考研英语真题句子解析 · Section I

2021年考研英语二真题句子解析: Setting targets can and does have unforeseen negative consequences.

主语谓语宾语

设定目标可能并且确实会产生未预见的负面后果。

直译:设定目标能够并且确实会产生未预见的负面后果。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2021年英语二)共 9 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句里有没有明显的隔断标志。这个句子只有句末句号,中间没有逗号、分号,也没有并列连词把两个完整主谓结构分开,所以不能先切成多个分句。
  2. 再看有没有从属标志,如 "that"、"if"、"when"、"who"、"which" 等。原句里没有这类引导词,因此看不出有名词性从句、定语从句或状语从句的入口。
  3. 接着找全句唯一能支撑陈述的谓语结构。这里能看到 "can and does have",它围绕核心动词 "have" 组成一个完整的谓语部分;前面的 "Setting targets" 放在谓语前,位置上正好适合作主语。
  4. 最后核对:既然没有第二套独立的主语加谓语,也没有从属连接标志,那么全句就是一个单独的主句。学习时遇到类似句子,也可以按“先看隔断和连接词,再找唯一谓语,再看谓语前后谁搭配”这个顺序来判断。
分句:主句

Setting targets can and does have unforeseen negative consequences.

这是全句唯一的主句,承担完整陈述功能:主语是 "Setting targets",谓语是带有情态和强调色彩的 "can and does have",宾语是 "unforeseen negative consequences"。

成分推断 · 3 项

谓语 can and does have
  1. 先找句子里真正承担陈述功能的动词。这里虽然有 "Setting"、"can"、"does"、"have" 几个动词相关形式,但不能见到动词形式就都当谓语。
  2. 先看 "Setting" 后面紧跟 "targets",整体位于句首,而且后面已经另有 "can and does have" 作为陈述核心,所以 "Setting" 更像一个动名词短语的开头,不是全句谓语。
  3. 再看 "can" 和 "does" 后面都没有各自单独的新主语,它们都服务于后面的原形动词 "have":"can have" 表示“可能会有”,"does have" 是用助动词加强肯定语气,两个部分共用同一个核心动词 "have"。
  4. 排除其他候选后,可以确定本分句的谓语中心是 "have",而 "can and does" 是围绕它出现的助动成分,所以谓语应整体记为 "can and does have"。
主语 Setting targets
  1. 先看谓语前面是谁。英语里最常见的顺序是“主语在前,谓语在后”,这里在 "can and does have" 前面只有 "Setting targets",位置上首先符合主语候选。
  2. 再看内部结构。"Setting" 后面直接接 "targets",构成“做某事”的整体意思,像一个名词化动作短语,可以整体拿来作句子的发出者或话题。
  3. 再核对与谓语的搭配:"Setting targets ... have unforeseen negative consequences" 语义完整,表示“设定目标这件事会有意想不到的负面后果”。如果把 "targets" 单独当主语,则前面的 "Setting" 无处安放,结构会不顺。
  4. 因此可以确定主语是整个 "Setting targets",不是其中某一个单词单独作主语。
宾语 unforeseen negative consequences
  1. 先看谓语核心 "have" 后面跟了什么。英语里及物动词后面常直接接宾语,这里 "have" 后面紧接着就是 "unforeseen negative consequences"。
  2. 再看这个部分的内部关系:中心名词是 "consequences",前面的 "unforeseen" 和 "negative" 都是在修饰这个名词,说明它们合起来构成一个完整的名词短语。
  3. 排除其他可能:这个部分前面没有介词,不像介词宾语;它也不在系动词后面,所以不是表语。它正好回答“有什么”这个问题,因此最适合判断为宾语。
  4. 所以宾语应整体定为 "unforeseen negative consequences",而不是只取最后的 "consequences"。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找谓语的核心形式。这里可见 "can ... have",其中有情态动词 "can" 加动词原形 "have",这是判断入口。遇到这种“情态动词加原形动词”的结构,要先按情态结构处理,而不是直接按一般现在时去归类。
  2. 再看句中还有一个 "does"。这里的 "does" 不是单独另起一个新谓语,而是放在原形动词前面,用来加强肯定语气,构成 "does have"。虽然它带有现在时形式,但整个谓语已经包含情态动词 "can",所以核心类别仍应看作情态动词结构,而不是普通的一般现在时。
  3. 再判断语态。真正的动作关系是主语 "Setting targets" 发出“带来、具有”这一意义,后面的 "unforeseen negative consequences" 是它所带出的结果,不是“被具有”。句中也没有 "be + 过去分词" 这一类被动标志,因此应判断为主动关系。
  4. 最后看语气。句子是在平实陈述一种一般情况,没有命令,也没有与事实相反的假设标志,所以属于陈述语气。
  5. 从意思上说,"can" 在这里表达可能性,说明“设定目标”有可能带来某种后果;"does" 进一步加强说话人的肯定态度,使语气比单说 "can have" 更有强调感。

语义说明 这个谓语结构一方面表达一般性的可能性,说明这种后果并非必然每次出现,但确实可能出现;另一方面用加强形式突出“确实会有”这一点,使提醒意味更明显。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Setting targets can and does have unforeseen negative consequences.整句为主句,主语是动名词短语"Setting targets",谓语是并列结构"can and does have",宾语是"unforeseen negative consequences"。句中无从属连词或关系词引导的从属结构,为简单句。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2021年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心动词结构与强调

can and does (助动词叠加强调)

can and does

这是英语中的一种强调结构,通过连用两个助动词来加强语气。"can" 表示能力或可能性,"does" 是对一般现在时的强调。这种 "can and does" 的组合表达 "既有可能发生,而且确实在发生" 的双重含义,比单用 "can" 或 "does" 更有说服力。这种结构在学术写作和论证性文本中常见,用于表明某个论断不仅理论上可能,实践中也确有其事。中文可译为 "能够并且确实" 或 "可以而且真的"。

  • ✓ 助动词并列时,第二个助动词后的动词原形只写一次,如 "can and does have"。 ✗ 写成 "can have and does have",重复主要动词。 英语倾向于避免不必要的重复,并列的助动词共享后面的动词原形。
  • ✓ 理解为强调结构,表达 "既可能又确实" 的双重含义。 ✗ 仅理解为简单的 "可以" 或 "确实",忽略了叠加强调的修辞效果。 这种结构的使用意图就是为了加强论断的说服力。

关键词汇与搭配

setting targets (动名词短语作主语)

Setting targets

"setting targets" 是动名词短语,在句中作主语。"set targets" 是固定搭配,意为 "设定目标",在管理学、教育学、商业等领域极为常用。"target" 作名词时指 "目标、指标",通常是可量化的、有明确达成标准的目标。这个搭配也可以是 "set a target / goal",但在泛指时常用复数 "targets"。动名词作主语时,谓语动词用单数,如本句的 "can and does have"。

  • ✓ 动名词短语作主语时,谓语动词用单数形式。 ✗ 认为 "targets" 是复数,误用复数谓语 "have"。 主语的核心是动名词 "setting",不是其宾语 "targets"。

unforeseen (熟词僻义与否定前缀)

unforeseen

"unforeseen" 由 "un-" (否定前缀) + "foreseen" (foresee 的过去分词) 构成,意为 "未预见到的、意料之外的"。"foresee" 本身是 "预见" 的意思,由 "fore-" (预先) + "see" 组成。这个词在学术写作中高频出现,常用于描述计划或行动的意外后果。注意其拼写,中间是 "fore" 不是 "for"。类似结构的词还有 "unforeseen circumstances" (意外情况)、"unforeseen consequences" (意外后果) 等固定搭配。

  • ✓ 拼写为 "unforeseen",中间是 "fore" (预先)。 ✗ 拼写成 "unforseen",漏掉 "e"。 词根是 "foresee",保留原有拼写。

negative consequences (固定搭配)

negative consequences

"negative consequences" 是学术英语中的高频固定搭配,意为 "负面后果、消极影响"。"consequence" 指 "结果、后果",通常用于较正式或严肃的语境,强调因果关系链条中的后续影响。"negative" 作形容词修饰时,表示不利的、有害的。这个搭配在社会科学、管理学、政策分析等领域的文献中极为常见。与之相对的是 "positive consequences" (积极后果)。注意 "consequence" 常用复数形式,因为一个行动往往带来多方面的影响。

语义逻辑与修辞

因果逻辑链的表达

Setting targets have negative consequences

本句表达了一个完整的因果逻辑链:行动 ("setting targets") → 结果 ("have consequences")。使用 "have consequences" 而非简单的 "cause" 或 "lead to",体现了更客观、中性的学术语体风格。"have" 在这里是 "具有、带来" 的意思,暗示后果是行动的自然伴生物,而非主动施加。这种表达方式在学术论证中常用于陈述客观现象,避免过于直接的因果断言。

  • ✓ 理解 "have consequences" 为 "带来后果",是较正式的学术表达。 ✗ 误以为 "have" 仅表示 "拥有",导致理解偏差。 "have" 在学术语境中常表示 "导致、产生",而非仅是静态的 "拥有"。

双重否定的隐含警示

unforeseen negative

句中连用两个带负面色彩的词 "unforeseen" (未预见的) 和 "negative" (负面的),构成双重否定的修辞效果,强化了警示意味。这不仅说明后果是负面的,还强调这些负面后果是 "意料之外" 的,暗示即使出发点良好、计划周密,仍可能产生未曾料到的坏结果。这种表达方式在批判性论述中常见,用于提醒读者注意某个看似合理的做法潜藏的风险。

学术写作特征

客观陈述与论证语气

can and does have

本句体现了典型的学术论证语气:不直接说 "will have" (将会有,过于绝对) 或 "may have" (可能有,过于弱化),而是用 "can and does have" 这种强调式表达,既承认可能性又断言现实性,在保持客观性的同时增强说服力。这种表达方式在学术期刊、研究报告、政策分析等正式文本中极为常见,是论证中平衡严谨性与说服力的标准做法。

  • ✓ 在学术写作中,使用 "can and does" 这类结构来平衡可能性与确定性。 ✗ 口语化地直接说 "will always have" 或过于弱化地说 "might have"。 学术语体要求在断言强度上保持精准,既不夸大也不过分保守。

抽象名词化与正式语体

Setting targets consequences

本句大量使用抽象名词:"setting" (动名词,名词化的动作)、"targets" (抽象目标)、"consequences" (抽象结果)。这种名词化 (nominalization) 是学术英语的典型特征,使表达更加正式、简洁,便于概括和理论化。相比口语化的 "when we set targets, they can cause bad things we didn't expect",本句通过名词化将复杂的动作和关系浓缩为一个主谓结构,更符合学术论文的语体要求。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2021年考研英语二真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Setting targets can and does have unforeseen negative consequences.

该句包含两个共享主语"Setting targets"的独立谓语结构:"can have"和"does have",通过对等连词"and"连接。虽然主语被共享省略,但两个谓语在语法上各自独立完整,分别表达可能性(can)和事实性(does),形成递进关系强调该现象的确定性。这符合并列句的核心特征:对等连词连接两套独立的谓语结构。

省略替代

Setting targets can and does have unforeseen negative consequences.

在"and"之后省略了与第一个分句相同的主语"Setting targets"。完整形式应为"Setting targets can have ... and Setting targets does have ..."。这是典型的并列结构中为避免重复而省略相同主语的情况,省略后仍保持句子流畅但需要读者还原省略成分才能完整理解句子结构。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2021年英语二完形填空(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调动词 do·does·did + 原形(emphatic do「确实/务必」)

does have

强调动词的核心作用是通过助动词 do/does/did 强化肯定语气,表达「确实、的确」之意。识别要点:(1) do/does/did 后必须接动词原形;(2) 出现在肯定句中,不是疑问或否定结构;(3) 助动词本身需重读以体现强调作用。

本句 "can and does have" 是并列结构,"can have" 表示可能性,"does have" 强调现实性——不仅「可能有」,而且「确实有」负面后果。这种 can/does 并列是常见的修辞手段,用于对比理论可能与实际情况。

迁移方法:遇到 do/does/did + 原形动词时,先排除疑问句和否定句,再判断是否表强调。若句中已有情态动词 can/may 等与 do 并列,do 的强调作用更加明显,表示「不仅可能,而且确实」。在写作中可用此结构反驳他人质疑或纠正误解,如 "The method does work in practice"(该方法在实践中确实有效)。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2021年考研英语二真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体理解

整句意为「设定目标能够也确实会带来无法预见的负面影响。」主语是动名词短语 ‘Setting targets’,谓语由 ‘can and does have’ 构成,后面接宾语 ‘unforeseen negative consequences’。整体传达一种客观可能性(can)与事实必然性(does)的双重强调。

结构拆解

Step 1 抓主干:先忽略修饰成分,锁定主语 Setting targets,谓语 have,宾语 consequences。Step 2 理清情态与强调:can have 表示「可能带来」,does have 表示「确实带来」(does 为强调助动词,无词义,但必须接动词原形)。and 连接两个并列的情态/助动词结构,共用同一动词原形 have,是英语中常见的省略型并列,如 ‘can and will do’。Step 3 识别修饰:unforeseen 和 negative 两个形容词叠加修饰 consequences,这种前置定语堆叠在考研长难句中很典型,阅读时可先跳过,提取主干后再理解。

考点与陷阱

1. 情态动词并列:‘can and does’ 容易被误认为 does 是实义动词或语法错误,实际上这是助动词 do 的强调用法,表示「确实」,其后必须跟动词原形。考研完形或阅读中可能会以此考查句子结构判断力。2. 动名词短语作主语:识别出 Setting targets 为主语能避免将 setting 误认为现在分词导致句子主干混乱。常见出题方式是在动名词前加上物主代词(如 His setting targets...)来增加难度。3. 否定逻辑:unforeseen 本身含否定前缀,结合 negative,双重负面倾向强化了「消极后果」的语意;若题目要求选择描述作者态度的词,可据此判断 a critical or cautious tone。

迁移应用

遇到类似结构如 ‘can and will do’、‘could and should have done’,应迅速识别出并列助动词共用动词原形,从而正确理解句意。完形填空中,若前文讨论目标设定的优点,后文突然出现 ‘unforeseen negative consequences’,则很可能出现转折或递进逻辑题,需要根据语义反差选择 however, nevertheless, instead 等词。此外,可将本句句式迁移到写作中,比如表达某事「可能且确实会导致…」,提升表达地道性。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2021年考研英语二真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇 "target"、"consequence" 属四六级高频词,但 "unforeseen" 由否定前缀和过去分词组合而成,对基础薄弱者有一定识别门槛;整体词汇难度中等偏上。

  • 结构难度4

    句子结构为简单的 "主语 + 谓语 + 宾语",主语是动名词短语,谓语部分虽有助动词叠加但不影响主干识别;无从句嵌套,结构较为清晰,难度中等偏下。

  • 精讲价值8

    涵盖助动词强调结构、学术写作常用搭配、名词化表达、修辞手法等多个考点,且都是考研英语和学术阅读中的高频知识点,讲解密度高、实用性强。

  • 典型性8

    句式和表达方式高度符合考研英语阅读文章的学术语体特征,包含的语言现象 (动名词作主语、助动词强调、学术固定搭配) 在真题中反复出现,代表性很强。

  • 表达质量9

    用词精准正式,逻辑严密,符合学术英语规范;助动词叠加的强调手法和名词化表达体现了较高的语言打磨水平,是典型的高质量书面英语。

  • 综合推荐度8

    虽然结构简单,但在词汇、修辞、学术语体特征等方面提供了丰富的学习价值,且所涉及的语言现象在考试中高频出现、迁移价值大,非常适合作为精讲材料。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主干整体不长,按“主语在前、谓语在后、宾语在最后”基本能顺着找到。难点主要在于句首的 "Setting targets" 容易被误看成进行时谓语,以及 "can and does have" 里有两个助动成分叠在一起。

  • 分句嵌套复杂度1

    全句没有从句嵌套,也没有并列分句或插入成分。理解时基本是一条直线读下来即可。

  • 时态语态难度4

    语态和语气都不难,主要门槛在于 "can and does have" 不是两个并列完整谓语,而是情态加强调助动词共同围绕 "have"。对基础较弱的学习者来说,这种组合比普通一般现在时稍难。

  • 成分划分训练价值6

    这句很适合练三个点:动名词短语作主语、及物动词后接宾语、以及助动成分和核心谓语的区分。虽然结构不复杂,但恰好覆盖初学者常错的主干识别问题。

  • 结构典型性7

    “动名词短语作主语 + 谓语 + 宾语”是很常见、可迁移的书面句式。再加上情态动词和强调助动词的结合,也属于考试阅读里可能出现的典型现象。

  • 综合训练推荐度6

    这句不属于层层嵌套的难句,但非常适合用来训练主干定位和谓语识别,尤其能纠正把句首动名词误判为谓语、把助动词误判成独立谓语的问题。作为基础到进阶过渡材料,推荐度较高。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2021年考研英语二真题的这句原文。

  • consequenceCEFR B2n. 结果;后果; 重要性; 推论;推理考研英语真题 33 句命中
  • negativeCEFR B1adj. 否定的;负面的; 负数的;负的; 阴性的(医学检测结果) | n. 底片;负片; 否定词;否定句考研英语真题 32 句命中
  • targetCEFR B1n. 目标;靶子; 目标受众;目标群体; 靶场;射击场 | v. 把…作为目标;面向;针对 | adj. 目标的;预定的考研英语真题 29 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"Setting targets can and does have unforeseen negative…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「Setting targets can and does have unforeseen negative consequences.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:设定目标可能并且确实会产生未预见的负面后果。 更贴近原文语序的直译是:设定目标能够并且确实会产生未预见的负面后果。 原句共 9 词、CEFR 难度 C1,出自2021年考研英语二真题完形填空(四选一)(Section I,第5段,第5句)。
"Setting targets can and does have unforeseen negative…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
整句为主句,主语是动名词短语"Setting targets",谓语是并列结构"can and does have",宾语是"unforeseen negative consequences"。本句为简单句,无分句间逻辑。
can and does 是什么意思?考研英语真题句"Setting targets can and does have unforeseen negative…"里怎么理解?
这是英语中的一种强调结构,通过连用两个助动词来加强语气。"can" 表示能力或可能性,"does" 是对一般现在时的强调。这种 "can and does" 的组合表达 "既有可能发生,而且确实在发生" 的双重含义,比单用 "can" 或 "does" 更有说服力。
"Setting targets can and does have unforeseen negative…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:can and does have(情态动词结构、主动语态)。这个谓语结构一方面表达一般性的可能性,说明这种后果并非必然每次出现,但确实可能出现;另一方面用加强形式突出“确实会有”这一点,使提醒意味更明显。
"Setting targets can and does have unforeseen negative…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2021年考研英语二真题的完形填空(四选一),卷面位置 Section I,第5段,第5句;全句句型为简单句。
"Setting targets can and does have unforeseen negative…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 9 词、1 个分句。主干整体不长,按“主语在前、谓语在后、宾语在最后”基本能顺着找到。全句没有从句嵌套,也没有并列分句或插入成分。
"Setting targets can and does have unforeseen negative…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 3 个:consequence(n. 结果)、negative(adj. 否定的)、target(n. 目标)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 consequence 在考研英语历年真题中出现于 33 个句子。

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