英语六级真题句子解析 · Part III Section C (1)

2016年12月英语六级第1套真题句子解析: On the flip side, there are many "forced riders", who are suffering from the climate change impacts despite having scarcely contributed to the problem.

主语谓语状语

另一方面,有许多“被迫搭乘者”——他们几乎没有造成气候问题,却正在遭受气候变化的影响。

直译:另一方面,有许多“被迫搭乘者”,他们正在遭受气候变化的影响,尽管几乎没有对这个问题做出贡献。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2016年12月第1套)共 24 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,寻找可能的分句边界标志。观察到句中有逗号包围的 "forced riders" 后紧接着出现 who,这是一个典型的关系代词,可能引出从句。
  2. 检查 who 的位置和作用:who 前有逗号,说明这不是紧贴先行词的限制性结构;who 后接 "are suffering",构成完整的主谓结构,可以确认 who 引导了一个从句。
  3. 确认主句范围:从句首 "On the flip side" 到 "forced riders" 及其后的逗号,构成主句的完整结构 "there are many 'forced riders'",这是一个存在句型。
  4. 确认从句范围:从 who 开始到句末,整个部分都在说明 "forced riders" 的情况。因为 who 前有逗号隔开,这个从句是非限制性定语从句,补充说明先行词 "forced riders" 的额外信息。
  5. 最终得出:本句由一个主句和一个非限制性定语从句构成,两者通过逗号加关系代词 who 连接。
分句:主句

On the flip side, there are many "forced riders", who are suffering from the climate change impacts despite having scarcely contributed to the problem.

主句,使用存在句型陈述客观事实,说明存在许多 "被迫承受者" 这样的群体

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 在存在句 "there be" 结构中,be 动词是谓语。观察句子发现 "there are" 这一标志性结构,其中 are 是谓语动词。
  2. 验证 are 的作用:它不是连接主语和表语的系动词用法,而是表示存在的特殊谓语,后面直接接真正的主语 "many 'forced riders'"。
  3. 排除其他动词:句中还有 "are suffering"、"having contributed",但 "are suffering" 属于 who 引导的从句,"having contributed" 是动名词短语作 despite 的宾语,都不是主句谓语。因此主句谓语就是 are。
主语 many "forced riders"
  1. 在 there be 句型中,be 动词后面的名词或名词短语是真正的主语。观察 are 之后,紧接着是 "many 'forced riders'"。
  2. 验证主语特征:"many 'forced riders'" 是一个完整的名词短语,many 作定语修饰 "forced riders",整体充当主语,表示存在的对象。
  3. 确认位置关系:"On the flip side" 是介词短语作状语,there 是引导词不充当主语,所以主句的主语就是 "many 'forced riders'"。
状语 On the flip side
  1. 句首的 "On the flip side" 是介词短语,位于主句谓语 are 之前,且用逗号与主句主体隔开,这是状语的典型位置特征。
  2. 分析其作用:"On the flip side" 表示 "另一方面",在语义上为整个主句提供背景或对比角度,这是状语的功能。
  3. 排除其他可能:它不修饰某个名词(所以不是定语),也不是主语、宾语或表语,因此确认是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 定位谓语动词形式:主句谓语是 are,这是 be 动词的现在时复数形式。
  2. 判断时态:are 是一般现在时的形式,没有完成体标志(have/has + 过去分词),没有进行体标志(be + 现在分词作表语以外的用法),没有情态动词,因此时态是一般现在时。
  3. 判断语态:这是 there be 存在句型,be 动词后接名词主语,不是 "be + 过去分词" 的被动结构,也不是主动语态的及物动词结构,而是系动词构成的存在句。因此语态填不适用。
  4. 判断语气:句子是陈述句,陈述客观存在的事实,没有虚拟语气标志(如 were、should 等),也不是祈使句,因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示当前存在的一般性事实,说明 "forced riders" 这一群体目前客观存在。存在句型强调有这样一些人的存在。陈述语气表明这是对现实情况的直接陈述。

分句:非限制性定语从句

who are suffering from the climate change impacts despite having scarcely contributed to the problem

非限制性定语从句,补充说明 "forced riders" 的具体情况,即他们正在遭受气候变化影响但自身几乎没有造成问题

成分推断 · 4 项

谓语 are suffering
  1. 在 who 引导的从句中寻找谓语动词。观察到 "are suffering" 这一动词短语,其中 are 是助动词,suffering 是现在分词,构成进行时态的谓语结构。
  2. 验证谓语特征:"are suffering" 位于关系代词 who 之后,who 在从句中充当主语,"are suffering" 作为谓语与主语 who 构成主谓关系。
  3. 排除其他动词形式:句中还有 "having contributed",但它是动名词短语 "having scarcely contributed to the problem" 作 despite 的宾语,不是从句谓语。因此从句谓语是 "are suffering"。
主语 who
  1. 识别关系代词的双重作用:who 既是引导从句的连接词,也在从句内部充当成分。观察 who 后面紧接谓语 "are suffering",说明 who 在从句中充当主语。
  2. 确认指代关系:who 指代先行词 "forced riders",在从句中代替这些人作主语,与谓语 "are suffering" 构成主谓关系。
  3. 位置验证:who 位于从句句首、谓语之前,符合主语的典型位置,因此确认 who 是从句主语。
状语 from the climate change impacts
  1. 定位介词短语:"from the climate change impacts" 是介词短语,紧跟在谓语 "are suffering" 之后,表示遭受的来源或原因。
  2. 判断成分类型:这个介词短语不是宾语(suffering 是不及物动词,from 引出的内容是状语性补充),而是说明 suffering 的来源,起状语作用。
  3. 确认状语类型:它回答 "从什么遭受痛苦" 这一问题,表示原因或来源,因此是原因状语或方式状语。
状语 despite having scarcely contributed to the problem
  1. 识别介词短语:"despite having scarcely contributed to the problem" 以介词 despite 开头,后接动名词短语 "having scarcely contributed to the problem" 作宾语,整体构成介词短语。
  2. 判断位置和作用:这个介词短语位于从句末尾,修饰整个从句的谓语动作 "are suffering",表示让步关系,即 "尽管几乎没有造成问题,却在遭受影响"。
  3. 确认状语类型:despite 引导让步状语,表示与主要动作形成对比或转折的背景条件,因此这是让步状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 定位谓语结构:从句谓语是 "are suffering",由 be 动词 are 加现在分词 suffering 构成。
  2. 判断时态:"be 动词现在时 + 现在分词" 是现在进行时的标准形式,没有完成体标志(have/has + 过去分词在前),没有情态动词,因此时态是现在进行时。
  3. 判断语态:suffering 是不及物动词 suffer 的现在分词形式,后面接介词 from 而非直接宾语,说明这不是被动结构(被动需要 "be + 及物动词过去分词")。这是主动语态的进行时,主语 who(指代 forced riders)主动承受痛苦。
  4. 判断语气:从句是陈述句,描述正在发生的事实,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此语气是陈述语气。

语义说明 现在进行时强调 "forced riders" 目前正在遭受气候变化影响,表示动作的持续性和进行状态。主动语态说明主语是承受者但以主动形式表达。陈述语气表明这是对当前正在发生情况的客观描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句On the flip side, there are many "forced riders", who are suffering from the climate change impacts despite having scarcely contributed to the problem.主句核心结构为 there be 存在句:"there are many 'forced riders'"。这是一个完整的主谓结构,"there" 作形式主语,"are" 是系动词,"many 'forced riders'" 是真正主语。句首 "On the flip side" 为介词短语状语,后接逗号分隔的非限制性定语从句修饰 "forced riders"。
L2 · 非限制性定语从句引导词·whowho are suffering from the climate change impacts despite having scarcely contributed to the problem由 "who" 引导的非限制性定语从句,前有逗号与先行词 "forced riders" 隔开。"who" 在从句中作主语,指代 "forced riders",从句内部包含现在进行时 "are suffering from" 和 despite 引导的介词短语 "despite having scarcely contributed to the problem"。从句补充说明这些 "forced riders" 的处境:正在遭受气候变化影响,尽管几乎没有造成问题。

逻辑链主句通过存在句型引出 "forced riders" 这一群体的存在,非限制性定语从句紧随其后补充说明这一群体的特征和处境。从句与主句是修饰与被修饰的关系,从句进一步解释了为什么这些人被称为 "forced riders",即他们被迫承受气候变化的后果却几乎不是问题的制造者,形成对比和讽刺意味。两个分句共同构建出完整的语义:另一方面存在这样一群人,他们在遭受气候问题的影响,尽管他们几乎没有促成这个问题。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与固定结构

on the flip side (固定短语)

On the flip side

"on the flip side" 是地道的英语固定短语,意为"另一方面;反过来说",用于引出与前文相对或形成对比的观点。"flip side" 原指唱片的B面(相对于A面),后引申为"事物的另一面、相反面"。该短语在学术写作和正式讨论中高频出现,尤其用于呈现问题的两面性或引入对比论点。注意其后通常接完整句子,且常出现在段落或论述的转折处。类似表达还有 "on the other hand"、"conversely"、"by contrast",但 "on the flip side" 语气更口语化、更生动。

  • ✓ On the flip side, there are many people who disagree. ✗ On the flip side of, there are many people...(多余的of) 该短语本身已完整,后面直接接逗号和句子,不需要加 "of" 等介词。
  • ✓ On the flip side 用于引出对比观点 ✗ 误以为只能用于讨论硬币、唱片等实物的另一面 该短语已完全引申化,可用于任何需要引出相反观点或另一角度的语境。

contribute to (固定搭配)

contributed to

"contribute to" 是高频固定搭配,意为"促成、导致、对...有贡献"。该短语后接名词或动名词,表示对某个结果、问题或状态产生影响或作用。在学术写作中极为常见,尤其用于讨论因果关系。本句中 "contributed to the problem" 指"造成了这个问题"。需注意的是,"contribute to" 可表示正面贡献(如 contribute to success)或负面促成(如本句),具体含义取决于宾语。搭配中的 "to" 是介词,后面必须接名词性成分,不能接动词原形。

  • ✓ contribute to solving the problem (to 后接动名词) ✗ contribute to solve the problem (to 后接动词原形) to 是介词,后面只能接名词或动名词,这是中国学生的高频错误。
  • ✓ contribute to 可表示正面或负面影响,取决于宾语 ✗ 认为 contribute to 只能表示正面贡献 该短语本身中性,可用于 contribute to pollution、contribute to the crisis 等负面语境。

关键词与语义辨析

suffer from (固定搭配)

suffering from

"suffer from" 是固定搭配,意为"遭受、患(病)、受...之苦"。该短语强调持续性的痛苦或不利影响,后接疾病、问题、困境等名词。本句中 "suffering from the climate change impacts" 指"遭受气候变化的影响"。需要与 "suffer" 单独使用区分:"suffer" 可作及物动词(suffer losses)或不及物动词(suffer in silence),而 "suffer from" 是固定短语,强调痛苦的来源。该搭配在医学、社会问题讨论中高频出现,是描述负面影响的标准表达。

  • ✓ suffer from a disease / suffer from poverty ✗ suffer a disease / suffer from losses (混淆 suffer 和 suffer from 的用法) suffer 可直接接 losses、damage 等名词,但表示患病或受某种状态困扰时必须用 suffer from。

scarcely (副词用法与语义)

scarcely

"scarcely" 是表示否定意义的副词,意为"几乎不、简直没有",语气比 "hardly" 更强,强调程度之低几乎可以忽略。本句中 "having scarcely contributed" 指"几乎没有造成(问题)",突出了不公平性:这些人几乎没有责任却要承受后果。需要注意,"scarcely" 属于半否定词,具有否定含义但形式上是肯定句,因此在反意疑问句和倒装句中需要特殊处理。该词在正式写作中常用,比 "hardly" 更书面化。位置上通常置于助动词之后、实义动词之前,或be动词之后。

  • ✓ He has scarcely eaten anything. (scarcely 置于助动词后、实义动词前) ✗ He scarcely has eaten anything. (位置错误) scarcely 的标准位置是助动词之后,置于助动词之前会显得不地道。
  • ✓ Scarcely had I arrived when it started raining. (倒装句) ✗ Scarcely I had arrived when it started raining. (未倒装) scarcely 置于句首时须引起部分倒装,将助动词提到主语前。

despite (介词用法)

despite

"despite" 是介词,意为"尽管、虽然",用于引出让步关系,强调某事发生不受另一事影响。该词后面必须接名词、代词或动名词短语,不能接句子。本句中 "despite having scarcely contributed" 使用了动名词完成式 "having contributed",表示"尽管(之前)几乎没有造成"。"despite" 与 "in spite of" 同义但更简洁,是正式写作的首选。需要与连词 "although/though" 区分:后者接句子,前者接名词性成分。该词在学术写作和考试中极为高频,是表达让步转折的核心词汇。

  • ✓ despite the rain / despite being tired (接名词或动名词) ✗ despite it rained / despite he was tired (接句子) despite 是介词,只能接名词性成分;接句子要用 although/though。这是中国学生的高频混淆点。
  • ✓ Despite his efforts, he failed. ✗ Despite of his efforts, he failed. (多余的 of) despite 本身就是介词,不需要再加 of;容易与 in spite of 混淆。

语法结构与时态

现在分词短语作定语 (who are suffering)

who are suffering from the climate change impacts

本句中 "who are suffering from the climate change impacts" 是定语从句,修饰先行词 "forced riders"。该从句使用现在进行时 "are suffering",强调这些人正在持续遭受气候变化影响,突出问题的现实性和紧迫性。现在进行时在此处不仅表示动作正在进行,更强调状态的持续性和动态性,相比一般现在时(suffer)更具画面感和情感冲击力。这种用法在描述社会问题、环境议题时常见,能增强读者的代入感。

  • ✓ 现在进行时强调动作的持续性和现实性 ✗ 认为此处用一般现在时 suffer 也完全相同 are suffering 比 suffer 更强调正在进行和持续性,在描述当前困境时更有感染力。

完成式动名词 (having contributed)

having scarcely contributed to the problem

"having scarcely contributed" 是完成式动名词短语,在此作 despite 的宾语。完成式动名词 "having done" 强调该动作发生在主句动作之前,或表示一个已完成的状态。本句中,"having contributed"(已经造成)发生在 "are suffering"(正在遭受)之前,形成鲜明的时间对比:过去几乎没有造成问题,现在却在承受后果。这种用法精确表达了时间先后关系,增强了不公平性的论证力度。在正式写作中,完成式动名词是体现时态精确性的重要手段。

  • ✓ despite having finished (完成式强调先后关系) ✗ despite finishing (一般式,时间关系不够明确) 当动名词表示的动作明显先于主句动作时,使用完成式 having done 更准确,这是写作提分的细节。
  • ✓ He regrets having lied. (后悔之前撒谎) ✗ He regrets lying. (也可以,但时间先后性不如完成式明确) 某些动词(regret、deny、recall等)后接完成式动名词能更清晰表达时间关系。

修辞与表达技巧

对比修辞 (forced riders 与 free riders)

forced riders

本句通过创造 "forced riders" 这一表达,与经济学中的 "free riders"(搭便车者)形成强烈对比,构成了精妙的修辞策略。"free riders" 指不付出却获益的人,而 "forced riders" 指几乎不造成问题却被迫承受后果的人——这种对照揭示了气候变化问题中的深层不公:发达国家是 "free riders"(历史上大量排放却有能力应对),欠发达地区是 "forced riders"(排放极少却首当其冲)。这种创新性类比使抽象的气候正义问题变得具象化、易理解,是高水平学术写作中修辞手法的典范。

引号的强调作用

"forced riders"

本句将 "forced riders" 置于引号中,具有多重修辞功能:一是标示这是一个非常规的、创新性的术语;二是强调这个概念的重要性,提醒读者注意;三是暗示这是与某个已知术语("free riders")相对应的表达。在学术写作中,引号常用于引入新术语、强调特殊用法或表示反讽,此处属于第一、二种功能的结合。这种用法帮助读者意识到作者在有意构建一个对比性概念,是精细化学术表达的体现。

  • ✓ 引号用于标示新术语或强调 ✗ 认为引号只用于直接引语 在学术写作中,引号有多种功能,包括引入术语、表示特殊含义、反讽等,不限于标示他人话语。

学术写作特征

impacts 作为可数名词

the climate change impacts

本句中 "impacts" 以复数形式出现,体现了学术英语的用法特征。在正式学术写作中,"impact" 常作可数名词使用,尤其当指多种具体影响时。"climate change impacts" 指气候变化带来的多方面影响(海平面上升、极端天气、生态破坏等),用复数形式更准确地反映问题的多维性和复杂性。需要注意,"impact" 在不同语境中可数/不可数用法不同:表示抽象的"影响力"时常不可数(have an impact on),表示具体的"冲击、影响事件"时可数(multiple impacts)。这是学术写作中名词用法的细微之处。

  • ✓ the impacts of climate change (可数,指多种具体影响) ✗ 认为 impact 只能作不可数名词 impact 在学术写作中常作可数名词,尤其指多个具体影响时;但在 have an impact on 等短语中仍作不可数或单数。

there be 句型在学术写作中的应用

there are many "forced riders"

本句使用 "there be" 句型引出新概念 "forced riders",这是学术写作中引入论点或现象的常见结构。"there be" 句型的功能是"提出存在",将读者注意力引向新信息,尤其适合在段落开头或转折后引入论据。本句中,"there are many" 不仅陈述存在性,还通过 "many" 强调了问题的广泛性。需要注意的是,虽然 "there be" 在基础英语中常见,但在学术写作中仍是引入观点、呈现事实的有效工具,只要后续内容足够实质性,就不会显得简单或稚嫩。关键在于 be 后面接的名词短语是否信息丰富、概念明确。

  • ✓ there be 在学术写作中可用于引入新概念 ✗ 认为 there be 过于简单,学术写作应避免使用 there be 句型本身无对错,关键在于后续内容是否实质性;用于引入新概念或转折时仍然有效且常见。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年12月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

forced riders

"forced"是过去分词作前置定语修饰名词"riders",表示被动含义,即"被迫的乘客/承受者"。虽然过去分词更常见的是作后置定语,但单个过去分词作前置定语也是其标准用法之一。这里"forced"与"riders"之间存在逻辑上的动宾关系(riders are forced)。

现在分词

suffering from the climate change impacts

现在分词短语"suffering from the climate change impacts"作后置定语修饰先行词"forced riders"。这里"suffering"表示主动和进行的含义,说明这些被迫承受者正在遭受气候变化的影响。分词短语与被修饰词之间存在逻辑上的主谓关系(forced riders are suffering),这是现在分词作后置定语的典型用法。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年12月第1套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in spite of / despite · regardless of / irrespective of · owing to / due to / thanks to / on account of / because of(让步与因果复合介词)

despite having scarcely contributed to the problem

"despite" 是让步复合介词,直接接名词性成分表示让步关系(尽管/虽然),与 "in spite of" 同义但更简洁。

"despite" 后可接名词短语、动名词短语或名词性从句。本句接动名词短语 "having scarcely contributed to the problem"(几乎未对问题做出贡献),表示让步:尽管几乎未造成气候问题,这些人却在遭受其影响。

识别要点:"despite" 不带 "of",直接接宾语;若写成 "despite of" 则为错误。动名词短语作宾语时,动名词可带时态标记(如 "having done" 表完成)和修饰成分。

辨析对立:"despite" 表让步,强调主句事实与其后内容形成反差;不可与因果介词("because of" / "due to" 等)混淆,后者表原因而非让步。

可迁移方法:遇到 "despite" / "in spite of" 时,识别其后名词性成分的完整范围,理解主句与让步成分的逻辑反差关系;写作时用 "despite + 动名词短语" 可使表达更紧凑,避免从句冗长。

benefit / suffer / recover / derive from · insist / rely / count / depend / focus / concentrate on · adapt / adjust / conform / adhere to · refer / resort / consent / subscribe to · contribute / belong to · specialize / succeed / persist / major in · charge sb with / for(动词固定介词族)

contributed to

"contribute to" 是固定动词短语搭配,"to" 为介词(非不定式标记),后接名词性成分,表示 "对…做出贡献" 或 "导致…"。

本句 "contributed to the problem" 表示 "对问题做出了贡献",即造成了问题。此处 "contribute to" 取 "导致" 义,常用于因果关系表达。

识别要点:"contribute" 后必须接介词 "to",不可替换为 "for" / "in" 等其他介词。"to" 后接名词("the problem")、动名词短语或名词性从句。

辨析对立:区分 "contribute to"(贡献于/导致)与 "attribute to"(归因于)、"distribute to"(分配给)等形近搭配,介词与动词的固定组合决定语义。

可迁移方法:遇到 "contribute" 时,检查其后是否接 "to" 及名词性成分,判断是表示 "正面贡献" 还是 "负面导致"(需结合语境);写作时用 "contribute to + 名词/动名词" 表达因果或贡献关系。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

结构拆解:主句为 there are many 'forced riders';on the flip side 是状语,引出与前文相对的观点;who 引导定语从句修饰 forced riders,该从句内含一个由 despite 引导的让步状语(despite having scarcely contributed to the problem)。

逻辑核心:反转+反差。用 flip side 提示读者转换视角,用 forced riders 拟人化表达“无辜受牵连者”。定语从句内的 are suffering(正遭罪)与 despite having scarcely contributed(几乎没贡献)形成强烈反差,突出气候变化的不公平性——贡献最少的人却在最受罪。

考点与陷阱:1) 熟词辟义:flip side(另一面)、forced riders(被迫承受者)都不是字面义,需结合上下文推断;2) despite 后接动名词 having contributed,不能接句子,这是常考语法错误点;3) scarcely 含否定意义,易被忽略而理解成“贡献了很多才不受苦”的反向错误;4) 定语从句信息量大,阅读时应先抓主干,再拆解修饰成分。

应试迁移:遇到类似“让步+反差”句型时,重点抓让步条件(despite...)与主句结果(are suffering)的语义对立,往往就是出题点,如推理题问“forced riders 的特征”或“为什么称他们为 forced”。同时,积累 flip side、forced rider 这类比喻表达,可提高抽象文段的阅读速度。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇如 flip side、scarcely、despite 属四六级至考研范围,forced riders 是创新表达但可通过 free riders 类比理解;suffer from、contribute to 为高频搭配;整体词汇不生僻但需要一定积累。

  • 结构难度5

    主干为 there be 句型,结构清晰;包含一个定语从句和一个 despite 引导的介词短语,嵌套层次浅;完成式动名词 having contributed 是唯一可能造成理解障碍的点,但整体结构不复杂。

  • 精讲价值8

    包含多个高频固定搭配(on the flip side、suffer from、contribute to、despite)和重要语法点(完成式动名词、现在进行时的修辞作用);forced riders 与 free riders 的对比修辞具有教学示范性;句子虽短但知识点密集、值得深挖。

  • 典型性7

    体现了考研英语常见的议论文风格:使用转折短语(on the flip side)、让步结构(despite)、定语从句修饰,讨论社会热点话题(气候变化);句式和主题都具有较强的考试代表性。

  • 表达质量9

    用词精准地道,forced riders 的创新表达与 free riders 形成巧妙对照;完成式动名词精确表达时间关系;结构紧凑,逻辑清晰,修辞手法自然;整体为高质量学术写作范例。

  • 综合推荐度8

    知识点密集且实用(多个高频搭配+重要语法),修辞手法具有教学价值,难度适中(基础较差学生可消化),主题贴近考试热点;是兼具学习价值与典型性的优质句子,值得优先精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句采用 there be 存在句型,主干结构 "there are many forced riders" 位于句首且形式固定,易于识别。虽然句首有状语 "On the flip side" 和句末有从句,但主干本身清晰,没有倒装或严重分隔。

  • 分句嵌套复杂度4

    全句包含一个主句和一个非限制性定语从句,层级结构简单,属于线性排列。从句修饰主句中的名词,关系明确。从句内部有介词短语和动名词结构作状语,但未形成多层嵌套。整体顺读可理解,不需要反复回读理清归属关系。

  • 时态语态难度4

    主句使用一般现在时的 be 动词,从句使用现在进行时,两者都是常见时态。从句内有动名词完成式 "having contributed",稍增加难度,但整体未涉及复杂的完成进行时、被动语态叠加或虚拟语气,时态语态组合对基础学习者尚属可接受范围。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖存在句型、非限制性定语从句、关系代词充当主语、进行时态、介词短语作状语、动名词短语作介词宾语等多种结构。特别是 there be 句型、关系代词在从句中的成分识别、以及 despite 引导的让步状语,都是值得练习的知识点。成分种类较丰富,有一定训练价值。

  • 结构典型性7

    存在句型和非限制性定语从句都是四六级和考研阅读中的常见句式。句子展示了如何用定语从句补充说明名词,以及如何用介词短语表达让步和原因,这些都是真题中频繁出现的表达方式。结构具有较强的代表性和可迁移性。

  • 综合训练推荐度6

    本句主干识别难度低,嵌套层级适中,时态组合常见但略有挑战,成分种类丰富且句式典型。适合作为中等难度的结构分析练习句,能帮助学习者巩固存在句、定语从句和状语识别等核心技能。综合来看,值得列入优先训练范围。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2016年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • impactCEFR B2n. 影响;作用; 冲击;撞击 | v. 影响;对...产生作用; 冲击;撞击英语六级真题 185 句命中
  • climateCEFR B1n. 气候; (社会、政治等的)氛围,风气,环境英语六级真题 160 句命中
  • contributeCEFR B1v. 捐献;捐助;贡献(金钱、物资等); 促成;导致;是……的原因之一; 贡献(想法、知识、技能等);提供(信息、意见); 撰写(文章);投稿英语六级真题 79 句命中
  • despiteCEFR B1prep. 尽管;虽然 | n. 轻视;鄙视(古语)英语六级真题 77 句命中
  • sufferCEFR B1v. 遭受(痛苦、疾病、损失等); 遭受(损害、损失、失败等不好的事); 变差;质量下降; 容忍;忍受(正式或古语用法)英语六级真题 59 句命中
  • flipCEFR B1v. 快速翻转;轻抛; (情绪)突然失控;勃然大怒; 快速切换;转变立场 | n. 翻转动作;空翻; 短途飞行;短暂旅行 | adj. 轻率的;无礼的英语六级真题 9 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"On the flip side, there are many "forced…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「On the flip side, there are many "forced riders", who are suffering from the climate change impacts despite having scarcely contributed to the problem.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:另一方面,有许多“被迫搭乘者”——他们几乎没有造成气候问题,却正在遭受气候变化的影响。 更贴近原文语序的直译是:另一方面,有许多“被迫搭乘者”,他们正在遭受气候变化的影响,尽管几乎没有对这个问题做出贡献。 原句共 24 词、CEFR 难度 C1,出自2016年12月英语六级第1套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (1),第4段,第1句)。
"On the flip side, there are many "forced…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句核心结构为 there be 存在句:"there are many 'forced riders'"。主句通过存在句型引出 "forced riders" 这一群体的存在,非限制性定语从句紧随其后补充说明这一群体的特征和处境。从句与主句是修饰与被修饰的关系,从句进一步解释了为什么这些人被称为 "forced riders",即他们被迫承受气候变化的后果却几乎不是问题的制造者,形成对比和讽刺意味。两个分句共同构建出完整的语义:另一方面存在这样一群人,他们在遭受气候问题的影响,尽管他们几乎没有促成这个问题。
"who are suffering from the climate change impacts despite having scarcely contributed to the problem"是什么从句?(2016年英语六级真题)
这是非限制性定语从句——由 "who" 引导的非限制性定语从句,前有逗号与先行词 "forced riders" 隔开。"who" 在从句中作主语,指代 "forced riders",从句内部包含现在进行时 "are suffering from" 和 despite 引导的介词短语 "despite having scarcely contributed to the problem"。
on the flip side 是什么意思?英语六级真题句"On the flip side, there are many "forced…"里怎么理解?
"on the flip side" 是地道的英语固定短语,意为"另一方面;反过来说",用于引出与前文相对或形成对比的观点。"flip side" 原指唱片的B面(相对于A面),后引申为"事物的另一面、相反面"。该短语在学术写作和正式讨论中高频出现,尤其用于呈现问题的两面性或引入对比论点。
"On the flip side, there are many "forced…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:are(一般现在时);are suffering(现在进行时、主动语态)。一般现在时表示当前存在的一般性事实,说明 "forced riders" 这一群体目前客观存在。
"On the flip side, there are many "forced…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2016年12月英语六级第1套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (1),第4段,第1句;全句句型为复合句。
"On the flip side, there are many "forced…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 24 词、2 个分句。主句采用 there be 存在句型,主干结构 "there are many forced riders" 位于句首且形式固定,易于识别。全句包含一个主句和一个非限制性定语从句,层级结构简单,属于线性排列。
"On the flip side, there are many "forced…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 6 个:impact(n. 影响)、climate(n. 气候)、contribute(v. 捐献)、despite(prep. 尽管)、suffer(v. 遭受(痛苦、疾病、损失等))、flip(v. 快速翻转)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 impact 在英语六级历年真题中出现于 185 个句子。

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