Plus, the majority of student debt is held by graduate degree earners, who earn approximately 25 percent more than their undergraduate counterparts.
这是全句的主干，先陈述一个核心事实：学生债务中的大部分由研究生学历获得者持有。句首的"Plus"给整句增加“另外补充一点”的衔接作用。
成分推断 · 4 项
谓语 is held
- 先在这一整段里找最像“句子核心谓语”的有限动词结构。可以看到有"is held"和后面的"earn"两个动词中心，其中"earn"位于逗号后并由"who"带出，位置上更像嵌入进去的补充信息；因此先把前面的"is held"当作主干候选。
- 再看"is held"的形式：前面有"is"，后面是过去分词"held"，这是很典型的谓语结构，能够单独支撑前面主语"the majority of student debt"。相比之下，"earn"属于后面说明"graduate degree earners"的小分句，不负责整句主干。
- 最后排除把"Plus"或逗号后内容当谓语的一部分。"Plus"只是句首附加标记，不是动词；逗号后的内容是另一个附着在名词后的说明结构，所以本分句自身的谓语应确定为"is held"。
主语 the majority of student debt
- 先找到本分句的谓语"is held"，再按英语常规顺序往前找谁和这个谓语搭配。谓语前面整块名词性内容是"the majority of student debt"，位置上最符合主语。
- 再看内部搭配，中心名词是"majority"，后面的"of student debt"是在说明“多数”指的是什么，属于主语内部的限定内容，而不是句子的另一个独立成分。所以主语不能只截成"the majority"，应连同"of student debt"一起保留。
- 再排除后面的"graduate degree earners"。它出现在"by"之后，而"by"常引出被动句中的动作执行者，不占主语位置，因此不能把它误当主语。由此可确定主语是"the majority of student debt"。
状语 Plus
- 先看句首有没有明显不参与主谓搭配、而是对整句起补充衔接作用的词。这里"Plus"放在最前面，后面用逗号隔开，说明它不进入主干主谓内部。
- 再看它和谓语之间没有直接搭配关系，既不是动作发出者，也不是动作承受者，因此不应放进主语或谓语。
- 这种句首、用逗号隔开的附加成分，分析时可先判断为状语性质，用来给整句增加“另外还要补充一点”的作用，因此这里把"Plus"定为状语。
状语 by graduate degree earners
- 先从谓语形式入手。"is held"是“被……”的结构，看到这种形式后，要立刻留意后面是否有"by + 名词"来交代动作执行者。
- 这里确实出现了"by graduate degree earners"，它跟在谓语后，正好补出“被谁持有”。在句法位置上，它依附于谓语，说明动作的施事者来源。
- 再排除把这部分当宾语。因为本句谓语已经是被动结构，英语里被动句通常不再直接接原来的宾语；而"by"引出的介词短语也不具备直接宾语的位置特征，所以应把它看作依附谓语的状语成分。
时态 · 语态 · 语气
时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
- 先找本分句真正承担主干的谓语形式，是"is held"。判断时态时，先看助动词和动词形式：这里是现在式的"is"加过去分词"held"，没有"have"，所以不是完成体；没有"being"，所以不是进行体；也没有"will"，所以不是将来意义的基本时态。由此可判断为一般现在时层面的表达。
- 再判断语态。看到"be + 过去分词"这一明显标志，要优先考虑被动关系；再看主语"the majority of student debt"不是主动去做"hold"这个动作，而是“被持有”，所以这里是被动表达，而不是主动表达，也不是单纯的主系表。
- 最后看语气线索。句子是在平实陈述一个事实，没有命令口吻，也没有表示与事实相反或假设愿望的特殊触发形式，因此应判为陈述语气。
- 顺便排除后面"who earn..."对本分句时态判断的干扰。那是附着在名词后的另一个小分句，有自己的谓语，不参与本分句主干时态判断，所以本分句的时态、语态、语气都应围绕"is held"来定。
语义说明 这里用一般现在时的被动表达，把重点放在一种当前普遍成立的事实状态上：学生债务中的大部分处于“被研究生学历获得者持有”的情况，而不是强调某次具体发生的动作。