英语六级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2022年12月英语六级第1套真题句子解析： So many tourists toss in coins that Roman officials have the fountain cleaned every night, reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day.

主语谓语宾语状语

由于游客投掷的硬币数量极多，罗马官方每晚都会安排专人清理特雷维喷泉。据报道，每天从世界各地游客投掷的零钱中，这里能收集到高达4000美元。

直译：如此多的游客往里扔硬币，以至于罗马官员每晚都要清理喷泉，据报道每天能从世界各地得到多达4000美元的零钱。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2022年12月第1套）共 30 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察整句是否出现从属连词或引导词。在原句中可见 "that" 出现在 "So many tourists toss in coins" 之后,这是一个需要重点关注的标志。
接下来判断这个 "that" 的性质。观察 "that" 前面的结构:"So many" 是程度修饰词组,修饰 "many tourists",而 "So many ... that ..." 构成了一个固定搭配,表示 "如此……以至于……" 的因果关系。这提示我们 "that" 引导的是结果状语从句,而非名词性从句或定语从句。
确认主句和从句的边界。主句是 "So many tourists toss in coins",包含完整的主谓宾结构;"that" 后面的 "Roman officials have the fountain cleaned every night" 是从句,也包含完整的主谓宾补结构。
检查从句之后是否还有其他成分。逗号后的 "reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day" 是现在分词短语,作伴随状语修饰主句中 "Roman officials" 的动作,属于从句内部的附加成分,不构成新的分句。
综合判断:本句为主从复合句,由一个主句和一个结果状语从句构成,通过 "so ... that ..." 结构连接,表达 "游客扔硬币的数量之多,以至于官方需要每晚清理" 的因果逻辑。

分句：主句

So many tourists toss in coins that Roman officials have the fountain cleaned every night, reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day.

成分推断 · 3 项

谓语 toss in

寻找谓语动词的第一步是排除非谓语形式。句中出现的动词形式有:"toss"(原形),"have"(原形),"cleaned"(过去分词),"getting"(现在分词)。
先排除 "cleaned":它跟在 "have" 后面,构成 "have ... cleaned" 的使役结构,是宾语补足语,不是独立谓语。
再排除 "getting":它前面有逗号隔开,且以 -ing 形式出现,是现在分词作伴随状语,不是谓语。
然后看 "have":它出现在 "that Roman officials" 之后,"that" 是连词引导从句,所以 "have" 是从句的谓语,不是主句的谓语。
最后确认 "toss":它位于主语 "So many tourists" 之后,采用动词原形(因主语是复数),没有助动词修饰,且 "in" 是与 "toss" 搭配的介词(toss in 表示 "投入"),构成主句的谓语动词短语。
结论:主句的谓语是 "toss in",表示游客投掷硬币的动作。

主语 So many tourists

确定主语需要找出谓语 "toss in" 动作的执行者。观察谓语前面的成分,"So many tourists" 位于句首,紧接着就是谓语动词。
检查 "So many tourists" 的结构:"tourists" 是中心名词,"many" 是数量词修饰它,"So" 是程度副词修饰 "many",整个词组作为一个整体。
确认主谓关系:"tourists"(游客们)在逻辑上是 "toss in"(投入)这个动作的发出者,且数量上复数名词与动词原形 "toss" 一致。
排除其他候选:"Roman officials" 出现在 "that" 之后,是从句的主语,不是主句主语。
结论:"So many tourists" 是主句的主语,表示执行投掷动作的人群。

宾语 coins

寻找宾语需要看谓语 "toss in" 后面承受动作的对象。"toss in" 是及物动词短语,需要接宾语说明投入的内容。
观察谓语后的成分:紧跟在 "in" 后面的是 "coins"(硬币),它是名词,在语义上是被投入的对象。
确认动宾关系:游客们 "toss in"(投入)的内容就是 "coins"(硬币),逻辑通顺。
排除其他候选:"that" 之后的内容属于从句,不是主句宾语;没有其他名词可以充当 "toss in" 的直接承受对象。
结论:"coins" 是主句的宾语,说明被投入的物品。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断时态首先要找谓语动词的形式。主句谓语是 "toss in",其中 "toss" 采用动词原形,没有任何助动词(如 have/has/had/will 等)修饰,也没有 -ing 或 -ed 变形。
确认为一般现在时的依据:主语 "So many tourists" 是复数名词,谓语用原形 "toss" 与之呼应,这是一般现在时在复数主语后的标准形式。若是一般过去时,应为 "tossed";若是现在进行时,应为 "are tossing";若是现在完成时,应为 "have tossed"。本句都不符合这些特征。
判断语态需要看主语和谓语的关系。"tourists"(游客)是 "toss in"(投入)的执行者,硬币是被投入的对象,主语执行动作而非承受动作,因此是主动语态。若是被动语态,应为 "are tossed in"。
判断语气需要看句子的表达目的和动词形式。本句是陈述一个客观事实(游客投掷硬币的情况),没有表达命令、请求或与事实相反的假设,谓语也不是祈使句的省略主语形式,更没有虚拟语气的标志(如 were、should、would 等用于假设),因此是陈述语气。
综合结论:主句谓语 "toss in" 为一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明一般现在时在此表示经常性、习惯性的动作,说明游客投掷硬币是一种持续发生的日常现象,而非某次具体事件。主动语态强调游客是投币行为的主动发起者。陈述语气表明这是对客观情况的平铺直叙。

分句：状语从句

that Roman officials have the fountain cleaned every night

结果状语从句,说明主句动作导致的后果,即因为游客投币数量太多,官方不得不每晚安排清理喷泉

成分推断 · 5 项

谓语 have ... cleaned

在从句中寻找谓语,需要先排除非谓语形式。从句中的动词形式有:"have"(原形)和 "cleaned"(过去分词)。
判断 "cleaned" 的性质:它紧跟在宾语 "the fountain" 之后,不是独立谓语,而是宾语补足语,说明宾语的状态(被清理)。
确认 "have" 的作用:它位于从句主语 "Roman officials" 之后,且与 "cleaned" 构成 "have + 宾语 + 过去分词" 的使役结构,表示 "让某物被……"。在这个结构中,"have" 是谓语动词核心,"cleaned" 是宾语补足语。
排除其他候选:从句中没有其他动词形式可作谓语。
结论:从句的谓语是 "have ... cleaned",构成使役用法,表示罗马官方使喷泉被清理的动作。这里用省略号是因为宾语 "the fountain" 插在中间,但 "have" 和 "cleaned" 共同构成完整谓语结构。

主语 Roman officials

从句的主语应紧跟在引导词 "that" 之后。观察 "that" 后面的成分,首先出现的是 "Roman officials"(罗马官员)。
确认主谓关系:"Roman officials" 是复数名词,与谓语 "have" 的形式一致(复数主语用 have 而非 has),逻辑上 "官员们" 是 "have the fountain cleaned"(让喷泉被清理)这个动作的发起者。
排除其他候选:"the fountain" 是宾语,不是主语;没有其他名词可充当从句主语。
结论:"Roman officials" 是从句的主语,表示让喷泉被清理的责任方。

宾语 the fountain

在 "have + 宾语 + 过去分词" 的使役结构中,宾语位于 "have" 和过去分词之间。观察谓语 "have" 后面,紧接着是 "the fountain"(喷泉)。
确认动宾关系:"the fountain" 是 "have ... cleaned" 作用的对象,逻辑上是被清理的物体,符合使役结构中宾语的位置和作用。
排除宾语补足语:"cleaned" 位于 "the fountain" 之后,说明喷泉的状态(被清理),是宾语补足语而非宾语本身。
结论:"the fountain" 是从句的宾语,说明被清理的对象。

宾语补足语 cleaned

宾语补足语用于补充说明宾语的状态或动作。在 "have + 宾语 + 过去分词" 结构中,过去分词充当宾语补足语,表示宾语被执行某动作。
观察 "the fountain" 之后的成分:紧跟着的是 "cleaned",这是动词 clean 的过去分词形式。
确认补足关系:"cleaned" 说明宾语 "the fountain" 的状态——喷泉被清理,与宾语构成被动关系(喷泉不能自己清理自己,而是被官方清理)。
排除其他可能:"cleaned" 不是独立谓语(因为前面已有 "have" 作谓语核心),也不是定语(定语应在名词前或用关系词引导),只能是补充说明宾语状态的补足语。
结论:"cleaned" 是宾语补足语,说明喷泉被清理的状态。

时间状语 every night

寻找时间状语需要看表示时间的词组。观察从句末尾,"every night"(每晚)是明显的时间表达。
确认修饰关系:"every night" 说明 "have the fountain cleaned" 这个动作发生的时间频率,回答 "何时清理" 的问题。
判断状语类型:"every night" 表示时间,而非地点、原因、方式等,因此是时间状语。
排除其他成分:它不是主语、宾语或补足语,只是附加说明动作时间的修饰成分。
结论:"every night" 是时间状语,说明清理喷泉的时间规律。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

判断从句时态首先看谓语动词形式。从句谓语是 "have ... cleaned",需要判断这是现在完成时还是使役结构的一般现在时。
区分的关键在于结构:若是现在完成时,应为 "have/has + 过去分词" 且过去分词直接跟在助动词后;若是使役结构,应为 "have/has + 宾语 + 过去分词"。本句中 "have" 和 "cleaned" 之间插入了宾语 "the fountain",符合使役结构特征,因此 "have" 是一般现在时的实义动词(表示 "使、让"),"cleaned" 是宾语补足语,不是完成时的标志。
进一步确认一般现在时:主语 "Roman officials" 是复数,谓语用 "have" 原形与之呼应,这是一般现在时的标准形式。配合时间状语 "every night"(每晚)也印证了这是习惯性动作,符合一般现在时的典型用法。
判断语态:从句主语 "Roman officials" 是 "have the fountain cleaned" 的发起者,官员们让喷泉被清理,主语主动发出这个使役动作,因此是主动语态。虽然宾语 "the fountain" 与补足语 "cleaned" 之间构成被动关系,但判断语态看的是主语与谓语的关系,而非宾语与补足语的关系。
判断语气:从句陈述官方的常规操作,是客观事实描述,没有命令或虚拟假设,因此是陈述语气。
综合结论:从句谓语 "have ... cleaned" 为一般现在时、主动语态、陈述语气。

语义说明一般现在时配合 every night 表示这是官方的日常例行工作,每晚重复进行。主动语态突出官方是清理行为的组织者和责任方。陈述语气表明这是对既定事实的客观陈述。使役结构 have ... cleaned 强调官方不亲自动手清理,而是安排他人执行这项工作。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	So many tourists toss in coins that Roman officials have the fountain cleaned every night, reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day.	整句为主句，采用 so...that... 结构表结果。主句主干是 "So many tourists toss in coins"(这么多游客投硬币)，后接 that 引导的结果状语从句。主句还包含现在分词短语 "reportedly getting..." 作伴随状语。
L2 · 状语从句引导词·so that	that Roman officials have the fountain cleaned every night	that 引导结果状语从句，与主句的 "so many" 呼应构成 so...that... 结构，表示因游客投币太多而产生的结果(官方每晚清理喷泉)。从句使用 have sth done 使役结构，"the fountain cleaned" 为宾补。
L2 · 现在分词短语(伴随状语)	reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day	现在分词短语作伴随状语，修饰主句动作，说明官方清理喷泉的同时获得的附带情况(每天收集到大量零钱)。"getting" 为现在分词，"as much as $4,000" 为程度状语，"in loose change" 为介词短语作方式状语，"from around the world" 和 "each day" 分别为来源和时间状语。

逻辑链本句为主从复合句,通过 so ... that 结构连接。主句陈述原因(大量游客投掷硬币),结果状语从句陈述由此导致的后果(官方必须每晚清理),两者构成因果逻辑链条。主句中 so many 强调数量之大,与 that 从句形成如此之多以至于的递进关系,突出游客行为的规模已达到需要官方介入的程度。从句末尾的现在分词短语 reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day 进一步补充说明清理的具体结果,即每天能收集大量硬币,这既是对主句大量投币的量化印证,也是对每晚清理必要性的侧面支撑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2022年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

toss in (短语动词)

toss in

"toss in" 是一个常见的短语动词,表示"随意投入、扔进"。"toss" 本身有"抛、扔"之意,带有轻松、随意的动作感;"in" 作为方向副词,表示"向内"。在本句中 "toss in coins" 指游客随手将硬币扔进许愿池。这个短语动词在日常英语中使用频繁,可以用于各种"投入"的场景,如 "toss in a comment"(随口加一句评论)、"toss in some vegetables"(随手加点蔬菜)。需要注意的是,"toss in" 还有另一个常见义项"免费赠送、额外提供",如 "They tossed in a free gift"(他们额外赠送了一份礼物),但在本句中是字面意义的"扔进"。

✓ "toss in" 作为短语动词,后面可以直接跟宾语,也可以用 "toss sth. in" 的形式。 ✗ 将 "toss" 和 "in" 分开理解,误认为 "in" 是介词需要跟宾语,如误写成 "toss in into the fountain"。 "in" 在此处是副词而非介词,与 "toss" 构成不可分割的短语动词。

as much as (程度短语)

as much as

"as much as" 在本句中用于强调数量之大,表示"多达、竟达"。这是一个常用的程度短语,用于在陈述具体数字前增强语气,突出说话人对该数量的惊讶或强调。结构为 "as much as + 数字/金额",如 "as much as 10,000 people"(多达一万人)、"as much as 50% off"(折扣高达五折)。需要与另一个常见用法区分:"as much as" 也可用于比较,表示"和...一样多",如 "I love you as much as he does"(我和他一样爱你)。在本句中显然是强调用法,不是比较。中文学习者容易忽略这个短语的强调作用,直译为"作为很多像",导致理解偏差。

✓ "as much as" 用于强调数量大时,表达的是"多达、竟达"的惊叹语气。 ✗ 误认为这里是比较结构,试图寻找比较对象,或直译为"像...那么多"。判断是强调还是比较需要看上下文:若后面直接跟具体数字且无明显比较对象,通常是强调用法。
✓ "as much as" 后面跟不可数名词或金额;若是可数名词复数,应使用 "as many as"。 ✗ 不区分 "much" 和 "many",在可数名词前误用 "as much as"。本句中 "$4,000" 虽是数字,但指金额(不可数),故用 "as much as"。

have sth. done (使役结构)

have the fountain cleaned

"have sth. done" 是英语中的使役结构,表示"让某事被做、使某物被处理"。该结构中,"have" 作使役动词,后接宾语(sth.),再接过去分词(done),过去分词与宾语构成被动关系。本句 "have the fountain cleaned" 表示"让喷泉被清理",即罗马官员安排人员清理喷泉,而非官员自己动手清理。这个结构在表达"安排、委托他人做某事"时极为常用,如 "have my hair cut"(理发,让别人给我剪头发)、"have the car repaired"(修车,让人修理汽车)。中文学习者常混淆 "have sb. do sth."(让某人做某事,主动)与 "have sth. done"(让某事被做,被动),或误用成 "have sth. to do",导致语义错误。

✓ "have sth. done" 表示宾语 sth. 被动承受动作,强调结果或安排他人完成。 ✗ 误用成 "have sth. do" 或 "have sth. to do",如说 "have the fountain clean" 或 "have the fountain to clean"。过去分词 "done" 是该结构的核心标志,不可省略或替换为不定式。
✓ "have sb. do sth."(让某人做某事)与 "have sth. done"(让某事被做)语义不同:前者强调动作执行者,后者强调动作承受者。 ✗ 混淆两种结构,如将 "have the fountain cleaned" 误解为 "have someone clean"(缺少宾语)。若要明确执行者,可用 "have sb. do sth.";若执行者不重要或已知,用 "have sth. done"。

loose change (固定搭配)

loose change

"loose change" 是一个固定搭配,指"零钱、散钱",即钱包或口袋里零散的硬币和小额纸币。"loose" 在此不是"松的",而是"零散的、不成捆的"之意;"change" 本身就有"零钱"的含义。这个搭配在英语中非常常用,如 "I only have some loose change"(我只有一些零钱)、"He emptied his pockets of loose change"(他把口袋里的零钱都掏空了)。本句 "loose change from around the world" 指来自世界各地游客投入的零钱硬币。中文学习者可能将 "loose" 理解为"丢失的",或将 "change" 理解为"改变",导致误译为"丢失的改变"。需要注意,"change" 作"零钱"讲时是不可数名词。

✓ "loose change" 是固定搭配,表示"零钱、散钱","loose" 是"零散的"。 ✗ 将 "loose" 理解为"松的、丢失的",或将 "change" 理解为"改变",误译为"松散的改变"或"丢失的变化"。 "change" 有多个义项,但与 "loose" 搭配时专指"零钱"。

关键词汇与搭配

reportedly (副词用法)

reportedly

"reportedly" 是副词,意为"据报道、据说",用于表明所述信息来源于报道或传闻,而非说话人亲自证实的事实。它起到信息来源标记的作用,暗示说话人对信息准确性保持一定距离,不做完全背书。在学术写作和新闻报道中常用,如 "The company reportedly lost millions"(据报道该公司损失数百万)。本句中 "reportedly getting as much as $4,000" 表示"据报道每天收集多达4000美元",说明这个数字是基于报道而非官方确认数据。中文学习者可能忽略这个词的信息来源标记功能,或将其误认为表示频率的副词。需要注意,"reportedly" 通常放在句首或动词前,修饰整个动作或事实陈述。

✓ "reportedly" 表示信息来源于报道或传闻,说话人未亲自核实,类似于"据报道、据说"。 ✗ 误认为是表示频率或重复的副词,如理解成"反复地、重复地"。表示频率的是 "repeatedly",而 "reportedly" 与报道(report)相关。

from around the world (介词短语)

from around the world

"from around the world" 是一个常用的介词短语,表示"来自世界各地",强调地理来源的广泛性和多样性。其中,"from" 表示来源;"around the world" 字面意为"环绕世界",引申为"世界各地、全球各处"。这个短语在描述国际性、全球性事物时频繁使用,如 "students from around the world"(来自世界各地的学生)、"news from around the world"(全球新闻)。本句中修饰 "loose change",说明硬币来自全球各地的游客。需要注意,"around the world" 与 "all over the world" 意思相近但语感略有不同:前者强调"环绕、遍布",后者强调"到处都是";在 "from" 之后,"around the world" 更为常用。

语义逻辑与修辞

因果逻辑链: so...that... 表示程度与结果

So many tourists toss in coins that Roman officials have the fountain cleaned every night

本句使用 "so...that..." 结构表达因果关系和程度结果。"So many tourists toss in coins"(如此多的游客投币)描述原因和程度,"that Roman officials have the fountain cleaned every night"(以至于罗马官员每晚清理喷泉)描述结果。这个结构强调程度之深导致某种必然结果,中间的 "so" 和 "that" 形成呼应关系。"so + 形容词/副词 + that + 结果句" 是表达"如此...以至于..."的标准句式,广泛用于强调程度与后果的关联,如 "He ran so fast that nobody could catch him"(他跑得如此快以至于无人能追上)。本句通过这个结构突出了投币现象的规模之大(需要每晚清理)。中文学习者可能忽略 "so" 和 "that" 的呼应关系,或将 "that" 理解为指示代词而非连词,导致理解偏差。

✓ "so...that..." 是完整结构,"so" 修饰程度,"that" 引导结果,两者呼应不可分割。 ✗ 误将 "that" 理解为指示代词"那个",或认为 "so" 和 "that" 无关联,各自独立。判断标准:若 "that" 后是完整句子且描述前文程度的结果,则为 "so...that..." 结构。

数字对比的修辞效果

every night as much as $4,000 each day

本句通过 "every night"(每晚)清理和 "as much as $4,000...each day"(每天多达4000美元)的数字对比,营造出强烈的修辞效果,突出特雷维喷泉投币现象的惊人规模。"every night" 强调清理频率之高(每天都要清理),暗示硬币数量极大;"as much as $4,000" 用具体金额量化规模,"as much as" 本身带有惊叹语气;"each day" 强调这是日常持续现象而非偶发事件。这种通过时间频率(每晚、每天)和具体数字($4,000)相结合的表达方式,在新闻报道和说明文中常用于增强说服力和可信度,使抽象的"很多游客"转化为可感知的具体数据。中文学习者可能只关注字面信息,忽略这种数字堆叠背后的修辞意图。

中文学习者难点

现在分词短语作状语的理解

reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day

本句末尾的 "reportedly getting as much as $4,000..." 是现在分词短语作状语,补充说明清理喷泉的结果或伴随情况。这个分词短语在逻辑上与主句的主语 "Roman officials" 有关联,说明官员们清理喷泉的同时或结果是收集到大量零钱。现在分词作状语是英语中常见的简洁表达方式,可以表示时间、原因、结果、伴随等多种逻辑关系。本句中主要表示结果或伴随:清理喷泉的过程中/结果是收集到每天多达4000美元的零钱。中文学习者往往难以判断分词短语与主句的逻辑关系,或习惯性地寻找分词的逻辑主语,在本句中可能误认为 "getting" 的主语是 "the fountain" 而非 "Roman officials",导致理解混乱。正确理解需要识别分词短语的逻辑主语与主句主语一致(官员们收集零钱,而非喷泉收集零钱)。

✓ 现在分词短语作状语时,其逻辑主语通常是主句的主语。本句中 "getting" 的逻辑主语是 "Roman officials"。 ✗ 误认为 "getting" 的主语是距离最近的名词 "the fountain",理解成"喷泉获得零钱"。判断分词逻辑主语的关键是看语义:谁能执行这个动作?喷泉不能"获得"零钱,只有官员清理时才能收集零钱。
✓ 分词短语 "reportedly getting..." 表示伴随或结果:官员清理喷泉的过程中/结果是收集到零钱。 ✗ 将分词短语理解成独立的新句子,或认为需要添加连词,如误改为 "and they reportedly get..."。分词短语作状语本身就能表达逻辑关系,无需添加连词;这是英语简洁表达的常用手段。

"many" 修饰可数名词复数的理解

So many tourists

"So many tourists" 中的 "many" 用于修饰可数名词复数 "tourists",表示数量之多。中文学习者常混淆 "many" 和 "much" 的用法:"many" 修饰可数名词复数(many books, many people),"much" 修饰不可数名词(much water, much time)。本句中 "tourists" 是可数名词复数,因此必须用 "many"。此外,"so many" 作为程度短语,强调数量超出预期或达到某种显著程度,在本句中与后面的 "that" 呼应,构成 "so...that..." 结构。这个用法在描述大量人群、物品时极为常见,如 "so many problems"(如此多的问题)、"so many opportunities"(如此多的机会)。虽然 "many" 与 "much" 的区分是基础语法点,但在 "so many" 这种强调结构中,中文学习者仍可能因忽略名词可数性而误用。

✓ "many" 修饰可数名词复数,"much" 修饰不可数名词;本句 "tourists" 可数,故用 "many"。 ✗ 不区分可数与不可数,误用 "so much tourists" 或在不可数名词前用 "many"。判断标准:名词能否加 -s 变复数?能加的用 "many",不能加的用 "much"。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2022年12月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

cleaned

在"have the fountain cleaned"结构中，过去分词"cleaned"作宾语"the fountain"的补足语，构成"have + 宾语 + 过去分词"的使役结构。"cleaned"与"the fountain"之间是被动关系（喷泉被清洁），这是过去分词最典型的宾补用法之一。此处不是被动语态的谓语，而是作为补足语说明宾语的状态。

现在分词

reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day

现在分词短语"reportedly getting..."作伴随状语，修饰主句"Roman officials have the fountain cleaned every night"。这里"getting"与主句主语"Roman officials"构成主动关系，表示清洁喷泉的同时伴随获得硬币的结果。该分词短语在句中独立于主句谓语之外，通过逗号分隔，体现了动作的同时性。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2022年12月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

so…that（「如此…以致」结果状语）

So many tourists toss in coins that Roman officials have the fountain cleaned every night

"so...that" 结构表达 "如此...以致" 的因果关系，用于说明程度之深导致某种结果。

本句的核心框架是 "so many tourists toss in coins that..."，其中 "so many + 复数名词（tourists）" 修饰主语，强调游客数量之多、投币行为之频繁，"that" 引导结果状语从句，说明这一现象导致的结果（罗马官员每晚清洁喷泉）。

"so many" 专门用于修饰可数名词复数，表示数量之多。识别时注意 "so" 与 "that" 之间可以间隔较长成分（此处为整个主句 "many tourists toss in coins"），但语义上必须构成因果链条。

与 "so + 形容词/副词 + that" 的区别：本句使用 "so many + 名词"，强调的是数量多，而非性质或程度。两者结构相似，但修饰对象不同。

迁移方法：遇到 "so + many/few/much/little + 名词 + that" 时，先识别 "so" 修饰的是数量，再确认 "that" 从句表达的结果，理解为 "数量如此之多/少，以致于..."。

常见误区：不要将 "so that" 连写（表示目的 "为了"）与 "so...that"（表示结果 "以致"）混淆。判断方法：若 "so" 后紧跟形容词、副词或 "many/much" 等修饰成分，且 "that" 从句描述结果而非目的，则为 "so...that" 结构。

have·get + 名 + done（使役被动）（使役被动宾补）

have the fountain cleaned

"have + 宾语 + 过去分词" 结构表示使役被动含义，核心语义是 "让某事被做" 或 "使某事完成"，强调主语安排、促使他人完成某动作，宾语是动作的承受者。

本句中 "have the fountain cleaned" 表示罗马官员让喷泉被清洁（安排他人清洁喷泉），"the fountain" 是宾语，"cleaned" 是过去分词作宾语补足语，说明喷泉被清洁的状态或动作。

识别方法：看到 "have/get + 名词 + 过去分词" 时，判断名词与过去分词之间是否构成被动关系（名词是动作的承受者）。若是，则为使役被动结构；若名词是动作的发出者，则可能是其他结构（如现在完成时）。

与现在完成时的区别："have done" 中 "have" 是助动词，"done" 是谓语动词，表示动作已完成（如 "I have cleaned the room" 我已经打扫了房间）。而 "have + 宾语 + done" 中 "have" 是实义动词，"宾语 + done" 构成复合宾语结构，表示让宾语被做（如 "I have the room cleaned" 我让房间被打扫）。

迁移应用："get sth done" 与 "have sth done" 含义相近，但 "get" 更强调 "使完成" 的过程或结果，口语化程度更高。两者都可表示 "请人做某事" 或 "遭遇某事被做"（如 "I got my bike stolen" 我的自行车被偷了）。

常见误区：不要将 "have done"（现在完成时）与 "have sth done"（使役被动）混淆。判断方法：检查 "have" 后是否有独立的宾语，若有且后接过去分词作宾补，则为使役被动；若 "done" 直接跟在 "have" 后作谓语，则为完成时。

as…as / not as·so…as（同级比较）

as much as $4,000

"as much as" 在此表示 "多达" 的含义，用于强调数量之大，超出预期或令人印象深刻。

这是 "as...as" 结构的一个特殊用法，其中 "much" 修饰不可数名词（此处为金钱 "$4,000"），表达数量的上限或程度。

"as much as" 的核心语义是 "达到...之多"，常用于强调数量、程度、金额等的惊人程度，暗示超出一般预期。

识别方法：当看到 "as much as + 数字/金额" 时，理解为 "多达"，重点在于数量的强调，而非两者之间的比较。

与标准 "as...as" 比较结构的区别：标准结构强调两者程度相同（A和B一样...），而 "as much/many as" 侧重单一数量的惊人程度，不涉及明确的比较对象。

迁移应用：类似结构 "as many as + 复数名词" 用于可数名词（如 "as many as 100 people" 多达100人），"as long as" 可表示 "长达"（如 "as long as 10 hours" 长达10小时），"as high as" 表示 "高达" 等。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2022年12月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

主干识别

用第一性原理：任何英语句子，先找核心谓语。本句主干是 Roman officials have the fountain cleaned every night。其余成分是修饰或补充。这样一看，句子再长也不怕。

so…that 结果从句

So many tourists toss in coins that… 不是 so that 目的从句，而是 so…that 结果从句，表示“游客太多，以至于…”。注意 toss in coins 后面的 that 很容易被误认为是修饰 coins 的定语从句，造成理解错误。判断技巧：若 that 从句修饰 coins，则意思成为“罗马官员拥有的硬币”，显然不符合语义。考场快速排除陷阱的方法是看从句内容与主句的因果关系。

使役结构 have sth done

have the fountain cleaned 是典型的使役式，意为“让喷泉被清理”，不是他们自己清理，而是派人或雇人清理。六级常考这一点，比如 have your hair cut。熟悉该结构能立刻把握动作的施受关系。

分词短语作结果状语

reportedly getting… 是现在分词短语，补充说明清理喷泉的结果——获得多达4000美元的零钱。相当于…with the result that they get $4,000…。这种伴随/结果状语让句子内容更丰富，也是六级阅读长难句的常见构造。

数字与金额表达

$4,000 的读法为 four thousand dollars，六级听力中常出现数字，要能快速反应。as much as 强调金额之大，体现感叹语气。最后 in loose change 点明零钱形态。

听力技巧

听此句时，重点抓实词：tourists，toss coins，officials，fountain cleaned，every night，$4,000，loose change。虚词和语法的干扰经过训练可忽略，实词串起后就能理解句意。

文化背景辅助

知道罗马许愿池（Trevi Fountain）的习俗有助于快速代入场景，从而在考试中节省理解时间。但即使不了解，从 tourists toss coins 和 clean the fountain 也能推出逻辑。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2022年12月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度5
多数词汇为中等难度常用词(tourists, officials, fountain, coins, reportedly),但包含几个稍难的固定搭配("toss in"、"loose change")和学术色彩词汇("reportedly")。整体词汇对基础较差的学习者有一定挑战,但不至于遍布生僻词,故评5分。
结构难度6
句子结构为 "so...that..." 因果结构,主句含使役结构 "have sth. done",末尾有现在分词短语作状语。虽非多层嵌套长难句,但多个结构层叠(因果 + 使役 + 分词状语),且分词短语的逻辑主语判断对学习者有难度,故评6分中等偏上。
精讲价值8
本句包含多个高频考点:"so...that..." 因果结构、"have sth. done" 使役结构、"toss in" 短语动词、"as much as" 强调短语、"loose change" 固定搭配、现在分词作状语等。知识点密度高,且每个点都具有泛化价值,非常适合作为精讲材料,故评8分。
典型性7
句子涉及的语法结构(因果结构、使役结构、分词状语)和词汇搭配(短语动词、固定搭配)都是四六级/考研常见考点,且句式复杂度适中,具有较强代表性。但话题(旅游景点投币)相对特定,非最典型的议论文或学术句式,故评7分。
表达质量8
句子结构完整、逻辑清晰,使用 "reportedly" 表明信息来源,体现了新闻报道的严谨性;多个地道搭配("toss in coins"、"loose change"、"from around the world")和简洁的分词状语,显示出较高的书面英语水平,适合作为规范表达的范例,故评8分。
综合推荐度8
综合来看,本句词汇难度适中(5分),结构有一定难度(6分),但精讲价值高(8分)、典型性强(7分)、表达质量高(8分)。对于目标学习者,这是一个知识点丰富、值得深入学习的优质句子,各维度均衡偏上,故综合推荐度评8分,建议优先学习。

结构训练评估

主干识别难度4
主句主干 tourists toss coins 较为清晰,但 so many 前置修饰和 that 从句的介入使句子稍显复杂。从句 Roman officials have the fountain cleaned 需要识别使役结构,宾语 fountain 夹在 have 和 cleaned 中间,对基础学习者有一定干扰。整体而言主干可通过连接词定位,但需要一定句法知识才能准确切分。
分句嵌套复杂度3
本句仅包含一层主从关系,结构为主句 + 结果状语从句,没有从句套从句的多层嵌套。so ... that 是线性连接,顺读即可理解因果逻辑。从句内部的现在分词短语 reportedly getting 属于从句的附加成分,不构成新的分句层级。对目标读者来说,理清主从归属只需一次切分,复杂度较低。
时态语态难度3
主句和从句的谓语均为一般现在时主动语态,是最基础的时态语态组合。唯一需要注意的是从句中 have ... cleaned 的使役结构,学习者可能误判为现在完成时,但只要掌握 have + 宾语 + 过去分词的模式识别,难度可控。全句无完成体、进行体、被动语态或虚拟语气的叠加,对时态语态掌握要求不高。
成分划分训练价值6
本句覆盖了主谓宾、宾语补足语、时间状语、结果状语从句等多种成分,且 have ... cleaned 使役结构和 so ... that 因果搭配是常见易错点。从句的宾补识别需要区分过去分词作补足语与作谓语的差异,主句的结果状语从句需要与其他从句类型(如定语从句、名词性从句)区分。这些训练点对基础学习者有实用价值,但成分种类未达到特别丰富的程度。
结构典型性7
so ... that 引导的结果状语从句是四六级和考研阅读中的高频句式,常用于表达因果关系。have + 宾语 + 过去分词的使役结构也是常考语法点,在新闻报道、说明文体裁中频繁出现。本句结构具有较强的代表性,掌握后可迁移到大量类似句子的理解和分析中,是典型的应试必备句式。
综合训练推荐度5
本句结构典型性高,使役结构和 so ... that 句式都是重要考点,具备一定训练价值。但主干识别和嵌套复杂度较低,时态语态也较为基础,对已掌握基本句法的学习者挑战性不足。适合作为巩固常见句式和易错点的中等优先级训练材料,既不是最该优先练习的高难度句,也不是可以跳过的简单句。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2022年12月英语六级第1套真题的这句原文。

officialCEFR B1adj. 官方的；正式的；公开宣称的；公务的 | n. 官员；公务员英语六级真题 37 句命中
fountainCEFR B1n. 喷泉；喷水池；饮水器；直饮水龙头；源泉；根源；喷射；涌出英语六级真题 26 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2022年12月英语六级第1套真题

这句原句出自2022年12月第1套听力（Part II Section C (3)，第3段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2022年12月第1套听力（第3段第3句），全句 30 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"So many tourists toss in coins that Roman…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「So many tourists toss in coins that Roman officials have the fountain cleaned every night, reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：由于游客投掷的硬币数量极多，罗马官方每晚都会安排专人清理特雷维喷泉。据报道，每天从世界各地游客投掷的零钱中，这里能收集到高达4000美元。更贴近原文语序的直译是：如此多的游客往里扔硬币，以至于罗马官员每晚都要清理喷泉，据报道每天能从世界各地得到多达4000美元的零钱。原句共 30 词、CEFR 难度 B2，出自2022年12月英语六级第1套真题听力（Part II Section C (3)，第3段，第3句）。
"So many tourists toss in coins that Roman…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分？: 整句为主句，采用 so...that... 结构表结果。本句为主从复合句,通过 so ... that 结构连接。主句陈述原因(大量游客投掷硬币),结果状语从句陈述由此导致的后果(官方必须每晚清理),两者构成因果逻辑链条。主句中 so many 强调数量之大,与 that 从句形成如此之多以至于的递进关系,突出游客行为的规模已达到需要官方介入的程度。从句末尾的现在分词短语 reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day 进一步补充说明清理的具体结果,即每天能收集大量硬币,这既是对主句大量投币的量化印证,也是对每晚清理必要性的侧面支撑。
"that Roman officials have the fountain cleaned every night"是什么从句？（2022年英语六级真题）: 这是状语从句——that 引导结果状语从句，与主句的 "so many" 呼应构成 so...that... 结构，表示因游客投币太多而产生的结果(官方每晚清理喷泉)。从句使用 have sth done 使役结构，"the fountain cleaned" 为宾补。
toss in 是什么意思？英语六级真题句"So many tourists toss in coins that Roman…"里怎么理解？: "toss in" 是一个常见的短语动词,表示"随意投入、扔进"。"toss" 本身有"抛、扔"之意,带有轻松、随意的动作感;"in" 作为方向副词,表示"向内"。在本句中 "toss in coins" 指游客随手将硬币扔进许愿池。
"So many tourists toss in coins that Roman…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：toss in（一般现在时、主动语态）；have ... cleaned（一般现在时、主动语态）。一般现在时在此表示经常性、习惯性的动作,说明游客投掷硬币是一种持续发生的日常现象,而非某次具体事件。
"So many tourists toss in coins that Roman…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2022年12月英语六级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (3)，第3段，第3句；全句句型为复合句。
"So many tourists toss in coins that Roman…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 30 词、2 个分句。主句主干 tourists toss coins 较为清晰,但 so many 前置修饰和 that 从句的介入使句子稍显复杂。本句仅包含一层主从关系,结构为主句 + 结果状语从句,没有从句套从句的多层嵌套。
"So many tourists toss in coins that Roman…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 2 个：official（adj. 官方的）、fountain（n. 喷泉）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 official 在英语六级历年真题中出现于 37 个句子。