考研英语真题句子解析 · Section II Part A (4)

2013年考研英语二真题句子解析： But, when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal, it does look as if a fairer world must be temporarily ordered.

主语谓语宾语表语状语

但是，当我们考虑到实现精英管理理想所面临的种种障碍时，似乎一个更公平的世界确实需要暂时借助外力来促成。

直译：但是，当人们考虑到实现精英管理理想的障碍时，确实看起来一个更公平的世界必须被暂时地规划。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2013年英语二）共 23 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句，发现开头有转折连词"But"，但它只是承接上文，后面紧跟逗号，不构成分句边界。
接着在"But"之后找到"when"，这是一个明显的时间状语从句引导词，它标志着一个从属分句的开始。观察"when"引出的内容"one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal"，这是一个完整的主谓宾结构，且在逗号处结束，因此可以确定这是一个由"when"引导的时间状语从句。
继续向后看，逗号之后是"it does look"，这里"it"是主语、"does look"是谓语，构成主句的主干。再往后看到"as if"，这是一个引导表语从句的标志短语，表示"好像、似乎"。
"as if"后面的内容是"a fairer world must be temporarily ordered"，这是一个完整的主谓结构（"a fairer world"作主语，"must be ordered"作谓语），作为"look"的表语，说明"看起来像什么样子"。
综合以上线索：全句主干是"it does look"，"when"引导的部分作时间状语修饰主句，"as if"引导的部分作表语补充说明"look"的内容，三个部分各自有完整的主谓结构，因此全句包含一个主句、一个时间状语从句和一个表语从句。

分句：主句

But, when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal, it does look as if a fairer world must be temporarily ordered.

主句，表达全句的核心判断，即"看起来一个更公平的世界必须被暂时安排"，其中"it"作形式主语，"does look"是强调式谓语，"as if"引导的表语从句说明"看起来像什么样子"，前面的时间状语从句提供判断的条件背景

成分推断 · 4 项

谓语 does look

在确定主句范围后，需要找出主句的谓语动词。观察主句部分，跳过前面的时间状语从句，从逗号后的"it"开始分析。
"it"之后紧跟"does look"，其中"does"是助动词，用于强调，"look"是实义动词原形。这个组合构成谓语结构，表示"确实看起来"。
再往后的"as if"引导的是表语从句，不属于谓语本身。因此主句的谓语就是"does look"，它是一个系动词结构，后接表语从句说明"看起来像什么"。

主语 it

找谓语"does look"之前的成分，看谁发出这个"看起来"的动作或处于这个状态。
谓语前面是"it"，这是一个代词。在这个语境中，"it"是形式主语，指代后面整个"as if"引导的表语从句所描述的情况，即"一个更公平的世界必须被暂时安排这件事看起来是这样"。
因此主句的主语是"it"，它在语法上占据主语位置，但实际内容由后面的表语从句提供。

表语 as if a fairer world must be temporarily ordered

系动词"look"后面需要接表语来说明主语的状态或特征。观察"look"之后，紧接着是"as if"引导的从句。
"as if"是固定短语，意为"好像、似乎"，专门用于引导表语从句或方式状语从句。在"look"这个感官系动词后面，它引导的是表语从句，说明"看起来像什么样子"。
因此"as if a fairer world must be temporarily ordered"整个从句作为表语，补充说明主语"it"通过"look"这个系动词所呈现的状态。

时间状语 when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal

在主句"it does look"之前，有一个由逗号隔开的部分"when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal"。
"when"是典型的时间状语从句引导词，表示"当……的时候"。它引导的整个从句"one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal"说明主句动作发生的时间条件。
这个从句在主句之前，用逗号与主句隔开，修饰主句的谓语"does look"，说明"在什么时候看起来是这样"，因此它在主句中充当时间状语的角色。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察主句谓语"does look"，其中"does"是助动词一般现在时形式，"look"是动词原形。虽然"does"在这里起强调作用，但整体结构仍然是一般现在时，表示当前的状态或事实。没有"be + 现在分词"的进行体标志，没有"have/has + 过去分词"的完成体标志，也没有"will"等将来时标志，因此确定为一般现在时。
语态判定："look"是系动词，后面接表语从句"as if a fairer world must be temporarily ordered"，构成主系表结构。系动词本身没有主动或被动之分，因此语态标记为不适用。
语气判定：整个主句是陈述句，用"does look"陈述一个看起来的事实，没有虚拟语气的特殊动词形式（如were、should等），也不是祈使句，因此是陈述语气。

语义说明一般现在时表达当前存在的状态或观点，"does"的使用加强了陈述语气，强调说话人认为这个判断是真实的、确凿的。系动词结构将主语与表语从句连接起来，陈述语气使整个句子呈现为对现实情况的客观判断。

分句：状语从句

when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal

时间状语从句，修饰主句，说明主句判断成立的时间条件或背景，即"当某人考虑实现精英理想的障碍时"，为主句的"看起来"提供思考的前提场景

成分推断 · 3 项

谓语 considers

在这个由"when"引导的从句中，需要找出从句的谓语动词。跳过引导词"when"，观察从句内部结构。
"one"之后紧跟"considers"，这是一个动词的第三人称单数现在时形式，表示"考虑、思考"。
再往后是"the obstacles"，这是名词短语，作"considers"的宾语。因此"considers"是这个从句的谓语动词，它连接主语"one"和宾语"the obstacles"。

主语 one

找从句谓语"considers"之前的成分，看谁发出"考虑"这个动作。
引导词"when"之后紧跟"one"，这是一个不定代词，泛指"某人、任何人"。它位于谓语"considers"之前，且与谓语的单数形式一致（considers的-s结尾对应第三人称单数主语）。
因此"one"是这个时间状语从句的主语，表示"当某人考虑……的时候"。

宾语 the obstacles to achieving the meritocratic ideal

及物动词"considers"需要接宾语来说明考虑的对象。观察"considers"之后的内容。
"considers"后面是"the obstacles to achieving the meritocratic ideal"，这是一个名词短语，中心词是"obstacles"（障碍），"to achieving the meritocratic ideal"是介词短语作后置定语修饰"obstacles"，说明"实现精英理想的障碍"。
这个名词短语直接跟在及物动词"considers"后面，回答"考虑什么"，因此它是从句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察从句谓语"considers"，这是动词"consider"的第三人称单数一般现在时形式（原形+s）。没有"be + 现在分词"的进行体标志，没有"have/has + 过去分词"的完成体标志，也没有"will"等将来时标志或"would/could"等情态动词，因此是一般现在时。
语态判定："considers"是及物动词，主语"one"发出"考虑"的动作，宾语"the obstacles"是动作的承受对象。谓语不是"be + 过去分词"的被动结构，而是主动形式，因此是主动语态。
语气判定：从句用"when one considers"陈述一个条件或时间背景，是普通的陈述句，没有虚拟语气的特殊形式（如were、should），也不是祈使句，因此是陈述语气。

语义说明一般现在时在时间状语从句中表示一个泛指的、习惯性的或普遍的情况，"当某人考虑这些障碍时"不限于某一次具体的考虑，而是泛指任何时候的这种思考行为。主动语态强调主语"one"作为思考者的能动性，陈述语气使从句呈现为一个客观的时间条件。

分句：表语从句

as if a fairer world must be temporarily ordered

表语从句，作主句系动词"look"的表语，说明"看起来像什么"，即"好像一个更公平的世界必须被暂时安排"，补充说明主语"it"通过"look"呈现的状态内容

成分推断 · 3 项

谓语 must be ordered

在这个由"as if"引导的表语从句中，需要找出从句的谓语。跳过引导短语"as if"，观察从句内部结构。
"a fairer world"是主语，之后紧跟"must be ordered"。这里"must"是情态动词，"be"是助动词原形，"ordered"是过去分词。
"must be ordered"构成"情态动词 + be + 过去分词"的被动语态结构，表示"必须被安排"。这是从句的谓语，说明主语"a fairer world"的状态或遭受的动作。

主语 a fairer world

找从句谓语"must be ordered"之前的成分，看谁处于"被安排"的状态。
引导短语"as if"之后紧跟"a fairer world"，这是一个名词短语，"world"是中心词，"a"是冠词，"fairer"是比较级形容词修饰"world"。
这个名词短语位于谓语"must be ordered"之前，是谓语动作的承受者（被安排的对象），因此它是从句的主语。

方式状语 temporarily

观察谓语"must be ordered"之后是否有修饰成分。发现"ordered"后面紧跟副词"temporarily"。
"temporarily"是副词，意为"暂时地、临时地"，修饰谓语动词"be ordered"，说明"被安排"这个动作或状态的方式或程度特征。
副词在句中作状语，这里"temporarily"回答"以什么方式被安排"，因此它是方式状语，补充说明谓语的执行方式。

时态 · 语态 · 语气

时态情态动词结构

语态被动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：观察从句谓语"must be ordered"，这里"must"是情态动词，后面接"be"这个动词原形，"be"后面又接过去分词"ordered"。整个结构是"情态动词 + be + 过去分词"，属于情态动词的被动式。按照类型定义，凡是情态动词加动词原形或其变体（完成式、进行式、被动式）的结构，时态代码一律填写modal，不归入其他时态。这里"must"表达说话人认为的必要性或推测。
语态判定：谓语结构是"must be ordered"，符合"be + 过去分词"的被动语态标志。主语"a fairer world"是"被安排"的承受者，不是发出动作者，因此是被动语态。
语气判定：虽然从句由"as if"引导，看起来像虚拟语气的标志，但观察谓语"must be ordered"的形式，使用的是"must + be"而非虚拟语气常见的"were"或"should be"等特殊形式。这里"as if"引导的从句表达的是一种假设或推测，但谓语本身仍采用陈述语气的形式，用情态动词"must"表达说话人的判断。因此语气判定为陈述语气。

语义说明情态动词"must"表达说话人的强烈判断或推测，认为"一个更公平的世界必须被暂时安排"是必然的或必要的。被动语态强调主语"a fairer world"是动作的承受者，施动者未明确说出。"as if"引导的表语从句整体表达一种推测或假设，"must"加强了这种推测的确定性，"temporarily"则限定了这个状态的时间范围，暗示这只是临时措施而非永久解决方案。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	But, when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal, it does look as if a fairer world must be temporarily ordered.	整句以 "But" 开头作转折,主句主干是 "it does look as if..."。"it" 是形式主语,"as if" 引导的从句是真正的主语内容。主句谓语 "does look" 使用了强调助动词 "does"。主句中嵌套了一个时间状语从句 "when one considers..." 和一个表语从句 "as if a fairer world must be temporarily ordered"。
L2 · 状语从句引导词·when	when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal	由 "when" 引导的时间状语从句,修饰主句 "it does look"。从句主语是泛指的 "one",谓语 "considers",宾语 "the obstacles"。"to achieving the meritocratic ideal" 是介词短语作 "obstacles" 的后置定语。从句位于主句中间,被逗号隔开。
L2 · 表语从句引导词·as if/as though	as if a fairer world must be temporarily ordered	由 "as if" 引导的表语从句,位于系动词 "look" 之后,说明 "it" 的表语内容。从句主语 "a fairer world",谓语 "must be ordered",采用被动语态,"temporarily" 作状语修饰 "ordered"。"as if" 表示 "看起来好像",引导对现实的推测或假设。

逻辑链全句由一个主句、一个时间状语从句和一个表语从句构成。时间状语从句为主句提供条件背景，说明"当考虑到实现精英理想的障碍时"这个思考场景；主句表达核心判断"看起来是这样"；表语从句进一步说明"看起来像什么"，即"一个更公平的世界必须被暂时安排"。逻辑关系为：时间条件铺垫→主句判断→表语从句具体化判断内容。转折连词"But"承接上文，暗示这个判断与前文形成对比或转折。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2013年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

the obstacles to achieving (obstacle to doing sth 搭配)

the obstacles to achieving the meritocratic ideal

"obstacle（障碍）后接介词 "to" 构成固定搭配 "an obstacle to sth / doing sth"，意为「通往……的障碍 / 妨碍做某事的障碍」。这里的 "to" 是介词而非动词不定式符号，因此其后必须接名词或动名词，本句正是接了动名词 "achieving"。同类结构还有 "the key to success"、"the solution to the problem"、"the approach to learning"，它们的 "to" 后都要用动名词而不能用动词原形。理解这一点是读懂 "obstacles to achieving the ideal"（实现这一理想的障碍）的关键。

✓ the obstacles to achieving the ideal（to 后用动名词 achieving） ✗ the obstacles to achieve the ideal（误把 to 当作不定式符号而用动词原形）判断方法："obstacle to" 中的 "to" 是介词，介词后要么接名词，要么接动名词（-ing），不能接动词原形。

it does look as if (look as if 固定结构)

it does look as if a fairer world must be temporarily ordered

"look as if + 分句" 是固定结构，意为「看上去好像……」，用来表达一种基于观察的推测或印象。"look" 是系动词，功能相当于 "sem"，后面用 "as if"（或口语中的 "like"）引出所推测的内容。本句主语 "it" 是形式主语，真正描述的是「看起来的样子」。要注意 "as if" 引出的内容并不一定是虚假的——当说话人认为情况很可能属实时，其后常用陈述语气（如本句的 "must be"），表达一种带有肯定意味的判断，而非纯粹的与事实相反。掌握 "look/seem as if" 有助于识别作者「不下断言、只作观察式陈述」的口吻。

语法与强调手段

does look (助动词 do 的强调用法)

it does look as if

在肯定的陈述句中，实义动词 "look" 本可以直接使用（"it looks"），但这里插入了助动词 "does" 构成 "does look"，这是英语中用助动词 do/does/did 对谓语进行强调的手段，意为「确实、的确看上去……」。这种强调常出现在转折或让步语境中，与句首的 "But" 呼应：作者先用 "But" 转折，再用 "does" 加重语气，凸显「一旦考虑到障碍，就确实显得……」这一判断的分量。翻译时可用「的确」「确实」体现。注意被强调的动词要回到原形（look，而非 looks）。

✓ it does look（does 之后动词用原形 look） ✗ it does looks（误在被强调动词上重复第三人称单数 -s）助动词 does 已经承担了时态和人称，主动词必须还原为原形。

one considers (泛指人称代词 one)

when one considers

"one" 在这里是泛指人称代词，泛指「任何人 / 人们」，相当于比较正式书面语中的 "a person / people"，也接近于泛指的 "you"。用 "one" 而非 "you" 或 "we"，会让论述显得更客观、更学术、更不带个人色彩，是学术写作和正式议论文中的典型笔法。注意 "one" 作第三人称单数，谓语相应用 "considers"。中文常直接译为「当人们考虑到……时」或干脆省略主语译为「一旦考虑到……」。

a fairer world (fair 的比较级)

a fairer world

"fairer" 是形容词 "fair"（公平的）的比较级。"fair" 虽以辅音+元音+辅音结尾，但因是单音节且以字母组合结尾，规则是直接加 -er 变为 "fairer"，而不是双写末尾字母。这里的比较级隐含了「与现状相比更公平的世界」这一潜在对照，暗示当前世界尚不够公平。识别比较级有助于抓住作者「变得更好 / 更公平」的隐含语义。

术语与学术写作特征

the meritocratic ideal (精英/贤能社会理念)

the meritocratic ideal

"meritocratic" 是名词 "meritocracy"（精英体制 / 任人唯贤的社会）的形容词形式，词根 "merit" 意为「才能、功绩、优点」，加后缀 "-cracy"（表「统治、政体」，同 democracy 民主、bureaucracy 官僚制）构成 "meritocracy"，即「凭个人才能与努力获得地位与回报的社会制度」。"the meritocratic ideal" 指「贤能至上的理想」——认为社会资源应按个人才能而非出身分配。这是社会学、政治哲学类阅读文章的高频话题词，属超纲但在考研阅读中常见的学术概念，认得词根 merit- 与 -cracy 就能推断词义。

temporarily ordered (副词 + 过去分词搭配)

must be temporarily ordered

"temporarily" 是副词，意为「暂时地、临时地」，修饰其后的被动结构 "be ordered"。"ordered" 在此语境中取「安排、整顿、使有序」之义（order 作动词可表「命令」，也可表「整理、使有条理」），"be ordered" 为被动语态，表示「（世界）被安排 / 被整顿得有序」。"must be" 表示带有肯定意味的推断（一定、必然）。副词紧贴被动动词、置于 be 与过去分词之间，是英语中副词的常见位置。注意此处 order 的含义需结合上下文判断，可能偏向「被有序地组织安排」而非字面的「下命令」。

语义逻辑与语气

But 句首转折 + does 呼应

But, when one considers

句首的 "But" 承接上文，标示语义转折，暗示前文可能表达了某种相反或较乐观的观点，此句则给出对立或修正性的判断。"But" 单独置于句首并以逗号隔开，是英语议论文中常见的衔接方式，用来引导读者注意论证方向的改变。它与后文的强调助动词 "does" 形成呼应，共同强化「然而，一旦真正考虑到障碍，情况就确实显得……」这一转折后的核心论断。抓住 "But" 这个信号词是把握段落逻辑走向的关键。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2013年考研英语二真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

ordered

"ordered" 是过去分词，在系表结构 "must be ordered" 中作主语补足语，表示被动含义。这里 "a fairer world" 是主语，"must be" 是系动词，"ordered" 描述主语的状态，表示"被安排/被规划"。这是典型的被动语态结构中的过去分词用法。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2013年英语二阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调动词 do·does·did + 原形（emphatic do「确实/务必」）

does look

强调助动词 do/does/did 的核心作用是在肯定句中强化实义动词的语气，表达'确实、的确'之意。识别要点：

1. 结构识别：do/does/did + 动词原形，出现在肯定句或祈使句中（非疑问句、非否定句）

2. 语义理解：这里 "does look" 表示'确实看起来'，作者用 does 强调自己的判断是经过思考后得出的确定结论，而非随意推测

3. 语境功能：强调 do 常用于反驳、纠正预期或加强论点。本句中作者在让步状语从句后用 does 加强主句观点，形成'虽然...但确实...'的对比强化效果

4. 与普通助动词区分：疑问句中的 "Do you know" 和否定句中的 "does not work" 都是语法结构需要，不表强调；只有肯定陈述句中的 do/does/did 才是强调用法

迁移方法：遇到肯定句中的 do/does/did + 原形时，判断是否可删除助动词——若删除后句子仍语法正确且意思不变（如 "it looks" 本身成立），则该 do/does/did 是强调用法；若删除后句子不成立，则可能是疑问、否定等其他结构

as if / as though（「仿佛/好像」）

as if a fairer world must be temporarily ordered

"as if" 和 "as though" 引导的从句表示'仿佛、好像'，用于比较或假设。判定虚拟还是陈述的关键在于从句动词时态：

1. 陈述语气（本句情况）：从句用陈述时态（如 "must be"），表示说话人认为这是对真实情况的合理推测或描述。本句 "as if a fairer world must be temporarily ordered" 中 "must be" 是情态动词现在式，作者认为'更公平的世界必须被暂时规划'这一结论在逻辑上是真实合理的推断

2. 虚拟语气（与现在相反）：从句用过去时（如 "were/did"），表示与现在事实相反的假设。例如 "He talks as if he were a expert"（他说话好像他是专家似的——实际不是）

3. 虚拟语气（与过去相反）：从句用过去完成时（如 "had done"），表示与过去事实相反。例如 "She looked as if she had seen a ghost"（她看起来好像见到鬼了——实际没见到）

4. 识别要点：看从句谓语——过去时/were 表对现在的虚拟，过去完成时表对过去的虚拟，现在时态/情态动词表真实推测

迁移方法：遇到 as if/as though 时，先确认它们是作为整体连词（中间无插入成分），再观察从句动词时态与主句时态的关系——若从句时态'往前退一步'（现在变过去、过去变过去完成），则为虚拟；若时态正常对应，则为陈述

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2013年考研英语二真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

主干提取

整个句子 = But + [when 时间状语从句], + 主句 (it does look as if ...)。But 表示转折，引出与上文相反或修正的观点。when 从句内含动名词复合结构 'obstacles to achieving...'，修饰主语 one。主句的 it 是形式主语，真正的主语是 as if 从句的内容；does look 加强肯定语气。

语法考点

1. as if 从句用法：此处用陈述语气 (must be)，暗示作者认为这种必要性是真实存在的，而非纯粹假设。2. 强调结构 does + 动词原形，考研阅读常用以表达作者强烈态度。3. 介词 to + 动名词 (to achieving) 表示‘对于……的障碍’。4. 被动语态 must be ordered，强调外部强制力。

翻译技巧

可译为：但是，当人们考虑到实现精英管理理想所面临的种种障碍时，看起来确实好像一个更公平的世界必须暂时被强制建立起来。注意“temporarily ordered”不能直译为‘暂时被订购’，而要联系上下文理解为‘暂时性地安排/命令设立’。

考点与陷阱

作者通过 does look 和 must be 植入观点性语气，可能设题问作者对‘公平世界’的态度——是必然还是无奈？另外，obstacles 与 ideal 形成对比，暗示理想难以达成，但此时又必须立刻行动。长难句拆分关键：先捕捉连接词 But, when, as if，再分离主谓宾。

迁移应用

遇到同类句子时，先识别 as if / as though 表语从句，判断它是虚拟还是陈述语气；遇到 does + 动词，立刻意识到是强调；看到介词 to 后接动词 ing 形式，即判断该 to 为介词而非不定式符号。这些规律可迁移到其他考研长难句分析。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2013年考研英语二真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度6
整体词汇不多，但 "meritocratic" 属超纲学术词，"obstacle、"temporarily" 及 order 作「整顿」讲的僻义会给基础较差的读者造成门槛。
结构难度5
句子有句首转折、时间状语前置、形式主语 it 加 look as if 的推测结构，层次略多，但主干 "it does look as if..." 并不难定位，属中等长难句。
精讲价值7
一句之内集中了 obstacle to doing 搭配、do 强调、look as if 结构、泛指 one、-cracy 学术词等多个高迁移知识点，可讲密度高。
典型性8
话题（meritocracy/公平社会）与句式（But 转折 + one considers + it looks as if）都是考研社科类阅读的典型面貌，代表性强。
表达质量8
语言规范地道，转折、强调、推测语气层递进，是打磨过的书面议论句，可作范文。
综合推荐度7
知识点密度高、句式典型、表达规范，词汇与结构难度对目标读者适中偏上，值得优先做整句精讲。

结构训练评估

主干识别难度6
主句主干"it does look"本身不难识别，但主语"it"是形式主语，实际内容由后面表语从句提供，学生容易误以为"it"指代某个具体事物。且主句前插入了较长的时间状语从句，将主语与谓语隔开，需要跳过状语从句才能定位主干，增加了识别难度。
分句嵌套复杂度5
全句包含三个分句：主句嵌套一个表语从句，同时主句前有一个时间状语从句。嵌套层级为两层（表语从句嵌套在主句内），且时间状语从句与主句是线性排列关系，整体结构较为清晰。但表语从句的引导短语"as if"与主句系动词"look"的搭配需要理解，对基础较弱的学生有一定挑战。
时态语态难度6
主句谓语"does look"使用助动词强调，时态为一般现在时，系动词结构语态不适用。时间状语从句使用一般现在时主动语态，较为简单。但表语从句的谓语"must be ordered"是情态动词的被动式，结合了情态动词、被动语态两个难点，且"must"在此处表推测而非义务，语义理解有门槛。
成分划分训练价值7
本句涵盖形式主语、系动词、表语从句、时间状语从句、情态动词被动式等多种成分和结构，成分种类丰富。尤其形式主语"it"与表语从句的对应关系、"as if"引导表语从句的用法、情态动词被动式的识别，都是学生容易混淆的考点，具有较高的训练价值。
结构典型性7
本句的"主句 + 时间状语从句 + 表语从句"组合、形式主语结构、"look as if"的表语从句搭配、情态动词被动式，都是四六级和考研阅读中的常见句式。尤其"it looks as if"这类表推测的结构在议论文中频繁出现，学生掌握后可在多种语境中复用，结构典型性较强。
综合训练推荐度7
本句结构典型、成分丰富，涵盖形式主语、表语从句、状语从句、情态被动等多个重要考点，且难度适中（主干识别和时态语态有一定门槛但不至于过难），非常适合作为句子结构与时态的综合训练材料。学生通过分析本句可熟悉多种常考结构的识别方法，训练收益高，推荐优先练习。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2013年考研英语二真题的这句原文。

idealCEFR B2adj. 理想的；完美的；理想化的；不切实际的 | n. 理想；典范考研英语真题 20 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2013年考研英语二真题

这句原句出自2013年英语二阅读理解（四选一）（Section II Part A (4)，第5段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2013年英语二阅读理解（四选一）（第5段第3句），全句 23 词、CEFR 难度 C2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、3 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"But, when one considers the obstacles to achieving…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「But, when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal, it does look as if a fairer world must be temporarily ordered.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：但是，当我们考虑到实现精英管理理想所面临的种种障碍时，似乎一个更公平的世界确实需要暂时借助外力来促成。更贴近原文语序的直译是：但是，当人们考虑到实现精英管理理想的障碍时，确实看起来一个更公平的世界必须被暂时地规划。原句共 23 词、CEFR 难度 C2，出自2013年考研英语二真题阅读理解（四选一）（Section II Part A (4)，第5段，第3句）。
"But, when one considers the obstacles to achieving…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分？: 整句以 "But" 开头作转折,主句主干是 "it does look as if..."。全句由一个主句、一个时间状语从句和一个表语从句构成。时间状语从句为主句提供条件背景，说明"当考虑到实现精英理想的障碍时"这个思考场景；主句表达核心判断"看起来是这样"；表语从句进一步说明"看起来像什么"，即"一个更公平的世界必须被暂时安排"。逻辑关系为：时间条件铺垫→主句判断→表语从句具体化判断内容。转折连词"But"承接上文，暗示这个判断与前文形成对比或转折。
"when one considers the obstacles to achieving the meritocratic ideal"是什么从句？（2013年考研英语真题）: 这是状语从句——由 "when" 引导的时间状语从句,修饰主句 "it does look"。从句主语是泛指的 "one",谓语 "considers",宾语 "the obstacles"。句中另一处"as if a fairer world must be temporarily ordered"是表语从句——由 "as if" 引导的表语从句,位于系动词 "look" 之后,说明 "it" 的表语内容。从句主语 "a fairer world",谓语 "must be ordered",采用被动语态,"temporarily" 作状语修饰 "ordered"。
the obstacles to achieving 是什么意思？考研英语真题句"But, when one considers the obstacles to achieving…"里怎么理解？: "obstacle（障碍）后接介词 "to" 构成固定搭配 "an obstacle to sth / doing sth"，意为「通往……的障碍 / 妨碍做某事的障碍」。这里的 "to" 是介词而非动词不定式符号，因此其后必须接名词或动名词，本句正是接了动名词 "achieving"。同类结构还有 "the key to success"、"the solution to the problem"、"the approach to learning"，它们的 "to" 后都要用动名词而不能用动词原形。
"But, when one considers the obstacles to achieving…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？: 全句 3 个分句的谓语分别是：does look（一般现在时）；considers（一般现在时、主动语态）；must be ordered（情态动词结构、被动语态）。一般现在时表达当前存在的状态或观点，"does"的使用加强了陈述语气，强调说话人认为这个判断是真实的、确凿的。
"But, when one considers the obstacles to achieving…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？: 出自2013年考研英语二真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Section II Part A (4)，第5段，第3句；全句句型为复合句。
"But, when one considers the obstacles to achieving…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？: 算——全句 23 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主句主干"it does look"本身不难识别，但主语"it"是形式主语，实际内容由后面表语从句提供，学生容易误以为"it"指代某个具体事物。全句包含三个分句：主句嵌套一个表语从句，同时主句前有一个时间状语从句。
"But, when one considers the obstacles to achieving…"句中有哪些考研英语高频单词？: 共 1 个：ideal（adj. 理想的）。它们都属于考研英语真题高频词，其中 ideal 在考研英语历年真题中出现于 20 个句子。