英语六级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2021年12月英语六级第1套真题句子解析: Lastly, have a good idea of what your role will be and try and convey the idea that you're flexible.

主语谓语宾语表语状语

最后,要清楚了解你应聘岗位的职责,并努力传达你具备灵活性的特质。

直译:最后,对你的角色将是什么有一个清晰的概念,并尝试传达你是灵活的这一想法。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2021年12月第1套)共 20 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察全句标点和连接词:句首有副词 "Lastly",句末有句号,中间出现两处 "and" 连接不同部分,还看到 "what" 和 "that" 这两个可能引导从句的词。
  2. 从 "what" 入手:"what your role will be" 位于 "have a good idea of" 之后,"what" 在此引导一个成分并在其内部充当表语(your role will be 后缺少表语),这个结构整体作 "of" 的宾语,因此 "what your role will be" 是一个从句,嵌套在主句内部。
  3. 从 "that" 入手:"that you're flexible" 位于 "convey the idea" 之后,"that" 引导的从句说明 "the idea" 的具体内容,构成同位关系,因此 "that you're flexible" 是同位语从句,也嵌套在主句内部。
  4. 确认主句范围:去掉上述两个从句后,剩余部分 "Lastly, have a good idea of ... and try and convey the idea ..." 构成完整的祈使句结构(省略主语 you),"and" 连接两个并列的谓语动词 "have" 和 "try"("try and convey" 是固定用法,相当于 "try to convey"),整体为主句。
  5. 最终切分:全句包含一个主句(祈使句),主句内部嵌套一个宾语从句("what your role will be")和一个同位语从句("that you're flexible"),三个分句之间无并列关系,都是从属关系。
分句:主句

Lastly, have a good idea of what your role will be and try and convey the idea that you're flexible.

主句,采用祈使语气,向听话人提出两项建议:一是对未来角色有清晰认识,二是展现灵活性。主句内部嵌套两个从句。

成分推断 · 5 项

谓语 have ... and try and convey
  1. 祈使句的谓语查找:先看句首是否为动词原形,"Lastly" 是副词,跳过后看到 "have",这是动词原形,符合祈使句特征;再往后找是否还有并列的动词,看到第一个 "and" 连接 "have" 和 "try","try and convey" 是固定用法(相当于 "try to convey"),因此谓语由 "have" 和 "try and convey" 两部分并列构成。
  2. 排除其他动词形式:"will be" 位于 "what" 引导的从句内部,是从句的谓语,不属于主句;"'re" 位于 "that" 引导的从句内部,也是从句的谓语,不属于主句。因此主句谓语只有 "have" 和 "try and convey"。
  3. 确认谓语结构:祈使句省略主语 you,谓语直接用动词原形,"have" 和 "try and convey" 通过 "and" 并列,共同作为主句的谓语动词。
主语 (you)
  1. 祈使句的主语判定:祈使句的主语通常是隐含的第二人称 you,不在句中明确出现。本句以动词原形 "have" 开头("Lastly" 是状语),符合祈使句结构,因此主语为隐含的 "(you)"。
宾语 a good idea of what your role will be
  1. "have" 的宾语查找:"have" 是及物动词,后面需要接宾语;紧跟 "have" 的是 "a good idea",这是名词短语,可作宾语;"of what your role will be" 是介词短语修饰 "idea",整体 "a good idea of what your role will be" 作 "have" 的宾语。
  2. 宾语的边界确认:宾语止于第一个 "and" 之前,因为 "and" 连接的是两个谓语动词 "have" 和 "try",不在宾语内部。
宾语 the idea that you're flexible
  1. "convey" 的宾语查找:"convey" 是及物动词,后面需要接宾语;"convey" 后紧跟 "the idea",这是名词短语,可作宾语;"that you're flexible" 是同位语从句,说明 "the idea" 的具体内容,与 "the idea" 构成同位关系,整体 "the idea that you're flexible" 作 "convey" 的宾语。
  2. 排除其他可能:"that you're flexible" 不是定语从句("that" 在从句中不充当成分,只起连接作用),也不是宾语从句(宾语从句直接跟在动词后,此处 "that" 从句跟在名词 "idea" 后),因此是同位语从句,与 "the idea" 一起构成宾语。
状语 Lastly
  1. 状语的识别:"Lastly" 是副词,位于句首,后有逗号隔开,修饰整个句子,表示顺序或总结("最后"),属于句子状语。
  2. 与谓语的关系:"Lastly" 不与 "have" 或 "try and convey" 构成固定搭配,而是独立修饰整个句子的语气或逻辑顺序,因此是状语而非谓语的一部分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 祈使语气
判定依据
  1. 时态判定:查看谓语动词形式,"have" 和 "try" 都是动词原形,没有时态变化标志(无 -ed、-ing、助动词、情态动词等)。祈使句的谓语固定用动词原形,从形式上看与一般现在时的动词原形一致,因此时态填一般现在时。
  2. 语态判定:"have" 和 "convey" 都是主动形式(无 "be + 过去分词" 结构),主语(隐含的 you)执行动作("拥有想法" 和 "传达想法"),因此语态为主动语态。
  3. 语气判定:句子以动词原形开头,省略主语,表达命令、建议或请求,符合祈使句特征,因此语气为祈使语气。排除陈述语气(陈述句需明确主语和时态变化)和虚拟语气(虚拟语气有特定标志如 if 条件句、wish 等,此处无此类标志)。

语义说明 祈使语气表达说话人对听话人的建议或劝告,一般现在时的动词原形在祈使句中不表示具体时间,而是表示应当执行的行为。本句建议听话人做好角色定位并展现灵活性,语气较为友好和建设性。

分句:宾语从句

what your role will be

宾语从句,嵌套在主句内部,作介词 of 的宾语,说明 a good idea 的具体内容(即需要了解的是 角色将会是什么)。

成分推断 · 3 项

谓语 will be
  1. 从句谓语查找:从句内部需要有自己的谓语动词,观察 "what your role will be",看到 "will be",其中 "will" 是助动词,"be" 是系动词,"will be" 构成一般将来时的系表结构,是该从句的谓语。
  2. 排除其他动词形式:从句内只有 "will be" 这一个谓语动词形式,"what" 是连接代词,不是动词;"role" 是名词,不是动词。因此谓语只能是 "will be"。
主语 your role
  1. 从句主语查找:"will be" 前面的成分是 "your role",这是名词短语("your" 是限定词,"role" 是名词),位于谓语 "will be" 之前,与谓语构成主谓关系("你的角色将会是..."),因此 "your role" 是该从句的主语。
  2. 排除 "what":"what" 是连接代词,引导从句并在从句内充当表语("will be" 后缺少表语,"what" 补足该位置),不是主语。
表语 what
  1. 表语查找:"will be" 是系动词,后面需要接表语;但 "will be" 之后没有明确的词,回看从句开头的 "what",它引导整个从句的同时在从句内部充当 "will be" 的表语("your role will be + 某事物","what" 指代 "某事物"),因此 "what" 既是连接代词又是表语。
  2. 确认双重作用:"what" 在从句中既起连接作用(引导从句),又充当句子成分(作表语),这是连接代词的典型特征,与只起连接作用的 "that" 不同。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:查看谓语动词形式,"will be" 由助动词 "will" 加系动词原形 "be" 构成,"will" 是一般将来时的标志,因此时态为一般将来时。排除其他时态:无 "have + 过去分词"(完成时)、无 "be + 现在分词"(进行时)、"will" 不是情态动词而是将来时助动词。
  2. 语态判定:"be" 是系动词,构成主系表结构("your role will be + 表语"),系表结构不涉及动作的主动或被动,因此语态填不适用。
  3. 语气判定:从句陈述一个将来的事实或状态("你的角色将会是什么"),无虚拟语气标志(如 if 条件句、were 等),也非祈使句,因此语气为陈述语气。

语义说明 一般将来时表示从句所描述的状态("角色是什么")尚未发生,属于未来的情况。在本句语境中,说话人建议听话人提前了解自己未来将要扮演的角色,强调对未来情况的预判和准备。

分句:同位语从句

that you're flexible

同位语从句,嵌套在主句内部,与名词 the idea 构成同位关系,解释 the idea 的具体含义(即需要传达的想法是 自己具备灵活性)。

成分推断 · 3 项

谓语 're
  1. 从句谓语查找:观察 "that you're flexible","'re" 是 "are" 的缩写形式,是系动词,"you're flexible" 构成主系表结构,"'re" 是该从句的谓语。
  2. 排除其他可能:从句内只有 "'re" 这一个动词形式,"that" 是连接词,不是动词;"you" 是代词,不是动词;"flexible" 是形容词,不是动词。因此谓语只能是 "'re"。
主语 you
  1. 从句主语查找:"'re" 前面的成分是 "you",这是代词,位于谓语 "'re" 之前,与谓语构成主谓关系("你是灵活的"),因此 "you" 是该从句的主语。
  2. 排除 "that":"that" 是连接词,引导同位语从句,只起连接作用,在从句内部不充当任何成分,因此不是主语。
表语 flexible
  1. 表语查找:"'re" 是系动词,后面需要接表语;紧跟 "'re" 的是 "flexible",这是形容词,说明主语 "you" 的性质或状态("灵活的"),符合主系表结构中表语的位置和作用,因此 "flexible" 是表语。
  2. 确认结构:主语 "you" + 系动词 "'re" + 表语 "flexible" 构成完整的主系表结构,表达 "你是灵活的" 这一状态。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:查看谓语动词形式,"'re" 是 "are" 的缩写,"are" 是 be 动词的一般现在时形式(主语 "you" 对应 "are"),无其他时态标志(无 "will"、"have"、"-ing" 等),因此时态为一般现在时。
  2. 语态判定:"'re" 是系动词,构成主系表结构("you're flexible"),系表结构不涉及动作的主动或被动,因此语态填不适用。
  3. 语气判定:从句陈述一个现在的状态或特征("你是灵活的"),无虚拟语气标志(如 if 条件句、were 等),也非祈使句,因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示从句所描述的状态("灵活")是当前的、持续存在的特征。在本句语境中,同位语从句说明主句中 "the idea" 的具体内容,即听话人应当传达的想法是 "自己具备灵活性这一特质",强调当前的个人品质。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Lastly, have a good idea of what your role will be and try and convey the idea that you're flexible.主句由 "Lastly" 引导,包含两个祈使句并列结构 "have... and try...",共享省略的主语 you。主句主干为 "have a good idea... and try and convey the idea...",其中 "of what your role will be" 修饰第一个 idea,"that you're flexible" 修饰第二个 idea。
L2 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问what your role will be该从句作介词 "of" 的宾语,修饰名词 "idea"(构成 idea of...)。引导词 "what" 在从句中充当表语(your role will be what),表示 "你的角色将会是什么" 的间接疑问,无法替换为 "the thing that...",属间接疑问用法。
L2 · 同位语从句引导词·thatthat you're flexible该从句紧跟抽象名词 "idea",与 "the idea" 同指并补足其内容(the idea = that you're flexible,即 "你很灵活这一想法")。"that" 在从句中不充当成分(you're flexible 成分完整),纯粹起连接作用,符合同位语从句特征。

逻辑链主句通过并列连词 and 连接两个谓语动词 have 和 try and convey,表达两项并列的建议:先做好角色定位,再传达灵活性。两个从句分别嵌套在这两项建议内部,为建议提供具体内容。整体逻辑为:先准备(了解角色) + 再表达(展示灵活性),两者共同构成完整的行动指南。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

关键副词与语篇衔接

Lastly (语篇标记副词)

Lastly

"Lastly" 是典型的语篇标记副词(discourse marker),用于标示列举中的最后一项。在口语和写作建议类文本中高频出现,尤其在给出多条建议、步骤或要点时。与 "finally" 相比,"lastly" 更强调「在列举顺序上的最后」,而非时间或重要性上的最终;中文学习者容易混淆二者,需注意语境区分。本句是建议类口语材料的典型收尾句式,用 "lastly" 引出最后一条建议。

  • ✓ 用 "lastly" 标示列举顺序的最后一项:Firstly... Secondly... Lastly... ✗ 在非列举语境中使用 "lastly" 表示时间上的最终 "Finally" 可兼表顺序与时间,"lastly" 主要用于列举顺序

固定结构与搭配

have a good idea of (固定搭配)

have a good idea of

"Have a good idea of" 是表示「对...有清楚认识/了解」的标准搭配。"Idea" 在此不是「想法」,而是「概念、认识」;"good" 修饰认识的清晰程度。该结构后接名词性成分(名词短语或 what/how 等引导的从句),在求职、面试准备等实用语境中极为常见。中文学习者易直译为「有个好主意」,需注意其实际含义是「心中有数、了解清楚」。类似结构还有 "have a clear understanding of"、"have a sense of"。

  • ✓ "Have a good idea of" 表示「对...有清楚认识」:I have a good idea of what they expect. ✗ 理解为「有个好想法关于...」或「知道一个好点子」 此处 "idea" 是「认识、概念」而非「想法、主意」

convey the idea that (固定表达)

convey the idea that

"Convey the idea that" 是「传达...的意思/印象」的标准表达。"Convey" 意为「传递、表达」,常用于正式或书面语境,比 "show" 或 "express" 更强调信息的有效传递与接收。该结构后接 that 从句,说明所传达的具体内容。在面试、沟通技巧等语境中属于高频表达,中文学习者需掌握 "convey" 不仅可接具体名词(convey information),也可接抽象概念(convey the idea/impression/message that...)。

  • ✓ "Convey the idea/impression/message that..." 后接完整从句 ✗ Convey the idea of + 名词短语(虽语法可行,但不如 that 从句地道) 表达具体完整观点时,that 从句是更自然的选择

词汇与搭配辨析

role (核心名词)

role

"Role" 在求职语境中是核心词汇,意为「角色、职责、岗位定位」。"What your role will be" 指的是应聘者在该职位中的具体职责范围、工作内容和定位。中文学习者易与 "position"(职位)、"job"(工作)混淆;三者区别在于:"position" 强调职位头衔,"job" 泛指工作,而 "role" 侧重具体职责与功能定位。在面试准备中,了解 "role" 意味着理解岗位的具体职责边界和日常工作内容,而非仅知道职位名称。

  • ✓ "Role" 指职责与功能:understand your role in the team (理解你的职责定位) ✗ 与 "position" 完全等同,认为只是职位头衔 "Role" 更关注做什么、负责什么,"position" 更关注职位名称

flexible (形容词的引申义)

flexible

"Flexible" 在本句中不是物理上的「柔韧」,而是引申为「灵活的、可变通的、适应性强的」。在职场与求职语境中,"be flexible" 或 "show flexibility" 是高频表达,指愿意适应不同工作安排、接受职责调整、或在工作方式上不死板。中文学习者需掌握其在人际与职场语境中的常见搭配:flexible schedule(弹性工作时间)、flexible approach(灵活的方法)、be flexible about/with(在...方面灵活变通)。本句 "you're flexible" 是简洁的表语结构,传达应聘者具有适应性这一软技能。

  • ✓ 职场语境中 "flexible" 指「适应性强、可变通」:I'm flexible with working hours. ✗ 仅理解为物理上的「柔软、可弯曲」 需掌握其在人际与职场中的引申义和常见搭配

语法与句式特征

并列祈使句结构

have a good idea of what your role will be try and convey the idea that you're flexible

本句由 "and" 连接两个祈使句构成并列结构,都是给受众的行动建议。第一个祈使句是 "have a good idea of...",第二个是 "try and convey..."。注意第二个祈使句内部使用了 "try and" 结构(而非 "try to"),这是口语中的常见简化形式,与 "try to" 意思相同但更加口语化、轻松。整个句子的语气是建议性的、非正式的,符合口语讲解材料的特点。并列祈使句在建议、指导类文本中极为常见,用于列举多个平行的行动要点。

  • ✓ "Try and do" 是口语化的 "try to do":Try and finish it today. ✗ 认为 "try and" 与 "try to" 有语义差别,或认为 "try and" 不正规 "Try and" 在口语中完全可接受,与 "try to" 同义

what 引导的名词性从句

what your role will be

"What your role will be" 是 what 引导的名词性从句,作介词 "of" 的宾语。What 在从句中充当表语(your role will be what),整个从句表示「你的角色将会是什么」。这种结构在表达「不确定的内容、需要了解的事项」时极为常见,what 既起引导作用,又在从句中充当成分。中文学习者需注意从句内部采用陈述语序(your role will be),而非疑问语序(will your role be)。类似结构如 "know what you want"、"understand what it means" 在口语和写作中都是高频句式。

  • ✓ 名词性从句用陈述语序:I don't know what your role will be. ✗ 使用疑问语序:I don't know what will your role be. 无论主句是否为疑问句,从句内部都用陈述语序

that 引导的同位语从句

the idea that you're flexible

"That you're flexible" 是 that 引导的同位语从句,用于解释说明 "the idea" 的具体内容。该从句与 "idea" 是同位关系,即 "the idea" 就是「你很灵活」这个意思。That 在同位语从句中不充当成分,仅起连接作用,因此不可省略(不同于定语从句中作宾语的 that 可省略)。该结构与某些抽象名词(idea, fact, news, belief, hope, thought 等)搭配使用,用于说明这些名词的具体内容。中文学习者需掌握同位语从句的识别特征:抽象名词 + that 从句,从句内容即名词所指。

  • ✓ 同位语从句的 that 不可省略:the idea that you're flexible(that 解释 idea 的内容) ✗ 将同位语从句误认为定语从句,或认为 that 可省略 同位语从句中 that 不充当成分但不可省,定语从句中 that 作宾语可省
  • ✓ 同位语从句表示抽象名词的具体内容,与该名词是同位关系 ✗ 认为同位语从句是修饰、限定名词的 定语从句是修饰限定,同位语从句是解释说明内容

语用与语域特征

口语化建议句式

Lastly, have a good idea of what your role will be and try and convey the idea that you're flexible.

整句采用直接祈使句给出建议,体现口语讲解的非正式性与亲和力。句子使用了多个口语化特征:"try and"(而非书面语 "try to")、直接祈使语气(省略主语 you)、以及 "lastly" 这种列举标记词。这种句式在求职指导、演讲、教学讲解等场景中极为常见,目的是让建议显得直接、易于执行。与之对比,书面正式语境可能会写成 "It is advisable to have a clear understanding of your role and demonstrate flexibility"。中文学习者需识别这种口语化建议句式,并能在适当场合使用。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年12月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

have a good idea of what your role will be and try and convey the idea that you're flexible

句中"have a good idea"和"try and convey the idea"是两个并列的祈使句谓语结构,由"and"连接。虽然共享了祈使句的主语(省略的you),但"have"和"try"是两个独立的谓语动词,构成分句级的并列关系,表达了两个连续的建议动作。

省略替代

try and convey

"try and convey"是"try to convey"的省略形式,在口语和非正式语境中常见。这里省略了不定式标记"to",直接用"and"连接两个动词,属于固定用法中的省略现象。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年12月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

finally / lastly(最后)

Lastly

"Lastly" 在句首位置标记建议序列中的最后一项。当看到 "lastly" 出现在句首并后接逗号时,它通常引出一系列要点、步骤或建议中的最后一个。

判断方法:检查上文是否存在 "firstly / first", "secondly / second", "then", "also" 等序列标记词。如果存在,则 "lastly" 几乎确定是序列标记;即使上文未明确使用这些词,只要语境显示正在列举多项内容,"lastly" 在句首就是序列收尾信号。

与时间副词 "lastly" 的区分:序列标记的 "lastly" 通常在句首且后接逗号,引出完整独立的句子;而时间副词 "lastly" 通常嵌入句中修饰动词(如 "was lastly updated"),强调时间顺序而非列举序列。

在本句中,"Lastly" 位于句首并用逗号隔开,引出一条完整的建议("have a good idea... and try and convey..."),这是典型的序列标记用法,提示读者这是建议列表中的最后一项。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是典型的六级听力建议结尾句,结构为:祈使句1 + and + 祈使句2。‘Lastly’ 明确这是最后一条建议,提醒你集中注意力。‘have a good idea of what your role will be’ 意思是 “清楚自己的角色是什么”,其中 ‘what your role will be’ 是宾语从句,用陈述语序;‘try and convey the idea that you're flexible’ 中 ‘try and’ 是口语化表达,等同于 ‘try to’,而 ‘that you're flexible’ 是同位语从句,解释 ‘the idea’ 的内容。首尾呼应的陷阱: ‘convey’ 后面没有直接跟 ‘that...’,而是 ‘the idea that…’,容易听漏。考试中,听到这类并列结构要快速抓住两个动作:‘明白角色’ 和 ‘传达灵活’,并注意 ‘flexible’ 是核心品质词,很可能出细节题。迁移到陌生句子时,看到 ‘Lastly… try and convey…’ 即可预判是建议类结尾,逻辑重点在第二个动作上。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇 "role"、"flexible"、"convey" 均为四六级高频词,但 "convey" 的搭配用法和 "flexible" 在职场语境中的引申义对基础较差学习者有一定门槛;"lastly" 和 "idea" 在本句中的具体用法也需理解,但整体无超纲生僻词。

  • 结构难度5

    句子由两个并列祈使句构成,第一个祈使句包含 what 引导的名词性从句,第二个包含 that 引导的同位语从句;虽有从句嵌套,但主干清晰,并列结构明显,句长适中,整体难度中等偏下。

  • 精讲价值7

    涵盖多个实用知识点:"have a good idea of" 和 "convey the idea that" 两个高频固定搭配、"try and" 口语简化结构、what 和 that 两类从句、以及 "flexible" 和 "role" 在职场语境中的准确用法;知识点密度较高且贴近实际应用场景,具有较好的教学价值。

  • 典型性6

    句式和词汇在口语建议类材料中具有代表性,祈使句 + 从句的组合在四六级听力和阅读建议类文本中常见,但本句偏口语化,与书面考试真题的正式度有一定差距,典型性中等。

  • 表达质量7

    表达地道、流畅,符合英语母语者的口语建议句式习惯;"try and" 体现口语自然性,固定搭配使用标准,逻辑连贯;但因口语化特征明显,若作为书面范文则稍欠正式,整体质量良好。

  • 综合推荐度7

    综合考虑:词汇和结构难度适中(4-5分),适合目标学习者;精讲价值较高(7分),涵盖多个实用高频知识点;典型性和表达质量中上(6-7分),虽偏口语但贴近实际应用;整体值得优先讲解,尤其适合口语和实用英语教学场景。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句采用祈使句,主语省略,谓语由 have 和 try and convey 并列构成,try and convey 是固定用法可能造成混淆;两个宾语分别嵌套从句,需要先识别宾语边界再找谓语。整体主干尚可识别,但并列结构和嵌套从句增加了一定定位难度。

  • 分句嵌套复杂度5

    主句内部嵌套两个从句(宾语从句和同位语从句),均为单层嵌套,无进一步的层层咬合。两个从句分别依附于不同的宾语,位置相对独立,顺读可理解归属关系。整体嵌套层次适中,未达到需要反复回读的程度。

  • 时态语态难度3

    主句为祈使语气,谓语用动词原形,无时态变化;第一个从句用一般将来时 will be,第二个从句用一般现在时 are,均为基础时态。所有谓语均为主动或系表结构,无被动、完成体或虚拟语气。时态组合简单,门槛较低。

  • 成分划分训练价值6

    主句包含祈使句的主谓宾结构、并列谓语、宾语从句、同位语从句等多种成分,覆盖面较广。try and convey 固定用法、同位语从句与定语从句的区分、介词短语作后置定语等均为有价值的训练点。但成分整体不算密集,部分结构较为常规。

  • 结构典型性7

    祈使句 + 宾语从句 + 同位语从句的组合在四六级和考研阅读、写作中较为常见,尤其是同位语从句(the idea that ...)和并列谓语结构都是高频句式。掌握本句结构后可迁移到大量类似表达(如 the fact that、the belief that、make sure ... and ...)。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型性高,成分覆盖较广,涉及同位语从句等重要考点,时态难度低便于初学者掌握。主干识别和嵌套层次适中,既有训练价值又不会造成过大挫败感。综合来看,适合作为中等优先级的训练材料,尤其适用于同位语从句和祈使句并列结构的专项练习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2021年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • conveyCEFR B2v. 传达、表达(信息、思想、感情等); 运送、输送(物品或人); 转让(财产、权利等); 传播、传导(声音、热量、电等)英语六级真题 15 句命中
  • flexibleCEFR B2adj. 灵活的;可变通的; 柔韧的;易弯曲的; 随和的;好说话的英语六级真题 15 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Lastly, have a good idea of what your…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Lastly, have a good idea of what your role will be and try and convey the idea that you're flexible.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:最后,要清楚了解你应聘岗位的职责,并努力传达你具备灵活性的特质。 更贴近原文语序的直译是:最后,对你的角色将是什么有一个清晰的概念,并尝试传达你是灵活的这一想法。 原句共 20 词、CEFR 难度 B2,出自2021年12月英语六级第1套真题听力(Part II Section C (3),第5段,第1句)。
"Lastly, have a good idea of what your…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
主句由 "Lastly" 引导,包含两个祈使句并列结构 "have... and try...",共享省略的主语 you。主句通过并列连词 and 连接两个谓语动词 have 和 try and convey,表达两项并列的建议:先做好角色定位,再传达灵活性。两个从句分别嵌套在这两项建议内部,为建议提供具体内容。整体逻辑为:先准备(了解角色) + 再表达(展示灵活性),两者共同构成完整的行动指南。
"what your role will be"是什么从句?(2021年英语六级真题)
这是宾语从句——该从句作介词 "of" 的宾语,修饰名词 "idea"(构成 idea of...)。引导词 "what" 在从句中充当表语(your role will be what),表示 "你的角色将会是什么" 的间接疑问,无法替换为 "the thing that...",属间接疑问用法。句中另一处"that you're flexible"是同位语从句——该从句紧跟抽象名词 "idea",与 "the idea" 同指并补足其内容(the idea = that you're flexible,即 "你很灵活这一想法")。"that" 在从句中不充当成分(you're flexible 成分完整),纯粹起连接作用,符合同位语从句特征。
Lastly 是什么意思?英语六级真题句"Lastly, have a good idea of what your…"里怎么理解?
"Lastly" 是典型的语篇标记副词(discourse marker),用于标示列举中的最后一项。在口语和写作建议类文本中高频出现,尤其在给出多条建议、步骤或要点时。与 "finally" 相比,"lastly" 更强调「在列举顺序上的最后」,而非时间或重要性上的最终;中文学习者容易混淆二者,需注意语境区分。
"Lastly, have a good idea of what your…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:have ... and try and convey(一般现在时、主动语态);will be(一般将来时);'re(一般现在时)。祈使语气表达说话人对听话人的建议或劝告,一般现在时的动词原形在祈使句中不表示具体时间,而是表示应当执行的行为。
"Lastly, have a good idea of what your…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2021年12月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第5段,第1句;全句句型为复合句。
"Lastly, have a good idea of what your…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 20 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主句采用祈使句,主语省略,谓语由 have 和 try and convey 并列构成,try and convey 是固定用法可能造成混淆;两个宾语分别嵌套从句,需要先识别宾语边界再找谓语。主句内部嵌套两个从句(宾语从句和同位语从句),均为单层嵌套,无进一步的层层咬合。
"Lastly, have a good idea of what your…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 2 个:convey(v. 传达、表达(信息、思想、感情等))、flexible(adj. 灵活的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 convey 在英语六级历年真题中出现于 15 个句子。

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