英语六级真题句子解析 · Part II Section C

2025年12月英语六级第2套真题句子解析: But our experiments show the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror.

主语谓语宾语状语

但我们的实验表明,受试鱼类在照镜子看到研究人员留在它们身上的标记后,会通过摩擦坚硬表面来尝试清除这些标记。

直译:但是我们的实验表明,所讨论的鱼在镜子中看到自己后,会摩擦坚硬表面以去除研究人员放置在其身体上的标记。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2025年12月第2套)共 30 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句,发现句首有转折连词"But",它连接本句与前文,但不构成句内分句边界。
  2. 接着在主句"our experiments show"之后,没有出现标点或并列连词,而是直接跟了名词短语"the fish in question"开头的一段内容。这里需要判断"show"后面是否带了宾语从句。
  3. 观察"show"后的内容:没有看到"that"这个引导词(宾语从句的"that"可以省略),但看到"the fish"是名词主语,后面跟着"will scrape"是完整的谓语结构,构成了一个可以独立表达完整意思的分句。
  4. 由于"show"是及物动词,需要宾语,而其后跟的是一个完整的主谓结构"the fish ... will scrape ...",因此可以判定这是一个省略了引导词"that"的宾语从句,作"show"的宾语。
  5. 整句包含两个分句:主句"our experiments show"和宾语从句"the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror",两者通过动词"show"的及物性质形成主从关系。
分句:主句

But our experiments show the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror.

主句,陈述实验结果的总体发现

成分推断 · 3 项

谓语 show
  1. 在主句"But our experiments show ..."中,首先排除"But",它是连词不是谓语。
  2. 然后看"our experiments",这是名词短语,后面紧跟"show"。
  3. "show"是动词原形,在这里作为谓语动词使用。需要确认它是否真的是本分句的谓语:它前面是主语"our experiments",后面跟着宾语从句,构成了主谓宾结构。
  4. 整个主句中没有其他动词形式与"show"竞争谓语位置(后面的"will scrape"等都在从句中),因此"show"就是主句的谓语。
主语 our experiments
  1. 主句开头排除连词"But"后,第一个实词短语是"our experiments"。
  2. 它是名词短语,位于谓语"show"之前,且"show"这个动作的执行者就是"实验",符合主谓逻辑关系。
  3. 因此"our experiments"是主句的主语。
宾语 the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror
  1. "show"是及物动词,后面需要宾语。
  2. 紧跟"show"的内容是一个完整的分句"the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror",它有自己的主语"the fish in question"和谓语"will scrape"。
  3. 这个分句整体充当"show"的宾语,属于宾语从句(省略了引导词"that")。
  4. 因此该宾语从句整体作为主句的宾语成分列出,其内部结构在从句分析中单独展开。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:主句谓语是"show",这是动词原形形式。观察主语"our experiments"是复数名词,"show"没有加"-s",符合一般现在时复数主语的用法。没有助动词"have/has/had"提示完成体,没有"be"动词提示进行体或被动,没有"will/would"提示将来时,也没有情态动词。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:主语"our experiments"是动作"show"的执行者,谓语"show"是主动形式(没有"be + 过去分词"结构),因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子是陈述句,没有虚拟语气标志(如"were"用于非事实假设、"should/would"表建议或虚拟),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表达的是实验结果的客观陈述或普遍性结论,主动语态强调实验作为施事主动展示出这一发现,陈述语气用于客观报告事实。

分句:宾语从句

the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror

宾语从句,作主句谓语"show"的宾语,具体说明实验展示的内容——鱼的具体行为

成分推断 · 5 项

谓语 will scrape
  1. 从句开头是"the fish in question",这是名词短语。
  2. 紧接着是"will scrape",其中"will"是助动词表将来,"scrape"是动词原形。
  3. 后面的"to remove"是不定式,不能作谓语;"placed"是过去分词作后置定语修饰"marks",也不是谓语;"viewing"是现在分词作时间状语"after viewing"的一部分,同样不是谓语。
  4. 因此从句的谓语就是"will scrape",构成一般将来时主动语态。
主语 the fish in question
  1. 从句开头的"the fish in question"是名词短语,"in question"是介词短语作后置定语修饰"the fish"。
  2. 它位于谓语"will scrape"之前,且"scrape"这个动作的执行者是"鱼",符合主谓关系。
  3. 因此"the fish in question"是从句的主语。
状语 up against hard surfaces
  1. 谓语"scrape"后面紧跟"up against hard surfaces"。
  2. "scrape up against"构成短语动词,"against hard surfaces"说明摩擦动作发生的位置或方向。
  3. 这里"up against hard surfaces"整体修饰谓语"scrape",说明动作的方式或方向,因此是方式状语。
目的状语 to remove marks placed on its body by our researchers
  1. 在"scrape up against hard surfaces"之后,出现不定式短语"to remove marks placed on its body by our researchers"。
  2. 不定式"to remove"引导的短语说明"scrape"动作的目的——"为了去除印记",因此这是目的状语。
  3. 该不定式短语中,"marks"是"remove"的宾语,"placed on its body by our researchers"是过去分词短语作后置定语修饰"marks",整个不定式短语共同构成目的状语成分。
时间状语 after viewing itself in a mirror
  1. 句末出现介词"after"引导的短语"after viewing itself in a mirror"。
  2. "after"是时间介词,"viewing"是动名词,"itself in a mirror"是"viewing"的宾语和地点状语。整个短语说明"scrape"动作发生的时间——"在照镜子之后"。
  3. 因此"after viewing itself in a mirror"是时间状语,修饰谓语"will scrape"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:从句谓语是"will scrape",由助动词"will"加动词原形"scrape"构成。"will"是将来时的标志,表示将来会发生的动作,因此时态是一般将来时。不是情态动词用法(情态动词如"can/may/must"等表能力、可能、必须等态度,而"will"在此表单纯的将来时间),也没有完成体"have done"或进行体"be doing"的标志。
  2. 语态判定:主语"the fish"是动作"scrape"的执行者,谓语是"will scrape"主动形式,没有"be + 过去分词"的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子是陈述句,陈述鱼将会做出的行为,没有虚拟语气标志(如对非事实的假设或建议),也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般将来时表达实验预期或推断出的鱼的未来行为,主动语态强调鱼自身作为动作的执行者,陈述语气用于客观报告预测结果。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句But our experiments show the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror.主句主干是 "our experiments show"(我们的实验表明),主语 "our experiments",谓语动词 "show",后接宾语从句。"But" 起转折连接作用但不改变主句性质。
L2 · 宾语从句引导词·零引导the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror充当主句 "show" 的宾语,that 被省略(零引导)。从句主干 "the fish will scrape up against hard surfaces"(鱼会蹭向坚硬表面),主语 "the fish in question",谓语 "will scrape up",后接目的状语 "to remove marks…" 和时间状语 "after viewing…"。
L3 · 后置定语(介词短语)in question"in question" 作后置定语修饰 "the fish",意为 "所讨论的/所涉及的鱼",介词短语作后置定语。
L3 · 目的状语(不定式短语)to remove marks placed on its body by our researchers"to remove marks placed on its body by our researchers" 为不定式短语作目的状语,说明 "scrape up" 的目的。"marks" 后接过去分词短语 "placed on its body by our researchers" 作后置定语。
L4 · 后置定语(过去分词短语)placed on its body by our researchers过去分词短语作后置定语,修饰 "marks",说明标记是被研究人员放置在鱼身上的。"placed" 是过去分词,"on its body" 是地点状语,"by our researchers" 是施动者状语。这不是从句,因为没有完整的主谓结构,只是分词短语。
L3 · 时间状语(介词短语)after viewing itself in a mirror介词短语作时间状语,"after" 是介词,"viewing itself in a mirror" 是动名词短语作介词宾语。这不是状语从句,因为 "viewing" 是动名词而非谓语动词,整个结构是介词短语,不是从句。

逻辑链主句通过及物动词"show"引出宾语从句,从句内容是"show"所展示的具体事实。主句提供结论框架"实验展示了某事",宾语从句填充具体内容"鱼会做出某种行为"。两个分句形成"框架—内容"的主从递进关系,共同完成对实验发现的完整陈述。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年12月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点固定结构解析

in question (固定短语:正在讨论的 / 所说的)

the fish in question

"in question" 是一个后置的固定短语,紧跟在名词之后,意思是「正在被讨论的、所说的、有关的那个」,相当于 "that is being discussed / refered to"。这里 "the fish in question" 不是「有问题的鱼」,而是「(前文提到的)我们正在研究的那条鱼」。中文学习者最容易被字面拆成 "in"+"question"(在问题中)而误解为「有疑问的 / 成问题的鱼」。关键点在于:这个短语作后置定语,必须放在名词后面,不能说 "in question fish"。它是学术、新闻、正式书面语中的高频回指手段,用来指代上文已出现的对象,避免重复。近义替换有 "the fish concerned"、"the aforementioned fish"。注意它与 "call sth. into question"(对……提出质疑)、"out of the question"(不可能)是完全不同的固定表达,不要混淆。

  • ✓ "the fish in question" = 所说的 / 相关的那条鱼,"in question" 作后置定语回指上文对象。 ✗ 把它理解成「有问题的鱼」「成问题的鱼」,按 in a question 的字面推义。 表示「不可能」是 out of the question;表示「质疑」是 call/bring into question,三者形近义异。

after + 动名词(after viewing itself)

after viewing itself in a mirror

"after" 后面直接接动名词 "viewing",构成 "after doing sth." 这一固定搭配,表示「在做完某事之后」。这里等于说这条鱼「在照镜子看见自己之后」才去蹭掉身上的记号。中文学习者常犯的错误是在 "after" 后再加一个主语或写成 "after it viewed"(那样就成了另一种结构),或误用动词原形写成 "after view"。规范用法是:介词 after 后须跟名词或动名词(-ing 形式)。此处还内含一个逻辑:viewing 的隐含发出者与主句主语一致,都是 the fish,所以无需再写出主语。这是英语中用非谓语形式压缩、让句子更凝练的典型手段,与 before doing、on doing、by doing 属同一类高频结构,迁移价值高。

  • ✓ after viewing itself(after + 动名词)。 ✗ after view itself(after 后接动词原形)。 after 作介词时后接名词或 -ing;隐含主语与主句主语 the fish 一致,故省略。

短语动词与搭配

scrape (up) against sth. (蹭 / 摩擦某物)

scrape up against hard surfaces

"scrape" 本义是「刮、擦、蹭」,"scrape against sth." 指身体或物体表面与某硬物「摩擦、蹭」;中间加 "up" 起加强、贴近接触之意,"up against" 强调「紧贴着某物」。整体描绘的是鱼把身体在硬物上反复蹭蹭以磨掉记号的动作。中文学习者要注意两点:一是 scrape 后用介词 against 表示「对着、贴着某个表面蹭」,而不是及物地直接 "scrape hard surfaces"(那会偏向「把硬物表面刮下来」的意思);二是 "hard surfaces" 用复数泛指各种坚硬表面,符合英语泛指用复数的习惯。这个「动词 + up against」的搭配(如 come up against dificulties 遇到困难,run up against 撞上)在语义上都带「与某物迎面接触 / 碰上」的意味,可迁移记忆。

  • ✓ scrape (up) against hard surfaces —— 用 against 引出被蹭的表面。 ✗ scrape hard surfaces — 漏掉 against,语义偏向「刮削那些表面本身」。

reflexive pronoun "itself"(反身代词回指主语)

viewing itself

"itself" 是反身代词,用在 "viewing itself" 中作 view 的宾语,指的正是发出这一动作的那条鱼——即「(鱼)看见它自己」。当句子的动作发出者和承受者是同一个体时,宾语必须用反身代词而非普通宾格 it。若写成 "viewing it","it" 就会指向另外一个东西(比如镜子或别的物体),意思完全变了。这一点恰恰是本句科学内涵的关键:鱼「看见自己」而后去清除身上的记号,正是「镜像自我识别」的证据。中文里「看自己」不区分形态,学习者极易忽略英语必须用 -self 形式来标记「动作反射回主语自身」,这是高频且高危的语法点。

  • ✓ viewing itself = 看见(鱼)自己,动作反射回主语用反身代词。 ✗ viewing it = 看见「它」(另一个物体),改变了指代对象。

非谓语与语义逻辑

to remove marks(不定式表目的)

will scrape up against hard surfaces to remove marks

"to remove marks" 是动词不定式作目的状语,回答「为什么蹭硬物」——「为了去除记号」。这是 "do sth. to do sth."(做某事以便做另一件事)的典型目的表达,to 在此等于 "in order to / so as to"。中文学习者常把不定式一律理解成「去做某事」的字面动作,而忽略它在这里承担的是「目的」逻辑;也容易漏判它的隐含主语——remove 的执行者仍是主句的 the fish,与主句主语一致。抓住这个目的关系,才能读出全句的因果链条:鱼看见镜中自己 → 意识到身上有记号 → 主动去蹭掉它,这正是作者用来论证鱼具备自我认知的行为证据。

marks placed on its body by ...(过去分词作后置修饰)

marks placed on its body by our researchers

"placed on its body by our researchers" 是过去分词短语,紧跟在名词 "marks" 之后,对其进行后置修饰,表被动含义——「(被)研究者放置 / 做在它身体上的记号」。这里 placed 用过去分词,正是因为记号是「被放上去的」,动作承受者是 marks。中文学习者常见两个困难:一是看到 "marks placed" 误以为 placed 是并列谓语动词(把「记号放置」读成两个动作),其实它是修饰 marks 的非谓语形式;二是漏读末尾的 "by our researchers" 这个施事者。可用一个还原技巧理解:marks placed on its body ≈ marks (that were) placed on its body,即被动语态压缩成分词,使表达更紧凑,这是学术英语常见的浓缩手法。

  • ✓ marks placed on its body = 被放在身上的记号,placed 是过去分词,表被动、作后置定语。 ✗ 把 placed 当成谓语动词,读成「记号放置在身上」这样的主谓关系。

术语背景与学术表达特征

mark test / 镜子实验(本句的科学语境)

remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror

本句描述的是动物认知研究中著名的「镜像标记测试」(mark test / mirror self-recognition test):研究者在动物身上做一个它自己看不到、只能借助镜子才能发现的记号,若动物照镜子后主动去触碰、清除自己身上(而非镜中)的记号,就被视为具备「自我识别」能力的证据。理解这一背景,才能读懂句子里各成分为何这样组织:marks(记号)是被 researchers 放上去的、鱼要在照镜子(after viewing itself in a mirror)之后才去蹭掉(to remove)。这类以实验现象论证观点的写法是考研 / 四六级科普类文章的典型套路,句首的 "But our experiments show ..."(但我们的实验表明)是引出研究证据、常与前文观点形成转折的常见框架。这里作背景与语篇功能讲解,帮助读者把握全句意图,而非断言某个固定搭配。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年12月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to remove marks placed on its body by our researchers

不定式短语"to remove marks..."修饰动词"scrape up",说明鱼摩擦硬表面的目的是移除身上的标记。不定式作目的状语是其最典型的用法之一,表达"为了做某事"的语义。

过去分词

placed on its body by our researchers

过去分词短语"placed on its body by our researchers"后置修饰名词"marks",表示被动关系——标记是被研究者放置的。这是过去分词作后置定语的标准用法,表达被动或完成的概念。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年12月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干速抓

But our experiments show (that) the fish ... will scrape up against hard surfaces ... . show 后省略 that 的宾语从句是六级听力长难句典型配置。抓住主谓宾,其他修饰关系可暂时剥离。

熟词生义 · in question

句中 the fish in question 极易误译为“问题鱼”,实则 in question 固定搭配意为“所讨论的”“相关的”,等于 being discussed。这是考试高频陷阱,遇到要立刻反应。

嵌套修饰 · placed 与 after viewing

... marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror.两层修饰连环套:placed...by researchers 过去分词短语作定语修饰 marks,说明标记是谁放的;after viewing itself in a mirror 是时间状语,修饰 placed,点明放置标记的时间——鱼照镜子之后。此结构易造成理解偏移,一定要看清动作的先后和逻辑主语。

核心表达 · scrape up against

scrape up against hard surfaces 描述鱼“贴着硬表面用力刮蹭”。scrape 与介词 against 搭配,中间插入副词 up,这是英语动作描写的常见压缩模式,类似表达如 rub up against、brush against。在考场上遇到陌生动词+ up + against 的结构,可利用介词空间关系快速推断。

迁移心法

六级听力/阅读长句中,优先提取“谁做了什么事”,忽略插入修饰。遇到 in question、concerned 等后置定语,翻译为‘相关的’即可。多个非谓语连续出现时,逐一判断其逻辑主语和与主句动作的先后顺序,这是六级阅读高分的必备能力。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年12月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    多数为常见词,但 scrape、in question、以及 up against 的搭配义对基础较差的读者有一定门槛,容易望文生义。

  • 结构难度7

    主干 our experiments show ... will scrape 后接目的不定式,再套过去分词短语 placed ... by ... 和 after 动名词,多重非谓语叠加,主干与修饰成分不易一眼理清。

  • 精讲价值8

    一句之内集中了后置定语 in question、反身代词、目的不定式、过去分词后置修饰、after 动名词等多个高频考点,知识密度高。

  • 典型性8

    科普实验论证 + 转折引出证据(But our experiments show)+ 非谓语浓缩,是四六级、考研科技类阅读的高度典型句式。

  • 表达质量8

    属打磨过的书面科普语言,用词准确、结构紧凑,非谓语与被动的运用地道规范,可作范句。

  • 综合推荐度8

    考点密集、句式典型、表达规范,且难点正落在中文学习者的高危区(in question、itself、placed 后置修饰),非常适合作整句精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干"our experiments show"比较清晰,但宾语从句较长且包含多个修饰成分(后置定语、目的状语、时间状语),一定程度上遮挡了从句主干"the fish will scrape",需要剥离修饰层才能看清核心结构。

  • 分句嵌套复杂度3

    句子只有两层:主句加一个宾语从句,属于线性嵌套,没有从句内部再套从句的情况。虽然从句内部修饰成分较多,但分句关系本身不复杂,顺读即可理清归属。

  • 时态语态难度2

    主句用一般现在时主动语态,从句用一般将来时主动语态,都是基础时态且均为主动,没有完成体、被动、虚拟等复杂形式,对基础学习者门槛很低。

  • 成分划分训练价值6

    从句内成分种类较丰富:包含主语、谓语、方式状语、目的状语(不定式)、时间状语(介词短语),还涉及过去分词作后置定语修饰名词的用法,覆盖多种常见成分类型,有一定练习价值。

  • 结构典型性7

    主句加宾语从句的结构是四六级和考研阅读中的高频句式,从句内部包含不定式目的状语、分词后置定语、介词短语时间状语等也都是典型考点,掌握后可迁移到大量类似句子。

  • 综合训练推荐度5

    句子结构具有一定代表性且成分覆盖较全面,适合作为中等难度的成分划分练习。但时态简单、嵌套层次不深,对高阶结构分析能力的挑战有限,因此推荐度居中。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2025年12月英语六级第2套真题的这句原文。

  • researcherCEFR B2n. 研究人员;调查者英语六级真题 363 句命中
  • viewCEFR A2n. 观点,看法; 景色,风景; 视野,视线; 观察,审视 | v. 看待,视为; 观看,查看英语六级真题 134 句命中
  • removeCEFR A2v. 移开;拿走; 去除;消除; 免职;开除; 使远离;使脱离 | n. 距离;差距英语六级真题 34 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"But our experiments show the fish in question…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「But our experiments show the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:但我们的实验表明,受试鱼类在照镜子看到研究人员留在它们身上的标记后,会通过摩擦坚硬表面来尝试清除这些标记。 更贴近原文语序的直译是:但是我们的实验表明,所讨论的鱼在镜子中看到自己后,会摩擦坚硬表面以去除研究人员放置在其身体上的标记。 原句共 30 词、CEFR 难度 C1,出自2025年12月英语六级第2套真题听力(Part II Section C,第2段,第7句)。
"But our experiments show the fish in question…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
主句主干是 "our experiments show"(我们的实验表明),主语 "our experiments",谓语动词 "show",后接宾语从句。主句通过及物动词"show"引出宾语从句,从句内容是"show"所展示的具体事实。主句提供结论框架"实验展示了某事",宾语从句填充具体内容"鱼会做出某种行为"。两个分句形成"框架—内容"的主从递进关系,共同完成对实验发现的完整陈述。
"the fish in question will scrape up against hard surfaces to remove marks placed on its body by our researchers after viewing itself in a mirror"是什么从句?(2025年英语六级真题)
这是宾语从句——充当主句 "show" 的宾语,that 被省略(零引导)。从句主干 "the fish will scrape up against hard surfaces"(鱼会蹭向坚硬表面),主语 "the fish in question",谓语 "will scrape up",后接目的状语 "to remove marks…" 和时间状语 "after viewing…"。
in question 是什么意思?英语六级真题句"But our experiments show the fish in question…"里怎么理解?
"in question" 是一个后置的固定短语,紧跟在名词之后,意思是「正在被讨论的、所说的、有关的那个」,相当于 "that is being discussed / refered to"。这里 "the fish in question" 不是「有问题的鱼」,而是「(前文提到的)我们正在研究的那条鱼」。中文学习者最容易被字面拆成 "in"+"question"(在问题中)而误解为「有疑问的 / 成问题的鱼」。
"But our experiments show the fish in question…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:show(一般现在时、主动语态);will scrape(一般将来时、主动语态)。一般现在时表达的是实验结果的客观陈述或普遍性结论,主动语态强调实验作为施事主动展示出这一发现,陈述语气用于客观报告事实。
"But our experiments show the fish in question…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2025年12月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C,第2段,第7句;全句句型为复合句。
"But our experiments show the fish in question…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 30 词、2 个分句。主句主干"our experiments show"比较清晰,但宾语从句较长且包含多个修饰成分(后置定语、目的状语、时间状语),一定程度上遮挡了从句主干"the fish will scrape",需要剥离修饰层才能看清核心结构。句子只有两层:主句加一个宾语从句,属于线性嵌套,没有从句内部再套从句的情况。
"But our experiments show the fish in question…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 3 个:researcher(n. 研究人员)、view(n. 观点,看法)、remove(v. 移开)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 researcher 在英语六级历年真题中出现于 363 个句子。

本页数据最后更新: