考研英语真题句子解析 · Section I

2015年考研英语一真题句子解析： The study is a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers.

主语谓语宾语表语定语

这项研究是一项全基因组分析，对1932名独特受试者进行了研究，比较了无血缘关系的朋友组和无血缘关系的陌生人组。

直译：这项研究是一项对1932名独特受试者进行的全基因组分析，该分析比较了成对的无血缘关系朋友和无血缘关系陌生人。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2015年英语一）共 20 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句,寻找是否存在标点或连接词。在单词 subjects 后面发现了引导词 which,这通常是定语从句或非限制性定语从句的标志。
接着分析 which 引导的部分 "which compared...",它直接紧跟在名词短语 "unique subjects" 之后,中间没有逗号隔开,且其内容是为了限定说明这些受试者具体做了什么(进行了比较),因此判定为限制性定语从句。
最后确认主从关系:除去 which 引导的从句部分,剩余的 "The study is a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects" 结构完整,包含主语、系动词和表语,构成本句的主句。

分句：主句

The study is a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers.

作为全句的核心框架,定义了研究的性质。

成分推断 · 4 项

谓语 is

搜索句中的动词形式。句中出现了 "is"、"conducted" 和 "compared"。其中 "is" 是系动词,直接位于主语之后,且没有引导词修饰,是主句的核心谓语。
排除其他选项:"conducted" 虽然是过去分词形式,但它前面没有助动词 be 且此处是修饰 "analysis" 的后置定语(全基因组分析被开展);"compared" 位于 which 从句内部,属于从句谓语。

主语 The study

观察谓语动词 "is" 之前的部分。"The study" 是一个名词短语,位于句首且在谓语动词之前,充当动作的发起者或描述主体,确定为主语。

表语 a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects

定位系动词 "is" 之后的部分。"a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects" 构成了对主语 "The study" 身份的说明,在主系表结构中充当表语。后面的 which 从句修饰 subjects,属于定语从句,不属于表语的一部分。

定语 conducted on 1,932 unique subjects

寻找修饰名词的成分。"conducted" 是动词的过去分词形式,紧跟在名词 "analysis" 之后,且与其构成被动关系(分析被开展),作为后置定语修饰该名词。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主系表(不适用)

语气陈述语气

判定依据

时态判定:观察谓语动词 "is",它是 be 动词的第三人称单数现在时形式,句中没有进行体或完成体的标志,确定为一般现在时。
语态判定:由于 "is" 是连系动词,其后连接的是表语而非受事宾语,因此语态分类不适用。
语气判定:该句陈述一个科学研究的客观事实,没有表示虚拟、假设或命令的标记,确定为直陈语气。

语义说明使用一般现在时陈述该项研究的本质属性和定义,体现了科学事实的普遍性。

分句：限制性定语从句

which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers

作为定语从句,进一步限定和修饰先行词 subjects,说明这些受试者在研究中承担的具体实验内容。

成分推断 · 3 项

谓语 compared

在从句中寻找动词。"compared" 是该从句中唯一的限定动词,且紧跟在主语 which 之后,确定为从句谓语。

主语 which

分析从句的引导词。"which" 在这里引导定语从句,并在从句内部充当指代先行词 "subjects" 的代词,同时作为 "compared" 的发出者,因此在从句中作主语。

宾语 pairs of unrelated friends and unrelated strangers

寻找谓语动词 "compared" 的动作对象。"pairs of..." 这一长短语紧跟在及物动词之后,回答了"比较了什么"的问题,确定为宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定:动词 "compared" 后缀为 -ed,表示该比较动作发生在过去研究进行的过程中,属于一般过去时。
语态判定:谓语动词与主语 which(指代受试者)之间是主动关系(受试者进行了比较),且没有 be + 过去分词的结构,确定为主动语态。
语气判定:该句描述研究中的具体操作步骤,属于客观叙述,确定为直陈语气。

语义说明使用一般过去时清晰地界定了该研究在过去某个特定阶段所完成的对比动作。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	The study is a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers.	主句主干为"The study is a genome-wide analysis"，系表结构。表语"analysis"后接两层后置定语：先接过去分词短语"conducted on 1,932 unique subjects"，再接限制性定语从句"which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers"，二者均修饰"analysis"。从句中"which"指代"analysis"，说明该分析比较了什么。
L2 · 过去分词短语（后置定语）	conducted on 1,932 unique subjects	过去分词短语"conducted on 1,932 unique subjects"作后置定语，修饰名词"analysis"，说明该分析是基于1,932个独特个体进行的。
L2 · 限制性定语从句引导词·which	which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers	关系代词"which"引导限制性定语从句修饰先行词"analysis"，"which"在从句中作主语，从句谓语为"compared"，宾语为"pairs of unrelated friends and unrelated strangers"。从句说明该分析比较的对象类型——无亲缘关系的朋友对和陌生人对。语义上是分析（study/analysis）在进行比较，而非个体subjects在比较。

逻辑链主句通过系表结构定义对象,从句通过限制性修饰关系对该对象中的特定群体(subjects)进行补充说明,形成主次分明的层级关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

genome-wide (复合形容词)

genome-wide

这是一个由 "genome"(基因组)和 "wide"(范围广的)通过连字符构成的复合形容词,修饰 "analysis"。这类 "-wide" 构词在学术英语中极为常见,表示"在...范围内的、覆盖整个...的"。类似结构还有 "nationwide"(全国范围的)、"worldwide"(全世界范围的)、"university-wide"(全校范围的)。在生物医学领域,"genome-wide" 特指对整个基因组进行的研究,而非仅针对某个特定基因。中文可译为"全基因组的"。需要注意的是,这类复合词作定语修饰名词时通常需要连字符,但作表语时可能不用,如 "The analysis was genome wide"。

✓ genome-wide analysis(带连字符的复合形容词作定语) ✗ genome wide analysis(省略连字符) 复合形容词作定语修饰名词时,中间必须有连字符连接各部分

conducted on (固定搭配)

conducted on

"conduct" 作为"实施、进行"之意时,常与介词 "on" 搭配,表示"对...进行(研究/调查/实验等)"。这是学术写作中描述研究对象的标准表达。"on" 后面通常接研究的对象、样本或数据。类似的固定搭配还有 "carry out on"、"perform on"。需要区分的是,"conduct" 后接不同介词含义不同:"conduct in"(在某地进行)、"conduct with"(与...一起进行)、"conduct by"(由...进行)。本句中 "conducted on 1,932 unique subjects" 强调研究的样本数量和对象。

✓ The study was conducted on 1,932 subjects.(研究针对 1,932 名受试者进行) ✗ The study was conducted to 1,932 subjects.(误用 to) 描述研究对象时应用 on,而非 to;to 通常表示目的或方向

pairs of (量化搭配)

pairs of

"pairs of" 是表示"成对的、配对的"之意,后接可数名词复数。在本句中,"pairs of unrelated friends and unrelated strangers" 表示将受试者两两配对进行比较。这种表达在科学研究中常用于描述对照组或配对设计。需要注意的是,"pair" 作为集合名词,其后可接单数或复数动词,取决于强调整体还是个体:"A pair of friends was compared"(强调一对整体)vs "A pair of friends were compared"(强调两个个体)。类似结构还有 "groups of"、"sets of"、"series of" 等。

✓ pairs of unrelated friends(pairs 后接复数名词) ✗ pairs of unrelated friend(pairs 后误接单数) pair of 表示成对时,后面的名词必须用复数形式,因为 pair 本身表示两个

关键词汇与词义辨析

unique (熟词僻义)

unique

"unique" 在本句中不是其常见义"独特的、唯一的",而是指"不同的、各不相同的"。在科学研究语境中,"1,932 unique subjects" 强调的是 1,932 名互不相同、各自独立的研究对象,避免样本重复计数。这是学术英语中 "unique" 的技术性用法,相当于 "distinct" 或 "different"。中文学习者容易只记住 "unique" 的"独一无二"之义,而忽略其在统计学、数据科学中表示"去重后的、不重复的"含义。例如 "unique visitors"(独立访客,指去重后的访问者数量)、"unique identifiers"(唯一标识符)。

✓ 1,932 unique subjects = 1,932 个各不相同的、独立的受试者(强调无重复) ✗ 1,932 unique subjects = 1,932 个非常特别的、与众不同的受试者(误解为'独特') 在学术统计语境中,unique 强调的是样本的独立性和不重复性,而非个体的特殊性

unrelated (前缀构词)

unrelated

"unrelated" 由否定前缀 "un-" 加上 "related"(有关联的)构成,意为"无关联的、无亲缘关系的"。在本句中出现两次:"unrelated friends"(无血缘关系的朋友)和 "unrelated strangers"(无关联的陌生人)。这个词在遗传学、社会学研究中是关键术语,用于排除血缘因素的影响。中文学习者需要掌握 "un-" 这个高频否定前缀的构词规律,类似词汇还有 "unusual"(不寻常的)、"uncertain"(不确定的)、"unable"(不能的)。注意 "unrelated" 可以有两种用法:表示人与人之间无亲属关系,或表示事物之间无关联("These two events are unrelated")。

✓ unrelated friends = 没有血缘关系的朋友(但有社交关系) ✗ unrelated friends = 完全没有任何关系的人(误解为陌生人) unrelated 仅指无血缘/亲属关系,不否定其他类型的关系;朋友之间有社交关系但无血缘关系

subjects (学术术语)

subjects

"subject" 在学术研究语境中是专门术语,指"受试者、研究对象、实验对象"。这是其在科研领域的特定含义,不同于日常英语中的"科目、主题、臣民"等义。在心理学、医学、社会学等实证研究中,"subjects" 或更现代的说法 "participants"(参与者)用于指代研究中的人类对象。中文学习者需要根据语境判断 "subject" 的具体含义:在 "study subjects" 中是"受试者",在 "school subjects" 中是"学科",在 "the subject of discussion" 中是"主题"。本句中的 "1,932 unique subjects" 明确指参与基因组研究的人员。

✓ The study included 1,932 subjects.(研究包含了 1,932 名受试者) ✗ The study included 1,932 topics.(误将 subjects 理解为'主题') 在科学研究语境中,subject 指人类研究对象,而非话题或主题

比较结构与并列关系

compared A and B (比较结构)

compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers

"compare" 在本句中构成比较结构,"compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers" 表示"比较了无血缘朋友配对与无关联陌生人配对"。这里 "compare" 是及物动词,其宾语是由 "and" 连接的两个并列名词短语。需要注意的是,"compare" 有两种常见搭配:"compare A with/to B"(将 A 与 B 比较)和 "compare A and B"(比较 A 和 B)。两种结构含义略有差异:前者通常暗示以 B 为参照物来审视 A,后者则更中性地表示对两者进行对比分析。本句采用 "compare A and B" 结构,强调对两组配对进行平等的对比研究。这种表达在学术写作中极为常见,用于描述对照实验或比较研究。

✓ The study compared pairs of friends and strangers.(比较了朋友配对和陌生人配对) ✗ The study compared pairs of friends with strangers.(误用 with,改变了比较的对象结构) compare A and B 表示并列比较两个对象;compare A with B 表示以 B 为参照比较 A,本句强调的是两组配对的对比,应用 and

并列结构中的重复修饰语

unrelated friends and unrelated strangers

本句中的并列结构 "unrelated friends and unrelated strangers" 在两个名词前都重复了修饰语 "unrelated"。这种重复在学术写作中有特定作用:强调两组对象都满足同一条件(都是无血缘关系的)。如果省略第二个 "unrelated" 写成 "unrelated friends and strangers",可能产生歧义——读者可能理解为只有 friends 是 unrelated,而 strangers 的关系状态未明确。通过重复修饰语,作者确保了表意的精确性。这种写法在科技论文中很常见,尤其在描述实验设计、样本分组时,宁可略显冗余也要保证清晰无歧义。类似例子:"young men and young women"(强调两组都年轻)vs "young men and women"(可能被理解为只有男性是年轻的)。

✓ unrelated friends and unrelated strangers(两个名词前都有 unrelated,明确两组都无血缘) ✗ unrelated friends and strangers(省略第二个 unrelated,可能产生歧义) 在学术写作中,为避免歧义,并列结构中的共同修饰语常常重复,确保每个名词的修饰关系清晰

学术写作特征

被动语态的使用

conducted on

本句使用了过去分词 "conducted" 构成的被动结构来修饰 "analysis",这是学术英语的典型特征。学术写作倾向使用被动语态来:1)强调研究行为本身而非执行者;2)保持客观中立的语气;3)将研究对象置于句子的显著位置。完整还原的主动句可能是 "Researchers conducted the analysis on 1,932 unique subjects",但被动形式 "analysis conducted on..." 更符合学术规范,因为研究论文关注的是研究本身,而非谁做了研究。中文学习者写作时容易过度使用主动语态("我们进行了..."),而英语学术写作更常见 "was conducted"、"was performed"、"was analyzed" 等被动表达。

✓ The analysis was conducted on 1,932 subjects.(被动语态,强调研究行为) ✗ We conducted the analysis on 1,932 subjects.(主动语态,在学术写作中过于主观) 学术写作倾向用被动语态保持客观性,除非有特殊原因需要强调研究者

名词化表达

analysis study

本句大量使用名词化表达:"study"(研究)、"analysis"(分析),而非动词形式 "analyze" 或 "study"(动词)。名词化是学术英语的重要特征,它使表达更加正式、凝练,并便于构建复杂的修饰结构。通过将动作转化为名词,"The study is a genome-wide analysis" 比动词表达 "The researchers analyzed genome-wide" 更符合学术规范,也更容易添加定语修饰(如 "conducted on..." 和 "which compared...")。中文学习者在写作时容易过度使用动词短句,而英语学术写作更倾向于以名词为核心构建长句,通过定语、同位语等方式层层添加信息。

✓ The study is an analysis of genetic data.(名词 analysis) ✗ The study analyzes genetic data.(动词 analyze,不够正式) 学术写作倾向使用名词化表达,使句子更正式、凝练,便于添加修饰成分

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年考研英语一真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

过去分词

conducted

"conducted"是过去分词，修饰前面的名词"analysis"，表示被动关系（分析被实施）。这是典型的过去分词作后置定语的用法，相当于一个定语从句"which was conducted"的简化形式。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年考研英语一真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构

主干：The study is a ... analysis。conducted on ... subjects 是过去分词短语作后置定语，修饰analysis；which compared ... 是定语从句，也修饰analysis。整个句子解释：该研究是一项全基因组分析，基于1932名独特受试者进行，并比较了不具亲缘关系的朋友对和陌生人对。

考点与陷阱

定语从句指代：which指代最靠近的analysis而非subjects，因为conducted和which共用一个逻辑主语analysis。考研长难句常出现跳跃修饰，需通过语义逻辑判断。另外，unrelated虽然都修饰名词，但意思不能误解为“无关的”，而是“没有血缘关系的”，这是词汇陷阱。

迁移规律

看到系动词后的名词修饰群落时，先提取主干“X is Y”，再层层剥离后置定语和定语从句，这样能快速把握句意。类似结构：A is a method used in B that achieves C。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年考研英语一真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度7
包含学术专业术语 genome-wide(全基因组)和 subjects(受试者),以及 unique、unrelated、conducted 等在学术语境中的特定用法;对基础较差的学习者有一定门槛,但没有超纲生僻词。
结构难度6
句子包含主系表结构加过去分词定语修饰,以及后置的关系代词引导的补充说明成分;并列结构 pairs of A and B 需要理解;整体属于中等长度的学术句式,主干清晰但修饰层次较多。
精讲价值8
涵盖了学术英语的多个核心特征:复合形容词构词(genome-wide)、被动语态、名词化、固定搭配(conducted on)、熟词僻义(unique)、比较结构;是典型的科研论文句式,可讲知识点密集且实用。
典型性9
高度代表学术论文的摘要或引言部分的句式特征:介绍研究设计、说明样本和方法、使用专业术语和被动结构;这种描述研究的表达方式在四六级和考研阅读的科技类文章中极为常见。
表达质量9
规范的学术英语书面表达,用词精准,结构严谨,信息层次清晰;语言正式且地道,符合科研论文的文体规范;无口语化或松散表达,可作为学术写作范例。
综合推荐度8
句子词汇和结构难度适中,但精讲价值和典型性很高;涵盖了学术英语的核心特征和多个高频考点;对准备四六级和考研、需要提升学术阅读能力的学习者而言,是值得深入学习的优质句例。

结构训练评估

主干识别难度2
主句的主谓表结构非常清晰，"The study is a... analysis" 一眼即可定位。
分句嵌套复杂度3
虽然含有一个定语从句，但属于线性修饰，且先行词紧邻引导词，理解负担较小。
时态语态难度2
涉及一般现在时和一般过去时，都是基础时态，没有复杂的完成体或被动语态叠加。
成分划分训练价值4
包含过去分词短语作后置定语以及定语从句，是练习区分“非谓语动词”与“从句谓语”的良好素材。
结构典型性8
该句是典型的学术论文描述性句式，'名词 + 过去分词短语 + 定语从句' 的组合在四六级和考研阅读中极其常见。
综合训练推荐度4
适合初中级学习者巩固基础语法，对理解复杂名词短语的修饰层次有一定帮助，但挑战性适中。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2015年考研英语一真题的这句原文。

conductCEFR B2v. 组织并实施；进行；指挥（乐队、合唱团等）；表现；举止；传导（电、热、声音等） | n. 行为；举止；（活动、事务的）进行；处理方式考研英语真题 31 句命中
analysisCEFR B2n. 分析；分析结果；心理分析；精神分析考研英语真题 24 句命中
uniqueCEFR B2adj. 独特的；与众不同的；独有的；特有的；非常特别的；不寻常的考研英语真题 24 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2015年考研英语一真题

这句原句出自2015年英语一完形填空（四选一）（Section I，第2段，第1句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2015年英语一完形填空（四选一）（第2段第1句），全句 20 词、CEFR 难度 C2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"The study is a genome-wide analysis conducted on…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「The study is a genome-wide analysis conducted on 1,932 unique subjects which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：这项研究是一项全基因组分析，对1932名独特受试者进行了研究，比较了无血缘关系的朋友组和无血缘关系的陌生人组。更贴近原文语序的直译是：这项研究是一项对1932名独特受试者进行的全基因组分析，该分析比较了成对的无血缘关系朋友和无血缘关系陌生人。原句共 20 词、CEFR 难度 C2，出自2015年考研英语一真题完形填空（四选一）（Section I，第2段，第1句）。
"The study is a genome-wide analysis conducted on…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分？: 主句主干为"The study is a genome-wide analysis"，系表结构。主句通过系表结构定义对象,从句通过限制性修饰关系对该对象中的特定群体(subjects)进行补充说明,形成主次分明的层级关系。
"which compared pairs of unrelated friends and unrelated strangers"是什么从句？（2015年考研英语真题）: 这是限制性定语从句——关系代词"which"引导限制性定语从句修饰先行词"analysis"，"which"在从句中作主语，从句谓语为"compared"，宾语为"pairs of unrelated friends and unrelated strangers"。从句说明该分析比较的对象类型——无亲缘关系的朋友对和陌生人对。
genome-wide 是什么意思？考研英语真题句"The study is a genome-wide analysis conducted on…"里怎么理解？: 这是一个由 "genome"(基因组)和 "wide"(范围广的)通过连字符构成的复合形容词,修饰 "analysis"。这类 "-wide" 构词在学术英语中极为常见,表示"在...范围内的、覆盖整个...的"。类似结构还有 "nationwide"(全国范围的)、"worldwide"(全世界范围的)、"university-wide"(全校范围的)。
"The study is a genome-wide analysis conducted on…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：is（一般现在时）；compared（一般过去时、主动语态）。使用一般现在时陈述该项研究的本质属性和定义,体现了科学事实的普遍性。
"The study is a genome-wide analysis conducted on…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？: 出自2015年考研英语一真题的完形填空（四选一），卷面位置 Section I，第2段，第1句；全句句型为复合句。
"The study is a genome-wide analysis conducted on…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 20 词、2 个分句。主句的主谓表结构非常清晰，"The study is a... analysis" 一眼即可定位。虽然含有一个定语从句，但属于线性修饰，且先行词紧邻引导词，理解负担较小。
"The study is a genome-wide analysis conducted on…"句中有哪些考研英语高频单词？: 共 3 个：conduct（v. 组织并实施）、analysis（n. 分析）、unique（adj. 独特的）。它们都属于考研英语真题高频词，其中 conduct 在考研英语历年真题中出现于 31 个句子。