懒笔记
英语六级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2023年12月英语六级第1套真题句子解析： We create and surround ourselves with things that have never existed before, while animals do not.

主语谓语宾语状语

我们创造并让自己置身于前所未有的事物之中，而动物则不会这样做。

直译：我们创造并让自己被以前从未存在过的事物所围绕，而动物不会这样做。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2023年12月第1套）共 16 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词。句中出现逗号加 "while"，"while" 是从属连词,提示其后为从属分句;句末句号前的 "animals do not" 即为该从属分句。
  2. 在逗号之前的主体部分,寻找是否有其他从属标志。注意到 "things" 后紧跟 "that"，"that" 在此处是关系代词,引出修饰 "things" 的定语从句 "that have never existed before"。
  3. 确定主从关系:"We create and surround ourselves with things that have never existed before" 是主句主干,其中嵌套了定语从句 "that have never existed before" 修饰 "things";"while animals do not" 由从属连词 "while" 引出,作状语从句。
  4. 综合可见:全句为一个主句加一个状语从句的复合句,主句内部含一个定语从句。
分句：主句

We create and surround ourselves with things that have never existed before

主句,陈述人类创造和用前所未有的事物包围自己这一行为特征

成分推断 · 4 项

谓语 create and surround
  1. 先找谓语动词。观察句中动词形式:"create"、"surround"、"have existed"。其中 "create" 和 "surround" 紧邻主语 "We" 且为动词原形,中间由并列连词 "and" 连接,共同构成主句谓语。
  2. "have existed" 出现在 "that" 之后,"that" 是关系代词引导定语从句,"have existed" 是从句内部谓语,不属于主句谓语。
  3. 并列连词 "and" 连接两个动词,使它们共同构成主句的并列谓语结构。因此主句谓语为并列的两个动词 "create" 和 "surround"。
主语 We
  1. 谓语 "create and surround" 之前紧邻的名词或代词即为主语。此处 "We" 位于句首、谓语之前,且为主格代词,执行创造和包围的动作。
  2. 排除其他候选:"things" 出现在谓语之后,是宾语而非主语;"animals" 出现在从句中,不属于主句主语。
  3. 确认主语为 "We"。
宾语 ourselves
  1. "surround" 是及物动词,需要宾语。紧跟 "surround" 的是反身代词 "ourselves",表示包围的对象是主语自身。
  2. "ourselves" 与主语 "We" 呼应,充当 "surround" 的直接宾语。"create" 和 "surround" 通过 "and" 并列,"surround" 带有明确宾语 "ourselves"。
  3. 确认 "ourselves" 为宾语。
状语 with things that have never existed before
  1. 观察 "with things that have never existed before" 这一介词短语。"with" 引出方式或伴随关系,说明创造和包围的方式或所用材料。
  2. 该短语修饰谓语 "create and surround","surround...with..." 是固定搭配,"with things" 构成 "surround" 的必需介词宾语结构,说明用什么东西来包围自己,属于方式状语。
  3. "things" 后的 "that have never existed before" 是定语从句,修饰 "things",整个介词短语作为一个整体充当状语。
  4. 确认该介词短语为状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "create and surround",两者都是动词原形,主语 "We" 为第一人称复数。动词原形配第一人称复数,且句中无助动词、无完成体或进行体标志,符合一般现在时特征。
  2. 语态判定:主语 "We" 执行创造和包围的动作,"create" 和 "surround" 均为主动形式,无 "be + 过去分词" 结构,确认为主动语态。
  3. 语气判定:句子为陈述句,陈述客观事实,无虚拟或祈使标志,确认为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示人类的普遍习惯或长期特征,说明创造和用事物包围自己是人类持续存在的行为模式。主动语态强调人类作为行为主体的主动性。

分句：限制性定语从句

that have never existed before

限制性定语从句,修饰先行词 things,限定这些事物的特征是从未存在过的

成分推断 · 3 项

谓语 have never existed
  1. 先找谓语动词。观察从句中动词形式:"have existed" 是完成体结构,"have" 为助动词,"existed" 为过去分词,两者组合构成现在完成时谓语。
  2. "never" 是否定副词,修饰谓语但不属于谓语本身。排除其他候选:"before" 是时间副词,修饰谓语而非谓语成分。
  3. 确认谓语为 "have never existed",其中 "never" 虽是修饰成分但与谓语紧密结合表达否定完成意义,因此一并列出。
主语 that
  1. 关系代词 "that" 引导定语从句,在从句中充当成分。观察 "that" 后紧跟谓语 "have never existed",且 "that" 指代先行词 "things",执行存在的动作。
  2. "that" 位于谓语之前,且为主格形式关系代词,符合主语特征。排除其他候选:从句中无其他名词或代词可作主语。
  3. 确认 "that" 为从句主语。
时间状语 before
  1. 观察 "before" 的位置和作用。"before" 为时间副词,位于谓语 "have never existed" 之后,说明存在的时间范围是在此之前。
  2. "before" 修饰谓语,限定未曾存在的时间范围,属于时间状语。排除其他候选:句中无其他时间相关成分。
  3. 确认 "before" 为时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构 "have never existed"。"have" 为助动词现在时形式,"existed" 为过去分词,构成 "have + 过去分词" 结构,这是现在完成时的标准形式。主语 "that" 指代复数 "things",与 "have" 的复数形式呼应。
  2. 语态判定:"exist" 是不及物动词,无被动形式。"have existed" 为主动结构,主语 "that" 执行存在的动作,确认为主动语态。
  3. 语气判定:从句为陈述句,陈述事物的存在状态,无虚拟或祈使标志,确认为陈述语气。

语义说明 现在完成时在此强调从过去到现在的时间跨度内,这些事物从未存在过,突出其全新性和前所未有的特征。否定词 "never" 与完成时结合,加强了绝对性。

分句：状语从句

while animals do not

状语从句,由从属连词 while 引出,表示对比转折关系,说明动物不具备主句所述行为

成分推断 · 2 项

谓语 do not (承前省略 create and surround)
  1. 观察从句结构。"do not" 为助动词加否定词的组合,后面省略了实际动词短语。
  2. 对照前文主句 "We create and surround ourselves with things that have never existed before",此处为避免重复,省略了与主句相同的动词短语,仅保留助动词 "do" 加否定词 "not" 表示否定。
  3. 依据承前省略规则,补全谓语为 "do not create and surround",标注为 "do not (承前省略 create and surround)"。
  4. 确认谓语为承前省略结构 "do not (承前省略 create and surround)"。
主语 animals
  1. 观察从属连词 "while" 之后的结构。紧跟 "while" 的是名词 "animals",位于助动词 "do" 之前。
  2. "animals" 为复数名词,与助动词 "do" 呼应,执行(或未执行)省略动作的主体,符合主语特征。排除其他候选:从句中无其他名词或代词。
  3. 确认 "animals" 为从句主语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察助动词 "do",为一般现在时形式,与主语 "animals"(复数)呼应。虽然实际动词被省略,但助动词 "do" 的时态形式表明整个谓语为一般现在时。
  2. 语态判定:承前省略的完整谓语为 "create and surround",均为主动形式。主语 "animals" 本应执行这些动作(虽实际未执行),结构为主动语态。
  3. 语气判定:从句为陈述句,陈述动物的行为特征,无虚拟或祈使标志,确认为陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示动物的普遍特征或习惯,说明不创造新事物是动物的长期行为模式。否定形式 "do not" 与主句的肯定陈述形成对比,突出人类与动物的差异。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句We create and surround ourselves with things that have never existed before这是主句，主语是 "We"，并列谓语为 "create and surround ourselves with"，宾语核心为 "things"；其中 "that have never existed before" 是修饰 "things" 的限制性定语从句。本主句本身可以独立成句。
L2 · 限制性定语从句引导词·thatthat have never existed before"that have never existed before" 紧跟先行词 "things"，限定这些 "things" 是“以前从未存在过的东西”。关系词 "that" 在从句中充当主语，谓语是 "have never existed"，因此是限制性定语从句。
L1 · 状语从句引导词·whereaswhile animals do not"while animals do not" 由 "while" 引导，表示与前面人类行为的对比，相当于“而动物不会”。按照约定，"while" 取对比义时，引导词字段记为 "whereas"；从句中 "do not" 是对前面 "create and surround themselves with such things" 的省略替代。

逻辑链主句陈述人类的行为特征,其中嵌套定语从句进一步限定所创造事物的性质。状语从句通过 while 引出对比,将人类与动物的行为差异并置,形成转折对比逻辑:人类创造新事物,而动物不会。整体逻辑为主从复合句,主句内含修饰关系,主句与状语从句间为对比转折关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心对比结构与逻辑

while 表对比（并列转折）

while animals do not

此处 "while" 不表示「当……时候」的时间关系,而是表示对比或转折,相当于 "whereas" 或 "but"。句子通过 "while" 将人类与动物的行为进行鲜明对比:人类创造前所未有的事物,而动物不会。这是 "while" 的高频用法,尤其在学术写作和议论文中常见,用于引出两个对立或并列的事实。中文学习者容易将 "while" 只理解为时间状语从句的引导词,在阅读时误判句意;实际上 "while" 的对比用法在四六级和考研阅读中极为常见,需要根据上下文语义判断其具体功能。

  • ✓ while 在此表对比,连接两个并列分句,译为「而/然而」 ✗ 误将 while 理解为「当……时候」,试图寻找时间上的同时性 判断依据是语义逻辑:人类创造事物与动物不创造,是对比关系而非时间关系

do / do not 的替代用法(代动词)

while animals do not

"do not" 在此处是代动词(pro-verb),代替前文的完整动词短语 "create and surround ourselves with things that have never existed before",避免重复。这是英语中常见的省略手法,用 "do/does/did" 指代已出现的动词及其宾语、状语等成分,使表达简洁。完整还原为 "while animals do not create and surround themselves with things that have never existed before"。中文学习者容易忽略 "do" 的指代功能,或在写作中不会使用这种替代,导致句子冗长重复。在考试阅读中,识别 "do" 的指代对象是理解对比句的关键。

  • ✓ do not 代替前文完整动词短语,指 '不创造和围绕自己…' ✗ 误认为 do not 是独立动词,或不知其指代内容 需回溯前文找到被代替的动词短语,这是理解省略句的基本功

重点短语与搭配

surround oneself with (固定搭配)

surround ourselves with

"surround oneself with" 是固定搭配,表示「让自己被……包围/环绕;使自己周围充满……」,常用于描述人主动选择身边的人、物或环境。此处 "surround ourselves with things" 指人类主动用创造的事物充斥自己的生活空间。这个搭配在四六级和考研写作、阅读中高频出现,常用于讨论生活方式、社交圈、工作环境等话题,如 "surround yourself with positive people"(让自己身边都是积极的人)。需注意 "surround" 是及物动词,必须带反身代词 "oneself" 才能表达此意;若直接说 "surround with" 则语法错误。

  • ✓ surround oneself with + 名词,必须带反身代词 ✗ 写作时遗漏反身代词,直接写 surround with 反身代词在此结构中不可省略,是语法必需成分
  • ✓ 强调主动选择,是人有意识的行为 ✗ 误以为是被动或自然形成的状态 surround oneself with 隐含主动性和选择权,区别于被动的 be surrounded by

that have never existed before (定语修饰)

things that have never existed before

"that have never existed before" 是修饰 "things" 的定语,强调这些事物的独特性——「此前从未存在过的事物」,即人类的创造物、发明、创新。"never...before" 与现在完成时 "have existed" 连用,表示从过去到现在的时间跨度内从未发生,强调绝对的新颖性。这种表达在议论文中常用于强调创新、首创性,如 "technology that has never been seen before"。中文学习者需注意 "before" 在此不需额外的时间状语(如 "before now"),因为现在完成时本身已包含「到现在为止」的含义。

  • ✓ have never existed before 单独使用即可,无需加 'before now' ✗ 冗余添加时间状语,如 'have never existed before now' 现在完成时已隐含「到现在」,before 在此足够

句子层面特征

并列动词 create and surround

create and surround ourselves with

句子主干中 "create" 和 "surround...with" 是两个并列谓语动词,共用主语 "We",通过 "and" 连接。这种并列结构表示人类同时进行两个动作:既创造新事物,又用这些事物围绕自己。两个动词在语义上递进——先创造,再让自己被这些创造物包围,体现了人类活动的完整过程。中文学习者在快速阅读时容易只关注第一个动词,忽略 "and" 后的并列成分,导致理解不完整。识别并列谓语是分析句子结构的基础,也是避免误读的关键。

  • ✓ 识别两个并列动词,理解为 '既创造又用其围绕自己' ✗ 只看到 create,忽略 surround,理解不完整 快速阅读时需留意 and 连接的并列成分,避免漏读

中文学习者综合难点

反身代词 ourselves 的主谓一致

ourselves

"ourselves" 是 "we" 对应的反身代词,在 "surround ourselves with" 中作动词的反身宾语。中文没有反身代词系统,学习者容易在主谓一致上出错,如误用 "themselves" 或 "oneself"。此处必须用 "ourselves" 与主语 "We" 保持人称和数的一致。反身代词的正确使用是基础语法点,但在快速写作或口语中仍是高频错误点,需通过大量练习形成自动化。

  • ✓ 主语 We 对应反身代词 ourselves ✗ 误用 themselves, oneself 等不匹配的反身代词 反身代词必须与主语在人称和数上完全一致

对比论证的表达逻辑

We create and surround ourselves with things that have never existed before, while animals do not

整句采用典型的对比论证结构:先陈述人类的特质(正面),再通过 "while" 引出动物的对立特质(反面),从而凸显人类的独特性。这种 A while B 的句式是议论文和说明文的标配,用于建立清晰的对比关系,使论点更有说服力。中文学习者在写作时往往只会罗列事实,不擅长用对比结构来强化观点;而在阅读时,若未能识别这种对比逻辑,容易误判作者的论证意图。掌握这种表达模式对提升写作层次和阅读理解力都至关重要。

  • ✓ 识别 'A, while B' 为对比结构,理解作者在凸显人类特质 ✗ 只读懂字面意思,未把握对比论证的修辞意图 阅读时需从句式结构推断作者的论证策略和写作目的
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

We create and surround ourselves with things that have never existed before, while animals do not.

该句由 "while" 连接两个独立的主谓结构。前半句 "We create and surround ourselves with things that have never existed before" 包含完整主谓（主语 we，并列谓语 create 和 surround），后半句 "animals do not" 也是独立主谓（主语 animals，谓语 do not，省略了前面的动词）。"while" 在此处作为对等连词，表达对比转折关系，连接两个分句级的独立句子，符合并列句的定义。

省略替代

animals do not

在 "while animals do not" 中，"do not" 后省略了前面主句的谓语动词 "create and surround themselves with things that have never existed before"。这是典型的为避免重复而进行的谓语省略，通过助动词 "do" 替代完整谓语，需要还原省略部分才能完整理解句意。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

although / while / whereas（让步/对比连词精辨）

while animals do not

本句 "while" 用作并列连词，连接两个独立分句，表示前后两者的对比关系（而、然而）。前半句描述人类的行为特征（创造从未存在的事物），后半句通过 "while" 引出动物的相反特征（不这样做），形成鲜明对比。

识别 "while" 为对比用法的关键信号：(1) 连接两个主谓完整的独立分句；(2) 前后分句描述的是两个不同主体的行为或状态；(3) 语义上强调差异而非时间同时性或让步关系。

对比型 "while" 常出现在学术写作和正式文体中，用于并列两个相反或不同的事实。翻译时可用"而"、"然而"、"但是"等词，避免误译为时间意义的"当...时"。

可迁移方法：遇到 "while" 时，先判断前后是否为完整分句，再根据语义判断是时间(同时发生)、对比(差异对立)还是让步(尽管)。本句中前后主语不同(we vs animals)且强调行为差异，明确为对比关系。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构解析

本句为并列复合句。主干：We create and surround ourselves with things…；things后跟定语从句that have never existed before；while引导对比分句animals do not（省略了create and surround…）。

考点提炼

1. 并列谓语：create and surround，注意第二个动词surround搭配surround oneself with，六级常考动词固定搭配。2. 定语从句：that have never existed before修饰things，先行词为thing时关系代词用that。3. 对比结构：while表示“然而”，可换为whereas，考生须识别对比逻辑而非时间状语。4. 省略：animals do not后省略了主要动词成分，根据上下文可补全，听力中能听懂的听懂省略是高分技能。

理解陷阱

Many students may mistakenly interpret while as ‘at the same time’, misreading the contrast as a temporal clause, leading to confusion. 正确理解：人类会创造新事物，而动物不会。

迁移应用

遇到类似长难句，先抓主谓（We create and surround…），再看修饰（定语从句），最后理解逻辑连接词（while对比）。只要分步拆解，任何陌生句子都能被快速理解。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    全部为常见词汇,无生僻词或超纲词;核心词 create, surround, exist 均为四级以下高频词;唯一需注意的是 surround oneself with 作为固定搭配的整体理解,但单词本身不难。

  • 结构难度5

    句子包含并列谓语、定语修饰、省略结构(do not 的代动词用法)和对比转折(while),有一定层次但整体清晰;主干 'We create and surround...while animals do not' 可直接识别,无复杂嵌套或倒装,属于中等难度的复合句。

  • 精讲价值8

    句中包含多个高价值知识点:while 的对比用法(易误解为时间)、surround oneself with 固定搭配、do 的代动词功能、never...before 的时态搭配、对比论证结构;这些都是四六级和考研的高频考点和易错点,值得深入讲解且举一反三价值高。

  • 典型性8

    本句是典型的议论文对比论证句式,while 引出对比、省略避免重复、定语精确修饰,这些特征在四六级阅读理解和考研英语一的论述文中极为常见;句式结构可直接迁移到写作中表达人类与其他事物的对比。

  • 表达质量8

    表达地道、逻辑严密、结构工整;用词准确(create 对应 innovation、surround 呼应环境塑造),省略得当(do not 避免冗余),对比鲜明;符合学术英语和正式书面语规范,可作为议论文写作的范本句式。

  • 综合推荐度8

    词汇难度低但知识点密集,结构适中但典型性强,包含多个高频易错点(while 对比、代动词、固定搭配)且泛化价值高;非常适合用于教学讲解,既能帮助学生突破常见误区,又能提升其写作表达能力,是性价比极高的精讲句。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 "We create and surround" 位于句首，较易识别，但谓语为并列动词且后续带有介词短语和嵌套定语从句，需要分辨哪些成分属于主句核心、哪些属于修饰成分，有一定干扰。

  • 分句嵌套复杂度5

    全句包含一个主句、一个嵌套定语从句和一个状语从句，共三个分句。定语从句嵌套在主句内部，状语从句与主句平行。嵌套层次为两层，且定语从句位于介词宾语之后，阅读时需回溯先行词，有一定绕读负担。

  • 时态语态难度4

    主句使用一般现在时主动语态，定语从句使用现在完成时主动语态，状语从句使用一般现在时主动语态（承前省略）。涉及两种时态，且现在完成时带否定词 never，需要理解完成时的时间跨度含义，但无被动、虚拟或复杂情态，难度中等偏下。

  • 成分划分训练价值6

    主句含并列谓语、宾语、介词短语作状语，定语从句含关系代词作主语和完成时谓语，状语从句含承前省略结构。涵盖并列谓语、定语从句、承前省略、完成时等多个考点，成分种类较丰富，适合作为划分练习句。

  • 结构典型性7

    主句内嵌定语从句、主句后跟状语从句的结构是四六级和考研常见句式。并列谓语、定语从句修饰宾语、while 引导对比状语从句均为高频考点，句式代表性强，掌握后可迁移至大量类似句子。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型、考点覆盖较全，主干识别和时态判断难度适中，嵌套层次不算复杂，适合作为中等难度的结构和时态训练材料。优先级中等偏上，适合已掌握基础后进行巩固和提升。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • existCEFR A2v. 存在;实际上有； 生存;维持生活； (以某种形式或状态)存在英语六级真题 77 句命中
  • surroundCEFR B1v. 围绕；包围； 与...为伍；周旋于； 涉及；与...有关 | n. （门、窗的）边框，镶边英语六级真题 16 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2023年12月第1套听力（Part II Section C (1)，第3段，第6句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2023年12月第1套听力（第3段第6句），全句 16 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、3 个分句、最深嵌套第 2 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"We create and surround ourselves with things that…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「We create and surround ourselves with things that have never existed before, while animals do not.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：我们创造并让自己置身于前所未有的事物之中，而动物则不会这样做。 更贴近原文语序的直译是：我们创造并让自己被以前从未存在过的事物所围绕，而动物不会这样做。 原句共 16 词、CEFR 难度 C1，出自2023年12月英语六级第1套真题听力（Part II Section C (1)，第3段，第6句）。
"We create and surround ourselves with things that…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？
这是主句，主语是 "We"，并列谓语为 "create and surround ourselves with"，宾语核心为 "things"；其中 "that have never existed before" 是修饰 "things" 的限制性定语从句。主句陈述人类的行为特征,其中嵌套定语从句进一步限定所创造事物的性质。状语从句通过 while 引出对比,将人类与动物的行为差异并置,形成转折对比逻辑:人类创造新事物,而动物不会。整体逻辑为主从复合句,主句内含修饰关系,主句与状语从句间为对比转折关系。
"that have never existed before"是什么从句？（2023年英语六级真题）
这是限制性定语从句——"that have never existed before" 紧跟先行词 "things"，限定这些 "things" 是“以前从未存在过的东西”。关系词 "that" 在从句中充当主语，谓语是 "have never existed"，因此是限制性定语从句。句中另一处"while animals do not"是状语从句——"while animals do not" 由 "while" 引导，表示与前面人类行为的对比，相当于“而动物不会”。按照约定，"while" 取对比义时，引导词字段记为 "whereas"；从句中 "do not" 是对前面 "create and surround themselves with such things" 的省略替代。
while 表对比 是什么意思？英语六级真题句"We create and surround ourselves with things that…"里怎么理解？
此处 "while" 不表示「当……时候」的时间关系,而是表示对比或转折,相当于 "whereas" 或 "but"。句子通过 "while" 将人类与动物的行为进行鲜明对比:人类创造前所未有的事物,而动物不会。这是 "while" 的高频用法,尤其在学术写作和议论文中常见,用于引出两个对立或并列的事实。
"We create and surround ourselves with things that…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 3 个分句的谓语分别是：create and surround（一般现在时、主动语态）；have never existed（现在完成时、主动语态）；do not (承前省略 create and surround)（一般现在时、主动语态）。一般现在时在此表示人类的普遍习惯或长期特征,说明创造和用事物包围自己是人类持续存在的行为模式。
"We create and surround ourselves with things that…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2023年12月英语六级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section C (1)，第3段，第6句；全句句型为复合句。
"We create and surround ourselves with things that…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 16 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主句主干 "We create and surround" 位于句首，较易识别，但谓语为并列动词且后续带有介词短语和嵌套定语从句，需要分辨哪些成分属于主句核心、哪些属于修饰成分，有一定干扰。全句包含一个主句、一个嵌套定语从句和一个状语从句，共三个分句。
"We create and surround ourselves with things that…"句中有哪些英语六级高频单词？
共 2 个：exist（v. 存在）、surround（v. 围绕）。它们都属于英语六级真题高频词，其中 exist 在英语六级历年真题中出现于 77 个句子。

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