A new model of college education should provide students with the knowledge and skills that will make them more inventive and capable of lifelong learning.
主句，陈述大学教育新模式应当承担的核心功能，即为学生提供特定的知识和技能
成分推断 · 4 项
谓语 should provide
- 寻找谓语动词：句中出现的动词形式有 "should provide"、"will make"、"learning"。
- "should provide" 位于主语 "A new model of college education" 之后，由情态动词 "should" 加动词原形 "provide" 构成，是主句的核心谓语。
- "will make" 位于关系词 "that" 之后，属于定语从句内部的谓语，不是主句谓语。
- "learning" 是动名词形式，出现在 "of" 之后作介词宾语，不是谓语。
- 因此主句谓语是 "should provide"。
主语 A new model of college education
- 已确认谓语是 "should provide"，现在寻找谓语前面的主语。
- 谓语前的名词短语是 "A new model of college education"，其中核心名词是 "model"，"of college education" 是介词短语作后置定语修饰 "model"。
- 这个名词短语位于句首、谓语之前，且与谓语构成逻辑上的施动关系（是模型提供知识和技能），符合主语的位置和语义特征。
- 因此主语是 "A new model of college education"。
间接宾语 students
- 谓语 "provide" 是典型的双宾语动词，可以带间接宾语（接受者）和直接宾语（被给予的事物）。
- 在 "provide" 之后紧接着出现 "students"，然后是介词 "with" 引出的内容。
- "provide sb with sth" 是固定搭配，"students" 是接受提供动作的对象，属于间接宾语。
- 因此间接宾语是 "students"。
直接宾语 the knowledge and skills that will make them more inventive and capable of lifelong learning
- 在 "provide students with" 之后，寻找被提供的内容，即直接宾语。
- "with" 之后是 "the knowledge and skills"，这是由 "and" 连接的并列名词短语，表示被提供的具体事物。
- "that will make them more inventive and capable of lifelong learning" 是定语从句，修饰前面的 "the knowledge and skills"，与被修饰词一起构成完整的直接宾语。
- 因此直接宾语是整个名词短语加定语从句 "the knowledge and skills that will make them more inventive and capable of lifelong learning"。
时态 · 语态 · 语气
时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
- 时态判定：观察谓语 "should provide"，由情态动词 "should" 加动词原形 "provide" 构成。这是情态动词结构，不属于传统时态变形（如一般现在时、过去时、完成时等），而是表达说话人的态度或建议。因此时态代码填写为情态动词结构。
- 语态判定：检查谓语结构，"should provide" 中 "provide" 是动词原形，没有 "be + 过去分词" 的被动语态标志。主语 "A new model" 是动作的执行者，不是承受者。因此这是主动语态。
- 语气判定：观察句子整体，没有虚拟语气的标志（如与事实相反的假设、特殊动词要求的虚拟形式），也不是祈使句（没有省略主语的命令语气）。这是陈述一个观点或建议的普通陈述句。因此是陈述语气。
- 综合判定：情态动词 "should" 加动词原形，属于情态动词结构；主动语态；陈述语气。
语义说明 情态动词 "should" 表达说话人的建议或期望，指出大学教育的新模式应当具备某种功能，语气比直接陈述更委婉、更具建议性。主动语态强调主语（新模式）是提供知识和技能的主动实施者。陈述语气说明这是一个观点性的陈述，而非命令或假设。