考研英语真题句子解析 · Section II Part A (2)

2012年考研英语二真题句子解析： Blue used to be regarded as the colour for girls.

主语谓语宾语

蓝色过去被视为女孩的颜色。

直译：蓝色过去常常被认为是女孩的颜色。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2012年英语二）共 10 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先通读全句,查找标点符号、并列连词(and/but/or/so/for等)、从属连词(if/when/because等)、关系词(that/which/who等)这些明显的分句隔断或连接标志。本句只有句末句号,中间没有逗号、分号或任何连接词。
接着寻找谓语动词。句中"used to be regarded"是完整的谓语结构,"Blue"在其前作主语,"as the colour for girls"在其后作补语。整个句子围绕这一个主谓结构展开,没有第二个独立的主谓组合,也没有从属结构嵌入。
综合判断:本句无连接词或从属标志,仅包含一个主谓结构,因此是简单句,不存在分句间的主从或并列关系。

分句：主句

Blue used to be regarded as the colour for girls.

主句,陈述过去的一种观念:蓝色曾被看作女孩的颜色

成分推断 · 3 项

谓语 used to be regarded

先定位动词形式。句中出现"used","be","regarded"三个动词相关形式。逐一分析:①"used"在此不是过去式实义动词,而是与"to"构成固定搭配"used to"表示过去习惯;②"be"是不定式,跟在"used to"后;③"regarded"是过去分词,跟在"be"后构成被动语态。
判断谓语核心。"used to be regarded"整体构成谓语:助动词结构"used to"加被动语态"be regarded"。这不是情态动词加动词原形的结构,而是表达过去习惯的固定用法,时态上属于一般过去时的变体。
排除其他候选。句中没有其他能充当谓语的动词形式,"for"引导的介词短语"for girls"不含谓语成分。因此"used to be regarded"是本句唯一谓语。

主语 Blue

在已确定谓语"used to be regarded"的前提下,向前查找执行或承受该动作的对象。
谓语前只有"Blue"一词,且位于句首,符合英语主语的典型位置。
语义验证:"Blue"(蓝色)是被看待的对象,与被动语态"be regarded"的逻辑一致。因此"Blue"是主语。

宾语补足语 as the colour for girls

被动语态"be regarded"后接"as"引导的短语,这是固定搭配"regard...as..."(把……看作……)的被动形式。在主动形式"regard A as B"中,B是宾语补足语,补充说明宾语A的身份或性质。
被动转换后,原来的宾语A变成主语,但"as B"仍保持补足语性质,补充说明主语被看作什么。因此"as the colour for girls"是宾语补足语,说明主语"Blue"被看作的内容。
该短语中"the colour for girls"是名词短语,"for girls"作定语修饰"colour"。虽然句子是被动语态,但补足语仍然是对原宾语(现为主语)的补充说明,因此成分代码为object_complement。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态被动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定:先识别谓语结构。"used to be regarded"由"used to"加"be regarded"构成。"used to"是表示过去习惯或过去状态的固定结构,本身带有过去时间含义,其后跟动词原形(此处为"be")。虽然形式上有"be"的不定式和"regarded"的过去分词,但整体表达的是过去的状态,因此时态归为一般过去时。需要注意:这里不是完成时(没有"have + 过去分词"),也不是情态动词结构("used to"不是情态动词,而是表过去习惯的固定用法),因此填simple_past。
语态判定:谓语为"be regarded",即"be + 过去分词"形式,这是被动语态的标准结构。主语"Blue"是动作"regard"的承受者(被看作),不是执行者。因此语态为被动。
语气判定:本句为平铺直叙的陈述句,没有虚拟语气标志(如与事实相反的假设、特殊的动词形式变化),也不是祈使句(不是命令或请求)。因此语气为陈述语气。

语义说明本句使用一般过去时的被动语态,说明"蓝色被看作女孩的颜色"这一观念存在于过去,且"used to"强调这种观念现在已不再如此。被动语态突出"Blue"作为被讨论的对象,而非强调执行"regard"动作的人。陈述语气表明这是客观陈述历史上的一种看法。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Blue used to be regarded as the colour for girls.	完整的主句,包含主语 "Blue"、谓语 "used to be regarded"(被动语态)、补语 "as the colour for girls"。结构为主系表,其中 "used to" 表示过去的习惯或状态,"be regarded as" 是被动语态的系表结构。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2012年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构解析

used to (固定结构)

used to

"used to" 是表示过去习惯或过去状态的固定结构,后接动词原形。这里表示 "过去曾经",强调现在已不再如此。与 "be used to doing" (习惯于做某事) 和 "be used to do" (被用来做某事) 完全不同。本句中 "used to be regarded" 表明过去有这种看法,现在已经改变。这是考试高频考点,常通过时态变化和含义辨析来考查。

✓ Blue used to be popular. (过去曾经流行) ✗ Blue is used to be popular. (误加 is) "used to" 本身已含过去时态,不可再加 be 动词。
✓ I used to live there. (我过去住在那里) ✗ I am used to live there. (误解为 "习惯于") "used to do" 表过去状态,"be used to doing" 才表习惯。

be regarded as (固定搭配)

be regarded as

"be regarded as" 是表示 "被视为/被看作" 的标准固定搭配,"as" 后接名词或名词性成分。这是被动语态的典型用法,主动形式为 "regard...as..."。在学术写作和正式表达中极为常见,用于陈述人们对某事物的看法或分类。本句中 "be regarded as the colour" 完整体现了这个结构,"as" 引出被看作的身份/属性。

✓ He is regarded as a hero. (他被视为英雄) ✗ He is regarded a hero. (漏掉 as) "regard as" 是固定搭配,"as" 不可省略。
✓ They regard him as talented. (他们认为他有才华) ✗ They regard him talented. (漏掉 as) 主动形式 "regard...as..." 中的 "as" 同样不可省略。

关键词汇与搭配

the colour for (名词 + for 的所属搭配)

the colour for girls

"the colour for + 对象" 表示 "适合某对象的颜色" 或 "某对象专属的颜色"。这里的 "for" 表示归属、适配关系,不是目的。这种 "名词 + for + 对象" 的结构在日常英语中常见,如 "a gift for you" (给你的礼物)、"a solution for the problem" (针对该问题的解决方案)。本句中 "the colour for girls" 指 "女孩的颜色/适合女孩的颜色",体现了社会文化中的性别色彩观念。

✓ This is the book for beginners. (这是给初学者的书) ✗ This is the book to beginners. (误用 to) 表示 "适合/给某对象" 时用 "for",不用 "to"。

时态与语态特征

被动语态的使用

be regarded

本句使用被动语态 "be regarded" 而非主动 "people regarded",突出焦点在 "blue" (蓝色) 这一主题上,而非执行 "regard" 动作的人。这是英语学术和正式写作的典型特征——当施动者不重要、未知或显而易见时,常用被动语态。本句讨论的是一种普遍社会观念,施动者是泛指的 "人们",用被动更简洁、更客观。被动语态在四六级和考研阅读中极为常见,理解其语用功能对读懂长难句至关重要。

✓ The book was written by him. (这本书是他写的) ✗ The book was wrote by him. (过去分词错误) 被动语态结构是 "be + 过去分词",不是 "be + 过去式"。

语义逻辑与表达

隐含的对比与变化

used to be regarded

"used to be regarded" 这个结构隐含着强烈的时间对比:过去是这样,现在已不同。这是英语中常用的暗示变化的方式——不明说 "but now it's different",而通过 "used to" 让读者自然推断出现状已改变。在论述社会观念、文化习俗、科学认知的演变时,这种表达非常典型。理解这种隐含对比对把握文章主旨和作者态度极为重要,尤其在阅读理解的推断题中常被考查。

✓ 理解为:过去蓝色被视为女孩的颜色,现在不再如此 ✗ 理解为:蓝色一直都被视为女孩的颜色 "used to" 明确表示过去状态,必然隐含现在已改变。

文化与背景知识

性别色彩观念的历史演变

Blue used to be regarded as the colour for girls

本句反映了西方文化中性别色彩观念的历史变化。在20世纪初之前,蓝色常与女孩联系(象征圣母玛利亚的纯洁),粉色则与男孩联系(红色的淡化版,象征力量)。20世纪中叶后才逐渐反转为今天的 "粉色给女孩、蓝色给男孩"。这类句子在考研和四六级阅读中常作为文化背景知识出现,用于论述社会建构、性别刻板印象、文化相对性等话题。理解这种文化语境有助于更深入把握文章主题和作者批判立场。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2012年英语二阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

used to do / be used to doing / be used to do（used to 三义）

used to be regarded

"used to do" 表示过去的习惯、状态或经常发生的动作，但现在已不再如此。其核心结构是 "used to + 动词原形"，"used" 前面没有 be 动词。

本句中 "used to be regarded" 完整展示了该结构："used to" 后接动词原形 "be"（系动词），再接过去分词 "regarded" 构成被动语态，表达 "过去常被认为" 的含义。

识别要点：确认 "used" 前无 be 动词，"to" 后是动词原形（本句为 "be"），整体表达 "过去如此，现在不同" 的时间对比语义。

与其他形态的区分："be used to doing" 中 "used" 前有 be 动词，"to" 是介词，后接动名词，表示 "习惯于"；"be used to do" 中 "used" 前有 be 动词，"to" 后接动词原形，表示被动 "被用来做"。本句不涉及这两种形态。

可迁移方法：看到 "used to + 动词原形" 时，思考句子是否在对比过去与现在的差异；若强调 "过去常常/曾经如此"，则为此用法。

regard / view / see / perceive / refer to / think of / look on / describe / define A as（动词+A+as 框架）

be regarded as

"regard A as B" 结构表示 "将A视为/看作B"，其中 "regard" 是认知看待类动词，"as" 引导补语说明对A的认知或定义。

本句中 "Blue used to be regarded as the colour for girls" 使用了被动语态 "be regarded as"，主语 "Blue" 是被看待的对象（即A），"the colour for girls" 是补语（即B），表达 "蓝色过去被视为女孩的颜色"。

核心框架识别：动词 "regard"（或其被动形式 "be regarded"）+ as + 补语，as 后的成分说明对前面对象的身份认定或性质描述。

与假阳性的区分：确认 as 的功能是引导补语（表示 "作为/视为"），而非引导时间/原因/方式状语从句。本句 "as the colour" 中 as 明确表达 "作为" 的身份认定，符合该结构。

可迁移方法：遇到 "regard/view/see/consider" 等认知动词时，检查其后是否有 "A + as + B" 框架；若 as 引导的是对A的定义或描述，则为此固定搭配。被动语态 "be regarded as" 同样适用。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2012年考研英语二真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子主干为 Blue used to be regarded as the colour for girls. (蓝色过去被视为女孩的颜色)。谓语是used to be regarded，其中used to 表明过去习惯性动作或状态，be regarded as 是被动语态“被视为...”。整体是一个简单句，但包含了两个考研重要结构：used to 和 be regarded as。

快速理解：看到 used to 要立刻想到“过去常常”，并预判可能存在的今昔对比。看到 be regarded as 要直接读成“被当作...”。整句读完即知谈论颜色与性别关联的历史变化。

易错点：used to 后接原形，容易与 be used to doing (习惯于) 混淆；be regarded as 后接名词/形容词，as 不能省略。

文化背景（帮助加深记忆）：历史上西方曾认为蓝色是女孩的颜色，因为蓝色象征圣母玛利亚的纯洁；粉红色曾是男孩的颜色，因为粉色被认为更接近红色（力量）。现在的颜色性别刻板印象是后来反转的。了解这一点能更好地把握文章主旨。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2012年考研英语二真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度3
全部为高频基础词汇:"blue"、"used to"、"regard"、"colour"、"girl" 均为四级以下词汇,无生僻词或专业术语,目标读者应能识别所有单词。
结构难度4
单句结构,主干清晰 (Blue...be regarded...),被动语态 + "used to" 构成两层语法,但无从句嵌套、无倒装或分隔,整体属于中等偏简单的句式。
精讲价值8
包含两个高频固定结构 ("used to" 和 "be regarded as"),涉及时态对比、被动语态、隐含逻辑等多个考点,且易错点明确,作为教学例句性价比高。
典型性7
"used to" 和被动语态都是四六级/考研必考语法点,句式简洁规范,能代表一类常见的 "陈述过去观念/状态已改变" 的表达,具有较强代表性。
表达质量8
用词精准,结构规范,被动语态使用恰当,逻辑清晰,符合正式英语写作标准,可作为学习者模仿的范本。
综合推荐度7
词汇简单但知识点密集,结构清晰但涵盖重要语法,既适合基础较差学习者入门,又有充分的精讲空间,综合性价比较高,推荐优先讲解。

结构训练评估

主干识别难度3
主干"Blue used to be regarded"位置清晰，主语在句首，谓语紧随其后。虽然谓语由三个词构成且含被动结构，但没有分隔或倒装，顺读即可识别主谓。
分句嵌套复杂度1
简单句，无从句嵌套或并列结构，只有一层主谓关系，结构完全线性。
时态语态难度5
谓语涉及两个知识点：①"used to"表过去习惯的固定用法；②被动语态"be regarded"。两者叠加有一定门槛，但都是常见结构，不涉及完成体或虚拟语气等更复杂层次。
成分划分训练价值6
覆盖主语、被动谓语、宾语补语三种核心成分，且"regard...as..."的被动形式是易错点，值得练习如何识别被动句中的补语。但成分种类不够丰富，缺少定语从句、状语从句等复杂修饰成分。
结构典型性7
"used to be + 过去分词"和"regard...as..."的被动形式都是四六级和考研真题中的高频句式，典型性强，学生掌握后可在阅读和写作中大量复用。
综合训练推荐度5
本句结构简单无嵌套，但时态和被动语态的组合有一定代表性，补语识别也有训练价值。适合作为被动语态和"used to"用法的基础练习句，但因复杂度较低、成分不够丰富，不属于必须优先讲解的高难度典型句。

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2012年考研英语二真题

这句原句出自2012年英语二阅读理解（四选一）（Section II Part A (2)，第27题，B）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2012年英语二阅读理解（四选一）（第27题B），全句 10 词、CEFR 难度 B1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（简单句、1 个分句、最深嵌套第 1 层），可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"Blue used to be regarded as the colour…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「Blue used to be regarded as the colour for girls.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：蓝色过去被视为女孩的颜色。更贴近原文语序的直译是：蓝色过去常常被认为是女孩的颜色。原句共 10 词、CEFR 难度 B1，出自2012年考研英语二真题阅读理解（四选一）（Section II Part A (2)，第27题，B）。
"Blue used to be regarded as the colour…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分？: 完整的主句,包含主语 "Blue"、谓语 "used to be regarded"(被动语态)、补语 "as the colour for girls"。本句为简单句,无分句间逻辑。
used to 是什么意思？考研英语真题句"Blue used to be regarded as the colour…"里怎么理解？: "used to" 是表示过去习惯或过去状态的固定结构,后接动词原形。这里表示 "过去曾经",强调现在已不再如此。与 "be used to doing" (习惯于做某事) 和 "be used to do" (被用来做某事) 完全不同。
"Blue used to be regarded as the colour…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？: 全句 1 个分句的谓语分别是：used to be regarded（一般过去时、被动语态）。本句使用一般过去时的被动语态,说明"蓝色被看作女孩的颜色"这一观念存在于过去,且"used to"强调这种观念现在已不再如此。
"Blue used to be regarded as the colour…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？: 出自2012年考研英语二真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Section II Part A (2)，第27题，B；全句句型为简单句。
"Blue used to be regarded as the colour…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 10 词、1 个分句。主干"Blue used to be regarded"位置清晰，主语在句首，谓语紧随其后。简单句，无从句嵌套或并列结构，只有一层主谓关系，结构完全线性。