英语六级真题句子解析 · Part II Section B (1)

2021年6月英语六级第1套真题句子解析: Do away with jargon terms.

谓语宾语

摒弃专业术语。

直译:废除行话术语。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2021年6月第1套)共 5 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词:句子以句号结尾,中间没有逗号、分号或并列连词(and、but、or等),也没有从属连词(if、when、because等)或关系词(that、which、who等)。
  2. 再看动词结构:句子开头直接是动词原形"Do",后面跟着"away with"构成动词短语,再接名词短语"jargon terms"作宾语,整个句子只有这一个完整的主谓结构。
  3. 由于没有任何连接标志将句子切分成多个部分,且只包含一个主谓结构,因此判定为简单句,无需再划分分句。
分句:主句

Do away with jargon terms.

作为全句唯一的主句,以祈使语气发出指令,要求废除或去除专业术语

成分推断 · 2 项

谓语 Do away with
  1. 寻找谓语动词:句首的"Do"是动词原形,后面紧跟"away with"构成固定搭配"do away with",意为"废除、去除"。
  2. 排除其他动词形式:句中没有其他动词的现在分词、过去分词或不定式形式出现在独立位置,因此"Do away with"是本句唯一的谓语动词短语。
  3. 确认谓语位置:在祈使句中,谓语动词用原形且位于句首,这符合"Do away with"的位置和形式特征,因此判定它是本句的谓语。
宾语 jargon terms
  1. 从谓语向后看:谓语"Do away with"是及物动词短语,需要接宾语说明"去除什么",因此需要在其后寻找宾语。
  2. 识别宾语位置:"jargon terms"是名词短语,位于谓语"Do away with"之后,且"do away with"这个固定搭配后面必须接宾语,因此"jargon terms"处于典型的宾语位置。
  3. 排除其他成分可能性:句中没有补语、表语或其他成分的标志,且"jargon terms"与谓语构成完整的动宾关系(去除术语),因此判定"jargon terms"是本句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 祈使语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语"Do away with",动词用的是原形"Do",没有任何时态变化(没有加-ed变过去式,没有用be doing表进行,没有用have done表完成),也没有will等表将来的助动词,因此从形式上看是一般现在时的结构。
  2. 语态判定:谓语"Do away with"表达主动的去除动作,不是"be+过去分词"的被动结构,因此判定为主动语态。
  3. 语气判定:句子以动词原形开头,没有主语,且表达命令或请求的意思,这是祈使句的典型特征。祈使句用于发出指令、建议或请求,因此判定为祈使语气。虽然动词形式是原形(与一般现在时相同),但语气性质使其归类为祈使句而非陈述句。

语义说明 祈使语气在此表达直接的命令或建议,要求听话者采取行动去除专业术语,语气果断明确,不留讨论余地。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Do away with jargon terms.这是一个祈使句主句,省略了主语 you。谓语部分是短语动词 "do away with"(废除、摒弃),宾语是名词短语 "jargon terms"。整句结构为 "动词短语 + 宾语",是典型的祈使句型。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语动词深度解析

do away with (短语动词)

Do away with

"do away with" 是一个高频短语动词,意为"废除、摆脱、去除"(abolish, eliminate, get rid of)。这是一个不可分割的三词短语动词,"away with" 必须连用,不能在中间插入宾语。该短语在正式和非正式语境中均可使用,常见于政策讨论、改革提议、写作建议等场景。本句是祈使句,省略主语 you,直接以动词原形开头表达命令或建议。"jargon terms" 作为该短语动词的宾语,说明要废除的对象。此短语在四六级和考研写作中属于提升表达层次的有效替换:相比简单的 "remove" 或 "eliminate","do away with" 更地道、更具书面语色彩,同时保持清晰易懂。

  • ✓ Do away with the old rules. (短语动词不可分割,宾语必须放在 with 之后) ✗ Do the old rules away with. (错误地试图分割短语动词) 与 "put on"(可说 put it on 或 put on the coat)等可分割短语动词不同,"do away with" 是不可分割的,宾语只能放在 with 后面。
  • ✓ We should do away with these outdated practices. (表示废除、摆脱某种制度或做法) ✗ We should do away with my homework. (用于不恰当的语境) "do away with" 通常用于废除制度、规则、习惯等抽象或系统性的事物,而非日常琐事。若表示"完成作业"应用 "finish" 或 "complete"。

关键术语与搭配

jargon terms (术语搭配)

jargon terms

"jargon" 意为"行话、术语、专业用语",特指某一行业、领域或群体使用的、外人难以理解的专门词汇。"jargon terms" 是一个同义叠加的搭配,因为 "jargon" 本身已包含"术语"之意,"terms" 再次强调"用语、术语"。这种搭配在实际使用中存在,起到强化、明确所指的作用,尤其在口语或强调语境下。在写作建议或沟通指导中,"jargon" 通常带有负面含义,暗示这些术语会造成理解障碍、显得晦涩或故作高深。本句建议去除这类术语,体现了追求清晰、直白表达的写作原则。对中文学习者而言,"jargon" 是一个需要掌握的学术词汇,在讨论专业沟通、写作风格时频繁出现。

  • ✓ Avoid using jargon when writing for a general audience. (jargon 作不可数名词,表示行话这一类别) ✗ Avoid using jargons when writing. (误加复数形式) "jargon" 通常作不可数名词使用,表示"行话"这一整体概念。虽然理论上可数(指具体的某个行话词),但实践中极少用复数形式 "jargons",应用 "jargon" 或 "jargon terms / words"。

句式特征与交际功能

祈使句的语气与功能

Do away with jargon terms.

本句是典型的祈使句,省略主语 you,直接以动词原形 "Do" 开头,表达命令、建议或指示。祈使句在英语中常用于给出指令、提出建议、发出请求或警告。本句的语气取决于语境:在写作指导中是建议或忠告,在编辑要求中可能是指令。祈使句结构简洁有力,适合表达明确的行动要求。句末使用句号而非感叹号,表明语气较为平和、陈述性,而非强烈命令。对中文学习者而言,祈使句看似简单,但在实际使用中需注意语气把握:过于直接可能显得生硬或不礼貌,实际交际中常通过语调、语境或添加 "please" 等词来软化语气。在写作建议或学术讨论中,这种直接的祈使句较为常见且可接受。

  • ✓ Do away with jargon terms. (祈使句直接用动词原形开头) ✗ You do away with jargon terms. / To do away with jargon terms. (误加主语或不定式标记) 祈使句的标准形式是省略主语、直接用动词原形,不需要 "you" 或 "to"。添加 "you" 会变成陈述句(你去除了术语),添加 "to" 会变成不定式短语(去除术语这件事),都改变了祈使句的命令/建议功能。

写作与表达层面的语用特征

简洁有力的写作建议句式

Do away with jargon terms.

本句体现了英语写作建议中常见的简洁、直接风格。仅用五个词传达了一个明确的指导原则:避免使用行话术语。这种简洁句式在写作指南、编辑建议、风格手册中极为常见,符合英语"清晰表达"(plain language)的理念。句子本身也践行了它所倡导的原则:不绕弯子、不堆砌修饰,直击要点。这种风格与中文的含蓄、迂回表达习惯形成对比,中文学习者在英语写作中需要培养这种直白、明确的表达方式。在学术写作、商务沟通、技术文档等领域,这类简短有力的祈使句常用于列举要点、总结原则或给出操作指令,值得学习和模仿。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年6月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

do away with(do away with(废除))

Do away with

"do away with" 是一个不可分式短语动词,必须作为整体理解,不能从各单词字面意思推导出完整含义。

识别该短语动词的关键:1) "do away" 与 "with" 紧密连接构成固定搭配;2) "with" 后必接宾语;3) 整体表示废除、取消、摒弃某事物的含义。

本句中 "Do away with jargon terms" 为祈使句,主语省略,"do away with" 后接宾语 "jargon terms"(行话术语),符合该短语动词的典型结构。

该句取义项1(废除·取消·摒弃),表示建议或要求废除使用行话术语这一做法。语境清晰,"jargon terms" 作为一种语言使用习惯或规范,正是该义项的典型宾语类型。

区分要点:若句中 "do"、"away"、"with" 被其他成分大幅分隔,或 "away" 明显修饰 "do" 的独立动作而非与 "with" 构成固定搭配,则不属于该短语动词。本句三者紧密相连,符合短语动词判定标准。

可迁移方法:遇到 "do away with" 时,首先确认三个词是否紧密连接成固定搭配,然后识别 "with" 后的宾语类型(制度、习惯、问题等),最后根据宾语性质判断具体义项——抽象规则类多取义项1,具体问题现象多取义项2。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:这是一个干净利落的祈使句,核心是短语动词'do away with',意为“废除、消除”,宾语'jargon terms'指行话术语。六级听力常借此类建议句式考查短语理解,如'Let's do away with unnecessary steps.' 考点:1)整体识别'do away with';2)同义替换多为eliminate、get rid of;3)jargon terms可能被替换为technical language。考生注意:哪怕不懂jargon,听到'do away with...'结构也应判断出是“去除某物”。

第一性原理记忆法:'do'(做) + 'away'(离开) + 'with'(连同),行动使对象远离消失 → 废除。这种逻辑能帮你在陌生句子中推导,例如'do away with the old software'就是弃用旧软件。听力中被动形式'be done away with'同样重要,如'Red tape should be done away with.'(繁文缛节应被废除)。

考试陷阱:'do away with'可能被听成相似音'do away'(缺with)造成误解;或者因为with连读,把'jargon'听成'jar gone'。建议平时跟读短语,熟悉连读。另外,jargon在六级是高频词汇,若听错为'jar on'等,将丢失句子核心意思。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    句中仅有 "jargon" 属于需要掌握的学术词汇,其余均为基础词;短语动词 "do away with" 虽为习语,但构成词本身简单,整体词汇门槛不高。

  • 结构难度2

    句子结构极简:祈使句主干 + 短语动词 + 名词宾语,无从句、无嵌套、无倒装,一眼可见结构,几乎无解析难度。

  • 精讲价值7

    虽然句子短小,但包含高频且实用的短语动词 "do away with"、术语词汇 "jargon"、祈使句句式,以及写作风格层面的简洁表达理念,知识点密度适中且都具有泛化价值。

  • 典型性6

    短小精悍的祈使句在四六级和考研真题的写作建议、图表描述、应用文中较为常见;短语动词和术语词汇也是考点,具有一定代表性,但并非最核心的长难句类型。

  • 表达质量8

    表达简洁有力、直击要点,符合英语 plain language 的理想,且句子本身践行了所倡导的原则(去除冗余、清晰表达),地道且规范,可作简洁风格的范例。

  • 综合推荐度6

    句子虽短但具有明确的教学价值:高频短语动词、实用术语、简洁句式都是可迁移的知识点;结构简单降低了讲解负担,适合作为短语动词和写作风格的入门示例,但缺乏长难句挑战,综合推荐度中等偏上。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    祈使句结构简单,谓语动词位于句首,宾语紧随其后,主干一目了然,几乎不存在识别障碍。

  • 分句嵌套复杂度1

    简单句,无任何从句或并列结构,线性顺读即可完全理解,复杂度最低。

  • 时态语态难度3

    祈使句使用动词原形,不涉及时态变化、被动语态或复杂的情态表达,但祈使语气本身对初学者可能稍有陌生感,需要识别无主语的句式特征。

  • 成分划分训练价值4

    能练习识别祈使句的谓语和宾语,以及固定搭配动词短语作谓语的情况,但成分种类单一,缺少定语、状语等修饰成分,训练收益有限。

  • 结构典型性5

    祈使句在考试中偶有出现,但不如陈述句和疑问句常见,且本句的动词短语搭配具有一定代表性,学习价值中等。

  • 综合训练推荐度3

    句子结构过于简单,虽然能帮助初学者理解祈使句和动词短语,但缺乏复杂成分和时态变化,作为结构训练材料的优先级较低,更适合作为入门级练习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2021年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • jargonCEFR C1n. 行话;术语; 莫名其妙的话;胡言乱语 | v. 说行话;使用术语英语六级真题 16 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Do away with jargon terms."这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Do away with jargon terms.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:摒弃专业术语。 更贴近原文语序的直译是:废除行话术语。 原句共 5 词、CEFR 难度 C1,出自2021年6月英语六级第1套真题听力(Part II Section B (1),第11题,D)。
"Do away with jargon terms."这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
这是一个祈使句主句,省略了主语 you。本句为简单句,无分句间逻辑。
do away with 是什么意思?英语六级真题句"Do away with jargon terms."里怎么理解?
"do away with" 是一个高频短语动词,意为"废除、摆脱、去除"(abolish, eliminate, get rid of)。这是一个不可分割的三词短语动词,"away with" 必须连用,不能在中间插入宾语。该短语在正式和非正式语境中均可使用,常见于政策讨论、改革提议、写作建议等场景。
"Do away with jargon terms."这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:Do away with(一般现在时、主动语态)。祈使语气在此表达直接的命令或建议,要求听话者采取行动去除专业术语,语气果断明确,不留讨论余地。
"Do away with jargon terms."出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2021年6月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section B (1),第11题,D;全句句型为简单句。
"Do away with jargon terms."算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 5 词、1 个分句。祈使句结构简单,谓语动词位于句首,宾语紧随其后,主干一目了然,几乎不存在识别障碍。简单句,无任何从句或并列结构,线性顺读即可完全理解,复杂度最低。
"Do away with jargon terms."句中有哪些英语六级高频单词?
共 1 个:jargon(n. 行话)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 jargon 在英语六级历年真题中出现于 16 个句子。

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