考研英语真题句子解析 · Section II Part B

2019年考研英语一真题句子解析： We neither understand nor respect each other, and we have no basis for compromise or cooperation.

主语谓语宾语定语

我们既不理解也不尊重对方，更没有达成妥协或合作的基础。

直译：我们既不理解也不尊重彼此，并且我们没有妥协或合作的基础。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2019年英语一）共 16 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

先观察整句标点和连接词：句中出现逗号和连词 "and"，这是寻找分句边界的第一步。逗号前是 "We neither understand nor respect each other"，逗号后 "and" 引出 "we have no basis for compromise or cooperation"。
判断 "and" 的作用："and" 前后都有完整的主谓结构（前半部分主语 "We" + 谓语 "understand" 和 "respect"，后半部分主语 "we" + 谓语 "have"），说明 "and" 连接的是两个独立分句，而非单纯的并列谓语或并列成分。
确认两个分句都是主句：两个分句前都没有从属连词（如 if/because/when/that 等），各自都能独立表达完整意思，因此都是主句，构成并列关系。
"neither... nor..." 的处理：前半部分中的 "neither... nor..." 是并列连词组合，连接两个谓语动词 "understand" 和 "respect"，这两个动词共用同一个主语 "We"，属于第一个主句内部的并列谓语结构，不拆分为两个分句。

分句：主句

We neither understand nor respect each other

第一个主句，陈述双方之间既不理解也不尊重彼此的事实，使用并列谓语结构强调理解和尊重两方面的双重缺失

成分推断 · 4 项

谓语 understand

找谓语动词：观察主语 "We" 后面紧跟 "neither... nor..." 结构，这个结构连接两个动词原形 "understand" 和 "respect"，它们共同构成该分句的谓语。
判断 "understand" 的身份："understand" 位于 "neither" 之后，是动词原形，与主语 "We" 构成主谓关系，是本分句的第一个并列谓语成分。
排除其他可能：句中没有助动词或情态动词，"understand" 不是分词、不定式或动名词形式，直接作谓语动词使用。

谓语 respect

识别并列谓语："nor" 之后出现动词原形 "respect"，它与前面的 "understand" 通过 "neither... nor..." 结构并列，共同充当该分句的谓语。
确认 "respect" 的地位："respect" 与 "understand" 形式相同（动词原形），共用主语 "We"，共用宾语 "each other"，是第二个并列谓语成分。
说明并列关系："neither... nor..." 表示全盘否定，两个动作都不发生，"respect" 是被否定的第二个动作。

主语 We

找主语位置：句首第一个词 "We" 是人称代词，位于句子开头，后面紧跟 "neither... nor..." 连接的谓语动词，符合主语在谓语前的基本语序。
确认主谓关系："We" 是复数人称代词，后面的谓语动词 "understand" 和 "respect" 都是原形（与复数主语一致），证明 "We" 是执行这两个动作的主语。
排除其他成分："We" 不在介词后、不在从句引导词后，也不是宾语或表语位置，只能是主语。

宾语 each other

找宾语位置：两个并列谓语 "understand" 和 "respect" 之后出现 "each other"，这两个动词都是及物动词，需要接宾语说明理解谁、尊重谁。
确认宾语身份："each other" 是相互代词短语，表示主语 "We" 之间的相互关系，充当两个并列谓语共同的宾语。
说明共用关系："neither... nor..." 结构中，"each other" 同时作为 "understand" 和 "respect" 的宾语，表示既不互相理解也不互相尊重。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态：谓语动词 "understand" 和 "respect" 都是原形，与复数主语 "We" 搭配，没有助动词（如 have/has/had）、没有 be 动词 + -ing 形式、没有 will 等将来时标志，符合一般现在时的构成特征。
排除其他时态：没有过去时标志（动词没有变为 understood/respected），没有完成体标志（没有 have/has done），没有进行体标志（没有 be doing），没有将来时标志（没有 will/shall），因此只能是一般现在时。
判断语态：主语 "We" 是动作的发出者，"understand" 和 "respect" 后面直接接宾语 "each other"，没有 be + 过去分词的被动结构，因此是主动语态。
判断语气：句子陈述客观事实（我们既不理解也不尊重彼此），没有虚拟语气标志（如 were/should/would 等虚拟形式），也不是祈使句（没有省略主语的命令语气），因此是陈述语气。

语义说明一般现在时在此表达当前的客观状态或习惯性事实，说明双方之间理解和尊重的缺失是一种持续存在的现状，不是偶发事件。主动语态强调主语我们是不理解、不尊重这一行为的发出者。陈述语气直接陈述事实，不带假设或命令色彩。

分句：主句

we have no basis for compromise or cooperation

第二个主句，说明由于前述理解和尊重的缺失，导致双方没有妥协或合作的基础，与第一个主句构成递进关系

成分推断 · 4 项

谓语 have

找谓语动词：主语 "we" 之后紧跟 "have"，这是动词原形，与复数主语一致，后面接名词短语 "no basis"，构成 "have + 宾语" 结构。
确认 "have" 是谓语：句中只有一个动词形式 "have"（"compromise" 和 "cooperation" 是名词，作介词 "for" 的宾语），因此 "have" 必然是本分句的谓语动词。
排除其他可能："have" 不是助动词（其后没有过去分词或动词原形），也不是完成时的一部分（后面不是 done 形式），而是独立的实义动词，表示拥有或具备。

主语 we

找主语位置：连词 "and" 之后，句首出现小写的人称代词 "we"，它位于谓语动词 "have" 之前，符合主语位置。
确认主谓一致："we" 是复数人称代词，谓语动词 "have" 是原形（与复数主语一致，若主语是第三人称单数则应为 has），证明 "we" 是主语。
排除其他成分："we" 不在介词后、不在从句引导词后，也不是宾语位置，只能是主语。

宾语 no basis for compromise or cooperation

找宾语位置：谓语动词 "have" 是及物动词，需要接宾语说明拥有什么。"have" 之后出现名词短语 "no basis for compromise or cooperation"，充当宾语。
确认宾语核心：宾语的核心词是 "basis"（基础），"no" 是否定限定词修饰 "basis"，"for compromise or cooperation" 是介词短语作后置定语修饰 "basis"，整个名词短语作 "have" 的宾语。
说明内部结构：介词短语 "for compromise or cooperation" 中，"compromise" 和 "cooperation" 通过 "or" 并列，共同作为 "for" 的宾语，说明基础是用于妥协或合作的基础。

定语 for compromise or cooperation

找定语位置：介词短语 "for compromise or cooperation" 紧跟在名词 "basis" 之后，英语中介词短语作后置定语修饰前面的名词。
确认修饰关系："for compromise or cooperation" 说明 "basis" 的用途或目的（用于妥协或合作的基础），与 "basis" 构成修饰关系。
排除其他可能：这个介词短语不是修饰谓语动词 "have"（不是状语，因为 "have" 不需要说明目的或方式），而是限定名词 "basis" 的范围，因此是定语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态：谓语动词 "have" 是原形，与复数主语 "we" 搭配，没有助动词、没有 be 动词 + -ing 形式、没有 will 等标志，符合一般现在时的构成。
排除其他时态：没有 had（过去时）、没有 have/has had（完成时）、没有 will have（将来时）、没有 am/is/are having（进行时），因此只能是一般现在时。
判断语态：主语 "we" 是 "have" 这个动作的执行者，"have" 后面直接接宾语 "no basis"，没有 be + 过去分词的被动结构，因此是主动语态。
判断语气：句子陈述当前的客观事实（我们没有妥协或合作的基础），没有虚拟语气标志（如 were/should/would），也不是祈使句，因此是陈述语气。

语义说明一般现在时在此表达当前的客观状态，说明缺乏妥协或合作基础是一种现存的事实。主动语态强调主语我们是这一状态的主体。陈述语气直接陈述现状，不带假设或命令。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	We neither understand nor respect each other	主句采用 neither...nor... 并列结构连接两个谓语动词 "understand" 和 "respect"，主语为 "We"，宾语为 "each other"，构成完整的主谓宾结构。
L1 · 主句	we have no basis for compromise or cooperation	主句由 and 连接到第一个主句,主语为 "we",谓语为 "have",宾语为 "no basis",后接介词短语 "for compromise or cooperation" 作定语修饰 basis,构成完整的主谓宾结构。

逻辑链两个主句通过并列连词 "and" 连接，构成递进关系。第一个主句指出问题的表现（既不理解也不尊重），第二个主句揭示问题的后果（没有妥协或合作的基础）。两句共同说明双方关系的困境：既缺乏相互理解和尊重，又缺乏建设性互动的可能性。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

关键连接词与逻辑结构

neither...nor... (关联连词)

neither nor

"neither...nor..." 是固定的关联连词结构,表示对两个或多个事物的完全否定,意为"既不...也不..."。本句中 "neither understand nor respect" 否定了两个动词,强调双方在理解和尊重两方面都不存在。使用时需注意:(1) neither 和 nor 必须配对使用;(2) nor 后面的结构应与 neither 后面平行对称;(3) 主谓一致遵循就近原则,但本句中因共用主语 we,不涉及此问题;(4) 这是书面语中表达全盘否定的标准方式,比简单重复 not 更有力度和修辞效果。

✓ We neither understand nor respect each other. ✗ We neither understand or respect each other. / We don't understand nor respect each other. neither 必须与 nor 配对,不能用 or;也不能将 neither 替换为 not
✓ Neither Tom nor his brothers were present. ✗ Neither Tom nor his brothers was present. 当连接主语时,谓语动词遵循就近原则,与 nor 后的名词保持一致

重要短语与搭配

each other (相互代词)

each other

"each other" 是表示相互关系的固定短语,只能用于两者之间,意为"彼此、互相"。在本句中出现两次:"neither understand nor respect each other" 和隐含在整体语境中。需要注意:(1) 严格意义上,each other 用于两者,three or more 用 one another,但现代英语中这一区分已模糊;(2) each other 可以有所有格形式 each other's;(3) 它始终作宾语,不能作主语;(4) 本句用 each other 强调的是双向的、对等的关系缺失,比单向表述更有力。

✓ They respect each other's opinions. ✗ They respect each others opinions. / They respect each others' opinions. 所有格形式是 each other's,不是 each others 或 each others'

basis for (名词搭配)

basis for

"basis for" 是常见的名词介词搭配,表示"...的基础/根据"。basis 常与 for 搭配,表示某事物的依据或前提条件。本句中 "no basis for compromise or cooperation" 表示"没有妥协或合作的基础"。需要注意:(1) basis 也可与 of 搭配,但语义略有不同:basis for 强调"用于某目的的基础",basis of 强调"构成某物的基础";(2) basis 的复数是 bases,发音为 /'beɪsiːz/;(3) 在学术写作和正式表达中,这是表达"前提条件"的标准用法;(4) 常见搭配还有 on the basis of (基于...)、provide a basis for (为...提供基础)等。

✓ There is no basis for these allegations. ✗ There is no basis of these allegations. 表示"某事的依据/基础"时,应使用 basis for,而非 basis of

词汇与语义辨析

understand vs. respect (语义层次)

understand respect

本句将 "understand" 和 "respect" 并列,体现了人际关系中两个递进的层次。understand (理解) 是认知层面,指理解对方的立场、想法或行为;respect (尊重) 是态度层面,指即使可能不理解或不同意,仍给予应有的尊重。这两个词的并列使用在学术写作和正式讨论中非常常见,体现了从认知到态度的完整性。本句用 neither...nor 将两者同时否定,强调关系恶化到了极点——不仅态度上不尊重,连基本的理解都不存在。这种递进式并列是英语论证中的典型修辞手法,中文学习者需要注意英语更重视概念的层次性和逻辑精确性。

✓ 理解和尊重是两个层面:可以不理解但仍尊重,也可能理解但不尊重 ✗ 将 understand 和 respect 视为同义词或可互换使用中文中"理解"有时含有"谅解、宽容"之意,但英文 understand 主要是认知层面,与 respect 有明确区分

compromise vs. cooperation (概念辨析)

compromise cooperation

本句将 "compromise" 和 "cooperation" 并列,展现了解决冲突的两个不同层次。compromise (妥协、折中) 强调在分歧中各让一步、达成中间方案,通常暗含双方立场原本对立;cooperation (合作) 是更积极主动的协同行动,强调共同目标和协作。在语义强度上,compromise 通常带有"不得已"的让步意味,而 cooperation 更中性或积极。本句用 "no basis for compromise or cooperation" 表明双方既无法在分歧上让步,也无法在任何方面协作,全面否定了关系改善的可能性。这种细微的词义区分在学术写作和外交语言中极为重要,中文学习者容易将其笼统译为"合作",忽略了 compromise 特有的"让步"含义。

✓ compromise 强调在对立中寻求折中,cooperation 强调协同行动 ✗ 将两者都简单理解为"合作",忽略 compromise 的"让步、妥协"含义在政治、外交、商务语境中,compromise 常含"各退一步"的妥协意味,与 cooperation 有本质区别

句式与修辞特征

平行结构的使用

We neither understand nor respect each other we have no basis for compromise or cooperation

本句在两个层面使用了平行结构,体现了英语形式与内容的高度统一。第一层:"neither understand nor respect" 将两个动词并列,形式完全对称;第二层:"compromise or cooperation" 将两个名词并列。整个句子由 and 连接的两个独立句构成,前句用 neither...nor 否定动作,后句用 no 否定名词,在否定的表达上也呈现对称。这种多层次的平行结构不仅增强了语言的节奏感和说服力,也使逻辑关系更清晰:从具体行为(understand/respect)到抽象基础(basis),从双向互动(each other)到单向陈述(we have no basis)。掌握平行结构是英语写作的核心技能之一,能显著提升表达的专业性和力度。

✓ 并列成分在词性、结构、时态等方面保持一致 ✗ We neither understand nor respecting each other. (动词形式不平行) 平行结构要求并列成分在语法形式上完全对应,破坏平行会显得不专业

递进式否定的修辞力度

We neither understand nor respect each other we have no basis for compromise or cooperation

本句采用了递进式否定的修辞策略,逐层加深否定程度,达到强烈的表达效果。结构上分为两个递进层次:第一句否定当前状态("neither understand nor respect"),指出现实问题;第二句否定未来可能("no basis for compromise or cooperation"),断绝改善希望。这种从"现在不行"到"将来也不可能"的递进,在英语论证中是常见的加强语气手法。此外,否定词的选择也有层次:neither...nor 是双重否定,no basis 是绝对否定,共同营造出不可调和的决绝语气。这种修辞在政治声明、学术批判、正式辩论中频繁出现,中文学习者需要理解这种通过结构设计强化语气的英语思维方式。

中文学习者难点总结

英语否定表达的正式性与力度控制

We neither understand nor respect each other we have no basis for compromise or cooperation

本句集中体现了英语否定表达的正式性特征,这是中文学习者的常见难点。中文否定通常直接使用"不"、"没有",而英语在正式语境中更倾向使用 neither...nor、no basis for 这类结构化的否定形式,以增强表达的客观性和力度。具体而言:(1) neither...nor 比简单的 don't...or 更正式、更有修辞效果;(2) no basis for 比 can't 或 unable to 更学术化,强调客观条件的缺失而非主观能力的不足;(3) 英语通过结构设计(如平行、递进)来控制否定的强度,而非仅依赖语气词。中文学习者在写作时常因母语迁移而使用过于简单的否定形式(如 we don't understand or respect),导致表达显得不够正式或有力。掌握这类结构化否定是提升英语写作水平的关键。

✓ 在正式写作中使用 neither...nor、no basis for 等结构化否定 ✗ 在正式语境中使用 don't...or、can't 等口语化否定正式度的把握是中文学习者的难点,不同否定形式适用于不同语域

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年考研英语一真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

否定结构

We neither understand nor respect each other

"neither...nor..."是典型的双重否定关联词，对"understand"和"respect"两个动词同时否定。这种结构通过两个否定词配合使用来表达完全否定的语义，即"既不理解也不尊重"。虽然形式上是双重否定，但语义上并非否定之否定变肯定，而是强调两者皆否定，属于关联否定结构中的双重否定类型。

并列句

We neither understand nor respect each other, and we have no basis for compromise or cooperation.

本句由对等连词"and"连接两套完整的主谓结构："We neither understand nor respect each other"和"we have no basis for compromise or cooperation"。两个分句地位对等，不存在主从关系，符合并列句的定义。语义上，前句表达双方互不理解和尊重，后句递进说明因此没有妥协或合作的基础，构成顺承递进的逻辑关系。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年英语一段落排序这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

both…and / either…or / neither…nor（并列对等连接）

neither understand nor respect

"neither...nor" 是三组关联连接词（both...and / either...or / neither...nor）中表达「全盘否定」的一组，意为「既不…也不…」，它同时否定两个并列成分。

核心识别特征：句中必须同时出现 "neither" 和 "nor" 两个词，且它们分别引导两个平行的语法成分。本句中 "neither understand nor respect" 连接了两个并列的谓语动词。

语义要点："neither A nor B" = not A and not B，是对 A 和 B 的双重否定。本句表示「我们既不理解对方，也不尊重对方」。

主谓一致规则：当 "neither...nor" 连接两个主语时，谓语动词遵循「就近原则」，与 "nor" 后面的主语保持一致。例如："Neither the teacher nor the students were present." 但本句连接的是谓语动词，不涉及此规则。

与 "both...and" 的对比："both...and" 表示肯定并列（两者都），"neither...nor" 表示否定并列（两者都不），两者在结构上对称但语义相反。

可迁移方法：遇到 "neither" 时立即扫描句子寻找配对的 "nor"，确认它们连接的两个成分是什么（主语、谓语、宾语等），然后理解为「对两者的同时否定」。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年考研英语一真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是由and连接的并列句。前一分句采用neither...nor...结构连接两个并列谓语动词，否定两者，意为“我们既不理解也不尊重对方”。

后一分句we have no basis for compromise or cooperation说明前一分句导致的后果：我们没有妥协或合作的基础。其中basis for...是常见搭配，意为“...的基础”，for引出basis的修饰内容。compromise和cooperation由or连接，表示任何一种都不可能。

整句展现了典型的因果逻辑：缺乏相互理解和尊重-->缺乏合作基础。在考研段落排序题中，这种句子往往作为对前文现象的总结或后文进一步论述的前提。考生需快速抓住否定结构（neither...nor, no）和关键名词（basis, compromise, cooperation）来把握句间关系。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年考研英语一真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度4
词汇整体较基础,understand、respect、basis、compromise、cooperation 均为四六级核心词,无生僻词或超纲表达,对基础较差的学习者构成的词汇障碍较小。
结构难度5
句子由 and 连接的两个并列句构成,无从句嵌套,主干清晰;但 neither...nor 的关联连词和多层平行结构需要一定语法意识才能准确把握,整体属中等难度。
精讲价值8
句子包含高频的 neither...nor 结构、平行结构、递进式否定修辞,以及 basis for、each other 等重要搭配,知识点密度高且实用性强,非常适合做精讲示范。
典型性9
本句的 neither...nor 关联否定、平行结构、正式否定表达均为四六级和考研写作/阅读的高频考点,且句式在学术写作、外交声明等正式语境中极为典型,代表性极强。
表达质量9
句式工整、逻辑严密、用词精准,多层平行与递进设计体现了高水平的书面表达,完全符合学术写作和正式论证的规范,可作范例。
综合推荐度8
虽然词汇和结构难度适中,但精讲价值高、典型性强、表达质量优秀,涵盖多个核心语法点和修辞技巧,非常适合作为教学材料让学习者举一反三,综合推荐优先级高。

结构训练评估

主干识别难度3
两个主句的主干都很清晰（第一句主语 We + 并列谓语 understand/respect + 宾语 each other，第二句主语 we + 谓语 have + 宾语 no basis），没有复杂的修饰成分遮挡，虽然第一句用了 neither...nor 结构，但主谓宾位置明确，稍加注意即可识别。
分句嵌套复杂度2
两个主句平行并列，没有从句嵌套，逻辑关系是线性递进，第一句读完直接读第二句即可理解全句，不需要回读或理清层级归属。
时态语态难度1
两个分句都使用一般现在时主动语态陈述语气，是最基础的时态语态组合，没有完成体、被动、虚拟、情态等复杂变化，对目标读者无门槛。
成分划分训练价值5
第一句展示了并列谓语结构（neither...nor 连接两个动词），第二句包含后置定语（for compromise or cooperation 修饰 basis）和并列名词（compromise or cooperation），覆盖了主谓宾、并列谓语、后置定语等常见成分，但整体难度不高，适合初步练习而非深度挑战。
结构典型性6
并列主句是四六级和考研阅读中的常见句式，neither...nor 结构和后置定语也是典型考点，但本句结构相对简单直接，没有更高频的复杂从句或特殊句式，代表性中等偏上。
综合训练推荐度4
本句适合作为并列句和基础成分识别的入门练习材料，结构典型但难度较低，对已有一定基础的学习者来说训练价值有限，更适合初学者熟悉并列谓语和后置定语，不适合作为重点难句优先训练。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2019年考研英语一真题的这句原文。

basisCEFR B2n. 基础;根据；方式;原则；要素;主要成分考研英语真题 23 句命中
cooperationCEFR B2n. 合作；协作；配合；协助考研英语真题 15 句命中
compromiseCEFR B2n. 妥协；折中方案 | v. 妥协；让步；危及；损害考研英语真题 9 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2019年考研英语一真题

这句原句出自2019年英语一段落排序（Section II Part B，G段，第4句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2019年英语一段落排序（G段第4句），全句 16 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（并列句、2 个分句、最深嵌套第 1 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"We neither understand nor respect each other, and…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「We neither understand nor respect each other, and we have no basis for compromise or cooperation.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：我们既不理解也不尊重对方，更没有达成妥协或合作的基础。更贴近原文语序的直译是：我们既不理解也不尊重彼此，并且我们没有妥协或合作的基础。原句共 16 词、CEFR 难度 C1，出自2019年考研英语一真题段落排序（Section II Part B，G段，第4句）。
"We neither understand nor respect each other, and…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分？: 主句采用 neither...nor... 并列结构连接两个谓语动词 "understand" 和 "respect"，主语为 "We"，宾语为 "each other"，构成完整的主谓宾结构。两个主句通过并列连词 "and" 连接，构成递进关系。第一个主句指出问题的表现（既不理解也不尊重），第二个主句揭示问题的后果（没有妥协或合作的基础）。两句共同说明双方关系的困境：既缺乏相互理解和尊重，又缺乏建设性互动的可能性。
neither...nor... 是什么意思？考研英语真题句"We neither understand nor respect each other, and…"里怎么理解？: "neither...nor..." 是固定的关联连词结构,表示对两个或多个事物的完全否定,意为"既不...也不..."。本句中 "neither understand nor respect" 否定了两个动词,强调双方在理解和尊重两方面都不存在。使用时需注意:(1) neither 和 nor 必须配对使用;(2) nor 后面的结构应与 neither 后面平行对称;(3) 主谓一致遵循就近原则,但本句中因共用主语 we,不涉及此问题;(4) 这是书面语中表达全盘否定的标准方式,比简单重复 not 更有力度和修辞效果。
"We neither understand nor respect each other, and…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：understand（一般现在时、主动语态）；have（一般现在时、主动语态）。一般现在时在此表达当前的客观状态或习惯性事实，说明双方之间理解和尊重的缺失是一种持续存在的现状，不是偶发事件。
"We neither understand nor respect each other, and…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？: 出自2019年考研英语一真题的段落排序，卷面位置 Section II Part B，G段，第4句；全句句型为并列句。
"We neither understand nor respect each other, and…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 16 词、2 个分句。两个主句的主干都很清晰（第一句主语 We + 并列谓语 understand/respect + 宾语 each other，第二句主语 we + 谓语 have + 宾语 no basis），没有复杂的修饰成分遮挡，虽然第一句用了 neither...nor 结构，但主谓宾位置明确，稍加注意即可识别。两个主句平行并列，没有从句嵌套，逻辑关系是线性递进，第一句读完直接读第二句即可理解全句，不需要回读或理清层级归属。
"We neither understand nor respect each other, and…"句中有哪些考研英语高频单词？: 共 3 个：basis（n. 基础）、cooperation（n. 合作）、compromise（n. 妥协）。它们都属于考研英语真题高频词，其中 basis 在考研英语历年真题中出现于 23 个句子。