英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2017年12月英语六级第2套真题句子解析： A spirit of openness is gaining acceptance in the science community, and is the only way, say advocates, to address a 'crisis' in science whereby too few findings are successfully reproduced.

主语谓语宾语表语定语状语

科学界正逐渐接纳开放精神，倡导者称这是解决科学'危机'的唯一途径——目前能被成功重现的研究结果太少了。

直译：开放精神正在科学界获得认可，倡导者表示，这是解决科学领域“危机”的唯一途径，即只有极少数研究结果能被成功复现。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2017年12月第2套）共 31 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先扫描全句标点和连接词：句中出现逗号、并列连词 "and"、插入语 "say advocates"、以及关系副词 "whereby"。
观察 "and" 的位置：它连接了 "is gaining acceptance" 和 "is the only way" 两个谓语结构,但这两个谓语共享同一个主语 "A spirit of openness",因此 "and" 在此处并列的是谓语,而非独立分句。
定位 "whereby" 的作用：它出现在名词 "'crisis'" 之后,引出 "too few findings are successfully reproduced" 这一完整主谓结构,且 "whereby" 本身具有关系副词性质(表示 "通过这种方式/因此"),说明它引导的是修饰 "'crisis'" 的定语从句。
确认分句边界：主句从句首延伸至句末,包含并列谓语和插入语；"whereby" 引导的定语从句嵌套在主句的状语 "to address a 'crisis' in science" 内部,修饰其中的 "'crisis'"。
结论：全句由一个主句和一个嵌套在主句状语中的限制性定语从句构成,主句内部含并列谓语和插入语,无独立并列分句。

分句：主句

A spirit of openness is gaining acceptance in the science community, and is the only way, say advocates, to address a 'crisis' in science whereby too few findings are successfully reproduced.

主句,陈述开放精神在科学界的双重意义:正在获得认可,且是解决科学危机的唯一途径;包含并列谓语、插入语和嵌套定语从句

成分推断 · 7 项

谓语 is gaining

从句首向后扫描：主语 "A spirit of openness" 之后紧跟 "is gaining",这是 "be + 现在分词" 结构。
排除其他动词形式：句中还有 "is"(第二个)、"say"、"to address"、"are reproduced",但 "is"(第二个) 与前一个 "is gaining" 由 "and" 并列,共同作谓语；"say" 位于插入语中,不属于主句主干；"to address" 是不定式作状语；"are reproduced" 在定语从句中。
确认第一谓语："is gaining" 是主语 "A spirit of openness" 的第一个并列谓语,表示正在进行的动作。

谓语 is

定位并列连词："and" 连接了 "is gaining acceptance" 和紧随其后的 "is the only way",两者共享主语 "A spirit of openness"。
确认第二谓语："is" 是系动词,与表语 "the only way" 构成主系表结构,作为第二个并列谓语。
排除插入语干扰："say advocates" 插在 "is" 和 "the only way" 之间,但不影响 "is" 作为谓语的判定。

主语 A spirit of openness

从句首开始："A spirit of openness" 位于句首,是完整的名词短语(中心词 "spirit",带介词短语 "of openness" 作后置定语)。
确认与谓语的关系：该名词短语之后直接跟谓语 "is gaining",且语义上 "spirit" 是 "gaining acceptance" 和 "is the only way" 的施事者,符合主语位置和逻辑。
排除其他候选：句中其他名词如 "acceptance"、"community"、"way"、"advocates"、"findings" 都在谓语之后或插入语中,不可能是主句主语。

宾语 acceptance

定位第一谓语的宾语："is gaining" 是及物动词短语,需要宾语,其后紧跟名词 "acceptance"。
确认搭配关系："gain acceptance"(获得认可) 是常见动宾搭配,"acceptance" 是 "is gaining" 的直接承受对象。
排除状语："in the science community" 是介词短语作地点状语,不是宾语。

地点状语 in the science community

识别介词短语："in the science community" 由介词 "in" 引导,表示地点或范围。
确认修饰对象：该短语位于 "is gaining acceptance" 之后,补充说明 "gaining acceptance" 发生的场所,是地点状语。
排除宾语可能："acceptance" 已作宾语,"in the science community" 不与谓语构成动宾关系。

表语 the only way

定位系动词的表语：第二个谓语 "is" 是系动词,需要表语,其后(插入语 "say advocates" 之后)是名词短语 "the only way"。
确认主系表结构："A spirit of openness is the only way" 构成完整的主系表,"the only way" 说明主语的性质。
关联后续状语："to address a 'crisis' in science" 是不定式短语作 "the only way" 的后置定语,但 "the only way" 本身是系动词 "is" 的表语。

定语 to address a 'crisis' in science

识别不定式短语："to address a 'crisis' in science" 由不定式 "to address" 引导,后接宾语 "a 'crisis'" 和介词短语 "in science"。
确认修饰对象：该不定式短语紧跟在名词 "the only way" 之后,说明 "way" 的具体内容(什么样的方式),是后置定语。
排除从句部分："whereby too few findings are successfully reproduced" 是修饰 "'crisis'" 的定语从句,已在 clauses 数组中单独分析,不包含在本定语成分中。

时态 · 语态 · 语气

时态现在进行时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察第一谓语 "is gaining",结构为 "be(现在时 is) + 现在分词(gaining)",符合现在进行时的构成特征；第二谓语 "is" 是一般现在时系动词。主句整体时态以第一谓语为主,填现在进行时。
语态判定："is gaining" 的主语 "A spirit of openness" 是动作 "gaining" 的发出者,不是承受者,且谓语不含 "be + 过去分词" 结构,因此是主动语态；"is" 作系动词,语态不适用,但主句整体语态取主要谓语的主动。
语气判定：全句为陈述句,无虚拟语气标志(如 "if" 引导的非真实条件、"should/would" 表建议等),也非祈使句,属于陈述语气。

语义说明现在进行时 "is gaining" 表示 "开放精神" 正在科学界逐渐获得认可,强调这一过程当前正在进行中,尚未完成;主动语态表明主语 "A spirit of openness" 是主动发出 "gaining" 动作的一方;陈述语气客观陈述这一事实。

分句：限制性定语从句

whereby too few findings are successfully reproduced

限制性定语从句,修饰主句中的名词 "'crisis'",具体说明科学危机的表现形式,即研究发现难以被成功重复

成分推断 · 3 项

谓语 are reproduced

定位从句谓语：从句主语 "too few findings" 之后是 "are reproduced",结构为 "be(复数 are) + 过去分词(reproduced)"。
排除其他动词：关系副词 "whereby" 不充当成分,仅起连接作用;从句中唯一的动词结构就是 "are reproduced"。
确认谓语："are reproduced" 是从句的完整谓语,表示被动动作。

主语 too few findings

定位从句主语：关系副词 "whereby" 之后,谓语 "are reproduced" 之前,是名词短语 "too few findings"(中心词 "findings",带前置修饰语 "too few")。
确认主谓关系："findings" 是复数名词,与复数谓语 "are reproduced" 呼应;语义上 "findings"(研究发现) 是 "被重复" 的对象,符合被动句主语的逻辑。
排除 "whereby" 作主语："whereby" 是关系副词,在从句中作状语,不充当主语。

方式状语 successfully

识别副词："successfully" 是副词,修饰动词。
确认修饰对象：该副词位于谓语 "are reproduced" 之后,说明 "reproduced"(被重复) 的方式或结果,是方式状语。
排除其他成分："successfully" 不能作主语、宾语或表语,只能作状语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态被动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：谓语 "are reproduced" 中,"are" 是一般现在时的 "be" 动词复数形式,加过去分词 "reproduced" 构成被动语态;时态层面取 "are" 的一般现在时,不涉及完成体或进行体。
语态判定：谓语结构为 "be + 过去分词(reproduced)",符合被动语态标准形式;主语 "findings" 是 "reproduce"(重复、再现) 动作的承受者,不是发出者,确认为被动语态。
语气判定：从句为陈述性定语从句,无虚拟语气或祈使语气标志,属于陈述语气。

语义说明一般现在时表示这一现象(研究发现难以被成功重复) 是当前科学界的普遍状态或常态,不限于某一时刻;被动语态强调 "findings" 是被重复的对象,施事者(谁去重复) 在此不重要或未知;陈述语气客观描述这一科学危机的表现。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	A spirit of openness is gaining acceptance in the science community, and is the only way, say advocates, to address a 'crisis' in science whereby too few findings are successfully reproduced.	全句主干是 "A spirit of openness is gaining acceptance... and is the only way... to address a 'crisis' in science"，同一主语 "A spirit of openness" 支配两个并列谓语："is gaining acceptance" 和 "is the only way"。中间插入的 "say advocates" 是插入性报道成分，末尾 "whereby too few findings are successfully reproduced" 是修饰 "crisis" 的定语从句。
L2 · 插入语	say advocates	"say advocates" 是插入性报道成分(parenthetical),正常语序为 "advocates say",主语是 "advocates",谓语是 "say"。它被两个逗号夹在主句中间,对整句观点来源作补充说明,不是独立的主句。
L2 · 不定式短语	to address a 'crisis' in science whereby too few findings are successfully reproduced	"to address a 'crisis' in science whereby too few findings are successfully reproduced" 是不定式短语,修饰或补足前面的 "the only way",说明"唯一方式"的目的或内容;它不是限定性主句/从句,因为没有独立的限定谓语。
L3 · 限制性定语从句引导词·其他	whereby too few findings are successfully reproduced	"whereby too few findings are successfully reproduced" 修饰先行词 "a 'crisis' in science",说明这种科学危机的具体表现或机制。"whereby" 是关系副词,相当于 "by which / through which",在从句中作状语;从句内部主语是 "too few findings",谓语是被动结构 "are successfully reproduced"。

逻辑链主句通过并列谓语表达两层含义:一是开放精神正在科学界获得认可(进行中的事实),二是它是解决科学危机的唯一方式(评价性结论);插入语 "say advocates" 表明第二层含义来自倡导者的观点。定语从句嵌套在主句的目的状语中,通过关系副词 "whereby" 连接,解释 "'crisis'" 的具体内涵,与主句构成层层递进的论证关系:先提出危机,再说明危机表现,最后点明解决方案。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与固定搭配

gain acceptance (动词短语)

gaining acceptance

"gain acceptance" 是标准固定搭配,表示「获得认可/被接受」。"gain" 在此处不是「获得」的简单含义,而是表示一个逐渐的过程——从不被接受到被接受的转变。这个搭配常用于描述观念、做法、产品等逐渐被群体认可的过程。本句中 "A spirit of openness is gaining acceptance" 使用进行时态,强调这种认可是正在发生、持续推进的过程,而非已完成的状态。这种表达比简单的 "is accepted" 更能体现动态变化。类似搭配还有:gain popularity(获得流行)、gain recognition(获得认可)、gain ground(取得进展)。注意 "gain" 后接的名词通常是抽象概念,表示地位、影响力的提升。

✓ gain acceptance 表示逐渐获得认可的过程 ✗ 误以为 gain 只是简单的「得到」,忽略其渐进性含义 gain 强调从无到有、从少到多的渐变过程,与 obtain/get 的瞬时获得有区别
✓ gaining acceptance 用进行时表示正在进行的趋势 ✗ 误用 gained acceptance(已获得)来表达正在发展的趋势

address a crisis (动词搭配)

address a 'crisis'

"address" 在此处是正式书面语用法,表示「应对/处理/解决(问题)」。这是学术写作和正式文体中的高频搭配,比口语化的 "solve" 或 "deal with" 更为正式、中性。 "address a crisis/problem/issue/challenge" 是标准学术搭配模式。"address" 的核心语义是「将注意力/行动指向某个需要处理的对象」,不预设是否能完全解决,因此比 "solve" 更谨慎、更适合复杂问题的讨论。本句 "address a 'crisis' in science" 中,"crisis" 加引号表示这是一种说法或称呼,作者保持一定距离,未完全断言其为真正的危机。这种用法体现了学术写作的严谨性。

✓ address 表示「应对/处理」,是正式学术用语 ✗ 误以为 address 只表示「演讲/称呼」,忽略其「处理问题」的核心学术义项 address 作「处理问题」讲时是及物动词,后直接接问题名词,无需介词
✓ address 比 solve 更中性,不预设能否完全解决 ✗ 将 address 等同于 solve,认为必须完全解决

the only way to do sth (固定句型)

is the only way to address

"the only way to do something" 是表达「唯一方法/途径」的标准句型。本句完整结构是 "[openness] is the only way ... to address a 'crisis'",中间插入了 "say advocates" 这个插入语。这个句型的核心结构是:主语 + be + the only way + to do。"the only way" 强调排他性,表示除此之外别无他法。"to do" 是不定式短语,说明这个方法要达成的目的。本句的特殊之处在于 "say advocates" 的插入。这是新闻报道和学术写作常见的引述手法,表示 "the only way" 这个判断是 advocates(倡导者)的观点,而非作者的直接断言。这种插入语通常用逗号隔开,不影响句子主干结构。

✓ the only way 后接 to do 不定式表示目的 ✗ 误用 the only way of doing 或 the only way for doing 标准搭配是 the only way to do,虽然有时可见 way of doing,但 to do 更常见、更正式
✓ say advocates 是插入语,表示这是倡导者的观点 ✗ 误以为 say 是句子主要动词,导致理解句子结构混乱

学术语域词汇与表达

a spirit of openness (抽象名词搭配)

A spirit of openness

"a spirit of + 抽象名词" 是学术写作中表达「某种精神/风气/氛围」的正式搭配。"spirit" 在此不是「精神/灵魂」的字面义,而是指「一种普遍的态度、理念或风气」。 "openness" (开放性)是学术讨论中的关键概念,尤其在科研领域指数据共享、方法透明、结果公开等实践。"a spirit of openness" 整体表达的是一种提倡开放、透明的文化氛围或理念取向。这种 "a spirit of + 抽象名词" 的结构是学术英语的典型特征,类似表达还有:a spirit of cooperation(合作精神)、a spirit of innovation(创新精神)。注意这里的 "spirit" 通常用单数 "a spirit",而非复数。

✓ spirit 在此表示「风气/氛围」,是抽象概念 ✗ 按字面义理解为「精神/灵魂」,导致理解为「开放的精神」而非「开放的风气」这种用法中 spirit 已抽象化,表示集体层面的倾向,而非个体的精神状态

science community (专业术语)

the science community

"science community" 或更常见的 "scientific community" 是指「科学界/科研共同体」,是学术讨论中的标准术语,指从事科学研究的群体及其形成的专业社群。本句用 "science community" 而非 "scientific community",两者含义基本相同,但 "scientific community" 在学术写作中更为常见和规范。"science" 直接作定语修饰 "community" 的用法也成立,但稍显非正式。 "community" 在此不是「社区」的字面义,而是指有共同兴趣、目标、规范的专业群体。类似用法还有:academic community(学术界)、research community(研究界)、business community(商界)。

✓ community 指专业群体/共同体,不是地理社区 ✗ 按字面义理解为「科学社区」,以为是某个具体地点在学术语境中 community 常指专业群体,强调成员间的共同身份和规范

reproduced (学术特定义)

reproduced

"reproduce" 在科研语境中有特定含义,指「重复/再现(实验结果)」。这是科学方法论的核心概念:其他研究者按照相同方法进行实验,能否得到相同结果。本句 "too few findings are successfully reproduced" 指的是「可重复性危机」——许多研究发现无法被其他团队重复验证出来,这动摇了科学研究的可信度。这是当代科研界的重大问题。 "reproduce" 的这个义项与日常用语中的「复制/繁殖」不同,是科研方法论的专业术语。"reproducibility"(可重复性)、"replication"(重复验证)是相关的学术概念。

✓ reproduced 在科研语境中指「(实验结果)被重复验证」 ✗ 按一般义理解为「被复制/被再生产」,忽略其科研方法论的特定含义这是科研领域的术语,涉及科学的可验证性原则,与日常用语的「复制」有本质区别

句子逻辑与信息架构

say advocates 插入语的作用

say advocates

"say advocates" 是一个插入语,用于标示信息来源和立场归属。完整句式是:"[openness] is the only way, say advocates, to address a 'crisis'"。这种插入语的功能是将 "the only way"(唯一方法)这个判断归于 "advocates"(倡导者),而非作者本人。这是新闻报道和学术写作中常见的客观性写作手法,表明作者在转述他人观点,保持自身的中立立场。倒装式的 "say advocates" 比 "advocates say" 更为简洁,是正式文体的标志。类似结构还有:say experts(专家称)、say critics(批评者认为)、say researchers(研究人员表示)。注意这种插入语通常用逗号与句子主干隔开。

✓ say advocates 是插入语,不影响句子主干,用于标示观点来源 ✗ 误将 say 当作句子主要动词,导致无法理解句子结构插入语可以暂时抽离出来,剩下的部分仍是完整句子:openness is the only way to address a crisis
✓ say advocates 是倒装形式,等同于 advocates say ✗ 不理解倒装,以为 say 的主语不明正式文体中常用这种倒装插入语,比 advocates say 更简洁、更符合新闻和学术风格

whereby 引导的关系副词用法

whereby

"whereby" 是正式书面语中的关系副词,表示「凭借这种方式/由此」,用于说明前面提到的情况是如何发生的。它引导一个解释性的成分,说明 "crisis" 的具体表现形式。本句中 "a 'crisis' in science whereby too few findings are successfully reproduced" 的结构是:名词(crisis)+ whereby + 具体情况说明。"whereby" 引导的部分解释了这个所谓的「危机」具体指什么——研究发现无法被成功重复验证。 "whereby" 在现代英语中使用频率不高,主要见于正式文体,可以理解为 "by which" 或 "through which" 的同义词,但更为简洁。它常用于法律、学术、技术文档中,表达因果或方式关系。

✓ whereby 引导解释性成分,说明前面名词的具体表现 ✗ 不认识 whereby,或误以为是 where 的变体,只表示地点 whereby = by which/through which,表示方式或途径,与表地点的 where 完全不同
✓ whereby 是正式书面语,现代口语中很少使用 ✗ 在口语或非正式写作中使用 whereby,显得过于生硬

too few 的否定含义

too few

"too few" 表示「太少/过少」,含有否定评价,暗示数量不足、未达到期望或需要的程度。它不是中性的「数量少」,而是带有「少得不够/少得有问题」的负面含义。本句 "too few findings are successfully reproduced" 表达的是:被成功重复验证的研究发现数量过少,少到构成了问题(即所谓的「危机」)。"too few" 的使用直接传达了价值判断——当前的可重复性水平是不可接受的。 "too + 形容词/副词" 结构都表示「过度」,超出了合理或可接受的范围,通常含负面意义。对比:few(少,中性陈述)vs. too few(太少,负面评价);many(多,中性)vs. too many(太多,通常负面)。

✓ too few 含负面评价,表示「少得有问题」 ✗ 按字面理解为中性的「也很少」,忽略 too 的否定含义 too 在此不是「也」,而是「过于/太」,表示超出合理范围,通常带负面色彩

被动语态与信息焦点

findings are reproduced 被动结构的使用

findings are successfully reproduced

本句使用被动语态 "findings are successfully reproduced" 而非主动语态,这是学术写作的典型特征,有其明确的修辞目的。被动语态的作用: 1. 聚焦研究发现(findings)本身,而非执行重复验证的研究者,符合科研讨论中关注对象而非主体的惯例。 2. 强调结果的客观性——重点是「发现能否被重复」这个事实,而非「谁去重复」这个主体。 3. "successfully reproduced" 中的副词修饰被动动词,强调重复验证的成功与否,这是讨论焦点。如果改为主动语态 "researchers successfully reproduce too few findings",焦点就会转移到研究者身上,而本句的核心是研究发现的可重复性问题,因此被动语态更恰当。

✓ 被动语态将 findings 置于主语位置,突出讨论焦点 ✗ 认为被动语态只是语法变化,忽略其在信息结构中的作用学术写作中被动语态是有意选择,用于控制读者注意力的分配

标点与语气

crisis 加引号的修辞效果

'crisis'

本句将 "crisis" 用单引号标注,这是一种重要的修辞手法,表明作者对这个词的使用保持距离或谨慎态度。引号的作用: 1. 表示这是某些人(此处是advocates)使用的说法或标签,而非作者自己的直接断言。 2. 暗示这个称呼可能存在争议,或作者不完全认同「危机」这个严重程度的判断。 3. 保持学术写作的审慎态度——承认问题存在,但不轻易使用极端化的表述。这种用法在新闻报道和学术写作中很常见,用于引述他人观点、标注非常规用语、或对某种说法保持批判性距离。若去掉引号,直接写成 "a crisis in science",则暗示作者完全接受这是一场危机的判断。

✓ 引号表示作者对该词保持距离,这是他人的说法 ✗ 忽略引号的修辞作用,或误以为只是普通强调学术写作中的引号通常不是强调,而是表示引述、保留态度或标注非常规用法

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年12月英语六级第2套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

A spirit of openness is gaining acceptance in the science community, and is the only way

"and"连接两个并列的谓语结构："A spirit of openness is gaining acceptance"和"(A spirit of openness) is the only way"。虽然第二个分句省略了主语，但这仍然是两个独立的主谓结构通过对等连词"and"连接，形成并列关系，表达递进含义（不仅被接受，而且是唯一方式）。

现在分词

gaining acceptance

现在分词短语"gaining acceptance"修饰前面的名词"A spirit of openness"，表示这种开放精神正在被接受的状态。分词与被修饰名词之间存在主动关系（精神正在获得接受），这是典型的现在分词作后置定语的用法。

插入语

say advocates

"say advocates"插在主句"is the only way"和"to address"之间，由逗号隔开。这是一个省略了that的宾语从句的插入倒装形式，完整形式是"advocates say (that)"，用来表明观点的来源。这种插入会打断句子主干的连贯性。

不定式多功能

to address a 'crisis' in science

不定式短语"to address a 'crisis' in science"说明"the only way"的目的，即采用这种方式的目的是解决科学危机。不定式作目的状语是其最典型的功能之一，表达"为了做某事"的含义。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年12月英语六级第2套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干：A spirit of openness is gaining acceptance ... and is the only way to address a 'crisis' ... 开放精神正在获得认可，并且是应对一场危机的唯一途径。

插入语 say advocates = advocates say，即“倡导者们说”。阅读时先跳过，快速抓到主干。

whereby 是关系副词，相当于 by which，引导定语从句修饰 crisis，解释危机的具体表现：too few findings are successfully reproduced（很少发现能被成功重现）。

考点：长难句简化、插入语识别、whereby 的理解。在信息匹配题中，关键词 openness, crisis, reproduced 可帮助快速定位段落。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年12月英语六级第2套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度6
主要词汇(openness, acceptance, community, reproduced)属于四六级核心词汇范围,但 whereby, advocates, reproduced(科研特定义)对基础较差的学习者有一定门槛;reproduced 的学术特定含义需要科研背景知识才能准确理解。
结构难度7
句子主干被 say advocates 插入语打断,造成识别主干的困难;whereby 引导的成分较长且是正式用法;被动语态的使用增加了理解负担;整体呈现「主干+插入语+修饰成分」的复杂结构,需要剥离插入语才能理清脉络。
精讲价值8
包含多个高频学术用语(gain acceptance, address, the only way to)、插入语用法、被动语态的修辞作用、whereby 等正式用法、引号的修辞效果等多个值得深入讲解的知识点;涉及科研方法论的背景知识(可重复性危机);既有固定搭配也有句式结构,讲解密度高。
典型性9
高度代表学术新闻报道文体的典型特征:客观转述观点的插入语、被动语态、正式学术词汇、引号保持距离的写作策略;句式结构(主干+插入语+修饰)是四六级/考研阅读理解中的常见长难句模式;涉及当代科研热点话题(开放科学、可重复性),具有时代性。
表达质量9
标准的学术新闻英语,用词精准(gain vs. get, address vs. solve)、结构严谨、客观中立;插入语和引号的使用体现了写作的审慎态度;被动语态的选择符合学术规范;整体表达简洁有力,信息密度高而不冗余,完全可作为正式学术写作的范例。
综合推荐度8
具有较高典型性和精讲价值,涵盖多个高频学术用语和句式结构,适合作为学术英语和长难句训练的典型材料;词汇和结构难度适中,不会让基础较差的学习者完全读不懂,但又有足够的挑战性和学习空间;涉及的知识点具有很强的泛化价值,值得优先讲解。

结构训练评估

主干识别难度6
主句主干 "A spirit of openness is gaining ... and is ..." 虽然结构清晰,但插入语 "say advocates" 打断了第二个谓语 "is" 与表语 "the only way" 的连贯性,需要读者跳过插入语才能还原主系表结构;加之并列谓语和后置定语从句的叠加,初学者需要多读一遍才能准确提取主干。
分句嵌套复杂度7
全句含一个主句和一个嵌套定语从句,但定语从句不是直接修饰主句主干,而是嵌套在不定式状语 "to address a 'crisis' in science" 内部修饰 "'crisis'",形成三层结构(主句-不定式短语-定语从句);主句内部还有并列谓语和插入语,多重层级交织在一起,归属关系需仔细理清。
时态语态难度5
主句第一谓语使用现在进行时 "is gaining",第二谓语是一般现在时系动词 "is",定语从句用一般现在时被动语态 "are reproduced";涉及进行时、被动语态两种变化,但都是基础时态形式,无完成体或复杂叠加,对目标读者有一定门槛但不算极高。
成分划分训练价值8
本句成分丰富且层次分明:主句包含并列谓语、主语、宾语、地点状语、表语、后置定语(不定式短语),定语从句包含被动谓语、主语、方式状语;插入语 "say advocates" 的位置易被误判为主句成分;不定式短语作后置定语易与目的状语混淆;定语从句的关系副词 "whereby" 较少见,需要专门训练识别。覆盖的易错点和成分种类对划分练习很有价值。
结构典型性7
并列谓语、插入语、不定式作后置定语、限制性定语从句都是四六级和考研阅读中的高频结构;关系副词 "whereby" 引导定语从句的用法相对少见但仍属学术写作常见句式。整体句式在真题中有较强代表性,掌握后可迁移到类似复杂句的理解。
综合训练推荐度7
本句在主干识别、嵌套层级、成分划分上都有中高难度,时态语态适中,结构典型性较强;作为训练材料能同时锻炼并列谓语处理、插入语跳读、后置定语识别、定语从句归属判断等多项技能,综合训练价值较高,值得优先用于结构分析练习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2017年12月英语六级第2套真题的这句原文。

communityCEFR B1n. 社区；社会；群体；团体；共性；共同点；公有；共享；生物群落英语六级真题 163 句命中
findingCEFR B2n. 调查结果；研究发现；裁决；判决；发现物；找到的东西英语六级真题 121 句命中
gainCEFR B1v. 获得;赢得；增加;增长；到达;抵达 | n. 收益;利润;好处；增加量;增长额英语六级真题 96 句命中
crisisCEFR B2n. 危机；危急关头；（疾病的）转折期；危象英语六级真题 62 句命中
advocateCEFR B2v. 拥护；提倡；主张 | n. 拥护者；提倡者；倡导者；辩护律师；出庭律师英语六级真题 55 句命中
successfullyCEFR B1adv. 成功地；顺利地英语六级真题 24 句命中
acceptanceCEFR B2n. 接受；认可；（对困难处境的）接受；容忍；接纳；包容；（银行等对票据的）承兑英语六级真题 12 句命中
reproduceCEFR B2v. 复制；再现；繁殖；生殖；重新制作；再版英语六级真题 12 句命中
opennessCEFR B2n. 坦率；开放态度；空旷；开阔；开放性；开放程度英语六级真题 9 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2017年12月英语六级第2套真题

这句原句出自2017年12月第2套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，A段，第2句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2017年12月第2套长篇阅读（信息匹配）（A段第2句），全句 31 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 3 层）、4 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"A spirit of openness is gaining acceptance in…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「A spirit of openness is gaining acceptance in the science community, and is the only way, say advocates, to address a 'crisis' in science whereby too few findings are successfully reproduced.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：科学界正逐渐接纳开放精神，倡导者称这是解决科学'危机'的唯一途径——目前能被成功重现的研究结果太少了。更贴近原文语序的直译是：开放精神正在科学界获得认可，倡导者表示，这是解决科学领域“危机”的唯一途径，即只有极少数研究结果能被成功复现。原句共 31 词、CEFR 难度 C1，出自2017年12月英语六级第2套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，A段，第2句）。
"A spirit of openness is gaining acceptance in…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？: 全句主干是 "A spirit of openness is gaining acceptance... and is the only way... to address a 'crisis' in science"，同一主语 "A spirit of openness" 支配两个并列谓语："is gaining acceptance" 和 "is the only way"。主句通过并列谓语表达两层含义:一是开放精神正在科学界获得认可(进行中的事实),二是它是解决科学危机的唯一方式(评价性结论);插入语 "say advocates" 表明第二层含义来自倡导者的观点。定语从句嵌套在主句的目的状语中,通过关系副词 "whereby" 连接,解释 "'crisis'" 的具体内涵,与主句构成层层递进的论证关系:先提出危机,再说明危机表现,最后点明解决方案。
"whereby too few findings are successfully reproduced"是什么从句？（2017年英语六级真题）: 这是限制性定语从句——"whereby too few findings are successfully reproduced" 修饰先行词 "a 'crisis' in science",说明这种科学危机的具体表现或机制。"whereby" 是关系副词,相当于 "by which / through which",在从句中作状语;从句内部主语是 "too few findings",谓语是被动结构 "are successfully reproduced"。
gain acceptance 是什么意思？英语六级真题句"A spirit of openness is gaining acceptance in…"里怎么理解？: "gain acceptance" 是标准固定搭配,表示「获得认可/被接受」。"gain" 在此处不是「获得」的简单含义,而是表示一个逐渐的过程——从不被接受到被接受的转变。这个搭配常用于描述观念、做法、产品等逐渐被群体认可的过程。
"A spirit of openness is gaining acceptance in…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：is gaining（现在进行时、主动语态）；are reproduced（一般现在时、被动语态）。现在进行时 "is gaining" 表示 "开放精神" 正在科学界逐渐获得认可,强调这一过程当前正在进行中,尚未完成;主动语态表明主语 "A spirit of openness" 是主动发出 "gaining" 动作的一方;陈述语气客观陈述这一事实。
"A spirit of openness is gaining acceptance in…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2017年12月英语六级第2套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，A段，第2句；全句句型为复合句。
"A spirit of openness is gaining acceptance in…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 算——全句 31 词、2 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干 "A spirit of openness is gaining ... and is ..." 虽然结构清晰,但插入语 "say advocates" 打断了第二个谓语 "is" 与表语 "the only way" 的连贯性,需要读者跳过插入语才能还原主系表结构;加之并列谓语和后置定语从句的叠加,初学者需要多读一遍才能准确提取主干。全句含一个主句和一个嵌套定语从句,但定语从句不是直接修饰主句主干,而是嵌套在不定式状语 "to address a 'crisis' in science" 内部修饰 "'crisis'",形成三层结构(主句-不定式短语-定语从句);主句内部还有并列谓语和插入语,多重层级交织在一起,归属关系需仔细理清。
"A spirit of openness is gaining acceptance in…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 9 个：community（n. 社区）、finding（n. 调查结果）、gain（v. 获得）、crisis（n. 危机）、advocate（v. 拥护）、successfully（adv. 成功地）、acceptance（n. 接受）、reproduce（v. 复制）等。它们都属于英语六级真题高频词，其中 community 在英语六级历年真题中出现于 163 个句子。