英语四级真题句子解析 · Part II Section A (2)

2021年12月英语四级第2套真题句子解析： It was this huge fencing that prevented Prickles from finding her way back.

主语谓语宾语

正是这巨大的围栏，让普里克尔斯找不到回家的路。

直译：正是这巨大的围栏阻止了Prickles找到回去的路。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语四级真题（2021年12月第2套）共 13 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

观察全句，没有逗号、分号等明显的分句隔断标志，也没有 and、but、or 等并列连词连接多个独立主谓结构
检查是否存在从属连词或关系词（如 because、if、when、that、which、who 等）引出从句。句中出现 that，但需进一步判断其性质
句子以 "It was" 开头，后接名词性成分 "this huge fencing"，再接 "that"，然后是 "prevented..." 完整的主谓结构。尝试去掉 "It was ... that" 框架：剩余部分为 "this huge fencing prevented Prickles from finding her way back"，这是一个完整的主谓宾句子，主语 this huge fencing，谓语 prevented，宾语 Prickles，宾语补足语 from finding her way back
根据上述还原测试，确认本句为强调句结构（It is/was + 被强调成分 + that + 其余部分），被强调的是主语 this huge fencing。这里的 that 不是引导从句的从属连词，而是强调句的固定框架组成部分
因此全句只有一个主谓结构，无从句嵌套，属于简单句的特殊句式

分句：主句

It was this huge fencing that prevented Prickles from finding her way back.

主句，采用强调句结构突出主语 this huge fencing，说明是这个巨大的围栏阻止了 Prickles 找到回去的路

成分推断 · 4 项

谓语 prevented

在强调句结构 "It was ... that ..." 中，that 后面紧接的动词是真正的谓语。这里 that 后紧跟 "prevented"，它是动词过去式形式
检查句中其他动词形式："finding" 是动名词，在 "from finding" 结构中作介词 from 的宾语，不能作谓语；"back" 是副词，不含动词性质
"prevented" 与主语 "this huge fencing"（被 It was ... that 框架强调）构成主谓搭配关系，表示 fencing 阻止了某事发生
因此本句谓语是 "prevented"，为一般过去时的主动形式

主语 this huge fencing

强调句的识别方法是：去掉 "It was ... that" 框架后，剩余部分能还原为完整句子。还原后得到 "this huge fencing prevented Prickles from..."
在还原句中，"this huge fencing" 位于句首、在谓语 "prevented" 之前，且与 prevented 构成逻辑上的施事关系（是 fencing 执行了 prevent 这个动作）
因此 "this huge fencing" 是本句的真实主语，只不过在原句中被 It was ... that 结构提到中间位置加以强调
句首的 "It" 是强调句的形式标志，不是真正的主语

宾语 Prickles

动词 "prevented" 后直接跟名词 "Prickles"（专有名词，可能是动物名字），且 Prickles 是 prevent 动作的承受对象（被阻止的对象）
"prevented" 是及物动词，常用结构为 prevent sb from doing sth，其中 sb 是直接宾语
这里 "Prickles" 在 prevented 之后、from 之前，符合该结构中直接宾语的位置
因此 "Prickles" 是本句宾语

宾语补足语 from finding her way back

在 prevent sb from doing sth 结构中，"from doing sth" 部分补充说明宾语被阻止的具体内容，属于宾语补足语
这里 "from finding her way back" 紧跟宾语 Prickles，说明 Prickles 被阻止做的事情是 finding her way back（找到回去的路）
"from finding" 中 finding 是动名词，her way back 是 finding 的宾语；整个 "from finding her way back" 作为介词短语，在语义上补足说明 prevent 的结果
因此 "from finding her way back" 是宾语补足语

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：句中谓语为 "prevented"，这是动词 prevent 的过去式形式。没有助动词 have/had 构成完成体，没有 be + -ing 构成进行体，没有 will/would 表示将来，也没有情态动词
"prevented" 的过去式形态表示动作发生在过去，且为一次性完成的动作，因此时态为一般过去时
语态判定：主语 "this huge fencing" 是动作 prevent 的执行者（是围栏阻止了 Prickles），宾语 Prickles 是承受者。谓语形式为普通过去式 prevented，没有 be + 过去分词的被动结构，因此语态为主动语态
语气判定：句子陈述了一个过去发生的客观事实，没有虚拟语气的标志（如 if 引导的与事实相反的假设、were/had done 等虚拟形式），也不是祈使句（无动词原形开头的命令语气），因此语气为陈述语气

语义说明一般过去时表明阻止 Prickles 找到回去路的事件发生在过去某个时间点；主动语态强调施事主体是 this huge fencing，即围栏主动造成了阻碍；陈述语气表达客观陈述的事实

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	It was this huge fencing that prevented Prickles from finding her way back.	这是一个 It is/was...that... 强调句型,强调主语 "this huge fencing"。去掉 It was 和 that 后还原为 "This huge fencing prevented Prickles from finding her way back"。主句本身就是完整的强调句框架,that 后面不是从句,而是强调句的必要组成部分。
L2 · 动名词短语(作介词宾语)	finding her way back	动名词短语 "finding her way back" 作介词 from 的宾语,构成 prevent sb from doing 结构。finding 是动名词,her way back 是其宾语,整体表示"找到她回去的路"这一动作。

逻辑链本句为简单句，无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构与强调句型

It was... that 强调句型

It was that

本句使用了强调句型 "It was... that..."，用于突出强调句子的某个成分。基本结构为 "It is/was + 被强调部分 + that + 句子其余部分"。本句强调的是 "this huge fencing"（这道巨大的围栏），突出正是这道围栏导致了后果。判断强调句的方法是去掉 "It was... that" 框架后，剩余部分 "this huge fencing prevented Prickles from finding her way back" 仍是完整句子。强调句是四六级和考研的高频考点,常用于突出原因、时间、地点等成分，掌握后可显著提升书面表达的层次感。

✓ 强调句去掉 "It was... that" 后必须是完整句子 ✗ 将所有 "it is... that" 都当作强调句,包括形式主语句型形式主语句型如 "It is important that..." 去掉框架后不完整,这是区分两者的关键
✓ 强调人时 that 可用 who 替换,强调物或事只能用 that ✗ 强调物时使用 which 本句强调 "fencing"（物）,只能用 that,不能用 which

关键短语与搭配

prevent... from doing (固定搭配)

prevented from finding

"prevent sb./sth. from doing sth." 是表示 "阻止某人/某物做某事" 的标准固定搭配，from 不可省略（美式英语中偶可省略,但规范书面语中保留更佳）。本句中 "prevented Prickles from finding her way back" 表示 "阻止了 Prickles 找到回去的路"。该结构的核心是 prevent 后必须接宾语，再用 from doing 引出被阻止的动作。类似结构还有 "stop sb. from doing"、"keep sb. from doing"、"prohibit sb. from doing"，但各有细微差异：prevent 强调预防性阻止，stop 强调使正在进行的动作停止，keep 强调持续性地不让做，prohibit 强调正式禁令。

✓ prevent sb. from doing sth. ✗ prevent sb. to do sth. 或 prevent sb. doing sth. prevent 后不接不定式,且 from 不应省略(尤其在正式书面语中)
✓ 被动语态时保留 from: be prevented from doing ✗ 被动时省略 from: be prevented doing 主动和被动形式中 from 的位置不同但都必须保留

find one's way back (固定表达)

finding her way back

"find one's way back" 是表示 "找到回去的路" 的固定表达，way 前必须用形容词性物主代词(her/his/my 等)。本句中 "her way back" 指 Prickles 回去的路。这个表达既可以是字面意义的找路，也可以引申为 "重返某种状态"，如 "find one's way back to happiness"(重新找到幸福)。相关拓展："find one's way to..."(找到去...的路)、"make one's way to..."(前往...)、"lose one's way"(迷路)。way 在此类表达中常与 find、make、lose 等动词搭配，构成高频习语。

✓ find one's way back (way 前用物主代词) ✗ find the way back 或 find way back way 前必须用物主代词,不能用定冠词 the 或零冠词

词汇与表达细节

huge 的语义强度与搭配

huge fencing

"huge" 表示 "巨大的"，语义强度高于 big/large，用于形容尺寸、规模或程度的极大。本句用 "huge fencing" 强调围栏的巨大,暗示其构成了难以逾越的障碍。huge 常与具体名词(huge building)或抽象名词(huge problem)搭配。相近词辨析：big 侧重整体大，large 侧重面积/容量大，huge 强调超出寻常的巨大，enormous 更正式，massive 强调厚重结实。本句选用 huge 而非 big,体现出围栏作为障碍的显著性,与强调句型呼应,共同突出围栏是核心原因。

✓ huge 可修饰具体或抽象名词 ✗ 认为 huge 只能形容具体的物理尺寸 huge 既可以说 huge building,也可以说 huge difference/problem 等抽象概念

fencing 的词义辨析

fencing

"fencing" 在本句中是名词，表示 "围栏、栅栏"，由 fence(篱笆、围栏)派生而来，加 -ing 后表示围栏这一整体结构或材料。需注意 fencing 有多个义项：(1)围栏、栅栏(本句义)；(2)击剑运动；(3)围栏材料。本句语境明确指实体障碍物。与 fence 的区别：fence 多指单个栅栏或篱笆，fencing 更强调成片的围栏系统或材料。本句用 fencing 而非 fence,暗示这是一道延伸的、有一定规模的围栏,与 huge 形成搭配,共同刻画障碍的严重性。

✓ fencing 作 "围栏" 讲时是不可数名词或可数单数 ✗ 写成 fencings 表示多道围栏表示围栏时通常用单数形式,即使指多处围栏
✓ 根据语境判断 fencing 的具体含义 ✗ 将本句的 fencing 理解为 "击剑" fencing 的 "击剑" 义多出现在体育语境,本句显然指物理障碍

Prickles 作为专有名词

Prickles

"Prickles" 在本句中是专有名词(首字母大写),应为某个动物或角色的名字。从名字本身看,prickle 原意为 "刺、棘"，常用于描述带刺植物或动物(如刺猬、豪猪)，这里用作名字可能暗示该角色是带刺的小动物,或性格上有 "带刺" 的特点。专有名词在句中充当主语或宾语时,代词须根据性别或拟人方式选择,本句用 "her" 说明 Prickles 被拟人化为雌性或确实是雌性动物。这类以动物特征命名的角色常见于儿童文学或寓言故事。

句意理解与逻辑

因果逻辑的表达层次

It was this huge fencing that prevented

本句通过强调句型 "It was... that" 明确建立了因果关系:原因是 "this huge fencing"(这道巨大的围栏),结果是 "prevented Prickles from finding her way back"(导致 Prickles 无法找到回去的路)。这种表达方式比简单陈述 "This huge fencing prevented..." 更具强调性和说服力,突出了围栏作为障碍的决定性作用。句中 "this" 的使用暗示围栏在前文中已被提及,是特指的已知信息。整句逻辑清晰:强调句突出原因 → prevent from 结构说明阻止关系 → finding her way back 描述被阻止的动作,三个层次环环相扣,体现了英语书面表达中对因果关系的精准刻画。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年12月英语四级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

It was this huge fencing that prevented Prickles from finding her way back.

强调句的基本结构是 "It is/was + 被强调成分 + that/who + 句子其余部分"。去掉 "It was" 和 "that" 后，剩余部分 "this huge fencing prevented Prickles from finding her way back" 是完整的句子，可以独立成立。这证明原句是强调句而非主语从句。本句强调的是主语 "this huge fencing"，突出正是这个巨大的围栏阻止了 Prickles 找到回去的路。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年12月第2套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is/was…that·who（强调句）（it is…that 强调句）

It was this huge fencing that

强调句的识别核心在于「可还原性」：去掉 "It was ... that" 框架后，剩余部分必须能还原为完整句子。

本句去掉强调结构后还原为 "This huge fencing prevented Prickles from finding her way back"，语序完整、语义通顺，确认为强调句。

"It was" 与 "that" 之间的 "this huge fencing" 是被强调成分。通过还原法判断该成分在原句中的句法功能："this huge fencing" 在还原句中作主语，因此本句强调的是主语。

强调句与形式主语句型的区别：形式主语句型中 "It is/was" 后接形容词或名词，"that" 引导的是主语从句（如 "It is clear that..."），去掉框架后无法还原；而强调句去掉框架后必须能还原为正常句子。

实战方法：遇到 "It is/was ... that" 结构时，先尝试去掉 "It is/was" 和 "that"，将被强调部分放回句中还原。若能还原为完整句子，则为强调句；若不能还原，则可能是形式主语或定语从句。

prevent / stop / keep / prohibit / ban / discourage / dissuade / refrain sb from doing · distinguish / tell A from B（动词+sb/A+from 框架）

prevented Prickles from finding

"prevent sb from doing" 是表示「阻止某人做某事」的固定搭配，核心框架为「prevent + 宾语 + from + 动名词」。

本句中 "prevented" 是动词，"Prickles"（一个名字）是宾语，"from" 是固定搭配的标志词，"finding"（动名词）是被阻止的动作。

识别要点："from" 必须与 "prevent" 构成固定搭配关系，且 "from" 后接动名词表示被阻止的具体行为，而非表示来源或出处。

常见对立考点：prevent sb from doing（正确）vs prevent sb to do（错误）。该搭配中 "from" 后只能接动名词，不能接不定式。

该结构也常以被动语态出现："sb be prevented from doing"，此时主语是被阻止的对象，"from doing" 表示被阻止的动作。

与其他类似结构的区分："benefit from" / "result from" 中的 "from" 表示来源或原因，不构成「阻止」语义的固定框架，不属于本知识点。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年12月英语四级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

这是一个强调句结构：It is/was + 被强调部分 + that/who + 其余部分。这里被强调的部分是 this huge fencing（主语），原句可还原为：This huge fencing prevented Prickles from finding her way back. 强调句是四级听力高频考点，用来突出关键信息，比如原因、主语等。当听到 'It was... that...' 时，要意识到话者正在强调后面的内容，答案往往就在其中。

句子主干：主语 → this huge fencing（巨大的围栏）；谓语 → prevented；宾语 → Prickles；宾补 → from finding her way back。核心考点是 prevent sb. from doing sth. 阻止某人做某事，其中 finding 是动名词。from 有时可省略，但 doing 形式不变。在听力中，如果快速捕捉到 prevent...from...，可以推断出某种障碍或禁止。

fencing 一词不能按 '击剑' 理解，要根据 'prevented...finding her way back' 判断为 '围栏'。这提醒我们在四级听力中遇到熟词生义时，一定要结合语境。同时，find her way back 是一个实用的表达到达/返回的路径发现，注意 way 前的 her 指明了是针对她的路径，不要误解。

从第一性原理出发：语言是为了传递信息，强调句之所以存在，是为了把普通陈述句中某个成分提到前面给予额外关注。在听力场景中，我们可以把 'It was X that...' 想象成 '就是 X 使得...'，这样即使句子结构复杂，也能快速抓住核心逻辑：X 导致了 Y 不能做某事。本句中，逻辑就是 '巨大的围栏' 导致 'Prickles 找不到回家的路'。掌握这个句型有助于在考场中预测下文。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年12月英语四级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度4
核心词汇 prevent、huge、fencing、way 均为四级及以下常见词，Prickles 虽是专有名词但不影响理解，整体词汇门槛较低，基础较差的学习者也能看懂多数单词。
结构难度6
使用了强调句型 It was... that，对基础较差的学习者有一定识别难度，但句子本身无从句嵌套、无倒装或复杂分隔，去掉强调框架后主干清晰（主谓宾+介词短语），属于中等偏易的长难句入门级别。
精讲价值8
涵盖强调句型（高频考点）、prevent from 固定搭配（必考结构）、find one's way 习惯表达等多个实用知识点，且各点相对独立、可举一反三，适合作为强调句型和固定搭配的典型例句进行精讲。
典型性7
强调句型和 prevent from 结构是四六级、考研的经典考点组合，句式规范、结构清晰，具有较强代表性；但句子本身较短、语境相对简单（可能出自故事或简单叙述），在真题中属于中等典型程度。
表达质量8
语法规范、用词准确，强调句型使用恰当，prevent from、find one's way 等搭配地道标准，句子逻辑清晰、层次分明，是符合书面英语规范的良好表达，可作为学习范本。
综合推荐度7
词汇简单降低了门槛，结构难度适中且知识点密度高（强调句+高频搭配），典型性和表达质量均在中上水平，整体适合作为强调句型和固定搭配的入门讲解例句，但因句子较短、语境相对简单，综合推荐度为中上。

结构训练评估

主干识别难度6
句子使用强调句结构 It was ... that，主语被嵌入框架中间，需要还原才能识别真正的主谓关系。对不熟悉强调句的学习者来说，容易误判句首 It 为主语或把 that 当成定语从句引导词，从而定位主干存在一定困难
分句嵌套复杂度3
全句为简单句，没有从句嵌套，只有一个主谓结构。虽然使用强调句式，但结构本身是线性的，不存在层层咬合的复杂归属关系，顺读理解负担较轻
时态语态难度2
谓语为一般过去时主动语态，是最基础的时态语态组合，没有完成体、进行体、被动式或情态动词叠加，对目标读者几乎无门槛
成分划分训练价值7
本句涵盖主语、谓语、宾语、宾语补足语四种核心成分，且主语被强调句框架包裹，宾语补足语为 prevent sb from doing 结构，既有成分丰富性又有典型易错点（强调句主语识别、复杂宾补结构划分），适合作为成分划分练习
结构典型性8
强调句 It is/was ... that 是四六级和考研阅读写作中的高频句式，prevent sb from doing 也是常考动词搭配，掌握本句结构后可直接迁移到大量真题句子，典型性很强
综合训练推荐度7
本句主干识别有一定难度（强调句框架需要还原），但嵌套简单、时态基础，成分训练价值和结构典型性都较高，综合来看是值得优先练习的句型范例，适合用于强化强调句识别和复杂宾补划分

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2021年12月英语四级第2套真题

这句原句出自2021年12月第2套听力（Part II Section A (2)，第2段，第7句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

2021年12月第2套整卷整卷题型总览与各部分入口
Part II Section A (2) 试卷排版考卷原貌排版还原
听力真题+解析本篇题目与逐题解析
本篇文章精读全文逐段精读与高频词

这句英语四级真题原句出自2021年12月第2套听力（第2段第7句），全句 13 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"It was this huge fencing that prevented Prickles…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「It was this huge fencing that prevented Prickles from finding her way back.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：正是这巨大的围栏，让普里克尔斯找不到回家的路。更贴近原文语序的直译是：正是这巨大的围栏阻止了Prickles找到回去的路。原句共 13 词、CEFR 难度 B2，出自2021年12月英语四级第2套真题听力（Part II Section A (2)，第2段，第7句）。
"It was this huge fencing that prevented Prickles…"这句英语四级真题句子的结构怎么划分？: 这是一个 It is/was...that... 强调句型,强调主语 "this huge fencing"。本句为简单句，无分句间逻辑
It was... that 强调句型是什么意思？英语四级真题句"It was this huge fencing that prevented Prickles…"里怎么理解？: 本句使用了强调句型 "It was... that..."，用于突出强调句子的某个成分。基本结构为 "It is/was + 被强调部分 + that + 句子其余部分"。本句强调的是 "this huge fencing"（这道巨大的围栏），突出正是这道围栏导致了后果。
"It was this huge fencing that prevented Prickles…"这句英语四级真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：prevented（一般过去时、主动语态）。一般过去时表明阻止 Prickles 找到回去路的事件发生在过去某个时间点；主动语态强调施事主体是 this huge fencing，即围栏主动造成了阻碍；陈述语气表达客观陈述的事实。
"It was this huge fencing that prevented Prickles…"出自哪一年的英语四级真题？具体位置在哪？: 出自2021年12月英语四级第2套真题的听力，卷面位置 Part II Section A (2)，第2段，第7句；全句句型为简单句。
"It was this huge fencing that prevented Prickles…"算英语四级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 13 词、1 个分句。句子使用强调句结构 It was ... that，主语被嵌入框架中间，需要还原才能识别真正的主谓关系。全句为简单句，没有从句嵌套，只有一个主谓结构。