考研英语真题句子解析 · Section II Part A (4)

2019年考研英语一真题句子解析： Kennedy wrote that the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field."

主语谓语宾语

肯尼迪写道，这一规则"限制了各州追求长期繁荣的能力，并阻碍了市场参与者在公平竞争环境中竞争。"

直译：肯尼迪写道，该规则“限制了各州寻求长期繁荣的能力，并阻止了市场参与者在公平竞争环境中竞争。”

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2019年英语一）共 24 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

首先观察全句标点和连接词：句中出现从属连词 "that"，它位于动词 "wrote" 之后，这是判断主从关系的关键标志。
接着确定主句边界：从句首到 "that" 前的 "Kennedy wrote" 构成主句的主谓结构，"that" 之后直到句末的内容被 "that" 引导，作为 "wrote" 的宾语。
再看从句内部结构："that" 后面紧跟 "the rule" 作主语,然后是并列的两个谓语动词 "limited" 和 "has prevented"（由并列连词 "and" 连接），这整个部分构成一个完整的陈述句，充当主句中 "wrote" 的宾语。
最后确认分句关系：主句 "Kennedy wrote" 表达写作这个动作，从句说明写作的具体内容，两者通过 "that" 形成主从嵌套关系，从句在主句中充当宾语成分。

分句：主句

Kennedy wrote that the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field."

主句，表达 Kennedy 进行写作这一动作，并通过宾语从句说明写作的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 wrote

先在主句部分寻找动词形式：句首 "Kennedy" 之后紧跟 "wrote"，这是一个过去式动词。
再看该动词的位置和搭配："wrote" 位于主语 "Kennedy" 之后、宾语从句 "that ..." 之前，符合主谓宾结构中谓语的典型位置。
排除其他候选：主句中只有 "wrote" 是动词的谓语形式，从句中的 "limited" 和 "has prevented" 属于从句自身的谓语，不是主句谓语。
确认结论："wrote" 是主句的谓语动词，表示主语 "Kennedy" 执行的写作动作。

主语 Kennedy

先找谓语位置：已确定主句谓语是 "wrote"。
再看谓语前面的名词："Kennedy" 位于句首、紧接在谓语 "wrote" 之前，这是主谓结构中主语的标准位置。
确认语义关系："Kennedy" 是执行 "wrote" 这个动作的施动者，符合主语的语义要求。
得出结论："Kennedy" 是主句的主语。

宾语 that the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field."

先看谓语的搭配需求："wrote" 是及物动词，需要宾语来说明写了什么内容。
再找谓语后面的结构："wrote" 之后紧跟从属连词 "that"，引出一个完整的陈述句 "the rule limited ... and has prevented ..."。
确认从句作用：这个 "that" 引导的从句位于谓语 "wrote" 之后，说明写作的具体内容，充当 "wrote" 的宾语。
排除其他可能：该从句不是修饰名词的定语从句，也不是作状语的从句，而是直接回答 "wrote 什么" 这个问题，因此是宾语从句。
得出结论：整个 "that" 引导的从句在主句中充当宾语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：先看谓语动词形式，"wrote" 是 "write" 的过去式，没有助动词 "have" 或 "had"（完成体标志），也没有 "be" + 现在分词（进行体标志），因此是一般过去时。
语态判定：主语 "Kennedy" 是动作 "wrote" 的执行者，谓语没有 "be + 过去分词" 的被动结构，因此是主动语态。
语气判定：句子是普通陈述句，没有虚拟语气的标志（如与事实相反的假设、特殊动词形式等），也不是祈使句，因此是陈述语气。

语义说明一般过去时表示 Kennedy 在过去某个时间完成了写作这个动作；主动语态强调 Kennedy 是写作的施动者；陈述语气客观叙述这一事实。

分句：宾语从句

the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field."

宾语从句，充当主句谓语 wrote 的宾语，说明 Kennedy 写作的具体内容，即该规则的两个负面影响

成分推断 · 6 项

谓语 limited

先在从句中寻找动词形式："the rule" 之后出现 "limited"，这是一个过去式动词。
再看并列结构："limited" 之后通过 "and" 连接了另一个谓语 "has prevented"，两者共同作为从句的并列谓语。
确认搭配关系："limited" 的主语是 "the rule"，宾语是 "states' ability"，构成主谓宾结构。
得出结论："limited" 是从句的第一个并列谓语动词。

谓语 has prevented

先看并列标志：并列连词 "and" 连接了 "limited" 和后面的 "has prevented"。
再看动词形式："has prevented" 由助动词 "has" 加过去分词 "prevented" 构成，这是现在完成时的标志。
确认搭配关系："has prevented" 的主语同样是 "the rule"（与 "limited" 共享主语），宾语是 "market participants"，后接 "from competing ..." 构成宾语补足语说明阻止的内容。
得出结论："has prevented" 是从句的第二个并列谓语动词，与 "limited" 并列。

主语 the rule

先找从句中的谓语：已确定从句有两个并列谓语 "limited" 和 "has prevented"。
再看谓语前面的名词："the rule" 位于从句开头、在两个并列谓语之前，是执行这两个动作的主体。
确认语义关系："the rule" 是限制能力和阻止参与的施动者，符合主语的语义要求。
得出结论："the rule" 是从句的主语，同时支配两个并列谓语。

宾语 states' ability to seek long-term prosperity

先看第一个谓语的搭配需求："limited" 是及物动词，需要宾语说明限制了什么。
再找谓语后面的名词："limited" 之后紧跟 "states' ability"，这是一个名词短语，后面的不定式 "to seek long-term prosperity" 作定语修饰 "ability"。
确认语义关系："states' ability" 是被 "limited" 这个动作限制的对象，回答了 "限制什么" 的问题。
得出结论："states' ability to seek long-term prosperity" 是第一个并列谓语 "limited" 的宾语。

宾语 market participants

先看第二个谓语的搭配需求："has prevented" 需要宾语说明阻止了谁或什么。
再找谓语后面的名词："has prevented" 之后紧跟 "market participants"，这是一个名词短语。
确认语义关系："market participants" 是被 "has prevented" 这个动作阻止的对象，回答了 "阻止谁" 的问题。
得出结论："market participants" 是第二个并列谓语 "has prevented" 的宾语。

宾语补足语 from competing on an even playing field

先看 prevent 的固定搭配：prevent sb from doing sth 是固定结构，其中 from doing 部分说明阻止宾语做什么。
再看位置关系："from competing ..." 位于宾语 "market participants" 之后，补充说明阻止宾语进行的具体行为。
确认成分作用："from competing on an even playing field" 不是独立的状语，而是与 prevent 构成动词短语的必要组成部分，说明宾语被阻止做什么，因此是宾语补足语。
得出结论："from competing on an even playing field" 是宾语补足语，补充说明 "market participants" 被阻止进行的行为。

时态 · 语态 · 语气

时态一般过去时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

时态判定：从句包含两个并列谓语，"limited" 是过去式，为一般过去时；"has prevented" 由 "has" + 过去分词构成，为现在完成时。由于从句包含两个不同时态的并列谓语，这里以第一个谓语 "limited" 的时态为准，填写 simple_past。
语态判定：两个并列谓语的主语 "the rule" 都是动作的执行者，谓语都没有 "be + 过去分词" 的被动结构，因此都是主动语态。
语气判定：从句是陈述 Kennedy 写作的内容，没有虚拟语气或祈使语气的标志，因此是陈述语气。

语义说明第一个谓语用一般过去时表示该规则在过去限制了各州的能力；第二个谓语用现在完成时强调该规则的影响持续到 Kennedy 写作时点；主动语态突出该规则是施动者；陈述语气客观传达 Kennedy 写作的内容。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	Kennedy wrote that the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field."	主句主干为 "Kennedy wrote that..."。主语 Kennedy,谓语 wrote,后接 that 引导的宾语从句。主句结构简单清晰,符合 S+V+O 基本句型。
L2 · 宾语从句引导词·that	the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field."	该从句作 wrote 的宾语,由 that 引导。从句主语 the rule,有两个并列谓语 limited 和 has prevented,构成并列结构。引号内为引述内容,从句内部成分完整。
L3 · 名词短语(含不定式后置定语)	states' ability to seek long-term prosperity	名词短语 states' ability 作 limited 的宾语,不定式 to seek long-term prosperity 作 ability 的后置定语,说明能力的具体内容。
L3 · prevent sb. from doing 结构	market participants from competing on an even playing field	prevent...from doing 固定搭配,market participants 是宾语,from competing... 是宾语补足语,介词短语 on an even playing field 修饰 competing。

逻辑链主句通过动词 wrote 引出一个宾语从句，从句说明 Kennedy 写作的具体内容。从句内部通过并列连词 and 连接两个并列谓语 limited 和 has prevented，分别陈述该规则的两个负面影响：一是限制了各州寻求长期繁荣的能力，二是阻止了市场参与者在公平竞争环境中竞争。主句与从句是主从嵌套关系，从句内部两个并列谓语是并列顺承关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心短语与搭配解析

seek long-term prosperity (动宾搭配)

seek long-term prosperity

"seek" 作为及物动词表示「寻求、追求」,常与抽象名词搭配构成正式书面语表达。"long-term prosperity" 指「长期繁荣」,是经济、政策类文本的高频搭配。整体 "seek long-term prosperity" 是法律判决、政策文件中的标准表述,强调主动追求可持续的经济发展。"seek" 后可接多种抽象名词,如 seek advice/approval/compensation/solutions 等,均为正式语体的典型用法。中文学习者需注意 "seek" 比 "look for" 更正式,且不用于具体物品(不说 seek a pen),多用于抽象目标。

✓ seek prosperity / seek solutions / seek approval ✗ seek a book / seek my keys (具体物品应用 look for) seek 主要用于抽象目标,具体物品用 look for / search for
✓ The government seeks to promote economic growth. (正式) ✗ I seek my wallet. (过于正式且不地道) 日常口语中寻找具体物品不用 seek

prevent sb/sth from doing (固定结构)

prevented market participants from competing

"prevent A from doing B" 是表示「阻止 A 做 B」的标准固定结构,其中 "from" 不可省略(美式英语中偶可省略但不规范)。本句中 "market participants"(市场参与者)作宾语,"competing"(竞争)作被阻止的动作。该结构强调主动施加的阻碍作用,语气比 "stop A from doing" 更正式。注意三个要点:① "from" 后必跟动名词(-ing 形式);② 被动语态为 "be prevented from doing";③ 否定形式 "not prevent A from doing" 表示「并未阻止」。

✓ prevent sb from doing sth ✗ prevent sb to do sth / prevent sb doing sth(省略 from) from 不可省略,后面必须跟动名词
✓ Nothing can prevent us from achieving our goal. ✗ Nothing can prevent us achieve our goal. from 遗漏是中文学习者的高频错误

on an even playing field (习语/隐喻)

on an even playing field

"on an even playing field" 是源自体育的标准习语,字面意为「在平整的比赛场地上」,隐喻指「在公平的竞争环境中」。"even" 此处指「平坦的、均衡的」,"playing field" 原指运动场地,整体比喻公平竞争所需的平等条件。该习语强调各方拥有同等机会、不存在制度性优势或劣势。商业、法律、政策语境中极为常用,等同于 "fairly" 或 "under fair conditions",但更生动形象。注意 "level playing field" 与之同义且更常见,两者可互换。

✓ compete on an even/level playing field (公平竞争) ✗ 理解为字面意义「在平坦的场地上竞争」这是隐喻表达,指公平的竞争环境而非真实场地
✓ create a level playing field / ensure an even playing field ✗ make an equal playing field (不地道) 固定搭配用 even 或 level,不用 equal

关键词汇与术语

market participants (专业术语)

market participants

"market participants" 是经济学、金融、法律领域的标准术语,指「市场参与者」,涵盖所有参与市场活动的主体:企业、消费者、投资者、中介机构等。"participant" 作名词表示「参与者」,比 "player"(更口语化)或 "actor"(更学术)在商业语境中更正式、中性。该词组在反垄断法、证券法、经济分析中高频出现,强调各主体在市场中的角色。注意 "participant" 强调「参与」这一动作状态,而非身份属性。

✓ market participants (正式术语) ✗ market joiners / market members (不规范) 专业语境应使用标准术语 participants

the rule (定指用法)

the rule

此处 "the rule" 使用定冠词 "the",表明指向上文或语境中已明确的特定规则,而非泛指任何规则。在法律判决书写作中,"the rule" 常指代前文已论述或当事人已知的争议焦点规则。这种定指用法(definite reference)要求读者能从上下文识别所指对象。若译为中文,需根据语境补全信息(如「该规则」「这项规定」),不可直译为「规则」。中文学习者需注意英语冠词承载的指代功能,"the" 提示这是双方共知的特定对象。

✓ the rule (指代上文提及的特定规则) ✗ 理解为泛指任何规则定冠词 the 表明这是语境中特定的、双方已知的规则

limited (熟词僻义)

limited

"limited" 此处作动词 "limit" 的过去式,表示「限制了、削弱了」,是及物动词用法。虽然 "limited" 更常作形容词(如 "limited resources" 有限的资源),但作动词过去式在正式书面语中同样常见。本句 "limited states' ability" 构成动宾结构,"states' ability" 是宾语。中文学习者容易只记住形容词义「有限的」,而忽略动词义「限制」。注意动词 "limit" 强调施加约束的动作,而形容词 "limited" 描述受约束的状态。

✓ The law limited their rights. (动词:限制) ✗ 误认为只能作形容词「有限的」 limited 可作动词 limit 的过去式,表示「限制了」

competing (动名词)

competing

"competing" 此处是动名词(gerund),作介词 "from" 的宾语,表示「竞争」这一动作或行为。动名词兼具动词和名词特性:可接宾语(如 "competing on an even playing field"),同时充当名词成分(此处作介词宾语)。注意区分三种形式:① 动名词 "competing"(名词性);② 现在分词 "competing"(修饰性,如 "competing interests" 相互竞争的利益);③ 动词进行时 "are competing"。本句属第①种,是 "prevent sb from doing" 结构中 "doing" 的具体体现。

句式结构与逻辑

并列结构的语义递进

limited states' ability has prevented market participants

本句通过 "and" 连接两个并列谓语 "limited" 和 "has prevented",描述 "the rule" 的两重负面影响。这两个动作在逻辑上构成递进关系:先是限制各州追求长期繁荣的能力(宏观层面、政策制定者视角),进而阻碍市场参与者公平竞争(微观层面、市场主体视角)。虽然语法上是简单并列,但语义上体现因果链条:政策层面的限制导致市场层面的不公平。这种通过并列结构暗示逻辑递进的手法在学术写作和法律文书中常见,要求读者理解表层并列下的深层逻辑关联。

✓ 理解为两个层面的递进影响:政策限制 → 市场不公 ✗ 仅视为简单罗列两个独立影响需把握并列结构背后的逻辑关联

时态对比的含义

limited has prevented

本句前一谓语 "limited" 使用一般过去时,后一谓语 "has prevented" 使用现在完成时,这一时态差异传递微妙语义:"limited" 强调规则在过去某时间点实施并产生限制作用(侧重历史事实);"has prevented" 强调从过去持续到现在的阻碍效果(侧重持续影响)。现在完成时暗示该负面影响尚未消除、仍在延续。这种时态搭配在法律判决中常见:陈述规则出台用过去时,描述其持续危害用完成时,以论证废除该规则的必要性和紧迫性。

✓ limited (过去时) + has prevented (完成时) 体现不同时间维度 ✗ 认为两个动词应保持时态一致时态差异有语义功能:过去事实 vs 持续影响

所有格 states' 的语法形式

states'

"states'" 是复数名词所有格形式,表示「(多个)州的」。因为 "states" 已是以 -s 结尾的规则复数,其所有格只需加撇号(apostrophe),不再加 -s,写作 "states'" 而非 "states's"。这与单数所有格(如 "state's")和不以 -s 结尾的复数所有格(如 "children's")的构成规则不同。读音上 "states'" 与 "states" 完全相同,仅通过书面形式区分。中文学习者常混淆复数所有格的拼写规则,误写成 "states's" 或 "statess'"。

✓ states' ability (复数所有格,仅加撇号) ✗ states's ability / statess' ability 以 -s 结尾的复数名词所有格只加撇号

语域与文体特征

法律判决书的典型表述

Kennedy wrote that

"Kennedy wrote that" 是法律判决书引述法官意见的标准句式。在美国司法体系中,大法官个人意见(concurring opinion、dissenting opinion 或 majority opinion)常以 "Justice [姓氏] wrote that..." 形式引入。这种第三人称客观叙述体现司法文书的正式性和权威性。"wrote" 在此语境中不仅指「书写」,更指「在判决意见书中阐述」,是法律英语的专门用法。本句后接 "that" 引导的名词性内容,呈现法官的法律推理和结论。

名词化表达的书面语特征

states' ability to seek market participants

本句大量使用名词化(nominalization)结构,是高级书面语的典型特征。"ability to seek"(寻求的能力)将动作 "seek" 转化为名词 "ability" 的修饰成分;"market participants"(市场参与者)将动词 "participate" 名词化为 "participants"。这种表达比口语化的动词句(如 "states can seek..." / "those who participate in the market...")更简洁、正式,适合法律、学术语境。名词化能压缩信息、凸显概念,但也增加理解难度,中文学习者需适应这种抽象化表达习惯。

✓ states' ability to seek prosperity (名词化,正式) ✗ states can seek prosperity (动词句,较口语) 书面语倾向用名词化结构压缩信息

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年考研英语一真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field

这是一个并列句结构，由"and"连接两个完整的谓语成分。前半部分是"the rule limited states' ability..."，后半部分是"(the rule) has prevented market participants..."。两个分句共享同一个主语"the rule"（第二个分句省略了主语），通过"and"形成对等连接，表达该规则造成的两方面影响，语义上呈递进关系。

过去分词

limited

"limited"是过去分词作后置定语，修饰前面的名词"rule"。从语义上看，"rule"与"limit"之间是被动关系（规则被限制了某事物，这里理解为规则本身具有限制作用），过去分词在此表达规则的特征属性。这是过去分词最典型的后置定语用法之一。

省略替代

and has prevented

在"and"之后的第二个并列分句中，省略了与前面相同的主语"the rule"。这是并列句中典型的主语省略现象，当两个并列分句共享相同主语时，后一分句常省略主语以避免重复。还原后应为"and (the rule) has prevented..."。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年英语一阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

prevent / stop / keep / prohibit / ban / discourage / dissuade / refrain sb from doing · distinguish / tell A from B（动词+sb/A+from 框架）

prevented market participants from competing

本句中 "prevented market participants from competing" 是典型的 "prevent sb/sth from doing" 结构，表示「阻止某人/某物做某事」。

这个固定搭配的核心要素包括：(1) prevent 作为主动词；(2) 宾语（此处为 market participants，即「市场参与者」）；(3) from 介词；(4) 动名词形式（此处为 competing）。

该结构在被动语态中同样成立，如 "be prevented from doing"。需要注意 from 后必须接动名词（doing）或名词，不能接动词不定式。

辨析要点：不要将所有含 from 的结构都视为此搭配。例如 "benefit from"（从...中受益）、"result from"（由...引起）中的 from 引导的是来源或原因，而非与动词构成「阻止」语义的固定框架。

学习建议：记住 prevent/stop/keep 这组动词后的固定模式是 "动词 + 宾语 + from + doing"，并通过对比其他 from 用法（如来源义）来强化辨识能力。写作时可直接套用此框架表达「阻止」概念。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年考研英语一真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

主干识别

Kennedy wrote that... 后接宾语从句。从句主语为 the rule，并列谓语：limited... and has prevented... 找出这个主干，是快速读懂长难句的第一步。

并列结构

and 连接两个动宾结构：① limited states' ability to seek long-term prosperity；② has prevented market participants from competing on an even playing field。要注意前后时态可能不同（一般过去 vs 现在完成），考研阅读常通过时态变化暗示时间逻辑或动作的延续性。

固定搭配

ability to do (不能改用 of doing)；prevent sb. from doing (from 可省)；on a level/an even playing field。这些是必背考点，直接帮助理解句意，也可在写作中模仿使用。

比喻义解读

“even playing field” 字面是平坦的运动场，实则比喻公平的市场竞争环境。考研阅读常借用体育或生活词汇表达抽象概念，遇到这类短语需结合上下文推断其隐喻义。

迁移策略

遇到类似含宾语从句和并列谓语的句子时，先忽略引号、插入语等次要成分，锁定主语和并列动词；再逐个分析并列项中的固定搭配和修饰关系，最后整合句意。平时多积累 ability, prevent, compete 等高频词的搭配，阅读速度会显著提升。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年考研英语一真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度6
核心词汇如 limit、prevent、compete 属四级基础词,但 prosperity(繁荣)、participants(参与者)属六级词汇,习语 "on an even playing field" 对基础较差学生有理解门槛,整体词汇难度中等偏上。
结构难度5
主句为简单的主谓宾结构(Kennedy wrote that...),宾语部分包含并列谓语和介词短语修饰,但无复杂嵌套,句长适中(23 词),主干清晰,结构难度中等。
精讲价值8
包含高频固定结构 "prevent sb from doing"、习语 "on an even playing field"、正式搭配 "seek prosperity",名词化表达和时态对比体现书面语特征,知识点密集且具代表性,精讲价值高。
典型性7
句式为标准的法律/学术书面语,包含多个四六级和考研高频考点(prevent 结构、名词化、正式搭配),是真题中常见的议论类句式,典型性较高。
表达质量9
来自美国最高法院判决书,用词精准、结构规范,逻辑严密,体现高水平法律英语写作,是地道书面语的优质范例,表达质量极高。
综合推荐度8
综合考虑词汇难度适中、结构清晰、知识点密集(高频结构+习语+书面语特征)、高度典型且表达地道,非常适合作为四六级/考研的精讲例句,综合推荐度高。

结构训练评估

主干识别难度3
主句主干 Kennedy wrote 清晰可见，位于句首，宾语从句由明显的 that 引导。从句内部虽有并列谓语，但主语 the rule 紧跟 that 之后，定位主干的难度不高。
分句嵌套复杂度4
句子为单层嵌套：主句套一个宾语从句。从句内部有两个并列谓语但结构线性，各成分之间的修饰关系明确，无需反复回读即可理清归属。复杂度适中。
时态语态难度5
主句使用一般过去时主动语态，难度低。从句中第一个并列谓语是一般过去时，第二个是现在完成时，出现了时态对比。对基础较弱的学习者来说，需要理解间接引语中时态层次的保留，有一定门槛。
成分划分训练价值6
句中涵盖主谓宾基本结构、宾语从句、并列谓语、介词短语作状语、不定式作定语等多种成分，成分种类较丰富。特别是宾语从句内部的并列谓语和 prevent from doing 结构，适合练习成分划分和搭配识别。
结构典型性7
主句 + 宾语从句的结构在四六级和考研阅读中高频出现，宾语从句内部的并列谓语也是常见句式。句中涉及的 prevent from doing 和不定式作定语均为典型用法，掌握后可大量复用。
综合训练推荐度6
本句结构典型、成分丰富，涵盖宾语从句和并列谓语等常考句式，且时态对比具有一定教学价值。主干识别和嵌套层次的难度适中，适合作为中等难度的练习句，帮助学习者巩固从句识别和成分划分能力。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2019年考研英语一真题的这句原文。

limitCEFR B1n. 限度；界限；（某地的）境界；范围；极限；极点 | v. 限制；限定考研英语真题 42 句命中
seekCEFR B1v. 寻找；寻求；征求；请求；试图；力求；追求；谋求考研英语真题 40 句命中
participantCEFR B2n. 参与者；参加者考研英语真题 20 句命中
prosperityCEFR C1n. 繁荣；兴旺；成功考研英语真题 11 句命中
competeCEFR B1v. 竞争；对抗；参赛；参加比赛考研英语真题 10 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2019年考研英语一真题

这句原句出自2019年英语一阅读理解（四选一）（Section II Part A (4)，第4段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2019年英语一阅读理解（四选一）（第4段第3句），全句 24 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、2 个分句、最深嵌套第 2 层）、3 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"Kennedy wrote that the rule "limited states' ability…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「Kennedy wrote that the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field."」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：肯尼迪写道，这一规则"限制了各州追求长期繁荣的能力，并阻碍了市场参与者在公平竞争环境中竞争。" 更贴近原文语序的直译是：肯尼迪写道，该规则“限制了各州寻求长期繁荣的能力，并阻止了市场参与者在公平竞争环境中竞争。” 原句共 24 词、CEFR 难度 C1，出自2019年考研英语一真题阅读理解（四选一）（Section II Part A (4)，第4段，第3句）。
"Kennedy wrote that the rule "limited states' ability…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分？: 主句主干为 "Kennedy wrote that..."。主句通过动词 wrote 引出一个宾语从句，从句说明 Kennedy 写作的具体内容。从句内部通过并列连词 and 连接两个并列谓语 limited 和 has prevented，分别陈述该规则的两个负面影响：一是限制了各州寻求长期繁荣的能力，二是阻止了市场参与者在公平竞争环境中竞争。主句与从句是主从嵌套关系，从句内部两个并列谓语是并列顺承关系。
"the rule "limited states' ability to seek long-term prosperity and has prevented market participants from competing on an even playing field.""是什么从句？（2019年考研英语真题）: 这是宾语从句——该从句作 wrote 的宾语,由 that 引导。从句主语 the rule,有两个并列谓语 limited 和 has prevented,构成并列结构。
seek long-term prosperity 是什么意思？考研英语真题句"Kennedy wrote that the rule "limited states' ability…"里怎么理解？: "seek" 作为及物动词表示「寻求、追求」,常与抽象名词搭配构成正式书面语表达。"long-term prosperity" 指「长期繁荣」,是经济、政策类文本的高频搭配。整体 "seek long-term prosperity" 是法律判决、政策文件中的标准表述,强调主动追求可持续的经济发展。
"Kennedy wrote that the rule "limited states' ability…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？: 全句 2 个分句的谓语分别是：wrote（一般过去时、主动语态）；limited（一般过去时、主动语态）。一般过去时表示 Kennedy 在过去某个时间完成了写作这个动作；主动语态强调 Kennedy 是写作的施动者；陈述语气客观叙述这一事实。
"Kennedy wrote that the rule "limited states' ability…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？: 出自2019年考研英语一真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Section II Part A (4)，第4段，第3句；全句句型为复合句。
"Kennedy wrote that the rule "limited states' ability…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？: 这句结构相对平易：全句 24 词、2 个分句。主句主干 Kennedy wrote 清晰可见，位于句首，宾语从句由明显的 that 引导。句子为单层嵌套：主句套一个宾语从句。
"Kennedy wrote that the rule "limited states' ability…"句中有哪些考研英语高频单词？: 共 5 个：limit（n. 限度）、seek（v. 寻找）、participant（n. 参与者）、prosperity（n. 繁荣）、compete（v. 竞争）。它们都属于考研英语真题高频词，其中 limit 在考研英语历年真题中出现于 42 个句子。