英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2016年12月英语六级第2套真题句子解析： The problem isn't the technology itself, but that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee.

主语谓语表语状语

问题不在于技术本身，而在于技术正被用来为雇主而非员工创造更多灵活性。

直译：问题不在于技术本身，而在于技术正被用于为雇主而非雇员创造更多的灵活性。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2016年12月第2套）共 24 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察整句标点和连接词:全句只有一个句号结尾,中间出现逗号和连词 "but",需要判断 "but" 前后是否构成并列分句还是其他关系
检查 "but" 前后的结构:"but" 前是 "The problem isn't the technology itself",这里 "isn't" 是系动词,"the technology itself" 看起来像表语;"but" 后紧跟 "that" 引导的从句,这个 "that" 从句也跟在系动词 "isn't" 后面
识别 "not...but..." 句型:这里的 "but" 不是连接两个独立分句的并列连词,而是 "not A but B" 结构中的一部分,"A" 是 "the technology itself","B" 是 "that" 从句,两者都作为系动词 "isn't" 后的表语,构成 "不是A而是B" 的意思
确认 "that" 从句的作用:"that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee" 整体跟在系动词后,作表语,说明 "problem" 是什么,因此这是一个表语从句
得出分句边界:主句是完整的主系表结构 "The problem isn't the technology itself, but that...",其中表语部分由 "not A but B" 构成;表语从句 "that the technology is being used..." 嵌套在主句的表语位置中

分句：主句

The problem isn't the technology itself, but that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee.

主句,采用主系表结构,通过 "not...but..." 句型说明问题的本质:不是技术本身,而是技术的使用方式;表语部分包含一个名词短语和一个表语从句

成分推断 · 4 项

谓语 isn't

寻找动词形式:句中出现 "isn't"(is not 的缩写)、"is being used"、"to create" 三个动词相关形式,需要逐一判断哪个是本分句的谓语
判断 "isn't":它位于主语 "The problem" 之后,是 be 动词的否定式,后面跟 "the technology itself" 和 "that" 从句作表语,构成主系表结构,这是主句层级的谓语动词
排除 "is being used":这个动词形式出现在 "that" 引导的从句内部,是表语从句自己的谓语,不是主句谓语
排除 "to create":这是不定式,在表语从句中作目的状语,不能充当谓语
确认结论:"isn't" 是主句唯一的谓语动词,是系动词的否定形式

主语 The problem

定位谓语动词 "isn't" 的前方:寻找回答 "什么 isn't" 的名词性成分
识别名词短语:"The problem" 是一个名词短语,位于句首,在谓语 "isn't" 之前
确认主谓关系:"The problem" 与 "isn't" 在数上一致(单数),语义上 "问题不是..." 通顺,符合主谓搭配
得出结论:"The problem" 是主句的主语

表语 the technology itself

识别系动词后的成分:"isn't" 是系动词,需要找它后面的表语;这里出现 "not...but..." 结构,表语由两部分构成
确认第一个表语:"but" 前的 "the technology itself" 紧跟在 "isn't" 后,是名词短语,作为 "not A" 中的 A,充当系动词的表语之一
理解表语作用:这个表语说明 "问题" 不是什么,与后面 "but that" 从句形成对比

表语 that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee

识别 "but" 后的从句:在 "not...but..." 结构中,"but" 后引出 "that" 从句,这个从句跟在系动词 "isn't" 后,与前面的 "the technology itself" 并列作表语
确认从句性质:"that" 引导的从句说明 "问题" 究竟是什么,起表语作用,因此整个 "that" 从句是主句的第二个表语,也是表语从句的完整内容
理解并列关系:两个表语通过 "not...but..." 连接,形成 "不是A而是B" 的对比,共同完成对主语 "The problem" 的说明

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

识别谓语动词形式:主句谓语是 "isn't",即 "is not" 的缩写,"is" 是 be 动词的第三人称单数现在时形式,加上否定词 "not" 构成否定
判断时态:"is" 的形式表明这是现在时,没有 "was/were"(过去时)、"will be"(将来时)、"has been"(完成时)等其他时间标志,因此是一般现在时
判断语态:主句是主系表结构,系动词 "is" 后接表语 "the technology itself" 和 "that" 从句,不涉及动作的主动或被动,系表结构语态标记为不适用
判断语气:句子是陈述性表达,说明问题是什么,没有虚拟语气标志(如 "were"、"should" 等)也不是祈使句,因此是陈述语气

语义说明一般现在时在此表达一种客观判断或事实陈述,说明说话者认为当前存在的问题本质不在于技术本身,而在于技术的使用方式,这种判断具有普遍性和现时性

分句：表语从句

that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee

表语从句,由 "that" 引导,嵌套在主句系动词 "isn't" 后作第二个表语,具体说明问题究竟是什么:技术正在被用来为雇主而非雇员创造灵活性

成分推断 · 3 项

谓语 is being used

在表语从句内寻找谓语:从句中出现 "is being used" 和 "to create" 两个动词形式,需要确定哪个是谓语
识别 "is being used" 的结构:这是 "be + being + 过去分词" 的形式,"is" 是助动词,"being" 是现在分词,"used" 是过去分词,三者组合构成现在进行时的被动语态
确认谓语地位:"is being used" 位于从句主语 "the technology" 之后,与主语构成完整的主谓关系,表达 "技术正在被使用" 的动作,这是从句的核心谓语
排除 "to create":"to create" 是不定式,跟在 "is being used" 后面表示目的,是目的状语而非谓语
得出结论:"is being used" 是表语从句的谓语,采用现在进行时被动语态

主语 the technology

定位从句谓语 "is being used" 的前方:寻找回答 "什么正在被使用" 的名词性成分
识别引导词后的名词:"that" 是引导表语从句的连接词,仅起连接作用不充当成分;紧跟 "that" 之后的是 "the technology",这是一个名词短语
确认主谓一致:"the technology" 是单数,与谓语 "is being used" 的单数形式一致,语义上 "技术被使用" 搭配合理
得出结论:"the technology" 是表语从句的主语

目的状语 to create more flexibility for the employer rather than the employee

识别不定式结构:"to create" 是不定式,后面跟宾语 "more flexibility" 和介词短语 "for the employer rather than the employee",整体构成不定式短语
判断不定式作用:这个不定式短语跟在谓语 "is being used" 后面,不是作宾语(被动语态的谓语不能带宾语),而是回答 "被用来做什么" 的问题,表示使用技术的目的
确认状语类型:因为表示动作的目的,整个不定式短语在从句中充当目的状语
理解 "rather than" 的作用:"rather than the employee" 是介词短语内部的对比结构,说明灵活性是为雇主而非雇员创造的,整体仍属于目的状语的一部分

时态 · 语态 · 语气

时态现在进行时

语态被动语态

语气陈述语气

判定依据

识别谓语结构:表语从句的谓语是 "is being used",由 "is"(be 动词现在时) + "being"(现在分词) + "used"(过去分词)构成
判断时态:"is being" 组合是现在进行时的标志,"is" 表示现在时间,"being" 表示动作正在进行,因此时态是现在进行时;没有 "was being"(过去进行)、"will be being"(将来进行,实际少用)、"has been being"(完成进行)等其他组合
判断语态:"be + 过去分词" 是被动语态的标志,这里 "being used" 中的 "used" 是过去分词,与 "is" 组合成 "is being used",表示主语 "the technology" 是动作 "use" 的承受者,因此是被动语态
判断语气:从句陈述一个正在发生的事实,没有虚拟语气标志也不是祈使,属于陈述语气

语义说明现在进行时的被动语态在此强调技术正在被使用这一持续进行的过程,同时表明技术是被动的,是被某些人或组织使用的对象;进行时还暗示这种使用是当前正在发生、可能仍在持续的状态,而非已完成或习惯性的事实

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	The problem isn't the technology itself, but that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee.	主句主干是"The problem isn't…but that…"，采用"not A but B"结构。主语"The problem"，系动词"isn't"，表语由两部分构成：否定部分"the technology itself"和肯定部分"that the technology is being used…"（表语从句）。整个主句通过并列连词"but"连接两个表语成分，形成对比。
L2 · 表语从句引导词·that	that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee	该从句由"that"引导，位于系动词"isn't"之后的并列表语位置（"but"后），整体充当主句的表语。从句主语"the technology"，谓语"is being used"（被动语态现在进行时），不定式"to create more flexibility"作目的状语，"for the employer rather than the employee"作"flexibility"的补充说明。从句内部结构完整，"that"是纯连词不作成分，符合表语从句特征。

逻辑链主句通过 "not...but..." 对比结构,将问题的根源从 "技术本身" 转移到 "技术的使用方式" 上。表语从句嵌套在主句中,对 "but" 后的表语进行详细展开,解释技术使用方式的具体问题:当前技术被用来让雇主受益而非让雇员受益,这才是真正的问题所在。两个分句通过表语从句的嵌套关系,构成 "否定表面原因-指出深层原因" 的递进逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2016年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心对比结构与逻辑解析

not A, but B (对比转折结构)

isn't but

"not A, but B" 是英语中表达否定前者、肯定后者的经典对比结构,强调重点在 but 之后。本句用 "isn't the technology itself, but that the technology is being used to..." 明确否定了技术本身是问题,转而指出真正问题在于技术的使用方式。这种结构在学术写作和议论文中极为常见,用于澄清误解、纠正偏见或精确定位问题核心。中文学习者需注意:but 后可接名词短语、也可接 that 从句,两侧在语法形式上不必完全平行(本句前者是名词短语 "the technology itself",后者是 that 引导的名词性从句),关键是逻辑上构成对比。翻译时常处理为"不是……而是……"或"问题不在于……而在于……"。

✓ The problem isn't A, but B. (but 后直接跟对比内容) ✗ The problem isn't A, but it is B. (多余添加 it is,破坏结构紧凑性) not...but 结构中,but 后通常直接跟对比成分,无需重复主语或系动词,除非为了特别强调。
✓ 重点理解为:真正的问题是 B,而非 A ✗ 理解为:A 和 B 都是问题,只是 B 更严重 not A but B 是排他性对比,明确否定 A 作为问题,而非程度比较。

rather than (优选对比)

rather than

"rather than" 用于表示"而非"、"而不是",引出被排除或次选的一方。本句中 "create more flexibility for the employer rather than the employee" 对比了技术带来的灵活性究竟惠及谁:雇主 vs. 雇员。这个短语在学术写作和正式表达中高频出现,用于精确对比两个选项、强调取舍。注意其后可接名词、动词原形、介词短语等,形式灵活。与 "instead of" 相近但更正式,常见于书面语。中文学习者易混淆其后动词形式:当 rather than 连接两个并列动词时,后者用原形(如 "choose to do A rather than do B"),而非 to do 或 doing。

✓ choose to invest rather than save (后接动词原形) ✗ choose to invest rather than to save / saving 当 rather than 连接并列动词时,为保持平行,后者通常用原形,尤其在 "动词 + to do... rather than do..." 结构中。

关键名词与抽象概念

flexibility (核心抽象名词)

flexibility

"flexibility" 在本句中指"灵活性"、"弹性",是职场和管理语境的高频抽象名词。此词源于形容词 "flexible"(灵活的),在劳资关系讨论中常指工作时间、地点、方式的可调整程度。本句语境下,"为雇主创造更多灵活性"隐含的是雇主可以更自由地调配员工、降低固定成本,而"为雇员创造灵活性"则指员工获得更多自主选择工作安排的权利。这种抽象名词在学术和评论文体中大量出现,中文学习者需理解其在不同语境下的具体所指:可以是正面的(工作生活平衡),也可以是负面的(工作不稳定)。搭配常见:"provide/offer/create flexibility","flexibility in/for sth"。

✓ 理解 flexibility 在语境中的双面性:可以是赋权,也可以是卸责 ✗ 将 flexibility 一律理解为正面的'灵活性'而忽视其在劳资语境中的潜在负面含义在劳动关系讨论中,flexibility 对雇主意味着成本控制和管理便利,对雇员则可能意味着工作不稳定和被动适应。

被动语态与动作施受关系

is being used (现在进行时被动语态)

is being used

"is being used" 是现在进行时的被动语态(Present Continuous Passive),结构为 "am/is/are + being + 过去分词"。本句用此结构强调:1) 技术正在被使用(动作正在进行);2) 施动者(使用技术的人)被淡化或省略,焦点在受动者(技术)和使用方式上;3) 隐含批判意味——技术被"用来做某事"而非自发产生效果,暗示人为操控。这种时态在描述当前趋势、正在发生的社会现象时常见。中文学习者需注意区分简单被动(is used,陈述事实或常态)与进行时被动(is being used,强调动作正在进行或当前状态),后者往往带有"正值此刻"或"值得关注的动态"的语气。

✓ The technology is being used incorrectly. (强调当前正在被误用) ✗ The technology is used incorrectly. (仅陈述事实,无进行时的"当前动态"语感) 进行时被动常用于批评、描述变化中的状况,比简单被动多一层"此刻正在发生、值得注意"的含义。

to create (表目的的不定式)

to create

"to create" 在此作目的状语,说明技术被使用的目的。不定式作目的状语是英语常见句式,表达"为了……"、"以便……"之意,常可在句首加 "in order to" 或 "so as to" 使目的更明确,但日常多省略。本句 "the technology is being used to create more flexibility" 直接表明:使用技术的目的是创造更多灵活性。这种结构在说明动机、意图时极为常用,中文学习者需注意:英语的目的状语多用不定式,而非中文式的"为了 + 动词原形"需要额外标记。翻译时可处理为"被用来创造"或"目的是创造"。

✓ The tool is used to improve efficiency. (to do 表目的) ✗ The tool is used for improve efficiency. (for 后误接动词原形) 表目的时用 "to do",而 "for" 后应接名词或动名词,如 "for improving"。

指代与特指

the technology itself (强调指代)

the technology itself

"the technology" 使用定冠词 "the",表明这是上下文中已提及或双方共知的特定技术,而非泛指任何技术。"itself" 是反身代词,用于强调"技术本身"、"技术自身",与后文"技术的使用方式"形成对比。这种 "the + 名词 + itself" 结构在论证中常用于排除误解:不是这个东西本身有问题,而是其他因素(如使用方式、应用场景)。中文学习者需注意:反身代词 itself/themselves 等在此类语境中并非表示动作反身(如 hurt itself),而是强调"自身"、"本质",翻译为"本身"、"自身"更恰当。

✓ The problem isn't the policy itself, but how it's implemented. (itself 强调政策本身 vs. 实施方式) ✗ The problem isn't the policy, but how it's implemented. (缺少 itself,对比不够鲜明) 加 itself 能更清晰地将"事物本身"与"事物的其他方面"对立,强化论证力度。

the employer / the employee (定冠词的类指用法)

the employer the employee

"the employer" 和 "the employee" 使用定冠词 "the",但此处并非指某个具体的雇主或雇员,而是类指(generic reference)整个群体:"雇主这一方"与"雇员这一方"。这是英语定冠词的特殊用法:"the + 单数可数名词" 可表示一类人或事物,常见于正式文体和抽象讨论,如 "the customer is always right"(顾客永远是对的,指所有顾客)。本句通过 "the employer rather than the employee" 将劳资双方对立,强调利益分配的不平衡。中文学习者易误以为 the 必须特指某个已知对象,需理解其类指用法,翻译时常处理为"雇主"、"雇员"而非"这个雇主"、"这个雇员"。

✓ The customer deserves respect. (the + 单数名词类指所有顾客) ✗ A customer deserves respect. (不定冠词 a 虽也可类指,但语感偏向"某一个顾客",不如 the 在正式语境中类指全体的力度强) 类指时,"the + 单数" 更常见于正式、抽象的论述,"a + 单数" 更口语化且偏向个例代表。

中文学习者难点总结

"not A, but B" 结构中两侧的语法非对称性

isn't the technology itself but that the technology is being used

中文学习者常误以为 "not A, but B" 要求 A 和 B 在语法形式上完全平行(如都是名词短语或都是从句)。但实际上,英语只要求逻辑上构成对比,语法形式可以不对称。本句 A 是名词短语 "the technology itself",B 是 that 引导的名词性从句 "that the technology is being used to...",两者语法类别不同,但都能作表语,逻辑上形成"技术本身 vs. 技术使用方式"的对比,完全成立。这种灵活性在英语中很常见,但中文对应的"不是……而是……"结构通常两侧较为对称,故学习者易在英语中也强求形式平行,导致表达僵化或理解障碍。

✓ 接受 "not A, but B" 中 A 和 B 语法形式可以不同,只要逻辑对比成立 ✗ 强求 A 和 B 必须是同类语法结构(如都是名词短语或都是从句),导致改写时破坏原句自然性英语注重逻辑对比而非形式对称,这是与中文的重要区别之一。

抽象名词 flexibility 在劳资语境中的隐含价值判断

flexibility for the employer rather than the employee

中文学习者常将 "flexibility" 一律理解为中性或正面词汇(灵活性、弹性),但在劳资关系讨论中,该词带有明显的语境依赖性价值判断。"flexibility for the employer" 往往指雇主降低成本、规避责任的自由(如随意调整工时、裁员),隐含负面批判;"flexibility for the employee" 则指员工自主安排工作的权利(如远程办公、弹性工时),偏正面。本句通过 "rather than" 对比,揭示技术进步的受益方不对等,隐含对资本逻辑的批评。学习者需训练根据上下文判断抽象词汇的感情色彩,而非依赖词典释义的表面中性。

✓ 根据 "for whom" 判断 flexibility 的价值取向:对雇主是成本优化,对雇员是自主权 ✗ 不加区分地将 flexibility 理解为正面的'提高灵活性',忽视本句对权力不对等的批判同一抽象名词在不同利益主体语境下可能带有相反的价值判断,这是批判性阅读的关键。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2016年12月英语六级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

否定结构

isn't the technology itself, but that the technology is being used

"not...but..." 是典型的否定结构，表示 "不是...而是..."。这里通过否定前项 "the technology itself" 来强调后项 "that the technology is being used to create more flexibility for the employer"，属于形式上包含否定词、通过否定一方来突出另一方的结构。

不定式多功能

to create more flexibility

"to create more flexibility" 是不定式短语作目的状语，说明 "the technology is being used" 的目的。不定式 "to create" 表达使用技术的意图和目标，回答了 "为什么使用技术" 这个问题，体现了典型的目的状语功能。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2016年12月第2套长篇阅读（信息匹配）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

used to do / be used to doing / be used to do（used to 三义）

is being used to create

**识别 "be used to do" 的被动结构**：当句中出现 "be动词 + used + to + 动词原形" 时,这是被动语态,表示某物「被用来做某事」。本句中 "the technology is being used to create" 表示技术被用来创造灵活性,符合被动用法的标准形态。

**区分三种 "used" 结构的关键**：(1) "used to do" 前无 be 动词,表过去习惯;(2) "be used to doing" 中 "to" 是介词,后接动名词,表习惯于;(3) "be used to do" 中 "to" 是不定式符号,后接动词原形,表被动。本句明确属于第三类。

**验证动词原形**：确认 "to" 后面是动词原形而非动名词或名词。本句中 "to create" 的 "create" 是动词原形,而非 "creating" 或其他形式,符合 "be used to do" 的要求。

**可迁移方法**：遇到 "used" 时,先看前面有无 be 动词:(1)无 be 动词 → 可能是 "used to do";(2)有 be 动词 → 再看 "to" 后面是动词原形还是动名词,原形则为被动"被用来做",动名词则为"习惯于"。

rather than / would rather…than（「宁愿…而非…」取舍对比）

being used to create more flexibility for the employer rather than the employee

**识别 "rather than" 的取舍对比功能**：当句中出现 "rather than" 连接两个对等成分时,首先判断它是否表达「选择A而非B」的二选一关系。本句中 "for the employer rather than the employee" 明确表达了灵活性的受益方是雇主而非雇员,构成语义上互斥的两个选项。

**验证平行结构**：检查 "rather than" 前后连接的成分是否在句法层级上对等。本句中连接的是两个介词短语 "for the employer" 和 "for the employee",结构完全平行,符合平行对比要求。

**区分 "rather than" 与程度副词用法**：注意 "rather than" 不是修饰程度(如 "rather than just"),也不是让步转折(如 "rather than because")。本句中它清晰地连接两个对立的受益对象,是典型的取舍对比用法。

**可迁移方法**：遇到 "rather than" 时,立即寻找其前后的对比项,确认:(1)两项是否句法平行;(2)两项是否语义互斥;(3)整体是否表达选择倾向。满足这三点即为本知识点的标准用法。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2016年12月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

主干：The problem isn't A, but B. A = the technology itself, B = that the technology is being used... 这是一个由 not...but... 连接的并列复合句，表语部分形成对照。

考点分析

not...but... 否定前者肯定后者，是六级信息匹配题高频考点，常设题于‘问题真正原因’处。本句but后是一个that引导的名词性从句作表语，需整体理解。

逻辑链条

作者先让步‘技术本身无错’，再转折‘问题在于技术正被用于...’，隐含批判技术应用中的权力不平等。这种先肯定再否定的论证模式在议论文中常见，阅读时可预判作者态度。

长难句拆解

that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee 核心：technology is being used to create flexibility; 修饰：more (比较级) for...rather than... 表受益对比。

比较结构

more flexibility for A rather than B = ‘给A更多灵活性而非B’。理解时抓住比较对象，常考作者隐含观点：这种做法不公平。

应试技巧

阅读此类句子时，先抓主干 not A but B，再理解B内部结构：被动语态+不定式目的+比较对象。出题点往往在 rather than 后面的受损害方。

词语迁移

该句模式可用于写作模板：The problem isn't ..., but that ... rather than ... 表达对某现象本质的批判。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2016年12月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度4
核心词汇如 technology, problem, flexibility, employer, employee 均为四六级基础词,无生僻词或超纲习语;唯一稍抽象的 flexibility 在职场语境中也较常见,整体词汇门槛较低。
结构难度6
主干清晰(The problem isn't A, but B),但 but 后接 that 引导的名词性从句内嵌被动语态(is being used)和不定式目的状语(to create),加上 rather than 引出的对比成分,层次有三层嵌套,需一定分析能力理清逻辑,但远非顶级长难句。
精讲价值8
集中展示了高频对比结构(not...but, rather than)、被动语态时态选择(is being used)、定冠词类指用法(the employer/employee)、抽象名词的语境依赖性等多个考点,且句子承载明确的社会批判立场,适合训练批判性阅读和精准表达,知识点密度高。
典型性9
本句高度典型:议论文常见句式(not A but B 纠正误解)、学术写作高频结构(rather than 精确对比)、社会话题常用抽象词(technology, flexibility),且主题(技术与劳资关系)是四六级和考研阅读的热门领域,极具代表性。
表达质量9
句子逻辑严密,用词精准,对比层次分明(技术本身 vs. 使用方式,雇主 vs. 雇员),被动语态和不定式使用得体,符合学术英语规范,无松散或口语化表达,可作议论文范句。
综合推荐度8
综合来看,本句词汇简单但结构有层次,知识点丰富且高频实用,主题典型且表达规范,非常适合作为四六级/考研长难句精讲素材;唯结构难度不算极高,故综合推荐度为 8 而非满分。

结构训练评估

主干识别难度4
主句主干是 "The problem isn't A but B" 的主系表结构,识别相对直接,但 "not...but..." 结构中有两个表语,其中第二个表语是较长的 "that" 从句,可能让初学者在定位主干时略有干扰,需要理解这个从句整体充当表语的角色
分句嵌套复杂度3
句子只有两个分句:主句和一个表语从句,从句直接嵌套在主句表语位置,没有多层嵌套或从句内再套从句的情况,整体结构线性清晰,顺读即可理解归属关系,复杂度较低
时态语态难度5
主句用一般现在时系表结构,较简单;但表语从句的谓语 "is being used" 是现在进行时被动语态,涉及 "be + being + 过去分词" 三重结构,对基础较弱的学习者有一定门槛,需要同时识别进行体和被动态
成分划分训练价值7
主句涵盖主系表结构且表语有两个并列部分(名词短语 + 从句),表语从句内部包含被动语态谓语、主语、目的状语(不定式短语),成分种类丰富;"not...but..." 结构和表语从句的识别是常见易错点,适合练习划分表语和理解从句整体充当成分的情况
结构典型性8
"The problem is not A but B" 和 "that" 引导的表语从句都是四六级和考研阅读中的高频句式;"not...but..." 对比结构常用于论述文中对比不同观点或原因,表语从句用于解释抽象概念,这两种结构结合在一个句子中,代表性很强,掌握后可广泛迁移
综合训练推荐度6
句子结构典型性高,成分训练价值较好,涉及表语从句和 "not...but..." 句型,都是考试常见考点;主干识别和嵌套复杂度适中,时态语态有一定难度但不过分,整体作为结构和时态训练句具有较好的综合价值,适合基础较弱学习者在掌握简单句后向复杂句过渡时练习

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2016年12月英语六级第2套真题的这句原文。

employeeCEFR A2n. 雇员，员工英语六级真题 190 句命中
employerCEFR B1n. 雇主；雇用者英语六级真题 56 句命中
flexibilityCEFR B2n. 灵活性；弹性；柔韧性；柔软性；（材料的）可弯曲性；柔性英语六级真题 9 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2016年12月英语六级第2套真题

这句原句出自2016年12月第2套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，H段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2016年12月第2套长篇阅读（信息匹配）（H段第3句），全句 24 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"The problem isn't the technology itself, but that…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「The problem isn't the technology itself, but that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：问题不在于技术本身，而在于技术正被用来为雇主而非员工创造更多灵活性。更贴近原文语序的直译是：问题不在于技术本身，而在于技术正被用于为雇主而非雇员创造更多的灵活性。原句共 24 词、CEFR 难度 C1，出自2016年12月英语六级第2套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，H段，第3句）。
"The problem isn't the technology itself, but that…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 主句主干是"The problem isn't…but that…"，采用"not A but B"结构。主句通过 "not...but..." 对比结构,将问题的根源从 "技术本身" 转移到 "技术的使用方式" 上。表语从句嵌套在主句中,对 "but" 后的表语进行详细展开,解释技术使用方式的具体问题:当前技术被用来让雇主受益而非让雇员受益,这才是真正的问题所在。两个分句通过表语从句的嵌套关系,构成 "否定表面原因-指出深层原因" 的递进逻辑
"that the technology is being used to create more flexibility for the employer rather than the employee"是什么从句？（2016年英语六级真题）: 这是表语从句——该从句由"that"引导，位于系动词"isn't"之后的并列表语位置（"but"后），整体充当主句的表语。从句主语"the technology"，谓语"is being used"（被动语态现在进行时），不定式"to create more flexibility"作目的状语，"for the employer rather than the employee"作"flexibility"的补充说明。
not A, but B 是什么意思？英语六级真题句"The problem isn't the technology itself, but that…"里怎么理解？: "not A, but B" 是英语中表达否定前者、肯定后者的经典对比结构,强调重点在 but 之后。本句用 "isn't the technology itself, but that the technology is being used to..." 明确否定了技术本身是问题,转而指出真正问题在于技术的使用方式。这种结构在学术写作和议论文中极为常见,用于澄清误解、纠正偏见或精确定位问题核心。
"The problem isn't the technology itself, but that…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：isn't（一般现在时）；is being used（现在进行时、被动语态）。一般现在时在此表达一种客观判断或事实陈述,说明说话者认为当前存在的问题本质不在于技术本身,而在于技术的使用方式,这种判断具有普遍性和现时性。
"The problem isn't the technology itself, but that…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2016年12月英语六级第2套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，H段，第3句；全句句型为复合句。
"The problem isn't the technology itself, but that…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 24 词、2 个分句。主句主干是 "The problem isn't A but B" 的主系表结构,识别相对直接,但 "not...but..." 结构中有两个表语,其中第二个表语是较长的 "that" 从句,可能让初学者在定位主干时略有干扰,需要理解这个从句整体充当表语的角色。句子只有两个分句:主句和一个表语从句,从句直接嵌套在主句表语位置,没有多层嵌套或从句内再套从句的情况,整体结构线性清晰,顺读即可理解归属关系,复杂度较低。
"The problem isn't the technology itself, but that…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 3 个：employee（n. 雇员，员工）、employer（n. 雇主）、flexibility（n. 灵活性）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 employee 在英语六级历年真题中出现于 190 个句子。