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in other words（换句话说）

In other words

本句以 "In other words" 开头，功能是引出对前文观点的重新表述或换一个角度解释。

"In other words" 的典型用法：前文已提出一个观点或陈述，作者用 "in other words" 引入语义相同但表达方式不同的新句子，目的是澄清、简化或强调核心意思。本句中，作者将前文的某个抽象论述转换为更具体的行动建议（"we need to look at the ways..."）。

识别要点：判断 "in other words" 前后句是否表达同一核心意思。若后句只是补充新信息、转折或因果推理，则不属于换言之功能。本句若前文讨论了机器与人类关系的某个观点，此处用 "in other words" 换一个角度重述为 "需要关注机器增强而非取代人类劳动的方式"，则符合换言之功能。

可迁移方法：遇到 "in other words" 时，先回顾前文内容，再检查后句是否对前文进行同义改写。若前后句语义一致、只是换了说法或角度，则确认为换言之功能；若前后句逻辑关系是因果、转折、递进等，则不属于本知识点。

注意：本句作为独立例句展示时，需提供前文语境才能完整体现 "in other words" 的换言之功能，否则后句看起来像新观点而非重述。

介词前置定语从句 / the extent·degree·way to·in which（介词 + which 前置定从）

the ways in which machines can augment human labor

本句中 "in which" 引导定语从句修饰先行词 "the ways"，构成 "the way(s) in which" 固定框架。

"in which" 的作用：介词 "in" 与先行词 "ways" 形成习惯搭配（"in ways" 表示以某种方式），关系代词 "which" 指代 "the ways" 并在从句中作介词 "in" 的宾语。从句还原为独立句："machines can augment human labor in these ways"。

识别要点："the way(s) in which" 是抽象名词 + 介词前置定语从句的典型形态。此结构可替换为 "the way(s) that" 或省略关系词后直接接从句（"the way(s) machines can..."），但 "in which" 形式更正式。

可迁移方法：遇到 "介词 + which" 时，先判断 which 是否指代前面的名词（先行词），再检查介词是否与先行词或从句内部动词构成固定搭配。对于 "the way(s) / extent / degree + 介词 + which" 这类框架，介词通常与先行词习惯搭配（in ways, to an extent, to a degree）。

本句作为教学例句的优势："the way(s) in which" 是考试高频结构，本句用法标准，从句内容清晰（机器如何增强劳动力），语境自足，适合作为该知识点的典型例句。

rather than / would rather…than（「宁愿…而非…」取舍对比）

rather than replace it

本句中 "rather than" 连接两个动词原形 "augment" 和 "replace"，构成平行对比结构。

"rather than" 表示取舍对比：选择前者（augment human labor）而非后者（replace it）。两个动作在语义上互斥——机器要么增强人类劳动力，要么取代人类劳动力，作者明确倾向前者。

识别要点：确认 "rather than" 前后的两个成分在句法层级上对等。本句中都是不带 to 的动词原形（augment / replace），且都作 "the ways" 定语从句中的谓语动词，满足平行对比要求。

可迁移方法：遇到 "rather than" 时，先找出其连接的两个对比项，检查它们是否句法对等（动词对动词、名词对名词、从句对从句等），再判断语义上是否构成二选一关系。若对比项句法不平行或语义非互斥，则可能是其他用法（如程度修饰、让步转折）。

本句作为教学例句的优势：句子结构清晰，"rather than" 前后的动词原形对比一目了然，语境完整（讨论机器与人类劳动关系），几乎无额外语法难点。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2014年考研英语二真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构

In other words 作为衔接语，引出对前文观点的换言解释；主句 we need to look at the ways，其中 look at 意为“研究、看待”；ways 后接 in which 引导的定语从句，相当于 the ways in which，修饰 ways；从句中 machines can augment human labor rather than replace it，其中 rather than 连接两个并列谓语，it 指代 human labor。

考点1：逻辑衔接

In other words 是典型的解释性衔接，提示后文与前文观点一致。考生应快速判断其功能，有助于定位文章论点，常作为推理判断题的定位依据。

考点2：定语从句

in which 引导定语从句修饰 ways，这种“介词+关系代词”结构可还原为 in the ways，表示“在这些方式中”。考研阅读中，the way(s) in which / that /省略是常见结构，考生应习惯将 in which 视为方式状语。

考点3：rather than 对比

rather than 连接两个意义对立的动词 augment 与 replace，表明作者倾向于强调机器的辅助作用而非替代作用。阅读中遇到此类对比常出态度题或细节题，需要快速把握作者倾向。

考点4：代词指代

句末的 it 指代 human labor，避免重复。考生应练习迅速定位代词先行词，避免指代混乱造成的理解偏差。

第一性原理应用

从基本句子骨架（SVOO）出发：we need to look at ways. 然后叠加修饰层：In other words 逻辑层，in which 从句修饰层，rather than 对比层。剥离修饰，抓住主干，再逐层还原，可快速解构长难句。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2014年考研英语二真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度5
整体用词偏基础，但 "augment" 属较正式的超纲词，"look at" 在此取「考察」抽象义，对基础较差的读者构成一定门槛。
结构难度4
句子中等长度，主干 "we need to look at the ways" 清晰；"in which" 修饰与 "rather than" 并列稍增复杂度，但整体不算难。
精讲价值7
一句之内集中了 "in other words"、"rather than" 平行结构、"look at" 熟词僻义、"augment" 高分词与对比修辞，知识点密度高、迁移价值大。
典型性8
话题（机器 vs. 人力）、释义衔接与「做 X 而非 Y」的表态句式都是四六级 / 考研议论文的高频套路，代表性强。
表达质量8
行文规范地道，平行结构工整、代词回指干净，是可作范句模仿的书面表达。
综合推荐度8
难度适中、知识点密集且高度典型，写作可直接套用，非常适合作为整句精讲材料优先讲解。

结构训练评估

主干识别难度3
主句主干 we need to look at 较容易识别，主语 we 在句首清晰可见，谓语 need to look at 紧随其后。唯一的干扰来自句首的插入语 In other words 和宾语部分包含的定语从句，但这些结构都有明确的标志（逗号隔开、in which 引导），不会严重遮挡主干。
分句嵌套复杂度4
全句包含一个主句和一个嵌套在主句宾语内部的限制性定语从句，层级关系较为清晰。定语从句通过 in which 引导，修饰对象 the ways 明确，虽然存在嵌套但属于常见的单层嵌套模式，顺读即可理解归属关系，不需要反复回读。
时态语态难度3
主句使用一般现在时主动语态，定语从句使用情态动词 can 加动词原形的结构。两处谓语都是基础时态和语态形式，没有完成体、被动语态或复杂的时态叠加，对目标读者来说门槛较低。
成分划分训练价值6
本句覆盖主语、谓语、宾语、状语等基本成分，宾语内部嵌套定语从句，定语从句内部又包含主语、谓语、宾语和方式状语，成分种类较为丰富。特别是 in which 引导的定语从句和 rather than 构成的并列选择结构，是值得练习的常见考点。插入语 In other words 的识别也有一定练习价值。
结构典型性7
本句的核心结构是主句 + 嵌套定语从句的组合，且定语从句由介词 + which 引导，这是四六级和考研阅读中高频出现的典型句式。句首插入语和定语从句内部的 rather than 并列结构也是常考要点。掌握这种句式后可以迁移到大量类似真题句中。
综合训练推荐度6
本句在主干识别和时态方面难度适中，但在定语从句嵌套、介词加关系代词引导、并列选择结构等方面具有较高的训练价值和典型性。虽然复杂度不算极高，但作为练习句可以覆盖多个常考知识点，适合作为中等难度的结构分析训练材料，值得优先练习。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2014年考研英语二真题的这句原文。

laborCEFR B1n. 劳动；工作；劳工；工人阶级；分娩；生产 | v. 努力工作；辛勤劳动；详细阐述；反复说明考研英语真题 41 句命中
replaceCEFR A2v. 替换，更换（用新的代替旧的）；接替，取代（职位、角色）；把…放回原处；代替，替代（功能或作用）考研英语真题 30 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2014年考研英语二真题

这句原句出自2014年英语二阅读理解（四选一）（Section II Part A (3)，第6段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2014年英语二阅读理解（四选一）（第6段第3句），全句 21 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"In other words, we need to look at…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「In other words, we need to look at the ways in which machines can augment human labor rather than replace it.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：换句话说，我们需要思考机器如何能够增强而非取代人类劳动力。更贴近原文语序的直译是：换句话说，我们需要审视机器能够增强人类劳动而非取代人类劳动的方式。原句共 21 词、CEFR 难度 C1，出自2014年考研英语二真题阅读理解（四选一）（Section II Part A (3)，第6段，第3句）。
"In other words, we need to look at…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分？: 主句主干是 "we need to look at the ways"——主语 we、谓语 need to look at、宾语 the ways。主句提出核心主张（我们需要关注某些方式），定语从句嵌套在主句宾语内部，通过修饰先行词 the ways 来限定和具体化主句的宾语，说明需要关注的是什么样的方式。两个分句构成修饰与被修饰的嵌套关系，定语从句为主句的宾语提供必要的限定信息。
"in which machines can augment human labor rather than replace it"是什么从句？（2014年考研英语真题）: 这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词 "the ways",关系词 which 在从句中作介词 in 的宾语(in which = whereby)。从句内部包含 "rather than" 并列结构连接两个动词短语 "augment human labor" 和 "replace it",无逗号与先行词隔开且限定了 ways 的具体内容,符合限制性定语从句特征。
In other words 是什么意思？考研英语真题句"In other words, we need to look at…"里怎么理解？: "In other words" 是一个固定的连接短语,字面意思是「换句话说、也就是说」,功能是对前文已经说过的内容做同义改述(paraphrase)或提炼总结,把复杂的表述换成更清楚、更概括的说法。它是典型的「同位式衔接」信号词:读到它,读者就应预期后面这句话与前文语义等价,只是换了角度或更精炼。在阅读理解中,这类信号词是重要的解题线索——当某个难句看不懂时,往其后紧跟的 "in other words" 引导的句子就是它的简化版,可以据此反推前文含义。
"In other words, we need to look at…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：need to look at（一般现在时、主动语态）；can augment（情态动词结构、主动语态）。一般现在时表达当前的需要或普遍适用的观点，主动语态强调主语 "we" 作为行为的发出者，陈述语气使整句以客观陈述的方式表达作者的主张。
"In other words, we need to look at…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？: 出自2014年考研英语二真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Section II Part A (3)，第6段，第3句；全句句型为复合句。
"In other words, we need to look at…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 21 词、2 个分句。主句主干 we need to look at 较容易识别，主语 we 在句首清晰可见，谓语 need to look at 紧随其后。全句包含一个主句和一个嵌套在主句宾语内部的限制性定语从句，层级关系较为清晰。
"In other words, we need to look at…"句中有哪些考研英语高频单词？: 共 2 个：labor（n. 劳动）、replace（v. 替换，更换（用新的代替旧的））。它们都属于考研英语真题高频词，其中 labor 在考研英语历年真题中出现于 41 个句子。