英语六级真题句子解析 · Part III Section C (2)

2021年12月英语六级第2套真题句子解析: It's a tendency which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids.

主语谓语宾语表语状语

许多学者认为,这种倾向源于童年时期父母对孩子的过度溺爱。

直译:这是一种许多学者认为始于童年时期的倾向,原因是父母过度溺爱他们的孩子。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2021年12月第2套)共 17 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词:句中出现两个 "which" 和 "who",这些是关系代词,提示可能存在定语从句。
  2. 从句首开始:"It's a tendency" 构成完整的主系表结构,是一个独立的主谓单元。
  3. 紧接着在 "tendency" 后出现 "which",这是关系代词,引导修饰 "tendency" 的定语从句,从 "which" 开始到句末都是这个定语从句的范围。
  4. 在这个定语从句内部,继续寻找下一层结构:"due to parents" 后又出现 "who",这也是关系代词,引导修饰 "parents" 的定语从句,从 "who" 开始到 "kids" 结束。
  5. 因此可以确定三层结构:最外层是主句 "It's a tendency ...",第二层是修饰 "tendency" 的 "which" 定语从句,第三层是嵌套在第二层内、修饰 "parents" 的 "who" 定语从句。这种通过关系代词层层引出修饰关系的方式,就是定语从句的嵌套结构。
分句:主句

It's a tendency which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids.

主句,陈述某事物是一种倾向,为全句提供主干结构。

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 主句的谓语需要在主语后、能表示动作或状态的核心动词。
  2. 主语 "It" 后紧跟 "'s",这是 "is" 的缩写形式,作为系动词连接主语和表语。
  3. 后面没有其他动词原形或完整动词结构与 "It" 直接构成谓语关系,"which" 之后的部分是修饰 "tendency" 的从句,不影响主句谓语的判定。
  4. 因此主句谓语是 "is"。
主语 It
  1. 寻找主句谓语 "is" 前面、处于句首位置、能回答 "什么是" 的名词或代词。
  2. 句首的 "It" 在 "is" 之前,位置符合主语的典型位置。
  3. 从语义看,"It" 指代后面的 "a tendency",形成 "某事物是一种倾向" 的判断句,"It" 就是这个判断的主体。
  4. 因此主语是 "It"。
表语 a tendency which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids
  1. 系动词 "is" 后面需要表语来说明主语 "It" 是什么。
  2. "is" 后紧跟 "a tendency",这是一个名词短语,符合表语的核心要求。
  3. "tendency" 后面的 "which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids" 整个是修饰 "tendency" 的定语从句,作为 "tendency" 的修饰成分,整体仍然属于表语的范畴。
  4. 因此表语是 "a tendency" 及其后面的全部定语从句。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "is",这是 "be" 动词的现在时第三人称单数形式,没有完成体助动词 "have"、没有进行体结构 "be + -ing"、没有将来时助动词 "will",也不是情态动词结构,因此是一般现在时。
  2. 语态判定:这是主系表结构,系动词 "is" 连接主语和表语,不存在动作的主动或被动关系,因此语态标记为不适用。
  3. 语气判定:句子是陈述句,没有虚拟语气标志(如 "were"、"should" 等)或祈使语气标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表明这是对某种倾向的一般性、客观性描述,说明这种倾向是一种普遍存在的现象,而非特定时刻的动作。

分句:限制性定语从句

which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids

限制性定语从句,修饰主句表语中的先行词 "tendency",说明这种倾向的具体特征(始于童年、源于父母溺爱)。

成分推断 · 4 项

谓语 begins
  1. 定语从句的谓语需要在从句主语后、能表示动作或状态的核心动词。
  2. 观察从句结构:"which" 是关系代词,引导从句;"many scholars believe" 是插入的主谓结构,表示 "许多学者认为";真正的从句谓语在 "believe" 之后。
  3. "believe" 后是 "begins",这是动词第三人称单数形式,表示 "开始" 这一动作,它的主语是 "which"(指代先行词 "tendency")。
  4. 句中还有 "overindulge",但它在更内层的 "who" 从句中,是另一个从句的谓语,不是本从句的谓语。
  5. 因此本从句的谓语是 "begins"。
主语 which
  1. 定语从句的主语通常是关系代词,它代替先行词在从句中充当成分。
  2. "which" 位于从句开头,指代先行词 "tendency",在从句中充当主语。
  3. 虽然中间插入了 "many scholars believe",但这不改变 "which" 作为从句主语的地位:"which ... begins" 仍然是主谓关系。
  4. 因此主语是 "which"。
时间状语 in childhood
  1. 谓语 "begins" 后需要寻找修饰成分,判断它们各自的作用。
  2. "in childhood" 是介词短语,"in" 表示时间范围,"childhood" 表示童年时期,整体回答 "什么时候开始" 的问题。
  3. 因此 "in childhood" 是时间状语,修饰 "begins"。
原因状语 due to parents who overindulge their kids
  1. "due to" 是表示原因的介词短语标志,引导原因状语。
  2. "due to" 后接 "parents who overindulge their kids",说明导致这种倾向开始的原因是 "过度溺爱孩子的父母"。
  3. "who overindulge their kids" 是修饰 "parents" 的定语从句,整体作为 "due to" 的宾语,构成原因状语。
  4. 因此 "due to parents who overindulge their kids" 是原因状语,说明倾向开始的原因。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "begins",这是动词原形加 "-s" 的第三人称单数现在时形式,没有助动词 "have"(完成体)、"be + -ing"(进行体)、"will"(将来时)或情态动词,因此是一般现在时。
  2. 语态判定:主语 "which"(指代 "tendency")执行 "begins" 这个动作,是主动关系;"begins" 也不是 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:这是陈述句,陈述学者们认为的事实,没有虚拟或祈使的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时主动语态表明倾向在童年时期开始是一个一般性的、客观的规律,强调这种因果关系的普遍性。

分句:限制性定语从句

who overindulge their kids

限制性定语从句,嵌套在第二层从句内部,修饰 "parents",限定是哪一类父母(过度溺爱孩子的父母)。

成分推断 · 3 项

谓语 overindulge
  1. 定语从句的谓语需要在从句主语后、能表示动作的核心动词。
  2. "who" 是关系代词,引导从句并充当主语,指代先行词 "parents"。
  3. "who" 后紧跟 "overindulge",这是动词原形(主语 "parents" 是复数,动词不加 "-s"),表示 "过度溺爱" 这一动作。
  4. 句中没有其他动词与 "who" 构成谓语关系,因此 "overindulge" 是本从句的谓语。
主语 who
  1. 定语从句的主语通常是关系代词,代替先行词在从句中充当主语成分。
  2. "who" 位于从句开头,指代先行词 "parents",在从句中充当 "overindulge" 的施动者。
  3. 因此主语是 "who"。
宾语 their kids
  1. 谓语 "overindulge" 是及物动词,需要宾语来承受动作。
  2. "overindulge" 后紧跟 "their kids",这是一个名词短语,表示被过度溺爱的对象。
  3. 没有其他名词短语与 "overindulge" 构成动宾关系,因此 "their kids" 是宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "overindulge",这是动词原形(主语 "who" 指代复数 "parents",动词不加 "-s"),没有助动词 "have"(完成体)、"be + -ing"(进行体)、"will"(将来时)或情态动词,因此是一般现在时。
  2. 语态判定:主语 "who"(指代 "parents")执行 "overindulge" 这个动作,宾语 "their kids" 承受动作,是主动关系;"overindulge" 也不是 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:这是陈述句,陈述父母过度溺爱孩子这一行为,没有虚拟或祈使的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时主动语态表明父母过度溺爱孩子是一种习惯性、持续性的行为,强调这种行为的普遍性和常态性。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It's a tendency which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids.主句主干为 "It's a tendency",系动词 be 连接主语 it 和表语 a tendency。整体句意完整。
L2 · 限制性定语从句引导词·whichwhich many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids限制性定语从句,修饰先行词 "a tendency"。关系代词 which 在从句中充当主语,指代 tendency。从句主干为 "which begins in childhood",中间插入 "many scholars believe" 作插入语。无逗号隔开,与先行词紧密相连,删去则句意残缺。
L3 · 限制性定语从句引导词·whowho overindulge their kids限制性定语从句,修饰先行词 "parents"。关系代词 who 在从句中充当主语,指代 parents。从句说明是哪些父母(过度溺爱孩子的父母),无逗号隔开,与先行词紧密相连,是限定性修饰。

逻辑链主句提出核心判断(某事物是一种倾向),第一层定语从句对这个倾向进行详细描述(学者认为它始于童年、源于父母),第二层定语从句进一步限定父母的特征(过度溺爱孩子的父母)。三层结构层层递进,形成从宏观判断到具体原因再到原因细节的逻辑链条。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构解析

due to + 名词(短语)作后置定语

due to

"due to" 是表示原因的固定短语,意为 "由于、因为"。本句中 "due to parents who overindulge their kids" 整体作后置定语修饰前面的 "tendency",说明这种倾向的成因。这里 "due to" 后接名词 "parents",该名词又带有定语从句 "who overindulge their kids" 进行修饰,形成 "due to + 名词 + 定语从句" 的完整结构。"due to" 在正式写作中主要有两种用法:一是作表语(The delay was due to bad weather),二是作后置定语修饰名词(problems due to negligence)。需要注意的是,传统语法认为 "due to" 不宜作状语置于句首或句中,此时应改用 "because of" 或 "owing to"。

  • ✓ a tendency which begins in childhood due to parents who overindulge their kids (due to 作后置定语) ✗ Due to parents who overindulge their kids, a tendency begins in childhood (due to 作状语置于句首) 传统语法中 due to 不宜作状语,应改用 because of 或 owing to
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年12月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

多重嵌套

which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids

这是典型的从句套从句结构。第一层:"which...kids" 是关系代词 which 引导的定语从句,修饰先行词 "tendency";第二层:在该定语从句内部,"who overindulge their kids" 是关系代词 who 引导的定语从句,修饰先行词 "parents"。整体呈现「主句 → 定语从句① → 定语从句②」的两层嵌套,符合多重嵌套的判定标准。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年12月第2套阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in spite of / despite · regardless of / irrespective of · owing to / due to / thanks to / on account of / because of(让步与因果复合介词)

due to parents who overindulge their kids

本句 "due to" 作为因果复合介词,后接名词短语 "parents who overindulge their kids"(名词 "parents" + 定语从句修饰),表示原因「由于父母过度溺爱孩子」。

"due to" / "owing to" / "because of" / "on account of" / "thanks to" 均为因果复合介词,后接名词性成分表原因。本句 "due to" 修饰前面的动词 "begins",说明倾向形成的原因。

与让步复合介词("despite" / "in spite of" / "regardless of")的区别:因果组表原因、让步组表转折。本句明确表达因果关系,不涉及转折。

后接成分判定要点:本句 "due to" 后是名词短语(名词 + 定语从句),而非动名词短语(如 "due to overindulging kids")或疑问词从句。定语从句 "who overindulge their kids" 是修饰名词 "parents" 的附加成分,不改变整体的名词短语性质。

可迁移方法:识别因果复合介词时,关注其后接成分类型——名词短语(含修饰成分如定语从句、介词短语等)、动名词短语、或疑问词从句(仅 "regardless of" 可接)。本句属名词短语类型。

be due to do vs due to + N(be due to 两义)

due to parents

本句中 "due to" 后接名词 "parents"(及其定语从句修饰),构成 "due to + N" 结构,表示原因「因为/由于」。

"due to" 作为介词短语表原因时,可置于句中或句末,后接名词、代词或动名词等名词性成分。本句 "due to parents who overindulge their kids" 解释了 "this tendency begins in childhood" 的原因。

需要与 "be due to do"(预定做某事)严格区分:后者中 "due" 是形容词作表语,"to" 后接动词原形构成不定式;而本句 "due to" 是固定介词短语,"to" 后接名词。

常见混淆点:若句中出现 "be due to" + 名词但表示「应付给/归属于」(如 The reward is due to him),则不属于因果关系的 "due to",应排除。本句无此歧义。

可迁移方法:遇到 "due to" 时,先判断其前是否有系动词——若有系动词且后接动词原形,是 "be due to do";若无系动词或后接名词性成分,则是因果介词 "due to"。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是六级阅读中典型的长难句,结构为:主系表 + 定语从句(含插入语)+ 原因状语 + 定语从句。主句It's a tendency,非常简单,但后面的which从句很长。

关键难点在于which many scholars believe begins... 这个表达。定语从句的完整形式本应是which begins in childhood,但插入语many scholars believe被插入到which和begins之间,形成which (many scholars believe) begins in childhood。因此,many scholars believe实际上是个插入性的观点标志,真正的从句谓语是begins。备考时,一看到sb believe/report/say等,要立刻意识到这可能是一个插入成分,将其剥离后,which begins的主谓关系就清晰了。

due to parents who overindulge their kids 这一部分清晰给出了原因:由于过度纵容孩子的父母。注意due to后面是一个名词短语parents,并且parents又带一个who定语从句,形成嵌套。这揭示了英语书面语喜欢用层层修饰的方式表达逻辑。

考点梳理:1) 定语从句中插入语造成的谓语判断障碍;2) due to因果关系的识别;3) overindulge通过构词法猜词;4) 主谓一致(which指代单数tendency用begins)。

迁移策略:今后遇到类似句子,先找到主句主谓,再找从句引导词和真正的谓语动词;见到scholars believe等,将其当作括号内容跳读;善于利用词缀推断生词。这样,你能在几十秒内理清句子逻辑,准确答题。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含 tendency, scholar, overindulge 等学术词汇,其中 overindulge 相对生僻,但整体词汇处于四六级至考研范围,无超纲难词,搭配也较为常规。

  • 结构难度7

    主干 It's a tendency 简单,但后接 which 定语从句,从句内嵌套 believe 的宾语从句(that 省略),且包含 due to 引导的后置定语,多层修饰造成一定理解负担,需仔细分析成分归属。

  • 精讲价值7

    涵盖易混的强调句判断、due to 用法、believe 后省略 that 的宾语从句、academic writing 常见表达等多个实用考点,知识点密度中等偏上,值得细讲。

  • 典型性8

    句式(定语从句 + 宾语从句 + 后置定语)和学术表达(scholars believe, due to)在四六级和考研阅读中高频出现,极具代表性,是典型的学术论述句式。

  • 表达质量8

    语言规范、结构完整,使用学术惯用表达,逻辑清晰,层次分明,符合正式书面语标准,属于地道的学术英语,适合作为范例学习。

  • 综合推荐度7

    综合词汇、结构、精讲价值、典型性和表达质量五个维度,本句难度适中,知识点实用,结构典型,表达规范,值得优先学习,但不属于最难或最具挑战性的句子。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主句主干 "It's a tendency" 位于句首,一眼可见,没有倒装或分隔。虽然表语部分较长(包含从句),但主系表结构本身清晰,定位主干难度较低。

  • 分句嵌套复杂度6

    句子包含两层定语从句嵌套:第一层 "which" 从句修饰主句表语,第二层 "who" 从句嵌套在第一层内修饰 "parents"。第一层从句内部还插入了 "many scholars believe",增加了理解负担。这种嵌套结构需要读者逐层解析归属关系,比单纯并列从句更绕。

  • 时态语态难度2

    全句三个谓语("is"、"begins"、"overindulge")都是一般现在时主动语态("is" 为系动词,语态不适用),没有完成体、被动、虚拟或情态动词,时态语态都是最基础的形式,门槛很低。

  • 成分划分训练价值7

    主句涵盖主系表结构,第一层从句涵盖主谓加时间状语、原因状语,第二层从句涵盖主谓宾,成分种类较丰富。第一层从句中插入的 "many scholars believe" 以及定语从句的层层嵌套,都是学生容易混淆主从关系和成分归属的典型坑点,训练价值较高。

  • 结构典型性8

    主句加多层定语从句嵌套、从句内插入插入语、原因状语从句等结构,都是四六级和考研阅读中的高频句式。这种 "It's a ... which ..." 加嵌套从句的模式极为典型,掌握后可广泛迁移到同类长难句。

  • 综合训练推荐度7

    主干简单(得分 3)但嵌套复杂(得分 6)、成分丰富且有易错点(得分 7)、结构高度典型(得分 8),时态简单(得分 2)拉低了综合难度。综合来看,这是一个结构典型、训练价值高、但时态不构成挑战的句子,适合作为定语从句嵌套和成分划分的优质练习材料,推荐优先级较高。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2021年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • dueCEFR B1adj. 预期的;预定的; 应付的;到期的; 应得的;应有的 | prep. 由于;因为 | n. 应得之物;权利英语六级真题 70 句命中
  • childhoodCEFR A2n. 童年;儿童时期英语六级真题 28 句命中
  • scholarCEFR B2n. 学者;专家; 奖学金获得者; 好学的人;勤奋学习者英语六级真题 26 句命中
  • tendencyCEFR B2n. 倾向;趋势; (政治、思想的)倾向;派别英语六级真题 24 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"It's a tendency which many scholars believe begins…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「It's a tendency which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:许多学者认为,这种倾向源于童年时期父母对孩子的过度溺爱。 更贴近原文语序的直译是:这是一种许多学者认为始于童年时期的倾向,原因是父母过度溺爱他们的孩子。 原句共 17 词、CEFR 难度 C1,出自2021年12月英语六级第2套真题阅读理解(四选一)(Part III Section C (2),第2段,第3句)。
"It's a tendency which many scholars believe begins…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为 "It's a tendency",系动词 be 连接主语 it 和表语 a tendency。主句提出核心判断(某事物是一种倾向),第一层定语从句对这个倾向进行详细描述(学者认为它始于童年、源于父母),第二层定语从句进一步限定父母的特征(过度溺爱孩子的父母)。三层结构层层递进,形成从宏观判断到具体原因再到原因细节的逻辑链条。
"which many scholars believe begins in childhood due to parents who overindulge their kids"是什么从句?(2021年英语六级真题)
这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词 "a tendency"。关系代词 which 在从句中充当主语,指代 tendency。句中另一处"who overindulge their kids"是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词 "parents"。关系代词 who 在从句中充当主语,指代 parents。
due to + 名词 是什么意思?英语六级真题句"It's a tendency which many scholars believe begins…"里怎么理解?
"due to" 是表示原因的固定短语,意为 "由于、因为"。本句中 "due to parents who overindulge their kids" 整体作后置定语修饰前面的 "tendency",说明这种倾向的成因。这里 "due to" 后接名词 "parents",该名词又带有定语从句 "who overindulge their kids" 进行修饰,形成 "due to + 名词 + 定语从句" 的完整结构。
"It's a tendency which many scholars believe begins…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);begins(一般现在时、主动语态);overindulge(一般现在时、主动语态)。一般现在时表明这是对某种倾向的一般性、客观性描述,说明这种倾向是一种普遍存在的现象,而非特定时刻的动作。
"It's a tendency which many scholars believe begins…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2021年12月英语六级第2套真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Part III Section C (2),第2段,第3句;全句句型为复合句。
"It's a tendency which many scholars believe begins…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 17 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干 "It's a tendency" 位于句首,一眼可见,没有倒装或分隔。句子包含两层定语从句嵌套:第一层 "which" 从句修饰主句表语,第二层 "who" 从句嵌套在第一层内修饰 "parents"。
"It's a tendency which many scholars believe begins…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 4 个:due(adj. 预期的)、childhood(n. 童年)、scholar(n. 学者)、tendency(n. 倾向)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 due 在英语六级历年真题中出现于 70 个句子。

本页数据最后更新: