考研英语真题句子解析 · Section II Part B

2019年考研英语一真题句子解析: This aversion to arguments is common, but it depends on a mistaken view of arguments that causes profound problems for our personal and social lives – and in many ways misses the point of arguing in the first place.

主语谓语宾语表语状语

这种对争论的反感很常见,但其根源在于对争论的错误认知。这种错误认知给我们的个人生活和社会生活带来了深远问题,并且在许多方面都偏离了争论的初衷。

直译:这种对争论的厌恶是常见的,但它取决于一种错误的争论观点,这种观点给我们的个人和社会生活带来深刻的问题——并且在许多方面从一开始就错过了争论的意义。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2019年英语一)共 39 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连接词:句中出现了转折连词 "but",它是最明显的分句边界标志。"but" 前后各有一个主谓结构,因此可以判断 "but" 连接了两个并列的主句。
  2. 接着在 "but" 后面的主句中寻找从属标志:发现 "a mistaken view of arguments" 后紧跟 "that",这是关系代词,通常引导定语从句。需要确认 "that" 是否引导从句:观察 "that" 后面是 "causes profound problems",这是一个完整的主谓宾结构,且 "that" 在从句中充当主语(指代 "a mistaken view of arguments"),因此 "that causes..." 是一个限制性定语从句,修饰前面的 "a mistaken view of arguments"。
  3. 最后确认各分句的边界和关系:第一个主句是 "This aversion to arguments is common",第二个主句是从 "but" 开始到句末的整个部分,其中嵌套了一个由 "that" 引导的定语从句修饰 "a mistaken view of arguments"。两个主句通过 "but" 形成转折关系。
分句:主句

This aversion to arguments is common

作为第一个主句,陈述一个现象:对争论的厌恶是常见的。

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 先在分句中寻找动词:发现 "is",这是系动词 be 的第三人称单数现在时形式。
  2. 确认 "is" 是否为谓语:"is" 前面是 "This aversion to arguments"(名词短语),后面是 "common"(形容词),构成"主语 + 系动词 + 表语"的主系表结构,因此 "is" 是本分句的谓语动词。
  3. 排除其他可能:本分句中没有其他动词形式,"is" 是唯一的谓语。
主语 This aversion to arguments
  1. 在谓语 "is" 前面寻找主语:发现 "This aversion to arguments" 这个名词短语,它位于句首、谓语之前。
  2. 确认主语和谓语的一致性:"aversion" 是单数名词,"is" 是第三人称单数形式,主谓数量一致,因此 "This aversion to arguments" 是主语。
  3. 理解主语结构:核心词是 "aversion"(厌恶),"This" 是指示代词作定语,"to arguments" 是介词短语作后置定语修饰 "aversion",整体表达"这种对争论的厌恶"。
表语 common
  1. 在系动词 "is" 后面寻找表语:发现形容词 "common"(常见的),它位于系动词之后,说明主语的性质或状态。
  2. 确认表语性质:"common" 是形容词,用来描述主语 "This aversion to arguments" 的特征,构成主系表结构,因此是表语。
  3. 排除其他可能:"common" 后面没有其他成分与它构成更大的结构,它就是完整的表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "is",这是系动词 be 的一般现在时第三人称单数形式,没有助动词、没有完成体标志(have/has + 过去分词)、没有进行体标志(be + 现在分词),因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:本句谓语是系动词 "is" 加形容词表语 "common",构成主系表结构,不存在主动或被动的区分,因此语态标记为不适用。
  3. 语气判定:本句是陈述句,用系动词的直陈式现在时形式陈述事实,没有虚拟语气标志(如 were、should 等),也不是祈使句,因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种普遍存在的现象或客观事实,说明这种对争论的厌恶是一种常态,不限于某个特定时刻。

分句:主句

but it depends on a mistaken view of arguments that causes profound problems for our personal and social lives – and in many ways misses the point of arguing in the first place

作为第二个主句,通过转折连词 "but" 与第一个主句形成对比,指出这种厌恶依赖于一种错误观点,并说明这种错误观点的负面影响。

成分推断 · 6 项

谓语 depends on
  1. 先在分句中寻找动词:发现 "depends"(依赖)和 "misses"(错过)两个动词形式。需要判断哪个是本分句的谓语。
  2. 观察 "depends" 的位置和搭配:"depends" 位于主语 "it" 之后,紧接介词 "on",构成 "depends on"(取决于)这个动词短语,后面跟着宾语 "a mistaken view of arguments",形成完整的主谓宾结构。
  3. 观察 "misses" 的位置:"misses" 位于破折号和 "and in many ways" 之后,它前面通过破折号和并列连词 "and" 与 "depends" 构成并列关系,两者共享主语 "it",因此 "depends on" 和 "misses" 都是本分句的谓语。
  4. 确定主谓语:本分句包含两个并列谓语 "depends on" 和 "misses",此处先列出第一个谓语 "depends on"。
主语 it
  1. 在谓语 "depends on" 前面寻找主语:发现代词 "it",它位于连词 "but" 之后、谓语之前。
  2. 确认 "it" 指代内容:"it" 是代词,指代前一个主句中的 "This aversion to arguments"(这种对争论的厌恶)。
  3. 确认主谓关系:"it" 是第三人称单数,"depends" 也是第三人称单数形式,主谓一致,因此 "it" 是本分句的主语。
宾语 a mistaken view of arguments
  1. 在谓语 "depends on" 后面寻找宾语:介词 "on" 之后是名词短语 "a mistaken view of arguments",它是介词 "on" 的宾语,整体构成 "depend on something"(取决于某事)的结构。
  2. 确认宾语范围:宾语核心词是 "view"(观点),"a mistaken" 是定语修饰 "view","of arguments" 是介词短语作后置定语修饰 "view",整体表达"一种对争论的错误看法"。注意 "that causes..." 是定语从句,修饰整个宾语 "a mistaken view of arguments",但定语从句本身不属于宾语成分,会在从句中单独分析。
  3. 排除其他可能:"depends on" 是不及物动词加介词构成的短语动词,必须带宾语,"a mistaken view of arguments" 正是这个必需的宾语。
谓语 misses
  1. 在破折号和 "and" 之后寻找第二个谓语:发现 "misses",这是动词 miss 的第三人称单数一般现在时形式。
  2. 确认 "misses" 与 "depends on" 的关系:通过破折号和并列连词 "and" 连接,两者共享主语 "it",构成并列谓语关系。
  3. 确认 "misses" 是独立谓语:"misses" 后面跟着自己的宾语 "the point of arguing in the first place",前面有状语 "in many ways" 修饰,因此是本分句的第二个并列谓语。
状语 in many ways
  1. 在并列谓语 "misses" 前面寻找修饰成分:发现介词短语 "in many ways",它位于 "and" 之后、谓语 "misses" 之前。
  2. 确认状语性质:"in many ways" 表示方式或程度,修饰谓语动词 "misses",说明错过要点的程度或方式,因此是状语。
  3. 排除其他可能:该短语不是修饰名词的定语,而是修饰动词的状语。
宾语 the point of arguing in the first place
  1. 在谓语 "misses" 后面寻找宾语:发现名词短语 "the point of arguing in the first place",它位于及物动词 "misses" 之后,是动作的承受者。
  2. 确认宾语性质:"misses" 是及物动词,表示"错过、忽略",需要带宾语说明错过了什么,"the point of arguing in the first place" 正是这个宾语。
  3. 理解宾语结构:"point" 是核心词,"the" 是定冠词,"of arguing in the first place" 是介词短语作后置定语修饰 "point",整体表达"一开始争论的要点"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "depends" 和 "misses",这两个都是动词的第三人称单数一般现在时形式,没有助动词、没有完成体标志、没有进行体标志,因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:谓语 "depends" 是不及物动词加介词 "on" 构成的短语,主语 "it" 是动作的发出者(厌恶取决于错误观点),宾语 "a mistaken view" 是动作涉及的对象,符合主动语态的特征。并列谓语 "misses" 也是主动形式(厌恶错过了要点)。因此语态是主动语态。
  3. 语气判定:本句是陈述句,用动词的直陈式现在时形式陈述观点和事实,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时主动语态在此表达一种因果关系和持续状态,说明这种厌恶取决于某种错误观点,并且这种依赖关系是普遍存在的。

分句:限制性定语从句

that causes profound problems for our personal and social lives

作为限制性定语从句,修饰第二个主句中的宾语 "a mistaken view of arguments",具体说明这种错误观点会引起什么样的问题。

成分推断 · 4 项

谓语 causes
  1. 先在从句中寻找动词:发现 "causes"(引起),这是动词 cause 的第三人称单数一般现在时形式。
  2. 确认 "causes" 是否为谓语:"causes" 前面是关系代词 "that"(在从句中充当主语),后面是宾语 "profound problems",构成完整的主谓宾结构,因此 "causes" 是本从句的谓语动词。
  3. 排除其他可能:本从句中没有其他动词形式,"causes" 是唯一的谓语。
主语 that
  1. 在谓语 "causes" 前面寻找主语:发现关系代词 "that",它位于从句句首、谓语之前。
  2. 确认 "that" 的作用:"that" 是限制性定语从句的引导词,同时在从句中充当主语,指代先行词 "a mistaken view of arguments"(一种对争论的错误看法)。
  3. 确认主谓关系:"that" 指代的先行词是单数名词短语,"causes" 是第三人称单数形式,主谓一致,因此 "that" 是本从句的主语。
宾语 profound problems
  1. 在谓语 "causes" 后面寻找宾语:发现名词短语 "profound problems"(深刻的问题),它位于及物动词 "causes" 之后,是动作的承受者。
  2. 确认宾语性质:"causes" 是及物动词,表示"引起、导致",需要带宾语说明引起了什么,"profound problems" 正是这个宾语,表达"引起深刻的问题"。
  3. 理解宾语结构:"problems" 是核心词,"profound"(深刻的)是形容词作定语修饰 "problems"。后面的 "for our personal and social lives" 是介词短语作状语,说明这些问题影响的范围,不属于宾语本身。
状语 for our personal and social lives
  1. 在主谓宾结构之后寻找修饰成分:发现介词短语 "for our personal and social lives",它位于宾语 "profound problems" 之后。
  2. 确认状语性质:"for our personal and social lives" 是介词短语,说明这些深刻问题影响或涉及的对象范围(我们的个人生活和社会生活),修饰整个主谓宾结构,补充说明问题的影响范围,因此是状语。
  3. 排除其他可能:这个介词短语不是修饰 "problems" 的后置定语(如果是定语应该紧跟名词说明是什么样的问题),而是说明问题产生影响的范围,属于状语的作用。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "causes",这是动词 cause 的第三人称单数一般现在时形式,没有助动词、没有完成体标志、没有进行体标志,因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:谓语 "causes" 是及物动词,主语 "that"(指代错误观点)是动作的发出者,宾语 "profound problems" 是动作的承受者,符合主动语态的特征,没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此语态是主动语态。
  3. 语气判定:本从句是陈述性定语从句,用动词的直陈式现在时形式陈述事实,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时主动语态在此表达一种因果关系和客观事实,说明这种错误观点会引起深刻问题,强调这是一种普遍存在的、持续的影响。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句This aversion to arguments is common简单主系表结构,"This aversion to arguments"为主语,"is"为系动词,"common"为表语。无从句,为并列句的第一个独立分句。
L1 · 主句but it depends on a mistaken view of arguments that causes profound problems for our personal and social lives – and in many ways misses the point of arguing in the first place并列句的第二个主句,由"but"引导的转折分句。内部包含"depends on"后的宾语短语和两个并列动词结构("depends...and...misses")。主语"it"指代前句的"aversion",谓语为"depends on...and...misses"的并列结构。
L2 · 限制性定语从句引导词·thatthat causes profound problems for our personal and social lives限制性定语从句,修饰先行词"a mistaken view of arguments"。关系代词"that"在从句中作主语,从句谓语为"causes",宾语为"profound problems",后接介词短语"for our personal and social lives"作定语修饰"problems"。无逗号,与先行词紧密相连,删去则"mistaken view"所指不明,符合限制性定语从句特征。

逻辑链本句包含两个并列主句和一个从句。第一个主句陈述现象(对争论的厌恶很常见),第二个主句通过 "but" 引出转折,指出这种厌恶的根源(依赖于错误观点)。第二个主句中嵌套了一个限制性定语从句,进一步说明这种错误观点的危害(引起深刻问题)。整体逻辑是:先提出现象,再转折说明现象背后的原因及其负面后果,形成"现象—原因—后果"的论述链条。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与核心表达

aversion to (固定搭配)

aversion to arguments

"aversion to" 是表示「对……的厌恶/反感」的标准搭配,"aversion" 作名词时几乎总是与介词 "to" 连用。这里 "aversion to arguments" 指「对争论的厌恶」。需要注意:"aversion" 后接 "to" 而非 "of" 或 "for",且 "to" 后可接名词或动名词(如 aversion to doing sth)。这个搭配在学术写作和正式语境中频繁出现,常用于描述心理态度或倾向,属于考研高频词汇搭配。

  • ✓ aversion to arguments (用 to) ✗ aversion of/for arguments 中文学习者易受母语「对……的厌恶」影响,误用 of 或 for,但英语中 aversion 固定搭配 to
  • ✓ aversion to doing sth (to 后接动名词) ✗ aversion to do sth (to 后接不定式) 这里的 to 是介词而非不定式标记,后面必须接名词或动名词

depend on (短语动词)

depends on a mistaken view

"depend on" 是高频短语动词,表示「依赖于/取决于/基于」。本句中 "it depends on a mistaken view" 意为「它基于一种错误的观点」,强调因果关系——这种厌恶情绪的根源在于错误认知。"depend on" 的核心语义是「以……为基础/前提」,可用于具体依赖(depend on sb for help)或抽象依存(success depends on effort)。在学术写作中常用于建立论证的因果链条,属于四六级必考短语动词。

  • ✓ depend on (英式英语通用形式) ✗ depend upon (过于正式或古旧) 虽然 depend upon 语法正确,但现代英语中 depend on 更常用,尤其在口语和一般书面语中

cause problems for (动宾搭配)

causes profound problems for our personal and social lives

"cause problems for sb/sth" 是表示「给……造成问题/带来麻烦」的标准动宾搭配。本句中 "causes profound problems for our personal and social lives" 强调这种错误观点对个人和社会生活造成的深刻影响。注意介词用 "for" 而非 "to",表示问题的承受对象。"profound" (深刻的/深远的)修饰 "problems",加强了问题的严重程度。这个搭配在议论文和说明文中极为常见,用于阐述某事物的负面影响。

  • ✓ cause problems for sb/sth (用 for) ✗ cause problems to sb/sth (用 to) 中文「给……造成问题」易让学习者误用 to,但英语中 cause problems 固定搭配 for

miss the point (习语)

misses the point of arguing

"miss the point" 是地道习语,表示「没有抓住要点/误解了核心意图」。本句 "misses the point of arguing in the first place" 意为「从根本上误解了争论的意义」。"miss the point" 强调对事物本质或目的的误解,比简单的 "misunderstand" 更强调「偏离了关键」。"in the first place" (首先/从一开始)进一步强调这种误解是根本性的。这个习语在批判性写作和论述文中频繁出现,用于指出他人或某种观点的根本性错误。

  • ✓ miss the point (习语,不可拆分) ✗ miss a point / miss points (字面理解为「错过一个要点」) miss the point 是整体习语,the point 特指「核心要义」,不是泛指的「某个点」
  • ✓ miss the point of sth (表示误解某事的意义) ✗ miss the point about sth (介词误用) 表达「误解……的意义」时用 of,不用 about

关键词义与搭配辨析

common 的语义层次

This aversion to arguments is common

"common" 在本句中表示「普遍的/常见的」,强调这种厌恶现象的广泛性和普遍性。需要区分 "common" 的不同语义:表示「普遍的」时侧重广泛存在(common practice 常见做法),表示「共同的」时侧重共享性(common interest 共同利益),表示「平凡的」时带贬义(common people 普通人,可能含轻视)。本句属于第一种用法,用于学术写作中引出一个普遍现象,为后续批判分析奠定基础。

  • ✓ common 表示「普遍的」时中性,强调频率 ✗ 将 common 理解为「普通的/平凡的」而带入贬义 在学术语境中,common 通常是中性的统计描述,不含价值判断

mistaken 与 wrong 的区别

a mistaken view

"mistaken" 表示「错误的/基于误解的」,强调认知上的偏差或误解,比简单的 "wrong" 语气更正式、更学术化。"a mistaken view" 指「一种错误的观点」,暗示这个观点并非故意错误,而是基于误解或不完整信息。相比之下,"wrong" 更直接、更绝对,常含判断性;"mistaken" 则更客观,暗示可以通过纠正认知来改正。在学术写作和批判性讨论中,"mistaken" 比 "wrong" 更常用,因为它保持了客观性和讨论空间。

  • ✓ mistaken view (基于误解的观点,可纠正) ✗ wrong view (简单判定为错,更绝对) 学术写作中 mistaken 比 wrong 更温和、更客观,留有讨论余地

profound 的搭配与语义强度

profound problems

"profound" 表示「深刻的/深远的/严重的」,是高级形容词,强调程度深、影响大。"profound problems" 指「严重的/深层次的问题」,比 "serious problems" 语义更强,暗示问题不仅严重,而且根深蒂固、影响深远。"profound" 常用于修饰抽象名词(profound impact 深远影响、profound change 深刻变革、profound understanding 深刻理解),在学术写作中频繁出现,用于强调论点的重要性和严肃性。

  • ✓ profound 修饰抽象名词,强调深度和影响 ✗ 用 profound 修饰具体事物(如 profound table) profound 主要用于抽象概念,不用于具体物品的描述

argument 的一词多义

aversion to arguments the point of arguing

"argument" 在本句中指「争论/辩论/论证」,需要根据语境准确理解。本句两处使用:"aversion to arguments" 中的 "arguments" 指「争论/辩论」这种交流方式,"the point of arguing" 中的 "arguing" (动名词)同样指「进行辩论/论证」的行为。需要区分 "argument" 的三个主要义项:1) 争论/争吵(口角,带负面色彩),2) 论证/论点(学术用语,中性),3) 理由/论据(supporting argument)。本句语境中,"arguments" 兼有前两个义项——既指日常争论,也指理性论证,作者正是在批评人们将两者混淆。

  • ✓ argument 在学术语境中多指「论证/论点」(中性) ✗ 一律理解为「争吵/吵架」(仅负面义) 中文学习者易将 argument 固定理解为负面的「吵架」,但在学术和正式语境中它常指理性的「论证」

连接与逻辑结构

but 的转折逻辑

This aversion to arguments is common, but it depends on

"but" 在此连接两个独立句,构成转折关系。前句「这种厌恶很普遍」陈述客观现象,"but" 后转入批判分析「但它基于一种错误观点」。这个转折的逻辑是:虽然现象普遍(暗示似乎合理或可接受),但实际上它基于错误认知(因此需要纠正)。"but" 在议论文中常用于「承认现状 + 提出质疑」的经典论证模式,通过转折引出作者的批判性观点。注意这里的 "but" 前有逗号,因为连接的是两个完整句子。

破折号的补充说明作用

for our personal and social lives – and in many ways misses the point

破折号(–)在此引出对前文的补充说明和递进。前文已指出「造成严重问题」,破折号后 "and in many ways misses the point" 进一步补充说明:不仅造成问题,而且从根本上误解了争论的意义。破折号比逗号语气更强,比分号更紧密,在学术写作中常用于:1) 插入重要补充信息,2) 强调或解释前文,3) 引出意外或关键的附加观点。本句中的破折号突出了「误解争论意义」这一核心批判点,使其在句末获得强调位置。

  • ✓ 破折号用于补充说明或强调,可替换为 "and" 或分号 ✗ 把破折号误认为只能表示插入语或打断 中文学习者易将破折号理解为仅用于插入语,但在英文中它还常用于引出重要的补充或递进信息

in many ways (方式短语)

in many ways misses the point

"in many ways" 是常用的方式状语短语,表示「在许多方面/从多个角度」。本句 "in many ways misses the point" 意为「在许多方面误解了要点」,强调误解的广泛性和多维度。"in many ways" 可置于句首、句中或句末,用于:1) 弱化绝对化表述,使论断更客观(in some ways),2) 强调多方面的普遍性(in many ways),3) 作为学术写作的缓冲语(hedging language)。本句中,"in many ways" 既缓和了语气,又强调了误解的普遍程度。

in the first place (强调短语)

arguing in the first place

"in the first place" 是常用的强调短语,表示「首先/从一开始/根本上」。本句 "the point of arguing in the first place" 意为「争论从一开始/本来的意义」,强调回到事物的起点或本质。"in the first place" 有两种主要用法:1) 列举时表示「首先」(与 in the second place 呼应),2) 强调「本来/从根本上」(如 Why did you do it in the first place? 你当初为什么要这么做?)。本句属于第二种用法,强调对争论本质意义的误解,带有「追本溯源」的意味。

  • ✓ in the first place 表示「从一开始/本来」(强调本质) ✗ 理解为 "at first" (仅表时间先后) in the first place 比 at first 语义更深,不仅指时间上的最初,还指逻辑上的根本或本质

句式特征与表达策略

指示代词 this 的回指与衔接

This aversion to arguments

句首的 "This" 是指示代词,用于回指前文已提到的内容或概念,起到承上启下的衔接作用。"This aversion to arguments" 中的 "this" 暗示前文已讨论过「人们对争论的厌恶」这一现象,本句是对该现象的进一步分析和批判。在学术写作中,"this + 名词" 是常用的段落和句子衔接手段,比单独使用 "this" (This is common) 更明确,避免指代不清。注意:单独使用 "this" 作主语时容易造成歧义,最好加上核心名词明确指代对象。

  • ✓ this + 名词(如 this aversion)明确指代 ✗ 单独使用 this 作主语,造成指代不清 学术写作中应避免单独使用 this,最好加上核心名词以明确指代对象

并列结构 personal and social

our personal and social lives

"personal and social" 是并列形容词结构,共同修饰 "lives"。这个并列涵盖了个体层面(personal 个人的)和群体层面(social 社会的),强调错误观点影响范围的全面性——既影响个人生活,也影响社会交往。在议论文中,使用并列结构列举不同维度是常见的论证策略,既能增强说服力,又使表达更全面。注意:"personal and social lives" 中 "lives" 用复数,因为涵盖了多人的多方面生活。

名词化表达 arguing

the point of arguing

"arguing" 是动词 "argue" 的动名词形式,在此作为名词使用,指「争论/辩论」这一行为本身。"the point of arguing" 意为「争论的意义/目的」。名词化是学术英语的重要特征,将动作过程转化为名词表达,使句子更正式、更抽象,便于作为讨论对象。相比直接使用动词(如 why we argue),名词化表达(the point of arguing)更简洁、更学术化,常用于理论分析和抽象讨论。注意:动名词 "arguing" 可以带宾语和状语,但在本句中独立使用,泛指争论行为。

  • ✓ 动名词可作名词,表示抽象的行为或概念 ✗ 把动名词只理解为进行时态的一部分 中文学习者易将 -ing 形式固定理解为进行时,忽略其名词用法
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

This aversion to arguments is common, but it depends on a mistaken view of arguments that causes profound problems for our personal and social lives – and in many ways misses the point of arguing in the first place.

句子由 "but" 连接两个独立分句。第一分句 "This aversion to arguments is common" 有完整主谓结构(主语 This aversion to arguments + 系动词 is + 表语 common)。第二分句 "it depends on a mistaken view..." 同样有完整主谓结构(主语 it + 谓语 depends on + 宾语 a mistaken view...)。两个分句通过对等连词 "but" 连接,表达转折关系:前句说这种厌恶很常见,后句转折指出它基于错误观点。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年英语一段落排序这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

benefit / suffer / recover / derive from · insist / rely / count / depend / focus / concentrate on · adapt / adjust / conform / adhere to · refer / resort / consent / subscribe to · contribute / belong to · specialize / succeed / persist / major in · charge sb with / for(动词固定介词族)

depends on

"depend on" 是典型的动词+介词固定搭配,表示"取决于"或"依赖于"。这里 "depends on" 的主语是 "it"(指代 "this aversion to arguments"),宾语是 "a mistaken view",构成完整的逻辑:这种对争论的反感取决于一种错误观点。

"depend on" 的介词 "on" 由动词 "depend" 决定且不可替换为其他介词(不能说 depend in/at/for)。类似搭配包括 "rely on"(依赖)、"count on"(指望)等,都表示依存关系但语义侧重不同:"depend on" 强调客观依存或因果关系,"rely on" 强调主观信任,"count on" 强调期待。

识别方法:看到 "depend" 后优先寻找 "on",确认 "on" 引出的是依存对象而非其他成分(如时间状语、定语从句)。本句中 "on a mistaken view" 明确是 "depend" 的逻辑宾语,"on" 不可省略或替换。

in the first place(首先/一开始)

in the first place

本句中 "in the first place" 出现在句末,由破折号引出,表示"从一开始"或"本来、原本"之意,强调论证行为(arguing)的初始目的或本质被误解了。这是时间回溯功能的体现,指向事物的原初状态。

但此用法较为特殊:它不是在引出序列的第一项(没有后续 "in the second place" 等),也不是典型的"一开始就应该"句式,而是在总结前文时强调"论证的根本意义"被忽视。这种用法在候选功能中未明确覆盖——候选中的"序列"功能侧重列举论点或步骤的起点,而本句更接近"回溯本质"的强调功能。

由于本句 "in the first place" 确实承担篇章衔接作用(连接前文对错误观点的批判与论证的本质目的),但其具体功能不完全贴合"序列"标记的典型用法,因此归入"其它"。

识别方法:遇到 "in the first place" 先判断是否引出系列论点(后续有 "secondly"、"furthermore" 等),若无则看是否强调初始状态;若用法边缘或功能模糊,优先归入"其它"而非强行归类。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

主干与转折

句子主干是This aversion ... is common, but it depends on a mistaken view ...。but前指出“对争论的反感很常见”,but后转折,强调这依赖于一种错误观点。it指代前面的aversion to arguments。抓住but转折是阅读关键,作者意图往往是转折后的内容。第一性原理:英语句子通过转折词分层递进观点,先找主谓宾(This aversion is common),再定位并列连词but,理清前后关系。

定语从句修饰对象

view后面的that causes profound problems ... and misses the point ... 是一个定语从句。由于that指代的是a mistaken view,所以从句的逻辑是:这种错误观点造成了深刻的问题,并且错过了争论的意义。这里易错点是有人会误以为that修饰arguments,但复数名词arguments不可能与单数动词causes搭配,故从句只能修饰单数view。第一性原理:从句动词的单复数要和先行词保持一致,是判断修饰对象的语法标志。

并列与破折号

破折号引入and in many ways misses the point ...,实际上and并列了定语从句中的两个谓语causes和misses,主语均为that (即view)。破折号起到补充说明、延长语气的作用。这种结构容易造成句子长、信息杂,但抓住并列关系即可拆解。第一性原理:分析长句时先剥离插入成分(如破折号后的补充),再提取并列谓语,还原成简单句。

考研考点总结

1) 作者态度:通过mistaken view, profound problems, misses the point 等措辞,作者批判了那种情绪化逃避争论的常见做法,暗示应理性看待arguments。2) 阅读陷阱:需要区分对“争论”本能反感与作者提倡的“理性论证”(arguing的意义)。3) 词汇:aversion, profound, misses the point 都是潜在的词汇题或态度题关键词。第一性原理:任何句子都可解构成态度信号词+逻辑连接词+核心名词短语,训练着眼点,从而快速反应。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    包含多个考研高频词汇如 aversion、profound、mistaken,且涉及 argument 的多义辨析;短语 depend on、miss the point 虽常见但需要准确理解其在学术语境中的用法;整体词汇层次较高但无超纲生僻词。

  • 结构难度6

    主句不复杂(主系表结构),但包含并列复合句(but 连接)和破折号引入的补充成分;需要理清 depends on、causes、misses 三个动词的逻辑关系;句长适中,主干相对明确,但破折号后的递进补充需要仔细把握。

  • 精讲价值8

    知识点密集:涵盖固定搭配(aversion to)、短语动词(depend on)、习语(miss the point)、词义辨析(argument、mistaken vs wrong)、连接词逻辑(but、破折号)、名词化表达等多个层面;且各知识点在考研写作和阅读中均高频出现,具有很强的实战价值。

  • 典型性9

    高度典型的考研议论文句式:使用 this 回指前文、but 转折批判、破折号补充递进、in the first place 强调本质;句子结构(陈述现象 + 转折批判 + 补充强调)是学术写作的经典模式;词汇和短语搭配都是考研阅读常见类型。

  • 表达质量9

    地道规范的学术英语:用词精准(profound problems、mistaken view)、逻辑清晰(but 转折、破折号递进)、衔接自然(this 回指);句式成熟,兼顾客观性(mistaken 而非 wrong)和批判性(misses the point);可作为议论文写作的优质范本。

  • 综合推荐度8

    综合考量五个维度,本句词汇和结构难度适中偏上,适合基础较差学生通过精讲掌握;知识点密度高且实用性强,典型性和表达质量都很突出;既能训练阅读理解能力,又能积累写作素材,值得作为重点精讲句优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    两个并列主句的主干结构相对清晰,第一个主句 "This aversion...is common" 一眼可见,第二个主句 "it depends on..." 的主谓宾也不难识别。主要障碍在于第二个主句较长,宾语后嵌套了定语从句,且句末通过破折号和 "and" 补充了并列谓语 "misses",这增加了一些定位负担,但整体主干仍属于中等偏易的水平。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含两层结构:第一层是两个并列主句,第二层是第二个主句中嵌套的一个定语从句。并列关系通过 "but" 明确标示,定语从句通过 "that" 引导且紧跟先行词,层级关系清晰。虽然第二个主句较长且句末有破折号补充内容,但并未形成多层咬合的复杂嵌套,整体属于中等难度。

  • 时态语态难度2

    全句所有谓语均为一般现在时主动语态("is"、"depends"、"causes"、"misses"),系动词 "is" 构成主系表结构。没有完成体、进行体、被动语态、虚拟语气或情态动词,是最基础的时态组合,对目标读者几乎没有门槛。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖了主语、谓语、宾语、表语、状语、定语从句等多种成分,并列谓语和定语从句的识别有一定练习价值。第二个主句中的宾语后紧跟定语从句,需要学生区分宾语边界和从句边界,这是常见易错点。破折号后的并列谓语也需要识别共享主语的结构。整体成分较为丰富,但没有特别刁钻的陷阱,属于中等偏上的练习价值。

  • 结构典型性7

    "but" 连接的并列主句、宾语后紧跟限制性定语从句、破折号补充并列谓语,这些都是四六级和考研阅读中高频出现的句式组合。句子体现了如何用定语从句限定名词、如何用并列结构表达多重观点,具有较强的迁移性和代表性。

  • 综合训练推荐度6

    本句结构典型、成分丰富、时态简单,适合作为练习识别并列主句、定语从句边界和并列谓语的训练材料。主干识别难度适中,嵌套层级清晰,没有时态陷阱,对目标读者来说是一个平衡的练习句。虽然不是最复杂的句子,但其典型性和成分覆盖面使其具有较好的训练价值。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2019年考研英语一真题的这句原文。

  • argumentCEFR B1n. 争论;争吵; 论点;论据; 论证;辩论; (数学、计算机)参数;自变量考研英语真题 39 句命中
  • viewCEFR A2n. 观点,看法; 景色,风景; 视野,视线; 观察,审视 | v. 看待,视为; 观看,查看考研英语真题 91 句命中
  • argueCEFR B1v. 争论;争吵; 论证;主张;说理; 表明;证明;说明考研英语真题 63 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"This aversion to arguments is common, but it…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「This aversion to arguments is common, but it depends on a mistaken view of arguments that causes profound problems for our personal and social lives – and in many ways misses the point of arguing in the first place.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这种对争论的反感很常见,但其根源在于对争论的错误认知。这种错误认知给我们的个人生活和社会生活带来了深远问题,并且在许多方面都偏离了争论的初衷。 更贴近原文语序的直译是:这种对争论的厌恶是常见的,但它取决于一种错误的争论观点,这种观点给我们的个人和社会生活带来深刻的问题——并且在许多方面从一开始就错过了争论的意义。 原句共 39 词、CEFR 难度 C1,出自2019年考研英语一真题段落排序(Section II Part B,E段,第2句)。
"This aversion to arguments is common, but it…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
简单主系表结构,"This aversion to arguments"为主语,"is"为系动词,"common"为表语。本句包含两个并列主句和一个从句。第一个主句陈述现象(对争论的厌恶很常见),第二个主句通过 "but" 引出转折,指出这种厌恶的根源(依赖于错误观点)。第二个主句中嵌套了一个限制性定语从句,进一步说明这种错误观点的危害(引起深刻问题)。整体逻辑是:先提出现象,再转折说明现象背后的原因及其负面后果,形成"现象—原因—后果"的论述链条。
"that causes profound problems for our personal and social lives"是什么从句?(2019年考研英语真题)
这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词"a mistaken view of arguments"。关系代词"that"在从句中作主语,从句谓语为"causes",宾语为"profound problems",后接介词短语"for our personal and social lives"作定语修饰"problems"。
aversion to 是什么意思?考研英语真题句"This aversion to arguments is common, but it…"里怎么理解?
"aversion to" 是表示「对……的厌恶/反感」的标准搭配,"aversion" 作名词时几乎总是与介词 "to" 连用。这里 "aversion to arguments" 指「对争论的厌恶」。需要注意:"aversion" 后接 "to" 而非 "of" 或 "for",且 "to" 后可接名词或动名词(如 aversion to doing sth)。
"This aversion to arguments is common, but it…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);depends on(一般现在时、主动语态);causes(一般现在时、主动语态)。一般现在时在此表达一种普遍存在的现象或客观事实,说明这种对争论的厌恶是一种常态,不限于某个特定时刻。
"This aversion to arguments is common, but it…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2019年考研英语一真题的段落排序,卷面位置 Section II Part B,E段,第2句;全句句型为并列复合句。
"This aversion to arguments is common, but it…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 39 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。两个并列主句的主干结构相对清晰,第一个主句 "This aversion...is common" 一眼可见,第二个主句 "it depends on..." 的主谓宾也不难识别。句子包含两层结构:第一层是两个并列主句,第二层是第二个主句中嵌套的一个定语从句。
"This aversion to arguments is common, but it…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 3 个:argument(n. 争论)、view(n. 观点,看法)、argue(v. 争论)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 argument 在考研英语历年真题中出现于 39 个句子。

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