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英语四级真题句子解析 · Part III Section B

2021年6月英语四级第3套真题句子解析： There's a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants, he said, and the latest research shows that the scientific establishment is not very good at distributing money.

主语谓语宾语表语状语

他说，在决定谁能获得资助的过程中，人们投入了大量的时间和精力，而最新研究表明，科学界在资金分配方面做得并不出色。

直译：他说，在选择谁获得资助的过程中投入了大量的时间和精力，而且最新研究表明，科学界在分配资金方面并不十分擅长。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2021年6月第3套）共 36 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察全句标点和连接词:句中出现逗号、and 并列连词、that 和 who 两处引导词,这些是切分的关键线索
  2. 从句首开始:"There's a huge amount of time and effort" 后紧跟 "that",这个 that 前面是名词短语,that 引导的内容修饰前面的名词,属于定语从句的标志
  3. 继续向后看:定语从句内部出现 "selecting" 后接 "who gets grants",who 是疑问词,在 selecting 这个动作后引出一个问句性质的内容,这里 who 引导的部分作 selecting 的宾语
  4. 观察逗号和 and:逗号加 and 连接了两个独立的主谓结构,"he said" 是插入语,真正并列的是逗号前的 There's 句子和 "the latest research shows" 开头的句子
  5. 看第二个并列分句:"shows" 后直接跟 "that the scientific establishment is not very good at distributing money",这个 that 引导的内容作 shows 的宾语,属于宾语从句的标志
  6. 综合判断:全句由 and 连接两个主句,第一个主句内嵌套一个定语从句,定语从句内又嵌套一个宾语从句;第二个主句内嵌套一个宾语从句
分句：主句

There's a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants

第一个主句,说明选拔资助对象的过程投入了大量时间和精力

成分推断 · 2 项

谓语 is
  1. 这是 There be 句型,先找 be 动词:句首 "There's" 是 "There is" 的缩写形式
  2. There be 结构中,be 动词是谓语,There 是引导词不作成分,真正的主语在 be 动词之后
  3. 确认这个 is 不是系动词连接主表:后面 "a huge amount of time and effort" 是存在的事物,不是表语,符合 There be 句型特征
  4. 排除其他动词:"goes" 出现在 that 引导的从句中,属于从句谓语而非本分句谓语
  5. 因此本分句谓语是 is
主语 a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants
  1. There be 句型的主语在 be 动词之后:"is" 后面是 "a huge amount of time and effort"
  2. 检查这个名词短语的修饰成分:紧跟 "that goes into..." 是定语从句,修饰前面的 "time and effort",整体构成完整主语
  3. 定语从句一直延续到 "grants" 结束,中间没有其他标点或连接词打断
  4. 因此完整主语是 "a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants"

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:谓语是 "is",这是 be 动词的现在时第三人称单数形式
  2. 判断时态:没有完成体助动词 have,没有进行体标志 being,没有情态动词,be 动词用的是现在时,属于一般现在时
  3. 判断语态:这是 There be 存在句,be 后接的是存在的主语而非过去分词,不构成被动语态;There be 结构本身不区分主被动,语态填不适用
  4. 判断语气:句子是陈述事实,无虚拟语气标志词(如 if/were/should),非祈使句,属于陈述语气

语义说明 一般现在时表达当前客观存在的状态,说明选拔资助对象这个过程投入大量时间精力是一个持续的现实情况

分句：限制性定语从句

that goes into the process of selecting who gets grants

限制性定语从句,修饰主句中的 time and effort,说明这些时间和精力投入到什么过程中

成分推断 · 3 项

谓语 goes
  1. 从句开头 "that" 是关系代词,先跳过看后面:"goes" 是动词,且是第三人称单数现在时形式
  2. 确认 goes 是从句的谓语:goes 前面的 that 指代先行词,后面 "into the process" 是介词短语作状语,goes 是从句中唯一的主要动词
  3. 排除其他动词:"selecting" 是动名词,作介词 of 的宾语,不是谓语;"gets" 在更内层的从句中,不属于本从句谓语
  4. 因此本从句谓语是 goes
主语 that
  1. 定语从句中先找关系词:句首 "that" 是关系代词,代替先行词 "time and effort"
  2. 判断 that 在从句中的成分:that 后直接接动词 "goes",中间无其他名词,说明 that 就是 goes 的执行者
  3. 确认主语位置:that 在从句开头,goes 在 that 之后,符合主谓语序,that 作主语
  4. 因此本从句主语是 that
状语 into the process of selecting who gets grants
  1. 观察谓语 goes 后面的内容:"into the process..." 以介词 into 开头,构成介词短语
  2. 判断该短语作用:goes 是不及物动词,into 短语说明动作的方向或去处,修饰 goes 这个动作,属于状语
  3. 确认短语边界:"of selecting who gets grants" 都是修饰 process 的定语,整个 "into the process of selecting who gets grants" 是完整的介词短语
  4. 因此本从句状语是 "into the process of selecting who gets grants"

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:谓语是 "goes",这是实义动词的第三人称单数现在时形式
  2. 判断时态:goes 没有助动词修饰,没有 have/has 表完成,没有 be + -ing 表进行,没有情态动词,是动词原形加 -s 的简单现在时标志
  3. 判断语态:goes 是不及物动词,后接介词短语而非宾语,不存在被动形式,且主语 that 指代的 time and effort 是动作发出者,属于主动语态
  4. 判断语气:从句陈述客观事实,无虚拟或祈使标志,属于陈述语气

语义说明 一般现在时表示习惯性或规律性的动作,说明时间和精力投入到选拔过程是一个持续发生的常态

分句：宾语从句

who gets grants

宾语从句,作 selecting 的宾语,说明选拔的对象是谁获得资助

成分推断 · 3 项

谓语 gets
  1. 观察从句结构:"who" 后紧跟 "gets",gets 是动词第三人称单数现在时形式
  2. 确认 gets 的谓语地位:gets 前面是 who,后面是 grants 作宾语,构成完整主谓宾结构,gets 是从句中唯一的谓语动词
  3. 排除其他可能:selecting 在本从句外部,属于更高层级的动名词;本从句内只有 gets 一个动词
  4. 因此本从句谓语是 gets
主语 who
  1. 从句开头的 who 是疑问代词:who 引导这个宾语从句,同时在从句内部充当成分
  2. 判断 who 的成分:who 后直接接谓语 gets,中间无其他名词,说明 who 是 gets 的执行者
  3. 确认主语位置:who 在从句开头,gets 紧随其后,符合主谓语序,who 既是引导词也是主语
  4. 因此本从句主语是 who
宾语 grants
  1. 观察谓语 gets 后面:紧跟名词 "grants"(资助、拨款)
  2. 判断 grants 与 gets 的关系:gets 是及物动词,需要宾语;grants 在 gets 后面,是动作的承受对象,即谁获得什么
  3. 确认无其他宾语成分:从句到 grants 结束,无第二个宾语,这是单宾语结构
  4. 因此本从句宾语是 grants

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:谓语是 "gets",这是实义动词第三人称单数现在时形式
  2. 判断时态:gets 无助动词修饰,无 have 表完成,无 be + -ing 表进行,无情态动词,是简单的现在时形式
  3. 判断语态:主语 who 是 gets 的执行者,宾语 grants 是动作承受者,动词用主动形式而非 be + 过去分词,属于主动语态
  4. 判断语气:从句陈述疑问性质的内容,但语气仍是陈述事实,无虚拟或祈使标志,属于陈述语气

语义说明 一般现在时表达选拔标准或常规情况,说明获得资助是一个反复发生的普遍现象

分句：主句

the latest research shows that the scientific establishment is not very good at distributing money

第二个主句,与第一个主句并列,说明最新研究展示了科学机构的资金分配能力不佳

成分推断 · 3 项

谓语 shows
  1. 先找主语:句首 "the latest research" 是名词短语,后面紧跟动词 "shows"
  2. 确认 shows 的谓语地位:shows 是第三人称单数现在时形式,前面是主语,后面接 that 引导的内容作宾语,构成主谓宾结构
  3. 排除其他动词:"is" 出现在 that 引导的从句中,属于从句谓语而非本主句谓语
  4. 因此本分句谓语是 shows
主语 the latest research
  1. 观察句首:"the latest research" 是完整名词短语,由冠词 the、形容词 latest、名词 research 构成
  2. 判断该短语作用:research 后直接接谓语 shows,中间无其他标点或连接词,research 是 shows 的执行者
  3. 确认主语范围:latest 是修饰 research 的定语,整个 "the latest research" 作为一个整体充当主语
  4. 因此本分句主语是 the latest research
宾语 that the scientific establishment is not very good at distributing money
  1. 观察谓语 shows 后面:紧跟连接词 "that",that 引导一个完整的主谓结构 "the scientific establishment is..."
  2. 判断 that 从句的作用:shows 是及物动词,需要宾语;that 从句说明 shows 的内容,即研究展示了什么,作 shows 的宾语
  3. 确认宾语边界:that 从句一直延续到句末 "money",整个从句作为一个整体充当宾语
  4. 因此本分句宾语是 that 引导的整个从句

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:谓语是 "shows",这是实义动词第三人称单数现在时形式
  2. 判断时态:shows 无助动词,无 have/has 表完成,无 be + -ing 表进行,无情态动词,是动词原形加 -s 的一般现在时形式
  3. 判断语态:主语 the latest research 是 shows 的执行者,动词用主动形式,不是 be + 过去分词的被动结构,属于主动语态
  4. 判断语气:句子陈述研究结果,是客观事实陈述,无虚拟或祈使标志,属于陈述语气

语义说明 一般现在时表达研究结果的客观呈现,说明这是研究当前展示的结论

分句：宾语从句

that the scientific establishment is not very good at distributing money

宾语从句,作 shows 的宾语,说明研究展示的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 从句开头 that 是连接词,跳过看后面:主语 "the scientific establishment" 后接 "is"
  2. 确认 is 的性质:is 后面是 "not very good at...",good 是形容词,构成主系表结构,is 作为系动词是从句谓语
  3. 排除其他动词:"distributing" 是动名词,作介词 at 的宾语,不是谓语动词
  4. 因此本从句谓语是 is
主语 the scientific establishment
  1. 观察从句结构:连接词 that 后紧跟 "the scientific establishment",这是完整的名词短语
  2. 判断该短语作用:establishment 后直接接系动词 is,中间无其他成分,establishment 是 is 所描述的对象
  3. 确认主语范围:scientific 是修饰 establishment 的定语,整个 "the scientific establishment" 作为主语
  4. 因此本从句主语是 the scientific establishment
表语 not very good at distributing money
  1. 观察系动词 is 后面:紧跟 "not very good",good 是形容词,not very 修饰 good
  2. 判断该结构作用:good 在系动词后,说明主语的性质或状态,属于表语;at distributing money 是介词短语,进一步说明 good 的具体方面
  3. 确认表语范围:整个 "not very good at distributing money" 共同描述主语的特征,作为完整表语
  4. 因此本从句表语是 not very good at distributing money

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 找谓语动词形式:谓语是 "is",这是 be 动词的现在时第三人称单数形式
  2. 判断时态:is 无完成体标志 have been,无进行体标志 being,无情态动词,是简单的现在时形式
  3. 判断语态:这是主系表结构,系动词 is 连接主语和表语,不构成主动被动关系,语态不适用
  4. 判断语气:从句陈述研究发现的事实,无虚拟语气标志,非祈使句,属于陈述语气

语义说明 一般现在时表达研究揭示的当前状态,说明科学机构在资金分配方面的能力不足是现存的问题

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句There's a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants主句包含"There is"存在句结构作主干,主语是"a huge amount of time and effort",谓语是"goes into the process"。
L2 · 限制性定语从句引导词·thatthat goes into the process of selecting who gets grants限制性定语从句,先行词是"time and effort",关系代词"that"在从句中作主语,修饰限定"time and effort"。从句内部还嵌套了宾语从句"who gets grants"。
L3 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问who gets grants宾语从句,作动词"selecting"的宾语,由疑问词"who"引导,表示"选择谁获得资助"这一间接疑问内容,"who"在从句中作主语。
L1 · 插入语he said插入语,用于标明前面的引语来源,打断并列句的连续性。
L1 · 主句the latest research shows that the scientific establishment is not very good at distributing money并列句的第二个主句,主语"the latest research",谓语"shows",宾语是that引导的宾语从句。与前一主句由"and"连接,构成并列关系。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat the scientific establishment is not very good at distributing money宾语从句,作动词"shows"的宾语,由连词"that"引导。从句内部主语是"the scientific establishment",系动词"is",表语是"not very good at distributing money"。

逻辑链本句由 and 连接两个并列主句,构成递进关系:第一个主句指出选拔过程投入巨大,第二个主句通过研究结果指出这种投入的效果并不理想,形成对比和补充,共同说明资助分配系统存在投入大但效果差的问题

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语四级第3套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

a huge amount of (固定搭配)

a huge amount of

"a huge amount of" 是表示「大量」的固定搭配,后接不可数名词。本句中修饰 "time and effort" 这一抽象概念。需要注意: 1. amount 专门用于不可数名词,与 number (用于可数名词) 相对 2. huge 强化了程度,表示「极大量」 3. 此结构在学术写作和正式场合高频出现 4. 可替换的表达有 "a great deal of"、"a large amount of",但 huge 带有更强的主观强调色彩

  • ✓ a huge amount of time (不可数) ✗ a huge amount of students (可数名词应用 number) amount 和 number 的区分是中国学生的高频错误点

go into (短语动词)

goes into

"go into" 在此处表示「投入到、用于」某个过程或活动中,强调资源(时间、精力、金钱等)的消耗和使用。这是该短语动词的核心义项之一。 常见用法: 1. 表示投入: Resources go into the project (资源投入项目) 2. 表示进入状态: go into detail/operation/effect 3. 表示从事: go into business/politics 本句属于第一类用法,"time and effort that goes into the process" 强调评审过程需要耗费的资源。这种用法在描述项目、流程、工作时极为常见。

  • ✓ goes into (强调持续投入的过程) ✗ 用 'is used in' 替换会失去动态感 go into 带有「流动、投入」的动态意味,比静态的 use 更生动

be good at (固定搭配)

is not very good at

"be good at" 表示「擅长于」,后接名词或动名词。本句使用了否定形式 "is not very good at",委婉表达「不擅长」的批评意味。 关键特征: 1. "not very good" 是一种英式的委婉否定表达,比直接说 "bad at" 更礼貌 2. 后接动名词 "distributing" 而非不定式 3. 在学术批评语境中,这种委婉表达很常见,既表明立场又保持客观语气 对比: be good at doing sth (擅长做某事)、be skilled in/at (强调技能)、excel at (表示非常擅长,程度更强)

  • ✓ be good at distributing (动名词) ✗ be good at to distribute (不定式) at 是介词,后面必须接名词形式
  • ✓ not very good at (委婉否定) ✗ 直译为「不是非常擅长」会误解语气强度 这是英语中的轻描淡写(understatement),实际表示「相当不擅长」

关键词汇与术语

grants (学术术语)

grants

"grant" 在学术和科研语境中是专门术语,指「科研经费、科研资助」,由政府机构、基金会或其他组织提供给研究者的资金支持,无需偿还。 重要特征: 1. 是学术界、科研领域的核心词汇 2. 与 scholarship(奖学金,面向学生)、loan(贷款,需偿还) 有明确区别 3. 常见搭配: apply for grants, receive/get grants, award grants, research grants 4. 本句讨论的是科研经费分配机制,grant 是核心概念 在四六级和考研阅读中,涉及科研、学术体制的文章常出现此词,需准确理解其特定含义。

  • ✓ research grants (科研经费) ✗ 误解为一般意义的「拨款、授予」 在学术语境中 grant 有特定所指,不能泛化理解

the scientific establishment (术语)

the scientific establishment

"the scientific establishment" 指「科学界建制、科研体制」,特指掌握资源分配权力的科研机构、评审体系及其代表的既有秩序。 深层含义: 1. establishment 不只是「机构」,更指「权力结构、既得利益群体」 2. 带有一定批判色彩,暗示僵化、保守的体制特征 3. 定冠词 "the" 表明这是一个特定的、公认的概念 4. 本句用此词配合 "not very good at" 的批评,构成对现有科研资助体系的质疑 类似表达: the medical establishment (医学界建制)、the political establishment (政治建制派)、the academic establishment (学术界建制) 这类词汇在批判性学术讨论、社会评论文章中高频出现。

  • ✓ the scientific establishment (科研建制,带批判色彩) ✗ 直译为「科学机构」会丢失其「权力结构」的隐含批判意味 establishment 在此类语境中往往暗示对现状的质疑

distribute (核心动词)

distributing

"distribute" 表示「分配、分发」,在本句中指科研经费的分配行为。这是一个在资源分配、物流、统计等多领域都重要的动词。 用法要点: 1. 强调将整体资源按某种规则分给多个接收者 2. 正式、客观的用语,常用于学术、商业、政策讨论 3. 名词形式 distribution (分配、分布) 同样高频 4. 常见搭配: distribute resources/funds/information 本句 "distributing money" 指的是科研经费分配这一系统性过程,选用此词体现了讨论的正式性和客观性。

句子逻辑与信息结构

he said 的插入位置与语气

he said

"he said" 置于主句之后,作为引述标记,表明前面的观点来自某个说话者。这种后置的引述标记在新闻报道、学术引用中极为常见。 功能分析: 1. 标明信息来源,增强客观性和可信度 2. 后置而非前置(He said that...),使核心信息优先呈现,符合新闻和学术写作的信息焦点原则 3. 分隔两个并列的独立观点,使结构更清晰 本句实际包含两个观点: 前半句: 评审过程耗费大量时间精力(说话人的观察)、后半句: 最新研究显示科研体制分配不力(援引研究证据) "he said" 的插入点恰好在这两个观点之间,既标明第一观点的主体,也为引入研究证据做铺垫。

the latest research shows that (引述结构)

the latest research shows that

"the latest research shows that" 是学术写作中引述研究发现的标准结构,用于引入客观证据支持论点。 结构特征: 1. "the latest" 强调时效性和权威性 2. "research shows" 是无人称的客观表述,增强说服力 3. "that" 引导宾语从句,陈述研究结论 此类引述结构在学术阅读中极为高频,变体包括: Studies show/suggest/indicate that...、Research demonstrates/reveals that...、Evidence suggests that...、Findings show that... 本句用此结构引出对科研建制的批评性结论,使批评建立在研究证据之上,而非个人主观意见,是学术论证的标准手法。

中文学习者难点总结

不定代词 who 的所指理解

who gets grants

"who gets grants" 中的 "who" 是关系代词,引导定语成分修饰 "the process of selecting",表示「哪些人获得资助」这一选择对象。 理解要点: 1. 这里的 who 不是疑问词,而是连接词,相当于 "which people" 2. 整个 "selecting who gets grants" 表示「选择资助对象」这一过程 3. 中文学习者容易误读为疑问句「谁得到资助」,实际是陈述性的选择对象 类似结构: decide who should lead (决定谁来领导)、determine who receives benefits (确定谁获得福利)、choose who participates (选择参与者) 这种 "动词 + who + 动词" 结构在表达选拔、决策过程时很常用。

  • ✓ selecting who gets grants (选择资助对象) ✗ 理解为疑问句「选择谁得到资助?」 who 在此是关系代词,引导的是陈述性内容,不是疑问

并列递进的语义关系

There's a huge amount of time and effort that goes into the process and the latest research shows

句子通过 "and" 连接两个独立的陈述,构成并列递进的论证关系: 第一部分: 投入大量时间精力于评审过程(事实陈述) 第二部分: 研究显示分配效果不佳(研究结论) 两部分的逻辑关系是: 1. 并列: 两个都是关于科研资助体系的观察 2. 递进: 从投入(input)到产出(output)的评价,后者进一步揭示问题 3. 对比: 大量投入 vs. 不佳表现,形成反差,暗含批评 这种 "投入很大 + 但结果不佳" 的论证结构在批判性文章中很典型,"and" 看似平淡,实则承载着转折和递进的语义。中文学习者容易只看到并列,忽略其中的逻辑递进和隐含批评。

  • ✓ 理解为「投入大但效果差」的对比递进关系 ✗ 只看到两个并列事实,未察觉隐含的批评逻辑 句子表面平静,实则通过并列构建对比,需要读出言外之意
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年6月英语四级第3套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

There's a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants, he said, and the latest research shows that the scientific establishment is not very good at distributing money.

两个独立的主谓结构通过"and"对等连接：第一分句主干是"There's a huge amount of time and effort...he said"，第二分句主干是"the latest research shows..."。两个分句都能独立成句，通过并列连词"and"连接，构成并列关系，语义上呈递进关系（先陈述现状，再陈述研究发现）。

插入语

he said

"he said"由逗号隔开，插入在主句"There's a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants"之后、并列连词"and"之前，是典型的插入性评注成分，可以拎走而不影响句子主干结构的完整性。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年6月第3套长篇阅读（信息匹配）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

be good / poor / bad at（形容词固定配 at）

is not very good at distributing

"be good at" 是表示擅长某事的固定搭配，at 后接名词或动名词。本句中使用了否定形式 "is not very good at"，表示不太擅长某事。

该结构的核心要素：be 动词（任何时态和形式）+ good/poor/bad + at + 名词/动名词。

本句 "is not very good at distributing money" 中，"distributing" 是动名词，作 at 的宾语，符合标准用法。

程度副词（如 very）可以插在 be 动词和形容词之间，用于加强或减弱程度，不影响固定搭配的完整性。否定词 not 也可插入，表示反面意思。

学习要点：

1. at 后必须接名词或动名词（doing），不能接动词不定式（to do）

2. 该搭配可以添加程度副词修饰（very good at, really bad at, quite poor at）

3. 否定形式保持结构不变，只在 be 动词后加 not

4. 写作中可用此结构客观描述能力强弱，如 "Students are good at memorizing but poor at applying knowledge"

迁移方法：遇到表达擅长/不擅长时，套用 "主语 + be + good/poor/bad + at + doing/sth" 框架，注意 at 后动词必须用 -ing 形式。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语四级第3套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句型拆解

本句是由 and 连接的两个并列分句：① There's... grants（插入 he said）；② the latest research shows... 第一个分句是 There be 句型，真正主语是 a huge amount of time and effort，后面 that goes into... 是定语从句修饰这个主语，表示"大量时间和努力被投入到……过程"。of selecting who gets grants 是 process 的后置定语，其中 selecting 的宾语是 who gets grants（谁能获得资助）。

第一性原理

四级长难句处理核心：先砍主谓宾。主句骨架：There's a huge amount... and the latest research shows... 定语从句 that goes into... 像一颗"修饰珍珠"挂在 amount 上。找到主干后，再往里填充修饰成分。注意主谓一致：a huge amount of time and effort 这个结构中，谓语动词由中心词 amount（单数）决定，所以用 that goes。这是四级语法易错点：量词短语作主语时，谓语取决于量词本身的单复数，而非 of 后的名词。

考点与陷阱

① 短语 go into 表示"被投入"，不是"进入"地点，理解偏差会导致整句误解。② selecting who gets grants 中 who gets grants 为宾语从句，缺主语所以用 who，而不用 whom。③ 插入语 he said 不影响句子结构，阅读时可跳过。④ 后半句 shows 后 that 从句作宾语，the scientific establishment is not very good at... 是"科学机构不擅长……"，注意 be not very good at 的委婉批评语气。

迁移规律

看到 There's a huge amount of... that goes into... 这类句子模板时，快速识别"大量资源投入某事"的语义。遇到 shows 立即预判后面是研究观点，可跳读具体数据，重点捕捉结论。同时，积累科学类文章高频短语 distribute money, be good at，有助于快速解题。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语四级第3套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含学术术语 grants、establishment、distribute,需要理解其在科研语境中的特定含义,但整体词汇不算生僻,多为四六级核心词汇

  • 结构难度5

    句子较长,含有定语成分 "that goes into the process" 和宾语从句 "that the scientific establishment...",但主干清晰,无多层嵌套,"he said" 的插入需要识别但不造成理解障碍

  • 精讲价值8

    涵盖多个高频固定搭配(a huge amount of, go into, be good at)、学术术语(grants, establishment)、引述结构(research shows that),且句子逻辑层次(并列递进、隐含对比)值得剖析,知识点密度高

  • 典型性9

    高度符合学术类阅读文章特征: 引述权威观点(he said)、援引研究证据(research shows)、讨论学术体制问题,是四六级和考研真题中科研教育类话题的典型句式

  • 表达质量9

    正式、规范的学术书面语,用词准确(establishment暗含批判、not very good委婉表达),逻辑严密(先陈述投入,再给出研究结论),是地道的学术论证表达

  • 综合推荐度8

    综合考虑: 词汇结构适中(不过难但有挑战)、精讲价值高(多个高频考点)、典型性强(标准学术句式)、表达地道(可作范例),非常适合作为四六级和考研精讲材料,优先级高

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    两个主句的主干相对清晰,但第一个主句采用 There be 结构且主语很长,包含嵌套的定语从句和宾语从句,需要剥离多层修饰才能找到核心;第二个主句主干简单但被第一个复杂主句拉长了理解路径

  • 分句嵌套复杂度7

    第一个主句内部存在两层嵌套:定语从句内又嵌套宾语从句,且定语从句的边界不明显(that 后连续接了较长内容);第二个主句只嵌套一层宾语从句,但两个主句的并列加上内部嵌套使得整体归属关系需要反复确认

  • 时态语态难度3

    全句所有谓语都是一般现在时的主动或系表结构,时态单一且无完成体、进行体、被动或情态复杂形式,对目标读者几乎无门槛

  • 成分划分训练价值8

    本句覆盖了 There be 存在句、定语从句、宾语从句(含疑问词引导)、主系表结构、动名词作宾语等多种成分类型,且第一个主句的长主语和嵌套结构是易错高发点,非常适合作为成分划分练习

  • 结构典型性8

    并列句加定语从句和宾语从句的组合,是四六级和考研阅读中极其常见的句式;There be 句型、that 引导的宾语从句、who 引导的疑问性宾语从句都是高频考点,掌握本句结构可复用到大量类似真题句

  • 综合训练推荐度7

    本句结构典型、成分丰富、嵌套层级适中,时态简单降低了干扰,主干识别和嵌套理解有一定难度但不至于过分困难,综合来看是值得优先练习的高性价比句子,既能训练复杂句分析能力又能掌握常考句式

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2021年6月英语四级第3套真题的这句原文。

  • processCEFR B1n. 过程；进程； 诉讼程序；传票 | v. 处理；加工； 理解；领悟； 列队行进英语四级真题 108 句命中
  • amountCEFR A2n. 数量；金额 | v. 总计；等同于英语四级真题 87 句命中
  • scientificCEFR B1adj. 科学的；科学上的； 系统的；精确的英语四级真题 47 句命中
  • grantCEFR B2v. 授予；准许； 承认；同意（某事属实） | n. 拨款；补助金； （财产、权利的）转让英语四级真题 20 句命中
  • latestCEFR B1adj. 最新的；最近的 | n. 最新消息；最新事物 | adv. 最迟英语四级真题 16 句命中
  • selectCEFR B1v. 选择，挑选 | adj. 精选的，优质的 | n. 精选品，被选中者英语四级真题 15 句命中
  • distributeCEFR B2v. 分发；分配； 分布；散布； 配送；经销； 分摊；分担英语四级真题 10 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2021年6月第3套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，I段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语四级真题原句出自2021年6月第3套长篇阅读（信息匹配）（I段第3句），全句 36 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（并列复合句、5 个分句、最深嵌套第 3 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"There's a huge amount of time and effort…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「There's a huge amount of time and effort that goes into the process of selecting who gets grants, he said, and the latest research shows that the scientific establishment is not very good at distributing money.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：他说，在决定谁能获得资助的过程中，人们投入了大量的时间和精力，而最新研究表明，科学界在资金分配方面做得并不出色。 更贴近原文语序的直译是：他说，在选择谁获得资助的过程中投入了大量的时间和精力，而且最新研究表明，科学界在分配资金方面并不十分擅长。 原句共 36 词、CEFR 难度 C1，出自2021年6月英语四级第3套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，I段，第3句）。
"There's a huge amount of time and effort…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分？
主句包含"There is"存在句结构作主干,主语是"a huge amount of time and effort",谓语是"goes into the process"。本句由 and 连接两个并列主句,构成递进关系:第一个主句指出选拔过程投入巨大,第二个主句通过研究结果指出这种投入的效果并不理想,形成对比和补充,共同说明资助分配系统存在投入大但效果差的问题
"that goes into the process of selecting who gets grants"是什么从句？（2021年英语四级真题）
这是限制性定语从句——限制性定语从句,先行词是"time and effort",关系代词"that"在从句中作主语,修饰限定"time and effort"。从句内部还嵌套了宾语从句"who gets grants"。句中另一处"who gets grants"是宾语从句——宾语从句,作动词"selecting"的宾语,由疑问词"who"引导,表示"选择谁获得资助"这一间接疑问内容,"who"在从句中作主语。
a huge amount of 是什么意思？英语四级真题句"There's a huge amount of time and effort…"里怎么理解？
"a huge amount of" 是表示「大量」的固定搭配,后接不可数名词。本句中修饰 "time and effort" 这一抽象概念。需要注意: 1. amount 专门用于不可数名词,与 number (用于可数名词) 相对 2. huge 强化了程度,表示「极大量」 3. 此结构在学术写作和正式场合高频出现 4. 可替换的表达有 "a great deal of"、"a large amount of",但 huge 带有更强的主观强调色彩。
"There's a huge amount of time and effort…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？
全句 5 个分句的谓语分别是：is（一般现在时）；goes（一般现在时、主动语态）；gets（一般现在时、主动语态）；shows（一般现在时、主动语态）；is（一般现在时）。一般现在时表达当前客观存在的状态,说明选拔资助对象这个过程投入大量时间精力是一个持续的现实情况。
"There's a huge amount of time and effort…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？
出自2021年6月英语四级第3套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，I段，第3句；全句句型为并列复合句。
"There's a huge amount of time and effort…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 36 词、5 个分句、最深嵌套第 3 层。两个主句的主干相对清晰,但第一个主句采用 There be 结构且主语很长,包含嵌套的定语从句和宾语从句,需要剥离多层修饰才能找到核心;第二个主句主干简单但被第一个复杂主句拉长了理解路径。第一个主句内部存在两层嵌套:定语从句内又嵌套宾语从句,且定语从句的边界不明显(that 后连续接了较长内容);第二个主句只嵌套一层宾语从句,但两个主句的并列加上内部嵌套使得整体归属关系需要反复确认。
"There's a huge amount of time and effort…"句中有哪些英语四级高频单词？
共 7 个：process（n. 过程）、amount（n. 数量）、scientific（adj. 科学的）、grant（v. 授予）、latest（adj. 最新的）、select（v. 选择，挑选 | adj. 精选的，优质的 | n. 精选品，被选中者）、distribute（v. 分发）。它们都属于英语四级真题高频词，其中 process 在英语四级历年真题中出现于 108 个句子。

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