英语六级真题句子解析 · Part II Section B (2)

2018年12月英语六级第1套真题句子解析: It is vital to take breaks between demanding mental tasks.

主语谓语表语定语

在进行高强度脑力任务之间,休息是至关重要的。

直译:在高强度脑力任务之间休息是至关重要的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2018年12月第1套)共 10 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先查看全句是否包含逗号、分号或并列连词(and、but、or、so、for等),本句未出现这些标志,说明不存在多个独立分句的并列。
  2. 接着查找从属连词或关系词(如that、which、who、when、if、because等),本句同样未出现这些标志,说明不存在从句结构。
  3. 最后查看谓语结构:句中只有一个系动词"is"连接主语和表语,构成完整的主系表结构,没有其他谓语动词,因此确认本句为简单句,仅包含一个主谓结构。
分句:主句

It is vital to take breaks between demanding mental tasks.

全句唯一的主句,使用形式主语结构陈述一个普遍性建议

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 在主系表结构的句子中,谓语由系动词充当。先查找句中的动词形式:"is"是系动词be的一般现在时第三人称单数形式,"to take"是不定式结构不能作谓语。
  2. 系动词"is"位于主语"It"之后、形容词"vital"之前,连接主语和表语,构成"主语 + 系动词 + 表语"的基本句型,因此"is"是本句的谓语。
主语 It
  1. 主语通常位于句首且在谓语之前。本句以"It"开头,位于系动词"is"之前,符合主语的位置特征。
  2. 需要判断"It"是实义主语还是形式主语。观察"is"后面的结构:"vital"是形容词作表语,其后跟有不定式短语"to take breaks between demanding mental tasks"。这个不定式短语语义完整,表达"在高强度脑力任务之间休息"这一具体行为,才是真正被评价为"vital"的对象。因此"It"是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语"to take breaks between demanding mental tasks"。
表语 vital
  1. 在主系表结构中,表语位于系动词之后,用来说明或描述主语的性质、状态或特征。
  2. 本句中"vital"是形容词,位于系动词"is"之后,用来评价主语(形式主语"It"所代表的不定式动作)的重要性,符合表语的定义和位置,因此"vital"是表语。
定语 between demanding mental tasks
  1. 先确定这个成分修饰的对象。"between demanding mental tasks"是介词短语,位于名词"breaks"之后。
  2. 观察语义关系:这个介词短语并非说明"take"这个动作发生的时间,而是限定"breaks"的范围和性质,说明是在哪些任务之间的休息,因此它修饰名词"breaks",是后置定语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:先找谓语动词的形式。本句谓语是系动词"is",这是be动词的一般现在时第三人称单数形式。没有助动词have/has表完成,没有be + 现在分词表进行,没有情态动词,因此时态是一般现在时。
  2. 语态判断:系动词构成的主系表结构(系动词 + 表语)不涉及动作的主动或被动关系,只是陈述主语的状态或性质,因此语态标记为不适用。
  3. 语气判断:本句是陈述句,使用直陈语气陈述客观事实或普遍真理,没有虚拟语气的标志(如were、should、had等虚拟形式),也不是祈使句,因此语气是直陈语气。

语义说明 一般现在时在此表达一条普遍适用的建议或客观规律,强调在高强度脑力任务之间休息的重要性是一个持续有效的常识,而非特定时刻的临时状态。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It is vital to take breaks between demanding mental tasks.本句是完整主句,采用了 "It is + 形容词 + to do" 结构。"It" 是形式主语,"is" 是系动词,"vital" 是表语,真正的主语是后面的不定式短语 "to take breaks between demanding mental tasks"。整句表达一个完整的判断:某事是重要的。
L2 · 不定式短语(真主语)to take breaks between demanding mental tasks不定式短语 "to take breaks between demanding mental tasks" 是本句的真正主语,由形式主语 "It" 代替并后置。"to take" 是不定式动词,"breaks" 是宾语,"between demanding mental tasks" 是介词短语作状语修饰 "take breaks",说明在什么时候休息。整个不定式短语表达被判断为 "vital" 的具体行为。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2018年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心结构与句式

It is + adj. + to do (形式主语结构)

It is vital to take breaks

这是英语中最常用的形式主语结构之一。'It' 作形式主语,真正的主语是不定式短语 'to take breaks between demanding mental tasks'。这种结构将较长的主语后置,使句子更平衡、易读。 结构模式:'It is + 形容词 + to do sth.',其中形容词通常表示评价(如 vital, important, necessary, essential, crucial)。 该结构在四六级和考研写作中极为常用,尤其适合表达观点、提出建议或论证重要性。掌握此结构可以让表达更地道,避免中式英语'To take breaks is vital'这种头重脚轻的说法。 注意:'It' 本身无实义,不可翻译成'它';翻译时应从真正主语 'to take breaks...' 开始,如'在高强度脑力任务之间休息是至关重要的'。

  • ✓ It is important to study regularly. ✗ To study regularly is important. (虽然语法正确,但不够地道) 形式主语结构更符合英语表达习惯,尤其在正式写作中
  • ✓ It is necessary for students to take breaks. ✗ It is necessary to students to take breaks. 当需要指明动作执行者时,用 'for sb.' 而非 'to sb.'

关键词汇与搭配

vital (关键形容词)

vital

'Vital' 意为'极其重要的、必不可少的、生死攸关的',语气强于 'important',弱于或等同于 'essential'。源自拉丁语 'vita'(生命),因此带有'关乎生命/核心'的含义。 常见搭配: vital to/for sth.: 对...至关重要、vital that + 从句(从句用虚拟语气 should do 或直接用动词原形)、play a vital role/part in: 在...中起关键作用、vital importance/significance: 至关重要性 在学术写作和议论文中,'vital' 是表达重要性的高级词汇,比反复使用 'important' 更有说服力。考研英语阅读和写作中经常出现。

  • ✓ It is vital that we (should) act immediately. ✗ It is vital that we will act immediately. 'vital that' 后的从句需用虚拟语气

take breaks (动词短语)

take breaks

'Take breaks' 是固定搭配,意为'休息、小憩'。'Break' 在此作可数名词,指短暂的休息时段。 注意动词搭配:英语中表示'休息'用 'take a break/breaks',而非中文思维的 'do a break' 或 'make a break'。这是典型的动词-名词固定搭配,需要记忆。 相关表达: take a break from sth.: 从某事中抽身休息、coffee/lunch break: 咖啡/午餐休息时间、without a break: 不间断地、give sb. a break: 让某人休息;放某人一马(口语) 在职场、学习建议等语境中高频出现,是实用性很强的表达。

  • ✓ We should take regular breaks during study. ✗ We should make breaks / do breaks during study. '休息'的动词固定用 'take',不能随意替换
  • ✓ Take a break when you feel tired. ✗ Take break when you feel tired. 可数名词 'break' 需要冠词 'a' 或用复数 'breaks'

demanding (形容词用法)

demanding

'Demanding' 意为'要求高的、费力的、苛刻的',强调需要大量精力、技能或时间投入。它是 'demand'(要求、需求)的现在分词转化的形容词。 核心含义: 修饰任务/工作:demanding task/job = 高强度、高要求的任务/工作、修饰人:a demanding boss = 要求苛刻的老板 与 'difficult' 的区别:'difficult' 强调困难本身,'demanding' 强调耗费资源(时间、精力、注意力)。一个任务可能不难(not difficult)但很耗精力(demanding)。 本句中 'demanding mental tasks' 指'高强度/高要求的脑力任务',准确传达了需要集中注意力、消耗心智资源的任务特点。这是学术英语和职场英语的常用表达。

  • ✓ This is a demanding job that requires full attention. ✗ This is a demanded job that requires full attention. 表示'要求高的'用主动形式 'demanding',而非被动形式 'demanded'

mental tasks (名词搭配)

mental tasks

'Mental tasks' 指'脑力任务、心智任务',与 'physical tasks'(体力任务)相对。'Mental' 源自拉丁语 'mens'(心智、思维),强调涉及认知、思考、记忆、决策等心理过程。 常见 'mental' 搭配: mental health: 心理健康、mental ability/capacity: 智力、心智能力、mental effort: 脑力努力、mental fatigue: 脑力疲劳、mental arithmetic: 心算 在教育、心理学、职场话题中频繁出现。理解 'mental' vs 'physical' 的对比有助于准确理解语境和进行学术写作。

介词与逻辑关系

between (介词用法)

between demanding mental tasks

'Between' 在此表示'在(多个事物)之间',强调时间或空间的间隔。本句指在一个个高强度脑力任务的间隙中休息。 'Between' 的核心用法: 1. 表示两者之间:between A and B 2. 表示多者的两两之间(本句用法):between tasks = 在各任务之间 3. 时间间隔:between 9 and 5 = 9点到5点之间 与 'among' 的区别: 'between' 强调个体之间的关系和间隔,即使对象超过两个、'among' 强调在群体/集合之中,不强调个体间的配对关系 本句用 'between' 而非 'among',是因为强调在一个任务结束和下一个任务开始之间的时间节点休息,体现了时间上的间隔性。

  • ✓ Take breaks between study sessions. ✗ Take breaks among study sessions. 表示时间或空间的间隔用 'between',即使涉及多个对象
  • ✓ The difference between the three options is subtle. ✗ The difference among the three options is subtle. (不如 between 准确) 强调个体间的对比和区分时,即使超过两个对象也优先用 'between'

中文学习者难点

形式主语的翻译陷阱

It is vital to take breaks

中文学习者常犯的错误是将 'It' 翻译成'它',导致理解混乱。 正确理解:本句的 'It' 是语法占位符,无实际意义,真正的主语是后面的 'to take breaks between demanding mental tasks'。 翻译策略: 错误:"它在高强度脑力任务之间休息是至关重要的"(不知所云)、正确:"在高强度脑力任务之间休息是至关重要的"(从真正主语开始翻译) 这是英汉语言结构差异的典型体现:英语为避免头重脚轻而使用形式主语,中文则可以直接用长主语开头。理解这一差异是准确理解和使用形式主语结构的关键。

  • ✓ 在这种情况下学习是困难的。(It is difficult to study in this situation.) ✗ 它学习在这种情况下是困难的。(逐字对应翻译 'It') 形式主语 'It' 不翻译,从真正主语(不定式)开始翻译

动词搭配的母语迁移错误

take breaks

中文表达'休息'用一个词即可,但英语需要动词+名词的固定搭配。中文学习者常因母语迁移而用错动词。 常见错误模式: 受中文'做休息'影响,误用 'do breaks' 或 'make breaks'、不清楚 'break' 在此作可数名词,遗漏冠词或复数标记 正确搭配记忆: take a break / take breaks:休息、have a rest / have a break:休息(稍口语化)、不能说:do a break, make a break, rest a break 这类动词-名词搭配(collocation)在英语中大量存在,如 'make a decision'(而非 'do a decision'),'take a shower'(而非 'do a shower'),需要专门记忆,不能从中文直译。

  • ✓ Let's take a coffee break. ✗ Let's make a coffee break. / Let's do a coffee break. '休息'类表达固定搭配动词 'take' 或 'have'
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2018年12月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式主语或形式宾语

It is vital to take breaks between demanding mental tasks.

句中 "It" 位于主语位置,但并不指代具体事物,而是充当形式主语。真正的主语是后置的不定式短语 "to take breaks between demanding mental tasks"。判断依据:(1) "It" 无实际所指;(2) 谓语 "is vital" 后直接跟形容词作表语,这是 "It is + adj. + to do" 的典型结构;(3) 将 "to take breaks..." 前置替换 "It",句意完整通顺:"To take breaks between demanding mental tasks is vital"。此处使用形式主语是为了避免头重脚轻,将较长的不定式主语后置,使句子结构更平衡。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2018年12月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is +adj +to do / that(形式主语 it 句架)

It is vital to take breaks

本句是典型的 "it is + 形容词 + to do" 形式主语结构。it 在此处无实义,不指代任何具体事物,仅作形式主语占据主语位置;真正的主语是后置的不定式短语 "to take breaks between demanding mental tasks"。

识别要点:检查 it 是否有前文指代。本句 it 无指代对象,故为形式主语。形容词 "vital" 评价的是不定式动作的性质(休息这件事很重要),而非描述某个已存在事物的状态。

与强调句的区分:去掉 "It is" 和假设的 "that" 后,"vital to take breaks" 无法独立成句(缺少主语),证明这不是强调句,而是形式主语结构。

可迁移方法:遇到 "it is/was + 形容词" 开头的句子时,先判断 it 是否有实义指代。若无指代,再看后面是 to do 还是 that 从句。若为 to do,则该不定式就是真正主语,形容词评价的是做这件事的性质。

写作应用:当主语过长时(如本句的不定式短语含修饰成分),用形式主语 it 可使句子头重脚轻问题得到改善,符合英语表达习惯。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2018年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句型分析:本句采用“It is + 形容词 + to do”结构,It 为形式主语,真正主语是 to take breaks...,以避免主语过长。六级听力中,此类评价性形容词(vital/important/necessary 等)常引出观点或建议,听音时需立刻预判 to do 的内容,那往往是答案所在。

听力技巧:当听到 It is vital 时,应预期后面出现 to do 或 that 从句。本句核心动作是 take breaks,补充时机 between demanding mental tasks。其中 demanding(要求高的)可能成为生词障碍,但结合语境(mental tasks)可推断为“费力的”。理解整个短语意为“在艰巨的脑力任务之间休息”,即为本句的关键信息。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2018年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    主要词汇(vital, demanding, mental, tasks)均属四六级核心词汇范围,无生僻词或超纲词;demanding 和 vital 虽有一定学术性,但在考试中属常见词,整体词汇门槛不高。

  • 结构难度3

    句子结构简单清晰,为典型的形式主语句式,无从句嵌套、无倒装或分隔结构,主干一目了然,介词短语 between... 作状语也易于理解,整体结构难度低。

  • 精讲价值8

    虽然结构简单,但包含高频考点密集:形式主语结构(写作必备)、vital 等学术词汇、take breaks 等固定搭配、between 的用法,以及中文学习者的典型易错点(形式主语翻译、动词搭配),讲解收益高。

  • 典型性9

    形式主语结构是四六级和考研写作的标配句式,vital/important/necessary + to do 是议论文的高频表达模式,句中涉及的词汇搭配和语法点都是考试常客,极具代表性。

  • 表达质量9

    句子简洁、地道、规范,用词精准(vital 强于 important,demanding 准确描述任务特点),结构标准,无冗余或口语化成分,完全符合学术和正式书面语规范,可作为范文学习。

  • 综合推荐度8

    虽然结构难度低,但因其典型性极高、精讲价值大(形式主语、固定搭配、学术词汇)、表达质量优秀,且完全契合考试需求,综合推荐作为基础到中级学习者的优质学习材料,尤其适合写作模仿。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干是主系表结构,系动词"is"位置明显,但使用了形式主语"It",真正的主语是后置的不定式短语,需要学生识别形式主语和真正主语的关系,有一定理解门槛。

  • 分句嵌套复杂度2

    简单句,无从句嵌套,结构线性清晰,唯一需要注意的是形式主语后置了真正主语,但整体层次简单,顺读即可理解。

  • 时态语态难度2

    只使用一般现在时的系动词"is",是最基础的时态形式,主系表结构不涉及语态判断,没有完成体、被动或情态叠加,非常简单。

  • 成分划分训练价值7

    典型的形式主语结构,包含主语(形式主语与真正主语)、系动词、表语、状语等多种成分,且形式主语"It"是考试常见易错点,适合训练学生识别形式主语与真实主语的能力。

  • 结构典型性8

    "It is + 形容词 + to do"是四六级和考研阅读写作中极为常见的句式,掌握后可直接应用于大量表达评价或建议的场景,迁移价值很高。

  • 综合训练推荐度6

    虽然句子结构简单、时态基础,但形式主语结构的典型性和训练价值较高,适合作为基础阶段学生掌握形式主语用法的练习句,综合推荐度中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2018年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • mentalCEFR B1adj. 精神的;心理的; 智力的;脑力的; 内心的;在脑海中的; 疯狂的;精神失常的(非正式,带贬义)英语六级真题 120 句命中
  • vitalCEFR B2adj. 极其重要的,必不可少的; 充满生机的,生气勃勃的; 维持生命的,生命攸关的英语六级真题 29 句命中
  • demandingCEFR B2adj. 要求高的;费力的; 苛求的;难以取悦的英语六级真题 11 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"It is vital to take breaks between demanding…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「It is vital to take breaks between demanding mental tasks.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:在进行高强度脑力任务之间,休息是至关重要的。 更贴近原文语序的直译是:在高强度脑力任务之间休息是至关重要的。 原句共 10 词、CEFR 难度 B2,出自2018年12月英语六级第1套真题听力(Part II Section B (2),第13题,C)。
"It is vital to take breaks between demanding…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
本句是完整主句,采用了 "It is + 形容词 + to do" 结构。本句为简单句,无分句间逻辑
It is + adj. + to do 是什么意思?英语六级真题句"It is vital to take breaks between demanding…"里怎么理解?
这是英语中最常用的形式主语结构之一。'It' 作形式主语,真正的主语是不定式短语 'to take breaks between demanding mental tasks'。这种结构将较长的主语后置,使句子更平衡、易读。
"It is vital to take breaks between demanding…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:is(一般现在时)。一般现在时在此表达一条普遍适用的建议或客观规律,强调在高强度脑力任务之间休息的重要性是一个持续有效的常识,而非特定时刻的临时状态。
"It is vital to take breaks between demanding…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2018年12月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section B (2),第13题,C;全句句型为简单句。
"It is vital to take breaks between demanding…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 10 词、1 个分句。主干是主系表结构,系动词"is"位置明显,但使用了形式主语"It",真正的主语是后置的不定式短语,需要学生识别形式主语和真正主语的关系,有一定理解门槛。简单句,无从句嵌套,结构线性清晰,唯一需要注意的是形式主语后置了真正主语,但整体层次简单,顺读即可理解。
"It is vital to take breaks between demanding…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 3 个:mental(adj. 精神的)、vital(adj. 极其重要的,必不可少的)、demanding(adj. 要求高的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 mental 在英语六级历年真题中出现于 120 个句子。

本页数据最后更新: