project· 英语六级真题

• 英语六级 2026 ·6 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · N段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  On Wednesday, Lifesavers—a new project which promotes financial education in primary schools—is hosting a conference to encourage teachers to join its programme and get free classroom resources and training.

  本周三，推广小学金融教育的新项目“Lifesavers”将举办一场会议，鼓励教师加入该项目，并获取免费的课堂教学资源和培训。

  本句释义 项目 n.

  核心构词逻辑是 pro-（forward 向前）+ ject（throw 投掷），本质是“把构想向前抛出并付诸实施的一整套规划”。在六级社科与教育类文章中，常译为“项目、工程或专项计划”。作名词时重音在首音节 /ˈprɒdʒekt/，作动词时重音在后音节 /prəˈdʒekt/，意为“预测、投射”（如 projected growth）。在信息匹配题中，project 经常与 initiative、program、scheme 等词形成同义替换。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第6段，第3句 CEFR A2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  I volunteer to describe the project.

  我自愿介绍一下这个项目。

  本句释义 项目 n.

  在此处作可数名词，读作 /ˈprɒdʒekt/（重音在第一音节），表示“项目、工程或课题研究”。六级听力中极高频出现于校园对话（科研/小组作业 group project）与职场会议语境。最关键的考点是其词性与重音转移：作动词时读作 /prəˈdʒekt/（重音在第二音节），意为“投射；预测（project sales）；展现”。备考生需通过重音位置和句法位置（冠词 the 之后必为名词）快速锁定其词性及含义，避免听力中的语义漂移。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第6段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  I would take the before-portion and you would be assigned the after-1980, leaving the project and results.

  我会负责前半部分，而你将被分配负责 1980 年之后的部分，同时保留项目和研究成果。

  本句释义 项目 n.

  名词，发音为 /ˈprɒdʒekt/（注意重音在第一音节，作动词时重音在后）。此处结合上下文语境指具体的学术研究课题、项目方案或规划部分。在六级听力校园与科研场景中，常考其与 assignment, presentation 等词的近义替换。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第3段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  In this way, we can both discuss the part of the project that we devoted most of our time to.

  这样，我们就可以一起讨论项目中投入时间最多的部分。

  本句释义 项目 n.

  作可数名词，此处读作 /ˈprɒdʒekt/，重音在前，意为“项目、研究课题”。在六级校园与职场听力场景（如 group work, presentation）中属于极高频核心词，表示具有明确目标、需要协作完成的一整套 task。注意与动词用法 /prəˈdʒekt/（投影、预测）在发音和重音上的区分。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第2段，第1句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  M: So, we have the abstract, background research, the project design, the results and the discussion portions.

  M：好的，我们的内容包括摘要、背景研究、项目设计、结果和讨论几个部分。

  本句释义 项目 n.

  作名词表示“研究项目、课题、规划”，前缀 pro- (forward) + ject (throw) 本质是“向前抛出的蓝图或方案”。六级听力对话常涉及校园学术生活（如 group project 团队项目）。注意其作名词时重音在第一音节 /ˈprɒdʒekt/，作动词（投影、预测）时重音后移至第二音节 /prəˈdʒekt/。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 选项 · 第5题，C CEFR A2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Complete the project design together.

  一起完成项目设计。

  本句释义 项目 n.

  在此处作名词，修饰 design，构成复合名词短语 project design（项目设计）。其词根逻辑是 pro-（向前）+ ject（投掷），本义为“向前规划投射的蓝图”，由此衍生出“项目、科研方案”。六级听力重点考查重音对词性的区分：作名词时重音在前 /ˈprɒdʒekt/，表示工程、课业课题；作动词时重音在后 /prəˈdʒekt/，表示“预测、投影”（project sales figures）。听力抓取信息时，听到重音在前即可迅速锁定为名词概念。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · L段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Vergara's partners look for safe investments, and even Land Life Company only runs major projects in what they consider "low-risk" countries.

  维尔加拉的合作伙伴寻求安全的投资机会，就连 Land Life Company 也只在他们认为“低风险”的国家开展大型项目。

  本句释义 项目 n.

  名词，意为“项目、工程、规划”，其核心内涵是有一套明确目标和周期的系统性工作。考生须警惕其作动词时的发音和“预测、投射”（project trends）之意；在环境与能源题材中，常与 initiate、undertake、execute 等动词搭配。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · K段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  "By reintroducing trees in the landscape, we impact positively humidity, rain capture, soil conservation and biodiversity preservation," says coffee expert Benoit Bertrand, who leads the project from the French Agricultural Research Centre for International Development.

  “通过在景观中重新种植树木，我们能够对空气湿度、雨水截留、土壤保护和生物多样性保护产生积极影响。”咖啡专家贝努瓦·贝特朗说。他在法国国际发展农业研究中心负责该项目。

  本句释义 项目 n.

  由 pro-（forward，向前）+ ject（throw，投掷）构成，原指“向前构想规划的蓝图”，引申为有明确目标的“科研项目、工程计划”。长篇阅读中常与 program, scheme, initiative 进行同义替换，属于六级信息匹配中快速判断文章段落所属研究背景的高频词。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · K段，第1句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A global project called Breedcafs is studying how trees behave in coffee farms, hoping to find crop varieties that manage to grow under the shade of trees.

  一个名为 Breedcafs 的全球性项目正在研究树木在咖啡农场中的生长状况，希望找到能够在树荫下生长的作物品种。

  本句释义 项目 n.

  名词，由前缀 pro-（向前）+ ject（掷、投掷）构成，底层图像是“向前投掷出的规划蓝图”，在本句中指由多方参与的“科研项目、工程计划”。注意其作动词时读作 /prəˈdʒekt/，表示“预测、推算”（六级高频考点，常与 trend 搭配）或“投射”，需警惕词性转换陷阱。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · G段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Unlike Land Life Company, this region-wide project makes the economic and business case for reforestation, even though they are after biodiversity conservation.

  与 Land Life Company 不同，这个覆盖整个地区的项目虽然旨在保护生物多样性，却也为重新造林提供了经济和商业上的充分理由。

  本句释义 项目 / 计划 n.

  名词，在此指“大型工程、科研/开发项目”，主干核心词。动词 project 则意为“预测、投射”（如 project a trend）。长篇阅读中常与 initiative, program, scheme 构成同义替换。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · G段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  That global target is broken into smaller pieces and takes shape in Latin America as the 20x20 Initiative, an effort to contribute 20 million hectares to the overall goal by initiating small to medium projects with the political backing of governments.

  这一全球目标被分解为更小的阶段性目标，并在拉丁美洲以“20×20倡议”的形式具体展开：在各国政府的政治支持下，通过启动一系列小型和中型项目，为实现总体目标贡献2,000万公顷。

  本句释义 项目 n.

  名词，重音在首音节 /ˈprɒdʒekt/，本义是“规划投射出的事务”，引申为“具体实施的项目、工程”。六级长篇阅读常见词，常与 scheme, program, undertaking 改写。陷阱注意：作动词时重音后移 /prəˈdʒekt/，词义剧变为“预测、投射”（如 projected growth 预计增长），需根据词性精准拆解。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · E段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  How these factors come together for a particular project—and whether saving destroyed woods is even possible—depends on what kind of ecosystem you have in mind.

  这些因素如何在某个具体项目中共同发挥作用，以及拯救遭到破坏的森林是否真的可能，都取决于你所设想的生态系统类型。

  本句释义 项目 n.

  可数名词，构词上pro-（向前）+ ject（抛出），本义为“向前规划推进的蓝图”，引申为“项目、工程”。在环保与科技类长篇阅读中，常指代具体的“生态修复项目”或“科研计划”。注意重音在第一音节时作名词，在第二音节时作动词（预测、投射）。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 题干 · 第38题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  One reforestation project bases its argument on economic benefits and investment returns.

  一个再造林项目以经济效益和投资回报为其论据。

  本句释义 项目 n.

  名词，此处意为“项目、工程或计划”。在长篇阅读中常作为宏观主题词充当主语，用来承载具体的实验、环保行动或研究；注意在六级听力与阅读中作动词时常读作 /prəˈdʒekt/，表示“预测、投射”（project a trend/cost），需留心词性及词义的转换。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第1段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Doctor Anna Anund from the Swedish National Road and Transport Research Institute, who is leading the project, said a driver's state can be measured using a number of sensors, including heart rate monitors and eye sensors, which track where a driver's gaze is.

  负责该项目的瑞典国家道路与交通研究所安娜·阿努德博士表示，可以通过多种传感器测量驾驶员的状态，包括心率监测器和眼部传感器，后者用于追踪驾驶员的视线方向。

  本句释义 项目 n.

  名词，核心本义是“向前投射出的一套计划方案”，指“科研项目、工程”。六级听力科技与学术研究场景常见搭配有 launch/finance a project。听音时特别注意与动词用法 project /prəˈdʒekt/（预测、投影）的区别，此处作名词读作 /ˈprɒdʒekt/。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 题干 · 第23题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What did the researchers' project aim to do according to Dr. Anna Anund?

  根据安娜·阿农德博士的说法，研究人员的项目旨在做什么？

  本句释义 项目 n.

  词根源于 pro-（向前）+ ject（抛、掷），本义是将计划向前铺陈推行，在此作可数名词表示“科研项目、课题、工程”。六级听力中常与动词 launch/undertake/fund a project 连用。考生需注意区别名词重音在首音节 /ˈprɒdʒekt/，而作动词时重音在后 /prəˈdʒekt/（意为投影、预测）。此处作为主语的核心词，指向具体的学术研究计划。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第9段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Should you try and go beyond your normal responsibilities and offer to help people with their projects?

  你是否应该主动承担超出日常职责范围的工作，并提出帮助他人完成项目？

  本句释义 项目 n.

  名词，源于 pro-（向前）+ ject（抛掷），本义为“向前规划推进的整套方案”，在现代职场指“项目、工作任务”。在六级听力中常用于工作汇报、团队协作场景，注意其重音在第一音节 /ˈprɒdʒekt/，需与作动词时意为“投影、预测”且重音在后 /prəˈdʒekt/ 的读音规律相区分。

• 英语六级 2025 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · A段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  In Los Angeles, California, an ambitious project to go a step further and synchronize(使同步) every red light in Los Angeles cost over 400 million dollars.

  在加利福尼亚州洛杉矶，一项旨在更进一步、同步全市所有红绿灯的雄心勃勃的项目耗资超过了 4 亿美元。

  本句释义 项目 n.

  n. 项目；工程。此处指洛杉矶的交通灯同步项目。六级常考名词，注意可数，常用搭配：launch/undertake/complete a～。另有动词义“投射；规划”，如～ the sales 预测销售，阅读中需根据上下文判断。

• 英语六级 2025 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · J段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Ryan had invested two years and a lot of effort in a design project that wasn't delivering the needed outcomes, but the thought of abandoning it after all she had put in was hard to bear.

  莱恩在一个设计项目上投入了两年的时间和大量心血，但该项目一直没有达到预期的成果。即便如此，想到要放弃自己付出这么多努力的项目，她仍感到难以割舍。

  本句释义 项目 n.

  project 表示“项目”。本句中是 a design project。六级阅读常涉及工作、研究场景，project 常与 research, development, launch 等词连用，注意区分 enterprise, venture（商业项目）等。

• 英语六级 2025 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · P段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  For example, Ryan recognized she had developed various new skills and leadership capabilities from leading the design project.

  例如，瑞安意识到她在领导设计项目的过程中，培养了各种新技能并提升了领导力。

  本句释义 项目 n.

  project 名词，‘项目，工程’。a design project 一个设计项目。六级阅读中 project 经常出现，搭配有 undertake a project（承担项目）、complete a project。注意 project 也可作动词（/prəˈdʒekt/），意为‘投射，预计’，要根据发音和上下文区分。

• 英语六级 2025 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  We realize that we can't get back the resources we've given, so we persevere — investing in a project that should be halted, staying in a relationship that should be over, or finishing a book we no longer enjoy and should put down, because we're already halfway through it.

  我们意识到无法收回已经投入的资源，于是选择坚持下去——即便是一个本该停止的项目也继续投资，一段本该结束的关系也苦苦维持，或者一本已经读不下去且本该放下的书，只因为已经读了一半就非要把它读完。

  本句释义 项目 n.

  【project】n. 项目；课题；计划。六级核心名词。搭配：carry out / launch / complete / abandon a project。本句a project that should be halted，暗示该计划本应终止。在信息匹配题中，project常指具体任务，与投资、坚持、失败风险同现。易混：programme（方案）vs project（具体项目）。

缺席年份

2022 · 2026 （共 2 年未出现该词）

project 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 116 个完整句子，分布于 45 套真题、10 个年份 ，其中 听力 占 48% ，CEFR 难度等级 A2。 其中 124 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 project 同时出现在 英语四级真题（90 句）、考研英语真题（40 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。