英语六级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2023年12月英语六级第1套真题句子解析: If we continue to allow ourselves to be distracted with talk of "value for money", we will all be made poorer as a result.

主语谓语宾语状语

如果我们继续任由自己被所谓的"性价比"言论分散注意力,最终我们都会因此变得更加贫乏。

直译:如果我们继续允许自己被“物有所值”的讨论分散注意力,结果我们都会变得更穷。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2023年12月第1套)共 24 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先在原句开头寻找是否有从属连词或引导词。可以看到句首出现了 "If",这是一个典型的条件从属连词,表明其后跟随的部分是条件状语从句。
  2. 确定 "If" 引导的从句范围。从 "If" 开始向后查找,直到遇到逗号 "," 为止,这个逗号通常标志着状语从句的结束。因此 "If we continue to allow ourselves to be distracted with talk of 'value for money'" 是一个完整的条件状语从句。
  3. 逗号之后的部分 "we will all be made poorer as a result" 中,没有出现新的从属连词或引导词,且包含主语 "we" 和谓语 "will be made",构成一个独立的主谓结构,因此是主句。
  4. 整体结构为:条件状语从句在前,用逗号与主句分隔,主句在后。这是典型的条件句结构,从句表达假设条件,主句表达在该条件下的结果。
分句:主句

we will all be made poorer as a result

主句,陈述在上述条件下的结果:我们所有人将因此变得更穷

成分推断 · 5 项

谓语 will be made
  1. 在主句中寻找动词结构。可以看到 "will be made" 是该分句的核心动词短语。
  2. 判断这是否为谓语。"will" 是情态助动词,"be made" 是被动语态结构(be + 过去分词),共同构成完整的谓语动词,表达将来时的被动含义。
  3. 排除其他动词候选。该分句中没有其他动词形式,因此 "will be made" 确定为谓语。
主语 we
  1. 在谓语 "will be made" 之前查找名词或代词。可以看到 "we" 出现在谓语前方。
  2. 判断 "we" 与谓语的关系。"we" 是人称代词,位于谓语之前,且谓语的动作对象是 "we"(我们被使得更穷),因此 "we" 是主语。
  3. 确认没有其他候选。谓语前只有 "we" 这一个名词性成分,因此它确定为主语。
程度状语 all
  1. 在主语和谓语之间查找修饰成分。可以看到 "all" 出现在 "we" 和 "will be made" 之间。
  2. 判断其词性和作用。"all" 在此处是副词,修饰整个谓语结构 "will be made poorer",表示程度或范围(我们都会变穷、所有人都会变穷),因此是程度状语。
  3. 排除同位语可能。同位语必须是名词性成分且与被说明对象具有同一性,但 "all" 是副词,不符合同位语的定义。
宾语补足语 poorer
  1. 识别句型结构。谓语 "be made" 后面跟随了形容词 "poorer",这是 "make + 宾语 + 补语" 结构的被动形式。
  2. 在被动语态中,原本的宾语成为主语 "we",而原本的宾语补语 "poorer" 保留,说明主语的状态结果。因此 "poorer" 是宾语补语。
  3. 排除表语可能。虽然 "be" 可构成系表结构,但此处 "be made" 是完整的被动谓语,"poorer" 是补充说明 "我们" 被使得如何的补语,而非单纯的表语。
结果状语 as a result
  1. 在核心主谓结构之后查找修饰成分。可以看到短语 "as a result" 出现在句末。
  2. 判断其作用。"as a result" 是固定短语,表示 "因此、结果",说明前面陈述的事情是某种原因导致的结果,修饰整个谓语动作,因此是状语。
  3. 确定状语类型。由于它表达结果关系,是结果状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 识别谓语结构中的助动词和动词形式。谓语是 "will be made",其中 "will" 是将来时助动词,"be made" 是被动结构(be + 过去分词 made)。
  2. 判断时态。"will" 表示将来,"be made" 没有完成体或进行体标志,因此这是一般将来时的被动语态。不是情态动词结构,因为 "will" 在此专门表达将来时间,而非能力、可能等情态意义。
  3. 判断语态。谓语由 "be + 过去分词 made" 构成,主语 "we" 是动作的承受者(被使得更穷),因此是被动语态。
  4. 判断语气。整句是对将来情况的直接陈述(如果某条件成立,将会产生某结果),没有虚拟假设或命令的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般将来时的被动语态表达:在条件状语从句设定的假设条件下,主语我们全体将会遭受被动的结果(变得更穷)。将来时强调这是尚未发生但有可能发生的事,被动语态强调主语是这一变化的承受者而非主动发起者。

分句:状语从句

If we continue to allow ourselves to be distracted with talk of "value for money"

条件状语从句,提出假设条件:如果我们继续允许自己被关于性价比的讨论分散注意力

成分推断 · 3 项

谓语 continue
  1. 在从句中寻找主要动词。可以看到 "continue" 是该从句的主要动词形式。
  2. 判断 "continue" 是否为谓语。"continue" 位于主语 "we" 之后,是一般现在时第三人称复数形式(原形),作为从句的核心动词,因此是谓语。
  3. 排除其他动词候选。虽然后面还有 "to allow" 和 "to be distracted",但它们都是不定式,作为 "continue" 的宾语或补语,而非独立的谓语。因此 "continue" 确定为谓语。
主语 we
  1. 在谓语 "continue" 之前查找名词或代词。从句开头是 "If",其后紧接着出现 "we"。
  2. 判断 "we" 与谓语的关系。"we" 是人称代词,位于谓语前,且是动作 "continue" 的发出者(我们继续),因此是主语。
  3. 确认位置正确。条件从句中,从属连词 "If" 之后第一个名词性成分通常是该从句的主语,此处 "we" 符合这一位置特征。
宾语 to allow ourselves to be distracted with talk of "value for money"
  1. 识别谓语 "continue" 的搭配要求。"continue" 是及物动词,常接不定式或动名词作宾语,表示继续做某事。
  2. 查看谓语后的结构。"continue" 之后紧跟 "to allow...",这是不定式短语,表达继续的内容,因此整个不定式短语是谓语的宾语。
  3. 确定宾语范围。从 "to allow" 开始,一直到从句结束的引号,都是不定式短语的组成部分("to allow ourselves to be distracted with talk of 'value for money'"),共同构成完整的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 识别谓语形式。谓语是 "continue",这是动词原形(在主语 we 后使用原形),没有助动词、完成体或进行体标志。
  2. 判断时态。虽然主句用了将来时,但条件状语从句中用一般现在时表示将来可能的情况,这是英语条件句的标准用法。"continue" 是一般现在时形式。
  3. 判断语态。主语 "we" 是动作 "continue" 的发出者(我们主动继续做某事),不是承受者,因此是主动语态。
  4. 判断语气。虽然整句表达假设,但从句本身用的是陈述语气的现在时形式,而非虚拟语气的过去时形式(如 if we continued)。因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在条件从句中表示假设的条件或可能的情况。此处用现在时表达:假如我们(现在或将来)持续允许自己被分散注意力这一行为。主动语态表明主语是该持续行为的主动发起者。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句we will all be made poorer as a result这是整句的主句,采用被动语态 "we will be made poorer",包含情态动词 will、被动结构 be made + 形容词比较级,以及方式状语 as a result。主干为 "we will be made poorer",表达了一个将来的结果。
L1 · 状语从句引导词·ifIf we continue to allow ourselves to be distracted with talk of "value for money"由 "If" 引导的条件状语从句,修饰主句 "we will all be made poorer",表示一个假设条件。从句内部包含 "continue to allow" 的复合谓语,以及 "ourselves to be distracted" 的复杂宾语结构(allow sb to do),"with talk of" 作方式状语。

逻辑链条件状语从句在前,主句在后,两者构成条件与结果的因果逻辑。从句通过 "If" 提出假设前提(继续被分散注意力),主句通过将来时被动语态陈述该前提导致的后果(所有人变穷)。"as a result" 进一步强化了这种因果关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与短语

allow oneself to be done (被动式固定结构)

allow ourselves to be distracted

"allow oneself to be done" 是常见的被动语态固定结构,表示"允许/任由自己被..."。这里 "allow ourselves to be distracted" 意为"任由我们自己被分散注意力"。该结构的核心在于 allow 后接复合宾语(宾语 + 不定式),当不定式为被动形式时,强调主语对自身遭受某种行为的允许或放任。在四六级和考研写作中,这个结构常用于表达对某种消极状态的容忍或放任,具有较强的批判意味。注意 allow 后的宾语必须与主语一致(这里都是 we/ourselves),且 to be done 不可省略 to be。

  • ✓ allow ourselves to be distracted ✗ allow us to distract 或 allow to be distracted 第一,宾语必须用反身代词 ourselves 而非宾格 us,因为主语和宾语是同一对象;第二,不能省略宾语直接接 to be done,这会导致结构不完整。
  • ✓ allow ourselves to be influenced by others ✗ allow ourselves to influence by others 被动含义必须用 to be done 形式,不能省略 be 直接用过去分词,否则变成主动含义。

be distracted with (固定搭配)

be distracted with talk of

"be distracted with" 是固定搭配,表示"被...分散注意力/被...干扰"。with 在此引出分散注意力的具体内容或原因。虽然 distract 也可接 by(强调外部干扰源)或 from(强调从某事物上转移),但 "be distracted with" 更侧重于"沉浸在/纠缠于某话题或事物中而分心",带有"被某内容本身吸引或困扰"的语义。这里 "be distracted with talk of 'value for money'" 表示被关于"性价比"的讨论所干扰。该搭配在学术写作和议论文中常用,用于批评对次要问题的过度关注。

  • ✓ be distracted with/by the noise ✗ be distracted of/about the noise distract 的介词搭配主要是 with/by/from,不能用 of 或 about。with 强调纠缠的内容,by 强调外部干扰源,from 强调从某事转移。

as a result (结果状语短语)

as a result

"as a result" 是高频结果状语短语,表示"因此/结果是"。它用于引出前述情况导致的后果,相当于 consequently 或 therefore,但语气更口语化、更直接。在本句中,"as a result" 位于句末,强调如果继续被"性价比"话题分散注意力,最终结果是所有人都会变得更穷。该短语既可独立成句(As a result, ...),也可如本句般置于句末作状语。考试中常用于因果逻辑的衔接,是议论文和说明文的必备连接词。

  • ✓ As a result, prices increased. / Prices increased as a result. ✗ As the result, prices increased. 或 Prices increased as result. 该短语中 a 不可省略,也不能改为 the;作为固定短语必须完整使用。

关键词汇与搭配

talk of (名词短语:关于...的讨论)

talk of "value for money"

"talk of" 在此作名词短语,意为"关于...的讨论/谈论"。of 引出讨论的话题或内容。这里 "talk of 'value for money'" 指"关于'性价比'的讨论"。需要注意的是,talk 作可数名词时常与 of/about 搭配表示具体话题的讨论,这与 talk 作动词(talk about/of doing sth.)不同。在本句语境中,"talk of 'value for money'" 被作者视为一种干扰,暗示这种讨论是肤浅的、转移焦点的。该用法在新闻评论和学术写作中常见,用于引述或批评某种话语。

  • ✓ talk of reform (名词短语:关于改革的讨论) ✗ talk about reform (动词短语:谈论改革) 作名词时用 talk of,作动词时用 talk about/of;本句中 talk 前有介词 with,故 talk 必为名词。

value for money (固定表达:性价比)

value for money

"value for money" 是英国英语中的固定表达,意为"物有所值/性价比"。该短语强调花费与所得的对等关系,常用于消费、公共服务、政策评估等语境。在本句中,作者用引号标出 "value for money",暗含批判意味——将这个表面看似合理的关注点视为对更深层问题的掩盖或逃避。该表达在四六级阅读中偶尔出现,考研英语中更常见于经济、政策类文章。需注意其结构为 value for money,不能改为 value of money(后者意为"货币的价值")。

  • ✓ good value for money (高性价比) ✗ good value of money 表达性价比概念时用 for,不能用 of;value of money 是不同的概念,指货币本身的价值。

be made poorer (被动语态 + 比较级)

be made poorer

"be made + 形容词比较级" 是被动语态的常见结构,表示"被使得更..."。这里 "be made poorer" 意为"被使得更穷/变得更穷"。make 作使役动词,后接宾语补足语(形容词、名词或不定式),变为被动语态后,原宾补直接跟在 be made 后。使用比较级 poorer 而非原级 poor,强调相对于当前状态的恶化。该结构在议论文中常用于表达某政策或行为的消极后果,语气较为正式和客观。

  • ✓ be made aware of / be made poorer ✗ be made to poor / be made poorness make 后的宾补若为形容词,变被动后直接接形容词,不能加 to;且必须用形容词形式,不能用名词形式。

句法与逻辑特征

条件状语的假设语气

If we continue to allow ourselves to be distracted

本句以 "If we continue to..." 引导条件状语,表示对未来持续行为的假设。虽然形式上使用一般现在时(continue),但语义上表达的是"如果我们继续(这样做的话)",属于真实条件句(real conditional),讨论的是现实可能发生的情况及其后果。条件状语中的 continue to do 强调行为的持续性和延续性,暗示这是一个正在发生、可能继续的趋势。主句使用 "will be made poorer" (一般将来时被动),明确指出该条件下的必然后果。这种"条件(现在时) + 结果(将来时)"的搭配是英语条件句的标准结构,在议论文中常用于警示性论述。

  • ✓ If we continue (现在时), we will be made poorer (将来时) ✗ If we will continue, we will be made poorer 真实条件句的 if 从句用一般现在时表将来,不能用 will;虚拟语气才在条件句中使用过去时或 would。

we will all (强调副词 all 的位置)

we will all be made poorer

在 "we will all be made poorer" 中,副词 all 位于助动词 will 之后、实义动词 be 之前,强调"我们所有人"都会遭受这一后果,无一例外。all 在此作副词,修饰整个谓语动词短语,表示全体的包含性和结果的普遍性。这种词序是英语中强调副词的标准位置:放在助动词/情态动词之后、主要动词之前。如果 all 放在 we 之后(we all will),虽然语法上可以接受,但强调程度和自然度略逊。该用法在正式写作中常见,用于强调论断的普遍适用性。

  • ✓ We will all be affected. / They have all left. ✗ We all will be affected. / They all have left. 强调副词 all 的标准位置是在助动词/情态动词之后,主要动词之前;放在助动词前虽不算错,但不够地道。

修辞与语篇特征

引号的批判性使用

"value for money"

作者在 "value for money" 外加引号,这是一种修辞手段,表示对该概念的质疑、嘲讽或距离感。引号在此并非标示直接引语,而是传达作者的批判态度:暗示"性价比"这个看似合理的关注点,实际上是一种肤浅的、转移真正问题的话语。这种用法在学术批评和评论文章中常见,称为"恐吓引号"(scare quotes)或"讽刺引号",用于标示作者不认同或想要批判的词语或概念。在本句语境中,作者认为过度关注"性价比"会让所有人变穷,因此用引号暗示这个概念具有误导性。

  • ✓ 识别引号标示的是作者批判的概念,而非中立的引用 ✗ 误认为引号仅表示直接引语或术语定义 在批评性文本中,引号常用于标示作者质疑或不认同的概念,需结合语境判断其修辞功能,不能机械理解为引用。

因果论证结构

If we continue to allow ourselves to be distracted with talk of "value for money", we will all be made poorer as a result.

本句采用典型的"条件假设 → 因果推论 → 结果陈述"的论证结构。条件状语 "If we continue to..." 设定假设前提(继续被"性价比"话题分散注意力),主句 "we will all be made poorer" 陈述该条件下的必然后果(所有人变穷),句末的 "as a result" 再次强化因果关系。这种结构通过逻辑推演施加说服力,是议论文和学术写作的基本框架。作者通过这一句完成一个完整的论证小单元:批评当前话语(隐含在 "distracted with talk of" 和引号中的批判性),预测后果("be made poorer"),呼吁改变(隐含在假设句的警示性中)。

  • ✓ 识别句子通过条件假设和因果推论构建论证,而非单纯陈述事实 ✗ 误将警示性的假设句理解为对现状的客观描述 假设句的语用功能常是警示或劝说,而非中立陈述;需结合 if 和 will 的配合、以及 as a result 的强化,理解句子的修辞意图。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to allow ourselves to be distracted

不定式短语"to allow ourselves to be distracted"作动词"continue"的宾语。"continue"可接不定式或动名词作宾语,此处用不定式形式表示持续进行的动作。该不定式短语内部还包含另一个不定式"to be distracted"作宾语补足语,构成"allow sb. to do"结构。

不定式多功能

to be distracted

不定式"to be distracted"在"allow ourselves to be distracted"结构中作宾语补足语,补充说明宾语"ourselves"的动作状态。这是"allow sb. to do sth."的被动语态形式,表示"允许某人被……"。该不定式采用被动形式,因为逻辑主语"ourselves"与"distract"之间是被动关系。

省略替代

as a result

状语部分"as a result"实际上是"as a result (of this)"的省略形式,省略了介词"of"的宾语"this"。完整表达应为"as a result of this/that",指代前文"continue to allow ourselves to be distracted with talk of 'value for money'"这一行为的结果。这种省略在英语中常见,因为上下文已经明确指向。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

advise / allow / permit doing vs sb to do(advise/allow/permit 接续)

allow ourselves to be distracted

这个句子中的 "allow" 后面跟的是宾语 "ourselves" 再接不定式 "to be distracted",构成 "allow sb to do" 结构。

"allow sb to do" 表示「允许某人做某事」,这里的 "sb" 可以是人称代词宾格(如 ourselves/him/her/them)或名词。不定式 "to do" 在此作宾语补足语,说明被允许做的动作。

需要注意区分 "allow doing" 和 "allow sb to do" 两种形态:前者直接跟动名词作宾语(如 "permit smoking"),后者必须先有宾语再接不定式。

本句中 "ourselves" 是 "allow" 的宾语,"to be distracted" 是宾语补足语,符合 "allow sb to do" 的标准结构。

可迁移的识别方法:看 "allow" 后是否紧跟宾语(人称代词宾格或名词),若有宾语且后接 "to do",则为 "allow sb to do" 结构;若无宾语直接跟 "doing",则为 "allow doing" 结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:'If 条件状语从句(if we continue...) + 主句(we will all be made poorer as a result)'。主句使用了一般将来时的被动语态 'will be made poorer',意思是'我们都会因此变得更穷'。六级听力中条件句常用来表达演讲者的推断或警告,抓住 '如果...就会...' 的逻辑是快速理解的关键。

重点考点:allow ourselves to be distracted with... 意为'允许我们自己被...分心',这里出现了 'allow + 反身代词 + to be done' 的结构,表示自我放任某动作作用于自身。听力中可能因为被动和反身代词的组合而减慢理解速度,考生应识别出这种'让自身陷入某种状态'的表达模式。

抽取主干后理解:先找到主句主语 we,谓语 will be made poorer,再感知从句条件。注意 'as a result' 指明因果,同时 'talk of "value for money"' 是引发分散注意力的内容。综合句意:如果我们继续让自己沉迷于'性价比'的空谈,结果大家都会变得更穷。这提醒六级考生,在听力中要特别关注条件关系、因果信号词(as a result)以及固定短语(value for money),以便快速捕捉说话人的态度和预测信息走向。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    核心词汇如 allow, distract, poorer 均为四级以下基础词;"value for money" 虽是固定表达但语义透明;唯一稍有难度的是 distract 的准确理解和 "be made + 比较级" 的被动结构,但整体词汇对目标读者无明显障碍。

  • 结构难度6

    句子包含条件状语从句和被动语态,但主干清晰(we will be made poorer);难点在于 "allow ourselves to be distracted" 的嵌套结构(allow + 宾语 + to be done)和不定式被动,以及 all 的插入位置,需要一定句法分析能力。

  • 精讲价值8

    本句集中了多个高频考点:"allow oneself to be done" 被动结构、"be distracted with" 搭配、"as a result" 连接词、条件句的时态搭配、强调副词 all 的位置,以及引号的修辞用法;知识点密度高,且每个点都具有泛化价值,非常适合精讲。

  • 典型性7

    句子体现了考研和六级阅读的典型特征:使用条件句进行论证、嵌套被动和不定式结构、包含批判性修辞手法;句式和论证方式在议论文和社科类文章中高度常见,具有较强代表性。

  • 表达质量8

    句子结构严谨、逻辑清晰,使用了地道的英式表达("value for money")和标准的书面语结构;引号的修辞使用和 "as a result" 的位置安排显示出作者的语言功底;唯一的口语化痕迹是 we 的重复使用,但在论证性写作中这是可接受的。

  • 综合推荐度8

    综合来看,本句词汇适中、结构有一定挑战、知识点密集、典型性强、表达地道,非常适合作为四六级和考研的精讲材料;唯一的局限是句子相对较短、嵌套层次不算很深,但作为单句精讲已是优质素材,强烈推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 "we will be made poorer" 比较清晰,主语和谓语位置常规。难点在于谓语是被动结构 "will be made",且后面有宾语补语 "poorer",需要识别这是被动语态而非系表结构。条件从句相对简单,主干 "we continue" 易于识别。

  • 分句嵌套复杂度3

    句子只包含一个条件状语从句和一个主句,属于线性结构,没有从句嵌套。虽然条件从句内部有不定式短语 "to allow ourselves to be distracted",但这不构成新的分句,整体结构较为清晰,顺读即可理解归属关系。

  • 时态语态难度5

    主句使用一般将来时的被动语态 "will be made",需要同时识别将来时和被动语态两个语法点。条件从句使用一般现在时表将来,这是条件句的常见用法,但对基础薄弱的学习者仍需明确说明。不定式中的被动 "to be distracted" 增加了一定难度。

  • 成分划分训练价值6

    主句包含主语、被动谓语、宾语补语和两个状语,成分较为丰富。条件从句包含主语、谓语和不定式宾语,宾语内部又嵌套了不定式的被动结构。这些成分组合对于练习被动语态、宾语补语、不定式作宾语以及状语从句都有一定价值,适合作为成分划分练习。

  • 结构典型性7

    本句是典型的条件句结构(If 从句 + 主句),这是四六级和考研中高频出现的句式。被动语态的将来时以及条件从句用一般现在时表将来,都是考试常见考点。句子长度和复杂度也与真题中的长难句接近,具有较强的代表性和迁移价值。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型、成分丰富,涵盖条件从句、被动语态、宾语补语等多个语法点,适合作为句子结构和时态的综合训练材料。虽然嵌套层级不高,但时态语态组合和成分划分仍有一定挑战性,且句式的考试代表性强,值得优先练习。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"If we continue to allow ourselves to be…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「If we continue to allow ourselves to be distracted with talk of "value for money", we will all be made poorer as a result.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:如果我们继续任由自己被所谓的"性价比"言论分散注意力,最终我们都会因此变得更加贫乏。 更贴近原文语序的直译是:如果我们继续允许自己被“物有所值”的讨论分散注意力,结果我们都会变得更穷。 原句共 24 词、CEFR 难度 C1,出自2023年12月英语六级第1套真题听力(Part II Section C (3),第4段,第6句)。
"If we continue to allow ourselves to be…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
这是整句的主句,采用被动语态 "we will be made poorer",包含情态动词 will、被动结构 be made + 形容词比较级,以及方式状语 as a result。条件状语从句在前,主句在后,两者构成条件与结果的因果逻辑。从句通过 "If" 提出假设前提(继续被分散注意力),主句通过将来时被动语态陈述该前提导致的后果(所有人变穷)。"as a result" 进一步强化了这种因果关系。
"If we continue to allow ourselves to be distracted with talk of "value for money""是什么从句?(2023年英语六级真题)
这是状语从句——由 "If" 引导的条件状语从句,修饰主句 "we will all be made poorer",表示一个假设条件。从句内部包含 "continue to allow" 的复合谓语,以及 "ourselves to be distracted" 的复杂宾语结构(allow sb to do),"with talk of" 作方式状语。
allow oneself to be done 是什么意思?英语六级真题句"If we continue to allow ourselves to be…"里怎么理解?
"allow oneself to be done" 是常见的被动语态固定结构,表示"允许/任由自己被..."。这里 "allow ourselves to be distracted" 意为"任由我们自己被分散注意力"。该结构的核心在于 allow 后接复合宾语(宾语 + 不定式),当不定式为被动形式时,强调主语对自身遭受某种行为的允许或放任。
"If we continue to allow ourselves to be…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:will be made(一般将来时、被动语态);continue(一般现在时、主动语态)。一般将来时的被动语态表达:在条件状语从句设定的假设条件下,主语我们全体将会遭受被动的结果(变得更穷)。
"If we continue to allow ourselves to be…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第4段,第6句;全句句型为复合句。
"If we continue to allow ourselves to be…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 24 词、2 个分句。主句主干 "we will be made poorer" 比较清晰,主语和谓语位置常规。句子只包含一个条件状语从句和一个主句,属于线性结构,没有从句嵌套。

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