2015年12月英语六级第1套真题句子解析： In 2001, for example, the Environmental Protection Agency restricted the type and amount of lead that could be present in paint and soil in homes and child-care facilities, after concerns were raised about lead poisoning.

raise concerns (固定搭配)

concerns were raised

"raise concerns" 是表示「提出忧虑/引起关注」的标准搭配,在学术写作和新闻报道中极为常见。本句使用了被动语态 "concerns were raised",强调「忧虑被提出」这一事实,而不突出具体的提出者。主动形式通常为 "sb. raises concerns about sth.",被动形式 "concerns are raised about sth." 常见于正式文体,尤其当施事者不重要或不明确时。类似的固定搭配还有 "raise questions/doubts/issues/awareness" 等,均表示引起某种关注或讨论。注意 "raise" 在此处不能替换为 "rise"(rise 是不及物动词,无被动)。

• ✓ Concerns were raised about the safety issue. ✗ Concerns were risen about the safety issue. raise 是及物动词,可用被动;rise 是不及物动词,无被动形式。
• ✓ The report raised concerns about air quality. ✗ The report raised concern about air quality. concerns 通常用复数,表示多方面的忧虑。

be present in (固定搭配)

be present in

"be present in" 是表示「存在于/出现在」的标准搭配,常用于科学、技术和正式文体中,描述某物质、元素或特征在某处的存在。本句 "the type and amount of lead that could be present in paint and soil" 表示「可能存在于油漆和土壤中的铅的类型和数量」。"present" 在此处作形容词,意为「存在的/出现的」,不是动词「呈现」。这个搭配在描述物质成分、污染物、化学元素等场景中频繁出现,如 "chemicals present in water"(水中存在的化学物质)、"bacteria present in food"(食物中存在的细菌)。注意与 "be presented in"(被呈现在)区分,后者强调展示或呈现的动作。

• ✓ Heavy metals are present in the soil. ✗ Heavy metals are presented in the soil. present 作形容词表示「存在的」;presented 是动词 present 的被动形式,表示「被呈现」,语义不同。
• ✓ Lead can be present in old pipes. ✗ Lead can present in old pipes. present 作形容词时需要 be 动词;present 作动词时是及物动词,需要宾语。

restrict 的用法与搭配

restricted the type and amount of lead

"restrict" 是表示「限制/约束」的及物动词,在法律、政策和规章制度语境中高频出现。本句 "the Environmental Protection Agency restricted the type and amount of lead" 表示环保署「限制了铅的类型和数量」。"restrict" 的常见搭配包括:"restrict sth. to sth."(将某物限制在某范围)、"restrict sb. from doing sth."(限制某人做某事)、"restrict access/use/movement"(限制进入/使用/移动)。与 "limit" 相比,"restrict" 更强调通过规则、法律等手段进行的正式限制,语域更正式。本句后续的 "that could be present in paint and soil" 是定语从句修饰 "lead",说明被限制的是「可能存在于油漆和土壤中的铅」。

• ✓ The new policy restricts the use of plastic bags. ✗ The new policy restricts to use plastic bags. restrict 直接跟宾语,不需要 to;"restrict sb. from doing" 才用介词。

lead poisoning (术语)

lead poisoning

"lead poisoning" 是「铅中毒」的标准医学和环境卫生术语,指因摄入、吸入或接触过量铅而导致的中毒状况。在环境保护、公共卫生和政策讨论中,这是核心术语。本句中 "after concerns were raised about lead poisoning" 说明限制铅含量的政策出台原因是对铅中毒的担忧。类似的术语搭配还有 "food poisoning"(食物中毒)、"carbon monoxide poisoning"(一氧化碳中毒)、"mercury poisoning"(汞中毒)等,均为「物质名 + poisoning」结构。注意 "poisoning" 在此是不可数名词,不加冠词。

child-care facilities (专业术语)

child-care facilities

"child-care facilities" 是指「儿童保育设施/托儿机构」,包括幼儿园、托儿所、日托中心等为儿童提供照料服务的场所。这是社会服务和公共政策领域的标准术语。"child-care" 作为复合形容词修饰 "facilities" 时用连字符连接。本句将 "homes and child-care facilities" 并列,说明政策覆盖住宅和儿童保育场所两类环境,凸显对儿童健康的特别关注。类似术语还有 "healthcare facilities"(医疗设施)、"educational facilities"(教育设施)等。注意 "facility" 作「设施/机构」讲时常用复数。

after 引导的时间状语的语义功能

after concerns were raised about lead poisoning

本句中 "after concerns were raised about lead poisoning" 在句末作时间状语,但其功能不仅仅是标示时间顺序,更重要的是交代因果关系和政策背景。从语义上看,"after" 既表示「在……之后」的时间先后,也暗含「因为/鉴于」的因果逻辑:正是因为对铅中毒的担忧被提出,环保署才采取了限制措施。这种将因果关系包装在时间状语中的表达方式在学术写作和新闻报道中极为常见,既符合客观叙事的语气,又能清晰传达政策动因。相比直接使用 "because" 或 "due to","after" 更侧重事件的时间序列,语气更中性客观。

• ✓ 理解为:既有时间先后,也有因果关联 ✗ 仅理解为单纯的时间顺序 在政策、新闻类文本中,after 引导的时间状语常兼具因果说明功能。

type and amount 的并列与修饰关系

the type and amount of lead that could be present

本句 "the type and amount of lead" 是典型的并列结构,"type" 和 "amount" 并列作为 "restricted" 的宾语,共同受后置定语从句 "that could be present in paint and soil" 修饰。这种「并列名词 + 共同后置修饰语」的结构在学术和技术写作中高频出现,用于精确界定被限制或讨论的对象的多个维度。"type"(类型)关注质的方面,"amount"(数量)关注量的方面,两者并列覆盖了对铅的全面限制。注意定语从句修饰的中心词是 "lead",而非 "type" 或 "amount",即「可能存在于油漆和土壤中的铅的类型和数量」。

• ✓ 定语从句修饰的是 lead(铅),而非 type 或 amount ✗ 误认为定语从句修饰 amount 理清修饰关系:是对存在于特定场所中的铅进行类型和数量的限制,而非限制数量本身。

情态动词 could 表示可能性

that could be present

定语从句中的 "could be present" 使用情态动词 "could" 表示「可能/或许」的推测语气,而非「能够」的能力义。这里 "could" 强调铅在油漆和土壤中存在的可能性,而非必然性,体现了政策制定的预防性原则:即使铅不一定存在,也要对其可能的存在进行限制。这种用法在法律、政策和科学文献中常见,用于表达不确定性或潜在风险。相比 "can be present"(能够存在,强调可能性但语气更肯定),"could be present" 语气更谨慎、更符合客观叙事的需要。

• ✓ could 表示「可能」的推测,语气较谨慎 ✗ 误以为 could 表示「过去能够」 在科学、政策语境中,could 常用于表达不确定性或潜在可能,而非过去时态。

被动语态的使用与客观性

the Environmental Protection Agency restricted concerns were raised

本句在两处使用了不同的语态选择,体现了学术和新闻写作的客观性策略。主句 "the Environmental Protection Agency restricted" 使用主动语态,明确指出政策制定的施事者(环保署),强调机构的行动和责任。而 "concerns were raised" 使用被动语态,回避了具体的忧虑提出者,将焦点放在「忧虑被提出」这一事实本身,而非谁提出的。这种处理方式在政策讨论中非常典型:对官方行动用主动态突出责任主体,对引发行动的社会关切用被动态保持客观中立,避免归因争议。

• ✓ 理解被动语态在此处的客观化和去施事者功能 ✗ 认为所有被动语态都可随意改为主动语态 在学术和政策写作中,语态选择承载着信息焦点和客观性策略,不可随意转换。

for example 的插入与功能

In 2001, for example,

句首的 "In 2001, for example," 使用了插入语 "for example",说明本句是在更大的论述框架中作为例证出现的。"for example" 由逗号隔开,表明这不是孤立的陈述,而是对前文某个观点或论点的具体例证。这种结构在学术写作和论证性文本中极为常见:先提出一般性观点,再用 "for example/for instance/such as" 引入具体案例支撑。本句很可能前文讨论了政府机构对环境或健康风险的管制措施,而 2001 年环保署的铅限制政策是其中一个典型实例。理解这一点有助于把握句子在更大语篇中的功能定位。

多重修饰关系的理解

the type and amount of lead that could be present in paint and soil in homes and child-care facilities

本句最大的理解难点在于处理多层嵌套的修饰关系。核心结构是 "restricted the type and amount of lead",但 "lead" 后跟着长串修饰成分:"that could be present in paint and soil"(定语从句修饰 lead)+ "in homes and child-care facilities"(地点状语修饰 present 或整个从句)。中文学习者容易在长修饰链中迷失,不清楚各层修饰的核心词是什么。理解要点:①定语从句修饰的中心词是 lead;②"in paint and soil" 说明铅存在的介质;③"in homes and child-care facilities" 说明这些介质所在的场所。完整理解为:限制了「在住宅和儿童保育设施中的油漆和土壤里可能存在的铅」的类型和数量。建议从内向外逐层剥离修饰成分,先找到核心动词和宾语,再添加各层修饰。

• ✓ 定语从句修饰 lead,两个 in 短语分别修饰不同层次 ✗ 将所有修饰成分平行并列理解,或误判修饰对象 长修饰链需要识别层次:定语从句→从句内的地点状语→从句外的更大范围地点状语。

时间、原因与背景信息的整合

In 2001, for example, after concerns were raised about lead poisoning

本句在句首和句尾分别提供了时间(2001 年)、例证标记(for example)和背景原因(对铅中毒的担忧),中文学习者需要将这些分散的信息整合起来才能完整理解句意。句首的时间 + for example 提示这是一个发生在特定时间的例证性事件;句尾的 after 从句交代了政策出台的触发原因。完整的逻辑链条是:存在对铅中毒的担忧(原因)→ 2001 年环保署出台限制政策(事件)→ 这是某个更大论述中的一个例子(功能)。中文的行文习惯通常是先因后果,但英文常将原因信息后置;理解时需要重组信息顺序,还原完整的因果和时间脉络。

• ✓ 理解为:因担忧铅中毒→环保署在 2001 年出台限制政策→这是一个例证 ✗ 仅按英文顺序线性理解,未整合因果和功能信息 英文句子信息分布与中文习惯不同,需主动重组逻辑链条。