考研英语真题句子解析 · Section I

2020年考研英语二真题句子解析: But defining what it means to be a good parent is undoubtedly very tricky, particularly since children respond differently to the same style of parenting.

主语谓语宾语表语状语

但要定义什么是好父母无疑是非常困难的,尤其是因为孩子们对同样的养育方式会有不同的反应。

直译:但是定义成为一个好父母意味着什么无疑是非常棘手的,尤其是因为孩子们对相同的养育方式有不同的反应。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2020年英语二)共 25 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察整个句子的标点和连接词。句首有转折连词 "But",句中有逗号加 "particularly since" 引导一个从句,这是第一层隔断标志。
  2. 接着在主句部分寻找动词。"defining" 是动名词作主语,"is" 是系动词充当主句谓语。在 "defining" 后面紧跟着 "what" 引导的结构,"what" 是连接代词,引导一个从句嵌入在 "defining" 之后作其宾语。
  3. "what" 从句内部有 "it means to be a good parent",其中 "means" 是该从句的谓语,"to be a good parent" 是不定式短语。这个 "what" 从句整体充当 "defining" 的宾语,所以是宾语从句。
  4. 句末 "particularly since" 中的 "since" 是从属连词,引导原因状语从句 "since children respond differently to the same style of parenting"。这个从句修饰主句,说明主句中 "tricky" 的原因。
  5. 总结:先通过 "But" 确定句子起点,再通过 "what" 找到嵌入主句主语中的宾语从句,最后通过 "since" 找到修饰全句的原因状语从句。三个分句的边界由这些连接词明确标出。
分句:主句

But defining what it means to be a good parent is undoubtedly very tricky, particularly since children respond differently to the same style of parenting.

主句,全句的核心陈述,表达界定好父母标准是一件棘手的事情

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 在主句中寻找谓语动词。句首 "But" 是连词不参与成分分析,"defining" 是动名词形式,可以作主语但不能单独作谓语。
  2. 继续向后看,"what it means to be a good parent" 是 "defining" 后面的宾语从句,仍未出现主句谓语。
  3. 再向后,"is" 是系动词,后接形容词 "tricky" 构成主系表结构,这是主句的谓语。排除其他动词形式:"means" 在宾语从句内部,"respond" 在状语从句内部,都不是主句谓语。
  4. 因此主句谓语是系动词 "is",构成一般现在时的主系表结构。
主语 defining what it means to be a good parent
  1. 确定了主句谓语是 "is" 后,需要找它前面的主语。系动词 "is" 之前的整个部分是 "defining what it means to be a good parent"。
  2. "defining" 是动名词,可以充当主语。它后面带着宾语从句 "what it means to be a good parent",整个动名词短语一起构成主语。
  3. 验证:去掉主语后剩下 "is undoubtedly very tricky",这是完整的谓语和表语部分,符合主系表结构的要求。
  4. 因此主语是整个动名词短语 "defining what it means to be a good parent",其中包含一个宾语从句。
表语 undoubtedly very tricky
  1. 系动词 "is" 后面需要表语来说明主语的性质或状态。
  2. "is" 后面是 "undoubtedly very tricky",其中 "tricky" 是形容词,"very" 是程度副词修饰 "tricky","undoubtedly" 是方式副词修饰整个表语。
  3. 这个形容词短语位于系动词之后,说明主语 "defining what it means to be a good parent" 的特征是 "很棘手",符合表语的定义。
  4. 因此表语是 "undoubtedly very tricky"。
原因状语 particularly since children respond differently to the same style of parenting
  1. 主句的主系表结构 "defining ... is ... tricky" 已经完整,句末还有 "particularly since" 引导的部分。
  2. "since" 是从属连词,引导原因状语从句,说明主句中 "tricky" 的原因。"particularly" 是程度副词,强调这个原因。
  3. 这个从句修饰主句的表语 "tricky",补充说明为什么界定好父母的标准是棘手的,因此是原因状语。
  4. 整个 "particularly since" 从句在主句中充当原因状语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:主句谓语是 "is",这是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式。没有助动词 have/had 表示完成体,没有 be + doing 表示进行体,没有 will/would 表示将来,没有情态动词,因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:主句是主系表结构 "defining ... is ... tricky",系动词后接形容词作表语,不存在主动或被动的区分,因此语态填不适用。
  3. 语气判定:这是一个陈述句,没有虚拟语气的标志(如 were、should、动词原形等),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种客观事实或普遍真理,说明界定好父母的标准在任何时候都是一件棘手的事情,不针对某个特定时间点。

分句:宾语从句

what it means to be a good parent

宾语从句,嵌入主句主语 "defining" 中,说明界定的内容是什么

成分推断 · 3 项

谓语 means
  1. 这个从句由 "what" 引导,需要在从句内部找谓语。"what" 是连接代词,在从句中充当宾语(means 的宾语),不是谓语。
  2. 从句中 "it" 是主语,"means" 是动词第三人称单数形式,可以作谓语。"to be a good parent" 是不定式短语,不能单独作谓语。
  3. 因此从句谓语是 "means",构成一般现在时的主谓宾结构。
主语 it
  1. 在从句 "what it means to be a good parent" 中,"what" 是连接代词引导从句,"it" 紧跟其后位于谓语 "means" 之前。
  2. 在英语中,"it" 常用作形式主语,指代后面的不定式 "to be a good parent"。真正的主语是 "to be a good parent",但用 "it" 作形式主语使句子结构更清晰。
  3. 验证:"it means to be a good parent" 可以理解为 "to be a good parent means something",这里 "it" 是形式主语。
  4. 因此从句主语是形式主语 "it",它与真正主语 "to be a good parent" 共同构成主语部分。
宾语 what
  1. 从句谓语 "means" 是及物动词,需要宾语。在从句中,"what" 是连接代词,既引导整个从句,又在从句内部充当成分。
  2. "what" 在此处充当 "means" 的宾语,表示 "意味着什么"。后面的 "to be a good parent" 是不定式作真正主语。
  3. 验证结构:"it means what" 中,"what" 是 "means" 的宾语,整个从句表达 "成为好父母意味着什么"。
  4. 因此从句宾语是连接代词 "what"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:从句谓语是 "means",这是动词的一般现在时第三人称单数形式。没有完成体、进行体、将来时或情态动词的标志,因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:"means" 是及物动词,主语 "it" 发出动作,宾语 "what" 接受动作,构成主动语态。没有 be + 过去分词的被动结构。
  3. 语气判定:从句是陈述性的,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种普遍性的概念或定义,说明成为好父母的含义是一个持续存在、不受时间限制的问题。

分句:状语从句

since children respond differently to the same style of parenting

原因状语从句,修饰主句,解释为什么界定好父母标准是棘手的

成分推断 · 4 项

谓语 respond
  1. 这个从句由 "since" 引导,需要在从句内部找谓语。"children" 是复数名词,"respond" 是动词原形(复数主语搭配)。
  2. "respond" 后面跟着副词 "differently" 修饰谓语,再跟介词短语 "to the same style of parenting" 作状语。没有其他动词形式。
  3. 因此从句谓语是 "respond",构成一般现在时的主谓结构。
主语 children
  1. 从句由 "since" 引导后,第一个名词是 "children",位于谓语 "respond" 之前。
  2. "children" 是复数名词,与谓语动词 "respond" 的形式一致(复数主语用动词原形)。
  3. 验证:"children respond" 构成完整的主谓结构,"children" 是动作的发出者。
  4. 因此从句主语是 "children"。
方式状语 differently
  1. 谓语 "respond" 后面紧跟副词 "differently",这个副词说明动作 "respond" 的方式。
  2. "differently" 表示 "以不同的方式",修饰谓语动词的执行方式,因此是方式状语。
  3. 位置在谓语之后、介词短语之前,典型的方式状语位置。
状语 to the same style of parenting
  1. "respond" 后面有介词短语 "to the same style of parenting"。
  2. "respond to" 是固定搭配,表示 "对……作出反应","to" 引导的介词短语说明反应的对象。
  3. 这个介词短语补充说明孩子们反应的对象是什么,起到状语的作用,进一步限定谓语的含义。
  4. 因此 "to the same style of parenting" 是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:从句谓语是 "respond",这是动词原形,与复数主语 "children" 搭配构成一般现在时。没有助动词 have/had、be doing、will 或情态动词,因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:"respond" 是不及物动词,主语 "children" 发出动作,没有承受动作的宾语,也没有 be + 过去分词的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:从句是陈述事实的原因状语从句,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种普遍规律或客观事实,说明孩子们对相同教养方式作出不同反应是一种常态,不限于某个特定时间。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句But defining what it means to be a good parent is undoubtedly very tricky, particularly since children respond differently to the same style of parenting.主句主干为"defining…is…tricky",动名词短语"defining what it means to be a good parent"作主语,系动词"is"后接形容词"tricky"作表语,副词"undoubtedly"修饰,"particularly since…"引导原因状语从句修饰整个主句。
L2 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问what it means to be a good parent"what"引导宾语从句作动名词"defining"的宾语,"what"在从句中作"means"的宾语,表示"意味着什么"这一待解疑问,从句内部"to be a good parent"为不定式短语作真正主语(it为形式主语)。
L2 · 状语从句引导词·sincesince children respond differently to the same style of parenting"since"引导原因状语从句,解释主句"defining…is tricky"的原因,从句主干"children respond differently to…","to the same style of parenting"为介词短语作方式状语。

逻辑链主句提出核心观点:界定好父母的标准很棘手。宾语从句嵌入主句主语中,具体说明要界定的内容是成为好父母意味着什么。原因状语从句补充解释主句观点的原因,即因为孩子们对相同教养方式的反应不同,所以界定标准变得困难。整体逻辑是:观点陈述加原因解释的递进关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与搭配

what it means to be... (固定结构)

what it means to be a good parent

"what it means to be..." 是英语中表达「成为……意味着什么 / 作为……的真正含义」的固定句式。这个结构由疑问词 what 引导,后接 "it means to be + 名词/形容词",常用于探讨某种身份、角色或状态的本质与标准。本句中 "what it means to be a good parent" 作 defining 的宾语,表示「界定成为一个好父母意味着什么」。这个结构在学术写作和议论文中极为常见,尤其在讨论抽象概念、价值判断时频繁出现。类似用法如 "what it means to be successful"(成功的真正含义)、"what it means to be human"(作为人的本质)。掌握这个结构能显著提升表达的地道性和深度。

  • ✓ what it means to be a good parent ✗ what does it mean to be a good parent(疑问语序) 这里 what 引导的是名词性成分作宾语,不是独立疑问句,因此用陈述语序 "what it means",而非疑问语序 "what does it mean"。
  • ✓ defining what it means to be...(动名词 + 宾语从句) ✗ define what does it mean to be...(动词原形 + 疑问句) defining 是动名词作主语,其后的 what 从句用陈述语序;不要误用动词原形或将宾语从句写成疑问句形式。

respond to (核心搭配)

respond differently to the same style

"respond to" 是表示「对……作出反应 / 回应」的核心动词搭配,to 为介词,后接反应的对象。本句中 "children respond differently to the same style of parenting" 表示「孩子们对相同的养育方式作出不同的反应」。respond 可与方式副词连用(如 respond positively/negatively/quickly),表达反应的性质或速度。这个搭配在各类语境中都极为高频:社会科学研究("how people respond to stress")、医学("patients respond to treatment")、商业("markets respond to policy changes")等。中文学习者需注意 to 是介词不是不定式标记,后接名词或动名词。

  • ✓ respond to the style(介词 to + 名词) ✗ respond the style(遗漏介词) respond 是不及物动词,必须通过介词 to 连接宾语,不能直接跟名词。

关键词汇与搭配辨析

undoubtedly (副词用法与位置)

is undoubtedly very tricky

"undoubtedly" 意为「毫无疑问地、无可置疑地」,是表达确定性和强调的正式副词,在学术和正式写作中比口语化的 definitely 更受青睐。本句中置于系动词 is 和表语 very tricky 之间,这是副词修饰形容词时的经典位置。undoubtedly 可灵活放置:句首(Undoubtedly, this is true)强调整句、系动词后(is undoubtedly)或助动词后(has undoubtedly been)修饰谓语、形容词前修饰程度。其正式程度高于 definitely/certainly,低于学术用语 indubitably,是四六级和考研写作中提升表达档次的有力词汇。

  • ✓ is undoubtedly very tricky ✗ is very undoubtedly tricky 修饰整个形容词短语时,undoubtedly 一般置于程度副词 very 之前,而非之后。

tricky (熟词僻义)

is undoubtedly very tricky

"tricky" 在本句中表示「棘手的、难以处理的、需要技巧的」,强调问题的复杂性和处理难度,而非最基础的「狡猾的」含义。当 tricky 修饰任务、问题、情况时,侧重于其「难以把握、需要谨慎判断」的特点,如 "a tricky question"(刁钻的问题)、"a tricky situation"(棘手的局面)。这个用法在学术讨论和正式表达中频繁出现,尤其在承认问题复杂性、引出细致分析时。与 difficult 相比,tricky 更强调需要技巧和判断力,而非单纯的努力;与 complicated 相比,tricky 更口语化且暗示潜在的陷阱或意外因素。

  • ✓ defining is tricky(表示任务难以处理) ✗ defining is tricky(误解为「狡猾的」) 修饰抽象任务或问题时,tricky 指「棘手、需要技巧」,而非「狡猾」;「狡猾」义通常修饰人或动物。

define (动词核心义项)

defining what it means

"define" 在本句中作「界定、明确说明、给……下定义」解,是其最核心和高频的用法。define 强调为抽象概念、标准或范围设定清晰的边界和含义,如 "define success"(界定成功)、"define the scope"(界定范围)。在学术写作中,define 常用于引入概念讨论("Before proceeding, we must define...")或指出定义的困难("It is difficult to define...")。本句使用动名词 defining 作主语,这是讨论「做某事本身」这一抽象行为的标准句式,在议论文和说明文中极为常见。

style of parenting (名词搭配)

the same style of parenting

"style of parenting" 表示「养育风格 / 教养方式」,是心理学和教育学领域的标准表达。"style of + 名词" 是英语中表达「……的风格 / 方式」的常用结构,如 "style of leadership"(领导风格)、"style of communication"(沟通方式)。parenting 作不可数名词,指「养育子女」这一持续性行为和过程,是 parent 的动名词形式在学术语境中的规范用法。这个搭配在儿童发展、家庭研究相关的学术文献中属于高频术语。

  • ✓ style of parenting ✗ parenting style(虽也正确,但语域稍有差异) 两种表达都存在,但 "style of parenting" 在正式学术写作中更常见,"parenting style" 则稍口语化;本句选择前者与整体语域一致。

逻辑连接与论证结构

particularly since (因果连接)

particularly since children respond differently

"particularly since" 是表达因果关系并强调原因重要性的连接结构,意为「尤其是因为 / 特别是由于」。particularly 作副词强化 since 引导的原因,突出该原因在论证中的关键地位。本句中,前半句提出「界定好父母很棘手」的论断,particularly since 引出支撑这一论断的核心理由——「孩子对相同方式反应不同」,这使得统一标准难以建立。这种结构在学术论证中频繁出现,用于在陈述观点后补充最有力的支撑理由。与单用 since/because 相比,particularly since 明确标示该理由的特殊重要性,使论证层次更清晰。

  • ✓ particularly since(副词 + 连词) ✗ particular since(形容词误用) 此处需用副词 particularly 修饰整个 since 从句,而非形容词 particular。

differently (方式副词的论证作用)

respond differently to the same style

"differently" 在本句中不仅是简单的方式副词,更承载了论证的关键逻辑:正是因为「不同地 / 以不同方式」反应,才导致统一界定标准困难。这个副词与 "the same style" 形成对比张力——输入相同(same),输出却不同(differently),凸显了问题的复杂性。在学术论证中,方式副词常用于揭示变量间的非线性关系或个体差异,如 "react differently"、"perform differently"。本句通过 differently 巧妙点出养育问题的核心难点:标准化输入无法保证标准化结果。

句式特征与修辞

动名词短语作主语(正式书面语标志)

defining what it means to be a good parent

本句以动名词短语 "defining what it means to be a good parent" 作主语,这是英语正式书面语和学术写作的典型句式特征。使用动名词短语作主语可以将一个完整的行为或过程名词化,使之成为讨论和评价的对象,如本句讨论「界定好父母」这一行为本身的难度。这种句式比起用形式主语 it(It is tricky to define...)更直接、更紧凑,在学术论文、正式报告中极为常见。动名词主语后通常跟单数动词(defining... is),且可以承载复杂的宾语结构(如本句的 what 从句),展现出高度的信息压缩能力。

  • ✓ defining... is tricky(动名词主语 + 单数动词) ✗ defining... are tricky(误用复数动词) 动名词短语作主语时,无论其内部含有复数名词,谓语动词始终用单数形式。

the same... (对比修辞铺垫)

the same style of parenting

"the same" 在本句中不仅是限定词,更是修辞上的对比铺垫装置。通过强调输入端的「相同」(the same style),与 differently 表达的输出端「不同」形成鲜明对比,这种「输入一致、输出迥异」的张力直接支撑了前文「界定标准很棘手」的论断。这种通过 the same 制造对比的修辞手法在论证中极为有效,常用于揭示因果关系的复杂性、个体差异的显著性,如 "the same stimulus produces different reactions"。掌握这种对比修辞能增强论证的说服力。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年英语二完形填空(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

undoubtedly(毫无疑问)

undoubtedly

undoubtedly 是一个强调副词,用于表达说话人对某个命题的强烈确信态度,相当于中文的"毫无疑问"或"无疑"。

在本句中,undoubtedly 位于系动词 is 之后、表语 very tricky 之前,修饰整个系表结构,强调"定义好父母的标准是非常棘手的"这一判断的确定性。

识别 undoubtedly 的关键方法:(1) 它可以被替换为 without doubt 或 certainly 而不改变句子的断言强度;(2) 它表达的是说话人自己的强断言态度,而非引述他人观点;(3) 它不出现在否定或疑问结构中被削弱。

在写作中使用 undoubtedly 时,将其放在系动词之后、助动词与主要动词之间、或句首(用逗号隔开),可以有效地向读者传达你对某个观点的坚定立场。

区别于一般的程度副词(如 very、quite),undoubtedly 不仅表达程度,更侧重于说话人对命题真实性的主观确信,带有"不容置疑"的语气。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年考研英语二真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干

动名词短语Defining what it means to be a good parent作主语,谓语is,表语tricky,形成“界定…是棘手的”核心判断。

从句

particularly since引导原因状语从句,particularly修饰since,强调原因的特殊性,相当于“尤其是因为…”,since在此不作“自从”,而是“因为”,语气比because弱。

考点1:非谓语作主语

句首Defining…是动名词短语作主语,不是现在分词作状语,谓语用单数is;考研常考动名词、不定式作主语时的主谓一致。

考点2:宾语从句嵌套

Defining的宾语是what it means to be a good parent,其中it是形式宾语,真正宾语是to be a good parent,又如“it means a lot to do…”结构。这种嵌套增加句子复杂度,需要快速提取主干。

考点3:比较逻辑

respond differently to the same style of parenting,使用same与differently的对比,暗示个体差异与统一标准的矛盾,是完形填空推理题的常见切入点。

迁移

遇到长句时,先找动词(is, respond),确定主干;对介词(to)和连词(since, what)敏感,划分结构;特别注意非谓语的各种功能。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年考研英语二真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇如 define、respond、style 属四级基础词,但 undoubtedly、tricky(熟词僻义用法)、parenting(学术语境用法)对基础较差学习者有一定门槛;整体词汇正式但不超纲。

  • 结构难度7

    动名词短语(defining what it means to be...)作主语并内嵌宾语从句,加上 particularly since 引导的原因状语,形成三层嵌套;主干虽清晰(defining... is tricky),但完整理解需处理多个层次的修饰与从属关系。

  • 精讲价值9

    包含高频固定结构(what it means to be)、核心搭配(respond to)、学术写作典型句式(动名词主语)、因果连接(particularly since)、对比修辞等多个可迁移知识点,密度高且实用性强,适合作为综合讲解范例。

  • 典型性9

    完全符合四六级和考研阅读理解中学术议论文的典型特征:正式书面语、动名词主语、抽象概念讨论、因果论证结构,是此类文体的高度代表性样本。

  • 表达质量9

    句式紧凑规范,逻辑清晰,用词精准(particularly since、undoubtedly、tricky),动名词主语 + 嵌套宾语从句展现出成熟的学术写作风格,可直接作为写作范本学习。

  • 综合推荐度9

    高精讲价值、高典型性、高表达质量,包含多个高频可迁移结构,难度适中(有挑战但不过分),极适合作为四六级/考研长难句精讲的核心素材,性价比极高。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主句的主语是动名词短语 "defining what it means to be a good parent",其中嵌套了一个宾语从句,导致主语部分较长且结构复杂。主干 "defining ... is ... tricky" 被这个嵌套从句拉长,需要读者跳过中间的从句才能找到系动词 "is" 和表语 "tricky"。对基础较弱的学习者来说,在长主语中定位主干需要一定的分析能力。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含三个分句:主句、嵌入主句主语中的宾语从句、修饰主句的原因状语从句。宾语从句嵌套在主句主语内部,但层级较浅,只有两层。状语从句是线性附加在主句之后,不构成咬合嵌套。整体结构虽有嵌套但不算特别绕,顺读一遍基本能理清归属关系。

  • 时态语态难度2

    三个分句的谓语都是一般现在时,主句是主系表结构,另外两个从句都是主动语态。没有完成体、进行体、被动语态、虚拟语气或情态动词的复杂组合。时态和语态都是最基础的形式,对目标读者几乎没有门槛。

  • 成分划分训练价值7

    句子覆盖了主语、谓语、表语、宾语、状语等多种核心成分,且主句主语是动名词短语包含宾语从句,这是一个常见但容易出错的结构。从句中还涉及形式主语 "it" 与真正主语不定式的对应关系,以及原因状语从句的识别。成分种类丰富,有典型的易错点,适合作为成分划分的训练材料。

  • 结构典型性7

    主句采用动名词短语作主语加主系表结构,这是四六级和考研阅读中的高频句式。宾语从句嵌入主语、原因状语从句补充解释也是常考结构。整体句式在真题中具有较强的代表性,掌握后可以迁移到大量类似句子的理解和分析中。

  • 综合训练推荐度6

    句子结构具有一定复杂度但不过分绕,时态简单但成分丰富,涵盖多个常考知识点如动名词主语、宾语从句嵌套、形式主语等。对于目标读者来说,是一个难度适中、训练价值较高的练习句。虽然主干识别有一定难度,但整体嵌套层级不深,适合作为巩固基础、提升成分划分能力的训练材料,推荐优先级中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2020年考研英语二真题的这句原文。

  • defineCEFR B1v. 给……下定义;解释……的含义; 标明……的界限;划定……的范围; 是……的特征;使……具有特色; (在计算机编程中)定义;声明考研英语真题 46 句命中
  • respondCEFR B1v. 回答,答复; 作出反应,响应; 承担责任,负责; (在礼拜中)应答,唱和考研英语真题 33 句命中
  • particularlyCEFR B2adv. 尤其,特别(强调某事物); 详细地,具体地; (用于否定句)非常,很考研英语真题 32 句命中
  • styleCEFR A2n. 方式;作风; 时尚;流行款式; 格调;品位;优雅; 文体;语体; 称号;头衔 | v. 设计;使具有某种风格考研英语真题 23 句命中
  • parentingCEFR B1n. 养育子女;为人父母 | v. 养育(parent 的现在分词形式)考研英语真题 8 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"But defining what it means to be a…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「But defining what it means to be a good parent is undoubtedly very tricky, particularly since children respond differently to the same style of parenting.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:但要定义什么是好父母无疑是非常困难的,尤其是因为孩子们对同样的养育方式会有不同的反应。 更贴近原文语序的直译是:但是定义成为一个好父母意味着什么无疑是非常棘手的,尤其是因为孩子们对相同的养育方式有不同的反应。 原句共 25 词、CEFR 难度 C1,出自2020年考研英语二真题完形填空(四选一)(Section I,第1段,第2句)。
"But defining what it means to be a…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为"defining…is…tricky",动名词短语"defining what it means to be a good parent"作主语,系动词"is"后接形容词"tricky"作表语,副词"undoubtedly"修饰,"particularly since…"引导原因状语从句修饰整个主句。主句提出核心观点:界定好父母的标准很棘手。宾语从句嵌入主句主语中,具体说明要界定的内容是成为好父母意味着什么。原因状语从句补充解释主句观点的原因,即因为孩子们对相同教养方式的反应不同,所以界定标准变得困难。整体逻辑是:观点陈述加原因解释的递进关系。
"what it means to be a good parent"是什么从句?(2020年考研英语真题)
这是宾语从句——"what"引导宾语从句作动名词"defining"的宾语,"what"在从句中作"means"的宾语,表示"意味着什么"这一待解疑问,从句内部"to be a good parent"为不定式短语作真正主语(it为形式主语)。句中另一处"since children respond differently to the same style of parenting"是状语从句——"since"引导原因状语从句,解释主句"defining…is tricky"的原因,从句主干"children respond differently to…","to the same style of parenting"为介词短语作方式状语。
what it means to be... 是什么意思?考研英语真题句"But defining what it means to be a…"里怎么理解?
"what it means to be..." 是英语中表达「成为……意味着什么 / 作为……的真正含义」的固定句式。这个结构由疑问词 what 引导,后接 "it means to be + 名词/形容词",常用于探讨某种身份、角色或状态的本质与标准。本句中 "what it means to be a good parent" 作 defining 的宾语,表示「界定成为一个好父母意味着什么」。
"But defining what it means to be a…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);means(一般现在时、主动语态);respond(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表达一种客观事实或普遍真理,说明界定好父母的标准在任何时候都是一件棘手的事情,不针对某个特定时间点。
"But defining what it means to be a…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2020年考研英语二真题的完形填空(四选一),卷面位置 Section I,第1段,第2句;全句句型为复合句。
"But defining what it means to be a…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 25 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主句的主语是动名词短语 "defining what it means to be a good parent",其中嵌套了一个宾语从句,导致主语部分较长且结构复杂。句子包含三个分句:主句、嵌入主句主语中的宾语从句、修饰主句的原因状语从句。
"But defining what it means to be a…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 5 个:define(v. 给……下定义)、respond(v. 回答,答复)、particularly(adv. 尤其,特别(强调某事物))、style(n. 方式)、parenting(n. 养育子女)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 define 在考研英语历年真题中出现于 46 个句子。

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