考研英语真题句子解析 · Section II Part A (1)

2011年考研英语一真题句子解析: All I have to do is to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes.

主语谓语宾语表语

我所要做的,不过是走到我的CD架前,或者打开电脑,从iTunes上下载更多录制好的音乐罢了。

直译:我所要做的就是去我的CD架,或者启动我的电脑并从iTunes下载更多已录制的音乐。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2011年英语一)共 25 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察整句中是否存在明显的连接词或从属标志。在 "All I have to do is" 这一部分,可以看到 "All" 后紧跟 "I have to do",这里没有逗号隔开,"I have to do" 直接跟在 "All" 后面,形成了紧密的修饰关系。
  2. 再看主句的谓语动词。整句的系动词是 "is",它前面是 "All I have to do",后面是 "to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes"。这个 "is" 将整句分为主系表结构。
  3. 判断 "I have to do" 的性质。"All" 是一个代词,后面紧跟 "I have to do",中间没有 that/which 等关系词,但从语义和结构上看,"I have to do" 是在限定说明 "All" 指的是什么,即 "我必须做的全部事情"。这是一个省略了关系代词 that 的定语从句,"I have to do" 修饰 "All",其中省略的 that 在从句中作 do 的宾语。
  4. 确认分句边界。"All I have to do" 构成主语部分,其中包含一个定语从句修饰 All;"is" 是系动词;"to go... from iTunes" 是表语部分。全句只有一个主系表框架,因此主句就是整个句子,定语从句嵌套在主语中。
分句:主句

All I have to do is to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes.

主句,采用主系表结构,说明主语(我必须做的全部事情)的具体内容是什么

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 先找句中的动词形式。句中出现 "have", "do", "is", "go", "boot", "download" 等多个动词形式。
  2. 再看哪个动词充当主句谓语。"have" 出现在 "I have to do" 中,这部分跟在 "All" 后面,是修饰 All 的定语从句,不是主句谓语。"do" 是 "have to do" 中的不定式,也不是主句谓语。
  3. 继续向后看,"is" 前面是 "All I have to do" 这个完整的主语结构,后面是 "to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes" 这个不定式短语。"is" 连接主语和表语,是系动词,充当主句谓语。
  4. "go", "boot", "download" 都是 "to" 后面的动词原形,属于不定式结构,作表语,不是独立的谓语。因此主句谓语是系动词 "is"。
主语 All I have to do
  1. 找系动词 "is" 前面的成分。"is" 前面是 "All I have to do",这个结构位于句首到系动词之间,是系动词的前置成分。
  2. 判断这个结构是否是主语。在主系表结构中,系动词前的成分通常是主语。"All I have to do" 表示 "我必须做的全部事情",是一个名词性结构,可以充当主语。
  3. 确认 "All I have to do" 的完整性。"All" 是代词,"I have to do" 是修饰 All 的定语从句。整体 "All I have to do" 作为一个名词性短语,充当主语,表明系动词 "is" 的主体是什么。
表语 to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes
  1. 找系动词 "is" 后面的成分。"is" 后面是 "to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes",这是一个由 or 连接的并列不定式结构。
  2. 判断这个结构的句子成分。在主系表结构中,系动词后面、用来说明主语性质或状态的成分是表语。这里 "to go... from iTunes" 说明主语 "All I have to do" 的具体内容是什么,即要做的事情是去 CD 架、或者启动电脑下载音乐。
  3. 确认表语的范围。"to go to my CD shelf" 是第一个不定式短语,"or" 后面连接 "boot up my computer and download still more recorded music from iTunes",这里 "boot up" 和 "download" 由 and 并列,共同与前面的 "go" 构成 or 连接的选择关系。整个并列不定式结构都是表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先找谓语动词形式。主句谓语是 "is",这是 be 动词的现在时第三人称单数形式。没有 have/has/had 构成完成体,没有 be + -ing 构成进行体,没有 will/shall 等构成将来时,没有情态动词。因此这是一般现在时。
  2. 语态判定:"is" 是系动词,后面接的是不定式短语作表语,不是 "be + 过去分词" 的被动结构。系动词构成的主系表结构没有主动被动之分,语态填不适用。
  3. 语气判定:句子是陈述句,陈述主语的状态和内容,没有虚拟语气标志(如 if 引导的非真实条件、were/should/had 等虚拟形式),也不是祈使句。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示客观事实或一般性的行为方式,说明说话者现在可以采取的行动选项;系表结构说明主语的状态或内容;陈述语气表明这是对事实的客观陈述。

分句:限制性定语从句

All I have to do

限制性定语从句,省略了关系代词 that,修饰先行词 All,限定说明 All 指的是哪些事情

成分推断 · 3 项

谓语 have
  1. 在定语从句 "I have to do" 中找谓语。从句中的动词形式有 "have" 和 "do"。
  2. 判断谓语结构。"have" 是从句的谓语动词,表示 "有、必须",后面接 "to do" 不定式作宾语。虽然 "have to" 常作为固定搭配理解为 "必须",但从句法结构看,"have" 是谓语核心,"to do" 是不定式宾语。
  3. 确认 "have" 是从句谓语。它位于从句主语 "I" 之后,是从句的核心动词,表示主语拥有或需要执行某个动作。
主语 I
  1. 在定语从句中找主语。从句是 "I have to do",开头是 "I",它是一个人称代词。
  2. 判断 "I" 的成分。"I" 位于从句开头,在谓语 "have" 之前,是执行 "have" 这个动作的施动者,因此是从句主语。
  3. 确认从句主语的完整性。"I" 单独构成主语,后面直接跟谓语,没有其他修饰成分。
宾语 (省略的关系代词,代指 All)
  1. 分析定语从句的结构。从句是 "I have to do",其中 "have" 是谓语动词,后面跟着 "to do" 不定式。
  2. 判断 "do" 的宾语。"do" 是及物动词,需要宾语。在定语从句中,关系代词 that/which 被省略了,这个省略的关系代词代指先行词 All,在从句中充当 do 的宾语。
  3. 确认宾语成分。虽然关系代词在形式上省略了,但它在从句中实际充当 do 的宾语成分,代指先行词 All,即完整理解为 "I have to do (that/which)",其中 that/which 指代 All。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:从句谓语是 "have",这是现在时第一人称形式,没有 has/had,没有 be + -ing 构成进行体,没有 have/has/had + 过去分词构成完成体,没有情态动词,没有 will/shall 构成将来时。因此是一般现在时。
  2. 语态判定:谓语是 "have",后面接 "to do" 不定式,不是 "be + 过去分词" 的被动结构。主语 "I" 是执行 "have" 所表达义务的承受者,但从动词形式看是主动语态。
  3. 语气判定:从句是陈述句,说明主语必须做某事,没有虚拟语气标志,也不是祈使句。因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示现在的状态或习惯性行为,这里说明说话者现在必须做的事情;主动语态表明主语是动作的执行者;陈述语气表明这是对事实的客观陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句All I have to do is to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes.整句是主系表结构的主句。主语是"All I have to do"(融合型关系分句充当),系动词是"is",表语是并列的不定式短语"to go...or (to) boot up...and download..."。主句采用"主语 + be动词 + 表语"句式,结构清晰。
L2 · 限制性定语从句引导词·零引导All I have to do"All I have to do"是融合型关系分句(fused relative),相当于"All (that) I have to do",关系代词that作do的宾语被省略。"All"既是先行词又融合了关系代词的功能,整体在主句中充当主语。从语法性质看,这是一个省略关系词的限制性定语从句,修饰并融合于"All"。
L2 · 不定式短语(作表语)to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes此部分是作主句表语的不定式短语。内部包含三个并列动词:"to go""(to) boot up""(and) download",由"or"和"and"连接。"or"连接两个大的选项:"去CD架"或"开电脑下载音乐",后者内部又用"and"连接"boot up"和"download"两个动作。第二、三个不定式省略了"to"。

逻辑链主句表达完整的陈述,定语从句嵌套在主句主语中,修饰限定先行词 All。从句与主句是修饰与被修饰的关系,从句通过限定主语的范围,使主句表意更加明确和完整。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2011年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构深度解析

All I have to do is (to) do sth. (固定句型)

All I have to do is to go

这是一个高频固定句型,表示"我所要做的就是……"或"我只需要……",用于强调某事的简单性或唯一性。结构为:All + 主语 + have to do + is (to) do sth.。注意两点:1) 第二个 "to" 可省略,即 "All I have to do is go" 同样正确且更常见,因为 be 动词后的不定式 to 常省略;2) "all" 在此为先行词,后接定语从句 "I have to do",再用 be 动词连接表语(不定式),构成强调句式。该句型可灵活替换主语,如 "All you have to do is call me" (你只需打电话给我)。此结构在口语和书面语中都极为常用,尤其在给出简单解决方案或强调任务容易时。

  • ✓ All I have to do is (to) go / All I have to do is go ✗ All I have to do is going be 动词后应接不定式原形(可带 to 或省略 to),不能用 -ing 形式
  • ✓ All you have to do is wait ✗ All you have to do are wait 主语虽为 "All...",但谓语动词用单数 is,因为 "all" 在此指代单一的事情(the only thing)

关键短语动词与搭配

boot up (短语动词)

boot up

"boot up" 是计算机领域的标准短语动词,意为"启动(计算机)",特指从关机状态启动到操作系统加载完成的过程。"boot" 本身作动词时也可表示启动,但 "boot up" 更强调完整的启动过程。该短语源自 "bootstrap"(自举),指计算机通过加载一小段程序来启动整个系统的过程。在现代英语中,"boot up" 可及物(boot up the computer)或不及物(the computer boots up)。相关搭配:boot into(启动进入某系统)、reboot(重启)。此短语在科技类文章和日常口语中均为高频表达。

  • ✓ boot up my computer ✗ open up my computer "open" 指打开软件或文件,不能用于启动计算机;启动计算机应用 boot/boot up/start up

download... from... (动词搭配)

download from iTunes

"download... from..." 是表示下载来源的标准搭配,意为"从……下载……"。介词 "from" 明确指出下载的来源平台、网站或服务。结构为:download + 宾语(下载内容)+ from + 来源。注意与 "download... to..." 的区别:"to" 强调下载到的目标位置(如 download files to my desktop),而 "from" 强调来源。该搭配在互联网语境下使用极为频繁,是描述数字内容获取的基础表达。拓展:upload to(上传到)、stream from(从……流媒体播放)。

  • ✓ download music from iTunes ✗ download music in iTunes 表示下载来源用 from,不用 in;in 表示位置状态,from 表示动作的来源

词汇与表达精讲

still more (程度副词 + 比较级)

still more

"still more" 在此表示"更多的、还要多的",由程度副词 "still" 修饰比较级 "more"。"still" 在此的含义是"甚至、更加",用于加强比较级的程度,强调在已有基础上的进一步增加。类似用法包括:even more(甚至更多)、yet more(还要更多)、far more(多得多)。注意 "still" 的多义性:作时间副词表"仍然"(He is still working),作程度副词表"更加、甚至"(still better)。本句中 "still more recorded music" 强调除了 CD 之外,还能下载更多音乐,体现数量的递进。

  • ✓ still more expensive (更贵、还要贵) ✗ 误解为 'still' 仅表示'仍然' still 修饰比较级时表示程度递进'更加、甚至',不是时间意义上的'仍然'

recorded music (名词修饰)

recorded music

"recorded music" 意为"录制的音乐、唱片音乐",其中 "recorded" 是过去分词作定语,修饰 "music",表示被录制的状态。这种"过去分词 + 名词"结构是英语中常见的名词修饰方式,表示名词所处的状态或特征。"recorded" 强调音乐已被固定在媒介上(如 CD、数字文件),区别于现场音乐(live music)。类似结构:written language(书面语)、spoken English(口语)、frozen food(冷冻食品)。在音乐产业语境中,"recorded music" 是与 "live performance" 相对的标准术语。

句式特征与语义逻辑

or 连接的并列动作选择

go to my CD shelf, or boot up my computer and download

本句使用 "or" 连接两个并列的动作选项:"go to my CD shelf" 和 "boot up my computer and download..."。"or" 在此表示选择关系,意为"或者",列举了获取音乐的两种途径。注意第二个选项本身包含两个连续动作,用 "and" 连接:先 boot up,再 download,体现动作的先后顺序。整体结构为:do A, or do B and do C。这种并列结构在口语和书面语中都很常见,用于列举多种可行方案或选项。语义上,"or" 并不表示严格的二选一,而是强调"多种途径都可行"的灵活性。

  • ✓ go to the store, or order online and wait for delivery (去商店,或网上下单等配送) ✗ 误认为 or 后只能接单一动作 or 连接的可以是单一动作,也可以是用 and 连接的多个连续动作

go to my CD shelf (具体化表达)

go to my CD shelf

"go to my CD shelf" 字面意为"走到我的 CD 架子前",实际表示"从 CD 架上拿 CD 来听"。这是一种具体化的表达方式,通过描述物理动作(go to)来暗示完整的行为链(走过去 → 选择 CD → 播放)。英语中常用这种"动作 + 地点"结构来表示在该地点进行的典型活动,如:go to the library(去图书馆学习/借书)、go to the kitchen(去厨房做饭/拿东西)。这种表达比直接说 "play a CD" 更生动、更口语化,也更能体现行为的具体场景。本句通过 "CD shelf" 这一细节,与后文的 "computer" 和 "iTunes" 形成对比,暗示传统介质(CD)与数字媒介的并存。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2011年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

不定式多功能

to go to my CD shelf

"to go to my CD shelf" 是不定式短语,在系动词 "is" 后作表语,说明主语 "All I have to do" 的内容。判断依据:该不定式位于 be 动词之后,与主语构成主系表结构,表语是对主语的说明或补充,此处说明 "我要做的全部事情" 就是 "去我的CD架那里"。

不定式多功能

download still more recorded music from iTunes

"download" 是省略了 "to" 的不定式,与前面的 "to go" 并列,共同作系动词 "is" 的表语。在 "or" 连接的并列结构中,第二个不定式常省略 "to"。但从完整语法角色看,它与 "to go" 平行,同属表语成分,说明主语内容的另一选项。严格讲这是不定式的表语用法,符合本类。

过去分词

recorded music

"recorded" 是过去分词作前置定语修饰名词 "music",表示被动关系 "被录制的音乐"。虽然过去分词作定语时可前置可后置,但此处是单个分词前置修饰,属于分词定语的常见形态。符合过去分词作定语的语法功能,表达被动或完成意义。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2011年英语一阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

all (that)…is / all…do is(「所做的只是…」)

All I have to do is to go

本句是典型的 "all (that)...is" 强调结构,用于表达「所需做的全部就是…」。

结构拆解:主语 "All (that) I have to do" + 系动词 "is" + 表语 "to go..."。其中 "All" 是主语核心,后接省略关系代词 that 的定语从句 "I have to do" 修饰 all,整个主语表示「我必须做的所有事情」;系动词 is 后接不定式 "to go" 作表语,说明「就是去做某事」。

此结构的核心功能是通过 "all" 限定范围 + "is" 聚焦结果,将复杂任务简化为单一行动,常用于降低难度预期或强调简便性。

识别要点:① 主语必须包含 "all" 且 all 作核心名词(而非定语或副词);② all 后常跟定语从句修饰,关系代词 that 可省略;③ 系动词 is/was 后接表语(to do/名词/doing/从句等)说明「全部内容」;④ 整体语义为「所…的全部就是…」。

迁移方法:遇到 "all" 作主语且后接 "is" 时,优先判断是否为限定强调结构——若 all 表示「所有需要/拥有/能做的」并通过 is 聚焦到唯一结果,即命中本知识点;若 all 仅作普通主语(如 "All students are...")则不属此类。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2011年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干结构:All (that) I have to do is (to) go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes. 这是一个"All + 定语从句 + be + 不定式"的句型,其中All后省略了关系代词that(在定语从句中作do的宾语,构成have to do sth结构),表语部分由or连接的并列不定式构成。考研英语中,当主语部分含有do时,作表语的不定式可省略to,本句使用了to go… or boot up… and download…,体现口语化表达。

并列与省略考点:or连接两个选择项,第一个是to go to my CD shelf,第二个是(to) boot up my computer and download…。第二个选择项中boot up前的to被省略(与to go并列时可共享不定式符号),download前的to同样被省略是因为and连接的平行结构可以共享to。整体结构为to go…, or (to) boot up… and (to) download…。这种并列省略是考研长难句简化解读的关键,考生需学会还原被省略成分,理清逻辑层次。

still的修饰陷阱:still位于more之前,表示递进,意为"甚至更多的"。许多考生会潜意识将still理解为"仍然",导致句意偏离。识别此陷阱的方法:still出现在比较级前时,通常修饰比较级,表"更",而非时间副词"仍然"。结合句子,说话者本已可从CD架取音乐,现在又可以从电脑下载,所以是获取"甚至更多"的音乐,逻辑通顺。

短语boot up与download…from…为技术操作类表达,在考研阅读关于数字生活的段落中常见。boot up强调计算机的启动过程,download…from…则指明下载来源。考生应积累此类动副/动介短语,并注意动词时态的一致性(本句中boot和download均为原形,与go并列)。

整体理解:句意是"我要做的就是走到我的CD架前,或者启动我的电脑,从iTunes上下载甚至更多的录制音乐。"在考场中,应快速抓住主语All I have to do和系动词is,忽略非谓语细节,先把握"方法是去CD架或开电脑下载"这一核心,再补足修饰成分。此结构可迁移到其他类似句型,如"What we need is (to) …"等,提升阅读速度。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2011年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    除 boot up 属计算机术语外,其余词汇均为四级以下基础词,recorded、download、iTunes 等虽为特定领域词汇但在日常生活中广为人知,无生僻词或熟词僻义

  • 结构难度4

    主干为 All I have to do is to do 固定句型,包含一个定语从句 I have to do,但结构紧凑、层次清晰;并列成分用 or 和 and 连接,无复杂嵌套或倒装,整体为中等偏易的复合句

  • 精讲价值7

    包含高频固定句型 All I have to do is,短语动词 boot up,以及 still more、or 并列等多个实用知识点,可教内容较密集;句子贴近日常生活(音乐获取场景),易于理解和记忆,举一反三价值高

  • 典型性6

    固定句型和并列结构在四六级阅读中常见,但句子本身偏口语化、场景化(CD shelf、iTunes 等具体细节),不如典型的议论文或说明文真题句式那样抽象和学术化,代表性中等

  • 表达质量7

    语言自然流畅,符合英语母语者的表达习惯,用词准确(recorded music、boot up 等),结构规范;略偏口语化(如 go to my CD shelf 的具体描述),但作为书面语仍属地道、规范的表达

  • 综合推荐度6

    词汇和结构难度适中,适合基础较差的学习者;包含实用高频句型和短语,精讲价值较高;虽典型性不算突出,但贴近生活、易于掌握,作为固定句型和并列结构的练习材料较为合适,综合推荐度中等偏上

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干是主系表结构 "All I have to do is...",系动词 is 比较容易识别,但主语中嵌套了一个省略关系代词的定语从句,需要理解 "I have to do" 是在修饰 All 而不是独立的主语,这对基础较弱的学习者有一定难度。

  • 分句嵌套复杂度3

    只有一层嵌套,定语从句包含在主句主语中,且从句本身结构简单。表语部分虽然有 or 和 and 连接的并列不定式,但都是线性排列,不构成多层咬合,整体理解负担较轻。

  • 时态语态难度2

    主句和从句都使用一般现在时,主句是系表结构语态不适用,从句是主动语态,都是最基础的时态语态形式,没有完成体、被动、虚拟等复杂变化。

  • 成分划分训练价值6

    包含主系表结构、省略关系代词的定语从句、不定式作表语、并列不定式等多种成分,尤其是省略关系代词的定语从句是常见易错点,主语中嵌套定语从句的识别也有练习价值。

  • 结构典型性5

    主系表结构 + 定语从句修饰主语 + 不定式作表语的组合在四六级和考研阅读中较为常见,省略关系代词的定语从句也是高频句式,具有一定代表性,但不算最典型的难点句式。

  • 综合训练推荐度5

    句子结构清晰度中等,时态简单,但包含省略关系代词的定语从句这一易错点,成分种类较丰富,作为基础到中等难度的过渡练习句有一定价值,适合用来巩固定语从句识别和主系表结构分析。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"All I have to do is to go…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「All I have to do is to go to my CD shelf, or boot up my computer and download still more recorded music from iTunes.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:我所要做的,不过是走到我的CD架前,或者打开电脑,从iTunes上下载更多录制好的音乐罢了。 更贴近原文语序的直译是:我所要做的就是去我的CD架,或者启动我的电脑并从iTunes下载更多已录制的音乐。 原句共 25 词、CEFR 难度 B1,出自2011年考研英语一真题阅读理解(四选一)(Section II Part A (1),第3段,第3句)。
"All I have to do is to go…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
整句是主系表结构的主句。主句表达完整的陈述,定语从句嵌套在主句主语中,修饰限定先行词 All。从句与主句是修饰与被修饰的关系,从句通过限定主语的范围,使主句表意更加明确和完整。
"All I have to do"是什么从句?(2011年考研英语真题)
这是限制性定语从句——"All I have to do"是融合型关系分句(fused relative),相当于"All (that) I have to do",关系代词that作do的宾语被省略。"All"既是先行词又融合了关系代词的功能,整体在主句中充当主语。
All I have to do is 是什么意思?考研英语真题句"All I have to do is to go…"里怎么理解?
这是一个高频固定句型,表示"我所要做的就是……"或"我只需要……",用于强调某事的简单性或唯一性。结构为:All + 主语 + have to do + is (to) do sth.。注意两点:1) 第二个 "to" 可省略,即 "All I have to do is go" 同样正确且更常见,因为 be 动词后的不定式 to 常省略;2) "all" 在此为先行词,后接定语从句 "I have to do",再用 be 动词连接表语(不定式),构成强调句式。
"All I have to do is to go…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);have(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表示客观事实或一般性的行为方式,说明说话者现在可以采取的行动选项;系表结构说明主语的状态或内容;陈述语气表明这是对事实的客观陈述。
"All I have to do is to go…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2011年考研英语一真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Section II Part A (1),第3段,第3句;全句句型为复合句。
"All I have to do is to go…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 25 词、2 个分句。主干是主系表结构 "All I have to do is...",系动词 is 比较容易识别,但主语中嵌套了一个省略关系代词的定语从句,需要理解 "I have to do" 是在修饰 All 而不是独立的主语,这对基础较弱的学习者有一定难度。只有一层嵌套,定语从句包含在主句主语中,且从句本身结构简单。

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