The example of Green in Paragraph 5 is used to illustrate ________.
全句为主句，陈述该例子在文中的作用，即被用来说明某个观点或现象
成分推断 · 3 项
谓语 is used
- 首先找谓语动词。扫描全句，发现 "is" 是系动词或助动词，"used" 是过去分词形式。
- 判断 "is used" 的结构："be + 过去分词" 是被动语态的标准形式，这里 "is used" 构成被动语态的谓语，表示主语被使用。
- 排除其他候选：句中 "to illustrate" 是不定式，作目的状语修饰谓语，而非另一个独立谓语；句中没有其他动词原形或变形可以充当谓语。
- 确认："is used" 是本句的唯一谓语，表示主语 "The example" 被用来做某事。
主语 The example of Green in Paragraph 5
- 找主语的方法是：先定位谓语，再看谓语前面紧邻的名词性成分是什么。本句谓语是 "is used"，其前方是 "The example of Green in Paragraph 5"。
- 判断该成分是否为主语："The example" 是核心名词，"of Green in Paragraph 5" 是介词短语作后置定语修饰 "example"，整个短语在谓语 "is used" 前方，且与谓语构成主谓关系（例子被使用），符合主语的位置和逻辑特征。
- 排除其他候选：句中没有其他名词性成分出现在谓语之前可以充当主语；"Green" 和 "Paragraph 5" 都是介词短语内部的成分，不能独立作主语。
- 确认："The example of Green in Paragraph 5" 是本句主语。
状语 to illustrate ________
- 找状语的方法：先看谓语之后有无不定式、介词短语、副词等可以修饰谓语的成分。本句谓语 "is used" 后紧跟 "to illustrate ________"，"to" 是不定式标志。
- 判断该不定式的作用："to illustrate" 表示目的（为了说明某事），回答 "is used" 的目的是什么，符合目的状语的语义特征。
- 排除其他候选：该不定式不是主语补足语或宾语补足语（本句无宾语），也不是与 "is used" 并列的谓语（不定式不能单独作谓语），只能是修饰谓语的状语。
- 确认："to illustrate ________" 是目的状语，说明使用该例子的目的。
时态 · 语态 · 语气
时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
- 时态判定：先看谓语动词的形式。本句谓语是 "is used"，其中 "is" 是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式，"used" 是过去分词。
- 排除其他时态候选：若为现在完成时，应为 "has been used"；若为过去时，应为 "was used"；若为进行时，应为 "is being used"。本句只有 "is + 过去分词"，无完成时助动词 have 或进行时标志 being，因此时态为一般现在时。
- 语态判定：谓语形式为 "be + 过去分词"，是被动语态的标准结构，表示主语 "The example" 被用来做某事，而非主动使用。主动语态应为 "uses" 或 "use"，但本句明显是被动形式。
- 排除系表结构：虽然句中有 be 动词 "is"，但 "used" 在此处不是形容词作表语（如 "is useful" 才是系表结构），而是与 "is" 构成被动语态的谓语，后接不定式 "to illustrate" 说明目的，符合被动语态的用法。
- 语气判定：全句为陈述句，无虚拟语气标志（如 if 引导的非真实条件句、suggest 等动词后的虚拟形式），也无祈使语气标志（无省略主语的动词原形开头），因此语气为陈述语气。
语义说明 一般现在时表示客观事实或普遍成立的情况。被动语态强调主语（该例子）是动作的承受者，即被作者用来说明某个观点，而非例子本身主动发挥作用。陈述语气表明这是一个客观陈述，而非假设或命令。