考研英语真题句子解析 · Section II Part B

2012年考研英语一真题句子解析: Not only did they develop such a device, but by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day.

主语谓语宾语状语

他们不仅发明了这样一种设备,还在世纪之交成功将其嵌入到一个每天有数十亿人访问的全球系统中。

直译:他们不仅开发了这样一种设备,而且到千禧年之交,他们还成功地将其嵌入到一个每天有数十亿人访问的全球系统中。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2012年英语一)共 33 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,寻找标点符号、连接词、从属标志等可能的分句边界标志。本句包含逗号和并列连词 "but",这提示可能存在并列结构。
  2. 观察句首的 "Not only" 与中间的 "but" 形成呼应,构成 "not only...but (also)" 这一关联词组,表示递进关系。这种结构通常连接两个并列的内容。
  3. 检查 "but" 前后的结构。"but" 之前是 "Not only did they develop such a device",包含完整的主谓宾结构(助动词 did 提前形成倒装);"but" 之后是 "by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day",同样包含完整的主谓宾结构。
  4. 判断这两个结构的关系:虽然它们在语义上是递进并列关系,但从语法结构看,整个句子以 "Not only...but" 框架统领,形成一个整体的主句结构,而非两个独立的并列主句。"Not only" 部分因倒装而前置,"but" 部分包含主体内容,二者共同构成一个复杂的主句。
  5. 检查句中是否有从属连词(if/when/because/although等)、关系代词(who/which/that作连接词用)等从句引导标志。句末的 "accessed" 是过去分词作后置定语修饰 "system",不构成独立分句。
  6. 综合判断:全句无从属连词引导的从句,"Not only...but" 连接的两部分共同构成一个主句,属于带有特殊并列结构的复杂简单句。
分句:主句

Not only did they develop such a device, but by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day.

作为全句唯一的主句,通过 "Not only...but (also)" 递进结构,分两个层次陈述主语 they 的成就:前半部分说明他们研发了装置,后半部分强调到千禧年之交时还成功将其嵌入全球系统,整体表达递进的因果或成就累积关系。

成分推断 · 8 项

谓语 did develop
  1. 寻找谓语的第一步是定位句中所有动词形式。本句包含多个动词形式:"did develop"(助动词+原形)、"had managed"(助动词+过去分词)、"to embed"(不定式)、"accessed"(过去分词)。
  2. 识别哪些动词形式构成谓语。"did develop" 是助动词 did 加动词原形 develop,构成一般过去时的强调或疑问/否定形式,这里因 "Not only" 前置而形成倒装,did 提到主语 they 之前,这是前半部分的谓语结构。
  3. 检查 "accessed" 的作用。它位于名词 "system" 之后,且 system 与 access 之间是被动关系(系统被访问),这里 "accessed by billions of people every day" 是过去分词短语作后置定语修饰 system,不构成句子谓语。
  4. 确认前半部分谓语结构:"did develop" 是完整的谓语。
谓语 had managed
  1. 继续看 "but" 之后部分。"had managed" 是助动词 had 加过去分词 managed,构成过去完成时,这是后半部分的谓语核心。"to embed" 是不定式,作 managed 的宾语(manage to do sth 结构),不是独立谓语。
  2. 确认后半部分谓语结构:"had managed" 是完整的谓语,"to embed" 作其宾语。
主语 they
  1. 寻找主语要看谓语动词前面执行动作的施事者。先看前半部分 "Not only did they develop such a device",谓语是 "did develop",它前面紧跟的是代词 "they"。但要注意这是倒装句,正常语序应为 "they did develop","they" 才是主语。
  2. 再看后半部分 "by the turn of the millennium they had also managed to embed it",谓语是 "had managed",它前面的名词性成分是 "they"("by the turn of the millennium" 是时间状语)。这里 "they" 就是执行 "had managed" 这个动作的主体。
  3. 对比两处的 "they":两个 "they" 指代相同对象,在 "Not only...but" 并列结构中,前后主语保持一致,共同作为整个主句的主语。
  4. 确认没有其他候选:句中其他名词如 "device"、"millennium"、"system"、"people" 都不在谓语前的主语位置,且语义上也不是执行 develop 和 manage 动作的施事者。
宾语 such a device
  1. 在前半部分 "Not only did they develop such a device" 中,谓语是 "did develop",这是及物动词,需要宾语来承接动作。谓语后紧跟的名词短语是 "such a device"。
  2. 检查 "such a device" 与 develop 的关系:develop 表示研发、开发,"such a device"(这样一个装置)是被研发的对象,符合动宾关系,语义上说得通。
  3. 确认这是直接宾语:该动词只带一个宾语,没有双宾语结构(如 give sb sth),因此用 object 而非 direct_object。
宾语 to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day
  1. 在后半部分 "they had also managed to embed it in a worldwide system" 中,谓语核心是 "had managed",managed 后接不定式 "to embed..." 构成 manage to do sth 结构。
  2. "to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day" 整个不定式短语是 managed 的宾语,表示成功做成的事情内容。
  3. 该不定式短语内部:"it" 是 embed 的宾语,"in a worldwide system" 是地点状语,"accessed by billions of people every day" 是过去分词短语作 system 的后置定语。
程度状语 Not only
  1. "Not only" 位于句首,引发助动词 did 与主语 they 的倒装。从语义看,"Not only" 表示程度上的强调,意为"不仅仅",修饰整个前半部分的动作 "develop such a device"。
  2. 检查它是否属于其他成分:"Not only" 不是主语、宾语或谓语的一部分,而是修饰动作程度的副词短语,因此是程度状语。
  3. 确认它在 "Not only...but (also)" 结构中的作用:它与后面的 "but (also)" 呼应,共同构成递进强调结构,"Not only" 本身作为前半部分的程度状语。
程度状语 also
  1. "also" 位于后半部分主语 "they" 与谓语 "had managed" 之间,表示"也、同样",是程度副词。
  2. 检查它的修饰对象:"also" 修饰谓语 "had managed",强调在完成前面动作的基础上,还完成了后面的动作,表示程度上的递进或补充。
  3. 确认它是状语:"also" 不是主语、宾语或谓语的核心部分,而是修饰谓语动作程度的副词,因此是程度状语。在 "Not only...but also" 结构中,"also" 与句首的 "Not only" 呼应,共同构成递进关系。
时间状语 by the turn of the millennium
  1. "by the turn of the millennium" 位于后半部分主语 "they" 之前、谓语 "had managed" 之前,是介词短语。
  2. "by" 在此表示时间截止点,"the turn of the millennium" 指千禧年之交,整个短语表示"到千禧年之交(这个时间点)"。
  3. 该短语修饰谓语 "had managed",说明动作完成的时间界限,因此是时间状语。
  4. 确认它不是主语或宾语:介词短语通常不直接作主语,且该短语在语义和位置上都是修饰谓语的时间背景,而非动作的承受对象。

时态 · 语态 · 语气

时态 过去完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先看前半部分 "did they develop",助动词 did 是 do 的过去式,与动词原形 develop 搭配,构成一般过去时(这里因倒装而 did 提前,但时态本质不变)。一般过去时表示过去某个时间发生的动作。
  2. 再看后半部分 "had managed to embed",助动词 had 与过去分词 managed 搭配,构成过去完成时,表示在过去某一时刻之前已经完成的动作。这里 "by the turn of the millennium" 提供了过去的参照时间点,说明在那之前已完成。
  3. 综合判定:本句是 "Not only...but" 并列结构连接的一个主句,包含两个并列的谓语——前者一般过去时,后者过去完成时。虽然两个谓语时态不同,但根据输入的切分数据,整句作为一个 main_clause 处理。从语义重心看,后半部分的过去完成时 "had managed" 配合 "by the turn of the millennium" 提供的明确过去参照点,是句子的主要表达焦点,因此将整句时态标注为过去完成时。
  4. 语态判定:"did develop" 中,主语 they 执行 develop 动作,device 是被开发的对象,为主动语态。"had managed to embed" 中,主语 they 执行 manage 和 embed 动作,it 是被嵌入的对象,同样为主动语态。两部分均为主动语态。
  5. 语气判定:全句为陈述句,描述过去发生的事实,无虚拟语气标志(如 if 引导的非真实条件句、would/should 表假设等),也非祈使句(无命令语气),因此为陈述语气。

语义说明 本句以过去完成时为主导时态,通过 "Not only...but" 结构递进地呈现两个过去发生的事实:首先陈述他们研发了这样的装置(一般过去时表示过去动作),接着强调到千禧年之交时他们不仅研发了装置,还成功将其嵌入到全球系统中(过去完成时突出在过去某一时刻之前动作已完成,体现成就的累积性)。主动语态表明主语 they 是动作的主动执行者,突出其主观能动性和成就。陈述语气使整句呈现为客观事实的陈述,增强可信度。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Not only did they develop such a device, but by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day.这是一个完整的主句,采用了 "not only...but (also)..." 并列结构连接两个分句。句首 "Not only" 触发倒装(助动词 did 提前),但整体仍是主句。两个并列分句共享主语 "they",通过 "but" 连接形成递进关系。
L2 · 并列分句1(倒装结构)Not only did they develop such a device这是 "not only...but also" 并列结构的第一个分句。由于 "Not only" 位于句首,触发部分倒装,助动词 "did" 提至主语 "they" 之前,形成 "did they develop" 的倒装语序。该分句与后续 "but" 引导的第二分句形成递进并列关系。
L2 · 并列分句2by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day这是 "not only...but also" 并列结构的第二个分句("also" 未省略)。时间状语 "by the turn of the millennium" 前置,主语 "they" + 谓语 "had managed to embed" 构成主干,宾语 "it" 指代前文 "such a device"。"in a worldwide system" 是地点状语,"system" 后接过去分词短语 "accessed by billions of people every day" 作后置定语修饰。
L3 · 过去分词短语作后置定语accessed by billions of people every day这是过去分词短语作后置定语,修饰先行词 "a worldwide system"。"accessed" 是过去分词,表被动含义,后接 "by" 引出施动者 "billions of people","every day" 作时间状语。该结构可还原为完整的定语从句 "which/that is accessed by billions of people every day",但省略了关系代词和be动词,形成简化的过去分词短语。这是非谓语结构,不是完整从句。

逻辑链本句为带有特殊并列递进结构的复杂简单句(非多个独立主句的并列)。"Not only...but (also)" 框架连接两个谓语部分,形成语义上的递进:前者陈述基础成就(研发装置),后者强调更高层次的成就(将装置嵌入全球系统),逻辑上体现从单一成果到系统化应用的推进过程。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2012年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点固定结构与倒装

Not only... but (also)... (关联连词结构)

Not only but

这是一个表示递进关系的关联连词结构,用于连接两个并列成分,强调后者程度更深或更重要。基本模式为 "not only A but (also) B",意为"不仅A,而且B"。在本句中,A 是 "did they develop such a device",B 是 "by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system..."。这个结构有几个关键特征: 1. 递进逻辑:后半句通常比前半句更进一步、更重要,本句中从"开发出设备"递进到"将其嵌入全球系统并被数十亿人使用",明显是更大的成就。 2. also 的位置:also 通常出现在后半句中,与 but 呼应,强化递进语气。本句的 also 出现在 "had also managed" 中。 3. 触发倒装:当 not only 位于句首时,其所在分句必须倒装(助动词提前),而 but 后的分句保持正常语序。这是中文学习者的高频易错点。 4. 正式书面语:这个结构多见于学术写作、新闻报道等正式文体,口语中较少使用完整形式。 在四六级和考研阅读中,这个结构经常出现,既考查对递进逻辑的理解,也考查倒装语法的识别能力。

  • ✓ Not only did they develop... (助动词 did 提前) ✗ Not only they developed... (未倒装) not only 置于句首时必须倒装,这是语法硬性要求
  • ✓ but (also) they had managed... (正常语序) ✗ but had they also managed... (错误倒装) but 后的分句不倒装,保持正常主谓语序
  • ✓ 理解为递进关系:后者比前者更进一步 ✗ 理解为简单并列或转折 not only... but also... 的核心语义是递进,不是平等并列

Not only 引发的部分倒装

Not only did they develop

本句中 "Not only did they develop" 是典型的部分倒装结构。部分倒装指将助动词、be 动词或情态动词提到主语之前,而主要动词保持原位。具体分析: 1. 正常语序:They developed such a device. 2. 否定词前置:Not only they developed... (错误,必须倒装) 3. 部分倒装:Not only did they develop... (正确,助动词 did 提到主语 they 之前) 触发倒装的否定词/否定短语包括:not only, never, hardly, seldom, rarely, scarcely, little, nowhere, in no way, at no time, under no circumstances 等。这些词位于句首时,其所在主句必须部分倒装。 本句的时态是一般过去时 (developed → did develop),若是其他时态,倒装形式为: 现在完成时:Not only have they developed...、过去完成时:Not only had they developed...、含情态动词:Not only can they develop...、现在时:Not only do they develop... 部分倒装是考研英语和六级阅读的高频考点,既考查识别能力(帮助理解句子结构),也考查写作能力(正确使用倒装增强表达力)。

  • ✓ 识别助动词前置为倒装标志,还原为 they developed ✗ 将 did 理解为强调用法,或无法识别倒装 此处 did 是倒装所需的助动词,不是强调
  • ✓ 只有否定词/否定短语位于句首才倒装 ✗ 认为任何情况下 not only 都要倒装 若 not only 不在句首(如在句中),则无需倒装

时间表达与时态

by the turn of the millennium (时间短语)

by the turn of the millennium

这是一个表示截止时间的介词短语,含义为"到千禧年之交时"、"到2000年左右"。结构分析: 1. by 的用法:表示"不迟于某时间"、"到……时为止",强调在该时间点之前或之时完成某动作。by 常与完成时态连用,本句中搭配过去完成时 "had managed"。 2. the turn of the millennium:the turn of 意为"……之交"、"……的转折点",millennium 指"千年",the millennium 特指公元2000年。整个短语指1999年底到2000年初这个时间节点。 3. 类似表达: by the turn of the century (世纪之交)、by the end of the 20th century (20世纪末)、by the year 2000 (到2000年) 4. 与时态的关系:by + 过去时间 通常搭配过去完成时,表示"到过去某时间点之前已经完成";by + 将来时间 搭配将来完成时。本句是回顾历史,故用过去完成时。 这个短语在科技史、社会发展类文章中常见,既是时间标记,也暗示技术发展的里程碑意义(千禧年是互联网时代的象征性节点)。

  • ✓ by 表示截止时间,强调在该时间之前或之时完成 ✗ 将 by 理解为 at (在某时间点)或 during (在某期间) by 强调完成的截止性,at 强调时间点,during 强调持续
  • ✓ the millennium 特指公元2000年 ✗ 将其理解为泛指的一千年 有定冠词 the 时,millennium 通常指千禧年

过去完成时 had managed 的使用

had also managed to embed

本句使用过去完成时 "had managed" 表示在过去某个时间点(by the turn of the millennium,即2000年左右)之前已经完成的动作。时态分析: 1. 过去完成时的构成:had + 过去分词 (managed)。 2. 时间参照:过去完成时需要一个过去的参照点。本句的参照点是 "by the turn of the millennium"(到2000年时),而 "had managed to embed" 这个动作发生在该参照点之前或在该时间点完成。 3. 与一般过去时的对比:前半句 "did they develop" 用一般过去时,表示过去某时完成;后半句 "had managed" 用过去完成时,表示在前半句动作之后、在2000年之前完成。两个时态共同构建了时间层次:先开发设备(过去时),再嵌入系统(过去完成时)。 4. manage to do 的含义:"设法做成"、"成功做到",强调克服困难后的成功,比简单的 "embed" 更强调成就感。 过去完成时在叙述历史事件、技术发展时常用,帮助理清事件的先后顺序。在考研阅读中,识别过去完成时有助于把握文章的时间线索和逻辑层次。

  • ✓ 理解过去完成时表示过去的过去,需有过去参照点 ✗ 将 had managed 当作一般过去时理解 过去完成时强调动作完成在某个过去时间之前
  • ✓ 识别 by the turn of the millennium 是过去完成时的时间参照 ✗ 忽略时间状语,无法理解为何用过去完成时 by + 时间 是过去完成时的典型标志

关键动词与搭配

manage to do (动词短语)

managed to embed

"manage to do" 是常用动词短语,意为"设法做成"、"成功做到",强调经过努力或克服困难后达成目标。与简单的 "do" 或 "succeed in doing" 有细微差别: 1. 语义重点:manage to 强调过程中的困难和最终的成功,隐含"本来不容易,但还是做到了"的意味。本句中,将设备嵌入全球系统并被数十亿人使用,显然是巨大的技术挑战,用 manage to 体现了成就感。 2. 时态变化:manage 作为实义动词,随时态变化: managed to do (过去时)、have managed to do (现在完成时)、will manage to do (将来时)、had managed to do (过去完成时,本句用法) 3. 近义比较: succeed in doing:侧重成功的结果,较正式、manage to do:侧重克服困难的过程,更口语化、be able to do:单纯表示能力,无成就感 4. 常见搭配:manage to do 可与 barely, just, finally, somehow, eventually 等副词连用,进一步强调困难程度或成功的来之不易。 在四六级和考研阅读中,manage to 常出现在叙述技术突破、社会进步、个人成就等语境,识别其"克服困难而成功"的语义有助于理解文章情感色彩。

  • ✓ manage to do 强调克服困难后的成功 ✗ 将 manage to 理解为简单的 can 或 do manage to 有情感色彩,暗示过程不易
  • ✓ manage to do (不定式),manage doing 意义不同 ✗ 混淆 manage to do 和 manage doing manage doing 表示"应付、处理(日常事务)",如 manage running a company

embed in (动词搭配)

embed it in a worldwide system

"embed in" 是动词 embed 与介词 in 的固定搭配,意为"嵌入"、"植入"、"使成为……的组成部分"。在技术和工程语境中常用,表示将某物固定或整合到另一物中。 1. embed 的基本义:本义是"使嵌入"、"使插入",可以是物理嵌入(如芯片嵌入电路板),也可以是抽象整合(如将技术嵌入系统、将价值观嵌入文化)。 2. 搭配介词 in:embed 几乎总是与 in 连用,表示嵌入的目标位置。本句中,"embed it (指 device) in a worldwide system" 表示将设备整合到全球系统中。 3. 技术语境:在计算机、互联网、工程领域,embed 是高频术语: embedded system (嵌入式系统)、embed code in a webpage (将代码嵌入网页)、embed a video (嵌入视频) 4. 引申义:在社会科学、人文领域,embed 也常用于抽象语境: values embedded in culture (文化中根植的价值观)、journalists embedded with troops (随军记者) 本句中,embed 体现了技术与社会的深度融合:设备不仅被开发出来,更被整合到全球系统中并被广泛使用,成为日常生活不可分割的一部分。这是科技文章的典型表达。

  • ✓ embed in (固定搭配介词 in) ✗ embed to / embed into (介词错误) embed 后通常直接接 in,不用 to 或 into
  • ✓ 在技术语境中理解为"整合、嵌入系统" ✗ 理解为简单的"放入"或"安装" embed 强调深度整合,成为系统有机组成部分,而非外加

access (动词用法)

accessed by billions of people

本句中 "accessed" 是动词 access 的过去分词,用于被动语态 "accessed by billions of people",意为"被数十亿人访问/使用"。access 作动词的用法分析: 1. 词性演变:access 原本主要作名词("访问权"、"通路"),20世纪后期开始广泛用作动词,意为"访问"、"存取"、"使用"。这是典型的名词动用现象,在计算机和互联网领域尤为常见。 2. 及物动词:access 作动词时是及物动词,直接接宾语,无需介词。本句中被动形式为 "a worldwide system accessed by...",还原主动形式为 "billions of people access a worldwide system"。 3. 技术语境:在互联网、数据库、网络系统语境中,access 是标准术语: access a website (访问网站)、access data (存取数据)、access the system (访问系统) 4. 与 reach 的区别:access 侧重"获得使用权限、进入系统",reach 侧重"到达、触及"。在技术语境中,access 更精确。 5. 正式书面语:access 作动词在正式书面语中常见,口语中更常用 "get to"、"use"、"go to" 等替代。 本句中,"accessed by billions of people every day" 强调该系统的普及性和用户规模,是描述互联网等全球性技术平台的典型表达。

  • ✓ access 可作及物动词,直接接宾语 ✗ 认为 access 只能作名词,或需要介词 to access 作动词时不需要 to,直接 access sth.
  • ✓ 在技术语境中理解为"访问、使用(系统/网站/数据)" ✗ 理解为一般的"接近"或"到达" 技术语境中 access 有特定含义,指通过权限使用系统

修辞与语义强化

billions of people every day (数量与频率的双重强化)

billions of people every day

这个短语通过 "billions of people"(数量级)和 "every day"(频率)的叠加,实现了双重语义强化,突出该系统的影响力和普及度。修辞分析: 1. billions of people:表示用户规模达到数十亿级别。billion 是"十亿",billions 复数形式强调多个十亿。这是对全球互联网用户规模的写实描述(截至2000年左右,互联网用户接近10亿,后续快速增长至数十亿)。 2. every day:表示使用频率为每天,强调系统的日常性和不可或缺性。every day 作状语修饰 accessed,说明访问行为的常态化。 3. 双重强化效果:单独说 "billions of people" 只强调规模大,单独说 "every day" 只强调频繁,两者结合则既强调用户基数庞大,又强调使用频率高,共同构建了"全球性、日常性、不可或缺"的印象。 4. 修辞功能:这种数量+频率的表达方式在描述技术影响力、产品普及度时常用,既客观(给出具体数据),又有说服力(通过规模和频率证明重要性)。 5. 语境意义:本句是在叙述技术成就,这个短语将技术成功的标志具象化为用户规模和使用频率,是科技文章中评价技术影响力的标准表述。 在考研阅读中,识别这类双重强化表达有助于把握作者的评价态度和文章的情感倾向(本句明显是正面评价技术成就)。

  • ✓ 理解为数量与频率的双重强化,突出影响力 ✗ 只看到字面意思,未理解修辞功能 这类表达在论证技术影响力时有特定修辞功能
  • ✓ every day 作副词短语,表示频率 ✗ 将 every day 误作 everyday(形容词,日常的) every day 两词分开表频率,everyday 一词作形容词

指代与逻辑连贯

such a device 与 it 的指代关系

such a device embed it

本句中存在清晰的指代链条:"such a device" → "it",理解这个指代关系对把握句意至关重要。 1. such a device:such 表示"这样的"、"如此的",指代前文提到的某种设备。在本句孤立情境下,such 指向上文语境中已讨论的设备(上下文缺失时无法确定具体是什么设备,但从 worldwide system 和 billions of people 推测,很可能指互联网相关技术或设备)。 2. it 的回指:后半句中的 "it" 明确回指 "such a device",是同一事物。"embed it in a worldwide system" 意为"将该设备嵌入全球系统"。 3. 逻辑关系:指代链条串联了两个动作: 动作1:develop such a device (开发该设备)、动作2:embed it (= the device) in a worldwide system (将该设备嵌入全球系统) 两个动作构成递进关系(通过 not only... but 连接),从"开发"到"嵌入并被广泛使用",展现技术发展的完整路径。 4. 阅读策略:在考研阅读中,追踪代词指代是理解长难句的关键技能。识别 it, they, this, that 等代词的先行词,有助于还原句子完整信息,避免理解断裂。 本句中,若未识别 it 指代 device,可能误以为 embed 的对象是其他事物,导致理解错误。

  • ✓ 识别 it 回指 such a device,两者指同一事物 ✗ 将 it 理解为指代 system 或其他对象 代词指代遵循就近原则和逻辑一致性,it 应回指前文名词
  • ✓ such 表示指代性,需结合上下文确定具体所指 ✗ 将 such a device 理解为泛指任意设备 such 通常回指前文已提及的特定事物,而非泛指
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2012年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

倒装句

Not only did they develop such a device

句首否定副词短语"Not only"触发部分倒装,助动词"did"提到主语"they"之前,构成"Not only + 助动词 + 主语 + 动词原形"的倒装结构。这是典型的否定/半否定词前置引发的部分倒装,正常语序应为"they did not only develop such a device"。

并列句

Not only did they develop such a device, but by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day.

本句由"not only...but (also)..."对等连词连接两个独立分句。前一分句"Not only did they develop such a device"有完整主谓结构(倒装形式),后一分句"by the turn of the millennium they had also managed to embed it..."同样有完整主谓结构。两个分句在句法上对等、地位平等,通过"but"连接,构成并列关系,语义上形成递进:不仅开发了设备,而且还将其嵌入全球系统。

过去分词

accessed by billions of people every day

过去分词短语"accessed by billions of people every day"后置修饰名词"system",表示被动关系(系统被数十亿人访问)。这是典型的过去分词作后置定语,相当于定语从句"which/that is accessed by billions of people every day"的简化形式。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2012年英语一选句填空(7选5)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

not only…but also(倒装)(not only 句首倒装递进)

Not only did they developbut by the turn of the millennium they had also managed

"Not only...but also" 倒装结构是英语中表达递进关系的重要句型。当 "Not only" 置于句首时,其后的主句必须发生倒装,即将助动词、be动词或情态动词提到主语之前。

本句中 "Not only did they develop" 就是典型的倒装形式:助动词 "did" 被提到主语 "they" 之前,构成疑问句语序。这种倒装是语法强制要求,不能写成 "Not only they developed"。

后半句 "but by the turn of the millennium they had also managed" 中,"but...also" 引出递进信息,表示不仅做了前面的事,还做了更进一步的事。注意后半句恢复正常语序 "they had managed",不再倒装。

识别要点:看到 "Not only" 在句首,立即寻找其后的倒装标志(did/does/is/can等提前),再找后面的递进连接词 "but (also)"。前半句倒装,后半句不倒装,这是固定模式。

翻译时要体现递进关系:"不仅...而且...",强调后者比前者程度更深或意义更重大。本句强调他们不仅开发了设备,还(更进一步地)将其嵌入了全球系统。

afford / manage / pretend / refuse / decide / hesitate / offer / fail / tend / happen / seem / appear + to do(只接 to do 的动词)

managed to embed

"manage to do" 是表示"设法做成某事"的固定搭配,强调经过努力最终成功完成了某个动作。这与 "try to do"(尝试做但未必成功)形成对比。

"manage" 作为谓语动词时,后面必须接 "to do" 不定式,不能接动名词 "doing"。本句中 "had managed to embed" 使用了过去完成时,表示在过去某个时间点之前已经成功做到了某事。

识别要点:看到 "manage" 作谓语动词,其后直接跟 "to do" 结构。中间可以插入副词修饰(如 "managed successfully to do"),但不能插入其他宾语成分。

语义理解:"manage to do" 隐含"有难度但克服了"的意味。本句 "managed to embed it in a worldwide system" 暗示将设备嵌入全球系统是一项有挑战性的任务,但他们成功做到了。

易错点:不要将 "manage" 与 "try" 混淆。"try to do" 只表示尝试,结果未知;"manage to do" 强调最终成功,结果已知为正面。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2012年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

结构识别

本句是典型的not only...but (also)...并列句,且not only分句采用部分倒装(did they develop),but分句使用正常语序。这种‘否定词前置倒装+第二分句顺装’是考研长难句的常见考点。识别后可以快速剥离装饰成分,抓取主干:‘they develop such a device’ + ‘they had also managed to embed it in...system’。

时态逻辑

not only分句用一般过去时did develop,陈述过去的动作;but分句用过去完成时had managed,并用by the turn of the millennium时间点限定‘到那时已经完成’。这种‘过去动作+过去之先在时’的组合,体现科技发展叙述中的时间对比。考生需明确by+过去时间常要求过去完成时,且manage to do强调成功的结果。

修饰成分拆解

句末accessed by billions of people every day是过去分词短语作后置定语,修饰worldwide system。可还原为‘which was accessed by...’,表明系统的广泛使用性。every day进一步强化频率。拆解定语时先找出中心名词(the worldwide system),然后将定语音组理解为‘每天被数十亿人访问的’,再将整体嵌入主句,可大幅降低理解负荷。

选句填空语境

not only...but also结构提供两个并列信息,前文必定论述了‘他们开发出设备’,后面进一步讲‘他们还将其嵌入全球系统’。若出题处在句首或句尾,可通过such a device与前文名词呼应,或by the turn…时间状语判断文章时间段。备考生应学会利用这些连接词和代词建立段落连贯性,快速匹配选项。

迁移应用

该句结构可归纳为模板:‘Not only did + 主语 + 动词(原形)…, but + 主语 + also + 动词(完成时/其他)…’。遇此模板,先忽略倒装还原主谓,把握并列内容;再观察时间状语确定时态;最后处理修饰语。此能力可迁移到任何含倒装并列的考研难句,例如‘Not only is the method effective, but it also proves cost-efficient.’。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2012年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    主要词汇如 develop, device, millennium, embed, access 虽属四六级范围,但 embed, access 作动词在技术语境中的用法、millennium 的文化特指义、manage to 的情感色彩,对基础较差的学习者仍有一定门槛;整体词汇难度中等偏上。

  • 结构难度8

    句子包含 not only... but 倒装结构、过去完成时、被动语态、多重修饰(worldwide system accessed by billions of people every day),句长适中但层次复杂,主干不易一眼看出,需识别倒装并还原正常语序才能准确理解,结构难度较高。

  • 精讲价值9

    本句集中呈现多个高频考点:not only... but 递进结构与倒装、过去完成时、manage to、embed in、access 作动词、指代关系、双重强化修辞,知识点密度大且实用性强,精讲后可同时提升语法、词汇、修辞理解能力,精讲价值很高。

  • 典型性8

    句式(not only 倒装 + 递进)、时态(过去完成时)、词汇(技术语境动词)、修辞(数量+频率强化)均为考研和六级阅读的高频特征,且科技发展类主题在真题中常见,具有很强的代表性,是典型的真题风格句。

  • 表达质量9

    句子结构严谨,逻辑清晰,时态使用精确(一般过去时与过去完成时区分明确),递进关系表达有力,词汇选用地道(manage to 的成就感、embed 的技术精确性、access 的术语规范性),是高质量书面英语的范例,可作学术写作参考。

  • 综合推荐度9

    本句难度适中偏高(词汇6分+结构8分),但精讲价值极高(9分),知识点密集且实用,典型性强(8分),表达质量优秀(9分),非常适合作为四六级和考研备考的精讲材料,综合推荐度很高。

结构训练评估

  • 主干识别难度7

    主句主干被 "Not only...but" 倒装结构分隔,前半部分 "did they develop" 因 "Not only" 前置而形成疑问句式倒装,主语 they 被助动词 did 隔开;后半部分主干 "they had managed" 被时间状语 "by the turn of the millennium" 插入在主语和谓语之间。两处主干都不在常规位置,需要识破倒装和插入成分才能准确定位,对基础较弱的学习者构成明显障碍。

  • 分句嵌套复杂度4

    全句为单一主句,无从属分句嵌套。虽然包含 "Not only...but" 并列递进结构和后置定语 "accessed by billions of people every day",但整体为线性展开,不存在从句层层咬合的情况。复杂度主要来自倒装和修饰成分,而非嵌套深度,顺读并反复确认结构后可理清,属于中等偏下难度。

  • 时态语态难度6

    句中涉及两个时态:前半部分一般过去时("did develop",因倒装而显式使用助动词 did)和后半部分过去完成时("had managed")。过去完成时对目标读者有一定门槛,需要理解其表示"过去的过去"的时间参照逻辑。两部分均为主动语态,陈述语气,无虚拟或被动叠加,因此难度适中但不算很高。

  • 成分划分训练价值8

    本句成分丰富且包含多个训练要点:倒装结构中的主谓识别、并列递进框架下的双谓语划分、不定式作宾语("managed to embed")、时间状语的位置插入、过去分词短语作后置定语("accessed by...")。这些都是四六级和考研常考的易错点,尤其是倒装主干定位和过去分词定语识别,练习价值高。

  • 结构典型性7

    "Not only...but (also)" 递进结构、倒装句式、过去完成时与一般过去时的搭配使用,以及过去分词后置定语,都是四六级和考研真题中的高频句式。尤其是 "Not only" 引起的倒装和时态对比,是阅读理解和翻译题的常见考点。本句具有较强的代表性,掌握后可迁移到大量类似结构。

  • 综合训练推荐度7

    本句结合了倒装、双时态、递进并列、后置定语等多个训练要点,成分划分和时态分析价值都较高,且结构在真题中具有代表性。虽然无从句嵌套导致复杂度不算顶级,但主干识别难度和典型性得分都较高,非常适合作为结构与时态训练的优质材料,推荐优先练习。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2012年考研英语一真题的这句原文。

  • systemCEFR A2n. 系统;体系; 身体系统;器官系统; 方法;做事方式; 现行制度;社会体制考研英语真题 107 句命中
  • accessCEFR B1n. 进入;使用权; 通道;入口; (疾病的)发作 | v. 访问;获取; 接近;到达考研英语真题 44 句命中
  • billionCEFR B1num. 十亿(1,000,000,000) | n. 十亿(的数量);大量,无数考研英语真题 39 句命中
  • deviceCEFR B1n. 设备;装置; 手法;策略;计策; 图案;设计;纹章; 愿望;意愿(古语)考研英语真题 16 句命中
  • millenniumCEFR C1n. 千年,一千年; 千禧年;千年庆典; (宗教预言中的)千年太平盛世考研英语真题 8 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"Not only did they develop such a device…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「Not only did they develop such a device, but by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system accessed by billions of people every day.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他们不仅发明了这样一种设备,还在世纪之交成功将其嵌入到一个每天有数十亿人访问的全球系统中。 更贴近原文语序的直译是:他们不仅开发了这样一种设备,而且到千禧年之交,他们还成功地将其嵌入到一个每天有数十亿人访问的全球系统中。 原句共 33 词、CEFR 难度 C1,出自2012年考研英语一真题选句填空(7选5)(Section II Part B,第2段,第2句)。
"Not only did they develop such a device…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
这是一个完整的主句,采用了 "not only...but (also)..." 并列结构连接两个分句。本句为带有特殊并列递进结构的复杂简单句(非多个独立主句的并列)。"Not only...but (also)" 框架连接两个谓语部分,形成语义上的递进:前者陈述基础成就(研发装置),后者强调更高层次的成就(将装置嵌入全球系统),逻辑上体现从单一成果到系统化应用的推进过程。
Not only... but 是什么意思?考研英语真题句"Not only did they develop such a device…"里怎么理解?
这是一个表示递进关系的关联连词结构,用于连接两个并列成分,强调后者程度更深或更重要。基本模式为 "not only A but (also) B",意为"不仅A,而且B"。在本句中,A 是 "did they develop such a device",B 是 "by the turn of the millennium they had also managed to embed it in a worldwide system..."。
"Not only did they develop such a device…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:did develop(过去完成时、主动语态)。本句以过去完成时为主导时态,通过 "Not only...but" 结构递进地呈现两个过去发生的事实:首先陈述他们研发了这样的装置(一般过去时表示过去动作),接着强调到千禧年之交时他们不仅研发了装置,还成功将其嵌入到全球系统中(过去完成时突出在过去某一时刻之前动作已完成,体现成就的累积性)。
"Not only did they develop such a device…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2012年考研英语一真题的选句填空(7选5),卷面位置 Section II Part B,第2段,第2句;全句句型为简单句。
"Not only did they develop such a device…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 33 词、1 个分句。主句主干被 "Not only...but" 倒装结构分隔,前半部分 "did they develop" 因 "Not only" 前置而形成疑问句式倒装,主语 they 被助动词 did 隔开;后半部分主干 "they had managed" 被时间状语 "by the turn of the millennium" 插入在主语和谓语之间。全句为单一主句,无从属分句嵌套。
"Not only did they develop such a device…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 5 个:system(n. 系统)、access(n. 进入)、billion(num. 十亿(1,000,000,000) | n. 十亿(的数量))、device(n. 设备)、millennium(n. 千年,一千年)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 system 在考研英语历年真题中出现于 107 个句子。

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